主題云隊(duì)課觀后感(精選16篇)
觀看完作品之后,內(nèi)心會產(chǎn)生很多感慨,相信你一定有很多值得分享的收獲,觀后感簡單來說就是觀賞過后的感觸。觀后感你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的主題云隊(duì)課觀后感(精選16篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
主題云隊(duì)課觀后感 1
隨著9月降臨,熱氣騰騰的夏天過去了。今年的暑假可真的是很開心,想必大家都已經(jīng)準(zhǔn)備開始上學(xué)了吧!那便是每年的請黨放心,強(qiáng)國有我,這是我們最期待的請黨放心,強(qiáng)國有我。
面對新的學(xué)期,新的開始,相信各位同學(xué)都有了一個(gè)全新的.計(jì)劃與目標(biāo),也會在看完請黨放心,強(qiáng)國有我之后,更加明確了具體的行動。這次的《請黨放心,強(qiáng)國有我》真的讓我們重新燃起內(nèi)心的鴻鵠之志,對于祖國的熱愛更上一層樓,主持人的娓娓道來,振振有詞中對于祖國的愛更加是有過而無不及之處,深深感動著每一位同學(xué)。
在生活中,我雖然是一名小學(xué)生,但我對祖國的愛也是十分得深的。在平時(shí)的日常生活中,我會努力學(xué)習(xí),聽爸爸媽媽的話,在公眾場合,我嚴(yán)格恪守一個(gè)中國公民的職責(zé),不亂掉垃圾,愛護(hù)公有財(cái)產(chǎn),愛護(hù)花花草草;在老師那里,我會努力做一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助的三好學(xué)生,這些都是我對祖國,對黨的熱愛。
作為一名少先隊(duì)員,我一直銘記祖國對我們新一代的愛。因此我往后會更加明確自己的方向,努力學(xué)習(xí)中國的歷史,一步步建立起自己對祖國的認(rèn)知,增強(qiáng)愛國情感,樹立一個(gè)民族自尊心與自信心,同時(shí)會以身作則,嚴(yán)于律己。雖然我現(xiàn)在還很小,但是我的志向一直都是跟著祖國,向著黨。
都說少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年興則國興,如果我們不愛這個(gè)國家,誰愛。我會一直努力奮斗,為祖國偉大復(fù)興可以出一份力,貢獻(xiàn)一份力量,同時(shí)把自己的個(gè)人發(fā)展與祖國相聯(lián)系著,我一定可以做到的,加油!
主題云隊(duì)課觀后感 2
祖國是遠(yuǎn)航的巨輪,載著我們駛向光明的彼岸,做新時(shí)代好隊(duì)員。我們爭當(dāng)祖國的好少年:熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,努力向前。 祖國是耀眼的太陽,我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國是我們的母親,我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國。要像大雁一樣,抱著遠(yuǎn)大的理想,叼著明珠飛向遠(yuǎn)方。
我們爭當(dāng)祖國的好少年:勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),豐富的知識是我們翱翔的翅膀,讓我們飛向遠(yuǎn)方。
祖國是和諧的家園,每個(gè)人享受著幸福和溫暖!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上;虛心好學(xué),刻苦鉆研”,是每個(gè)學(xué)生的座右銘。“團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助;幫助別人,快樂自己”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的'真理自己存的價(jià)值而努力,就是上進(jìn)。
祖國是廣闊的舞臺,我們將成為未來的中堅(jiān)。鳥美在羽毛,人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要,它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家的心靈一定要美,還要知道感恩。幫助別人,快樂自己。人與人之間要互相幫助,為祖國貢獻(xiàn)出一份力量!
我們爭當(dāng)祖國的好少年:體魄強(qiáng)健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任扛在雙肩。身心健康是最重要的,鍛煉身體,活潑開朗,才會有好的身體來爭當(dāng)四好少年。
我們爭當(dāng)祖國的好少年:品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛,挽起我們友誼的雙手向著未來,勇敢攀登。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,未來的路還很長,只有學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會開拓才會取得進(jìn)步。我們一定要銘記大家的鼓勵和鞭策,以愛心、恒心、信心托起自己,一起去爭當(dāng)四好少年吧!
