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《“下次開船”港》讀后感

時(shí)間:2022-12-06 08:19:07 讀后感 我要投稿

《“下次開船”港》讀后感11篇

  認(rèn)真品味一部名著后,大家一定都收獲不少,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《“下次開船”港》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《“下次開船”港》讀后感11篇

《“下次開船”港》讀后感1

  以前,我做作業(yè)時(shí)總是磨磨蹭蹭的,還經(jīng)常對(duì)看墻壁發(fā)呆,讓時(shí)間小人悄悄溜走,做事也總是事倍功半。我曾經(jīng)傻傻地想:要是沒有時(shí)間,那該多好。

  昨天我讀了《下次開船港》這個(gè)故事,故事的主人公叫唐小西。他不喜歡學(xué)習(xí),討厭時(shí)間,于是弄壞了小鬧鐘,把時(shí)間小人氣跑了。不知不覺中,他到了一個(gè)沒有時(shí)間限制、可以盡情游玩的地方一一下次開船港。在這里,做什么事情都是下次。于是,唐小西玩呀玩,直到玩累了,玩膩了,他才懂得時(shí)間的寶貴。他用實(shí)際行動(dòng)喚回了時(shí)間小人,使自己的生活又恢復(fù)了原樣;氐郊液,他成了一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間的孩子。

  直到讀了《下次開船港》,我才真正懂得了時(shí)間的寶貴。時(shí)間對(duì)任何人都是公平的,而且時(shí)間就是生命!

  為了真正體會(huì)到時(shí)間的寶貴,我做了一個(gè)“一分鐘自我挑戰(zhàn)”的測(cè)試。短短的'60秒鐘,我可以做4道計(jì)算題,或者游100米的自由游,或者做43個(gè)仰臥起坐,或者抄寫20個(gè)英語單詞……啊,僅僅60秒鐘,就能做這么多事情!我回想起自己過去磨磨蹭蹭的樣子,感到非常慚愧。我好后悔,后悔過去浪費(fèi)了那么多寶貴的時(shí)間。

  時(shí)間是在不知不覺中丟失的。現(xiàn)在,我決定改掉壞毛病,做時(shí)間的小主人。寫作業(yè),就集中精力完成;做家務(wù),就抓緊一分一秒,迅速地做完。節(jié)省下的時(shí)間就上網(wǎng)查資料,練習(xí)打字。啊,我終于嘗到做時(shí)間的小主人的甜頭了!

  “明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!”我真希望天下的孩子都能像唐小西一樣,理解這句詩的含義。

《“下次開船”港》讀后感2

  在這個(gè)故事里,滿是孩子們的天真,在這里,所有的東西都已經(jīng)放開了想象的韁繩?矗∥髟诮绦⌒芎徒q鴨子算術(shù);看,橡皮狗在讓木頭人不要哭泣;看,洋鐵人在唱那首“呼!备琛

  看著這個(gè)故事,不知不覺已經(jīng)被想象的翅膀帶向了遠(yuǎn)方……,或許在某些人認(rèn)為這些都已經(jīng)太弱智了,這些玩具怎么可能會(huì)說話、會(huì)活動(dòng)。是啊,可這一切都似乎是夢(mèng),當(dāng)你開始看這本書時(shí),你已經(jīng)進(jìn)入了這個(gè)夢(mèng),一個(gè)由惡夢(mèng)到美夢(mèng)的夢(mèng)。直到故事結(jié)束,這個(gè)夢(mèng)也就沒了,就像早上睡醒一樣,還意猶未盡的回憶這個(gè)夢(mèng),想接著做下去。

  在看這本書時(shí),你也會(huì)進(jìn)入它,和小西一起去《“下次開船”港》。在這個(gè)時(shí)候,你便不會(huì)再有什么不愉快了,你就會(huì)變成小西,從一個(gè)貪玩的、永遠(yuǎn)也玩不夠的小孩,經(jīng)過這次游戲一樣的經(jīng)歷,變成了一個(gè)乖小孩。一開始,他為了貪玩,丟掉了和自己一直度過十年的影子,F(xiàn)實(shí)生活中,如果是這樣的`話,你也許會(huì)后悔一生的。

  不過最后,唐小西沒有再玩,他和大家一起趕跑了洋鐵人!跋麓伍_船”港從此變成了一個(gè)“故事港”。這個(gè)結(jié)局對(duì)這個(gè)童話無疑是最好的了。大家都會(huì)想小西以后會(huì)發(fā)生什么呢?于是又一個(gè)想象離開了韁繩,又一個(gè)夢(mèng)開始發(fā)生……

