四季的風讀后感(通用25篇)
當仔細品讀一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不靜下心來寫寫讀后感呢?但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的四季的風讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
四季的風讀后感 篇1
今天在小天馬讀了《四季的風》深有感觸。
故事主要講了一個從小沒有父母的苦孩子,多虧了他唯一的朋友——風他才活了下來?墒牵幸荒甏禾炜 孩子病倒了。春天風給他帶來的野花……他很開心,他感到春天來了。夏天風給他帶來了水果,他還沒吃到,因為他的病更重了。秋天和冬天他的病一天比一天惡劣,終于在冬天時,他走了,風傷心極了。
我認為風做得沒錯,雖然他最后一樣沒有能拯救苦孩子,但是他盡力了。而且還有四季的變化——春天的風使人心曠神怡,夏天的風低沉極了,秋天的風輕快涼爽,冬天的'風凄涼悲傷。用來提醒人們不要忘記苦孩子,我覺得苦孩子非?蓱z又非常幸福。雖然他已經凄涼的死去,可是他有一個非常知己,朋友讓他的生命得以延續(xù)。
四季的風讀后感 篇2
今天,我在小天馬讀了四季的風這篇文章,講的是:有一個苦孩子,他和風是朋友,風幫助他在郊外生活,后來風想幫助苦孩子取暖,它起求助,卻被趕了出來。后來苦孩子被凍死了。風想讓壞人嘗嘗冷凍的滋味,所以,春風使和氣的,冬天是兇狠的。
社會也有很多的'苦孩子,比如:孤兒,流浪兒,還有那些被人販子*待的?吹竭@里,我很心寒,我同情苦孩子,又痛恨壞人。前幾天,看到揚州一個女孩子被人販子殺害了。我發(fā)表了:這個人販子太殘忍了,我看呆他,一定一刀捅了他!唉,這苦孩子很可憐。
懲惡揚善士傳統(tǒng)美德,可是這幾年人丟了它,只要努力,我們一定可以解救苦孩子,打倒壞人。
四季的風讀后感 篇3
這本書中我最喜歡的三個故事,它們分別是《三只驕傲的小貓》、《不泄氣的貓姑娘》、《蚯蚓和密蜂的故事》。
讀了三只驕傲小貓的.故事后我明白了驕傲使人退步,虛心使人進步。我們不能像故事里的小貓一樣驕傲,否則將會一無所獲。
讀了不泄氣的貓姑娘的故事后我明白了我們做事不能半途而廢,我們要像故事里的貓姑娘一樣雖然這次失敗了,但是下次吸取教訓,一定可以做得更好。
讀了蚯蚓和密蜂的故事后我明白了做人不能太懶惰,文中蜜蜂和蚯蚓在以前的時候每天都是除了吃就是睡,整天好吃懶惰,最后蜜蜂因為勤勞而變得和蚯蚓不樣,所以我們不能學習懶惰的蚯蚓,應該學習勤勞的蜜蜂。
我覺得這是一本很好的書,它可以告訴我們很多的道理,我希望更多的同學也可以看到這本書,并體會書中的道理。
四季的風讀后感 篇4
我今天聽了《四季的風》這個故事。主要講了從前有一個苦孩子,他在春天病了,風就給他帶來了花香和鳥兒的歌唱。夏天,他頂病更重了,風給他帶來了野杏,可是苦孩子沒吃上。秋天,他的病又重了一些,苦孩子想去玩,可是他不能起床,風和楓葉就跳舞給苦孩子看。冬天,他的病更加沉重了,風去找棉衣和棉被給苦孩子,最后,從一個小天使那里要了一些棉花,可是回去時才發(fā)現(xiàn)苦孩子已經去世了。我讀完時,我感到很悲傷。覺得這苦孩子的命太苦了,特別是他害病的這一年,他本來就沒有好的.條件,又生了重病,很可憐。因為現(xiàn)在像苦孩子一樣的孩子很多,他們本來也有父母,可現(xiàn)在他們卻失去了父母,我們應該關心他們,像風一樣的關心他們,因為這樣才能讓他們過上和我們一樣愉快的生活。
四季的風讀后感 篇5
從前有一個孩子,他從小就沒有爸爸媽媽。有一天,風來拜訪苦孩子了。春天,苦孩子想讓風把快樂帶給他。夏天,他想讓風把果實帶給他。秋天,他想讓風給他帶來舞蹈。冬天,他想讓風給他帶來溫暖。風都帶給他了。他被寒冷凍死了。
其實,在我們的生活中也有許多像苦孩子一樣的'人,沒吃的,沒喝的,沒玩的,沒住的,什么都沒有。所以,我應該關注他們,比如說:"捐款,捐書,捐電腦……"
原來世界上還有這些窮苦的人呀!