主題云隊(duì)課觀后感 3
新時(shí)代少年,生活在新時(shí)代社會,游走在成功與失敗之間;潛行于知識的海洋之中;貫通于每次小小的歷練。在這個(gè)嶄新的時(shí)代,充滿了光明的時(shí)代,新時(shí)代少年,是這片邃藍(lán)天空大幕下的一顆耀眼的新星。
新時(shí)代少年,不畏于失敗,敢于拼搏向前。望著眼前的失敗,卻也敢向失敗挑戰(zhàn),成為自己的主人。
望著失敗的試卷,回想自己的過失,心中仍有太多的不甘。想到自己的努力,卻不能有回報(bào)的蜜果,被冰霜襲心的少年真有些傷心。但風(fēng)暴過后,他看到更多的仍是彩虹,那條指引他走向成功的彩虹。他看到,成功,在另一個(gè)地方召喚著自己。他立刻,就會有了拼搏向前的決心與希望。
新時(shí)代少年,熱愛歷史,珍愛生活,充實(shí)人生。在知識的海洋中暢游,領(lǐng)悟人生的真諦。
在那廝殺不停的古戰(zhàn)場,我們看到詩人李白對于戰(zhàn)爭所帶來的迫害,發(fā)出了最深的`嘆息;在那風(fēng)雨搖曳的夜晚,我們看到詩人陸游發(fā)出了“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”的國之感慨;在景色秀麗的清泉寺,游一程山水,使我們真切的體會到蘇軾“誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞”的樂觀人生情緒。
游遍了詩詞的世界,翻開歷史的書頁,又有了不一樣的真諦。在充滿激情時(shí),我們竟也會有“秦王掃六合”的豪邁之氣;在憐憫孤苦時(shí),竟也會把自己比作葬花的黛玉;在奮力學(xué)習(xí)時(shí),竟也想與西漢的張良相比。
新時(shí)代少年,雖然人生的經(jīng)歷并不多,卻也樂意學(xué)習(xí)古人,領(lǐng)悟做事的真諦;新時(shí)代少年,對萬物都充滿了好奇;新時(shí)代少年,充滿了新的活力,在這個(gè)新的社會,一定會創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡!
主題云隊(duì)課觀后感 4
在這個(gè)全新的時(shí)代里,有不少的好少年里。他們有熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大的;也有勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的;還有心存善行,樂于助人的;也有文明禮貌,微笑待人的……
打開媽媽的手機(jī),一幅感人的畫面映入我的視野:迷蒙的天空中,一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍,也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學(xué)生,一只手抓著書包帶,另一只手撐著一把藍(lán)色的大傘。這傘并沒有遮住他那細(xì)小的身子,在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺那薄薄的'短袖襯衫貼在身上,應(yīng)該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟,挑著空空的簸箕,看似去賣什么正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背,那抬起的腳步,那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水,還是雨水,怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。
“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫面呀!”我細(xì)細(xì)地看著這畫面,默默地想。圖片下方的文字說明,讓我更為驚訝,原來這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊(duì)員,為一位正從農(nóng)貿(mào)市場賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開的傘,撐出了心存善行,樂于助人的新氣象。在我的身邊,這樣的好少年就并不罕見。
那天早晨,我們值日——在操揚(yáng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉,細(xì)碎的花瓣,滿地都是。真不知從何下手,我們只好分塊打掃。突然,天空中飄下毛毛細(xì)雨,很快便如斷線的珠子灑了下來,我們將掃把急匆匆地?fù)]舞了幾下,掃起那很明顯的落葉,然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看,啊,原來是校長,就是校長,在樓梯的轉(zhuǎn)角處,我們和校長相遇了,我若無其事的拿著掃把,退到了角落處,低下了頭。一聲“校長好!”打破了我內(nèi)心的膽怯與無知。抬起頭,只見廖坤一只手上拿掃把,另一起手還在行著少先隊(duì)禮。原來,是廖坤在向校長問好。我連忙也跟著問候了一聲:“校長好!”看著校長回眸一笑的表情,我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘,問一次好,無非是生活中再細(xì)微不過的事了,但當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地去做,成為你的一種生活態(tài)度,也能見微知著。生活中的好少年,理當(dāng)從這細(xì)小的事做起,并把它做好。
作為新時(shí)代的少年,我懷揣強(qiáng)國夢想,好好學(xué)習(xí),樂觀向上,執(zhí)筆為劍,不負(fù)昭華!
