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《老人與海》讀書心得體會(huì)

時(shí)間:2022-12-27 08:12:40 讀后感 我要投稿
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《老人與!纷x書心得體會(huì)(15篇)

  當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?下面是小編為大家收集的《老人與!纷x書心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

《老人與!纷x書心得體會(huì)(15篇)

《老人與海》讀書心得體會(huì)1

  假期里看了一些書,最喜歡的書是《西游記》。這本書描述了一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫,他已經(jīng)快60歲了。他已經(jīng)連續(xù)84天沒有抓魚了,被其他漁民視為失敗者。連跟著他的小男孩都被家人叫走了。但他堅(jiān)持了下來,最后當(dāng)他去海上釣魚時(shí),

  有一條超過自已漁般數(shù)倍的大馬林魚上鉤了。由于一個(gè)人再加上年齡的.關(guān)系,老人無法制服這條大魚,但他卻始終不放棄,一直堅(jiān)持跟大魚的斗爭(zhēng)。當(dāng)最終把大魚制服后,卻引來兇殘的鯊魚,這群可惡的家伙瘋狂的吞噬著大魚的肉。老人很累,他還是頑強(qiáng)的同鯊魚作斗爭(zhēng),最后連僅有的船漿也打斷了,而魚也只剩下一副骨架和一個(gè)魚頭了。當(dāng)老人精疲力盡把大魚骨架帶回碼頭后,老人也病倒了。

  我的心深深的被老人這種堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神打動(dòng)了。老人雖然沒有帶回完整的大魚,但他是精神上的勝利者。生活中我們會(huì)遇到各種各樣的困難,是選擇逃避,還是毫不退讓,迎難而上。老人為我做出了榜樣。

  作為一個(gè)小學(xué)生,學(xué)習(xí)上有時(shí)會(huì)遇到各種難題,總想放下去玩會(huì)兒。但看了這本書,看看老人在面對(duì)困難時(shí),不放棄,不氣餒的精神,我覺得很慚愧。我一定會(huì)像老人一樣,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢的孩子。

《老人與海》讀書心得體會(huì)2

  《老人與!分v述了桑提亞哥是古巴的一個(gè)老漁夫,他年輕時(shí)非常出色。強(qiáng)健有力,他曾經(jīng)和一個(gè)黑人比賽扳腕子,比了一天一夜,最后終于勝對(duì)手。到了晚年,他的精力和反應(yīng)都不如從前,老婆死后,他一個(gè)人孤獨(dú)的在海邊的小茅棚力生活。

  有一段時(shí)間,老人接連打了8天,但一條魚也沒有捕到。老人與一個(gè)叫曼諾林的男孩成為忘年之交,但由于他打不到魚,男孩父母也不讓男孩與老人在一起。然為就在這之后的一天,老人獨(dú)自出海,天還未亮,老人便撒下漁餌,他警覺地發(fā)現(xiàn)有魚上鉤,并且斷定是一條大馬林魚,老人決心挑戰(zhàn)它,可魚不肯屈服,并將老人的船愈拖愈遠(yuǎn),雙方在茫茫大海上足足僵持了兩天,最終老人成功捕獲這條巨大的馬林魚,而在返航的途中,馬林魚的鮮血卻招來了一群不速之客,一群鯊魚襲來,老人用刀殺死了兩條來犯的鯊魚,隨后刀折斷了,他又改用短棒,可后來鯊魚越來越多,老人已無力對(duì)付它們。

  駕駛小船進(jìn)入小港時(shí),人們看見船旁碩大無朋的白色魚脊骨。望著那副魚的骨架,老人自問是什么打敗了他,結(jié)論是“什么都不是,是我出海太遠(yuǎn)了!

  第二天早上,孩子來看望老頭,見到他疲倦得熟睡不醒時(shí)不禁放聲大哭。老頭醒來后,孩子給他端一杯熱氣騰騰的咖啡。兩人相約過幾天一起去打魚,孩子說他還有很多東西要學(xué)。

  這是《老人與海》的'故事,這是一部象征主義的小說。這部小說是根據(jù)以為古巴漁夫的真實(shí)經(jīng)歷創(chuàng)作的,以攝像機(jī)般的寫實(shí)手法記錄了桑提亞哥捕魚的全過程,創(chuàng)造了一個(gè)在重壓下仍保持優(yōu)雅風(fēng)度,在精神上永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝的老人形象。這部小說創(chuàng)下了人類出版史上的一個(gè)空前絕后的記錄:8小時(shí)出售8萬冊(cè)!之所以會(huì)如此成功,是因?yàn)椤耙粋(gè)人并不是生來就要被打敗的,你進(jìn)可以把它消滅掉,可就是打不敗他。”這是桑提亞哥的生活信念,也是《老人與!分凶髡咭磉_(dá)的思想。通過桑提亞哥的形象,作者熱情贊頌了人類面對(duì)艱難困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的精神力量。孩子準(zhǔn)備和老人再度出海,他要學(xué)會(huì)老人的一切“本領(lǐng)”,這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳。|

