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《生命流淚的樣子》讀后感

時(shí)間:2022-12-07 13:58:18 讀后感 我要投稿

【薦】《生命流淚的樣子》讀后感

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編整理的《生命流淚的樣子》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【薦】《生命流淚的樣子》讀后感

《生命流淚的樣子》讀后感1

  在充滿喜氣的寒假中,人們都在過(guò)幸福對(duì)的年。而我卻讀了一本令人感動(dòng)、流淚,充滿悲傷的書(shū)——《生命流淚的樣子》。

  主人公叫盛欣怡,是個(gè)性格軟弱、心地善良的女孩。有一個(gè)幸福美滿的家庭。可不幸從天而降,女孩的媽媽突然得了不治之癥,她的生活乃至性格都發(fā)生了巨大變化。雖然有老師、同學(xué)的`不斷努力和親人、朋友的安慰,但她依然感到孤獨(dú)和困惑。最終媽媽離開(kāi)了她。雖然只有十二歲,但卻過(guò)早的體驗(yàn)到生命和愛(ài)的深刻含義。

  盛欣怡天生性格軟弱,但面對(duì)殘酷的命運(yùn)沒(méi)有退縮,而是勇于承擔(dān)了下來(lái),因此,讓她提前感受到了生命、愛(ài)的價(jià)值。是啊,一個(gè)僅十二歲的小女孩,就承擔(dān)了那么多痛苦,她雖然軟弱,但是承擔(dān)起重任,盡管有太多憋在心里的話,但都一一忍了下去,她這種勇于承擔(dān)困難的精神值得我們學(xué)習(xí)!

  讀完了這本書(shū),我深有感觸,在這本書(shū)中,我時(shí)而難過(guò),時(shí)而快樂(lè),讓我切身體會(huì)到了主人公和人物的心里想法。我喜歡這本書(shū)!

《生命流淚的樣子》讀后感2

  寒假里我跟媽媽一起讀了生命流淚的樣子這本書(shū)。這本書(shū)主要講述的是一位性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個(gè)幸福快樂(lè)的家庭。但是,媽媽突然得了不治之癥。這成來(lái)的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過(guò)程中,雖然有著老師不斷地鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開(kāi)了她,而十二歲的欣怡,卻過(guò)早的體驗(yàn)到了生命和愛(ài)的深刻含義。

  文章中令我印象最深的人物是盛欣怡,我打從心底里佩服她。欣怡十二歲就可以把家里打理得干干凈凈,而我今年也已經(jīng)十二歲了,媽媽總會(huì)說(shuō)我做事情沒(méi)有計(jì)劃沒(méi)有條理。我估摸著如果讓我獨(dú)自整理家里,一定會(huì)手忙腳亂,不僅沒(méi)打理好家,還會(huì)把家里弄得亂七八糟的。

  小欣怡因?yàn)榧彝サ?變故變得越來(lái)越懂事,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),從一個(gè)性格軟弱的女孩變成堅(jiān)強(qiáng)勇敢的戰(zhàn)士。看到這里我感到十分慚愧,平時(shí)總是為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事情和家人爭(zhēng)吵,沖著家人發(fā)脾氣。只要遇到一點(diǎn)點(diǎn)委屈,眼淚就會(huì)止不住的掉下來(lái)。

  媽媽告訴我,女孩子也要和男孩子一樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和忍耐,遇到困難我們不能退縮,要勇敢地面對(duì)它,并且戰(zhàn)勝困難,這樣才可以笑對(duì)自己的人生。

