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學(xué)生個人讀書心得體會

時間:2023-01-03 11:16:24 心得體會 我要投稿
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學(xué)生個人讀書心得體會

  我們從一些事情上得到感悟后,可以將其記錄在心得體會中,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編整理的學(xué)生個人讀書心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生個人讀書心得體會

學(xué)生個人讀書心得體會1

  我是一個很愛讀書的人。沒事的時候,我通常手里拿著一本書看書。所以根據(jù)我的閱讀經(jīng)驗,我認(rèn)為閱讀的過程并不需要刻意主動去思考問題,而是在閱讀的同時去收獲和感受,結(jié)合自己平常的生活經(jīng)歷,更深刻地體會書中的文學(xué)思維。

  至于怎么看書,怎么讀好書,我覺得你凡事都要以興趣為第一前提。如果你愛書,能沉浸在書里陌生而豐富多彩的世界里,我想你不會擔(dān)心“怎么看書”的問題。因為一旦你把你的精神世界和書結(jié)合起來,你就能讀懂書中主人公的情感,體會到書會向你解釋的.一切。

  每次看完一本書,你都可以泡一杯茶,坐在陽光下靜靜地思考。我從這本書中學(xué)到了什么,和書中人物有什么共同點,應(yīng)該學(xué)會避免什么,以后應(yīng)該知道什么,應(yīng)該注意什么,現(xiàn)在應(yīng)該珍惜什么,應(yīng)該驕傲什么。

  我覺得我這樣應(yīng)用學(xué)到的東西,親身經(jīng)歷,會從每一本書里獲得很多財富!希望我的一點點感覺可以解答你的困惑!并希望你能在書海中自由遨游!

學(xué)生個人讀書心得體會2

  有人將《追風(fēng)箏的人》、《擺渡人》和《偷影子的人》稱為三大心靈治愈系小說。前兩部書早在兩年前就已經(jīng)讀過了,而《偷影子的人》卻一直沒有買它和讀它的興趣,終于在幾個月前的一次圖書大采購中將這本書擺上了我的書架。

  直到國慶節(jié)這天,白天女兒玩兒的很瘋,晚上6點鐘就累的呼呼大睡,我終于有了整個晚上的時間來靜靜地讀這本已經(jīng)在我的書架上陳列了好幾個月的小說。

  小說描述的主人公是一個可以跟影子對話的人,不但跟自己的影子,只要是在陽光下跟他的影子交融在一起的所有人的影子,他都能聽到這些影子在向他訴說著他們主人的秘密。

  讀完小說,帶給我感觸是,人們的內(nèi)心里都隱藏著很多的秘密,很多不想被別人知道的秘密,人們將自己的痛苦深深埋在心底,以至于深到自己都忘記了這些痛苦的存在。而作者通過偷影子的人能夠讀懂別人影子的.特異功能,了解到別人正常言行背后的秘密,了解到每個人的痛苦與不易。

  主人公利用自己的這個特異功能幫助了很多人:在學(xué)校的煤氣爐爆炸引起大火時,他跟隨向他求救的學(xué)校警衛(wèi)的影子,救出了被濃煙熏倒的學(xué)校警衛(wèi),他通過警衛(wèi)的影子了解了警衛(wèi)不想向任何人透露的過去,并幫助他走出童年的陰影去尋找屬于自己的人生;他激發(fā)了他的又聾又啞的初戀女孩兒,令她去找尋心中的夢想,并最終成為了一名大提琴演奏家;他幫助一心想當(dāng)醫(yī)生,但卻迫于家庭壓力而去接手父母的面包店的好朋友呂克,掙脫父親的束縛,到醫(yī)學(xué)院上學(xué)去追逐年少時的夢想;他在醫(yī)院里見習(xí)期間,幫助醫(yī)生和病患家屬找到了一位得了厭食癥,虛弱地就要死去的小患者厭食的病因,并解除了小患者厭食的心理陰影。

  故事充滿對親情、友情、愛情的描寫,讓我們看到這個世界的美好。小說中有兩處讓我淚如雨下:一處是在主人公的說服下,倔強固執(zhí)的面包師終于允許自己的兒子離開自己的面包店,到外面的世界去追求年少時的夢想;一處是主人公的父親在跟他的母親離異后,多年來一直杳無音訊,直到母親去世后,主人公去翻看母親留給他的遺物,在一個盒子里裝著的是父親在每一年他的生日和圣誕節(jié)時寄給他的信。