  讀了這本書,收獲了很多,主人公桑提亞哥的堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛心。即使在人生的角斗場(chǎng)上失敗了,面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),,他仍然堅(jiān)強(qiáng)。我們要學(xué)習(xí)在外界巨大的壓力和厄運(yùn)打擊時(shí),仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前,甚至視死如歸,盡管最終失敗了,卻保持人的尊嚴(yán)和勇氣,有勝利者風(fēng)范。

《老人與!纷x書心得體會(huì)3

  一艘船穿越世界的盡頭,駛向未知的大海。船頭上掛著一面旗幟,雖然飽受風(fēng)雨侵蝕,但依然艷麗。旗幟上,云龍般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!作者海明威這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與!。

  《老人與!匪茉炝擞矟h的經(jīng)典形象。一位名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自出海打魚,在一無所獲的48天后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是一條比他的船長(zhǎng)兩英尺的大魚。魚大勁也大,拖著船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜經(jīng)歷了從未經(jīng)歷過的.艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,綁在船頭。但此時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。為什么海明威沒有讓老人贏?用小說中老人的話說:一個(gè)人不是天生就被打敗的,人可以盡可能被毀滅,但不能被打敗。這就是《老人與!废虢沂镜恼軐W(xué)。

  不可否認(rèn),只要是人,就會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)這個(gè)缺陷,努力克服它,而不是屈從它的時(shí)候,無論是最后抓到一條完整的馬林魚還是一個(gè)空骨架,都無所謂,因?yàn)橐粋(gè)人的人生價(jià)值在追馬林魚的過程中得到了充分的體現(xiàn)。曾為自己的理想而努力,奮斗過,難道他不是贏家嗎?老漁夫是敢于挑戰(zhàn)自己缺陷、勇氣和信心的贏家。從世俗勝利觀的角度來看,老漁夫不是最后的贏家,因?yàn)殡m然他一開始戰(zhàn)勝了馬來西亞的林魚,但最終馬來西亞的林魚讓鯊魚吃了。他只是帶著馬來西亞的白骨架回到岸上,也就是說鯊魚是贏家。

  但在理想主義者眼中,老漁夫是勝利者,因?yàn)樗_始了。

  沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。

  因?yàn),他帶給我們的是人類最為高貴的自信!人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

《老人與!纷x書心得體會(huì)4

  讀了《老人與海鷗》這篇文章后,我們都會(huì)被文章里的老人和海鷗所感動(dòng),老人每天徒步二十多公里,只為了給“吉祥鳥”喂食,“吉祥鳥”就是老人的親人。老人舍不得吃、舍不得穿,衣服、袋子都褪色了,他最奢侈的物品就是二三毛錢一包的.香煙,可他卻買了四塊多錢一斤的餅干喂海鷗,這足以表達(dá)老人對(duì)海鷗的喜愛。老人對(duì)海鷗的熱愛也使他和海鷗之間有了深厚的感情,以至于他呼喚海鷗的名字,海鷗就會(huì)來到老人身邊。有一只海鷗,它要離開老人,不再回來了,它連連在老人的帽子上歇了五次,種種事跡表明了老人多么熱愛海鷗,而海鷗又是多么通人性!老人死后,人們把他的遺像掛在了翠湖里,海鷗們竟然有序的站在老人的遺像前,好像前來瞻仰遺容的親屬,又好像是為老人守靈的白翼天使,這場(chǎng)景是多么讓人驚訝,多么不可思議呀!

