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火災逃生演練心得體會

時間：2022-11-09 17:47:15 心得體會我要投稿

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火災逃生演練心得體會

　　當在某些事情上我們有很深的體會時，馬上將其記錄下來，這樣我們就可以提高對思維的訓練。但是心得體會有什么要求呢？下面是小編為大家收集的火災逃生演練心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

火災逃生演練心得體會

火災逃生演練心得體會1

　　為切實加強兵團大廈的日常安全工作，提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救能力，XX月XX日，兵團大廈聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展，預防為主”為主題的消防應急安全演練活動。

　　演練前，兵團大廈工程部、綜合部一起結合兵團大廈的實際，認真細致的制定此次演練，明確了職責要求，為演練的成功舉行提供了切實的保證。

　　XX月XX日中午14：00，兵團大廈請來了北京市東城消防支隊的徐警官，為員工進行了消防安全知識培訓，從日常消防安全工作，到消防器具的'使用方法，為大家講解與演示，補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識，起到良好的效果。

　　XX月XX日中午14：30分，消防演練正式開始。按照預先起草的演練流程，餐食部后堂員工鮑家雷，發(fā)現(xiàn)火災時，用手動報警器向消防中控室報警，中控室接到報警，確認火情，向兵團大廈總經(jīng)理金總匯報，金總緊急啟動消防應急預案，組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務消防隊、疏散引導組、通訊聯(lián)絡組及設備保障組、安全救護組有關人員參加滅火任務。數(shù)名被困員工手拿白毛巾，一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務消防隊員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器，迅速到位，將“火”撲滅。疏散引導組、醫(yī)療救護組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動，大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導組的正確引導下，開始自救逃生。從報警到預案啟動，再到人員疏散，整個演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達地面，演習圓滿結束。

　　接著，由彭主任為員工們詳細講解了滅火器的使用方法，以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外，大家對滅火器進行現(xiàn)場模擬，基本上都能正確使用滅火器。

　　最后，金副總對此次演習做了小結：本次消防演習達到了目的，并號召大家，努力學習消防安全知識，提高消防安全意識，遇到突發(fā)事故，沉著應對，切實的將消防安全工作落實到實際工作當中去。

　　通過這次消防演練，進一步強化了兵團大廈員工們的安全意識，檢驗了消防預案的可行性、可操作性，熟悉了應急搶險流程，對應急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進作用，對今后高效、有序開展應急工作奠定了堅實的基礎。

火災逃生演練心得體會2

　　學會生存，學會做事，學會合作，學會學習，是二十一世紀對每個人的要求。今天，我給大家聊聊自我保護，我們學校舉行的火災逃生演習。

　　“叮叮�！鄙险n了，老師拿著一條毛巾大步走進教室，嚴肅地對我們說：“同學們，這節(jié)課我們要進行火災逃生演習，在此之前，我們要先放一個火災逃生的小視頻。”我們邊看，老師邊和我們說：“毛巾一定要用水打濕，而且多疊幾次，阻隔的煙霧就更多一些，逃生的.時候，一定要把貼身的金屬飾品給拿下來，防止燒傷。”

　　視頻剛一結束，學校就響起了刺耳的警報聲，班主任帶領著我們來到走廊，然后，我們彎著腰，用濕毛巾捂住口鼻，安靜、有序的往樓梯口走。這時樓上的一個班正在下樓，然后一個班接著一個班，我們都急了，不知所措。這時，老師對我們說：“火災來臨時，就是因為許多人不知所措，不知道自己應該去哪里，與逃生的機會失之交臂，而葬身火場�！边@時，我們都冷靜下來，等樓上的最后一個班撤離了，我們才彎著腰緩緩下樓。

