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大學(xué)生居家隔離心得體會(huì)

時(shí)間:2022-12-06 08:48:46 心得體會(huì) 我要投稿

大學(xué)生居家隔離心得體會(huì)

  心中有不少心得體會(huì)時(shí),常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),這樣有利于我們不斷提升自我。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生居家隔離心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生居家隔離心得體會(huì)

大學(xué)生居家隔離心得體會(huì)1

  新冠肺炎疫情改變了我們的生活軌跡和生活模式。疫情期間,居家生活的同學(xué)們是不是也有如下感受呢?有人因空間受限感到不自由,有人因延期開學(xué)為學(xué)業(yè)科研進(jìn)度感到焦慮,有人一聽父母說話就認(rèn)為是嘮叨,還有人莫名其妙的感到煩躁,有的父母感覺孩子不聽話而生氣等等。在這個(gè)特殊時(shí)期,使大學(xué)生及其家人們從閑散無序的混亂狀態(tài)轉(zhuǎn)向正常有序的運(yùn)行狀態(tài),需要每位家庭成員共同努力。為此,作為x高校心理名師工作室(馬喜亭心理援助工作室)的主持人,特向大學(xué)生及家人們提出如下建議:

  一、理性認(rèn)知,坦然面對(duì)當(dāng)下居家生活的事實(shí)

  面對(duì)新型冠狀病毒肺炎的疫情,要相信科學(xué)、理性應(yīng)對(duì);相信國家,各級(jí)黨委和政府包括個(gè)人都必須堅(jiān)決服從黨中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度,做到令行禁止。居家學(xué)習(xí)和工作,是為了更好保護(hù)每個(gè)人的生命安全和身體健康,是當(dāng)下所采取的最有效的阻擊疫情的辦法。所以,每位大學(xué)生要和家人一起積極調(diào)整,主動(dòng)適應(yīng)這個(gè)特殊時(shí)間的特殊生活和特殊安排。

  二、制定計(jì)劃,保持生活學(xué)習(xí)及工作規(guī)律有序

  對(duì)許多大學(xué)生而言,可以把在學(xué)校養(yǎng)成的好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣遷移到家庭環(huán)境中。大學(xué)生們可以擔(dān)任自己的時(shí)間管理CEO,自已管自已而不是讓他人督促自已,同時(shí)帶領(lǐng)家人一起把星期一至星期五的生活、學(xué)習(xí)、工作、休息、健身、娛樂等安排做成一張時(shí)間表,讓彼此知曉各自在不同生活時(shí)段應(yīng)做的事,使居家生活變得更健康更有序。

  三、有效溝通,增進(jìn)理解信任與家人暖心相伴

  居家時(shí)間增多,對(duì)家人相處而言既是挑戰(zhàn)也是機(jī)會(huì)。如果處理不好,會(huì)增加家人之間的矛盾和沖突。如果處置得當(dāng),是增進(jìn)家人間和睦相處的良好契機(jī)。所以,在這里建議大學(xué)生的家人,要尊重孩子獨(dú)立和獨(dú)處的.需求,一定要學(xué)會(huì)看到孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,更加包容、理解和信任孩子,多一些商量和鼓勵(lì),少一些管制和嘮叨。針對(duì)大學(xué)生來說,要多珍惜與父母等家人在一起的時(shí)光,遇到問題有情緒時(shí),可以按下“暫停鍵“,等到雙方情緒穩(wěn)定后再理性溝通。

  四、自律學(xué)習(xí),根據(jù)學(xué)校安排做到停課不停學(xué)

  延期開學(xué)期間,大學(xué)生們要根據(jù)學(xué)校安排,做好居家學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備并按要求完成學(xué)習(xí)。家長也應(yīng)及時(shí)了解、掌握學(xué)校教育教學(xué)的有關(guān)要求,為學(xué)生創(chuàng)造良好的居家學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,不要隨意打擾學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí),支持并及時(shí)鼓勵(lì)孩子們的自律行為。