主題云隊(duì)課觀后感 5
我們是少年,那又如何。
任風(fēng)拂亂額前長長的劉海,誰能讀出我的憂傷,就算是溫暖的,是寒冷的,是熱烈的又或是冰凍的,這一切對于少年來說,都是不屑一顧的。
我們是少年,可以用自己的'肩膀承擔(dān)自己的重任。我們還來不及習(xí)慣這個(gè)社會,面對錯綜復(fù)雜的人際關(guān)系,我們是那么的無奈。我們只有靜靜地咀嚼每一道淺淺的傷痕,樂此不疲,也許只有這樣才能提醒我他們曾經(jīng)經(jīng)歷過。
我們是少年,可以用自己的心靈去面對受到的壓力,不管是狂風(fēng)亦或是暴雨,我們無所無懼,因?yàn)槲覀兪巧倌,就?yīng)該風(fēng)雨無阻地前行。我們不會因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而去失去自己,也不會因?yàn)橐稽c(diǎn)壓力去放棄自己,不會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事去哭泣,更不會因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而去迷失自己。少年就應(yīng)該永遠(yuǎn)那么自由,什么都不用顧及,哪怕是吵鬧過后,任淚水肆意地滑落。我們是勇敢的少年,是堅(jiān)強(qiáng)的少年,我們更是不會被打敗的少年。
在少年的天空里,有雨過天晴的彩虹;有晴朗的陽光;有新鮮的空氣;有五彩斑瀾的蝴蝶。在少年的大地上,有奔馳的獵豹;有蹦跳的兔子;有一步一步往終點(diǎn)爬的小烏龜。
少年,你會有壓力嗎?yes。答案是有的,但是我們卻不會被壓力打垮,我們只勇敢地向前行把壓力一點(diǎn)一點(diǎn)地減輕。
少年,你會有重大的責(zé)任嗎?Yes。答案是當(dāng)然有,每一件責(zé)任都是一件重大的責(zé)任。面對責(zé)任,我們少年是不會退縮的,我們還是會勇敢地努力向前行,決不退后。
少年,你會后悔嗎?No。答案是沒有的。我們是少年就不會后悔。我們干什么事都不會后悔,因?yàn)槲覀兪巧倌辍?/p>
就算是這樣,那又能怎樣。我們還是不會退縮,不后悔。我們還會繼續(xù)勇敢向前進(jìn),會認(rèn)真負(fù)責(zé)地干好每一事情。
少年們,讓我們一起齊聲說:“就算是這樣,那又能怎樣?讓我們一起背負(fù)著責(zé)任,一起努力吧!”
主題云隊(duì)課觀后感 6
那些擁有完美品德的人,他們就像黑暗里的一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路,溫暖著身邊的每一個(gè)人。
一個(gè)善良的人,就是一盞永不熄滅的明燈,既照亮周圍的人,也溫暖自我。做人不必須要頂天立地、轟轟烈烈,但必須要善良真誠。人心,不是求來的',而是善來的。你施人溫暖,人才會予你陽光;你施人真心,人才會予你和善。
星期天晚上八點(diǎn),我觀看了由CCTV少兒頻道播出的電視欄目《新時(shí)代好隊(duì)員》,里面介紹了董天晨、邵子衿等十名來自全國各地的好少年,講述了他們的故事與理想。同時(shí)我也感受到了同齡人的執(zhí)著精神和善良品德,那些擁有完美品德的人,他們就像黑暗里的一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路,溫暖著身邊的每一個(gè)人。
董天晨夢想成為一名宇航員,去探索宇宙的奧秘。她熱愛讀書,平均每年讀書200本,迄今已讀書約2000本。這是一個(gè)龐大的數(shù)字,現(xiàn)在的很多同學(xué)每年讀的書只有十幾本,甚至還有每年的閱讀量只有幾本書的,與董天晨相比我們的閱讀量少的可憐,但這也正是我們需要向她學(xué)習(xí)的地方。
主題云隊(duì)課觀后感 7
從明年開始,我國將進(jìn)入“十四五”時(shí)期。編制好“十四五”規(guī)劃,關(guān)系到我國今后一段時(shí)間內(nèi)的國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展,是一項(xiàng)極其重要的工作。
編制和實(shí)施國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展五年規(guī)劃,是我們黨治國理政的重要方式。從1953年至今,我國已制定和實(shí)施了十三個(gè)五年規(guī)劃。五年規(guī)劃是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的獨(dú)創(chuàng)和亮點(diǎn),是一段時(shí)期內(nèi)我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)和行動綱領(lǐng),長期以來發(fā)揮著宏觀性、戰(zhàn)略性、前瞻性的引導(dǎo)作用。從時(shí)代背景來看,“十四五”時(shí)期是我國全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)之后,乘勢而上開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的第一個(gè)五年。在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期,編制好“十四五”規(guī)劃,對我國國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展具有重要意義。