  人生的遺憾總會同美好如影隨形。主人公自己讀了醫(yī)學(xué)院,即將成為一名真正的醫(yī)生,但忙碌的實習(xí)生涯讓他沒有時間回去看望自己的母親,也沒有留意到母親患了嚴(yán)重的心臟病,而母親竟然在他絲毫沒有心理準(zhǔn)備的情況下離他而去;雖然找到了得厭食癥的小病患的病因,小病患也開始恢復(fù)飲食,但最終還是因為恢復(fù)飲食期間引起的腸道并發(fā)癥而離開人世;雖然主人公的好朋友呂克在他的幫助下去醫(yī)學(xué)院上學(xué),實現(xiàn)了年少時的夢想,卻因為發(fā)現(xiàn)這不是他真正想要的生活,而選擇回老家繼續(xù)追隨爸爸,去經(jīng)營他們家的面包店;蘇菲是一個好女孩兒,是另外一位實習(xí)醫(yī)生,在讀者的心目中,他們倆應(yīng)該最終走到一起,但作者似乎想通過小說告訴人們,愛情這東西,跟對方是不是一個好人沒有任何關(guān)系,只跟兩個人是不是真正的靈魂伴侶有關(guān)。

  或許,每個人的人生模式早已在出生前就設(shè)定完畢,每個人都有命中注定的人生軌跡,這些都不是外力可以改變的。小男孩的死去,好朋友的最終選擇,以及好女孩兒蘇珊不能跟主人公走到一起,這些,都是他們的命運。

  主人公最終沒有跟蘇菲走在一起,卻歷盡千難萬苦終于找到了自己的初戀女孩兒,并用最最浪漫的、能觸動對方記憶和靈魂的方式出現(xiàn)在十幾年都沒再見面的女孩兒面前,讓對方一下子就認(rèn)出了一直在到處尋找的他。

  這部小說的節(jié)奏不急不湍,故事情節(jié)就像小溪中的涓涓流水般緩緩流淌、娓娓道來。讀完小說讓我感慨:親情、友情、愛情,這的確是人類永恒的話題,也最能引起人們心靈的共鳴,作者在作品里將這個關(guān)乎愛的永恒的話題刻畫到了心靈深處,引起了讀者靈魂層面的共鳴。

學(xué)生個人讀書心得體會3

  這個寒假是非常愉悅的一個假期,放假之后我便開始在家里閱讀書籍,從小到大,我都是一個喜歡讀書的人。也許是受家庭的影響,我喜歡在書房里安靜看書的感覺,我也喜歡一個人沉浸在書籍海洋里的快感。每次從書房走出來,我都覺得自己心里暖暖的,滿滿的。比起看一天的電視來說,看書更能讓我感受到情感的真摯,文字的力量。所以這個寒假,我也是在書房之中度過的。短短幾十天,我看了不下七八本書,這些書或長或短,但是能夠讓我的心靈有一個棲息的地方,也能夠讓我明確自己的追求。在此,我想談一談我此次讀書的體會。

  最開始的時候,我開始看《魯濱遜漂流記》,這本書就像是一個小小的,充滿了各種驚奇的世界,它就如有一股魔力一般,拉攏著我,也無限的吸引著我的眼球和身體,就這樣,我廢寢忘食的讀了兩天,這本書就被我啃得差不多了。在我的眼里,魯濱遜是一個非常神奇的人物,他能夠在如此窘迫的環(huán)境之中找到生存的契機,能夠在這樣絕望的環(huán)境之中找尋生存的希望,這讓我無比的動容,也讓我感受到原來每個生命都有創(chuàng)造自然的可能。

  對于我們這個時代的人來說,大多是安逸享樂慣了的,所以對待一些突如其來的暴雨時,總會承受不住。再回頭看看魯濱遜,就會發(fā)現(xiàn)我們精神上和身體上的脆弱。一個人的能力大小并不是絕對的重要,更重要的`是要去懂得發(fā)現(xiàn)自己,懂得靈活運用周圍能用的一切。想要成功,就必定要求智慧。

