防火防災(zāi)的心得體會

　　我們得到了一些心得體會以后，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的防火防災(zāi)的心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。

防火防災(zāi)的心得體會1

　　2008年5月12，四川汶川突發(fā)8.0級特大地震，是新中國以來破壞性最強(qiáng)，波及范圍最廣，救災(zāi)難災(zāi)度最大的一場地震。這場山崩地裂的大災(zāi)難，無情地奪去許多同胞寶貴的生命，摧毀了他們曾經(jīng)美麗富饒的家園。

　　每當(dāng)從電視中看到相關(guān)場景，每個炎黃子孫都會心有余悸。那么對于防震救災(zāi)，我們能做些什么呢?俗話說：“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！�。地震是一種自然現(xiàn)象，目前人類尚不能阻止地震的發(fā)生。但隨著社會的發(fā)展，我們應(yīng)該學(xué)會用一些科學(xué)方法來保護(hù)自己，減少災(zāi)害威脅到自己的生命。

　　首先在地震發(fā)生時，至關(guān)重要的是要要有清醒的頭腦，鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。當(dāng)你感到地面或建筑物晃動時，切記最大的危害是來自掉下來的碎片，此刻，要動作機(jī)靈的躲避。震時是跑還是躲，我國多數(shù)專家認(rèn)為：震時就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，是應(yīng)急避震較好的辦法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下、易于形成三角空間的地方，空間小、有支撐的地方，室外開闊、安全的地方。身體應(yīng)采取的姿勢：伏而待定，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心。抓住桌腿等牢固的`物體。保護(hù)頭頸、眼睛，掩住口鼻。

　　那么，那造成地震的罪魁禍?zhǔn)资钦l?是地球嗎?不，不是地球!造成地震的罪魁禍?zhǔn)资俏覀內(nèi)祟�。原因是我們�(nèi)藗儾粩嚅_采地下資源，造成巖層不斷擠壓，巖層產(chǎn)生褶皺，然后褶皺不斷增加，巖層隨即斷裂，這時就發(fā)生地震。只有保護(hù)環(huán)境，做好防震減災(zāi)的工作，建立健全地震監(jiān)測預(yù)報(bào)、地震災(zāi)害預(yù)防和地震緊急救援等等做，才能使地震災(zāi)害減少到最低。

　　讓地震災(zāi)害遠(yuǎn)離我們，這是我的心愿，也是全世界人民的共同心愿!我們是祖國的建設(shè)者、保衛(wèi)者，讓我們快快行動起來，珍愛生命，保護(hù)家園。

防火防災(zāi)的心得體會2

　　清明節(jié)將至，為了增強(qiáng)師生火險(xiǎn)發(fā)生時的自我保護(hù)能力，提高防火安全意識，傳授學(xué)生基本的防火滅火方法，我們一、二年級組組織一二年級全體師生于xx年4月3上午10：30分進(jìn)行了防火安全演練活動。

　　我們一、二年級全體師生從接到指令，到安全撤離到操場中心，只用了1分30秒，整個過程緊張有序、沒有出現(xiàn)擁擠摔倒現(xiàn)象，我年級組這次消防應(yīng)急疏散演練活動取得圓滿成功。通過這次消防演練活動使我們一二年級組全體師生掌握了基本的防火知識和自救逃生技能，受到一次深刻的消防安全知識教育，達(dá)到了預(yù)期目的。

　　這次消防疏散演練是我校繼上周開展防震疏散演練之后又一次中型疏散演練活動，今后我們要經(jīng)常開展應(yīng)急疏散演練活動，讓我們的學(xué)生形成習(xí)慣，掌握應(yīng)急逃生的基本技能。

　　學(xué)校安全事關(guān)社會穩(wěn)定，事關(guān)每個家庭的幸福安寧，事關(guān)每一名學(xué)生的`健康成長，已成為社會關(guān)注的焦點(diǎn)。希望我年級組全體師生牢固樹立“生命至上，安全第一，預(yù)防為主”的思想，以爭創(chuàng)“平安校園”活動為契機(jī)，從規(guī)范管理、落實(shí)責(zé)任抓起，從重點(diǎn)防范和隱患整改入手，切實(shí)把學(xué)校安全工作放在了首位。希望我年級組全體師生以此次消防疏散演練活動為契機(jī)，不斷增強(qiáng)安全意識，提高自護(hù)自救能力，堅(jiān)決杜絕學(xué)生傷亡事故的發(fā)生，讓平安永隨，讓健康相伴。