編制好“十四五”規(guī)劃,首先要對當(dāng)前和未來一段時(shí)間內(nèi)我國面臨的國際國內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境有深刻認(rèn)識。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,我國發(fā)展仍然處于戰(zhàn)略機(jī)遇期,但機(jī)遇和挑戰(zhàn)都有新的發(fā)展變化。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,和平與發(fā)展仍然是時(shí)代主題,同時(shí)國際環(huán)境日趨復(fù)雜,不穩(wěn)定性不確定性明顯增強(qiáng)。我國已進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段,發(fā)展具有多方面優(yōu)勢和條件,同時(shí)發(fā)展不平衡不充分問題仍然突出。外部環(huán)境的變化,要求我們從持久戰(zhàn)的角度加以認(rèn)識,加快形成以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局。我國經(jīng)濟(jì)面臨的內(nèi)部深層次問題,則要求我們堅(jiān)持深化改革開放,理順體制機(jī)制,依靠科技創(chuàng)新,完善宏觀調(diào)控跨周期設(shè)計(jì)和調(diào)節(jié),實(shí)現(xiàn)穩(wěn)增長和防風(fēng)險(xiǎn)長期均衡。
編制好“十四五”規(guī)劃,要注重制度和治理體系建設(shè),著力解決我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中積累的深層次體制機(jī)制問題。中國發(fā)展不平衡不充分問題突出,其中既包括區(qū)域的發(fā)展不平衡不充分,也包括產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和發(fā)展水平的'不平衡。我們要圍繞破除經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展瓶頸制約作為主攻方向,實(shí)現(xiàn)對現(xiàn)有制度設(shè)計(jì)的重大改革突破,著力解決這些不平衡問題,要敢于觸及深層次利益關(guān)系和矛盾,破除利益固化的藩籬,清除妨礙生產(chǎn)力發(fā)展的體制機(jī)制障礙。編制好“十四五”規(guī)劃,是推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化、將制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為治理效能的重要體現(xiàn)。
編制好“十四五”規(guī)劃,要進(jìn)一步深化改革開放,促使中國加快轉(zhuǎn)變增長方式,加快要素市場化改革,提升要素配置效率,培育經(jīng)濟(jì)增長的新動能。要素配置市場化改革是“十四五”期間改革的重要突破口。要著力通過改革消除資源配置扭曲,推動產(chǎn)業(yè)技術(shù)變革,加快新舊動能轉(zhuǎn)換,釋放經(jīng)濟(jì)增長潛能。要抓住土地、人力、資本、技術(shù)、數(shù)據(jù)五大要素市場化改革的重點(diǎn)和難點(diǎn),加速推進(jìn)土地要素城鄉(xiāng)流動,樹立人力資源為第一資源的要素市場觀,以資本市場帶動全社會資本要素的優(yōu)化配置,推進(jìn)技術(shù)市場基礎(chǔ)性制度建設(shè),逐步構(gòu)建數(shù)據(jù)交易市場的基礎(chǔ)性制度框架。
編制好“十四五”規(guī)劃,要更加重視自主創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵技術(shù)的突破和關(guān)鍵產(chǎn)業(yè)的追趕。當(dāng)前我國已經(jīng)進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段,5g、大數(shù)據(jù)及人工智能等新一代信息技術(shù)對傳統(tǒng)制造正帶來革命性影響!笆奈濉睍r(shí)期將是中國經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)變的關(guān)鍵時(shí)期,要加快推動產(chǎn)業(yè)技術(shù)變革,加快產(chǎn)業(yè)數(shù)字化智能化改造和先進(jìn)技術(shù)擴(kuò)散,實(shí)現(xiàn)中國經(jīng)濟(jì)在全球產(chǎn)業(yè)鏈和價(jià)值鏈上的攀升。
主題云隊(duì)課觀后感 8
“為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生!边@既是穿越百年的青春回答,亦是歷經(jīng)百年的x。作為新時(shí)代的青年,有著新的使命、新的奮斗、新的未來,唯有激蕩青春熱血、牢記宗旨理念、保持拼搏姿態(tài)、樹立道德風(fēng)范,方能在這歷經(jīng)百年的時(shí)代“答卷”里添上濃墨重彩的一筆。激蕩青春熱血,以堅(jiān)定信仰領(lǐng)航奮斗人生。心中有信仰,腳下有力量。信仰不只停留在窮困潦倒、頭破血流的“覺醒年代”,在富裕富足、平安喜樂的今天依然十分重要。在國民尚未覺醒之時(shí),陳獨(dú)秀、李大釗等思想先驅(qū),用新文化、新思想激發(fā)國民奮發(fā)圖強(qiáng)之熱血,毛澤東、周恩來等一大批青年人,在探索救國救民的道路和探討人生價(jià)值意義的思考與選擇中,毅然走上革命道路。直至今天,“雜交水稻之父”袁隆平、“燃燈校長”張桂梅、“當(dāng)代愚公”毛相林等新時(shí)期最可愛的.人依然用信仰標(biāo)定著新時(shí)代的航線,為我們躬身師范、挺身引領(lǐng)。作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)當(dāng)更加堅(jiān)定理想新年,翻涌心中熱血,帶著前人的精神和意志,砥礪前行、奮發(fā)作為,不斷攀登新的人生高度。
百年初心如磐,百年使命在肩。一百年不是終點(diǎn),而是新使命、新奮斗的起點(diǎn)。作為新時(shí)代的“新青年”,應(yīng)當(dāng)胸懷“國之大者”,以舍我其誰、“我將無我”的精神氣魄,以無畏艱險(xiǎn)、自我革命的“趕考”姿態(tài),為民族復(fù)興、國家富強(qiáng)、人民幸福矢志奮斗!