  后來接二連三看了很多的書,我也讀了唐詩三百首,看了大宋歷史。雖然我現(xiàn)在年紀(jì)尚小,但是我對書的渴望遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過自己的年齡。我父親也會常常和我一起看書,我遇到不懂的就會問他,緊接著我的世界就和很多同齡人的世界有所不一樣了。在學(xué)習(xí)上我也領(lǐng)悟到了更多的不同,在平時的生活中,遇到不同的事情我也會有各種不一樣的見解。我認(rèn)為這是培養(yǎng)我自己獨立人格的第一步,而書籍也恰恰能讓我邁開腿,去嘗試,去追趕。

  寒假的時間在書籍的消耗中,變得很短,但我對書的熱愛不止于現(xiàn)在。未來的每一天我都會堅持讀書,我也會繼續(xù)熱愛它,追尋它。時間就像是一只抓不住的風(fēng)箏,但我不會低頭和妥協(xié),我也會盡力飛翔,和它一同飛翔藍(lán)天,尋找心靈的自由。

學(xué)生個人讀書心得體會4

  我喜歡看書,也喜歡看雜志,喜歡雜志里那些短小精美的哲理小散文和科學(xué)小品文。我經(jīng)常翻閱《意林》、《讀者》、《特別關(guān)注》這些成年人的期刊,也喜歡看《幽默小讀者》、《我們愛科學(xué)》這些幽默科幻的兒童雜志,但是我最喜歡的還是專屬于我們這個年齡的《當(dāng)代小學(xué)生》。這本雜志細(xì)分為低年級和中高年級兩類,里面的每篇文章都是切合我們的'成長而寫的,非常精彩。

  《當(dāng)代小學(xué)生》每期都有小明星介紹,都是和我同齡的小演員、小發(fā)明家、小作家。他們的那些事跡讓我感動,那些成績讓我羨慕,那種對學(xué)習(xí)、興趣努力執(zhí)著的精神讓我佩服得五體投地,我自愧不如。印象很深的是變臉小天使——辛天麟。他今年也是5年級,卻已經(jīng)熟悉變臉、噴火、相聲等多種技藝,平時的訓(xùn)練很辛苦,他的身體一次又一次地受傷,但他從不放棄,一直咬牙堅持練習(xí)。這些都是我所不及的。從這些同齡人身上我學(xué)到了勇氣、堅持、信心,他們是我成長的好榜樣。

  我很喜歡數(shù)學(xué),《當(dāng)代小學(xué)生》里的數(shù)學(xué)題期期都充滿了挑戰(zhàn),我也是每題必做,而且經(jīng)常從中學(xué)到更好的解題思路和方法。有一次做練習(xí)碰到一個關(guān)于兩車行駛求距離的問題,幾番思考后我給出了答案。我記得《當(dāng)代小學(xué)生》上也有類似的題,找到后,我的思路又豁然開朗,很快地又通過另一個更簡便的方法解出了這道題!懂(dāng)代小學(xué)生》真像是我的好老師啊。

  不僅如此,《當(dāng)代小學(xué)生》還是一部小百科全書呢!

  有一次,我捉了兩只螞蚱玩,把它們綁起來放在水里,一只潛泳——頭朝下,一只仰泳——腹朝下,玩不到一小時,頭朝下的那只還活蹦亂跳,腹部浸水的卻死了。后來我查找《當(dāng)代小學(xué)生》,恍然大悟:原來螞蚱的“鼻子”長在腹部,所以仰泳的那只螞蚱是嗆死、悶死的!不但螞蚱,大多數(shù)昆蟲的“鼻子”都長在腹部,和人類完全不一樣。真有趣,真奇妙!

  《當(dāng)代小學(xué)生》,真是我的良師益友!