  看完了這篇文章后,我知道了原來動(dòng)物也是有感情的,只要人們真心的照顧他們,動(dòng)物也會(huì)信任你的。所以我決定以后要真心對(duì)待小動(dòng)物,不再傷害他們。

《老人與!纷x書心得體會(huì)5

  黑暗吞沒最后一縷紫色的晚霞,平凡的一天,平凡的一天又不平凡,因?yàn)楫?dāng)天的故事讓人很感動(dòng)!一群白衣天使與清晨第一縷陽光交錯(cuò)。

  海上漂著倒映的云朵,小鳥飛去,不在天空留下一點(diǎn)兒痕跡,一位慈祥的老人,把嘴掘著,呼喚著鳥——海鷗。那個(gè)老人正在看著在天空飛行的'快樂的小鳥,老人與海鷗的故事,那個(gè)老人是一個(gè)熱愛動(dòng)物的人,那個(gè)老正在呼喚著海鷗,喔喔喔……海鷗的叫聲,老人知道那些海鷗餓了,就拿出自己的糧食給海鷗吃,食物撒下海鷗飛快的飛來啄食,太陽落了,一縷紫色的晚霞也消失了,那個(gè)熱愛海鷗的老人呢?他以經(jīng)到了別處他已經(jīng)上了天堂,這一群海鷗正在呼喚著,好像在呼喚著那個(gè)老人,一群海鷗飛來圍著老人遺像翻飛盤旋,連速扇去吧翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親囑……

  過了一會(huì)兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成兩行,它肅立不動(dòng),像是為老人寧靈的白翼天使,當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過來,它們大聲叫著,翅膀撲的那樣的近……“讀到這里,一種難以名狀的激動(dòng)終于濕潤(rùn)了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤(rùn),更為那些情意,深重的海鷗們而熱淚盈眶!”從這篇美麗的文章中,讓我看到了寧說是老人美好的人性,倒不如說是海鷗美好的品性,而更讓我激動(dòng)的是在這美好人性與美好品性之間相遇著的東西,人與自然的和諧與共融,原來是美好,如此感人。

《老人與!纷x書心得體會(huì)6

  浩瀚的海洋、狂風(fēng)、暴雨、巨浪,兇猛的馬林魚,兇惡的鯊魚,一只漁船,一個(gè)老人,一場(chǎng)人與自然的較量。一方廣博,變幻,強(qiáng)大,更加反襯了另一方的渺校但弱小的老人并不因?qū)Ψ降膹?qiáng)大而放棄抗?fàn)帲词棺罱K也是失敗!讀過的古今中外作品中,老是在想的就是這海明威的《老人與!。即便是有一天,我把它的情節(jié)忘了,內(nèi)容也忘了,形式也忘了,甚至把海明威也忘了;但我忘不了那老人與海,忘不了那一種抗?fàn)幍膱?chǎng)景,忘不了那絕不屈服的人的尊嚴(yán)和勇氣。因?yàn)槲視r(shí)刻感覺到,生活就是那海,我要做的就是那老人,應(yīng)該用海明威所賦予的那一種精神去生活。

  令我們震撼不已的是他們力量的懸殊,一方太過于強(qiáng)大,而一方又太過于弱校天地間讓我們激動(dòng)的是生命,鮮活的生命。盡管他已是年邁體衰,而正是衰弱的人的極力的抗?fàn)帲抛屓朔欠哺袆?dòng)。他可以被打敗,也可以被沉沒,但他決不屈服,永不言敗,這是天地間最硬的漢此文來源于文秘站!

  人類與自然的斗爭(zhēng)從來就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。歷史上有過許多驚心動(dòng)魄的災(zāi)難,可也許我都忘了;惟有海明威讓它變得如此生動(dòng),讓人難以忘懷。我沒有驚恐,沒有激奮,沒有狂歡,但有一種很耐人回味的東西,讓我一次又一次地觸摸生命的痕跡。這也許是看得太多了的`驚天動(dòng)地的畫面,書本里面和電影里的畫面,我很木然。就是非典陰影籠罩的時(shí)期,我也沒感到過太多的傷感與懼怕,我照樣走我的路,盡管它很平淡,連疼痛也是淡淡的,淡得讓人忽略或者遺忘。隨時(shí)都可以被生活吞沒,而我需要海明威所帶給我的感動(dòng)和平實(shí),永不言敗,絕不放棄!

  一個(gè)孤獨(dú)的老人在海上不會(huì)引起人們的注重。生活之中,無非是親人需要時(shí)四處求助而不獲;腹中空空時(shí)眼看暴殄天物而無奈;最為深刻的,是眼睜睜地看到死神讓好人慢慢衰竭而無策。在我眼里,這些都是海,而我們就要做那個(gè)老人。