防火防災(zāi)的心得體會3

　　森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護(hù)森林，也就是保護(hù)人類自己；保護(hù)森林，造福子孫，有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而，森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人。森林防火，人人有責(zé)，為了提高每個人的森林防火意識，增強(qiáng)每個人的森林責(zé)任心。清明節(jié)將至，我校加強(qiáng)森林防火宣傳，4月1日召開了森林防火教育動員會，學(xué)校要求：各班班開展了森林防火宣傳教育活動。

　　1、把森林防火安全教育融入日常生活中，動之以情，曉之以理。我們通過在實(shí)際生活中碰到的，見到的，聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)森林安全方面的信息，圖片資料等，讓孩子們互相觀察討論，說說自己的看法，討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注重些什么。

　　2、把森林防火安全教育融入到教學(xué)活動中，牢固樹立安全意識。開展以“森林防火人人有責(zé)，安全知識在我心中”為主題的'班會活動。對森林防火的安全知識教育教學(xué)系列活動，講述森林對人類的貢獻(xiàn)及森林火災(zāi)的嚴(yán)重危害，讓孩子們了解防火知識，明白防火重要性，讓森林火災(zāi)教育走進(jìn)心間。我們讓學(xué)生每人搜集一條森林防火標(biāo)語。如“進(jìn)入林區(qū)，防火第一”、“護(hù)林防火，責(zé)任重于泰山”、“毀林之心不可有，防火之心不可無”、“誰放火，誰坐牢，誰失火，誰坐牢”、“防森林之火，保綠色畬鄉(xiāng)，建生態(tài)景寧”等警示語。出一期森林防火黑板報(bào)，并讓學(xué)生寫一篇通過孩子對家森林防火作文，增強(qiáng)孩子們的安全意識。

　　3、向家長做好森林防火宣傳工作，促使家校教育一致性。學(xué)校教育與家庭教育猶如一車兩輪，只有同向同步前進(jìn)，才能使安全教育真正落到實(shí)處。我們及時讓學(xué)生給家長寫一封森林防火信。向家長宣傳“森林防火”等方面的知識，并讓家長和家長一起填寫《森林知識教育試卷》，讓家長也重視對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，達(dá)到教育一致性。進(jìn)行森林防火教育，努力在全社會營造“森林防火，人人有責(zé)”的濃厚氛圍。

　　總之，我們在森林防火安全方面做了不少工作，也取得一定的成績，但是，火災(zāi)是人類文明的基礎(chǔ)，凡是有人群的地方就有火源存在，就有發(fā)生火災(zāi)的危險(xiǎn)。所以，我們要把森林防火這項(xiàng)工作作為一個艱巨而復(fù)雜的`任務(wù)來抓，形成“人人講安全，時時講安全，事事講安全”的良好氛圍。

防火防災(zāi)的心得體會4

　　20xx年x月x日中午一點(diǎn),一班的全體同學(xué)為將系團(tuán)總支提出的“防火防盜”落到實(shí)處，讓大家時刻了解和記住其重要性，自覺將自身和朋友的財(cái)產(chǎn)生命安全放到第一位，于工一一樓召開了一次以“防火防盜，責(zé)無旁貸”為主題的班會活動。

　　首先由班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員分別上臺就防火防盜知識進(jìn)行講演，并提出自己的建議；接著同學(xué)們被分成了A、B兩組，由兩位男主持人帶領(lǐng)參加防火防盜小知識競賽；為了活躍現(xiàn)場氣氛，并更輕松地去了解更多的防火防盜知識，我們還進(jìn)行了小游戲“擊鼓傳花”，輸者要用肢體來表達(dá)出有關(guān)安全的知識的行為；活動最后由班長上臺進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言。