讀完,我覺得我們應該幫助他們,我的心情很難過。
四季的風讀后感 篇6
今天我讀了四季的風。我看完了后,在書中講的是一個苦孩子,她沒有朋友,沒有任人陪他說話,也沒有人跟他住,他的爸爸媽媽也早死去了。我讀完之后,感動極了。他有一個伙伴叫“風”。春天苦孩子想出去玩,但是他生病了連路都走不動了,他沒有辦法出去玩。風給他帶來花香和小鳥的歌唱。而夏天他想吃一個水果,風給他帶來了一個酸酸的杏。秋天風給他愉快的跳舞。而冬天的風給他帶來的是寒冷。
最后,他被這個這股風給凍壞了,他的病也加重了,苦孩子想要一點碳火取暖。他去拜訪一個個闊氣的人家,但是那些闊氣的人家沒有給風一點炭火,風發(fā)誓要讓那些人嘗嘗苦孩子所受的冷凍的'滋味。所以,春天的風是溫暖的、夏天的風是雨水、秋天的風是落葉、冬天的風是寒冷的雪……
通過讀四季的風這個故事我要向風學習,做一個有愛心的小學生。不要像那些沒受過苦而自私的小朋友學習。
四季的風讀后感 篇7
這個故事講了風是一個小男孩的朋友,這個男孩是一個苦孩子,沒有爸媽,一直是風在幫助他生活。但有一天,小男孩病了,他想要春天地快樂,夏天的水果,秋天的葉子,風都給了他。風雖然盡力讓他快樂,但他病得太重了,冬天又很冷,沒有棉衣穿,棉被蓋,最后活活被冷死了。
這算是一個感人的故事,讓我們感受到了他們之間的情感。風為了苦孩子愿意去找他要的東西。春天地風帶來了快樂,夏天的風帶來了自己費盡周折找到的'水果。秋天的風,為了讓孩子快樂給他跳舞,冬天的風,冒著冷出去找木炭,棉衣。也讓我們感受到了風濕那么高大,善良。如果我見到,我愿意獻出一點愛心,給他們一點東西。
希望這樣的苦孩子越來越少。
四季的風讀后感 篇8
我讀了四季的風,它的主要內容是:從前一個苦孩子沒有爸爸媽媽,只有風陪伴著他。春天,苦孩子生病了,風帶來了草的清香,花的香味,鳥的`歌聲。夏天,苦孩子的病加重了,風想弄一些水果,卻一個也沒弄到,只弄到了一個小杏子。秋天,苦孩子的病更重了,風和小楓葉一起物回旋舞給苦孩子看。冬天,苦孩子快要凍死了,風帶來的棉花1,但是已經晚了,苦孩子已經再也醒不過來了。
我讀了四季的風,感到很悲傷,如果現(xiàn)在還有苦孩子,我會把我穿小了的衣服,褲子給他們。還要給他們一些營養(yǎng)品。我們要關注他們,因為他們也是我們祖國的一部分。
我覺得風是一個很善良的人,苦孩子很可憐。
四季的風讀后感 篇9
今天,丁老師帶我們讀了一個又生動又感人的故事名叫《四季的風》。
我們聽完了,我們大家聽的快要感動得哭了,丁老師讀到一半就感動的哭了起來,她那感動的熱淚一點一點的流了下來,似乎讓我們也感動了。
這個故事講的'是在以前,有一個苦孩子他沒有伙伴,他有一個奇怪的朋友,那就是風。每次風回來都會給他東西,他才勉強活了下來。我聯(lián)想到了現(xiàn)在還沒有像他一樣的人呢?比如說:撿垃圾的,要錢的,孤兒,山區(qū)的小朋友等等。他們要什么我們都很樂意給他們。
我們要關心他們,還要有同情心,這就是我的讀后感。
四季的風讀后感 篇10
今天,我們讀了一個感人肺腑的故事,這個故事讓我們淚流滿面。
故事是這樣的:一個小娃娃他太可憐了,沒有爸媽,也沒有人陪他玩耍,可是他卻有一個親密無間的'好朋友。他環(huán)游世界,他叫風,他非常同情那個小娃娃,沒經過他家他就會進去跟他談話、跟他玩耍,送給他一些吃的。當風去那些闊氣人家要木頭時,那些死胖子都會說同樣的一句話:“他的死活跟我們有什么關系!边@句話讓我憤怒無比,可是有一個小使女的舉動讓我一下子淚流滿面。我想我們做人應該像小使女,不該像那些胖子一樣。
就讓我們一起建立愛的國度吧!
