伊索寓言讀后感
讀完一本名著以后，想必你有不少可以分享的東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的 伊索寓言讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
伊索寓言讀后感1
《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索，是傳說(shuō)中的人物。我非常喜歡他寫的寓言。
有一個(gè)名叫《獅子和鹿》的故事令我印象很深。平時(shí)鹿很喜歡自己美麗的角，討厭自己細(xì)長(zhǎng)的腿。當(dāng)兇猛的獅子來(lái)抓它時(shí)，它有力細(xì)長(zhǎng)的腿讓它從獅子口里逃生，但美麗的角不小心勾住枝頭，險(xiǎn)些送了它的命。 這個(gè)故事告訴我們，不能只看外表，更要講究實(shí)用。我們?cè)谏钪幸灿羞@樣的例子。平時(shí)女孩子都喜歡穿裙子，裙子穿身上看起來(lái)很美麗，但天冷了不保暖，特別到大冬天，愛(ài)美的`人繼續(xù)還穿裙，有可能引發(fā)感冒發(fā)燒，而厚厚的棉衣穿身上看起來(lái)很肥胖，卻能防寒保暖，非常實(shí)用。 所以任何東西都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有好的地方也有不好的地方。
伊索寓言讀后感2
【伊索寓言】這本書，是一本給人以啟示，讓人省悟，讓你讀完這好像明白了許許多多的道理似的，就像一個(gè)大圣人一樣。
【伊索寓言】共大約收集了三四百個(gè)小故事，通過(guò)描寫人與人，動(dòng)物與動(dòng)物之間的一些小事情，以小故事來(lái)體現(xiàn)大道理的情節(jié)來(lái)啟發(fā)讀者。這本書富有引導(dǎo)性的語(yǔ)言，不斷的`激發(fā)讀者的興趣。這本書還可以染我們快速的提高閱讀能力，幫助讀者在具體語(yǔ)境中學(xué)習(xí)，積累詞匯。并且可以擴(kuò)展思維空間，巧妙構(gòu)思立意，有創(chuàng)意地表達(dá)；培養(yǎng)獨(dú)立寫作的意識(shí)，養(yǎng)成修改作文的習(xí)慣。說(shuō)以說(shuō)，讀【伊索寓言】會(huì)使我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，彌補(bǔ)不足，只有好處，沒(méi)有壞處。不但可以豐富大腦，更使我們受益終生。
書中的【狐貍和鶴】告訴我一個(gè)道理‘敬人者，人恒敬之；愛(ài)人者，人恒愛(ài)之’。若要他人尊重自己，自己首先必須尊重他人；同時(shí)也告訴我們，對(duì)待不尊重他人的人，要以‘其人之道還治其人之身’。
伊索寓言讀后感3
在這個(gè)暑假，我有時(shí)間的時(shí)候會(huì)讀一些課外書籍，但是《伊索寓言》中的兩個(gè)寓言像磁鐵一樣深深吸引著我。
這本書教會(huì)了我很多東西，比如《農(nóng)夫和蛇》。一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)農(nóng)民看到一條凍僵的蛇，所以好心的農(nóng)民把蛇放進(jìn)他的胸膛來(lái)保暖。過(guò)了一會(huì)兒，蛇慢慢地來(lái)到蘇醒，咬了一口農(nóng)夫的胸口。不久，農(nóng)夫死了。
由此，我相信一個(gè)人不能忘恩負(fù)義。一個(gè)人必須表現(xiàn)出善良并回報(bào)善良。我們也要認(rèn)清敵人和自己，不能手軟！堅(jiān)決摧毀它！
另一個(gè)是野驢和家驢。一天，一只野驢在草地上行走。當(dāng)他遇到一頭驢在陽(yáng)光下舒服地躺在草地上時(shí)，他走過(guò)去說(shuō):我真的很羨慕你。我可以從你油光發(fā)亮的.頭發(fā)看出你的生活很幸福�！睅滋旌�，野驢看到另一只驢子馱著沉重的貨物經(jīng)過(guò)，它的主人用鞭子驅(qū)趕著它。野驢嘆了口氣，說(shuō)道:唉，我不再羨慕你了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)你為自己的幸福付出了多少！”
我學(xué)到了另一個(gè)真理，幸福是勞動(dòng)創(chuàng)造的，否則就沒(méi)有幸福。