學(xué)生個人讀書心得體會5

  為了更好地提升本身的素質(zhì),在我這個寒假,我利用假期多讀好書,寫出心得。?赐ㄟ^讀書能有所得、有所收獲、有所感悟,讓自己可以在書中學(xué)到更多的東西。讓自己可以在如本日漸喧鬧的城市中找到心靈的棲息地,找到屬于自己的“黃金屋”。在這個假期中,令我很有體會的是高爾基寫的一部小說《童年》。這是高爾基以本身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。這部小說從一個側(cè)面反映了作家童年的成長經(jīng)歷,描繪了19世紀(jì)末俄羅斯社會生活的畫面。

  這本書主要講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從"我"隨母親往投靠外祖父寫起,到外祖父叫"我"往"人間"混飯吃結(jié)束。外祖父開了家染坊,但隨著家業(yè)的逐步衰落,他變得吝嗇,貪婪,跋扈,殘酷,常常毒打外祖母和孩子們,狠心腸剝削手下的工人。有一次阿列克謝由于染壞了一匹布,竟被他打得昏死過往。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失往知覺。他還背后放印子錢,乃至鼓動幫工往偷東西。兩個舅舅也是粗野,自私的市儈,整日為爭取家產(chǎn)爭吵斗毆。在這樣一個彌漫著殘酷和冤仇的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑陋。舅舅們?yōu)闋幦〖耶a(chǎn)而爭吵斗毆的'情形使小阿廖沙飽受驚嚇。這一幕真實反映了底層人民沉重的生活狀態(tài),批評了小市民的自私殘酷。

  然而就是在這樣一個可怕的環(huán)境里,也有暖和與光明。這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,過的另外一種生活。外祖母慈愛仁慈,聰明能干,酷愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,她對阿廖沙的影響,正像高爾基后來寫的那樣:"在她沒有來之前,我恍如是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,是她那對世界忘我的愛豐富了我,使我布滿堅強的氣力以應(yīng)付困苦的生活。"外祖母使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐步成長為一個堅強,英勇,正直和布滿愛心的人。

  幸福的童年都是類似的;不幸的童年各有各的不幸!锻辍芬孕≈魅斯⒘紊吃谕庾娓讣业纳罱(jīng)歷為線索,刻畫了一群性情鮮明,生動的人物形象:這里有嚴(yán)厲而急躁的外公,有慈愛的外婆,有愛飲酒的舅舅,有漂亮而憂郁的媽媽,還有會舞蹈的"小茨岡";有抬起長腿踢媽媽的繼父,有稱為"奶奶"的綠老太婆,有孤僻而執(zhí)著于化學(xué)實驗的房客"好事兒",有自殺的小偷彼得伯伯,還有一群玩草鞋大戰(zhàn),往雪窖冰天的小島上偷木板過活的仁慈小流浪漢。

  而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中,體驗著人生的酸甜苦辣。愛豐富了他,使他布滿了堅強的氣力往應(yīng)對困苦的生活;苦難讓他明白,俄羅斯人大多像小孩子似的,喜歡拿哀傷來逗樂,玩弄,不為做不幸的人而慚愧。正是從這個足跡里,走出來了一個文學(xué)偉人,世界因他而增輝!锻辍,也為我們認(rèn)真了解一個偉大民族打開了一扇小小窗戶。

  讀完這本書后,我不但從中讀到扣人心弦的故事情節(jié),取得珍貴的精神糧食,而且還學(xué)習(xí)了作著刻畫人物性情的獨具匠心和簡練的敘事風(fēng)格。高爾基的生平教會我如何從容平靜地往面對人生的危機與挑戰(zhàn);我遭到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新,明凈,一片湛藍(lán)。相信自己在以后的生活和學(xué)習(xí)中也能夠從中取得從容面對的勇氣。

學(xué)生個人讀書心得體會6

  我們在老師的精心指導(dǎo)下,開展了中華經(jīng)典詩文誦讀活動。從此,經(jīng)典誦讀成為了我學(xué)習(xí)生活的一部分。

  經(jīng)典詩文讓我度過了一個又一個快樂的時光。我一有空閑就拿起書來,讀上一段《論語》,就算只有一兩句話我也會感到受益匪淺。“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”告訴我只讀書而不肯動腦筋思考,就會感到迷惑;只是一味空想而不肯讀書,就也會有疑惑!懊魅諒(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事皆蹉跎。”告訴我要緊緊抓住現(xiàn)在,不浪費光陰!我還知道了時間的寶貴,做事不拖拉不松懈!“逝者如斯夫,不舍晝夜”告訴我時間不停地流逝,一去不復(fù)返,必須珍惜時間,珍惜時間就是珍惜今天,珍惜現(xiàn)在!扒Ю镏校加谧阆隆边@句話告訴我經(jīng)過風(fēng)吹雨打和種種嚴(yán)峻的考驗才會獲得成功!