  我只有理由去好好地生活,像杰克?倫敦那樣去“熱此文來源于文秘站生命”,像海倫?凱特那樣去“向往光明”。在如大海一樣博大的生活中,雖然我們不必像唐?吉訶德那樣可笑,但需要這樣一種精神,像行走在沙漠中的快要渴死的人,因?yàn)槭掷镞握著一個(gè)干癟的蘋果,就相信自己能夠走出去。因?yàn)槲覀儎e無選擇,要么大海將我們吞沒,要么我們馳騁于大海,成為勇士。海明威若那位年老的水手,與孩此文來源于文秘站們圍坐在火爐邊,把一個(gè)千古錘煉的復(fù)雜的哲理,放在他的一件往事里娓娓道來。

  人很輕易隨遇而安的,深陷在沙發(fā)里的身此文來源于文秘站,是舍不得挪一挪的,沙發(fā)越軟,陷得越深,越是懶得動(dòng)?缮钊绾0。遣蝗葑屓诵傅〉,平靜的水面下暗藏的是急流,平靜過去,又將是風(fēng)景,而人往往也是在風(fēng)浪的顛簸中才意識(shí)到危險(xiǎn)感到懼怕,才想起自己的疏忽,才本能地需要抗拒?墒,想要征服海的人啊,你需要時(shí)刻警惕時(shí)刻謹(jǐn)慎,不要在危難的時(shí)候才顯示出你是個(gè)好漢,要時(shí)刻撐好船,看好方向。

  生活就是海,你就要做那位老人。

  永不言敗!

《老人與!纷x書心得體會(huì)7

  今年寒假,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說《老人與!。我十分佩服小說中老漁父的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。

  小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

  以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,就會(huì)放棄,有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認(rèn)為自己考不到好成績(jī)。但是在《老人與!分,瘦弱的老人與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎;刀子折斷了,他用短棍;短棍也丟掉了,他用舵把來打。他永不放棄,最后得到了成功。我明白了人無論怎樣,最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達(dá),是人前進(jìn)的'動(dòng)力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。老人充滿信心、擁有鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?

《老人與!纷x書心得體會(huì)8

  我用了一個(gè)月的時(shí)間看完了《老人與!愤@本書。他在書中所說過一句話:”一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!

  老人沒有被任何困難屈服,他盡自己最大的`努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。他的這種永不言敗的精神感動(dòng)并激烈著我們每個(gè)人。

  這就是我對(duì)這本書的感受!

《老人與!纷x書心得體會(huì)9

  很多名著,一直都不敢妄加評(píng)論,并不完全因?yàn)榍优常嗟氖且环N尊敬的心理;因?yàn)樽鳛槊鋵?shí)都有他深刻的一面,在看似平淡的書寫里,透出的是仁者見仁,智者見智的東西;這就是為什么傳世名著以散文和小說居多的原因,詩歌和評(píng)論就因?yàn)槠漉r明地個(gè)性和觀點(diǎn),使其成為時(shí)勢(shì)英雄,最后或者被利用成工具,或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè)。

  看榕樹下作者“遠(yuǎn)處飄來一朵云”的評(píng)論,“一朵云”的年輕(我只是說思想),使她/他看到“冰山在海上移動(dòng)之所以顯得莊嚴(yán)宏偉,是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊妗保耙欢湓啤笨吹降囊仓皇呛C魍鶎懙,露出水面的八分之一,那水下的呢,還有它的八分之七的根基呢;老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候,那是人類都會(huì)引為自豪的象征,勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚面對(duì)面的挑戰(zhàn);一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海;鯊魚出現(xiàn)了,大海只派了他的小小的鯊魚出現(xiàn)了,老人和小船,大海派來的小小的鯊魚,老人是人類的代表,老人眼里是條真正的鯊魚;于是,老人抖擻精神,和鯊魚進(jìn)行著殊死搏斗,一場(chǎng)征服和反征服的搏斗,“大塊的魚肉”和后來的爭(zhēng)奪,局部的勝利之后,當(dāng)老人感覺勝利在握的時(shí)候,“鯊魚忽然……”,老人最后是空著雙手,幸運(yùn)地“凱旋” 。

  我最初看“老人與!敝,只感嘆了一句,人最終不知道自己需要什么,征服了什么;依然還是這樣的感嘆,在之后和之前,布什也許從來沒看過他故鄉(xiāng)的老人,給他的忠告;老人與海的挑戰(zhàn),進(jìn)行了不屈不饒征服,但是你是不是想過,人是不是在不屈不饒的制造問題,然后再去解決他,到底這世界最后誰征服誰,征服了之后做什么,為什么要征服而不是……中國(guó)古代文化的內(nèi)涵,在與親和力,而不是征服的'力量,海明威參加過美國(guó)人的英雄思維,就是強(qiáng)調(diào)征服的力量,但是失明后的他,開始思考征服的意義,所以才有老人和海;美國(guó)在——里的結(jié)果,海明威是——里的老人,人類的生存意識(shí)是海,如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對(duì)另個(gè)生命的征服和占有,即使進(jìn)行著不屈不饒的過程,結(jié)果只有海明威所寫的,老人空著手回航:“一個(gè)人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他”,人如此,其他的生命呢?

