《通往廣場的路不止一條》讀后感(通用15篇)
當(dāng)品味完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的《通往廣場的路不止一條》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《通往廣場的路不止一條》讀后感1
五年級上冊的課文中有一篇叫《通往廣場的路不止一條》。這篇文章講的是去廣場的路不僅僅有一條,為了實現(xiàn)自己的`目標(biāo)可以想多個辦法。當(dāng)我讀到“通往廣場的路不止一條”時想起了一件事。
星期六,爸爸和媽媽買了一臺電磁爐,因為它怕灰塵和蟑螂,如果里面進去蟑螂,就會影響電磁爐的工作,而且我們家的廚房最近老有蟑螂。于是媽媽讓爸爸想辦法給電磁爐做一個罩子,爸爸想了半天說:“不管用什么東西也會有縫隙,只要有縫隙蟑螂就會鉆進去。”但是媽媽沒有放棄。
第二天,媽媽繼續(xù)想著。突然媽媽想起來用我小時候的掛圖做。于是,媽媽找出我的掛圖,照著電磁爐的大小把紙進行折疊、粘貼,終于做好了一個沒有縫隙的罩子。
還有一件事,對面賓館的工人正在刷墻。他坐在像板凳一樣的木板上,然后用繩子吊著自己,從高處往下刷。為了節(jié)省時間,不用爬上爬下,他把桶掛在板凳上,像蕩秋千一樣左右來回刷,而且還是左右手開弓。雖然這樣做有點危險,但是速度快。刷到有一人高的對方他再站到地上上下刷。很快一面墻就刷完了。這些事情讓我知道了,在生活中無論干什么事,如果這個辦法不行,那就動腦筋想另一個,就像通往廣場的路不止一條一樣!
《通往廣場的路不止一條》讀后感2
我們語文書上有一課,名叫通往廣場的路不止一條,我很喜歡這篇課文,因為他讓我深受感動,這條路走不通試試走另一條路,這樣,你就會走向成功之路了。
這篇課文主要記敘了我人生的成功道路兩次身陷困境時,想起父親曾告誡我的話——通往廣場的路不止一條。根據(jù)父親的教導(dǎo),我慢慢習(xí)慣了這種方法,于是我成功了?蛇@個代表著深深含義的標(biāo)題“通往廣場的路不止一條”意義是什么呢?我和同學(xué)商量了一陣子,辯論了一陣子,終于討論出它的意思了,原來,它的意思是你做一件事,然而必須到達目的地,如過你走這條路行不通,可以走走其他一條路。當(dāng)然我在學(xué)習(xí)中也不例外,比如做題:又一次我看到一個詞,卻不懂意思,怎么辦呢?這回,我就可以走不同的路——可以查字典,可以問家長,問老師,問同學(xué),問朋友,問親戚。也可以聯(lián)系上下文、查字典。方法可多了,我的方法不錯吧!
其實我覺的“通往廣場的.路不止一條”也可以說成“通往人生成功的道路不止一條,只要你加倍的努力,夢想會離你越來越近!