  我每一次朗誦經(jīng)典,都仿佛是在跟古代的圣賢傾心交談,在聆聽他們的教誨,向他們學(xué)習(xí)為人處事的道理。從他們那里汲取營養(yǎng),增加智慧和獲取力量。

  我因愛讀書,被老師選去參加美文誦讀展示活動。我精心準(zhǔn)備,反復(fù)揣摩詩句的意思與情感。舞臺上,我誦讀著岳飛豪邁的《滿江紅》,心中被岳飛的一腔愛國情所感染,一股激情奔涌而出。誦讀完了,臺下響起了同學(xué)們熱烈的'掌聲。我知道,我的努力都沒有白費。我為自己的成功感到驕傲!

  誦讀經(jīng)典,享受經(jīng)典。經(jīng)典如一股甘泉,滋潤著我的心靈;經(jīng)典如天穹的星斗,在我迷茫的時候指引我方向;經(jīng)典又如一座燈塔,指引我揚帆遠(yuǎn)航!

學(xué)生個人讀書心得體會7

  為了貫徹上級文件精神,豐富校園文化氛圍,我校在校長的領(lǐng)導(dǎo)及全體教師大力支持下,特舉行此次“世界讀書日”活動,并以此為契機,為全體師生今后的學(xué)習(xí)和教學(xué)工作打下堅實有效的基礎(chǔ),F(xiàn)將此次活動總結(jié)如下:

  一、本次活動的目的是為了培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀興趣,倡導(dǎo)廣大師生多讀書、讀好書,形成讀書的熱潮,進一步加強我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和文明校園創(chuàng)建。進一步開展我校的“讀一本好書、終身受益”活動。

  二、本次活動有活動實施方案,活動內(nèi)容。通過每年4月23日的“世界讀書日”活動,教師可以從中獲得許多有價值的東西,開闊視野,拓寬知識面,十分有利各科的教學(xué),學(xué)生可以從中得到許多課外知識,提高習(xí)作水平,十分有利學(xué)習(xí)。

  三、評選結(jié)果。全校學(xué)生124人參與,其中參與征文活動29人,經(jīng)過全體教師評選,本次“讀一本好書,終身受益”為主題的征文活動結(jié)果如下:

  六年級學(xué)生的郭應(yīng)相的文章《讀“愛我中華、愛我貴州》獲第一名;六年級年級學(xué)生郭應(yīng)帆的《讀“君士坦丁大帝》獲第二名;五年級學(xué)生羅麗娜的文章《讀“少年的慧眼”有感》獲第三名;王曉菜的'《讀“快樂100分趣味化學(xué)”有感》;楊妮的文章《讀“巢雕”有感》;裴運翔的文章《讀“教我如何做一個好人”有感》被評選為優(yōu)秀作品。

  總之,“世界讀書日”活動能更好的服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,讓我們都成為“讀一本好書,終身受益”的人吧!

學(xué)生個人讀書心得體會8

  我最喜歡閱讀沈石溪的動物系列小說,《最后一頭戰(zhàn)象》就是其中的一篇,寫的是一頭叫嘎羧的戰(zhàn)象在戰(zhàn)斗中僥幸存活了下來,人們把它的傷治好后,就把它養(yǎng)起來。人們不讓它干活,它每天優(yōu)哉游哉地在寨子里閑逛,到東家要香蕉,到西家喝泉水。人固有一死,動物也不例外,二十六個春秋過去了,嘎羧也將要走黃泉路了。在它死去之前,它想方設(shè)法的帶上了自己當(dāng)年馳騁戰(zhàn)場的,破舊不堪的象鞍,同時還繞寨三圈,和人們告別。都說大象是極有靈性的動物,它最后找到了埋葬當(dāng)年戰(zhàn)友的百象冢,給自己挖了一個坑,和戰(zhàn)友們躺在了一起。

  看完這篇小說,我的感受是:大象很忠誠,很聽人們的話,雖然是動物,但是去有著和人一樣的豐富的情感。所以動物是有感情的`,我們要保護好它,不讓它受到傷害,生活中很多人都做到了。