《老人與!纷x書心得體會(huì)10

  南方人都知道北方有海。沒錯(cuò),大連也有海,我在大連生活四年,見過那里的海。有人說,天是小孩—--陰-晴不定,我說海是男人—-深沉有力。曾經(jīng)也有人把海當(dāng)作一個(gè)女性,當(dāng)作一個(gè)施寵或者不施寵的女人,要是她做出了魯莽的或者頑皮的事兒呢,那是因?yàn)樗椴蛔越。他是一位可愛的老人,他叫顧納斯特海明威。

  海

  我見過很多性格的海。陽光下,他波瀾不驚,大船順著他的脊背駛過,露出他強(qiáng)健的身軀;夜幕里,他深邃迷人,深藍(lán)的天,深藍(lán)的海,也許你該去看看夜晚的他,那星光點(diǎn)綴的深色晚禮服,那沉靜的面容,那魄人的魅力,足以傾倒你—-他是個(gè)紳士。他也是個(gè)帝王,他絕不允許你質(zhì)疑他,暴風(fēng)雨下的他,恐怖駭人。他是統(tǒng)治者,你若不臣服于他,他就抖起戰(zhàn)衣,仰天長(zhǎng)嘯,誓死要與你決戰(zhàn)到底。他很可怕,可怕的讓你發(fā)覺原來自己很渺小,很脆弱。

  老人

  有一位老人曾經(jīng)征服過海。他身上的每一部分都顯得老邁,除了那一雙眼睛,那雙眼啊,跟海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的。他駛進(jìn)海的最深處,和一撥又一撥的'鯊魚戰(zhàn)斗。當(dāng)他的身體和心理都宣告失敗的時(shí)候,他向天禱告,但當(dāng)又一撥鯊魚來襲時(shí),他卻大聲地說:“跟他們斗,我要跟他們斗到死!”他用舵把對(duì)準(zhǔn)鯊魚的頭打去,一次,兩次,又一次。他聽到舵把折斷的聲音,再用那裂開了的漿把往鯊魚身上戳去,他也知道把子很尖,因此,他再使勁地往里面戳。就這樣,鯊魚翻滾著沉了下去。一切結(jié)束了。老人載著他的戰(zhàn)利品駛船歸航。他想,風(fēng)總算是我們的朋友,還有大海,那兒有我們的朋友,也有我們的敵人。

  “是什么把你打敗了?世界上最容易打敗你的,不是別人,而是你自己。”

  合上《老人與!,我也隨老人一同睡去,在夢(mèng)里,我和他一起去冒險(xiǎn),去戰(zhàn)斗……

  我

  在即將工作的時(shí)候,在即將離開家鄉(xiāng)去到重未去過的南方的時(shí)候,父親讓我讀了一本書-《老人與!。我發(fā)現(xiàn)父親是海,把他那最深沉的愛藏得深不見底,需要我一點(diǎn)一點(diǎn)地去發(fā)現(xiàn)。我很開心,我沒有等到他滿臉皺紋,寫滿滄桑時(shí),才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)過了什么;我很開心,我開始學(xué)會(huì)讀懂他了:他要我勇敢;要我面對(duì)困難,絕不畏懼;要我和他一樣熱愛生活,也去和生活戰(zhàn)斗,決不讓自己打敗自己。

  在即將啟程的時(shí)候,我說要把《老人與!穾ё。父親卻說:“不必,何必把一本書扛在肩上,有心就好!笔堑模x書是一件用心的事,做每一件事都要用心,也許這是父親送給我臨行前的告誡吧。我想我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明:我,是父親的女兒。

  《老人與!贰x一本書,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)無所畏懼。

  海老人我——講一個(gè)故事,識(shí)一個(gè)人,懂一顆心。我,心存感激。

  天,黑了。聽,海浪聲?,一盞魚燈。我出發(fā)了。

《老人與海》讀書心得體會(huì)11

  平靜的翠湖邊,欄桿上放滿了餅干丁,一位老人正飽含深情地呼喚著他的“兒女”們—海鷗。海鷗們仿佛與他心有靈犀,在他身后排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂譜。這像是人們對(duì)動(dòng)物與人和諧生活的美好想像。其實(shí),這位老人真的存在過,雖然他現(xiàn)在已離開了我們,但他永遠(yuǎn)在那些飛翔的海鷗心中,他心中也一定有片潔白的鷗群。