  五、分擔(dān)家務(wù),在勞動(dòng)鍛煉中享受生活的樂趣

  法國啟蒙思想家盧梭曾說:“培養(yǎng)身心兩健的人,必須在體力勞動(dòng)中完成。“居家生活,家務(wù)活肯定少不了。大學(xué)生可以利用這段時(shí)間,跟家人們學(xué)習(xí)做一些力所能及的家務(wù),為未來獨(dú)立生活積累經(jīng)驗(yàn)。家長們要學(xué)會(huì)放手,舍得讓孩子在家務(wù)勞動(dòng)中接受鍛煉,并及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)。對(duì)多數(shù)大學(xué)生而言,從小到大,都是受父母在照顧。在當(dāng)下,可以利用這段時(shí)間學(xué)著為父母做一頓香噴噴的飯菜,表達(dá)孝心和感恩,相信父母一定會(huì)吃的格外香甜。

  六、學(xué)會(huì)欣賞,保持樂觀傳遞好心態(tài)和正能量

  積極情緒是最好的心理免疫力。好情緒、好心態(tài)是可以相互傳遞和相互影響的。因此,居家期間,每個(gè)家人都要有意識(shí)主動(dòng)調(diào)整自已的心理狀態(tài),傳遞正向情緒和能量。家人和諧相處的秘笈是相互理解與欣賞,讓每個(gè)人都在被欣賞的關(guān)系中擁有好的心態(tài)和感到舒服自在,要做到相互陪伴、彼此安慰,相互鼓勵(lì),相互支持,相互交流時(shí)要注意傾聽、表達(dá)欣賞。若用10個(gè)詞表達(dá)對(duì)家人的一些特質(zhì)的欣賞,大學(xué)生和家人分別會(huì)想到哪些詞語呢?如何讓對(duì)方知道呢?請(qǐng)記。簩(duì)家人的愛,可以用適合自已的方式表達(dá)出來。

  七、線上溝通,好朋友間互幫互助友情不掉線

  疫情期間,雖然無法面對(duì)面,依舊可以心連心。大學(xué)生們可以通過微信、短信、電話等方式與親朋聯(lián)絡(luò),互幫互助。還可以通過錄制抖音短視頻、線上打卡接龍等方式傳遞快樂與友誼。

  八、學(xué)會(huì)求助,有心理危機(jī)及時(shí)尋求專業(yè)支持

  當(dāng)前,許多高校和專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)都開通了疫情心理危機(jī)干預(yù)熱線電話,大學(xué)生及家人們可以主動(dòng)關(guān)注各種積極信息,如果遇到確實(shí)難以應(yīng)對(duì)的消極情緒或心理危機(jī)情況,應(yīng)及時(shí)向?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行求助。

大學(xué)生居家隔離心得體會(huì)2

  疫情防控阻擊戰(zhàn)是一場(chǎng)急戰(zhàn),也是一場(chǎng)硬戰(zhàn)。急難險(xiǎn)重面前,最能考驗(yàn)干部。打響疫情防控阻擊戰(zhàn)以來,為什么有網(wǎng)友會(huì)心生“把某某干部借給我們”的想法?就是因?yàn)橐咔槊媲坝械狞h員干部特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,敢打硬戰(zhàn)、能打硬戰(zhàn)、善打硬戰(zhàn),是“明知山有虎,偏向虎山行”的生動(dòng)寫照,這樣的“疫中人”紛紛得到肯定、得到認(rèn)可、得到信賴。

  敢打硬戰(zhàn)的“疫中人”——“真情實(shí)意”。疫情防控是一面鏡子,誰敷衍塞責(zé)、推諉扯皮,臨陣患上“軟骨癥”,誰不皺眉、不低頭,挺著脊梁往前沖,看得一清二楚。這看那看,敢打敢拼最“耐看”;這書那書,敢打敢上就是“請(qǐng)戰(zhàn)書”。敢打硬戰(zhàn)的“疫中人”,敢挑最重的.擔(dān)子,敢拔最硬的釘子,體現(xiàn)的是一種骨氣、硬氣和大氣。敢打硬戰(zhàn)的“疫中人”,積極響應(yīng)黨的號(hào)召,牢記人民利益高于一切,奔赴一線,敢上火線,是言行寫滿宗旨意識(shí)、心中裝滿家國情懷的人,是不怕犧牲、勇于奉獻(xiàn)的“大寫”的人。