  去年去生態(tài)動物園參觀,有幸讓我對大象和人們的感情了解了更多。在生態(tài)動物園里,有很多小動物,很快我來到了大象館,我們坐在觀眾席上,看著那幾只大象,他們有時玩足球,有時在特制的獨木橋上行走,有時喝點水往天上噴,歡樂地戲水。過了一會兒,一位工作人員推著一個箱子上來,里面是大象最喜歡吃的蘿卜。工作人員告訴我們,我們可以拿來喂大象。大象看見我們手中的蘿卜,慢吞吞地走過來,象鼻在我們身邊拂過,卷走了蘿卜,我們一點也不害怕,大象和我們更是友好,還允許我們輕輕地用手撫摸它的鼻子,這是一幅多么和諧的畫面啊!

  動物有感情,人也有感情,而且人對動物產(chǎn)生了更深的感情,我想這就是沈石溪的動物系列小說帶給我的收獲吧!

學(xué)生個人讀書心得體會9

  這個寒假,我一直都在家里看書,我是一個非常喜歡讀書的人,我有一間屬于自己的書房,有一張小小的書桌,桌子上柜子里全是我所喜愛的書籍。在我看過的所有書里,我唯獨深刻的一本書,便是那一本《小王子》,它看似是一個童話,但是從中我體會到了各種人生的真諦。對于愛,對于忠誠,我認(rèn)為每個人都有自己的解釋。小王子所遇見的玫瑰只是千萬玫瑰中的一朵,但是那朵玫瑰也是唯一的一朵。就像我們在乎的人一樣,他也許只是千萬人之中的一個,但是他是獨特的,也是唯一的。面對這個世界上的任何事情,我們都不能去輕視,我們需要拋開世俗的觀念,去擁抱那些更加純真的情感。

  趁著一些空閑的'時間,我也翻閱了我國的四大名著,不管是哪一本,這些書中對人物的描寫都是非常形象且深刻的。雖然我現(xiàn)在只有讀小學(xué),但是我很喜歡寫作,在描寫人物的時候我往往不知道從何下手?戳诉@四本書之后,我學(xué)到了很多,描繪一個人物,首先從神情,動作,語言這幾個方面入手,但是在寫作的時候,不要三個方面都寫滿,要側(cè)重寫其中的一個方面,其他幾個方面做一些襯托,這樣人物才會更加飽滿。比如說當(dāng)我們寫他的動作時,語言可以稍微的襯托,而不是把動作的精彩全部搶了去。這是非常重要的,這四本書讓那個我學(xué)到了太多,我也在寫作方面有了更多的理解。

  我認(rèn)為讀書是我們每個人一生中必須做的一件事情,也許很多人沒有耐心去閱讀,也許因為貪玩,也許覺得看書麻煩,但是我認(rèn)為,對于每一本書而言,它都藏著一個巨大的世界,也藏著一些與眾不同的思想和能量。所以我們只有去探索,只有去追尋,我們才能找到閱讀的樂趣。很多人不喜歡閱讀,是因為他們沒有體會過閱讀的快感,只有真正的感受到了那種感受之后,我相信他們一定會喜歡上閱讀的。

  這個寒假,我過的非常的充實,與其看電視,閱讀是一件更加有趣且有成就感的事情。以后的時間里,我也會繼續(xù)的閱讀下去,多讀書,讓自己的生活變得更加的飽滿,也讓自己的精神世界更加豐滿。讓我也有更大的自信去面對各種磨煉和挫折,我會繼續(xù)努力,繼續(xù)前行,走向一條更好的閱讀之路!

學(xué)生個人讀書心得體會10

  最近讀了幾本書,讀不一樣的書,能從書中感受到不一樣的體會。讀書不能只讀其文字,還要體會書中蘊含的道理,這才是讀書的根本。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)六年級了,讀的書也上了一個層次,不再像以往讀書只讀一些簡單的帶有圖畫的書了,已經(jīng)開始讀純文字的書了。以前看書就是為了好玩,讀到里面有趣的故事,卻從來不去想書中想要表達給我的東西是什么。甚至很小的時候,字認(rèn)得不全,都是父母讀給我們聽或者把書中的文字換個簡單容易理解的方式給我們說出來,F(xiàn)在隨著我逐漸的長大,我越發(fā)認(rèn)識很多字,也能夠自己去看一些書了。