《生命流淚的樣子》讀后感3

  在寒假里,我讀了《生命流淚的樣子》這本書(shū),里面有兩個(gè)故事,其中一個(gè)故事《生命流淚的樣子》,讓我流出了淚水,講的是膽小的女生盛欣怡生活在一個(gè)美好的家庭里?墒撬龐寢寘s得了很難治的病——癌癥,有很大可能會(huì)死亡,從此,盛欣怡的生活變了,每天都要干所有的家務(wù)活,盡管老師和她的朋友一直在安慰她,可盛欣怡還是很難過(guò),日子一天天過(guò)去了,她媽媽的病越來(lái)越嚴(yán)重,在這緊急關(guān)頭,盛欣怡的爸爸帶她媽媽去天津去看病,可是過(guò)了幾天,盛欣怡的媽媽還是離開(kāi)了人世。盛欣怡這么小就失去了媽媽?zhuān)浅?蓱z,而在從中,她感受到了生命和愛(ài)的深刻含義,我想盛欣怡一定會(huì)忘記她媽媽生病時(shí)對(duì)她的不好,也一定會(huì)記住她媽媽活著時(shí)對(duì)她深深的愛(ài),雖然盛欣怡的媽媽永遠(yuǎn)離開(kāi)了她,但盛欣怡如果像我所說(shuō)的那么想,她媽媽也一定會(huì)活在她的心里,而且盛欣怡媽媽的.親情和母愛(ài)也會(huì)永遠(yuǎn)留在她心里的。讀完這本書(shū)我感受到了,每個(gè)親人都很愛(ài)我們,只不過(guò)有的愛(ài)讓你感覺(jué)他們不是在愛(ài)你,而是對(duì)你不好,這樣你就錯(cuò)了,有時(shí)狠心的愛(ài)比溫柔的愛(ài)都要好,所以有的親人對(duì)你不好時(shí),你不要抱怨,要知道,特別狠心特別愛(ài),你一定要試著去接受這種特別的愛(ài)呀!

《生命流淚的樣子》讀后感4

  愛(ài),分好多種,有同學(xué)之間的友愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),親人的疼愛(ài)……唯獨(dú)母愛(ài)是任何一種愛(ài)都無(wú)法取代的。

  12歲的盛欣怡,本有一個(gè)非常幸福的家庭。為事業(yè)拼搏的老爸,善良賢淑的媽媽。她本應(yīng)和我們一樣快樂(lè)成長(zhǎng)?墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,欣怡的媽媽得了不治之癥—癌癥。

  從此,欣怡的生活發(fā)生了巨大變化。在照顧媽媽的情況下,還承擔(dān)了所有家務(wù)。為了不讓媽媽失望,還要拼命學(xué)習(xí)。看到這里我打心里佩服這個(gè)柔弱的小女生。

  欣怡的媽媽生病期間對(duì)欣怡可以稱的上“殘忍”,這使欣怡懷疑媽媽對(duì)自己的愛(ài)。直到后來(lái)她看到媽媽的日記,才恍然大悟,其實(shí)媽媽并沒(méi)有減弱對(duì)自己的愛(ài),更不是因?yàn)樯眢w的.痛苦需要發(fā)泄,而是像那根將到終點(diǎn)的蠟燭,拼盡生命做最后的燃燒?吹竭@里欣怡哭成了淚人,我也被這偉大的愛(ài)感動(dòng)的落淚了。

  是!每個(gè)孩子都是媽媽身上掉下來(lái)的一塊肉,世上沒(méi)有不疼愛(ài)自己孩子的媽媽。她批評(píng)我們教育我們都是為了我們好,都是希望我們能夠早日長(zhǎng)大成才。

  看完這本書(shū),看命運(yùn)對(duì)欣怡的殘酷,而我卻漸漸體會(huì)到了幸福的滋味,也明白了要好好珍惜現(xiàn)在的生活。

《生命流淚的樣子》讀后感5

  在暑假期間,我和媽媽一起買(mǎi)了一本書(shū),書(shū)的名字叫《生命流淚的樣子》,我被感動(dòng)了。

  這本書(shū)講的是一個(gè)讀六年級(jí)的小女孩盛欣怡。她原本有一個(gè)幸?鞓(lè)的家庭,但是有一天,她媽媽卻得來(lái)了不治之癥,這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍,使她的生活和性格都發(fā)生了很大的`變化……在這個(gè)時(shí)候,雖然有著老師和同學(xué)們的鼓勵(lì),安慰。但是她還對(duì)親情感到困惑。就在她媽媽離開(kāi)小小年紀(jì)的盛欣怡的前一個(gè)晚上,盛欣怡打開(kāi)電腦,無(wú)意中看到了媽媽每天寫(xiě)的日記,而欣怡終于知道媽媽這段時(shí)間為什么對(duì)自己那么嚴(yán)格要求自己……最終她的媽媽離開(kāi)了她,而12歲的欣怡,卻早體驗(yàn)到了生命和愛(ài)的深刻涵義。

  我讀完這本書(shū)的時(shí)候已經(jīng)流下了眼淚。我覺(jué)得欣怡的媽媽太偉大了,為了讓自己的女兒別那么傷心,狠心罵欣怡……

  讀了這本書(shū)我明白了要珍惜現(xiàn)在,珍惜身邊的親人,和一切東西。還要用現(xiàn)在的時(shí)間報(bào)答父母,不要惹父母不高興,要讓父母每天過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的,自己還要主動(dòng)做家務(wù),給給媽媽一個(gè)好印象!