伊索寓言讀后感4
今天，我讀的是《伊索寓言》中的《螞蟻》。
螞蟻在我心中是個(gè)勤勞快樂(lè)的小昆蟲，但是在這個(gè)故事里卻是個(gè)貪心的小東西。還是讓我把這個(gè)故事中的主要內(nèi)容來(lái)講一講吧。
古時(shí)候，螞蟻也是人。它們以種田為業(yè)，很勤勞但是也很貪心，一看到別人有什么東西就想占為己有。它們用糧食換來(lái)別人的珠寶，后來(lái)又偷偷將糧食拿了回來(lái)，那些人沒(méi)了糧食有的竟餓死了。萬(wàn)神之主宙斯看到它們那么貪心很生氣，便將它們變成了現(xiàn)在叫做螞蟻的小東西。但是它們形狀改變了習(xí)慣卻依舊，還是到處搜集東西運(yùn)回自己的住處。
看完了這個(gè)寓言故事，又看到后面說(shuō)：天生的壞人即使受到最嚴(yán)重的.懲罰，本性也不會(huì)改變。我想小螞蟻看到這個(gè)寓言一定會(huì)抗議的。
也許有很多人很貪心，但他們不是天生就是壞人，只要我們盡力去幫助他們，他們一定會(huì)在正義和善良面前感到羞愧的，可能從此也會(huì)變成一個(gè)好人了。我們可以用真誠(chéng)善良去感動(dòng)一些人，我想，這個(gè)世界一定會(huì)更美好！
伊索寓言讀后感5
這個(gè)故事講的是：有一天，眾神之王——宙斯要在眾鳥中選出一個(gè)最美麗的鳥當(dāng)大王，眾鳥們都跑到河里去梳洗羽毛，寒鴉也來(lái)到了河邊，它撿起眾鳥脫落的羽毛，一根根插在自己的身上。指定的日期到了，宙斯一眼就看見(jiàn)寒鴉格外漂亮，準(zhǔn)備選它為王。眾鳥都十分氣憤，紛紛從寒鴉身上拔下屬于自己的羽毛，于是寒鴉又變回原來(lái)的.樣子。
這篇寓言故事告訴我們：借助別人的東西雖然可以讓自己變得更好看，但那畢竟不屬于自己，總有一天會(huì)原形畢露的。這個(gè)故事讓我想起，平時(shí)自己不會(huì)的作業(yè)總是問(wèn)媽媽，似懂非懂的把題做對(duì)了，到考試時(shí)，我還是不會(huì)做類似這樣的題�？戳诉@個(gè)小故事我明白了，今后不會(huì)的作業(yè)自己一定要當(dāng)時(shí)弄明白，把不會(huì)的知識(shí)變成自己真正的本領(lǐng)。
伊索寓言讀后感6
《伊索寓言》是我在寒假時(shí)讀的一本書。在這本書里，主人公都是小動(dòng)物。文中的動(dòng)物像人一樣地說(shuō)話，做事情。
書中的小故事非常有趣，而且還會(huì)告訴我們一些道理呢！比如《烏鴉和水罐》講了一只烏鴉喝水的`故事。一天，烏鴉很渴，它找到了一個(gè)裝著水的瓶罐，但是里面的水不多，烏鴉喝不到水。于是，烏鴉開始想辦法。它忽然看到了地上的石頭，就把小石頭一個(gè)個(gè)放到水里，瓶子里的水漸漸升高了，最后烏鴉也就喝了瓶子里的水。這個(gè)故事告訴我們：遇到事情不要著急，要?jiǎng)幽X筋想辦法。
另外還有很多的小故事，這些故事中，有的教育我們要正直，勤勉；有的教育我們不要驕傲，不要說(shuō)謊；還有的教育我們辦事要遵循規(guī)律，量力而行。這本書的作者借助動(dòng)物來(lái)告訴我們做人的道理、生活經(jīng)驗(yàn)。這可真是一本讓人長(zhǎng)智慧的書��！
伊索寓言讀后感7
《伊索寓言》是由伊索寫的。
在公元前六世紀(jì)，在四大文明古國(guó)之一的希臘，一個(gè)奴隸家庭，一個(gè)孩子降生了。他就是影響人類文明數(shù)千年之久的伊索。
傳說(shuō)伊索的母親很會(huì)講故事。伊索從小就深受這些故事的熏陶。后來(lái)伊索被解除了奴隸身份，獲得了解放。于是伊索走遍全國(guó)，到處給人們講故事。同時(shí)，他還非常注意收集民間傳說(shuō)，積累了大量的寓言故事。從而使《伊索寓言》在古希臘浩如煙海的'文化典籍中脫穎而出，成為人類文明的一朵奇葩。有人這樣說(shuō)：“《伊索寓言》是全世界寓言中的巔峰之作�！贝嗽掚m然有些夸張，但細(xì)細(xì)品味后，卻也不無(wú)道理。
我讀了這本《伊索寓言》，深刻地領(lǐng)悟到了許多人生哲理，還從中學(xué)到了許多寓言知識(shí)，開闊了我的文學(xué)眼界。
伊索寓言讀后感8
暑假里，我讀了一本好書《伊索寓言》。這本書的作者是伊索，我最喜歡這本書的一個(gè)故事《狼來(lái)了》。