  最近所讀的書都是我們這個年紀(jì)讀的,里面不認(rèn)識的字我現(xiàn)在也都能自己去查字典認(rèn)識。隨著年齡的增大,我知道讀書不再是簡單的事情了。就比如現(xiàn)在我也讀童話故事,但是這回讀書就不是看它有不有趣里面,而是要自己去理解故事中帶給我的道理,是它要我明白什么。讀一本書,不只是打發(fā)時間那么簡單,有時候它給人們帶去的'是對更多生活中要懂得的道理。每一個童話故事里面都有著智慧,有著哲理,是為了讓我們在讀書的時候看到書中的人物的要表達出的感情以及事情的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。自己大一歲,我就已經(jīng)努力的去讀懂書,行希望在書中尋找自己想要的東西。

  讀一本好書,帶給人的是很大的幫助的,可以豐富人的內(nèi)涵,積累更多的素材,為自己將來寫作提供幫助。小學(xué)生的讀書世界也可以像大人那樣豐富多彩,再也不是單個的看其味道,我們也希望可以真正的跟書打交道,與書做朋友。讀書就品書中情感,知書中意思,看懂作者要去表達的主旨。書帶給我的是享受,是一種樂趣。我現(xiàn)在讀的書都是我能夠努力讀懂的,這讓我很開心。讀書也可很快樂,可以帶進書中的世界,在書中暢游。

  一次次的讀書,我明白了很多人生的道理,在未來的讀書之旅中,我會更珍惜讀書的重要意義。我相信讀更多的書,一定會有很多的收獲,幫助自己完成學(xué)業(yè)。同時讀書還需靜下心,只有真正的入書才能體會到里面的世界,我很喜歡這樣去讀書,可以心無旁騖,不去管外面的世界如何,只知做好自己的事情就足夠。

學(xué)生個人讀書心得體會11

  一學(xué)期又在緊張而忙碌的生活中即將結(jié)束,在這學(xué)期我校繼續(xù)堅持提高老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),其中每天的30分鐘讀書已成為老師學(xué)習(xí)的一部分。

  由于我所帶的學(xué)科沒有晨讀,每天早晨吃完飯后便會早早的來到閱覽室看自己所喜歡讀的雜志。高爾基先生說過:“書籍是人類進步的階梯!弊x書能給人帶來很多好處。

  有詩云:“腹有詩書氣自華!倍嘧x書能改變一個人的內(nèi)在氣質(zhì)。讀書多的人,總會給人陽光般的感覺,他們從容淡定、器宇軒昂、心胸開闊、目光遠(yuǎn)大。

  作為教師從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作為我們教師需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自己。

  在這個學(xué)期里,我感覺收獲頗豐。當(dāng)然讀書要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗話所說:“好記性不如爛筆頭”,把思考的結(jié)果整理出來,寫成筆記和感想,既有助于思考,也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果,便于日后比較、綜合、分析。讀的書最多如:《班主任之友》、《教學(xué)與管理》、《山東教育》、《教學(xué)參考》等等,如果所讀的書是自己的書,還在書的空白處寫下自己看法、疑問、評論等,或做一些記號。現(xiàn)在把自己讀的好資料全部記錄下來以便在以后的教學(xué)中運用。

  常言道:書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。我今年真的體會到這句話的來歷,在3月份到臨沂考試普通話在最后一題讓語言表達自己所喜歡的一本書,我竟然緊張的說了幾句話就無語了。事后自己一想每天讀的《小學(xué)教學(xué)參考》不就是很好嗎?它告訴我們怎樣上課、怎樣做一名合格的教師、怎樣管理好班級等等。所以說,教給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時候。我以為,教師不僅要有一桶水,而且要有“自來水”、“長流水”。因此,在學(xué)習(xí)中,書本是無言的老師,讀書是我學(xué)習(xí)中最大的樂趣。同時結(jié)合自己的'教育教學(xué)實際,我覺得做一名優(yōu)秀的教師其實不是一件簡單的事,但也并不是如“蜀道之難”。只要我們不斷的加強理論學(xué)習(xí),不斷積累經(jīng)驗,長期地保持一顆好奇心,處處為孩子們著想,在為學(xué)生做些你力所能及的事時,你也必然在一步一步的接近成功!