  能打硬戰(zhàn)的“疫中人”——“盡如人意”!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)!痹谶@場(chǎng)保衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康的嚴(yán)峻斗爭(zhēng)中,是停留于“紙上談兵”,還是披掛上陣在一線“短兵相接”?是“散兵游勇”的表現(xiàn),還是展現(xiàn)“精兵強(qiáng)將”攻城拔寨的氣魄?這些都是體現(xiàn)黨員干部的“作戰(zhàn)能力”。“踏平坎坷成大道,斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)!蹦艽蛴矐(zhàn),需要黨員干部再接再厲、英勇斗爭(zhēng),在疫情防控第一線哪里有困難哪里上,哪里有險(xiǎn)情哪里沖,越是艱苦越奮斗,越是艱險(xiǎn)越向前。疫情防控這場(chǎng)阻擊戰(zhàn),面臨很多新情況新問題,能打硬戰(zhàn),還需要黨員干部強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、精準(zhǔn)施策,對(duì)新困難新問題會(huì)用新辦法,敢用硬辦法,拿出實(shí)招硬招真刀真槍地干,把每一項(xiàng)工作做細(xì),把每一個(gè)環(huán)節(jié)抓實(shí),采取更大的力度、更果斷的措施啃下一個(gè)個(gè)“硬骨頭”,做到“召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”,不辱使命、不負(fù)眾望。

  善打硬戰(zhàn)的“疫中人”——“有心有意”。英勇還要善戰(zhàn),善作還要善成。疫情防控不只是醫(yī)藥衛(wèi)生問題,而是全方位的工作。因此,疫情防控要有“一盤棋”的思想和“一張網(wǎng)”的思維,這是善打硬戰(zhàn)的表現(xiàn)。善打硬戰(zhàn),就要善于引導(dǎo)群眾,善于整合各方力量,把黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為疫情防控的強(qiáng)大政治優(yōu)勢(shì),確保黨中央重大決策部署得到貫徹落實(shí)。要善于溝通協(xié)調(diào),科學(xué)排兵布陣,統(tǒng)籌推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)任務(wù)。要善于發(fā)現(xiàn)問題,善于解決問題,對(duì)各種“攔路虎”“絆腳石”能及時(shí)一一有效予以處理,做到逢山開路,遇河搭橋;兵來將擋,水來土掩。

  “金杯銀杯,不如群眾的口碑;千響萬響,不如實(shí)干的錘響!贝蜈A疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),廣大黨員干部要敢打硬戰(zhàn)、能打硬戰(zhàn)、善打硬戰(zhàn),在危難時(shí)刻顯身手,以疫情防控工作成效來檢驗(yàn)和拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,這樣方能守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé),當(dāng)然,這樣的黨員干部也更受群眾的“中意”和滿意。

大學(xué)生居家隔離心得體會(huì)3

  這一次,由于新冠肺炎的影響,我沒有一開始就回學(xué)校上課,而是開始上網(wǎng)課。老師在直播間給我們上課,剛開始沒那么適應(yīng)。畢竟不是在教室里,但是一周后,我也覺得這樣我的學(xué)習(xí)動(dòng)力更大,在家學(xué)習(xí)更自由。

  這個(gè)在線課程也讓我發(fā)現(xiàn),事實(shí)上,學(xué)習(xí)不一定只是聽老師在課堂上講課。課后做作業(yè)很簡單。還有很多其他方法可以用來學(xué)習(xí)。例如,在網(wǎng)上尋找信息。聽了老師的課后,你也可以聽其他老師如何解釋同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。不同的方式讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了更多的理解,我也知道我應(yīng)該學(xué)好。事實(shí)上,有很多方法。主要原因是我應(yīng)該有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,而不僅僅是按照老師的要求,我需要更加主動(dòng)。這門在線課程也讓我對(duì)自己的學(xué)習(xí)有了更多的主動(dòng)性。我也知道,如果我想學(xué)好,嘗試更多的方法,找到更合適的方法,我也可以收獲更多。

  在網(wǎng)絡(luò)課上,我也和其他學(xué)生和老師交流得更多。在過去,在課堂上,雖然我也可以舉手提問,但我更內(nèi)向,沒有問題。如果我這次不見面,我也可以通過文字在網(wǎng)上提問。我也覺得很多像我這樣內(nèi)向的學(xué)生也愿意交流,愿意提問,學(xué)習(xí)的效果要好得多。我以前學(xué)過一些我以前不懂的知識(shí),我也愿意問問題。老師的解釋也讓我知道,事實(shí)上,老師并不害怕我們問問題,也就是說,如果我們不問,我們就不會(huì)理解。這并不意味著老師解釋了它。我還需要思考我是否學(xué)到了它,我需要問老師哪些方面學(xué)得不好。