《通往廣場的路不止一條》讀后感3
我讀過許許多多有趣的故事,也聽過許許多多精彩的片段?墒,在這么多的小片段中,《通往廣場的路不止一條》這一則故事是最令我記憶猶新的.,也是我感悟最深的一則故事。
《通往廣場的路不止一條》這一則故事,主要講了我小時候,父親告訴了我通往廣場的路不止一條這一個道理,長大后,我一直把父親對我的教導(dǎo)銘記在心,遇到困難總是想方設(shè)法去克服
看完了這篇文章,我不禁聯(lián)想到自己,上次做奧數(shù)時,我先用數(shù)學(xué)方法做可怎么也做不出,后來我用方程做,一做就做出了,想到這兒,我不禁大有感慨:一個人在失敗面前,他選擇的不是向失敗與挫折低頭,而是從另一個角度進行實驗,想想我自己,我不是太渺小了嗎?從而,我悟出了一個道理:一個人在失敗面前,應(yīng)永不言敗,應(yīng)該鼓足勇氣,開動腦筋,從失敗中尋找原因,從另一個角度去思考,成功就會在你眼前,就會出現(xiàn)山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村的新局面。
《通往廣場的路不止一條》讀后感4
今天,我學(xué)了伊爾莎.斯奇培爾莉的文章《通往廣場的路不止一條》,使我深受啟發(fā)。
課文主要講有一次,父親帶“我”登塔遠眺時,看見星羅棋布的村莊環(huán)抱著蛛網(wǎng)般交叉的街道,并告訴“我”“通往廣場的路不止一條”,也就是說通往成功的路不止一條。后來,講“我”遇到兩個生活中的.難題并取得成功。如果父親不告訴女兒這樣的道理,將使她灰心喪氣。因為父親的話縈繞在耳邊,才會取得成功。
生活中,我也遇到過類似的情況。一次,我做數(shù)學(xué)題時,看到一道思考題,頓時心里就亂了套,便直接向媽媽“求救”。媽媽就是按兵不動,要我獨立思考。沒有想到,通過思考,我竟做出了兩種方法。是啊!此路不通走彼路,彼路不通再走彼路,最后,你總會取得成功。生活中也一樣,哪一個人能一次取得成功呢?你看到那些明星是多么璀璨照人呀!可是,你知道嗎?他們的背后不知付出了多少努力和艱辛,俗話說“臺上三分鐘,臺下十年功”。他們就是這樣執(zhí)著的付出,才從一個默默無聞的人成為家喻戶曉的明星。
“條條大道通羅馬!币粋人失敗了,不要灰心,而要勇敢地去走彼路,你或許會“柳暗花明又一村”。
《通往廣場的路不止一條》讀后感5
最近,我們學(xué)了伊爾莎的《通往廣場的路不止一條》。課文講的是:作者和她爸爸等他遠眺時,得到了教育“通往廣場的路不止一條”。生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)這條路不能到達目的地的話,就可以走另一條路試試!”后來,作者經(jīng)歷過許多困難,但她從不放棄,一直把父親的話記在心里,因而沒有失敗,最終渡過難關(guān),取得了成功。
是啊,通往廣場的路不止一條!在我們的學(xué)習(xí)中也是這樣。有一次,我在做一道數(shù)學(xué)題的時候,一下卡殼了,不知道該怎么做。后來,我想了想老師給我們的講題方法,換了個思路重新思考那道題。這下,豁然開朗,題一下就被解答出來了。這真是“通往廣場的路不止一條”!
寫作文也是如此,當(dāng)我們寫不下去的時候,想想別的事,拓展一下思維,說不定就能寫出好的作文來,這也是“通往廣場的`路不止一條”。
“三百六十行,行行出狀元”。我們通往成功的路不止一條,只要認準(zhǔn)自己的目標(biāo),努力學(xué)習(xí),努力奮斗,就會走向成功,也一樣能成為對社會有用的人。這也“通往廣場的路不止一條”的道理。
“通往廣場的路不止一條”。這句話也讓我終身受益!
《通往廣場的路不止一條》讀后感6
“我要從這張A4的紙中穿過去!”汪老師一本正經(jīng)地說。
“穿過去?不可能吧?這張紙只有汪老師的頭那么大,莫非汪老師是一位深藏不露的魔術(shù)大師?不可能,汪老師應(yīng)該是忽悠我們的吧!耳聽為虛,眼見為實,還是看著吧!”我自言自語道。