  這位老人生前一到冬天,每天步行二十余里來到翠湖和海鷗相伴,堅(jiān)持了十幾年。他能叫出每一只海鷗的名字,海鷗們聽到他的呼喚也會(huì)應(yīng)聲飛起。一天,老人沒有來,取而代之的是老人的遺像。海鷗像天使一樣從天而降,一只只落下來為老人守靈。在老人的墓前,海鷗們用自己的白翼撐起一片白云,將老人那和海鷗一般潔白的靈魂送上了天堂。

  我讀完這篇文章,仿佛看見了一個(gè)個(gè)“白翼天使”在老人的遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫。老人是真心愛海鷗,把海鷗當(dāng)作自己的'親人,才使海鷗也信任他并且在他去世后為他守靈。這顆愛海鷗的心是多么珍貴!在一位老人的遺像前,來守靈是一只只悲痛欲絕的海鷗!它們就是他的親人,就是他的兒女!這場(chǎng)景難道不使人驚嘆嗎?海鷗與老人之間的深厚感情難道不讓人感動(dòng)嗎?海鷗與老人之間的感情早就超越了翠湖的那排欄桿,超越了行為和語言的障礙,也超越了生與死,只要海鷗與老人的情誼在,“白翼天使”就會(huì)永遠(yuǎn)與老人在一起。

  但現(xiàn)在,冬天去翠湖看飛翔的鷗群已不像從前那么壯觀了。以前,海鷗大片地飛到昆明過冬,給昆明增添了無限生機(jī)與活力?涩F(xiàn)在,落在水面的海鷗已沒有幾只,鷗群飛翔時(shí)連成的白色帶子也只能在照片上看到。昆明的環(huán)境變得惡劣,海鷗看不到那個(gè)干凈、美好的昆明只好選擇離去。是的,我們愛海鷗,有多少文章贊美它羽毛的光滑,有多少詩句歌誦它長(zhǎng)途跋涉的艱辛?墒俏覀円贿吇貞浢利惖陌滓硖焓,一邊破壞它生存環(huán)境。這怎么能是愛海鷗呢?又有多少人能像海鷗老人一樣全心全意地為海鷗著想呢?海鷗在時(shí),我們稱贊它們的美麗,海鷗走了,我們卻不找原因只會(huì)回憶、嘆息。我們不應(yīng)該反省一下嗎?

  海鷗,是有著豐滿羽毛的白翼天使的化身。我們?cè)谫澝浪耐瑫r(shí),也要給海鷗營(yíng)建一個(gè)過冬的幸福家園,像海鷗老人一樣與海鷗結(jié)下濃厚的感情,讓白翼天使永遠(yuǎn)飛翔在冬日昆明的上空!

《老人與!纷x書心得體會(huì)12

  老漁民富恩雷斯在海明威遭受海難時(shí)搭救了他,兩人結(jié)下深厚的友誼,并經(jīng)常一同出海捕魚。有一次,富恩雷斯出遠(yuǎn)海捕到一條大魚,但在歸程被鯊魚襲擊,僅剩下一副骨架。此事后,海明威以此為背景創(chuàng)作了這本小說。

  佳句:

  一個(gè)人并不是生來就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。

  現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。

  我情愿做到分毫不差,這樣,運(yùn)氣來的時(shí)候,你就有所準(zhǔn)備了。

  妙段:

  老人消瘦而憔悴,脖子上有些很深的皺紋。腮上有些褐斑,褐斑刻得很深的陳舊的傷疤。這些傷疤就像是無魚可打的沙漠。他身上的一切都是那樣的古老,除了那雙眼睛,他們像海水一般藍(lán),閃著愉快而不肯認(rèn)輸?shù)墓狻?/p>

  賞析:

  大篇幅描寫老人憔悴的外貌,點(diǎn)明他的年紀(jì)已老和一生曲折。以此來反襯出在那雙明亮無比的眼睛強(qiáng)烈體現(xiàn)出老人不服輸?shù)?毅力。兩者形成鮮明對(duì)比,十分凸顯人物特點(diǎn),讓讀者有充足的想象空間。

  讀書心得:

