主題云隊(duì)課觀后感（精選16篇）
觀看完作品之后，內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生很多感慨，相信你一定有很多值得分享的收獲，觀后感簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是觀賞過(guò)后的感觸。觀后感你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的主題云隊(duì)課觀后感（精選16篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
主題云隊(duì)課觀后感 1
隨著9月降臨，熱氣騰騰的夏天過(guò)去了。今年的暑假可真的是很開心，想必大家都已經(jīng)準(zhǔn)備開始上學(xué)了吧！那便是每年的請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我，這是我們最期待的請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我。
面對(duì)新的學(xué)期，新的開始，相信各位同學(xué)都有了一個(gè)全新的.計(jì)劃與目標(biāo)，也會(huì)在看完請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我之后，更加明確了具體的行動(dòng)。這次的《請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我》真的讓我們重新燃起內(nèi)心的鴻鵠之志，對(duì)于祖國(guó)的熱愛(ài)更上一層樓，主持人的娓娓道來(lái)，振振有詞中對(duì)于祖國(guó)的愛(ài)更加是有過(guò)而無(wú)不及之處，深深感動(dòng)著每一位同學(xué)。
在生活中，我雖然是一名小學(xué)生，但我對(duì)祖國(guó)的愛(ài)也是十分得深的。在平時(shí)的日常生活中，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，聽爸爸媽媽的話，在公眾場(chǎng)合，我嚴(yán)格恪守一個(gè)中國(guó)公民的職責(zé)，不亂掉垃圾，愛(ài)護(hù)公有財(cái)產(chǎn)，愛(ài)護(hù)花花草草；在老師那里，我會(huì)努力做一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助的三好學(xué)生，這些都是我對(duì)祖國(guó)，對(duì)黨的熱愛(ài)。
作為一名少先隊(duì)員，我一直銘記祖國(guó)對(duì)我們新一代的愛(ài)。因此我往后會(huì)更加明確自己的方向，努力學(xué)習(xí)中國(guó)的歷史，一步步建立起自己對(duì)祖國(guó)的認(rèn)知，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，樹立一個(gè)民族自尊心與自信心，同時(shí)會(huì)以身作則，嚴(yán)于律己。雖然我現(xiàn)在還很小，但是我的志向一直都是跟著祖國(guó)，向著黨。
都說(shuō)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年興則國(guó)興，如果我們不愛(ài)這個(gè)國(guó)家，誰(shuí)愛(ài)。我會(huì)一直努力奮斗，為祖國(guó)偉大復(fù)興可以出一份力，貢獻(xiàn)一份力量，同時(shí)把自己的個(gè)人發(fā)展與祖國(guó)相聯(lián)系著，我一定可以做到的，加油！
主題云隊(duì)課觀后感 2
祖國(guó)是遠(yuǎn)航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸，做新時(shí)代好隊(duì)員。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前。 祖國(guó)是耀眼的太陽(yáng)，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國(guó)是我們的母親，我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國(guó)。要像大雁一樣，抱著遠(yuǎn)大的理想，叼著明珠飛向遠(yuǎn)方。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀，讓我們飛向遠(yuǎn)方。
祖國(guó)是和諧的家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖�！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上；虛心好學(xué)，刻苦鉆研”，是每個(gè)學(xué)生的座右銘�！皥F(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助；幫助別人，快樂(lè)自己”，是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的'真理自己存的價(jià)值而努力，就是上進(jìn)。
祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái)，我們將成為未來(lái)的中堅(jiān)。鳥美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家的心靈一定要美，還要知道感恩。幫助別人，快樂(lè)自己。人與人之間要互相幫助，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出一份力量！
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：體魄強(qiáng)健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任扛在雙肩。身心健康是最重要的，鍛煉身體，活潑開朗，才會(huì)有好的身體來(lái)爭(zhēng)當(dāng)四好少年。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，挽起我們友誼的雙手向著未來(lái)，勇敢攀登。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)開拓才會(huì)取得進(jìn)步。我們一定要銘記大家的鼓勵(lì)和鞭策，以愛(ài)心、恒心、信心托起自己，一起去爭(zhēng)當(dāng)四好少年吧！
主題云隊(duì)課觀后感 3
新時(shí)代少年，生活在新時(shí)代社會(huì)，游走在成功與失敗之間；潛行于知識(shí)的海洋之中；貫通于每次小小的歷練。在這個(gè)嶄新的時(shí)代，充滿了光明的時(shí)代，新時(shí)代少年，是這片邃藍(lán)天空大幕下的一顆耀眼的新星。
新時(shí)代少年，不畏于失敗，敢于拼搏向前。望著眼前的失敗，卻也敢向失敗挑戰(zhàn)，成為自己的主人。
望著失敗的試卷，回想自己的過(guò)失，心中仍有太多的不甘。想到自己的努力，卻不能有回報(bào)的蜜果，被冰霜襲心的少年真有些傷心。但風(fēng)暴過(guò)后，他看到更多的仍是彩虹，那條指引他走向成功的彩虹。他看到，成功，在另一個(gè)地方召喚著自己。他立刻，就會(huì)有了拼搏向前的決心與希望。
新時(shí)代少年，熱愛(ài)歷史，珍愛(ài)生活，充實(shí)人生。在知識(shí)的海洋中暢游，領(lǐng)悟人生的真諦。
在那廝殺不停的古戰(zhàn)場(chǎng)，我們看到詩(shī)人李白對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的迫害，發(fā)出了最深的`嘆息；在那風(fēng)雨搖曳的夜晚，我們看到詩(shī)人陸游發(fā)出了“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的國(guó)之感慨；在景色秀麗的清泉寺，游一程山水，使我們真切的體會(huì)到蘇軾“誰(shuí)道人生無(wú)再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞”的樂(lè)觀人生情緒。
游遍了詩(shī)詞的世界，翻開歷史的書頁(yè)，又有了不一樣的真諦。在充滿激情時(shí)，我們竟也會(huì)有“秦王掃六合”的豪邁之氣；在憐憫孤苦時(shí)，竟也會(huì)把自己比作葬花的黛玉；在奮力學(xué)習(xí)時(shí)，竟也想與西漢的張良相比。
新時(shí)代少年，雖然人生的經(jīng)歷并不多，卻也樂(lè)意學(xué)習(xí)古人，領(lǐng)悟做事的真諦；新時(shí)代少年，對(duì)萬(wàn)物都充滿了好奇；新時(shí)代少年，充滿了新的活力，在這個(gè)新的社會(huì)，一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡！
主題云隊(duì)課觀后感 4
在這個(gè)全新的時(shí)代里，有不少的好少年里。他們有熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的；也有勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的；還有心存善行，樂(lè)于助人的；也有文明禮貌，微笑待人的……
打開媽媽的手機(jī)，一幅感人的畫面映入我的視野：迷蒙的天空中，一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍，也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學(xué)生，一只手抓著書包帶，另一只手撐著一把藍(lán)色的大傘。這傘并沒(méi)有遮住他那細(xì)小的身子，在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，老爺爺那薄薄的'短袖襯衫貼在身上，應(yīng)該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟�，挑著空空的簸箕，看似去賣什么正要往來(lái)家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背，那抬起的腳步，那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水，還是雨水，怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。