　　此外，大家還針對女生宿舍八棟經(jīng)常遭遇盜賊的現(xiàn)象，進(jìn)行了簡單的分析與交流。我們希望通過開展防火防盜安全宣傳系列活動，增強(qiáng)全校師生的安全意識，形成全校共同預(yù)防盜竊，火災(zāi)的新局面，排除潛在的隱患，把發(fā)生的可能性降到最低。

　　每年寒暑假，總是有寢室被盜、財(cái)產(chǎn)受損的情況出現(xiàn)，這次班會，不僅邀請寢室長上臺總結(jié)保管財(cái)物的.經(jīng)驗(yàn)，還就寢室里面用電安全展開了討論，學(xué)校一直有明確規(guī)定，大功率電器不得在寢室使用，如電飯煲、變壓器、電吹風(fēng)等，無疑是為了保障同學(xué)們的生命財(cái)產(chǎn)安全，此外，寢室禁止養(yǎng)寵物，也是為了保障寢室同學(xué)的健康衛(wèi)生的安全。

　　這次班會，同學(xué)們踴躍發(fā)言，就寢室安全發(fā)表了自己的看法和建議，收獲頗豐，希望各寢室長起帶頭作用，將校園安全文明，防火防盜落到實(shí)處。

防火防災(zāi)的心得體會5

　　根據(jù)消防救援局要求，為做好疫情防控常態(tài)化條件下的各類學(xué)校消防安全宣傳教育工作，普及消防安全常識和逃生技能，進(jìn)一步加強(qiáng)校園火災(zāi)警示教育，3月9日，鐵西小學(xué)組織全體師生觀看消防安全網(wǎng)絡(luò)直播公開課。

　　直播課程有勵志故事、全國火災(zāi)形勢分析、學(xué)校各類場所消防安全常識、電動自行車火災(zāi)模擬演示、學(xué)校重點(diǎn)場所火災(zāi)隱患排查、場景模擬火災(zāi)逃生演練、現(xiàn)場互動問答等形式，講解如何發(fā)現(xiàn)學(xué)生宿舍、教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)室等場所常見的'消防隱患，應(yīng)急情況下如何逃生自救等知識，并邀請相關(guān)領(lǐng)域的。專家講解地震、交通、溺水、觸電等安全防范常識。

　　通過觀看消防安全網(wǎng)絡(luò)直播活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的消防安全意識，切實(shí)提高了學(xué)校消防安全宣傳教育工作水平和消防安全素質(zhì)，及對火災(zāi)的預(yù)防和逃生能力，同時也將防患于未然的安全意識滲透到了大家的腦海中，牢固樹立了學(xué)校消防安全基礎(chǔ)工作。

防火防災(zāi)的心得體會6

　　清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是緬懷先人和祭祀祖先的日子。為了使師生能傳承習(xí)俗，文明祭祀，日前，xx小學(xué)多舉措對師生進(jìn)行了清明節(jié)期間的防火安全教育。主要做法總結(jié)如下：

　　強(qiáng)化意識，落實(shí)責(zé)任。要求全體教師要充分認(rèn)識到當(dāng)前防火安全的`嚴(yán)峻性與緊迫性，切實(shí)增強(qiáng)做好對學(xué)生進(jìn)行清明節(jié)前防火安全教育的責(zé)任感與使命感。

　　加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識。學(xué)校召開“清明節(jié)防火”主題校會，組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)防火安全教育法規(guī)，進(jìn)一步提高學(xué)生的防火安全意識；班主任利用班會課，進(jìn)行“防火安全”等安全專題教育。此外充分利用學(xué)校的黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播室等宣傳陣地，扎實(shí)開展“文明祭掃、平安清明”等主題教育活動。

　　家校合力，措施到位。發(fā)揮家長的作用，利用校園網(wǎng)與家長溝通，讓家長也參與其中并監(jiān)督學(xué)生的節(jié)日行動，確保學(xué)生能過上一個快樂，安全，詳和的清明時節(jié)。

　　通過此次開展清明節(jié)教育活動，有效地提升了師生的安全意識，讓同學(xué)們更加全面地了解到假期所應(yīng)當(dāng)注意的安全事項(xiàng)，為學(xué)校的安全教育工作提供了有力的保障。

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