  小說中的老人希望用捕得大魚作為自身價(jià)值的體現(xiàn)。當(dāng)他被大魚拉的手受傷,背流血,在浩瀚海洋中與兇猛的鯊魚爭(zhēng)斗,以小刀,木漿捍衛(wèi)自己辛苦捕到的獵物,他不放棄不服輸,即使最終大魚被吃的一點(diǎn)不剩。這可能是一次失敗的漁獵但老人并沒有被現(xiàn)實(shí)打敗。他在捕魚時(shí)表現(xiàn)出的超強(qiáng)毅力與勇氣值得我們學(xué)習(xí)。

  作為新時(shí)代的少年,我們可能不用面臨如此殘酷的現(xiàn)實(shí),但我們也必須努力打拼,為美好的未來,為自己的的大魚拼搏不懈,到最后無論是成功與否,都值得得到他人的鼓勵(lì)與尊重。用拼搏的精神給予自己前進(jìn)的自信。

《老人與!纷x書心得體會(huì)13

  書是人類進(jìn)步的階梯,我喜歡讀書,然而,《老人與海》這本書卻令我十分難忘。

  《老人與海》講述的是一位叫圣地亞哥的老人在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下出海遠(yuǎn)航,捕到一條大馬林魚,經(jīng)過三天三夜耐力與毅力的較量,圣地亞哥殺死了大馬林魚。返航時(shí)卻遭到鯊魚的四次襲擊當(dāng)他回到港口時(shí),大馬林魚被鯊魚吃得只剩下尾巴,頭和脊骨了

  一個(gè)人不是為了失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗。這句話是圣地亞哥說的,他是一個(gè)成功的`失敗者,因?yàn)樵谌怏w上,他失敗了,可在精神上卻沒有失敗過一次,他總是微笑著去面對(duì)生活中的事,這難道不就是我們?cè)谏钪谐Uf的硬漢精神嗎?

  人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗!一個(gè)真正的老人,一條真正的魚和一片海,一句至理名言,簡(jiǎn)單深刻,寓意深遠(yuǎn),成就了一部不朽著作。

《老人與海》讀書心得體會(huì)14

  今天,我讀了《老人與海鷗》,故事的主要內(nèi)容是:在一個(gè)普通的冬日,我和朋友來到翠湖,看海鷗,海鷗飛的很熱鬧。忽然,看到一個(gè)老人,他很樸實(shí),衣服、藍(lán)布包都用的褪了色,連喂鳥的塑料袋用的也褪了色,朋友告訴我,這位老人很愛海鷗,每天步行二十余里送餐,他在人少的地方喂海鷗,他把食物放在欄桿上,海鷗都依著他的節(jié)奏起起落落來吃它的食物,他給每只海鷗都起了名,他說:“老沙,獨(dú)腳起來一下。”只見水上就躍起兩只海鷗。不久之后,有人告訴我老人去世了,我們把老人最后一次喂海鷗的'照片放大,放到了海鷗面前,海鷗就低聲鳴叫、低飛,圍著這個(gè)照片飛來飛去,過了很長(zhǎng)時(shí)間我們?cè)撌掌鹫掌,海鷗像炸了營(yíng)似的,都朝這邊飛來,我們好不容易才從這片白色旋渦中走出來。老人把海鷗當(dāng)成了自己的兒女來看待,久而久之,海鷗對(duì)老人產(chǎn)生了感情。老人每月工資并不多,還得買四、五元每斤的餅干來喂海鷗,剩余下來的錢才是自己一月的生活費(fèi),這些充分表達(dá)了老人對(duì)海鷗的濃濃情意。老人的這些奉獻(xiàn)都是無私的,不求回報(bào)的,他還給每一只海鷗起了一個(gè)親切又樸實(shí),能表達(dá)深情厚誼的名字。他根據(jù)海鷗外貌的不同特征,起了不同的名字。這說明了老人喂海鷗的時(shí)間多名長(zhǎng)久,每只海鷗的外貌特征都記得清清楚楚,比如,獨(dú)腳,就是只有一只腳,停下了只能靠扇著翅膀保持平穩(wěn)的那只。海鷗和老人在一起時(shí)間長(zhǎng)久了,海鷗就通人性了,老人叫獨(dú)腳、老沙起來一下,只見水面上就有兩只海鷗飛起來,海鷗能聽懂老人對(duì)它的呼喚。為報(bào)答老人對(duì)海鷗的養(yǎng)育恩情,老人去世時(shí),海鷗排成兩排站在老人面前進(jìn)行悼念、“翻飛盤旋、低聲鳴叫”,海鷗對(duì)老人的去世很悲痛,因?yàn)槔先说娜ナ,它們就失去了唯一的親人。海鷗對(duì)老人戀戀不舍,具有深深的濃情厚誼。

  讓我們都來愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物吧!