《生命流淚的樣子》讀后感6

  暑假里,我讀了一本書(shū),名叫《生命流淚的樣子》,是兒童文學(xué)作家伍美珍寫(xiě)的。主角盛欣怡是一個(gè)性格軟弱、心地善良的女生。她擁有一個(gè)幸?鞓(lè)的家庭。但是,她媽媽突然得了不治之癥——癌癥。這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍?zhǔn)顾纳钆c性格都發(fā)生了巨大變化。在這個(gè)過(guò)程中,雖有著老師不斷鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱,依然使她孤獨(dú)、困惑。媽媽最終還是永遠(yuǎn)離開(kāi)了她,而十二歲的欣怡卻過(guò)早位于“單翼天使”,體會(huì)到了生命的重要和愛(ài)的'深刻含義。

  看完這本書(shū),我覺(jué)得故事中的盛欣怡非常堅(jiān)強(qiáng),她經(jīng)歷了母親的離開(kāi),對(duì)她來(lái)說(shuō)是最難以接受的事實(shí)。盡管中間經(jīng)過(guò)多少波折,可盛欣怡還是堅(jiān)持了下來(lái)!這點(diǎn)很重要。另外,我體會(huì)到,任何人,都少不了親情。我也明白,我一定要好好地活下去,不能讓爸爸、媽媽為自己操那么多心,要讓他們對(duì)我放心。

  所以,我們?cè)谏钪,要學(xué)習(xí)盛欣怡,她連母親去世這么大的事情都經(jīng)過(guò)了,而我們自己呢?平常,在跑步中摔了一跤,這樣小的事都會(huì)疼得大哭。和盛欣怡的事一比,簡(jiǎn)直就是小兒科。學(xué)學(xué)盛欣怡吧!

《生命流淚的樣子》讀后感7

  我讀完《生命流淚的樣子》這本書(shū)我不禁有些憐憫書(shū)中的那個(gè)小姑娘,也讓我重溫了母愛(ài)的含義。

  讀著讀著,我陷入了沉思……僅有十二歲的欣怡過(guò)早地體驗(yàn)了生命與愛(ài)的深刻含義。我的憐憫之心油然而生,世界上有千萬(wàn)種距離,我們渴望拉長(zhǎng)的只有生與死的距離。欣怡的母親是無(wú)私的。盡管自己身患癌癥,盡管自己所剩時(shí)長(zhǎng)不多,仍然用自己最后的生命去培育欣怡,讓她學(xué)會(huì)自理生活。想到這里,兩行清淚劃過(guò)我的臉頰,憐憫之心再次撥動(dòng)我的心弦。母親的愛(ài)猶如茉莉般純潔典雅,母親的'愛(ài)猶如水一般細(xì)膩溫柔。欣怡的命運(yùn)是如此的悲慘,令人憐惜。我是幸福的,有父母長(zhǎng)伴左右,享受著他們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

  記得前不久剛發(fā)生的事:上周我發(fā)高燒到41度多,媽媽自己本身也感冒咳嗽,媽媽吃了藥后雖然緩解了一點(diǎn)兒,但那個(gè)藥有安眠的作用,而這時(shí)我又發(fā)燒,爸爸也不在家,所以媽媽只好獨(dú)自一人在夜深人靜的晚上照顧我,不停地給我敷熱毛巾。媽媽當(dāng)時(shí)恨不得給自己的眼眶里撐上兩根火柴棒,生怕自己一不小心就睡著了,而因此疏忽了對(duì)我無(wú)微不至的照顧。就在那一刻,我明白了母愛(ài)的偉大和無(wú)私。

  母愛(ài)是孩子一生中不可缺少的部分,擁有母愛(ài),孩子的人生就完美了。

《生命流淚的樣子》讀后感8

  上學(xué)期的一天,我在班級(jí)圖書(shū)角借了一本書(shū),書(shū)名叫《生命流淚的樣子》。這本書(shū)是我們班的徐恒奕同學(xué)捐的,聽(tīng)說(shuō)上了人氣榜哦!