四季的風讀后感 篇11
今天丁老師和我們讀了一個非常感人的故事《四季的風》。
一開始,我聽到苦孩子沒有爸爸和媽媽就想到了外公,他和苦孩子一樣的,不過還是活了下來。苦孩子只有一個伙伴,那就是風?嗪⒆拥囊磺袔缀醵际秋L幫助他,照顧他,甚至為他想盡了上千個讓苦孩子好起來的辦法。我覺得風是一個特別善良、有愛心的人。我聯(lián)想到現(xiàn)在也有這樣的人,比如說:撿垃圾的,收報紙的`和山區(qū)的小孩等等。
我可以捐一些他們需要的東西,要關心他們,不能一點兒都看不起別人。
這個故事是最感人的,還讓我知道了風的來源。
四季的風讀后感 篇12
《四季的風》這篇文章很憂傷,是講了一個苦孩子和風叫了朋友,苦孩子生了病。春天,風帶來了花的芳香,鳥的`歌唱。夏天,風帶來了一個果子。秋天,風跳回旋舞。冬天,風去找木炭和棉花。但是風只看見一個善良的人—小使女,正因為大部分的人不善良,所以苦孩子閉上了眼睛。
如果我和苦孩子交了朋友,我會給他一杯水喝,給他蓋上棉被,給他吃一些面包,給他講故事。那些自私的人應該有一點同情心,哪怕一點點也好。我非常同情可憐那個苦孩子。真想變成仙女給他一個富饒的家庭。
四季的風讀后感 篇13
今天,我在小天馬讀了《四季的風》,讀了之后,我覺得很感動。
《四季的風》的主要內容是:以致風為一個失去了父母的苦孩子浮出點一切。春天,風給苦孩子帶來了花香,草香和鳥鳴,夏天,風給苦孩子送來了水果,秋天風給苦孩子跳舞,冬天,風給苦孩子帶來了溫暖。但苦孩子永遠的睡覺了。
我覺得風對苦孩子非常好。會為苦孩子盡力的滿足他的愿望。是一個善良的風,我覺得苦孩子很可憐,對于那個世界上的.闊人,他們都是冷酷無情的,像是一座石像。我覺得如果看到大街上的苦孩子要錢的話應該會給他們,也應該給福利院的小朋友們捐一些錢,還可以給苦孩子們一些吃的,穿的。
讓天下幸福吧!
四季的風讀后感 篇14
我讀了《四季風》劇的是一個憂傷,悲傷,傷心的.故事。
苦孩子從小就沒有爸爸媽媽,只有一個朋友—風。我覺得堵了這個故事后,我知道感情可以改變一切,一個小小的苦孩子就讓春風帶來香氣,夏風帶來大雨,秋風帶來回旋舞,冬風帶來怒吼。風做的一切都是為了苦孩子,如果沒有苦孩子,春天就沒有香氣,夏天就沒有大雨,秋天就沒有回旋舞,冬天就沒有雪花。
第二,我覺得那些胖子太沒有愛心了!怪不得人們說胖子臉皮厚。反而小使女就很有愛心,只要她能做到的她都會去幫忙。
如果那些胖子給一點木炭,苦孩子就不會永遠的睡著了。
四季的風讀后感 篇15
我讀完了《四季的風》這篇文章后,我很感動,這個苦孩子很悲慘,為苦孩子有風這樣的朋友感到開心,我覺得風濕一個很善良的人。它每一個季節(jié)都會來看苦孩子,到哪都會想苦孩子,還會給苦孩子帶點水果給苦孩子吃,把它養(yǎng)大。這篇故事,風為苦孩子弄來了春天的景象,夏天,風給苦孩子要來了野杏子,秋風給他跳回旋舞,冬天,風給他要柴火,只要到了小使女的一些棉花?蓙聿患傲耍L覺得自己做的不夠好,可在我心里,已經是最好了。解決方法有:要是我是那幾個大胖子,我一定給風一些柴火,不讓苦孩子冷死。我還可以叫他和風進來過冬暖身子。我還要給他們吃最好的.食物。
世界上到現(xiàn)在都還有這樣的苦孩子,我們因該關愛這些苦孩子。
四季的風讀后感 篇16