主題云隊(duì)課觀后感 9
隨著十九屆五中全會的圓滿落幕,我們也即將迎來“十四五”。當(dāng)前正處在“兩個(gè)一百年”的重要交匯期,國內(nèi)外形勢紛繁復(fù)雜,“十三五”收官在即,作為一名普通的基層干部,要能夠走好基層路,砥礪“十四五”。
基層干部要耐住寂寞,敢走“獨(dú)木橋”。一方面基層的環(huán)境和生活條件都相對辛苦,“人少事多”成為工作的常態(tài),基層干部要能耐住寂寞,留在基層,培育“哪里有需要就去哪里”的魄力,以自己的青春熱血為基層為人民奉獻(xiàn)揮汗,走好基層這一“獨(dú)木橋”。另一方面,也要走好自我提升成長的“獨(dú)木橋”。做到“別人上班我工作,別人休息我提升”,利用碎片時(shí)間自我充實(shí)完善。金字塔越接近塔尖就會越窄,自我提升的路也是一樣,因此基層干部要能耐住寂寞,利用當(dāng)前大數(shù)據(jù)時(shí)代觸手可及的學(xué)習(xí)、政務(wù)一體化系統(tǒng)等提高自己的政治素養(yǎng)、理論實(shí)力、工作能力,永攀學(xué)習(xí)提升的金字塔尖。
基層干部要不畏艱險(xiǎn),勇克“石子路”。石子路上充斥著各種大小不一的小石塊,走在石子路上難免會硌腳顛簸,就像我們工作生活中會遇到的艱難險(xiǎn)阻,只有勇于走、敢于走,才能到達(dá)平坦的彼岸。走好“石子路”的第一步是了解地形,以便做好充分的準(zhǔn)備,因此在工作中也要能夠充分了解自己的工作情況,了解涉及范圍、工作對象等;其次要有不畏艱險(xiǎn)、不懼困難的勇氣和膽量,不因石子硌腳、工作繁重困難而畏縮不前;最后要有克服“石子路”的方法,只有知道了快速而又準(zhǔn)確的通過方法,才能保證做事的效率和成果,例如基層中常會存在的方言問題,只有真正地學(xué)會和聽懂方言,才能讓基層工作事半功倍。
基層干部要腳踏實(shí)地,勤鋪“瀝青路”。瀝青路是路面材料中較為平坦好走的`路,就像我們基層干部心中想為群眾鋪就的康莊大道,想讓群眾過上美好生活的愿望。作為基層干部,要能把群眾心中對美好生活的向往放在心間,把讓群眾過上好日子作為工作的奮斗目標(biāo),腳踏實(shí)地,了解群眾心中所需所想,勤勉務(wù)實(shí),從傾聽一個(gè)群眾的心聲做起,從為群眾做一件實(shí)事開始,腳踏實(shí)地,鋪就“瀝青路”。同時(shí)要做到響應(yīng)國家號召,響應(yīng)上級部門指示,助力“鄉(xiāng)村振興”,共建美麗新農(nóng)村。
只有走過“獨(dú)木橋”“石子路”,懷揣著為群眾鋪就“瀝青路”的愿景,才能走好基層路,共同迎接“十四五”,為構(gòu)建社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國添磚加瓦。
主題云隊(duì)課觀后感 10
在這個(gè)科技日新月異的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)已成為我們獲取知識的重要途徑。近日,我參加了一堂別開生面的主題云隊(duì)課,讓我深刻感受到了在線學(xué)習(xí)的獨(dú)特魅力和價(jià)值。
云隊(duì)課以一種全新的方式呈現(xiàn)在我們面前,它充分利用了網(wǎng)絡(luò)平臺的優(yōu)勢,打破了時(shí)間和空間的限制,使得學(xué)習(xí)變得更加靈活和便捷。在云隊(duì)課上,老師們通過生動的講解和豐富的多媒體內(nèi)容,將知識以更加直觀、易懂的方式傳授給我們。同時(shí),課堂上還設(shè)置了互動環(huán)節(jié),讓我們能夠?qū)崟r(shí)提問、討論,極大地提高了學(xué)習(xí)的參與度和效果。
