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初三青銅葵花讀后感

時間:2022-12-28 16:49:01 讀后感 我要投稿

初三青銅葵花讀后感

  品味完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的初三青銅葵花讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

初三青銅葵花讀后感

初三青銅葵花讀后感1

  在暑假,我看了一本小說,名字叫《青銅葵花》。至從讀了這本書以后,我就懂得了什么叫姊妹情和對全家的關(guān)心。

  哥哥叫青銅,是個啞巴,妹妹叫葵花。在書中,哥哥青銅為了保護妹妹葵花,一整天騎著牛跟著妹妹,現(xiàn)在我就給你舉幾個事例吧,一。有一次青銅他們那里鬧水災(zāi),當時又是冬天,氣候惡劣,家里又沒有錢吃飯,所以,青銅一家人就一起編制蘆葦鞋,因為蘆葦鞋穿起來舒適又柔軟,在冬天最適合穿了,第二天,青銅就到鎮(zhèn)上去買,不一會,青銅就賣出去十幾雙鞋了,到了下午,就賣完了,看著這么多的干巴巴的`錢,青銅想起了妹妹,于是,青銅給妹妹買了一串糖葫蘆,帶了會去,誰知,卻被爸爸罰跪了幾個小時。

  那次,蝗蟲來了,把大麥地的糧食吃的片甲不留,而青銅為了不讓全家餓肚子,忍著酷暑,到蘆葦蕩去抓野鴨子,他趴在地上,一動不動的,他時不時地被蚊蟲叮咬,可是,他為了讓家里人吃上一頓飽飯,就會不惜一切代價的去捉鴨子。

  從這本書中,我領(lǐng)悟到了:青銅對家人濃濃的感情和對妹妹的關(guān)心。我還體會到,雖然青銅葵花他們家過的很貧窮,但是他們卻生活得很幸福,因為他們家卻充滿了濃濃的愛。

初三青銅葵花讀后感2

  初識《青銅葵花》是在一個華燈初上的傍晚,閑極無聊的我半臥在沙發(fā)上無所事事,小李同學(xué)扔給我一本書,那就看看吧!

  翻開封頁、序言及故事梗概部分并無新特之處,《青銅葵花》講述的是“城市女孩葵花跟隨爸爸來到一個叫“大麥地”的村莊生活,她認識了一個不會說話的男孩"青銅"。爸爸的死使葵花成了一個無依無靠的孤兒,葵花和青銅成為了兄妹,他們一起生活、一起長大”的故事。

  漫不經(jīng)心地翻到第一章《小木船》——“草是潮濕的,花是潮濕的,風車是潮濕的,房屋是潮濕的,牛是潮濕的,鳥是潮濕的……世界萬物都還是潮濕的'!边@一連串的排比,展現(xiàn)了一幅幅生動的畫面,帶我進入了豐富多彩的大麥地,認識了七歲女孩葵花、啞巴青銅、噶胡的嘎魚、善良的爸爸媽媽、慈祥的奶奶,還有那頭陪伴左右的老黃牛。

  這是一篇悲情小說,作者把苦難寫到了極致。上學(xué)、照相、甚至點燈寫作業(yè),這些司空見慣的事情,認為再正常不過的花銷,對青銅一家來說,卻是一筆非同小可的開支。那個年代的苦難,不要說現(xiàn)在的孩子,就是我們自己也不曾經(jīng)歷,每每讀到這些,禁不住潸然淚下;但“蘆花鞋、南瓜花燈、金茅草、冰項鏈、紙燈籠”的故事,又讓我眼含淚水、心中卻涌出陣陣暖流。

  淚眼摩挲的看完了整篇小說,心情久久不能平靜,《青銅葵花》雖然是一篇兒童文學(xué)作品,但故事情節(jié)生動、曲折,辭藻唯美、樸實,書中蘊含著大愛無疆的真摯情感,這些都深深觸動了我。

初三青銅葵花讀后感3

  這些天,我讀了曹文軒的這部長篇小說《青銅葵花》,讓我受益匪淺。語言、動作……都讓我真實地感受到青銅和葵花的愛學(xué)習,孝順父母、奶奶,懂事……

  這本書,主要講述了一個男孩和一個女孩之間發(fā)生的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。因為葵花的爸爸不幸落水身亡,使城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活、一起成長、一起學(xué)習,一起分享快樂,一起分擔痛苦。但天有不測風云,在葵花12歲那年,命運又將這個可憐的女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