  書,是人類進步的階梯;書,是人類的益友;書,是人們成長道路上必不可少的伙伴。讀書能為你開啟知識的大門,讀書能教給你做人的道理,讀書能幫助你提高寫作水平,讀書能使你獲得許多的知識。讀書有那么多的好處,生活中少了書,那是多么乏味呀!

  讓我們一起“讀書好,好讀書,讀好書”吧!

學(xué)生個人讀書心得體會12

  人生,像一局落子無悔的棋,像一場鑼鼓喧天的戲,像一片波濤洶涌的!m然我只是生活中一個平凡的過客,但也有一份我自己的精彩。

  《書香》一文描述了這樣一個令人驚心動魄的故事。他一歲時,母親就去世了。孤苦伶仃的他和父親相依為命。但要強的他愛生活,愛讀書,成績一直名列前茅。但殘酷又一次光顧了他,父親因病重不治,也離開了他。悲傷中,小男孩又迎來了學(xué)費的`困擾,好在一個好心人幫助了他,還免費為他提供大量的書。男孩興奮地去拿了幾本書,但不幸又發(fā)生了,一場車禍奪去了他的生命,而那幾本書還緊緊地撰在他的手中……

  看罷這個盈滿著悲傷的故事,我不禁為男孩凄苦的命運流下同情的淚水,同時也為男孩對書的癡迷而敬佩。為了讀書,他至死都無悔。想想幸運的我呢?我的人生不也同樣因為書而變得精彩紛呈嗎?

  生命因書而精彩。書,可以武裝人的頭腦,開啟人的智慧。高爾基說過“書是人類進步的階梯”。古人也有“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”之說。人生最愜意的事莫屬于夜深人靜,坐再窗下,一杯香茶,一卷名著,四面蕩漾的茶香與書香,使我的靈魂飄飛,慢慢升騰……

  書,使我飄飛的身心來到荒島,與魯賓遜一起開始流浪生涯,面對并且克服困難;使我飄飛的心來到了黃土高原,體驗安塞腰鼓的驚心動魄,激越高昂;是書,讓我走進一個別人無法走進的世界,讓我懂得什么是挫折的可貴,什么是頑強和勇氣,什么是善良和邪惡……總之,是書讓我感受到了生活中一個又一個精彩。

  詩人的興趣是優(yōu)美的詩歌,作家的興趣是一篇篇感人肺腑的文章,而我呢,我平凡得什么都不是,難道就沒有自己的興趣嘛?不,不是的,我有,我的興趣就是書。當(dāng)我虛度光陰時,我會用“少壯不努力,老大徒傷悲”來警告自己;當(dāng)我和朋友分別時,我會用“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”來見證我們的友誼;當(dāng)我對自己失去信心時,我會用“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”來鼓勵自己。正因為這些書,我的人生路才變得花團錦簇。

  遠(yuǎn)在天國的男孩呀,但愿現(xiàn)在的你不必為生活的窘迫而煩惱,能沉浸在淡淡的書香中,享受讀書的快樂……

學(xué)生個人讀書心得體會13

  剛走過大學(xué),我最大的遺憾應(yīng)該是沒有利用課余時間去圖書館充實自己,所以現(xiàn)在鞭策內(nèi)一下學(xué)弟學(xué)妹吧。

  如果你容喜歡你的專業(yè),利用課余時間進行更深入的學(xué)習(xí),看專業(yè)書,拓寬視野,絕對會帶給你意想不到的效果。我不知道你是什么專業(yè),但是行行出狀元我知道,只要你肯學(xué),絕對受益終生,找工作比只啃過課本的強很多。而且,當(dāng)你有一技之長,比別人在哪一方面知識更加豐富之后,你可以體會到重要人物的感覺,久而久之,成就感激發(fā)你的興趣,越來越厲害,是一個良性循環(huán)。

  如果你喜歡一些歷史故事、人物傳記、小說之類的, 也可以把圖書館當(dāng)做藏寶室,去暢游吧,增加修養(yǎng)和思想的`深度,對你的品性等內(nèi)在特質(zhì)有幫助。

  如果你具備這兩者,又有興趣在圖書館看書,你的前途將不可估量。就說這么多,好好珍惜吧,利用好大學(xué)時間,真的,大學(xué)就一次,4年很快。

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