  以后,這本書就成了我的最愛了。

《“下次開船”港》讀后感3

  這個(gè)故事叫《“下次開船”港》。故事是從一個(gè)叫唐小西的男孩講起的。他上小學(xué)四年級(jí),今年十歲。他非常好玩,客做起功課就打哈欠。他的姐姐管他叫“玩不夠”?伤J(rèn)為自己不是玩不夠,而是不夠玩,每次都玩不痛快。姐姐、啊、媽媽叫他“抓緊時(shí)間”,他想:時(shí)間怎么抓緊呢?時(shí)間是不是住在各種各樣的'鐘里?時(shí)間是住在鐘里的。有次小西不認(rèn)真做作業(yè),把時(shí)間氣走了,鐘就不叫了,時(shí)間沒有了。一只老鼠把他帶到一個(gè)比快樂還要快樂的地方——“下次開船”港,那個(gè)地方干活都等下次,玩都是這次。

  小西高興極了。可那有三個(gè)壞蛋,轉(zhuǎn)抓懶惰的小孩做事。三個(gè)壞蛋最怕鐘聲、鈴聲,他們聽見鐘聲、鈴聲就覺有鞭子抽打他們,催促他們干活。小西也被抓了,最后時(shí)間回來了,大鐘敲響了,壞蛋逃跑了,小西得救了。小西想回家,可那里的船都要等“下次”再開。后來,他終于回家了。他吸取了教訓(xùn),再也不說"下次”再做。

  我看這個(gè)故事時(shí),發(fā)現(xiàn)我身上也有些小西的影子,我也經(jīng)常說:下次再做,我再玩一會(huì),F(xiàn)在想想,老是“下次、下次”,要等到什么時(shí)候呢?事情就越來越多,就堆積起來,永遠(yuǎn)做不完了。套用《明日歌》我編了一首《下次歌》:“下次復(fù)下次,下次何其多!我身待下次,萬事成蹉跎。”這個(gè)暑假的作業(yè),我要早早就做好,不能等“下次”再做。每當(dāng)有事要做的時(shí)候,我再也不說“下次”再做,立刻抓緊時(shí)間做好,要改掉拖拉的壞毛病。

《“下次開船”港》讀后感4

  放假后,我又讀了一本好書,書名是《“下次開船”港》。這本書很“老”,我媽媽小時(shí)候都讀過呢!

  這本書的主人公是唐小西,唐小西非常淘氣,媽媽和姐姐都管不住他,由于他十分不愛學(xué)習(xí)總想著玩,媽媽和姐姐給他取了一個(gè)外號(hào)叫“玩不夠”。

  一天,他做算術(shù)題的時(shí)候不專心做,一會(huì)兒畫畫一會(huì)兒集郵票。最后到了九點(diǎn)半連一道題都沒做完,把時(shí)間老人給氣走了,時(shí)間老人走了之后,唐小西被一個(gè)叫灰老鼠的`玩具帶到了一個(gè)可以盡情玩耍的地方—“下次開船”港。在那里做什么事都是下次:花朵下次開、海水下次流動(dòng)、船下次開那里沒有時(shí)間。到了那兒之后唐小西開始盡情的玩耍,玩膩了之后他才懂得了時(shí)間是多么珍貴,他下定決心要找回時(shí)間老人。他經(jīng)歷了種種磨練最后找到了時(shí)間老人。在時(shí)間老人的管理下,唐小西懂得了應(yīng)該怎樣對(duì)待功課和學(xué)習(xí),因此他的學(xué)習(xí)慢慢好了起來。

  讀完這個(gè)故事,我倍受啟發(fā)。如果我們像唐小西一樣只顧著玩那就一無所獲,不過現(xiàn)在明白還不遲,亡羊補(bǔ)牢也不算晚,F(xiàn)在,我要好好利用時(shí)間,比如用時(shí)間鍛煉身體可以增強(qiáng)體質(zhì),用時(shí)間學(xué)習(xí)可以使智慧提高。于是,我以后一定要珍惜時(shí)間,對(duì)自己的時(shí)間做一些適當(dāng)?shù)陌才。我以后一定不?huì)放松時(shí)間老人的。

  俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边有唐代知名大書法家顏真卿說的:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”這兩句話正告訴我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)!要知道:“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!钡牡览怼