  看著這兩個生動的人物,我很感動。青銅為了讓妹妹的上學(xué)夢想實現(xiàn),親手將自己的`愿望捅滅。青銅和葵花在遭遇了水災(zāi)、蝗災(zāi)之后變得更加堅強、樂觀了。但他們最終沒有逃過命運之神的手掌心。這分離的痛苦,甚至讓青銅喊出了他一生以來的第一句話:“葵——花!”這么感人的事,這么幸福的經(jīng)歷,這么令人羨慕的兄妹感情,這么……

  翻了翻《美麗的痛苦(代后記)》時,才知道作者其實想告訴我們的是“我們應(yīng)當敢于正視痛苦,尊重痛苦!歡樂固然重要,痛苦又何嘗不值得贊頌!……”是啊,我們應(yīng)當敢于正視痛苦,尊重痛苦!快樂很重要,但痛苦也很重要。有了痛苦的遭遇,才能更加珍惜快樂的時光,我想這應(yīng)該就是作者給我們的啟示吧!

  曹文軒的這本書,使我有感而發(fā),也使我有許多疑問,葵花最后有沒有回來?青銅最后看到的是不是真的?……

初三青銅葵花讀后感4

  昨天讀了《青銅葵花》,詩意而溫柔的筆觸,譜寫了一段深刻的苦難,純粹的美麗,極致的善良。沒有血緣的一對兄妹,卻演繹了一段最深厚的兄妹情。

  同到上學(xué)年齡,同樣渴望讀書,哥哥卻以作弊抓鬮的方式讓妹妹沒有心里負擔的去上學(xué),從此,一頭善解人意的牛,一個不會說話的哥哥,一個騎在牛背上的清瘦而美麗的小女孩成了大麥地村的一道風景。即使雨天泥濘,別的孩子渾身沾滿泥沙,唯有葵花身上干干凈凈,因為哥哥青銅把她保護的很好。我想每一個女孩都渴望擁有一個青銅一樣的哥哥。

  作為文藝宣傳骨干的葵花,因為沒有一條項鏈,哥哥便用一整天的時間把冰凌吹成一個個珠子,連成一條璀璨的冰鉆項鏈,那個戴著冒著涼氣的冰項鏈的葵花是那晚最耀眼的,因為心里的暖折射成了臉上最璀璨的笑,眼里最耀眼的光,她一貧如洗,卻又擁有全世界最昂貴的幸福與被寵愛。我想每一個女孩子都想擁有一個青銅這樣的哥哥。

  為了生病的`奶奶,葵花什么都不帶的只身一人踏上了去撿銀杏的船。她覺得可以賺到一筆錢,這樣奶奶就可以住院了,只是她不知道她可以賺到的也是杯水車薪。在蝗災(zāi)襲來,家里忍饑挨餓的時候,奶奶為了省口糧去了妹妹家,為了給青銅和葵花做身新棉衣,拼命在撿棉花,累倒田間。她們是貧窮的,又是富有的。極致的苦難,讓他們越發(fā)的親密,互相取暖,互相扶持。

  曹文軒就這樣用細膩的筆觸,詩意的語言描繪著大麥

初三青銅葵花讀后感5

  周末,我讀了一本書,名叫《青銅葵花》,這本書令人感動,它講述了青銅和葵花遇到困難,決不放棄的故事。

  城里人葵花的爸爸媽媽都去世了,住在大麥地,青銅一家收留了她,青銅在一場大火中,變成了啞巴,他用手勢和別人交流,他非常疼愛他的妹妹葵花,總把的東西給葵花,所以淚水經(jīng)常會模糊葵花的視線。有一次,暴風雨掀掉了青銅家的房頂,大水淹沒了他們的房子,一家人只好天天住在草棚里,奶奶賣掉了一直戴在耳朵上的金耳環(huán),為的是給青銅葵花蓋一座美麗茅草屋。冰項鏈這一章寫了在冬天時,葵花要表演節(jié)目,排練節(jié)目的'劉老師希望葵花能戴上銀項鏈,可青銅家太窮,沒有辦法,青銅看見透明的冰凌,便給葵花做了一條冰項鏈,當葵花戴著冰項鏈走上臺時,臺上響起了熱烈的掌聲。

  從這本書中,我發(fā)現(xiàn)了兩樣最珍貴的東西,那就是愛的力量,還有就是永不放棄的精神。愛的力量能讓人擁有克服困難的勇氣,而只有具備永不放棄的精神,不向任何困難低頭,才會獲得成功。

  和青銅葵花相比,我們現(xiàn)在的生活實在是太幸福了!我們遇到的困難和他們所遇到的困難相比,也是微不足道的。我以后要以青銅葵花為榜樣,做一個具有愛心,遇到困難永不放棄的好孩子。

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