　　來到操場，我們清點完人數(shù)后，向上級匯報后，校長對我們說：“這次火災逃生演習圓滿成功。”整個操場響起了掌聲。

　　這次演習圓滿成功，通過演習，我們知道了在任何危險來臨時，我們要懂得自救，要尊重生命，因為生命高于一切！

火災逃生演練心得體會3

　　為進一步提高全體員工的消防意識，使全體人員了解火災發(fā)生時相關人員的職責和任務，及如何緊急疏散和應急逃生自救，達到有災不亂、救災有序的目的，于1月20日舉行了“20xx年度第一季度消防疏散演習”。演習嚴格按照預先精心制定的方案即《20xx年度第一季度消防疏散演習計劃》緊張、有序進行，并取得圓滿成功。

　　通過此次消防演習，為應急人員提供一次實戰(zhàn)模擬訓練，使應急人員熟悉必須的應急操作，進一步增強了員工的防范意識和應急逃生自救的能力，為真正的事故應急行動提供了寶貴的經(jīng)驗保證。

　　一、領導高度重視，工作親臨部署

　　這次消防演習活動，安排周密，公司領導高度重視，全體工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保演習活動萬無一失。在高層領導的直接領導下，由人力資源部、管理部策劃組織，實施了這次消防演習活動。

　　應急預案的演習工作從演習策劃、前期準備、組織實施到正式演習所經(jīng)歷的各個階段，各級領導都給予了很大的關心、支持和幫助。

　　高層領導對這次演習工作十分重視，認真審定演習方案，并對演習的安全保證工作提出三個確保“確保演習人員的安全；確保演習工作人員的安全；確保演習全過程的安全”的重要指示，總經(jīng)理親臨演習現(xiàn)場進行指揮，下達演習命令，觀察演習情況，對演習工作實施全面控制。

　　二、演習目的明確，預案策劃周密

　　演習的成功、失敗與否，策劃好演習的預案是關鍵，而策劃演習預案的首要前提是明確演習目的。我司演習領導小組以《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預防和遏制重特大事故為目標，充分發(fā)揮其指導作用，從我司生產(chǎn)車間的實際情況出發(fā)，經(jīng)過認真研究，確定本次預案演習的主要任務是開展一次火災事故的應急演習。其主要目的是加強員工的防范意識和應急逃生自救的能力，驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度；發(fā)現(xiàn)問題和不足，以便及時改進；使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程序，增強應急人員的熟練性和信心。

　　在該演習預案中，首先確定“報警和人員應急疏散”作為此次火災事故應急演習的演習科目。接著闡明了演習的時間和報警電話，以及演習所設計的場景和涉及的范圍。最后對演習的具體實施程序，包括火災模擬現(xiàn)場的布置、報警及人員應急疏散以及滅火的方法步驟等都進行了詳細的描述。

　　應急預案是一項復雜的系統(tǒng)工程，為了使演習得到預期的`效果，保證演習在絕對安全的條件下進行，僅有演習預案是不夠的，必須對演習的組織工作做出全面的部署，崗位分工明確，責任落實到人。

　　三、部門協(xié)同作戰(zhàn)，演習保障有力

　　按照公司安全工作的部署，管理部承擔此項演習工作，各部門密切配合開展此項工作。由于演習任務分工較多，責任重大，各部門積極投入到活動中來。從點火到消防報警、從引導人員疏散到人員清點、從關閉電源到搶救物資，無不體現(xiàn)了公司團結合作的集體力量。

　　我們知道，協(xié)同作戰(zhàn)、相互支持是演習成功的保障。經(jīng)過各個部門及全體員工的認真準備和通力協(xié)作，使本次應急演習的成功得到了有力的保障。

　　我們的應急演習工作雖然結束了，但安全生產(chǎn)責任重于泰山。為了不斷提高全所職工安全意識和應急救援能力，以便在事故的應急行動中，達到快速、有序、及時、有效的效果，我們將經(jīng)常性地開展應急預案的培訓、訓練或演習工作，以提高全體員工的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

火災逃生演練心得體會4

　　為了使公司全體員工了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災的應變，逃生技能，學會滅火以及有序地進行人員，財物的疏散處理，確保員工生命安全及公司財產(chǎn)安全;20xx年x月13日，艾特航模股份有限公司組織了一次實戰(zhàn)的全員消防演練。