在你的生活中,你愛過或同情過某些人嗎?如果沒有那我來為大家介紹一種《四季的風》中孩子的經歷吧。
在很久很久以前,有一個苦孩子,他只有一個朋友——風。在春天他生病了也是風每天都在照顧她。而在冬天的時候,他堅持不住的永遠的睡過去,在這篇文章中我最有印象的就是那胖子說的'話:"什么害病的孩子,他凍死了同我們有什么關系?"在我聽到這句話的時候第一感到憤怒,后來又為苦孩子感到傷心。你聽到這話難道不感到憤怒嗎?而在苦孩子身旁的風最后也無能為力,它的善良雖然讓人感到溫暖,卻也無法去幫助苦孩子,畢竟齊心協(xié)力力量才大。但是這些狼心狗肺的人卻讓她白白死去。
難道我們還應該多負出一點愛和同情嗎?知道在你生活中也有許多像這樣的苦孩子嗎?他們在大街上乞討有可能是在欺騙我們,但是我們也應該盡可能的幫助一下他們,我們不能像文章中的胖子一樣自私,讓這些苦孩子受苦。讀了這篇文章我會付出更多的愛同行這些苦孩子。
四季的風讀后感 篇17
今天,我看了一個故事——四季的風。這個故事出自嚴文井童話精選。
這個故事主要講的是一個苦孩子。當他很小的時候,他的'爸爸媽媽就去世了,他住在荒蕪的小茅房里。他有一個奇怪的朋友——風。只要風經過小茅房,就會給他帶來食物,因此苦孩子才能活下來。春天,苦孩子病了,躺在木床上十幾天也不能起來,于是風把香味的花瓣、各種鳥的叫聲帶進茅房里來,苦孩子立刻笑了。夏天,苦孩子的病還沒好,風又來了,風說:"好孩子,我看見水果熟了,就知道夏天到了。""我去給你弄幾個水果來,這樣,你的病就會好的!"說著,風跑到果園,可是,那里都有人守著。于是風在小山坡上要到了一個又小又酸的杏子。秋天,風來了,發(fā)現(xiàn)苦孩子的病有加重了一些。于是風跳了一個回旋舞,連紅葉也跟著跳起來。冬天,苦孩子冷得要命,于是風跑去要一些木頭和棉花?墒牵蠹叶疾煌樗。但是,有個好心的女孩給了他一點棉花?墒,等風回來了,苦孩子已經永遠睡著了。
看了這個故事,如果風向我要水果和木頭,我一定毫不猶豫地給他。大家都要做生活的有心人,這樣,世界才會更美好!
四季的風讀后感 篇18
我愛上了一本書,它的書名就是《中國名家童話之嚴文井專集》。里面的童話讓我百看不厭,有《“下次開船”港》、《南南和胡子伯伯》、《四季的'風》、《皇帝說的話》、《小雞為什么不害怕了》、《一個晚上的故事》、《大雁和鴨子》……等。這些故事我都喜歡,但最讓我喜愛的還是得數(shù)《四季的風》這篇童話了。
我讀了《四季的風》這篇童話,認識了可憐的苦孩子、善良的風、狠心的胖子和善良的小侍女。
這篇童話主要講了很久很久以前,有個苦孩子,只有風和他做朋友。后來,苦孩子生病了,風沒法幫他。冬天,苦孩子沒有木炭燒,而且病得更加嚴重了,風去拜訪了幾個胖子,請求他們給苦孩子一點木炭,胖子不但沒有給,還把風趕了出去。后來,有一個小侍女給了風一點棉花。但是,風到了苦孩子那兒,發(fā)現(xiàn)苦孩子已經死了。
讀了這篇文章,我懂得了我們要善良,還要抓緊時間。
四季的風讀后感 篇19
今天閑著無聊,就隨便拿起一本書津津有味地讀了起來,一個不經意的瞬間,我發(fā)現(xiàn)了一篇讓我深受啟發(fā)的文章——四季的風。
他講述的是一個從小父母雙亡的孤苦伶仃的小男孩和風的'故事。