《“下次開船”港》讀后感5

  今天,我讀了《下次開船港》這本書,深有所悟,這本書寫了一個(gè)小男孩唐小西的故事,他不好好讀書,而且不用功寫字,把時(shí)間小人氣走后,他還不知道自己犯的錯(cuò)誤,跟隨老鼠來到了“下次開船”港,不久,灰老鼠恢復(fù)了本來的面貌,是個(gè)十足的.大壞蛋,因?yàn),他和壞蛋鐵人是狐朋狗友。唐小西靠自己的聰明才智打敗了灰老鼠和洋鐵人,并找回了時(shí)間小人,最后他回到了自己的家里。

  我不喜歡唐小西,因?yàn)樗幌矚g學(xué)習(xí),而且他功課很不好,每門功課都是三分。但是他很會(huì)出主意,幾乎每次無聊的主意都是他想出來的,就在他被灰老鼠俘虜?shù)臅r(shí)候,想到了時(shí)間小人能救他。其實(shí)唐小西還是很聰明的孩子,就是沒有把自己聰明的腦袋好好用在學(xué)習(xí)上。

  看了這本書,我不由自主的想起了我認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友,他上課不專心聽講,作業(yè)不好好做。而且一心只想著玩,不讀書。自修課的時(shí)候,其他同學(xué)都在好好做作業(yè),他就在外面瘋跑,其他同學(xué)都在學(xué)校就能把作業(yè)都做完,他每天回家還得把白天的作業(yè)補(bǔ)完,真是浪費(fèi)時(shí)間。

  從今以后,我可不要像唐小西一樣,一心只想著玩,做作業(yè)不要磨蹭,應(yīng)該按時(shí)完成,不要拖拖拉拉的,上課要認(rèn)真聽講,記住拖拖拉拉的的壞習(xí)慣會(huì)被人看不起,被人討厭的。

  這本書我看了愛不釋手,你們呢?

《“下次開船”港》讀后感6

  這個(gè)故事是富有情趣的。這個(gè)故事的主人公是唐小西。唐小西是一名十分淘氣。十分不愛學(xué)習(xí),十分希望時(shí)間小人不在約束他的一個(gè)小男孩。結(jié)果他故意弄壞小鬧鐘,把時(shí)間小人給氣跑了。但是,有一件非常奇妙的事情發(fā)生在唐小西的身上。原來是一只小老鼠將唐小西帶進(jìn)了一個(gè)沒有時(shí)間限制,可以盡情玩的地方————下次開船港。在那,不管做什么事都是下次。所以叫下次開船港。于是唐小西開始了沒有時(shí)間約束,可以盡情玩的生活,直到玩累了,玩膩了,他才懂的時(shí)間多么的珍貴。所以他用實(shí)際行動(dòng)將時(shí)間小人呼喚回來,再次約束他。從此,他的生活恢復(fù)了原樣。

下次開船港讀后感

  通過我這么一算,你一定知道知道時(shí)間的寶貴了吧!并且我也真心希望大家能知道"明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”的道理。

  ……

《“下次開船”港》讀后感7

  我再次翻開《“下次開船”港》這本書,它是我國享有盛名的作家嚴(yán)文井先生的作品。書中的主人公唐小西是個(gè)有名的“玩不夠”,因?yàn)樗侠速M(fèi)時(shí)間,所以時(shí)間小人宣布他再也不回來了。

  壞蛋灰老鼠把唐小西帶到“下次開船”港,那里,沒有時(shí)間的束縛,鮮花不開,海浪不起,船上都掛著“下次開船”的旗子;依鲜笸箬F人、白瓷人把持著關(guān)布娃娃的`牢房。唐小西和玩具們救出了布娃娃,可所有的船都要到下次才開。他們又被抓了回去,故事口袋講述了“下次開船”港的來歷……小西真誠地請(qǐng)求時(shí)間小人回來,老面人用美妙的笛聲喚醒了鳥兒,終于一切都動(dòng)了,“下次開船”港變成了“故事”港……這可真是一部繽紛的、充滿懸念的精彩童話呀!同時(shí),它又告訴我們時(shí)間的重要性。在生活中,哪個(gè)孩子不說“下次”呢?我們一遇見正經(jīng)事兒,就說“下次”。

  如果我們老這樣“下次”、“下次”的,我們的世界也會(huì)變成“下次開船”港,時(shí)間小人也會(huì)離我們而去,這是件多么可怕的事呀!“明日復(fù)明日,明日何其多!蔽覀兂3Uf“下次吧”、“明天吧”,可明日、生命又有多少呢?“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!睉卸杈驮谖覀兩磉叄瑢W(xué)習(xí)本來就不容易,懶惰豈不讓學(xué)習(xí)變得更難?“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!睂W(xué)習(xí)也是這樣,只要一點(diǎn)一點(diǎn)地積累,就可以取得好成績。一點(diǎn)一點(diǎn)地積累時(shí)間,就可以成為時(shí)間的主宰。加油!珍惜時(shí)間,把握時(shí)間!