  通過這個(gè)在線課程,我自己學(xué)到了很多,我也在這個(gè)在線課程

  之中感受到了老師對(duì)我們的關(guān)心,有時(shí)候自己也是通過提問學(xué)到了更多,和同學(xué)之間的交流也是更多了,更了解了同學(xué)以及老師,自己的收獲是很大的.,雖然而今也是回到了學(xué)校里面,但是也是懷念曾經(jīng)上網(wǎng)課的那段日子,在那段日子學(xué)到的東西真的會(huì)在我的記憶里有不一樣的地方,同時(shí)我也是要格外珍惜在學(xué)校的日子,繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí),去提高自己的成績。

大學(xué)生居家隔離心得體會(huì)4

  新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,各級(jí)黨委和政府及有關(guān)部門,將人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,發(fā)動(dòng)一切力量,抵御病魔,社會(huì)各界積極響應(yīng),聯(lián)合行動(dòng),打起了戮力一心的配合戰(zhàn)。

  疫情就是命令,防控就是責(zé)任。面對(duì)嚴(yán)峻形勢(shì),作為疫情抗擊第一線的廣大醫(yī)務(wù)人員們“逆向而行”,在年夜飯飯桌上和家人告別,馳援武漢,日夜奮戰(zhàn),堅(jiān)守崗位,忘我工作,發(fā)揚(yáng)了敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆的偉大精神。作為醫(yī)學(xué)生的我們,更是被身處一線的老師們保護(hù)在羽翼之下,但希波克拉底的誓言一直提醒著我,我不僅僅是一名醫(yī)學(xué)生,更是一名黨員,一名新時(shí)代的奉獻(xiàn)者,要充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性和責(zé)任感,以人民群眾的利益為先,積極投身于疫情防控事業(yè)中,盡一份哪怕微小綿薄的力量。

  在這次疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)中,作為一名醫(yī)學(xué)生黨員,同樣是重任在肩、義不容辭,我和同學(xué)們首先做到了

  利用微信、微博等發(fā)達(dá)的信息網(wǎng)絡(luò),向周邊的朋友們普及了本次疫情的嚴(yán)重性、防控工作的重要性、自身防護(hù)的必要性,鼓勵(lì)親朋好友一起相應(yīng)鐘南山院士關(guān)于主動(dòng)利用春節(jié)在家隔離疫情的號(hào)召

  不造謠、不信謠、不傳謠,甚至利用自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)和鑒別能力,主動(dòng)辟謠,宣傳正確正規(guī)的新聞平臺(tái)和及時(shí)準(zhǔn)確的權(quán)威消息,幫助群眾擦亮眼睛為了充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,將小我融入大我,貢獻(xiàn)自己的力量,我們還做了這些

  作為志愿者,在加強(qiáng)自身防護(hù)的情況下,參與了自己身處的社區(qū)、小區(qū)的.清潔消毒工作,以實(shí)際行動(dòng)向周圍的群眾普及健康防疫的知識(shí)

  跟隨社區(qū)基層黨組織,按照上級(jí)組織機(jī)關(guān)的要求,作為志愿者,參與走訪了社區(qū)住戶,調(diào)查情況,并普及防疫知識(shí),協(xié)助測(cè)量體溫、宣傳防控思想等活動(dòng),從一點(diǎn)一滴的小事做起萬眾一心,沒有翻不過的山,心手相牽,沒有跨不過的坎。

  在全國人民的共同努力下,我們學(xué)生黨員在其中積極發(fā)揮先鋒模范作用,雖然沒能奮戰(zhàn)在抗?fàn)幍牡谝痪,也應(yīng)當(dāng)竭盡所能,從維護(hù)人民群眾的利益出發(fā),凝聚起眾志成城、全力以赴、共克時(shí)艱的強(qiáng)大力量,打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)!

大學(xué)生居家隔離心得體會(huì)5

  今天,在學(xué)校的組織下我們收看了全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺,讓我想到了一個(gè)詞——“多難興邦”。多難興邦一詞出自《左轉(zhuǎn)》----“或多難以固起土,啟其疆土;驘o難以喪其國。失其守宇。一個(gè)國家是否強(qiáng)大,就要看當(dāng)國家面臨困難時(shí)領(lǐng)導(dǎo)者做出的判斷和指引,困難能讓我們強(qiáng)大,主講老師們講的都很有道理,深深打動(dòng)了我的心,在這個(gè)特殊時(shí)期,感謝領(lǐng)導(dǎo)能關(guān)心到大學(xué)生的思想政治,讓全國的大學(xué)生感受到了祖國對(duì)我們的期望!武漢加油!中國加油!