我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著汪老師,只見汪老師熟練地操起一把剪刀,從紙的邊緣開始剪,當(dāng)紙條快落地時,汪老師的手停了一下,向汽車拐彎那樣小心翼翼地將剪刀往左拐,又開始“卡擦卡擦”地剪起來。按照這樣的規(guī)律,一張A4的紙,不一會兒就被汪老師變成了一條又細又長的“蘋果皮”了。之后汪老師一手捏著“蘋果皮”的兩端,一手托起“蘋果皮”的中端,“蘋果皮”就變成一條柔軟的呼啦圈了。之后汪老師想穿衣服似的從頭到腳套了一遍。實驗成功了。
“怎么樣,穿過去了吧!”汪老師得意洋洋地說!霸趺床粊睃c掌聲?”汪老師看我們都看呆了,又加了一句。教室里響起了雷鳴般的`掌聲。
后來汪老師讓同學(xué)們也來做做這個實驗,讓我們也嘗嘗成功的滋味。同學(xué)們也像汪老師一樣輕松的穿過了。
原來奇跡不是只有魔術(shù)師可以創(chuàng)造,普通人也能創(chuàng)造奇跡。什么事只要你換個角度去想,答案就會變得不一樣,因為通往成功的路不止一條。
《通往廣場的路不止一條》讀后感7
果然,不久就聽到她“哇哇”得哭聲,爺爺跑過去,只聽見她哭著說:“這些糖怎么變咸了。這多么令人感動呀,真是“留取丹心照汗青”啊。我的心情也特別高興?”最后表妹提出了建議。我本以為內(nèi)心的銘記可以戰(zhàn)勝時光的蹉跎,卻沒想到你依舊忘了,把我給忘了。
這篇課文講述了,主人公的爸爸曾告訴過她:“假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達目的地的話,就可以走另一條路試試!”她一直都把爸爸的這句話記在心間。因為主人公的夢想是當(dāng)一名服裝設(shè)計師,所以開了一家服裝店,之后她決定開一次服裝展,但在離開展還有十三天的時候,縫紉姑娘在另一家店的挑撥下全跑光了。這時主人公想起爸爸對自己說的話時,她想到了展出未縫成的衣服,最后前來訂貨的人絡(luò)繹不絕。
生活也是如此,有些人在事業(yè)上遇到一些困難,就想放棄自己的'生命,這是多么的可悲呀!有一次我做數(shù)學(xué)題時,一道思考題難住了我, 我本想放棄,但我想到《通往廣場上的路不止一條》時,我腦筋一閃知道了這道題不能圍繞一個思路來想,還會有別的什么辦法的。不一會,我就把這道題做出來。
我懂得了,不向困難屈服,不把自己堵死在一條路上,只要帶著希望出發(fā),成功的道路永遠不會只有一條。
《通往廣場的路不止一條》讀后感8
這個學(xué)期我學(xué)了一篇名為《通往廣場的路不止一條》的文章,這篇文章作者是伊爾莎史奇貝利。
這句話是作家小時候,有一次,爸爸爬上高高的塔頂,看到通往城市廣場的街道,爸爸給我上了生動的課。去廣場的路不止一條。并且敘述了“我”在人生道路上經(jīng)歷過兩次困難,最終擺脫困境取得成功的故事。
作家面對困難時,只有以認真的態(tài)度對待,冷靜思考,才能擺脫困境,取得成功。我們的.生活中也有這樣的例子。
有一次,爸爸讓我背《三字經(jīng)》,大約30分鐘后我背下來了。但是,前面的背熟了,后面不能再背了,后面熟了,前面又忘了。我像太熱的螞蟻——一樣著急,所以這樣想!拔以撛趺崔k?當(dāng)我要放棄的時候,突然我無意中看到告示的意思,想出了盡快背下來的好方法。也就是說,按照《三字經(jīng)》的意思進行分析。一想到這個,我立刻去找爸爸,爸爸把它的來歷和意思告訴了我,我想背下來。不到一個半小時,我就能倒背如流,不會忘記。
學(xué)習(xí)這篇文章給了我終身受益的啟示。遇到困難不要灰心,要有積極的人生態(tài)度,不要屈服于困難,要找到其他捷徑,逐步走向成功。所以我們不能從一個角度停止思考。應(yīng)該更全面。如果有不能走的路,我們應(yīng)該試著走別的路。
《通往廣場的路不止一條》讀后感9
最近,我們學(xué)習(xí)了美國作家伊爾莎的課文!锻ㄍ鶑V場的路不止一條》,讓我受益匪淺。
這篇課文主要講父親帶著“我”登上塔頂,看著一條條蛛網(wǎng)般的街道通往城市廣場,父親就告訴“我”一個生活的道理:通往廣場的路不止一條,生活也是這樣,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)走著一條路不能到達目的地的話,就可以走另一條路試試!于是,我把父親的話當(dāng)做自己的座右銘。在以后的生活中,“我”遇到了兩重困境,作者又想起了父親的話,在困難中用樂觀的態(tài)度去面對,戰(zhàn)勝了困難,取得了一次次的成功。