《“下次開船”港》讀后感8

  最近,我看了一本很好的書,書名叫《下次開船港 》。書的作者是嚴(yán)文井。這是一本很老舊的書,是同學(xué)的媽媽推薦給我看的。

  這本書主要講述了主人公唐小西是個(gè)“玩不夠”的學(xué)生,他總是把功課留到下次再做。他做事拖拖拉拉,不珍惜時(shí)間,結(jié)果氣跑了時(shí)間小人。后來,他又在灰老鼠的教唆下進(jìn)入“下一次開船港”。這里是個(gè)沒有時(shí)間的世界,一切都靜止不動(dòng),所有人都沒有時(shí)間觀念。唐小西在這里認(rèn)識(shí)了許多好朋友,其中,善良弱小的布娃娃總受著壞蛋的.欺辱,這讓他心里很難過。唐小西一心要救出布娃娃,可是卻因?yàn)榇堑谩跋麓巍辈砰_,他們沒辦法逃出去。唐小西心急如焚,這時(shí),他終于認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的重要性。他急切地喚回時(shí)間小人,敲響了鐘聲,復(fù)活了死港,救出了被洋鐵人禁閉的布娃娃,還趕走了洋鐵人、白瓷人和灰老鼠三個(gè)大壞蛋,讓一切又重新恢復(fù)了正常。

  讀了這個(gè)故事,我知道了懶惰就是浪費(fèi)時(shí)間,我們一定要珍惜時(shí)間,不能讓時(shí)間從身邊悄悄地溜走。以前,我和唐小西差不多,做作業(yè)總是磨磨蹭蹭的,做一會(huì)兒作業(yè),玩一會(huì)兒,然后還會(huì)看一會(huì)兒電視,最后不但字寫不好看,還會(huì)把題目寫錯(cuò),常常被爸爸媽媽訓(xùn)斥。看了這本書以后,我明白了不管是學(xué)習(xí)還是做事,不能拖拖拉拉,該做什么的時(shí)候就做什么,不能總是“等一會(huì)兒”、“等下次”。我要和時(shí)間賽跑,走在時(shí)間的前面,做時(shí)間的主人。

《“下次開船”港》讀后感9

  寒假里,我讀了《“下次開船”港》這篇文章,文中講述的是關(guān)于珍惜時(shí)間的故事。

  有一個(gè)叫唐小西的小男孩,因?yàn)橐蛔隽?xí)題就分心,不按時(shí)完成作業(yè)等等不珍惜時(shí)間的行為,把鬧鐘里的時(shí)間小人給氣走了,后來在自稱是他朋友的灰老鼠的帶領(lǐng)下,來到了“下次開船港”。結(jié)果灰老鼠露出了真面目,它和白瓷人、洋鐵人都是大壞蛋,他們把洋娃娃抓起來讓她干活。唐小西、小熊、絨鴨子、橡皮狗、木頭人在老面人的`幫助下,歷經(jīng)千辛萬苦救出了洋娃娃,并找回了時(shí)間小人,戰(zhàn)勝了三個(gè)壞蛋。他們也各自回到了家,小西經(jīng)過這件事以后,即好好學(xué)習(xí)又珍惜時(shí)間了。

  我不喜歡唐小西,他不復(fù)習(xí)功課,每次考試都考三分(總分五分),如果他珍惜時(shí)間,也復(fù)習(xí)功課,時(shí)間小人也不會(huì)走,那三個(gè)壞蛋也不會(huì)干壞事,讀了這篇文章,我記得我讀三年級(jí)的時(shí)候,周末做作業(yè)總是拖拖拉拉的,一有時(shí)間就玩玩電腦,看看電視,擺弄擺弄玩具,每次媽媽下班回到家的時(shí)候,我才裝模作樣的做作業(yè),等媽媽檢查的時(shí)候我總是沒做完,媽媽總是拉著臉:“在家一天的時(shí)間作業(yè)都沒有做完,要珍惜時(shí)間,做就好好做,做完作業(yè)痛痛快快的玩,晚上九點(diǎn)后不要做作業(yè)了,自己等著老師的懲罰吧!”