　　本次全員消防演練由公司人事行政總監(jiān)耿捷擔任指揮長，負責消防演練的`組織與指揮。演練工作組分為：警戒組，疏散組，滅火組，搶救組四個組。

　　當天上午09：00-10：00，公司組織各部門，各組別代表在3樓A會議室參加了演練溝通協(xié)調(diào)會，特邀廣東消安防火培訓中心的李進軍教官，對相關人員進行了消防安全知識與實際操作培訓，并對下午的消防演練工作進行了周密的部署安排。

　　當天下午18：00，保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后，迅速到位，參加演練的義務消防員和工作人員全部佩戴消防演習工作卡，在最短的時間內(nèi)，于車間內(nèi)，樓梯間及安全出口處，通過口令加手勢，指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現(xiàn)場所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶(公司宿舍前籃球場)。

　　消防演練按照預定的方案，有序，緊張地進行。整體疏散到位后，各部門人員在公司宿舍前的籃球場集合，進行了人員的清點統(tǒng)計。隨后，保安隊長曾端生指導保安隊員和義務消防員，演練用干粉滅火器進行現(xiàn)場滅火。

　　演練結束后，指揮長為全體員工進行了消防安全應急操作與火場逃生技巧講解，教大家掌握一旦發(fā)生火情，每個人應該做什么，如何正確地報警，撲救，疏散，如何自救和逃生。最后，指揮長對此次消防演練做了總評，對于演練結果給了充分的肯定，表揚了員工們聽從指揮，行動迅速，要求大家要進一步提高安全生產(chǎn)責任意識，宣布消防演練取得了圓滿成功。

　　通過這次消防演練活動，參加消防演練人員的安全防范意識和滅火能力有所增強，全體員工對消防安全常識有了進一步的了解，對抗火災的應變能力得到了提高。消防演練過程中，也鍛煉了各演練工作小組的組織能力，指揮能力和應變能力。

火災逃生演練心得體會5

　　我系根據(jù)安全教育月，于20xx年11月在全系開展消防應急演練，此次消防演練以加強全系師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：“模擬火情”；學生逃生（學生在安全部指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我系學生的逃生技能和安全意識，進一步明確了“珍愛生命，關愛他人”的教育主題。

　　一、精心準備

　　我系針對這次防火演習制作了防火宣傳板，讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖，學生在進入教學樓內(nèi)的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道門撤離。

　　二、我們的嚴密部署

　　針對這次防火演習，建筑工程學院安全部，布置了消防工作的具體實施方案。明確每個干事的具體位置和職責要求。反復強調(diào)此次消防演習的重要性和每個干事在這次演習當中的所起到的作用

　　三、消防演習一聲令下，學生們迅速從防火通道口撤離。

　　只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內(nèi)學生的`安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后，就會招到相應的隊伍排成方隊。

　　本次消防安全疏散演習歷時2分鐘，可以說是在系安全部的認真組織下，是一次必要的、成功的安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全系師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確�；顒尤f無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學生；如何自救和逃生。

　　演習中，學生會工態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。次演習取得了圓滿成功。

火災逃生演練心得體會6

　　在這個寒風習習的冬天，我們進行了一次火災逃生演練。

　　那是一個晴朗的中午，雖然沒有雨，但我們感受到了冬天的涼意。中午，我正懶洋洋地躺在床上睡覺。突然，外面?zhèn)鱽砭揄懓盐页承�，我揉了揉眼睛，到底怎么�?仔細一聽，這響聲是火災警報聲，哪里火災發(fā)生了嗎?我馬上跑進廁所，學著老師教的逃生方法，拿著自己的'毛巾用水打濕，并擰干，同學們也紛紛做起來，，我把毛巾象征性地捂住鼻子，驚慌地跟著生活老師身后往樓下跑去，而有的同學手里雖然一手拿著毛巾，但根本沒有派上用場。到了操場，我找到自己班的指定位置站好，體育委員劉鑫柯清點著人數(shù)。清點完后，一位教官出現(xiàn)在了主席臺上，他的皮膚黑黑的，戴著一頂軍帽，身穿著軍服，拿著話筒嚴肅地說：“我是一位來自成都的教官，這次演練大家都很棒，火災逃生姿勢大部分人都正確，火災正確逃生姿勢是用濕毛巾捂著口鼻，彎著腰走。因為煙是向上升的，為了獲取更多的氧氣，彎著腰更好，呼的空氣經(jīng)過毛巾的過濾，有害物質(zhì)會減少，但也不能捂太緊，不然煙沒把你熏死，你自己卻把自己捂死�！闭f完叫了幾名同學上臺做示范，想到我自己的動作，恍然大悟，原來要這樣做才是對。