觀看云隊(duì)課的過程中,我深受啟發(fā)。尤其是在老師們講解一些復(fù)雜概念時(shí),他們運(yùn)用了生動的案例和形象的.比喻,讓我對這些知識有了更加深刻的理解。此外,我也被老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和熱情所感染,這讓我更加堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)的決心。
當(dāng)然,云隊(duì)課也存在一些挑戰(zhàn)。比如,網(wǎng)絡(luò)延遲、技術(shù)問題等可能會影響學(xué)習(xí)效果。但正是這些挑戰(zhàn),讓我意識到了在線學(xué)習(xí)的潛力和發(fā)展空間。我相信,隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和教育模式的創(chuàng)新,云隊(duì)課將會越來越完善,為我們的學(xué)習(xí)帶來更多便利和樂趣。
總的來說,這次主題云隊(duì)課給我留下了深刻的印象。它不僅讓我學(xué)到了知識,還讓我領(lǐng)略了在線學(xué)習(xí)的獨(dú)特魅力。在未來的日子里,我將更加珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會,努力提升自己的能力和素質(zhì)。同時(shí),我也期待云隊(duì)課能夠不斷創(chuàng)新和發(fā)展,為我們提供更多優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源和服務(wù)。
主題云隊(duì)課觀后感 11
隨著x月降臨,熱氣騰騰的夏天過去了。今年的暑假可真的是很開心,想必大家都已經(jīng)準(zhǔn)備開始上學(xué)了吧!那便是每年的請黨放心,強(qiáng)國有我,這是我們最期待的請黨放心,強(qiáng)國有我。
面對新的學(xué)期,新的開始,相信各位同學(xué)都有了一個(gè)全新的計(jì)劃與目標(biāo),也會在看完請黨放心,強(qiáng)國有我之后,更加明確了具體的行動。這次的《請黨放心,強(qiáng)國有我》真的讓我們重新燃起內(nèi)心的鴻鵠之志,對于祖國的熱愛更上一層樓,主持人的娓娓道來,振振有詞中對于祖國的愛更加是有過而無不及之處,深深感動著每一位同學(xué)。
在生活中,我雖然是一名小學(xué)生,但我對祖國的愛也是十分得深的.。在平時(shí)的日常生活中,我會努力學(xué)習(xí),聽爸爸媽媽的話,在公眾場合,我嚴(yán)格恪守一個(gè)中國公民的職責(zé),不亂掉垃圾,愛護(hù)公有財(cái)產(chǎn),愛護(hù)花花草草;在老師那里,我會努力做一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助的三好學(xué)生,這些都是我對祖國,對黨的熱愛。
作為一名少先隊(duì)員,我一直銘記祖國對我們新一代的愛。因此我往后會更加明確自己的方向,努力學(xué)習(xí)中國的歷史,一步步建立起自己對祖國的認(rèn)知,增強(qiáng)愛國情感,樹立一個(gè)民族自尊心與自信心,同時(shí)會以身作則,嚴(yán)于律己。雖然我現(xiàn)在還很小,但是我的志向一直都是跟著祖國,向著黨。
都說少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年興則國興,如果我們不愛這個(gè)國家,誰愛。我會一直努力奮斗,為祖國偉大復(fù)興可以出一份力,貢獻(xiàn)一份力量,同時(shí)把自己的個(gè)人發(fā)展與祖國相聯(lián)系著,我一定可以做到的,加油!