“這不是爺孫倆嗎？多么和諧的畫面呀！”我細(xì)細(xì)地看著這畫面，默默地想。圖片下方的文字說(shuō)明，讓我更為驚訝，原來(lái)這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊(duì)員，為一位正從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開的傘，撐出了心存善行，樂(lè)于助人的新氣象。在我的身邊，這樣的好少年就并不罕見。
那天早晨，我們值日——在操揚(yáng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉，細(xì)碎的花瓣，滿地都是。真不知從何下手，我們只好分塊打掃。突然，天空中飄下毛毛細(xì)雨，很快便如斷線的珠子灑了下來(lái)，我們將掃把急匆匆地?fù)]舞了幾下，掃起那很明顯的落葉，然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來(lái)。抬頭一看，啊，原來(lái)是校長(zhǎng)，就是校長(zhǎng)，在樓梯的轉(zhuǎn)角處，我們和校長(zhǎng)相遇了，我若無(wú)其事的拿著掃把，退到了角落處，低下了頭。一聲“校長(zhǎng)好！”打破了我內(nèi)心的膽怯與無(wú)知。抬起頭，只見廖坤一只手上拿掃把，另一起手還在行著少先隊(duì)禮。原來(lái)，是廖坤在向校長(zhǎng)問(wèn)好。我連忙也跟著問(wèn)候了一聲：“校長(zhǎng)好！”看著校長(zhǎng)回眸一笑的表情，我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘，問(wèn)一次好，無(wú)非是生活中再細(xì)微不過(guò)的事了，但當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地去做，成為你的一種生活態(tài)度，也能見微知著。生活中的好少年，理當(dāng)從這細(xì)小的事做起，并把它做好。
作為新時(shí)代的少年，我懷揣強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想，好好學(xué)習(xí)，樂(lè)觀向上，執(zhí)筆為劍，不負(fù)昭華！
主題云隊(duì)課觀后感 5
我們是少年，那又如何。
任風(fēng)拂亂額前長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海，誰(shuí)能讀出我的憂傷，就算是溫暖的，是寒冷的，是熱烈的又或是冰凍的，這一切對(duì)于少年來(lái)說(shuō)，都是不屑一顧的。
我們是少年，可以用自己的'肩膀承擔(dān)自己的重任。我們還來(lái)不及習(xí)慣這個(gè)社會(huì)，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的人際關(guān)系，我們是那么的無(wú)奈。我們只有靜靜地咀嚼每一道淺淺的傷痕，樂(lè)此不疲，也許只有這樣才能提醒我他們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)。
我們是少年，可以用自己的心靈去面對(duì)受到的壓力，不管是狂風(fēng)亦或是暴雨，我們無(wú)所無(wú)懼，因?yàn)槲覀兪巧倌�，就�?yīng)該風(fēng)雨無(wú)阻地前行。我們不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而去失去自己，也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)壓力去放棄自己，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事去哭泣，更不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而去迷失自己。少年就應(yīng)該永遠(yuǎn)那么自由，什么都不用顧及，哪怕是吵鬧過(guò)后，任淚水肆意地滑落。我們是勇敢的少年，是堅(jiān)強(qiáng)的少年，我們更是不會(huì)被打敗的少年。
在少年的天空里，有雨過(guò)天晴的彩虹；有晴朗的陽(yáng)光；有新鮮的空氣；有五彩斑瀾的蝴蝶。在少年的大地上，有奔馳的獵豹；有蹦跳的兔子；有一步一步往終點(diǎn)爬的小烏龜。
少年，你會(huì)有壓力嗎？yes。答案是有的，但是我們卻不會(huì)被壓力打垮，我們只勇敢地向前行把壓力一點(diǎn)一點(diǎn)地減輕。
少年，你會(huì)有重大的責(zé)任嗎？Yes。答案是當(dāng)然有，每一件責(zé)任都是一件重大的責(zé)任。面對(duì)責(zé)任，我們少年是不會(huì)退縮的，我們還是會(huì)勇敢地努力向前行，決不退后。