  這次疫情,就是大自然給人類的一悶棍,提醒我們:你只是地球上一個(gè)平常物種,渺小,且不堪一擊。希望今后,人類能接受教訓(xùn),學(xué)會(huì)敬畏生命,敬畏自然,占盡優(yōu)勢(shì)也不再為所欲為。2020年疫情出現(xiàn),中國人民向世界展示了中國人民空前盛大的凝聚力和感染力,在如此大規(guī)模的疫情范圍和爆發(fā)數(shù)量之中用最短的時(shí)間之內(nèi)取得了最高的效應(yīng),什么是中國速度,什么是中國力量,這就是中國速度,這就是中國力量,這就是中國特色社會(huì)主義,這就是中國特色社會(huì)主義的優(yōu)越性。它能夠在一方有難取得八方支援。能夠在特別短的時(shí)間內(nèi)讓全國人民擰成一股繩,讓全國的大學(xué)生同時(shí)觀看一場(chǎng)電影,一場(chǎng)網(wǎng)課,此效率之高,世界上其他國家是難以超越的。讓我們大學(xué)生倍感光榮,感謝我出生在中國。

  恩格斯說:“沒有哪一次巨大的歷史災(zāi)難,不是以巨大的歷史進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)摹。目前,這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢(shì)仍然嚴(yán)峻,我們也應(yīng)盡自己的綿薄之力,不為醫(yī)生,社會(huì)增添負(fù)擔(dān),按照這堂課中所說的,不隨便出門,戴口罩,不信謠,不傳謠,勤洗手,講衛(wèi)生,為這個(gè)社會(huì),貢獻(xiàn)出自己的力量!在疫情之下,健康就是一種責(zé)任,是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)國家負(fù)責(zé)的.一種態(tài)度。哪怕世界的戰(zhàn)爭(zhēng)不再有炮火和槍響,但是沒有硝煙的戰(zhàn)役依然需要我們保持內(nèi)心的鎮(zhèn)靜和強(qiáng)大的斗志。危機(jī)之中,往往孕育著希望。沒有一個(gè)冬天不會(huì)過去,沒有一個(gè)春天不會(huì)到來,如今初春的暖陽已然照耀在田野之上,萬物復(fù)蘇,處處皆是繁忙的景象。面對(duì)這次疫情我相信只要我們舉國上下堅(jiān)定信心、守望相助、共克時(shí)艱,則必將迎來暖陽遍地,春暖花開。

大學(xué)生居家隔離心得體會(huì)6

  這場(chǎng)“阻擊戰(zhàn)”中黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)尤為關(guān)鍵。要進(jìn)一步暢通干部選拔任用渠道,要把那些有大局觀、人品優(yōu)、素質(zhì)高、群眾口碑良好的干部放到重要崗位,成為“戰(zhàn)疫”的中堅(jiān)力量,用這些表率來帶動(dòng)整體風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變。也要把那些在“戰(zhàn)疫”中不能勝任、不做不為,奉行形式主義、官僚主義影響干部積極性、主動(dòng)性,破壞黨員良好形象的干部換下,積極盤活干部人才資源,提升團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。

  權(quán)責(zé)相匹配,讓下放權(quán)緩解客觀困難滋生的弊病,形成大膽創(chuàng)新、放手拼搏的干事環(huán)境,為打贏防疫“阻擊戰(zhàn)”迎接曙光凝聚更加強(qiáng)大的底氣和硬氣。在疫情防控“阻擊戰(zhàn)”中,可能碰到由于客觀因素帶來的困難,而滋生的形式主義、官僚主義。比如在部門聯(lián)動(dòng)方面存在協(xié)調(diào)問題,在慰問資金和物資統(tǒng)籌方面存在的'不足,在疫情防控工作中存在的不敢創(chuàng)新、難以放手做等問題。而相關(guān)數(shù)據(jù)和信息的上報(bào)要求要及時(shí)準(zhǔn)確,基層的一些干部就選擇了敷衍了事、有時(shí)身心俱疲、采用命令式等形式主義、官僚主義方式進(jìn)行應(yīng)付。