這個(gè)故事講的.是一名牧羊人。他覺(jué)得村民都在睡覺(jué)，自己卻不能睡，他想了一個(gè)辦法。他大叫一聲“狼來(lái)了”，村民都趕去了，卻沒(méi)看見(jiàn)狼，牧羊人連續(xù)戲弄了村民好幾晚。有一天晚上，真的來(lái)了兩只狼，牧羊人故技重施，大叫“狼來(lái)了”。但是這一次，沒(méi)有人來(lái)救他。
讀了這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)道理。一次謊言可能被當(dāng)成玩笑，多次就會(huì)變成惡意的欺騙。這個(gè)故事啟發(fā)我，不能惡意的欺騙別人，不然別人最終會(huì)失去對(duì)你的信任。
伊索寓言讀后感9
《伊索寓言》中每一則都蘊(yùn)含著哲理，很有趣。使我印象最深的是《蚊子與獅子》，這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子，想和獅子比比誰(shuí)厲害，它吹著喇叭飛到獅子那里，向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上，專咬獅子鼻子沒(méi)有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了，還是抓不到蚊子，只好認(rèn)輸，要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子，非常得意，它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌，驕傲地在空中飛來(lái)飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候，它悲嘆道：“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者，卻被弱者所消滅�！边@則寓言告訴我們驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的.，有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人，也會(huì)因驕傲而被比自己弱小的人擊敗。
人外有人，天外有天，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，能人后面有能人。驕傲自滿的人一定會(huì)得到懲罰，最終會(huì)落到和蚊子一樣的下場(chǎng)。
伊索寓言讀后感10
這個(gè)故事說(shuō)一個(gè)放羊娃很調(diào)皮，可能是他太無(wú)聊了，就找了點(diǎn)樂(lè)子。他想到爺爺為他讀的狼的故事，就想來(lái)嚇一嚇農(nóng)人們�！袄莵�(lái)了，狼來(lái)了�！鞭r(nóng)人們問(wèn)：“狼在哪？”“在那�！比藗兣苓^(guò)去，哪有狼？放羊娃大笑，“我在騙你們呢”到了白天，放羊娃又喊：“狼來(lái)了，狼來(lái)了”。結(jié)果人們又一次被騙了。又過(guò)了幾天，真的`有一只狼來(lái)了，它吃了一只，兩只羊……他跑到村里喊：“這次真的有狼了�！笨墒谴迕穸疾恍潘�，他只好看著自己的羊被狼給吃光了。
這個(gè)寓言的意思是：那些經(jīng)常說(shuō)謊的人，即使講出真話，也不會(huì)再有人相信了。同學(xué)們，我們要說(shuō)真話，要不然就會(huì)什么人都不會(huì)相信你的話了。
伊索寓言讀后感11
今天，我讀了《伊索寓言》里面的一則故事《狐貍和烏鴉》，它講的是一只狡猾的狐貍用奉承話騙取了烏鴉嘴里叼著的一片肉。
故事中，烏鴉獲得了一塊肉，它叼著肉站在樹枝上，這時(shí)狐貍路過(guò)看到了，它垂涎三尺，想得到那塊肉，站在樹下要怎么才能拿到肉呢?狐貍眼珠一轉(zhuǎn)想到了主意。狐貍望著樹上的烏鴉招呼道：“親愛(ài)的烏鴉，您好嗎?”烏鴉沒(méi)有回答它�！坝H愛(ài)的`烏鴉，您的孩子好嗎?”狐貍又問(wèn)道。烏鴉看了狐貍一眼，依然沒(méi)有回答。狐貍搖了搖尾巴，“您的羽毛真漂亮啊，比其它鳥都漂亮，您的嗓子真好，能夠給我唱首歌嗎?”烏鴉聽了非常得意，便唱了起來(lái)，誰(shuí)知?jiǎng)傄粡堊�，肉就掉了下去，狐貍趕緊叼起肉便一溜煙地跑走了。