少年，你會(huì)后悔嗎？No。答案是沒(méi)有的。我們是少年就不會(huì)后悔。我們干什么事都不會(huì)后悔，因?yàn)槲覀兪巧倌辍?/p>
就算是這樣，那又能怎樣。我們還是不會(huì)退縮，不后悔。我們還會(huì)繼續(xù)勇敢向前進(jìn)，會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)地干好每一事情。
少年們，讓我們一起齊聲說(shuō)：“就算是這樣，那又能怎樣？讓我們一起背負(fù)著責(zé)任，一起努力吧！”
主題云隊(duì)課觀后感 6
那些擁有完美品德的人，他們就像黑暗里的一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路，溫暖著身邊的每一個(gè)人。
一個(gè)善良的人，就是一盞永不熄滅的明燈，既照亮周圍的人，也溫暖自我。做人不必須要頂天立地、轟轟烈烈，但必須要善良真誠(chéng)。人心，不是求來(lái)的'，而是善來(lái)的。你施人溫暖，人才會(huì)予你陽(yáng)光；你施人真心，人才會(huì)予你和善。
星期天晚上八點(diǎn)，我觀看了由CCTV少兒頻道播出的電視欄目《新時(shí)代好隊(duì)員》，里面介紹了董天晨、邵子衿等十名來(lái)自全國(guó)各地的好少年，講述了他們的故事與理想。同時(shí)我也感受到了同齡人的執(zhí)著精神和善良品德，那些擁有完美品德的人，他們就像黑暗里的一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路，溫暖著身邊的每一個(gè)人。
董天晨夢(mèng)想成為一名宇航員，去探索宇宙的奧秘。她熱愛(ài)讀書，平均每年讀書200本，迄今已讀書約2000本。這是一個(gè)龐大的數(shù)字，現(xiàn)在的很多同學(xué)每年讀的書只有十幾本，甚至還有每年的閱讀量只有幾本書的，與董天晨相比我們的閱讀量少的可憐，但這也正是我們需要向她學(xué)習(xí)的地方。
主題云隊(duì)課觀后感 7
從明年開始，我國(guó)將進(jìn)入“十四五”時(shí)期。編制好“十四五”規(guī)劃，關(guān)系到我國(guó)今后一段時(shí)間內(nèi)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，是一項(xiàng)極其重要的工作。
編制和實(shí)施國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展五年規(guī)劃，是我們黨治國(guó)理政的重要方式。從1953年至今，我國(guó)已制定和實(shí)施了十三個(gè)五年規(guī)劃。五年規(guī)劃是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的獨(dú)創(chuàng)和亮點(diǎn)，是一段時(shí)期內(nèi)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)和行動(dòng)綱領(lǐng)，長(zhǎng)期以來(lái)發(fā)揮著宏觀性、戰(zhàn)略性、前瞻性的引導(dǎo)作用。從時(shí)代背景來(lái)看，“十四五”時(shí)期是我國(guó)全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)之后，乘勢(shì)而上開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的第一個(gè)五年。在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期，編制好“十四五”規(guī)劃，對(duì)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展具有重要意義。
編制好“十四五”規(guī)劃，首先要對(duì)當(dāng)前和未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)我國(guó)面臨的國(guó)際國(guó)內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境有深刻認(rèn)識(shí)。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，我國(guó)發(fā)展仍然處于戰(zhàn)略機(jī)遇期，但機(jī)遇和挑戰(zhàn)都有新的發(fā)展變化。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，和平與發(fā)展仍然是時(shí)代主題，同時(shí)國(guó)際環(huán)境日趨復(fù)雜，不穩(wěn)定性不確定性明顯增強(qiáng)。我國(guó)已進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段，發(fā)展具有多方面優(yōu)勢(shì)和條件，同時(shí)發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題仍然突出。