  那時(shí)候的我就覺得媽媽很壞,現(xiàn)在讀了《“下次開船”港》,我才明白媽媽的苦心。

  是!光陰似箭,時(shí)間如梭!我一定要改正拖拖拉拉的缺點(diǎn),做一個(gè)珍惜時(shí)間的人!

《“下次開船”港》讀后感10

  這幾天,爸爸給我找了本《“下次開船”港》,爸爸說這本書爸爸媽媽小時(shí)候都讀過的書。

  書中的主人公唐小西也是個(gè)小學(xué)生,因?yàn)椴幌矚g學(xué)習(xí),討厭時(shí)間,只知道玩,他總是把功課留到“下次”再做。他喜歡玩兒,總是一玩就忘記了時(shí)間,很不喜歡一玩到興頭大家就催他回家。結(jié)果有一天,他數(shù)學(xué)不及格,媽媽讓他在書房做功課,但是到了九點(diǎn)鐘他還在玩,還嫌玩不夠,時(shí)間小人一怒之下就跑了,結(jié)果,時(shí)間就沒有了。他怕媽媽責(zé)怪他,這時(shí)灰老鼠說帶他去一個(gè)地方,叫“下次開船”港,并說那兒沒有時(shí)間,比快樂還快樂。果然,在那里,沒有時(shí)間,花是“下次”開,云也是“下次”動(dòng)。在下次開船港,他認(rèn)識(shí)了一群玩具伙伴:小西的影子、木頭人、橡皮狗、絨鴨子、小熊和老面人,他和玩具們救出了被壞蛋“洋鐵人”、“白瓷人”欺負(fù)的布娃娃,并想離開這里。但是港口所有的船上都貼著“下次開”、“不開”、“現(xiàn)在不開”等字,他們沒法離開這里。小西終于體會(huì)到了時(shí)間的重要性,并真心地把時(shí)間小人請(qǐng)了回來,叩響了鐘聲,復(fù)活了死港,救出了被洋鐵人囚禁的洋娃娃,最后乘著“這次”就開的.帆船,回到了媽媽的身邊!跋麓伍_船港”也改成了“這次開船港”,它也恢復(fù)了往日的生機(jī)勃勃。

  從書中我懂得了:要珍惜時(shí)間,不能浪費(fèi)時(shí)間,做事不能總是“下次……下次……”,我做事也有點(diǎn)磨磨蹭蹭的,有時(shí)候還要爸爸媽媽提醒才先去做作業(yè),覺得還是先玩一會(huì)兒開心,我也要警惕不要在不知不覺中失去時(shí)間。

《“下次開船”港》讀后感11

  今天,我讀了《下次開船港》這本書,深有所悟,這本書寫了一個(gè)小男孩唐小西的故事,他不好好讀書,而且不用功寫字,把時(shí)間小人氣走后,他還不知道自己犯的錯(cuò)誤,跟隨老鼠來到了“下次開船”港,不久,灰老鼠恢復(fù)了本來的面貌,是個(gè)十足的大壞蛋,因?yàn),他和壞蛋鐵人是狐朋狗友。唐小西靠自己的聰明才智打敗了灰老鼠和洋鐵人,并找回了時(shí)間小人,最后他回到了自己的家里。

  我不喜歡唐小西,因?yàn)樗幌矚g學(xué)習(xí),而且他功課很不好,每門功課都是三分。但是他很會(huì)出主意,幾乎每次無聊的主意都是他想出來的,就在他被灰老鼠俘虜?shù)臅r(shí)候,想到了時(shí)間小人能救他。其實(shí)唐小西還是很聰明的孩子,就是沒有把自己聰明的腦袋好好用在學(xué)習(xí)上。

  看了這本書,我不由自主的想起了我認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友,他上課不專心聽講,作業(yè)不好好做。而且一心只想著玩,不讀書。自修課的時(shí)候,其他同學(xué)都在好好做作業(yè),他就在外面瘋跑,其他同學(xué)都在學(xué)校就能把作業(yè)都做完,他每天回家還得把白天的`作業(yè)補(bǔ)完,真是一浪一費(fèi)時(shí)間。

  從今以后,我可不要像唐小西一樣,一心只想著玩,做作業(yè)不要磨蹭,應(yīng)該按時(shí)完成,不要拖拖拉拉的,上課要認(rèn)真聽講,記住拖拖拉拉的的壞習(xí)慣會(huì)被人看不起,被人討厭的。

  這本書我看了一愛一不釋手,你們呢?

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