　　經(jīng)過這次火災消防演練，我學會了正確的逃生姿勢，增漲了火災的逃生知識。

火災逃生演練心得體會7

　　為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強施工人員在遇到火險時逃生、自救能力，20xx年10月22日下午16：00-17：15，我施工單位成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到施工人員全部從教室撤離到施工現(xiàn)場安全區(qū)域，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

　　這次演練活動的成功，與施工負責人對疏散演練活動進行周密部署，與施工負責人嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

　　1、為進行這次演練活動，施工現(xiàn)場成立了以丁俊為總指揮的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)”的演練原則。

　　2、演練前，施工單位負責人根據(jù)演練要求和施工現(xiàn)場實際，預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。

　　3、10月22日下午，施工單位把演練方案印發(fā)到施工班組，讓各施工人員通過傳閱，明白演練細節(jié)，明白自身責任；同時，還根據(jù)施工負責人對演練工作的一些提議，進一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。

　　4、10月22日上午，組織各施工班組負責人《金玉花園9#樓消防疏散演練方案》，讓各施工班組負責人進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

　　5、10月22日下午16：00-17:15，實地疏散演練準備階段開始，各工作人員到位，各班組到施工工現(xiàn)場進行宣傳并組織施工人員進行快速組隊演練和讓施工人員明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準備。

　　6、撤離演練準備工作做好后，隨著丁俊“金玉花園9#樓消防疏散演練開始”的一聲令下，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班施工人員用毛巾等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，施工負責人帶著施工人員有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘，做到了快速、安全、有序。

　　7、演練結束后，各班組按指定的.返回路線，安全有序地返回辦公室。返回辦公室后，各班組負責人針對此次演練活動作了總結并對施工人員進行了相關的消防教育。

　　這次消防演練活動增強了施工人員的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高施工人員自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了施工人員應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。

火災逃生演練心得體會8

　　為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力，20xx年3月28日上午9點30分，我園成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到幼兒老師全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時4分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

　　這次演練活動的成功，與園長對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

　　1、為進行這次演練活動，我園成立了以園長為組長的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)”的`演練原則。

　　2、演練前，園長召集了全體教職開了預備會，告知演練的時間、內(nèi)容及要求，讓所有的老師進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

　　3、3月28日上午9點30分，實地疏散演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織幼兒進行快速演練和讓幼兒園明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準備。

　　4、撤離演練準備工作做好后，隨著園長鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻，快速有序地按指定路線“逃生”，老師帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時分鐘，做到了快速、安全、有序。

　　5、演練結束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回音樂室觀看相關消防知識的錄像。

　　活動結束后，各班班主任針對此次演練活動作了總結并對幼兒再次進行了相關的消防教育。

　　這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。

火災逃生演練心得體會9

　　公司于20xx年4月18日舉行了一次全員性消防疏散實戰(zhàn)滅火演習，本次消防演習由安委會主導，依據(jù)《消防法》第十六條規(guī)定，結合公司實際情況，在行政部、生產(chǎn)部等部門共同協(xié)助下，演習安全圓滿順利實施完成，達到了預期目的，檢驗了各應急小組應對突發(fā)事故應急處理能力，提高了員工消防安全意識及火場逃生自救、消防器材使用方法掌握、初期火災撲救處理等綜合安全素質(zhì)、也驗證公司《火災事故應急救援預案》的科學合理性和可操作性，現(xiàn)對本次消防演習具體實施狀況總結如下：