外部環(huán)境的變化，要求我們從持久戰(zhàn)的角度加以認(rèn)識(shí)，加快形成以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局。我國(guó)經(jīng)濟(jì)面臨的內(nèi)部深層次問(wèn)題，則要求我們堅(jiān)持深化改革開放，理順體制機(jī)制，依靠科技創(chuàng)新，完善宏觀調(diào)控跨周期設(shè)計(jì)和調(diào)節(jié)，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)增長(zhǎng)和防風(fēng)險(xiǎn)長(zhǎng)期均衡。
編制好“十四五”規(guī)劃，要注重制度和治理體系建設(shè)，著力解決我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中積累的深層次體制機(jī)制問(wèn)題。中國(guó)發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題突出，其中既包括區(qū)域的發(fā)展不平衡不充分，也包括產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和發(fā)展水平的'不平衡。我們要圍繞破除經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展瓶頸制約作為主攻方向，實(shí)現(xiàn)對(duì)現(xiàn)有制度設(shè)計(jì)的重大改革突破，著力解決這些不平衡問(wèn)題，要敢于觸及深層次利益關(guān)系和矛盾，破除利益固化的藩籬，清除妨礙生產(chǎn)力發(fā)展的體制機(jī)制障礙。編制好“十四五”規(guī)劃，是推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化、將制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理效能的重要體現(xiàn)。
編制好“十四五”規(guī)劃，要進(jìn)一步深化改革開放，促使中國(guó)加快轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式，加快要素市場(chǎng)化改革，提升要素配置效率，培育經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的新動(dòng)能。要素配置市場(chǎng)化改革是“十四五”期間改革的重要突破口。要著力通過(guò)改革消除資源配置扭曲，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)變革，加快新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換，釋放經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)潛能。要抓住土地、人力、資本、技術(shù)、數(shù)據(jù)五大要素市場(chǎng)化改革的重點(diǎn)和難點(diǎn)，加速推進(jìn)土地要素城鄉(xiāng)流動(dòng)，樹立人力資源為第一資源的要素市場(chǎng)觀，以資本市場(chǎng)帶動(dòng)全社會(huì)資本要素的優(yōu)化配置，推進(jìn)技術(shù)市場(chǎng)基礎(chǔ)性制度建設(shè)，逐步構(gòu)建數(shù)據(jù)交易市場(chǎng)的基礎(chǔ)性制度框架。
編制好“十四五”規(guī)劃，要更加重視自主創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵技術(shù)的突破和關(guān)鍵產(chǎn)業(yè)的追趕。當(dāng)前我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段，5g、大數(shù)據(jù)及人工智能等新一代信息技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)制造正帶來(lái)革命性影響�！笆奈濉睍r(shí)期將是中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)變的關(guān)鍵時(shí)期，要加快推動(dòng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)變革，加快產(chǎn)業(yè)數(shù)字化智能化改造和先進(jìn)技術(shù)擴(kuò)散，實(shí)現(xiàn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)在全球產(chǎn)業(yè)鏈和價(jià)值鏈上的攀升。
主題云隊(duì)課觀后感 8