  要根據(jù)“戰(zhàn)時(shí)”需要合理及時(shí),有規(guī)劃、有步驟將部分權(quán)力下放,讓基層干部在干事過程中不會(huì)四處碰壁。被賦予了相應(yīng)權(quán)力之后,在增強(qiáng)聯(lián)動(dòng)、協(xié)同作戰(zhàn)方面就會(huì)比較順利,在進(jìn)行統(tǒng)籌調(diào)配時(shí)候也能夠增強(qiáng)質(zhì)量和效率,以此來避免客觀因素造成的困難,讓形式主義和官僚主義失去一處藏身之地。

  劍指無法度,用剛性約束將干部言行信拉回正軌,營造沉心實(shí)干、埋頭苦干的務(wù)實(shí)氛圍,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供全方位高質(zhì)量的“硬核”保障。要想在最大程度上破除形式主義和官僚主義的干擾,要進(jìn)一步嚴(yán)明國家法律和黨內(nèi)法律法規(guī)的強(qiáng)大約束作用。要用零容忍、全面蓋的紀(jì)檢監(jiān)察監(jiān)督持續(xù)高壓督促那些蔑視法律法規(guī)、無視黨規(guī)黨紀(jì)的干部,分類進(jìn)行處分,嚴(yán)重的要刑事立案等。強(qiáng)化違法違規(guī)違紀(jì)的懲戒效果,讓干部在“戰(zhàn)疫”這場(chǎng)必勝的戰(zhàn)斗中不斷堅(jiān)定理想信念、嚴(yán)格要求、自我加壓,做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)。

大學(xué)生居家隔離心得體會(huì)7

  世界上本沒有什么歲月靜好,不過是有人在為你負(fù)重前行。基辛格在《論中國》中說,中國人總是被他們之中最勇敢的人保護(hù)得很好。的確,是那些臨危受命舍,小家顧大家的醫(yī)護(hù)人員,是那些來回奔波運(yùn)輸救援物資的司機(jī)師傅,他們以身犯險(xiǎn),是他們?cè)诒Wo(hù)著中國!

  在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,白衣戰(zhàn)士們奔赴前線,那我們普通人更要守衛(wèi)后方。這個(gè)春節(jié),我們沒有走親串戶,只有出門口罩,回家消毒!柏M曰無衣,與子同袍”我們沒有白大褂,但我們的心緊緊在一起。

  新型冠狀病毒肺炎雖然來勢(shì)洶洶,給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是,作為學(xué)生的'我們,要把這次的疫情當(dāng)作是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),去學(xué)習(xí)前輩這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì),靜下來想一想自己的人生規(guī)劃,樹立正確的人生觀,價(jià)值觀。把我們的祖國建設(shè)得更強(qiáng)大,是我們每個(gè)人的使命。另外,還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施:第一,盡量不出門,如果必須去公共場(chǎng)所記得佩戴口罩;第二,要經(jīng)常洗手,第三,不要過度疲勞,這樣會(huì)降低免疫力。

  經(jīng)過一堂思政課的教導(dǎo),我明白了許多。明白了少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立的道理,明白了愛國的意義。這不僅僅是一堂課,更是對(duì)我們?nèi)松囊I(lǐng)。我對(duì)中國在疫情中的擔(dān)當(dāng)感到驕傲自豪,同時(shí)也對(duì)新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時(shí)。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時(shí)刻,我們不能親臨主戰(zhàn)場(chǎng),但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心、不負(fù)韶華。作為新一代的年輕人,我們要做到胸有大志心有大我肩有大任行有大德!

大學(xué)生居家隔離心得體會(huì)8

  雖然新型冠狀病毒肺炎來勢(shì)洶洶,給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學(xué)生,作為社會(huì)主義的接班人,要把這次的疫情當(dāng)作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),去學(xué)習(xí)前輩們這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì),靜下心來想一想自己的`人生規(guī)劃,樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,把我們的祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大,是我們每個(gè)人的使命。

  另外,我們還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施:第一。盡量不出門,如果必須要去公共場(chǎng)所記得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要過度疲勞,這樣會(huì)降低免疫力。不能吃野味,從自己做起,從每一個(gè)家庭做起。

  這次疫情讓我發(fā)現(xiàn)了生活中很多平凡的人做著不平凡的事,疫情籠罩下的武漢,全國各地馳援的白衣天使們夜以繼日地救死扶傷,基建一線民工不分晝夜地筑起小湯山醫(yī)院,快遞員放棄假期和休息奔赴在運(yùn)送物資的路上。他們看似普普通通,卻有著最耀眼的神性的光芒,正如塞涅卡所說的“真正的偉大,就在于擁有脆弱的凡人的軀體卻具有不可戰(zhàn)勝的神性”。作為一名武漢市民,我對(duì)他們深表感激!作為一個(gè)中國人,我感到無比驕傲!