是!每個人的人生旅途中注定會遇到困難,在遇到困難時,不能灰心喪氣,此路不通走彼路,只要帶著希望與信心,一定會到達成功的彼岸。記得有一次,我準(zhǔn)備寫一篇作文,寫到半截就沒有“油”了,想了很久也沒有一點思緒,我把求助的目光投向了爸爸,爸爸一甩頭,拒絕了。我突然想到了文中的父親“通往廣場的路不止一條”的教誨,便從反面思考,最后功夫不負有心人寫出了一篇優(yōu)美的.文章。
文中父親的教育對作者有著深刻的體會,也教會我不少解決問題的辦法。只要努力,成功不是不可能的。記住,條條大道通羅馬,另一種方法+堅持不懈=成功。
《通往廣場的路不止一條》讀后感10
看到這個標(biāo)題,“通往廣場的路不止一條”。我感嘆了,這些路是什么樣的?于是,我翻開語文書,仔細閱讀。
“父親”告訴我,通往廣場的路不止一條。于是,“他”帶著“我”來到了教堂高高的塔頂上!拔摇闭娴目匆娏,通往廣場的路不止一條,就像遇到困難一樣,解決的辦法不止一個!案赣H”的.話,讓“我”長大以后有了解決的辦法。
讀到這里,我便想起了我自己的經(jīng)歷。
我的夢想是當(dāng)一名作家。
有一次我正在寫作。我正在編一本故事書。故事中有一只貓,很漂亮可愛
我正準(zhǔn)備給它取一個名字。取什么好呢?我正煩惱著。喵喵?咪咪?可可?還是愛愛?想了半天也沒想出來。于是,我就想起了一篇故事《通往廣場的路不止一條》,我為什么思維不轉(zhuǎn)化一下呢?小貓的名字為什么不按它的外貌來取呢?于是,我給它取了“雪里透紅”這個名字。通往廣場的路不止一條,那遇到虧男士,解決的方法也不止一個。沒有人說,一把鎖,只能用同一個鑰匙打開,那困難就可以有多種解決方法了。
這個故事的體會是我一生受益。
《通往廣場的路不止一條》讀后感11
今天,我讀美國作家伊爾莎.斯奇培爾莉的一篇文章——通往廣場的路不止一條。
這個故事講的是作者從父親的教導(dǎo)中得到啟示的一件事。一天,父親把作者帶上教堂的塔頂,讓作者看下面數(shù)不清的道路,最后對作者說:“通往廣場的路不止一條!
作者長大后,是一個服裝設(shè)計師。在工作中,她也有了“產(chǎn)量太少,”“員工不工作”等等麻煩的問題,但她時刻記住了父親說的話,沉著應(yīng)對困難,采用不同的角度去思考,使她把公司做得越來越好。
“通往廣場的路不止一條”,當(dāng)一個人遇到困難時,應(yīng)從多種角度思考,不能使勁從一個角度考慮,要是這樣,就很難辦成事的。讀了這篇文章,我想起了“大禹治水”的故事。
許多年前,中國全境水災(zāi),當(dāng)時的首領(lǐng)讓大禹爸爸去治水,結(jié)果他爸爸用堵的'方法,想把水用來澆莊家。但直到死都沒完成。于是首領(lǐng)讓大禹去治水。大禹從多種角度思考,采用疏通的方法,讓水流入大海,最后終于成功了。
我最欣賞的一句話是“父親的教導(dǎo)讓我一生受用不盡——通往廣場的路不止一條!”這句話中父親用了舉例的手法,通過寫通向廣場的路,告訴了作者要從不同的角度解決問題。
我相信,通往“廣場”的“路”真的不止一“條”!
《通往廣場的路不止一條》讀后感12
《通往廣場的路不止一條》這篇課文講了“我”的父親教導(dǎo)“我”通往廣場的路不止一條,生活也是如此!拔摇币恢庇浽谛睦,長大以后做了服裝設(shè)計師“我”想了一個辦法把意見精美的毛衣穿上去參加一位時裝商人的午宴時裝商人立即訂購了四十件,可是單是維黛安太太織是不夠的.,這時“我”就去想盡辦法找到了二十位婦女織好毛衣,可當(dāng)“我”要辦一個時裝展時,所有的縫紉姑娘們在挑撥下跑光了,“我”就讓模特們穿上未織好的衣服,來購衣服的人絡(luò)繹不絕。
“我”兩次遇到困難都想到了父親的話而讓自己擺脫了困境。
“通往廣場的路不止一條!痹诿恳患律隙伎梢杂玫剑驗橐粋辦法不行,還可以用別的方法去解決,你總會想到解決辦法的。以“我”為榜樣,作者積極向上的生活態(tài)度,通往廣場的路不止一條。我想更深刻的含義是也許一條路到不了,但是幾經(jīng)曲折還是會達成目的,也許這就是條條大路通羅馬的原因吧!