“為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂(lè)其無(wú)涯之生。”這既是穿越百年的青春回答，亦是歷經(jīng)百年的x。作為新時(shí)代的青年，有著新的使命、新的奮斗、新的未來(lái)，唯有激蕩青春熱血、牢記宗旨理念、保持拼搏姿態(tài)、樹立道德風(fēng)范，方能在這歷經(jīng)百年的時(shí)代“答卷”里添上濃墨重彩的一筆。激蕩青春熱血，以堅(jiān)定信仰領(lǐng)航奮斗人生。心中有信仰，腳下有力量。信仰不只停留在窮困潦倒、頭破血流的“覺(jué)醒年代”，在富裕富足、平安喜樂(lè)的今天依然十分重要。在國(guó)民尚未覺(jué)醒之時(shí)，陳獨(dú)秀、李大釗等思想先驅(qū)，用新文化、新思想激發(fā)國(guó)民奮發(fā)圖強(qiáng)之熱血，毛澤東、周恩來(lái)等一大批青年人，在探索救國(guó)救民的道路和探討人生價(jià)值意義的思考與選擇中，毅然走上革命道路。直至今天，“雜交水稻之父”袁隆平、“燃燈校長(zhǎng)”張桂梅、“當(dāng)代愚公”毛相林等新時(shí)期最可愛(ài)的.人依然用信仰標(biāo)定著新時(shí)代的航線，為我們躬身師范、挺身引領(lǐng)。作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)當(dāng)更加堅(jiān)定理想新年，翻涌心中熱血，帶著前人的精神和意志，砥礪前行、奮發(fā)作為，不斷攀登新的人生高度。
百年初心如磐，百年使命在肩。一百年不是終點(diǎn)，而是新使命、新奮斗的起點(diǎn)。作為新時(shí)代的“新青年”，應(yīng)當(dāng)胸懷“國(guó)之大者”，以舍我其誰(shuí)、“我將無(wú)我”的精神氣魄，以無(wú)畏艱險(xiǎn)、自我革命的“趕考”姿態(tài)，為民族復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福矢志奮斗！
主題云隊(duì)課觀后感 9
隨著十九屆五中全會(huì)的圓滿落幕，我們也即將迎來(lái)“十四五”。當(dāng)前正處在“兩個(gè)一百年”的重要交匯期，國(guó)內(nèi)外形勢(shì)紛繁復(fù)雜，“十三五”收官在即，作為一名普通的基層干部，要能夠走好基層路，砥礪“十四五”。
基層干部要耐住寂寞，敢走“獨(dú)木橋”。一方面基層的環(huán)境和生活條件都相對(duì)辛苦，“人少事多”成為工作的常態(tài)，基層干部要能耐住寂寞，留在基層，培育“哪里有需要就去哪里”的魄力，以自己的青春熱血為基層為人民奉獻(xiàn)揮汗，走好基層這一“獨(dú)木橋”。另一方面，也要走好自我提升成長(zhǎng)的“獨(dú)木橋”。做到“別人上班我工作，別人休息我提升”，利用碎片時(shí)間自我充實(shí)完善。金字塔越接近塔尖就會(huì)越窄，自我提升的路也是一樣，因此基層干部要能耐住寂寞，利用當(dāng)前大數(shù)據(jù)時(shí)代觸手可及的學(xué)習(xí)、政務(wù)一體化系統(tǒng)等提高自己的政治素養(yǎng)、理論實(shí)力、工作能力，永攀學(xué)習(xí)提升的金字塔尖。
基層干部要不畏艱險(xiǎn)，勇克“石子路”。石子路上充斥著各種大小不一的小石塊，走在石子路上難免會(huì)硌腳顛簸，就像我們工作生活中會(huì)遇到的艱難險(xiǎn)阻，只有勇于走、敢于走，才能到達(dá)平坦的彼岸。走好“石子路”的第一步是了解地形，以便做好充分的準(zhǔn)備，因此在工作中也要能夠充分了解自己的工作情況，了解涉及范圍、工作對(duì)象等；其次要有不畏艱險(xiǎn)、不懼困難的勇氣和膽量，不因石子硌腳、工作繁重困難而畏縮不前；最后要有克服“石子路”的方法，只有知道了快速而又準(zhǔn)確的通過(guò)方法，才能保證做事的效率和成果，例如基層中常會(huì)存在的方言問(wèn)題，只有真正地學(xué)會(huì)和聽懂方言，才能讓基層工作事半功倍。
基層干部要腳踏實(shí)地，勤鋪“瀝青路”。瀝青路是路面材料中較為平坦好走的`路，就像我們基層干部心中想為群眾鋪就的康莊大道，想讓群眾過(guò)上美好生活的愿望。作為基層干部，要能把群眾心中對(duì)美好生活的向往放在心間，把讓群眾過(guò)上好日子作為工作的奮斗目標(biāo)，腳踏實(shí)地，了解群眾心中所需所想，勤勉務(wù)實(shí)，從傾聽一個(gè)群眾的心聲做起，從為群眾做一件實(shí)事開始，腳踏實(shí)地，鋪就“瀝青路”。同時(shí)要做到響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，響應(yīng)上級(jí)部門指示，助力“鄉(xiāng)村振興”，共建美麗新農(nóng)村。
只有走過(guò)“獨(dú)木橋”“石子路”，懷揣著為群眾鋪就“瀝青路”的愿景，才能走好基層路，共同迎接“十四五”，為構(gòu)建社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)添磚加瓦。
主題云隊(duì)課觀后感 10
在這個(gè)科技日新月異的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)已成為我們獲取知識(shí)的重要途徑。近日，我參加了一堂別開生面的主題云隊(duì)課，讓我深刻感受到了在線學(xué)習(xí)的獨(dú)特魅力和價(jià)值。