  我相信,沒有一個(gè)冬天不會(huì)過去,沒有一個(gè)春天不會(huì)到來,這場(chǎng)陰霾一定會(huì)很快消散,因?yàn)樵谖覀兩砗螅星f萬團(tuán)結(jié)的國人,有一個(gè)強(qiáng)大的祖國!

大學(xué)生居家隔離心得體會(huì)9

  北疫情讓14億中國人的心緊緊相連。成千上萬的逆行患者,因?yàn)楹钡囊咔,走到了一起。?duì)人類來說,這是一場(chǎng)災(zāi)難,也是一次考驗(yàn)。人們常說“災(zāi)難是無情的”,但面對(duì)這場(chǎng)沒有硝煙的“戰(zhàn)疫”,中國人完美詮釋了“人間有愛”的真諦。接下來,讓筆者用三句歌詞,講述這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”背后的感人故事。

  第一首歌,《你是誰》,“泥巴覆蓋褲腿,汗水浸透衣服背面。我不知道你是誰,但我知道你是為了誰.用你所有的血無悔地歌唱青春。我不知道我的同志們什么時(shí)候會(huì)回來”。隨著湖北“戰(zhàn)疫”的爆發(fā),無數(shù)逆行者選擇成為這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”的“排頭兵”。他們也是他人、父母和丈夫(或妻子)的孩子。都說“家是最小的國家,國家卻是百萬”?粗慌鷿h族群眾的醫(yī)療隊(duì)號(hào)召“走出去”,大家心中都充滿了感動(dòng),每個(gè)人的眼淚都濕了眼眶。在這樣一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)刻,他們毫不猶豫地選擇了放棄家園,去關(guān)愛每一個(gè)人。他們用雙手救死扶傷,給患者帶來了“生”的希望,給我們帶來了“好”的期待。我們不知道他們的名字,我們只知道他們都有同一個(gè)名字,叫做“白衣天使”;“黨員站在最前線”這句話告訴我們,他們還有另外一個(gè)名字,那就是“共產(chǎn)黨員”!澳氵x擇保護(hù)大家,我就守護(hù)我們這個(gè)小家庭。”面對(duì)湖北“疫情”的嚴(yán)峻形勢(shì),基層工作者大四學(xué)生,放棄了期待已久的假期,毅然回到工作崗位,迅速調(diào)整狀態(tài),投入到緊張的工作中。他們總是堅(jiān)持做事情,比如挨家挨戶安排外地回來的`人,走村串巷宣傳預(yù)防知識(shí),每天關(guān)注每個(gè)人的健康,為居家隔離的人購買生活用品,每天在各個(gè)路口守著h登記進(jìn)出人員信息,堅(jiān)持每晚夜巡。我們不知道他們的名字,我們只知道他們都有同一個(gè)名字,叫“基層干部”,“讓黨旗飄揚(yáng)在戰(zhàn)斗的每一個(gè)角落”,讓我們知道他們還有另外一個(gè)名字,那就是“共產(chǎn)黨員”。

  第二首,《真心英雄》,“在我心里,有一個(gè)夢(mèng),讓你用歌聲忘記了所有的痛苦。星空很明亮。誰才是真正的英雄?普通人最觸動(dòng)我,沒有恨也沒有痛。我希望世界上到處都有愛的痕跡。用我們的歌改變你真誠的微笑,愿你從此過上不一樣的生活”。都說“一方有難,各方都支持”。當(dāng)國家面臨危機(jī),中國人身處險(xiǎn)境時(shí),無數(shù)旅居海外的華僑自發(fā)組織購買一批批醫(yī)療救助物資,寄回國內(nèi)。他們完美地向世界解釋了不忘根、不忘根、不忘自己是中國人意味著什么。無數(shù)熱血沸騰的人,用自己微薄的力量匯聚成不可阻擋的“洪流”,一起投身全民的“戰(zhàn)疫”。面對(duì)這種情況和祖國的召喚,無數(shù)普通人都站在了“戰(zhàn)疫”的最前線。他們手臂上鮮紅的“紅袖章”告訴我們,他們只是無數(shù)普通志愿者中的一員。胸前耀眼的“黨徽”告訴我們,他們只是無數(shù)普通共產(chǎn)黨員中的一員。