　　一、前期準備情況

　　1、公司領導對本項工作高度重視，召開各部門管理人員會議，就消防演習工作進行了部署，要求在4月組織一次消防演習，各部門緊密配合。

　　2、行政部安全辦下發(fā)了《20xx年度消防演習預案》、《消防演習流程》，并組織相關人員進行討論、部署確保演習順利進行。

　　二、疏散演習過程

　　本次演習，分疏散逃生及實地操演兩部分：4月18日14:00原材料倉庫發(fā)生火情散發(fā)出大量濃煙(煙霧彈模擬)，倉管員立即將情況上報，生產(chǎn)部負責人接警后立即組織本部門義務消防隊員趕往事發(fā)處，一邊向消防指揮中心報告，指揮部負責人立即召集各應急小組所有成員，進入應急、疏散人員逃生狀態(tài)中。疏散組成員在廠房四處安全出口位置組織員工有秩序疏散﹔警戒組位于廠房四周主要通道實施警戒，防止一切無關車輛和人員進入演習區(qū)域﹔滅火行動組立即趕赴火場利用消防器材進行火災撲救﹔搶救組前往火場對傷員及貴重物資進行搶救并轉移至安全區(qū)域﹔保障組運送應急物資至火災現(xiàn)場備用﹔14:30各部門疏散集結點名完畢向總指揮匯報疏散結果；各應急小組組長完成各自任務后向總指揮報告現(xiàn)場狀況，總指揮下令各應急小組人員撤回集合，解除應急狀態(tài)；15：00進入實操演練環(huán)節(jié)，由專職消防隊指派人員講解演示滅火器使用操作、不同種類火災撲救方法及火場逃生注意事項等消防知識。16：00實操演練項目結束后，各小組重新列隊集合，總指揮對演習實施流程、消防演習重要性、本次演習存在問題以及以后演習注意事項進行了總結講話，17:00消防演習指揮宣布此次消防演習結束。

　　三、消防演習總結

　　通過此次消防演習提升了員工的消防知識和逃生技能、也驗證各應公司《火災事故應急救援預案》的科學合理性和可操作性，但是，通過這次演習，我們也發(fā)現(xiàn)了以下一些不足之處：

　　1.疏散逃生演練時，員工在接到消防報警后疏散動作不夠迅速，疏散過程中存在說笑打鬧、散漫拖拉現(xiàn)象，主要體現(xiàn)在疏散時，同消防演習要求的“緊張、嚴肅、有序”的氛圍很不相宜。

　　2.在進行滅火器實操滅火過程中，員工參與實操滅火之環(huán)節(jié)，有部分員工存在刺激、好玩的心態(tài)參加，在滅火過程中未按照演示操作的動作要求，拿起滅火器胡亂噴射，和燃燒油桶保持的安全距離過近。

　　針對以上問題，作為演習組織和主導者，我們要總結經(jīng)驗，吸取教訓，在下次組織消防演習時不僅要求前期在場地、設施器材等硬件方面準備充分外，還需要做好以下兩方面的工作：

　　第一、加強員工的.教育學習，經(jīng)常性組織各消防分隊成員，進行實操理論相結合的培訓，使各消防小組成員，熟練掌握應對各種突發(fā)事故應急處理流程，提高實操滅火技能，確保消防編組在真正面對突發(fā)事故時能夠發(fā)揮應急救援作用﹔

　　第二、要加強對員工消防知識培訓，提高員工消防安全意識，讓每位員工認識到消防安全的重要性，自覺遵守消防安全管理工作，參與日常消防安全管理工作，營造一種“人人重消防、處處管消防”的良好氛圍。

　　消防安全重在預防，我們必須時刻繃緊安全這根弦，勤加演練，防患于未然，為公司安全生產(chǎn)提供有力的保障。

火災逃生演練心得體會10

　　為了提高轄區(qū)居民消防安全意識，增強居民自救常識，使居民牢固樹立“全民消防，生命至上”的理念，提高消防安全綜合素質(zhì)，營造社區(qū)穩(wěn)定良好的消防安全環(huán)境，我社區(qū)于20xx年11月9日上午，社區(qū)領導干部聯(lián)合銀海物業(yè)在櫻花語幸福廣場開展了消防演練活動。