主題云隊(duì)課觀后感 12
在建隊(duì)紀(jì)念日這個(gè)特殊的日子里,我有幸參加了一堂別開生面的云隊(duì)課,這堂云隊(duì)課給我留下了深刻的印象。
云隊(duì)課以“紅領(lǐng)巾心向黨,爭做新時(shí)代好隊(duì)員”為主題,通過多個(gè)環(huán)節(jié)精彩紛呈地展示了少先隊(duì)的淵源、意義以及少先隊(duì)員的職責(zé)。在隊(duì)旗飄揚(yáng)、隊(duì)歌回蕩的莊重過程中,我感受到了少先隊(duì)的莊重與神圣。接著,通過朗誦《少先隊(duì)隊(duì)歌》,我感受到了少先隊(duì)員的激情與榮耀。
然后,在多個(gè)環(huán)節(jié)中,我們了解了少先隊(duì)的隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、歷史和成就。我深刻認(rèn)識到少先隊(duì)是中國共產(chǎn)黨的先鋒隊(duì),是中國少年兒童的政治組織。作為一名少先隊(duì)員,我要牢記自己的身份和使命,熱愛祖國,關(guān)心集體,尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),勤奮學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,積極參加各種活動,爭做新時(shí)代的好隊(duì)員。
最后,在主題的.引領(lǐng)下,我們發(fā)出了“紅領(lǐng)巾心向黨,爭做新時(shí)代好隊(duì)員”的誓言。這一刻,我更加堅(jiān)定了我作為少先隊(duì)員的自豪感和使命感。我深深地意識到自己作為一名少先隊(duì)員的重任和責(zé)任。
這次云隊(duì)課讓我更加深刻地認(rèn)識到少先隊(duì)的重要性和意義。我將會更加努力地學(xué)習(xí)知識,提高自身素質(zhì)和能力,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
主題云隊(duì)課觀后感 13
近日,我有幸參加了一場別開生面的主題云隊(duì)課。這次的云隊(duì)課以“科技改變生活”為主題,通過線上平臺的形式,讓我們這群來自不同地方的學(xué)生們得以跨越地域的限制,共同探討科技的魅力。
云隊(duì)課的開始,我們先觀看了一段關(guān)于科技發(fā)展的視頻。視頻中,那些曾經(jīng)只存在于科幻小說中的場景,如今已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)。無人駕駛汽車、智能家居、遠(yuǎn)程醫(yī)療等科技產(chǎn)品的出現(xiàn),讓我們的`生活變得更加便捷、高效?吹竭@些,我深感科技的力量是無窮的,它正在不斷地改變著我們的世界。
接著,我們進(jìn)入了互動環(huán)節(jié)。在云隊(duì)課的平臺上,我們分成了幾個(gè)小組,每個(gè)小組都要圍繞科技主題進(jìn)行討論和分享。我所在的小組主要討論了人工智能的發(fā)展及其對未來的影響。通過大家的熱烈討論,我更加深刻地認(rèn)識到了人工智能的潛力和挑戰(zhàn)。它既可以為我們帶來更多的便利,也可能帶來一些未知的風(fēng)險(xiǎn)。因此,我們需要更加理性地看待科技的發(fā)展,既要充分利用其優(yōu)勢,也要防范其可能帶來的風(fēng)險(xiǎn)。
在云隊(duì)課的最后,我們還進(jìn)行了一些小游戲和互動問答環(huán)節(jié)。這些環(huán)節(jié)不僅讓我們在輕松愉快的氛圍中加深了彼此的了解,也讓我們對科技有了更多的認(rèn)識和思考。
通過這次主題云隊(duì)課,我收獲頗豐。我不僅了解到了許多關(guān)于科技的新知識,也認(rèn)識到了科技對我們生活的重要性。同時(shí),我也感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和云隊(duì)課的魅力。我相信,在未來的日子里,科技會繼續(xù)改變我們的生活,而我們也會不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,以更好地適應(yīng)這個(gè)充滿變化的世界。
總的來說,這次主題云隊(duì)課給我留下了深刻的印象。它不僅讓我對科技有了更深刻的認(rèn)識,也讓我更加珍惜這種跨越地域限制的學(xué)習(xí)方式。我期待未來能夠參加更多這樣的云隊(duì)課,與更多的同學(xué)一起探討、學(xué)習(xí)、成長。
主題云隊(duì)課觀后感 14
隨著科技的飛速發(fā)展,線上教育成為了我們這個(gè)時(shí)代的一大特色。最近,我有幸參加了一場主題云隊(duì)課,這次全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)讓我深感震撼和啟發(fā)。
主題云隊(duì)課以云端為平臺,集結(jié)了來自全國各地的優(yōu)秀學(xué)生,通過在線直播、互動討論等形式,共同探討某一主題。這次課程的主題是“未來科技與人類生活”,課程內(nèi)容涵蓋了人工智能、量子計(jì)算、生物科技等多個(gè)前沿領(lǐng)域。
在課程中,我聽到了許多專家的精彩講解,也看到了許多同學(xué)們積極的發(fā)言和討論。通過云端交流,我感受到了不同地域、不同背景的人們對于未來科技的熱情和期待。這種跨越時(shí)空的'交流方式,讓我深刻體會到了科技的力量和魅力。
這次主題云隊(duì)課給我留下了深刻的印象。首先,它讓我認(rèn)識到了未來科技的無限可能。隨著人工智能、量子計(jì)算等技術(shù)的不斷發(fā)展,我們的生活將變得更加便捷、高效。同時(shí),這些技術(shù)也將帶來一系列的挑戰(zhàn)和問題,如隱私保護(hù)、倫理道德等,需要我們共同去面對和解決。
其次,這次課程也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在云端交流中,我們需要相互尊重、相互理解,才能達(dá)成共識、取得進(jìn)步。這種團(tuán)隊(duì)合作精神,不僅對于學(xué)習(xí)有幫助,對于未來的工作和生活也具有重要意義。
最后,這次主題云隊(duì)課還讓我認(rèn)識到了自我提升的重要性。在科技日新月異的今天,我們需要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,才能跟上時(shí)代的步伐。這次課程讓我看到了自己的不足和差距,也激發(fā)了我更加努力地學(xué)習(xí)、提升自己的決心。