《通往廣場的路不止一條》讀后感13
人們常說:“條條道路通羅馬!笔前,生活也是這樣,假如你發(fā)現(xiàn)走這條路達不到目的地,便可以走其它的路。這些也是我從“通往廣場的路不止一條”中所領(lǐng)悟的。
課文中講了:有一次,父親帶著作者一起登上了塔頂,腳下有許許多多條路通往羅馬廣場。于是,使作者明白通往羅馬廣場的路不止一條。又有一天,她與到了一個朋友,她的`毛衣十分漂亮。她的夢想是時裝設(shè)計師,便由此她決定開始實現(xiàn)自己的夢想。就在她實現(xiàn)夢想的經(jīng)歷中也有許許多多的曲折,可她想起了父親曾經(jīng)說過的話,又克服了困難。
由此,我情不自禁臉紅了,想想平時遇到困難便退縮的我,想想遇到困難,不會想其余出入的我,十分慚愧。于是,我便想:我以后遇到困難時,如果,用這種方法不對的話,應(yīng)該想想別的辦法。不然,我永遠做不出來。所以我做事必須一絲不茍,尋究追底。
所以啊,同學(xué)們通往廣場的路不止一條。生活也是這樣,假如你發(fā)現(xiàn)走這條路達不到目的地的話,就可以換一條路試試!
有信心,就會成功
《通往廣場的路不止一條》讀后感14
我以為,在我這個年齡,我已經(jīng)是一個好孩子了,獨立能力強的人了,可我今天明白了,比起你們來,我可以說是微不足道。那是新的希望。"柳溪不由自主地說!懂得快樂,善于快樂實在是一種智慧。在樹林里,楓樹上的葉子漸漸地變紅了,紅得像一團團火。
文章的作者是美國的一位作家。故事講的是:“我”的父親曾帶“我”去廣場上方的塔上眺望,并告訴“我”通往廣場的路不止一條。我長大后想成為服裝設(shè)計師,我先設(shè)計了一件毛衣,請別人織,然后去參加時裝商人的午會。一個經(jīng)理向“我”訂了40件,之后我實現(xiàn)了夢想。之后在一個大型展覽會之前,我的員工都離職了,我展示了示做好的衣服,再次獲得了成功。
這篇文章中的“我”是一個有理想,有抱負,有智慧,有行動的`人。她有了理想之后,就開始想辦法實現(xiàn),做出種種行動來實現(xiàn)理想,這種堅持不懈的精神十分可貴。生活中,我的外婆和她很像。外婆喜歡鉆研數(shù)字題,她不把問題想清楚不罷休,決不會半途而廢。我要向她學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上,我也會遇到不少困難人挫折,但我不會被困難嚇倒。
我的理想是當(dāng)一名作家,我要好好學(xué)習(xí),早日實現(xiàn)理想。
《通往廣場的路不止一條》讀后感15
今天,我讀了一篇課文《通往廣場上的路不止一條》讓我知道了:遇到困難時要戰(zhàn)勝困難,另辟蹊經(jīng)。
這篇課文講述了,主人公的爸爸曾告訴過她:“假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達目的地的話,就可以走另一條路試試!”她一直都把爸爸的`這句話記在心間。因為主人公的夢想是當(dāng)一名服裝設(shè)計師,所以開了一服裝店,之后她決定開一次服裝展,但在離開展還有十三天的時候,縫紉姑娘在另一家店的挑撥下全跑光了。這時主人公想起爸爸對自己說的話時,她想到了展出未縫成的衣服,最后前來訂貨的人絡(luò)繹不絕。
生活也是如此,有些人在事業(yè)上遇到一些困難,就想放棄自己的生命,這是多么的可悲呀!有一次我做數(shù)學(xué)題時,一道思考題難住了我,我本想放棄,但我想到《通往廣場上的路不止一條》時,我腦筋一閃知道了這道題不能圍繞一個思路來想,還會有別的什么辦法的。不一會,我就把這道題做出來。
我懂得了,不向困難屈服,不把自己堵死在一條路上,只要帶著希望出發(fā),或另辟蹊經(jīng)就能走向成功。
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