那個可憐的小男孩生活在一片大森林中,他沒有朋友。只有風,每天經過的時候,才會進來和他談談心,聊聊天。不久,那個小男孩生病了,風無數(shù)次的幫他借東西,但從來就沒有人會在意一個與他們毫不相干的男孩的生死。久而久之,男孩的病越來越嚴重,最后他離開了人世。風從此痛恨那些無情的人。
這就是為什么風會刮得越來越刺骨的原因。
其實我讀了這篇文章,不禁流下了同情與痛恨的眼淚。但我又覺得堂堂七尺男兒,為什么不能靠自己的能力呢???有些人甚至從小雙眼失明,雙耳失聰。還有的全身癱瘓。他們都能憑借自己的毅力創(chuàng)造生命中的奇跡。
所以我認為這個小男孩有些沒有骨氣。
就是這篇文章讓我深受啟發(fā)。
四季的風讀后感 篇20
今天,老師帶著我們讀《四季的風》這篇文章。我被這文章深深的感動了。文章里的苦孩子真是好可憐,可只有風和一個小使女同情她。風是苦孩子忠實的朋友,他想讓苦孩子變得愉快想盡了辦法。還告訴了苦孩子是哪個季節(jié)了。小女使是一個善良的`孩子。
在現(xiàn)實中,一定也有像苦孩子一樣的人。如果,我遇到了一個孤獨的人,我會和他說話,遇到一個生活需要幫助的人,我會幫助他!
四季的風讀后感 篇21
今天, 丁老師給我們講了一個感人的故事,名叫:《四季的風》。
聽完故事后,丁老師被感動了,她一滴一滴的熱淚滴到了桌上,讓我也感動了,我沉默不語,原來苦孩子的生活是那么的窮苦,那么的寂寞。再看看我們,有好吃的,好穿的,生病了找醫(yī)生就能馬上治好,不像他們,生病了沒有錢來治病,我們又科學家們發(fā)明的好東西,而他們家里只有一些破爛的東西…所以我覺得我們應該去幫助他們,讓他們也快樂起來,比如:住在山區(qū)里的'孩子沒有水喝,我們可以組織一個送水小組為他們送水,他們快樂了,我們心里也快樂了。
讓我們從現(xiàn)在開始,一起幫助需要幫助的人吧!
四季的風讀后感 篇22
《四季的風》這本書是我最寶貴的精神財富。里面分為一、二輯,其中的每一篇故事都蘊含著深刻的道理,使我們受益匪淺。嚴文井說過:“沒有孩子,沒有孩子的眼睛和心靈,沒有美麗的幻想,沒有浪漫的精神……則一定沒有童話”。它輔助我們邁向成熟,一步步走向未來。第一輯用唯美柔和的童話使我們懂得了許多道理;第二輯則是嚴文井創(chuàng)造的一片耀眼的幻想天空,他的每一個故事,都以樂觀積極,幽默有趣的人格化處理方式,更易于傳達潛藏在背后的神奇寓意。整本書就像一個巨大的意義知識倉庫!引領我們收獲意想不到的智慧源泉。
其中,我對《丁丁的一次奇怪旅行》十分感興趣。主要講述了熱心腸學習好,有點膽小的丁丁經歷了一次超乎想象的探險,為了解開自己為何膽小之謎,丁丁和紅眉毛螞蟻歷盡千辛萬苦:他們幫助螞蟻搬運糧食,筑造小木筏過河,而丁丁因自己的`善良的心,不顧一切的去拯救紅眉毛;為了登上山頂,他們勇敢的乘坐螞蜂……雖然一次又一次沒能見到“什么都能知道”,可他們毫不灰心,堅韌不拔!最終,丁丁得到了勇氣,不再膽小!吧胁荒苁ブ就篮偷呐笥,也許伙伴能在關鍵時激勵自己。我們要達到目標,就得付出前所未有的努力,如果自己貪生怕死,就只會一事無成,最終倒在艱難坎坷上!” 生活中的我有很多稱兄道弟、同生共死的朋友;即使現(xiàn)在沒有戰(zhàn)爭,但他們永遠可以在危機關頭伸出充滿友情的手支持我,我身后總有幾個與我同甘共苦、團結一致的伙伴!正因為這樣,自己才會有勇氣重新造出我自己的立足之地,撐起生命中的藍天,燃燒熊熊的烈火!