云隊(duì)課以一種全新的方式呈現(xiàn)在我們面前，它充分利用了網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，打破了時(shí)間和空間的限制，使得學(xué)習(xí)變得更加靈活和便捷。在云隊(duì)課上，老師們通過(guò)生動(dòng)的講解和豐富的多媒體內(nèi)容，將知識(shí)以更加直觀、易懂的方式傳授給我們。同時(shí)，課堂上還設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓我們能夠?qū)崟r(shí)提問(wèn)、討論，極大地提高了學(xué)習(xí)的參與度和效果。
觀看云隊(duì)課的過(guò)程中，我深受啟發(fā)。尤其是在老師們講解一些復(fù)雜概念時(shí)，他們運(yùn)用了生動(dòng)的案例和形象的.比喻，讓我對(duì)這些知識(shí)有了更加深刻的理解。此外，我也被老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和熱情所感染，這讓我更加堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)的決心。
當(dāng)然，云隊(duì)課也存在一些挑戰(zhàn)。比如，網(wǎng)絡(luò)延遲、技術(shù)問(wèn)題等可能會(huì)影響學(xué)習(xí)效果。但正是這些挑戰(zhàn)，讓我意識(shí)到了在線學(xué)習(xí)的潛力和發(fā)展空間。我相信，隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和教育模式的創(chuàng)新，云隊(duì)課將會(huì)越來(lái)越完善，為我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)更多便利和樂(lè)趣。
總的來(lái)說(shuō)，這次主題云隊(duì)課給我留下了深刻的印象。它不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，還讓我領(lǐng)略了在線學(xué)習(xí)的獨(dú)特魅力。在未來(lái)的日子里，我將更加珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力提升自己的能力和素質(zhì)。同時(shí)，我也期待云隊(duì)課能夠不斷創(chuàng)新和發(fā)展，為我們提供更多優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源和服務(wù)。
主題云隊(duì)課觀后感 11
隨著x月降臨，熱氣騰騰的夏天過(guò)去了。今年的暑假可真的是很開心，想必大家都已經(jīng)準(zhǔn)備開始上學(xué)了吧！那便是每年的請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我，這是我們最期待的請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我。
面對(duì)新的學(xué)期，新的開始，相信各位同學(xué)都有了一個(gè)全新的計(jì)劃與目標(biāo)，也會(huì)在看完請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我之后，更加明確了具體的行動(dòng)。這次的《請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我》真的讓我們重新燃起內(nèi)心的鴻鵠之志，對(duì)于祖國(guó)的熱愛(ài)更上一層樓，主持人的娓娓道來(lái)，振振有詞中對(duì)于祖國(guó)的愛(ài)更加是有過(guò)而無(wú)不及之處，深深感動(dòng)著每一位同學(xué)。
在生活中，我雖然是一名小學(xué)生，但我對(duì)祖國(guó)的愛(ài)也是十分得深的.。在平時(shí)的日常生活中，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，聽爸爸媽媽的話，在公眾場(chǎng)合，我嚴(yán)格恪守一個(gè)中國(guó)公民的職責(zé)，不亂掉垃圾，愛(ài)護(hù)公有財(cái)產(chǎn)，愛(ài)護(hù)花花草草；在老師那里，我會(huì)努力做一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助的三好學(xué)生，這些都是我對(duì)祖國(guó)，對(duì)黨的熱愛(ài)。
作為一名少先隊(duì)員，我一直銘記祖國(guó)對(duì)我們新一代的愛(ài)。因此我往后會(huì)更加明確自己的方向，努力學(xué)習(xí)中國(guó)的歷史，一步步建立起自己對(duì)祖國(guó)的認(rèn)知，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，樹立一個(gè)民族自尊心與自信心，同時(shí)會(huì)以身作則，嚴(yán)于律己。雖然我現(xiàn)在還很小，但是我的志向一直都是跟著祖國(guó)，向著黨。