  我放學(xué)回到家,寫(xiě)完作業(yè),迫不及待的就開(kāi)始看這本書(shū)了,這本書(shū)寫(xiě)的是小主人公盛欣怡的媽媽患了胃癌,一家人由開(kāi)心變成了傷心。盛欣怡很體諒媽媽?zhuān)鸭依锏募覄?wù)全承擔(dān)到了自己一個(gè)人身上。但是,媽媽的情況還是沒(méi)有好轉(zhuǎn),手術(shù)顯示:瘤子里的癌細(xì)胞已經(jīng)擴(kuò)散了。盛欣怡的爸爸準(zhǔn)備帶她的媽媽到天津去看病。天津有個(gè)神醫(yī),說(shuō)有一種方法可以治癌,他們便去了,用了那個(gè)秘方后,醫(yī)生說(shuō)情況有好轉(zhuǎn),盛欣怡也像以前一樣寫(xiě)起了小說(shuō)放松一下。誰(shuí)知好景不長(zhǎng),盛欣怡第二天下午正在上課,她的姑媽來(lái)了,沉重地告訴她,媽媽在幾分鐘前去世了。

  看完了這個(gè)故事,我很難過(guò),我相信失去媽媽的感受一定非常痛不欲生。所以我們一定要孝敬父母,讓爸爸媽媽開(kāi)開(kāi)心心得過(guò)一輩子。還有我希望每個(gè)人都健康快樂(lè)地過(guò)好每一天。面對(duì)困難和挫折,我們要勇敢面對(duì);遇到不開(kāi)心或不公平的'事,我們要樂(lè)觀開(kāi)朗,不要斤斤計(jì)較。生活中總有許多不盡人意的地方,讓我們欣然接受,正確對(duì)待。做一個(gè)性格陽(yáng)光、健康快樂(lè)的人。

《生命流淚的樣子》讀后感9

  這幾天,我讀了一本書(shū)叫《生命流淚的樣子》,很受感動(dòng)。

  故事中,六(五)班小學(xué)生盛欣怡雖然性格膽小懦弱,但是心底卻很善良。她有著一個(gè)幸?鞓(lè)的家庭;但是,災(zāi)難說(shuō)來(lái)就來(lái),媽媽突然得了不治之癥,使盛欣怡的生活和性格都發(fā)生了很大的改變——膽子變大了,媽媽對(duì)她苛刻和狠心了,家境變得困難了。在這個(gè)過(guò)程中,雖然有著老師,同學(xué)和爸爸的不斷鼓勵(lì),但媽媽最終還是離開(kāi)了。在媽媽臨走的前一天晚上,她無(wú)意間在電腦中看見(jiàn)了媽媽的日記,明白了媽媽并不是對(duì)她冷酷,而是對(duì)她深深的愛(ài)!

  讀完這本書(shū),我已淚流滿面。每個(gè)母親都很偉大,媽媽打我們,并不是因?yàn)閶寢寣?duì)我們的愛(ài)有所消減,更不是因?yàn)樯眢w上的疼痛需要發(fā)泄,而是因?yàn)槲覀冏钌钭钌畹膼?ài)!

  生命總是有限的,而愛(ài)卻是無(wú)限的。就如同四季的葉子,春天新鮮的`葉子長(zhǎng)了出來(lái),到了秋天,它們就會(huì)凋落和飄零,到了冬天,那些枯葉就會(huì)融進(jìn)大地,用它們?nèi)康纳異?ài)孕育來(lái)年新的生命……讓我們用永恒的愛(ài)去譜寫(xiě)生命之歌吧!