　　演習過程中，銀海物業(yè)和相關業(yè)主積極參與，使本次消防演習活動得以順利進行。本次演練在緊張而不慌亂，人多而不擁擠的場面下結束了，活動后社區(qū)領導干部向居民們發(fā)放安全宣傳冊，并向居民們現(xiàn)場就如何使用滅火器的`方法和技能進行講解和操練，進一步提高居民的消防安全意識，提高社區(qū)防御火災的綜合能力，是社區(qū)居民能做到回報火警、會使用滅火器、會撲救初起火災、懂得逃生自救，懂得如何安全使用家用電器。

　　通過這次消防演練活動得到了社區(qū)居民的大力支持，大家紛紛表示通過活動，能夠有效地學習到各種消防知識，提高預防和應對火災的能力不僅樹立了居民“全民消防，生命至上”的理念，而且還為社區(qū)的穩(wěn)定營造了良好的消防安全環(huán)境，為創(chuàng)建平安、和諧社區(qū)打下來了扎實的基礎。

火災逃生演練心得體會11

　　為了進一步強化全體幼兒、教職工消防安全防范意識，提高安全防范自救能力，我園于20xx年4月6日上午9：30在幼兒園舉行了安全消防演練活動。

　　首先，幼兒園召開了全園教職工大會，園長布局了整個活動方案。教職工明確活動目的，細化活動程序和分工，記錄注意事項。

　　警報一響，小朋友聽從老師的指揮，一個接一個排隊，各自手拿濕毛巾，捂住口鼻，彎下腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，沿著安全疏散指示標志，撤離到幼兒園的操場，最后歷時4分鐘，幼兒全部安全的撤離到了后操場。

　　然后，園長講解的滅火程序和逃生的方法，按照事先安排好的滅火程序，幼兒園保安叔叔在已經(jīng)點燃的火堆上，演示了用干粉滅火器滅火的全過程。

　　演練結束后，羅園長做了活動總結。通過幼兒積極的參與演練，親身體驗了“失火逃生”的學習后，他們都知道了遇有火災發(fā)生時，撥打了119的號碼和相關的知識。

　　這次活動，不僅讓他們學會了火災發(fā)生時如何逃生和保護身體，更重要的是將會在他們幼小的`心靈中，留下了深刻的印象，使他們在以后的生活中，能做到處亂不驚，沉著應對。

　　演習中，老師們態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。大家在實踐中得到了鍛煉，取得了經(jīng)驗，達到了重視防火安全的目的，演練活動取得了圓滿成功！

火災逃生演練心得體會12

　　下午第二節(jié)課，一陣突如其來的警報聲劃破了寧靜的校園。

　　一聽到急促的警報聲，教室就混亂起來，大家的心跳隨之加快。老師一邊指揮我們趕緊撤離，一邊叫我們把濕毛巾、手帕或紅領巾捂住鼻子，并排好隊有秩序地下樓。同學們個個謹遵老師的教誨：災難來臨時，不慌張，要鎮(zhèn)定。不能嬉鬧，不能拖拉，不能把自身的安危當兒戲。

　　當我們跑到二樓時，樓道濃煙滾滾，裊裊灰煙裹著惡臭，十分刺鼻，樓道被棕色的煙氣淹沒。沒人說笑，沒人擁擠，只有紛亂的腳步聲。同學們爭分奪秒，井然有序地逃離，不敢逗留一刻。忽然，我猛地嗆了一口，那種不明氣體霎時間布滿了我的'全身。眼前一切朦朦朧朧，只有緩緩漂移的煙，遲遲不肯散去。

　　同學們都是一手用濕毛巾或手帕捂住口鼻，盡量不讓自己呼吸到空氣中的有毒顆粒，另一只手扶著墻或扶手，貓著腰，快速地向前挪動。夾在疏散的人群中，我也順利地逃離了“火災現(xiàn)場”。當我再一次呼吸到清爽的空氣時，我不禁感嘆：活著真好！