讀完后，我好氣憤，烏鴉怎么就不能保持清醒的頭腦，這么輕易就被狡猾狐貍的花言巧語(yǔ)所騙，丟了肉。這個(gè)故事也告訴了我：面對(duì)誘惑，要?jiǎng)幽X分析，不要輕易相信別人的話。如果只喜歡聽好話，就很容易上當(dāng)受騙。
伊索寓言讀后感12
今天，我讀了伊索寓言中一篇文章《孔雀和鶴》他主要講了一只孔雀在展示炫耀自己美麗的羽毛，嘲笑一只路過(guò)的鶴。說(shuō)自己衣飾像個(gè)王后，具有彩虹所有的色彩，而你，鶴的翅膀連一點(diǎn)色彩也沒(méi)有。鶴卻說(shuō)，你說(shuō)的'對(duì)極了，但我可以在高空翱翔，朝星星大聲唱歌，你行嗎？
這個(gè)故事告訴我們，不要拿自己優(yōu)點(diǎn)去比別人缺點(diǎn)，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
《伊索寓言》這本書，是以動(dòng)物為角色，以一個(gè)個(gè)精美的小故事來(lái)告訴我們做人的道理。
“龜兔賽跑”是它流傳最廣，全世界無(wú)人不知道的一篇故事：烏龜和兔子賽跑，可是兔子輕敵，在比賽中睡覺(jué)，而烏龜雖然跑得慢，但堅(jiān)持不懈，最后竟然贏得了勝利。
這個(gè)故事和我們學(xué)習(xí)也是一個(gè)道理，如果光靠聰明，不刻苦，又不認(rèn)真，這樣的話永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。相反，不聰明落后的人，只要不灰心，刻苦學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)，堅(jiān)持到底，最后勝利還會(huì)屬于你。
伊索寓言讀后感13
《伊索寓言》里有這樣一個(gè)故事，名叫《駱駝和阿拉伯人》，故事是這樣的：
阿拉伯人和駱駝去旅行。一天晚上，天很冷，主人睡在帳篷里，駱駝在外面受凍，駱駝想把頭伸進(jìn)去暖和一下，主人說(shuō)：“可以�！瘪橊劦么邕M(jìn)尺，他又一再要求把脖子、前腿以至整個(gè)身子全占據(jù)帳篷，主人卻被擠出了帳篷。
讀了這個(gè)故事，我想：駱駝得寸進(jìn)尺，沒(méi)完沒(méi)了，主人輕易相信駱駝的話，這叫自作自受。在生活中，得寸進(jìn)尺的人也不少，我們可不能像主人一樣，否則自作自受的'是自己。
伊索寓言讀后感14
這幾天，我看了一本《伊索寓言》，這本書是伊索寫的，我一看就愛(ài)不釋手，因?yàn)檫@本故事書是一個(gè)觸手可及的通話世界，一座繽紛絢麗的童話宮殿：小人魚公主舞姿純美而憂傷，手持水晶鞋的`王子滿世界尋找灰姑娘，伊索筆下的烏龜和兔子開始賽跑了……最引人注目的是《蟬和螞蟻》。事情是這樣的，一個(gè)夏日，蟬在樹枝上唱歌，螞蟻搬著食物去冬眠，蟬說(shuō)：“時(shí)間還早呢，去家里休息去吧�！毙∥浵亗儾焕硭吡耍斓搅�，蟬啥都沒(méi)干，只好來(lái)到螞蟻家求助，螞蟻卻把門關(guān)上，把蟬趕了出去。這個(gè)故事告訴我們，我們應(yīng)該趕快做好我們?cè)撟龅氖�，好逸惡勞的結(jié)局是可悲的。
其實(shí)，我還看了許多伊索寓言，它們的童話魅力無(wú)限，我非常喜歡。
伊索寓言讀后感15
最近我看了一本《伊索寓言》的書，里面講了很多的故事，但給我印象最深的是一篇小孩和狼的故事。
從前，有一個(gè)放羊娃，他每天都上山放羊，有一天，他覺(jué)得很無(wú)聊，就跑下山大喊：“狼來(lái)了，吃羊了，快來(lái)幫我呀！”。村民聽到了他的呼喊聲都拿起鋤頭來(lái)幫忙，他看到他們上當(dāng)了就哈哈大笑：“沒(méi)狼，我是逗你們玩的。”村民氣得沒(méi)話說(shuō)。第二天，他又用同樣的方法又騙了一次村民，他們又上當(dāng)了。后來(lái)，有一天狼真得來(lái)吃羊，他拼命地喊，可是村民再也不相信他了，他的.羊全被狼吃了。
這個(gè)故事告訴我們做人一定要誠(chéng)實(shí)，撒謊是有害的。
我以后也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
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