《生命流淚的樣子》讀后感10

  寒假到了,我走進(jìn)書(shū)店,想買(mǎi)一本自己喜歡的書(shū)。我一眼看見(jiàn)了這本書(shū),便二話不說(shuō)的買(mǎi)了回家。

  這本書(shū)講的是:“性格軟弱、心地善良的女孩盛欣怡,有一個(gè)幸福歡樂(lè)的家庭。但是,她的.媽媽突然得了不治之癥。這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍,使她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化。家里的重任都交給了她。她媽媽不斷的訓(xùn)他,在這個(gè)過(guò)程中,雖然有著老師不斷的鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩擾依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終還是離開(kāi)了她,在媽媽臨走的前一天晚上,她無(wú)意間在電腦中看見(jiàn)了媽媽的日記,明白了媽媽為什么對(duì)她那么冷酷。而12歲的欣怡,過(guò)早的體會(huì)到了生命和愛(ài)的深刻含義。

  讀完這本書(shū),我已淚流滿面。我想:這真是一個(gè)偉大的母親,原來(lái)媽媽對(duì)欣怡那么狠心,并不是因?yàn)閶寢寣?duì)她的愛(ài)有所消減,更不是因?yàn)樯眢w上的疼痛需要發(fā)泄。媽媽拼盡生命終點(diǎn)的最后燃燒,是因?yàn)閷?duì)欣怡最深最深的愛(ài)!

《生命流淚的樣子》讀后感11

  生命,一個(gè)偉大而又神圣的字眼。我知道,渺小、平凡的我永遠(yuǎn)參不透它的奧秘,可是,我依然想要對(duì)它表達(dá)我的敬意。

  每個(gè)人都希望有個(gè)快樂(lè)開(kāi)心的人生。但是,親愛(ài)的`,偶爾間,生命也會(huì)流淚。如果,你用心觀察生活就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)知的我們?cè)?jīng)那樣深深地傷害它。

  公交車(chē)上,一個(gè)老人孤獨(dú)地站著,那些冷漠的目光啊,你們可知,生命此時(shí)在默默地流淚……

  網(wǎng)吧里,某些孩子還在“夜以繼日”地奮斗著,家里的父母,面朝黃土背朝天,此時(shí),生命不可抑制地落淚……

  某個(gè)寂靜的夜晚,寒風(fēng)凄切,一個(gè)年輕的生命驟然離去。不為學(xué)習(xí),只因愛(ài)情。難道真的是“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高”?那白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦向誰(shuí)訴說(shuō)?生命,在哀悼……

  生命流淚的樣子,悲凄,零碎,讓人心痛,它不是我那蒼白的語(yǔ)言所能表達(dá)的。唯愿以我微薄的力量,將它的淚水拭盡……

《生命流淚的樣子》讀后感12

  這幾天,我讀了一本書(shū),名叫《生命流淚的樣子》,讓我很感動(dòng)。一開(kāi)始,我認(rèn)識(shí)到的是六年級(jí)學(xué)生盛欣怡,她的性格軟弱、心底善良,還有著一個(gè)幸?鞓(lè)的家庭;不過(guò)在中間,媽媽突然得了不治之癥,使得她的.生活乃至性格都發(fā)生了很大的改變?cè)谶@個(gè)過(guò)程中,雖然有著老師不斷的鼓勵(lì),但是她還是感到孤獨(dú)。媽媽在生病期間老是叫她做家務(wù)活,讓她學(xué)習(xí)有壓力,不過(guò)她認(rèn)為媽媽只是生病才會(huì)這樣。她非常努力媽媽交代她的事,但是最終媽媽還是離開(kāi)了她,在媽媽臨走的前一天晚上,她無(wú)意間在電腦中看見(jiàn)了媽媽的日記,才知道了媽媽為什么對(duì)她那么冷酷。而12歲的欣怡,掉下了眼淚。讀完這本書(shū),我覺(jué)得老天為何對(duì)她那么不公平,我眼淚嘩嘩。我想:這真是一個(gè)好母親,媽媽對(duì)她那么狠心,并不是因?yàn)閶寢寣?duì)她的愛(ài)有所消減,更不是因?yàn)樯眢w上的疼痛需要發(fā)泄,是因?yàn)閶寢寣?duì)欣怡最深最深的愛(ài)呀!