四季的風讀后感 篇23
今天在小天馬讀了一個感人的故事叫《四季的風》。
故事講的是:從前有一個苦孩子,他沒有確認,他只有一個要好的朋友——風。春天到了苦孩子生病了,風給他帶了各種花和草的香味和一些小雞的叫聲。夏天到了,風為他的不幸而哭泣。秋天到了,風為他跳舞,而且高聲的歌唱。冬天到苦孩子去世了,他就憤怒地吹呀吹呀……
讀了這個故事后我十分感動。我認為風是十分偉大的。雖然最后救不了苦孩子的命,但他給予了苦孩子許多的`快樂,讓苦孩子即使是在生病的時候也不會感到悲傷。
四季的風讀后感 篇24
我讀的書是《四季的風》,這故事是出自嚴文井的'童話精選。
這本書主要講了有一個苦孩子當他很小的時候就失去了爸爸和媽媽住在一個荒蕪的小茅房里。過著沒有父愛和母愛的日子。但是他有一個奇怪的朋友,那就是風。每當風經過,它就帶給苦孩子一點食物和苦孩子一起玩。如果沒有風苦孩子可能活不到現(xiàn)在。
有一次,他病了風把他心里想的事情都一一完成滿足了他所有的心愿。但是苦孩子還是永遠地睡著了。風特別傷心的哭了起來。
讀了這本書我明白了,要像風一樣做一個善良勇敢有愛心的人。用一顆善良的心去幫助和溫暖這個世界上需要幫助的人們,在生活中中多多幫助周圍的朋友和親鄰,只要每個人都獻出一點愛,這個世界就會美滿幸福。
四季的風讀后感 篇25
《四季的風》這篇童話是《嚴文井童話選》里的一篇。它寄托了一個深刻的道理:善待別人就是善待自己。
這里講的是一個苦孩子的故事。他沒有爸爸媽媽,也沒有人愿意和他玩,但他有一個特殊的朋友,那就是——風。風十分關心這一個苦孩子,在有時間的時候,就會陪他聊天說話?稍谝粋春天里,那個苦孩子病了。而就是因為苦孩子的這場慢性病,讓風在每個季節(jié)都有不同的安慰方式;春風帶來的是花香鳥語,因為風想要苦孩子變得愉快。夏天的風總是帶來雨,因為風知道苦孩子吃不到他帶來的杏子會哭泣。秋天的風和落葉一起飛舞,而且尖聲地歌唱,這是因為風為了讓苦孩子看到外面風景而表演的舞蹈。冬天的風是狂暴的,它憤怒的吹呀吹,要把世上的罪惡全都清掃干凈。微苦孩子創(chuàng)造一個求生的機會。至于那雪花,就是那位好心的小侍女棉衣上的一些棉花,但卻沒有任何一個人可以用他做一件棉衣。
當我們看到那些闊人在冬天熱得大汗淋漓,也不肯幫助苦孩子一件舊衣的時候,覺得很過分,為什么我們就不能把自己的'愛奉獻出來一點點呢?如果那些闊人能夠捐出一些棉花或許一件舊衣,那么苦孩子會死嗎?如果苦孩子沒有死,那么風會變得那么狂暴嗎?有時,我們應該反思一下:我們今天有沒有幫助過別人,或者傷害過別人。如果傷害了別人,那么你考慮過自己是對是錯。如果自己是錯的,你道過歉嗎?有時,在你做錯事時,你可以在一個木板上釘釘子,每傷害一個人,就釘下一顆,當你明白時,拔出釘子,木板的痕跡卻不能消失了。就像你傷害別人時,沒有發(fā)現(xiàn)別人的痛,可當自己明白時,別人的痛楚卻不會消失。我們時常不經意犯這種錯誤。但你可以在釘子完全釘下之前,先把它拔出,這樣雖然不能完全消除別人的痛苦,但至少可以減少一點,不至于把別人傷得很深,這樣,就算你最后明白這個道理,也不會太晚,雖然不能完全挽回從前那些時光和情感,但是,也能給別人些許安慰。
有位哲人說過:善待別人,就是善待自己。每一個人都應該謹記這句話,因為我們知道,朋友是不能少的,這也正驗證了一句話:在家靠兄弟,出門靠朋友。
【四季的風讀后感】相關文章:
四季的風02-24
四季的風02-17
四季的風作文03-26
風的四季作文04-09
風的四季作文02-26
四季的風作文07-21
寫四季的風的作文12-23
四季的風優(yōu)秀作文01-08
描寫四季的風作文03-29
四季的風作文【熱門】03-30