總之,這次主題云隊(duì)課是一次非常有意義的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。它讓我認(rèn)識到了未來科技的無限可能、團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及自我提升的必要性。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我會將這些體會和收獲轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,努力成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
主題云隊(duì)課觀后感 15
在這個(gè)數(shù)字化高速發(fā)展的時(shí)代,我們有了更多的學(xué)習(xí)方式與途徑。其中,主題云隊(duì)課以其獨(dú)特的形式和內(nèi)容,給我留下了深刻的印象。
這次的主題云隊(duì)課,通過線上平臺,將來自不同地方、不同背景的.學(xué)生聚集在一起,共同探討和學(xué)習(xí)某一主題。這種方式打破了地域的限制,讓知識得以更廣泛地傳播和分享。在課程中,我看到了來自各地同學(xué)們的熱情參與和積極發(fā)言,大家互相交流、互相啟發(fā),形成了一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。
課程內(nèi)容豐富多樣,既有專業(yè)的知識講解,也有生動的案例分析,還有互動式的討論環(huán)節(jié)。我特別喜歡那些案例分析部分,它們將理論知識與實(shí)際生活相結(jié)合,讓我更加深刻地理解了課程主題。同時(shí),互動式的討論環(huán)節(jié)也讓我有機(jī)會表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,與同學(xué)們進(jìn)行深入的交流。
在參與這次云隊(duì)課的過程中,我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。雖然大家身處不同的地方,但我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)而努力,相互支持、相互鼓勵。這種團(tuán)隊(duì)精神不僅讓我更加珍惜與同學(xué)們的友誼,也讓我更加明白了合作的重要性。
通過這次主題云隊(duì)課,我不僅學(xué)到了很多知識,還鍛煉了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。我深刻認(rèn)識到,在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能跟上時(shí)代的步伐。同時(shí),我也更加珍惜這種線上學(xué)習(xí)的機(jī)會,它讓我有機(jī)會與更多優(yōu)秀的人交流和學(xué)習(xí)。
總的來說,這次主題云隊(duì)課給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟示。我相信在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我會繼續(xù)積極參與類似的線上學(xué)習(xí)活動,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
主題云隊(duì)課觀后感 16
今天,我有幸參加了一場主題云隊(duì)課,這次線上學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲頗豐,深受啟發(fā)。以下是我對這次課程的觀后感。
首先,這次云隊(duì)課的選題非常貼合時(shí)代主題,緊扣社會熱點(diǎn)。課程內(nèi)容不僅涵蓋了我們生活中常見的問題,還涉及了一些前沿知識和科技應(yīng)用。這讓我感受到了學(xué)習(xí)的重要性和趣味性,也激發(fā)了我對知識的渴望和追求。
在學(xué)習(xí)的過程中,我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。雖然我們是線上學(xué)習(xí),但大家依然能夠積極互動,共同解決問題。每個(gè)成員都發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為團(tuán)隊(duì)的成功貢獻(xiàn)自己的力量。這種合作精神讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,也讓我更加珍惜與他人的合作機(jī)會。
此外,這次云隊(duì)課還讓我認(rèn)識到了自己的不足之處。在學(xué)習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的知識儲備還不夠充分,對一些問題的理解也不夠深入。這使我認(rèn)識到了持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升的重要性。我將以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),不斷充實(shí)自己,提高自己的綜合素質(zhì)。
總的來說,這次主題云隊(duì)課給我留下了深刻的印象。它不僅讓我學(xué)到了很多知識,還讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的'力量和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我會更加珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會,努力提升自己的能力和素質(zhì)。
最后,我要感謝組織這次云隊(duì)課的老師們和工作人員們。他們的辛勤付出和精心準(zhǔn)備為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí),我也要感謝我的團(tuán)隊(duì)成員們,是他們的支持和幫助讓我能夠順利完成這次學(xué)習(xí)。
在未來的日子里,我將繼續(xù)努力,不斷追求進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)而努力奮斗。
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