  第三首《團(tuán)結(jié)就是力量》,“團(tuán)結(jié)就是力量,是鋼鐵,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)”。沒有人想到會(huì)有“待在家里,不出門,就是為國為民做貢獻(xiàn)”的一天。面對(duì)如此嚴(yán)峻的形勢(shì),群眾積極響應(yīng)國家號(hào)召,乖乖待在家里。他們積極配合國家的要求,改變了過去的生活習(xí)慣和傳統(tǒng)習(xí)俗。醫(yī)務(wù)人員、基層工作者大四學(xué)生,用自己瘦弱的身軀為群眾筑起了堅(jiān)不可摧的“鋼鐵長城”,群眾用自己的實(shí)際行動(dòng)參加了這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”。他們主動(dòng)配合當(dāng)?shù)攸h委、政府,取消了家庭聚會(huì),取消了在家吃飯的邀請(qǐng),取消了一家人外出的準(zhǔn)備,取消了當(dāng)?shù)氐募芯奂?xí)俗。在一個(gè)寒冷的夜晚,他們給守夜的工作人員送了一杯熱奶茶,然后轉(zhuǎn)身離去。他們?cè)谄岷诘脑绯拷o值班人員送去了一頓熱乎乎的早餐,轉(zhuǎn)身離開;在一個(gè)下雨的晚上,他們給巡邏人員送去了一些美味的食物,然后轉(zhuǎn)身離去。我認(rèn)為,干群之間的“心連心橋”是通過日常工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴連接起來的,干群之間的“心連心鎖”是通過關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出連接起來的。我們用生命守護(hù)群眾,群眾用雙手溫暖我們。用真誠改變?nèi)诵,用真誠溫暖人心,最終得到大家的認(rèn)可、理解和支持。

  “中國,祝福你,你永遠(yuǎn)在我心里,中國,祝福你,不要用千言萬語”“我愛你中國,親愛的媽媽,我為你流淚,而我也為你驕傲”。祖國,振作起來,只要我們團(tuán)結(jié)一心,我相信最后的勝利一定屬于我們。

大學(xué)生居家隔離心得體會(huì)10

  一場(chǎng)疫情,感染數(shù)人,席卷全球,今天下午的《疫情防控思政大課》令我受益匪淺。

  此次講座特別邀請(qǐng)了清華大學(xué)艾四林、中國人民大學(xué)秦宣、北京師范大學(xué)王炳林、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馮秀軍四位教授,主要向我們分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)和講述防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事。不得不說,看完講座后,我發(fā)現(xiàn):一代人有一代人的責(zé)任,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。文明是否薪火相傳,歷史是否接續(xù)傳承,要看我們每一代人,能否回應(yīng)時(shí)代的挑戰(zhàn),肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任和使命。

  作為大學(xué)生的我們,也是“90后”“00后”的新生力量的主導(dǎo)人,如今卻已然成為戰(zhàn)“疫”的主力軍之一。中國的發(fā)展不斷在磨難中成長、從磨難中奮起。這次疫情,是一場(chǎng)艱巨但又必勝的“戰(zhàn)役”,這是一場(chǎng)全民動(dòng)員、眾志成城的“戰(zhàn)斗”。危難之時(shí),最可貴的正是大家能夠團(tuán)結(jié)一心,共克時(shí)艱的'精神。

  偉大的中華民族是在風(fēng)雨中發(fā)展進(jìn)步的,越是偉大的民族,經(jīng)歷的風(fēng)雨滄桑也就越多。面對(duì)危難挑戰(zhàn),中華民族從不畏懼,在一切難關(guān)面前,偉大的中國人民必將更加團(tuán)結(jié)一致、眾志成城。災(zāi)難擊垮不了我們,反而會(huì)讓我們緊緊擁抱在一起,凝聚最強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力!

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