　　就在這時，一輛消防車呼嘯而至，快速地停在了1號樓前，原來三樓走廊上，兩位來不及撤離的同學正在揮動著紅領巾，向下面的人求救。只見一位消防隊員身手敏捷地登上吊籃，另一位熟練地操作著電腦。我們哪里親眼目睹過這樣的救人場景，整個操場頓時寂靜下來。

　　大家屏息凝視，目光隨著云梯移動。云梯舉起它的大手，一截一截地向上伸展。二樓、三樓……雖然我知道這是杞人憂天，但我的心還是揪得緊緊的，生怕吊籃會掉下來。終于，梯伸到了頂樓，被困的學生安全地登上了防護平臺。當他們安全落地時，操場上頓時爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

　　這次消防演練，讓我們了解了更多的消防知識，知道了怎樣在火災面前更快地逃生，消防演練給我們上了生動的一課！真讓人難忘！

火災逃生演練心得體會13

　　3月24日上午，為了提高廣大師生防災防震、緊急避險的知識與能力，學校邀請縣消防大隊干警到學校進行防火、防震安全知識講座及實地演練等系列活動。

　　活動首先由縣消防大隊大隊長對全校師生進行了防火、防震知識講座，講座從火災的預防、緊急情況的處理及逃生方法等幾個方面做了深入細致的講解。隨后，縣消防大隊的干警們?yōu)槿熒鷮嶋H展示了如何使用干粉滅火器滅火及煤氣罐火焰的撲滅方法，還邀請了學生和教職工代表進行了實際操作�；顒幼詈筮M行了地震應急疏散演習，從地震警報響起到全校師生安全撤離教學樓耗時1分32秒。全校1000余名師生參加了此次活動。

　　本次活動達到了“增強安全意識，學習安全知識，熟悉疏散路線，掌握逃生本領”的`目的，但是也存在少數(shù)學生對演習的態(tài)度不夠端正，行動不夠迅速等問題。整個活動過程由布多扎校長主持，縣消防大隊干警進行全程指導。

　　最后，布多扎校長做了總結講話，他說：舉行此次活動既是一個宣傳，更是一次實戰(zhàn)演練，希望全體師生務必樹立安全至上的理念，嚴肅、認真對待。學校會繼續(xù)做好廣大師生的安全工作，嚴把安全關，在每一個細節(jié)上認真分析，排除安全隱患，為師生們的生命安全保駕護航。

火災逃生演練心得體會14

　　為了預防突如其來的災害，保證師生安全脫險，做到居安思危、警鐘常鳴，防患于未然，把損失降低到最低限度，我校于20xx年9月19日組織全校師生進行了應急疏散演練。

　　一、領導重視，演練活動組織到位

　　為了確保演練活動落到實處，學校成立了校園應急演練工作小組，并召開會議，部署演練工作。會上，要求全體教師弄懂并熟悉演練的.集中地點和途經(jīng)路線。X校長強調(diào)全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)的能力。同時強調(diào)，在演練活動的過程中，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。

　　二、加強應急知識培訓，強化學生緊急避險意識

　　演練前，各班班主任充分利用晨會和主題班會，向?qū)W生介紹安全避險相關要領和熟悉警報，介紹相關知識、應急保護措施和自救知識，特別強調(diào)了在家中、在學校如何應急的知識，讓學生將學到的知識帶回家去協(xié)助家人做好相應工作。

　　三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好

　　9月19日上午9：26點演練口令響起時，負責樓道出口和樓道轉角的值班老師早已到位，負責學生緊急疏散的各班主任迅速到位，組織學生們分兩路縱隊疏散出教室下樓，學生們沿著預定路線快速有序地向校園操場緊急疏散。到達校園操場后，教師清點人數(shù)，檢查學生情況，并將安全到達人數(shù)情況向?qū)W校領導報告。學校對學生在疏散中的行為進行及時點評、總結、反思，整個演習活動歷時2分鐘，本次演練，是一次成功的演練，其時間短，速度快,做到了緊張有序，有條不紊，沒有發(fā)生任何互相推擠事故。