《老人與!纷x書心得體會(huì)15

  海明威的《老人與!分v了一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事,這是一個(gè)每個(gè)看過的人都為之感動(dòng)和感慨的故事:一個(gè)叫圣地亞哥的老漁夫獨(dú)自去釣魚。在84天一無所獲之后,我釣到了一條巨大的馬林魚。這是一條比他的船大兩英尺的大魚,老人從未見過或聽說過。這條魚力氣很大,在船上漂流了兩天兩夜。在這兩天兩夜里,老人經(jīng)歷了一場(chǎng)從未經(jīng)歷過的艱難考驗(yàn),最終將大魚刺死,綁在船頭。然而就在這個(gè)時(shí)候,我遇到了一條鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗。結(jié)果,大馬林魚被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只有一副光禿禿的魚骨架。

  也許,書中的老漁夫并不是最后的贏家,因?yàn)殡m然一開始他打敗了大馬林魚,但最后還是讓鯊魚吃掉了。他只帶著魚骨上岸,但他從未向大海、大馬林魚和鯊魚屈服。他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自己缺陷和勇氣自信的成功者。

  在黑夜的巨浪中,弱小的人類在與強(qiáng)大的大自然英勇抗?fàn),就像面?duì)命運(yùn)莫測(cè)的生命一樣,能被摧毀的是身體,但無法征服的是意志和精神。當(dāng)老人一大早回來時(shí),他并不是一無所有。通過戰(zhàn)勝自然和自我獲得的生命自由是他勝利的象征。

  不可否認(rèn),每個(gè)人都有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)這個(gè)缺陷并努力克服而不是屈服于它時(shí),無論他最終能否克服這個(gè)缺陷,他都是贏家,因?yàn)樗呀?jīng)克服了他對(duì)缺陷的妥協(xié),他是他勇氣和信心的贏家。老漁夫是敢于挑戰(zhàn)自己的缺陷,挑戰(zhàn)自己的勇氣和自信的勝利者。從世俗勝利的角度來看,老漁夫并不是最終的贏家,因?yàn)殡m然一開始他打敗了大槍魚,但大槍魚最終還是被鯊魚吃掉了,他只是帶著大槍魚的骨架回到了岸邊,也就是說鯊魚才是贏家。然而,在理想主義者眼里,老漁夫才是贏家,因?yàn)樗麖膩頉]有轉(zhuǎn)向大海,從來沒有轉(zhuǎn)向大馬林魚,也從來沒有向鯊魚屈服投降。

  人性是堅(jiān)韌的,人類也有自己的極限,但正是因?yàn)橄窭蠞O夫這樣的人一次次挑戰(zhàn)極限,超越極限,極限才一次次擴(kuò)大,一次次給人類提出更大的挑戰(zhàn)。從這個(gè)意義上說,像老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,無論是挑戰(zhàn)極限還是失敗,都值得我們永遠(yuǎn)的尊敬!耙凰掖┰搅耸澜绲谋M頭,駛向未知的大海。船頭上掛著一面旗幟,盡管歷經(jīng)風(fēng)雨,依然絢麗奪目。國(guó)旗上,云龍等四個(gè)大字翩翩起舞,熠熠生輝!鱿拗疲 焙C魍沁@樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與!返。

  當(dāng)我們讀到在大海中掙扎的老人和渴望活著的魚時(shí),我們?cè)敢庀嘈胚@就是活著的'價(jià)值,證明自己存在的價(jià)值。對(duì)于年輕人和中年人來說,更應(yīng)該從這個(gè)角度去關(guān)注這本書的內(nèi)涵。奮斗可能無果,一切都可能是一副空“骨架”。然而,我們必須承認(rèn),奮斗的過程是如此令人欽佩。就像一個(gè)書評(píng)作家解讀《老人與!分械膶O悟空一樣,讀者最喜歡的是西行旅途中的孫行者,而不是已經(jīng)完成的戰(zhàn)勝佛祖的斗。

  生活就像海洋,廣闊而危險(xiǎn)。它能把你推向更高的層次,讓你瞬間失去所有的快樂。為了保留這份幸福的痕跡,我們會(huì)盡最大努力沖向浪尖,用我們的滿腔熱血化解有時(shí)憤怒的海洋。你知道,一個(gè)好的漁夫有圣地亞哥的意志和精神。

  我想:生活是一片海洋,有時(shí)坎坷,有時(shí)平靜。你可以在風(fēng)中感受堅(jiān)毅,在浪中感受激情!這些都是過程帶來的歡樂和痛苦。