  到了最后我總結(jié)了一下:生命總是有限的,而愛(ài)卻是無(wú)限的。

《生命流淚的樣子》讀后感13

  這個(gè)寒假,我讀了“陽(yáng)光姐姐”的作品《生命流淚的樣子》,真實(shí)的感受到了死亡的可怕。

  讀了這本書(shū)之后,我覺(jué)得盛欣怡是個(gè)心地善良,懂得孝順的好女孩。可是幸福并不長(zhǎng)久,她最依賴的媽媽卻得了不治之癥,從此他們的生活就陷入了一片黑暗之中,她的爸爸甚至連自己家的大房子和新車(chē)都賣(mài)掉了。生活在這樣情境中的盛欣怡承擔(dān)著所有的家務(wù),這使她的學(xué)習(xí),乃至她的性格都發(fā)生了很大的變化。在這個(gè)痛苦而又傷心的過(guò)程中,老師以及同學(xué)們都在鼓勵(lì)著她,也在暗中默默地幫助著她?墒鞘聦(shí)就是事實(shí),是無(wú)法改變的.,她的媽媽最終還是離開(kāi)了她。而十二歲的欣怡,卻過(guò)早地體會(huì)到了生命和愛(ài)真正的含義。

  這使我懂得了我們要孝敬父母,關(guān)心他人,更要好好的珍惜生命,珍惜別人對(duì)我們的愛(ài)。

《生命流淚的樣子》讀后感14

  中午,我吃完飯了以后,我就迫不及待拿起媽媽給我買(mǎi)的新書(shū)《生命流淚的樣子》津津有味的看著。

  看著看著,我的眼睛流眼淚原來(lái)我是被這本書(shū)給感動(dòng)了,因?yàn)槲闹械闹鹘鞘⑿棱?的媽媽她得了一種很難治的病—癌癥,一個(gè)快樂(lè)的家庭變成一個(gè)充滿悲傷的家庭。尤其是“我”媽媽離開(kāi)的前夜那時(shí)候讓我真正體會(huì)到生命流淚的樣子,那樣凄涼,那樣悲慘。欣怡的`一家人為了治好欣怡媽媽的病就不管多遠(yuǎn)的地方治病。這就是親情,這樣我體會(huì)到世界永遠(yuǎn)不會(huì)放棄你的是你的親人,F(xiàn)在的欣怡不管去到那里也都不會(huì)開(kāi)心就算去到學(xué)校她也不會(huì)開(kāi)心。因?yàn),在學(xué)校里總是有幾名同學(xué)笑他。最后欣怡的媽媽被病魔給折磨死了。讀了這一篇文章,讓我最大的是“家人”那種堅(jiān)強(qiáng)、不離不棄的精神。

  雖然人不可以永遠(yuǎn)在人世,但那種精神可以!

《生命流淚的樣子》讀后感15

  性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有著一個(gè)幸?鞓(lè)的家庭。但是,媽媽突然得了不治之癥,如同一場(chǎng)飛來(lái)的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的改變……在這個(gè)過(guò)程中,雖然有著老師不斷的鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開(kāi)了她,而12歲的欣怡,卻過(guò)早體驗(yàn)到了生命和愛(ài)的.深刻涵義。

  我覺(jué)得盛欣怡是一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的女孩,因?yàn)楫?dāng)她得知得了不治之癥—癌癥時(shí),她雖然很傷心、很難過(guò),但是她還是勇敢地去面對(duì)了這個(gè)事實(shí)。盛欣怡扛起了照顧媽媽的的重?fù)?dān):每天為媽媽熬一大碗米湯、用榨汁機(jī)榨水果蔬菜、給媽媽煲雞湯雖然在這過(guò)程中她受了很多委屈:被媽媽罵、考試考了前十名沒(méi)被表?yè)P(yáng)、甚至還被媽媽打。但是盛欣怡還是很堅(jiān)強(qiáng),無(wú)怨無(wú)悔、努力地做著,但最后媽媽還是永遠(yuǎn)離開(kāi)了她。

  從中,我也想到了自己,平時(shí)每當(dāng)脾氣不好、心情不好時(shí)總會(huì)和媽媽吵架,但是看了這本書(shū)后,我很有感觸,我下定決心以后不能惹父母生氣、脾氣要好一點(diǎn)兒、要多為父母做一些力所能及的事,努力做一個(gè)孝順父母的好孩子。

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