都說(shuō)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年興則國(guó)興，如果我們不愛(ài)這個(gè)國(guó)家，誰(shuí)愛(ài)。我會(huì)一直努力奮斗，為祖國(guó)偉大復(fù)興可以出一份力，貢獻(xiàn)一份力量，同時(shí)把自己的個(gè)人發(fā)展與祖國(guó)相聯(lián)系著，我一定可以做到的，加油！
主題云隊(duì)課觀后感 12
在建隊(duì)紀(jì)念日這個(gè)特殊的日子里，我有幸參加了一堂別開生面的云隊(duì)課，這堂云隊(duì)課給我留下了深刻的印象。
云隊(duì)課以“紅領(lǐng)巾心向黨，爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”為主題，通過(guò)多個(gè)環(huán)節(jié)精彩紛呈地展示了少先隊(duì)的淵源、意義以及少先隊(duì)員的職責(zé)。在隊(duì)旗飄揚(yáng)、隊(duì)歌回蕩的莊重過(guò)程中，我感受到了少先隊(duì)的莊重與神圣。接著，通過(guò)朗誦《少先隊(duì)隊(duì)歌》，我感受到了少先隊(duì)員的激情與榮耀。
然后，在多個(gè)環(huán)節(jié)中，我們了解了少先隊(duì)的隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、歷史和成就。我深刻認(rèn)識(shí)到少先隊(duì)是中國(guó)共產(chǎn)黨的先鋒隊(duì)，是中國(guó)少年兒童的政治組織。作為一名少先隊(duì)員，我要牢記自己的身份和使命，熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心集體，尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，積極參加各種活動(dòng)，爭(zhēng)做新時(shí)代的好隊(duì)員。
最后，在主題的.引領(lǐng)下，我們發(fā)出了“紅領(lǐng)巾心向黨，爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”的誓言。這一刻，我更加堅(jiān)定了我作為少先隊(duì)員的自豪感和使命感。我深深地意識(shí)到自己作為一名少先隊(duì)員的重任和責(zé)任。
這次云隊(duì)課讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到少先隊(duì)的重要性和意義。我將會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)知識(shí)，提高自身素質(zhì)和能力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
主題云隊(duì)課觀后感 13
近日，我有幸參加了一場(chǎng)別開生面的主題云隊(duì)課。這次的云隊(duì)課以“科技改變生活”為主題，通過(guò)線上平臺(tái)的形式，讓我們這群來(lái)自不同地方的學(xué)生們得以跨越地域的限制，共同探討科技的魅力。
云隊(duì)課的開始，我們先觀看了一段關(guān)于科技發(fā)展的視頻。視頻中，那些曾經(jīng)只存在于科幻小說(shuō)中的場(chǎng)景，如今已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)。無(wú)人駕駛汽車、智能家居、遠(yuǎn)程醫(yī)療等科技產(chǎn)品的出現(xiàn)，讓我們的`生活變得更加便捷、高效�？吹竭@些，我深感科技的力量是無(wú)窮的，它正在不斷地改變著我們的世界。
接著，我們進(jìn)入了互動(dòng)環(huán)節(jié)。在云隊(duì)課的平臺(tái)上，我們分成了幾個(gè)小組，每個(gè)小組都要圍繞科技主題進(jìn)行討論和分享。我所在的小組主要討論了人工智能的發(fā)展及其對(duì)未來(lái)的影響。通過(guò)大家的熱烈討論，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了人工智能的潛力和挑戰(zhàn)。它既可以為我們帶來(lái)更多的便利，也可能帶來(lái)一些未知的風(fēng)險(xiǎn)。因此，我們需要更加理性地看待科技的發(fā)展，既要充分利用其優(yōu)勢(shì)，也要防范其可能帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。
在云隊(duì)課的最后，我們還進(jìn)行了一些小游戲和互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)。這些環(huán)節(jié)不僅讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中加深了彼此的了解，也讓我們對(duì)科技有了更多的認(rèn)識(shí)和思考。
通過(guò)這次主題云隊(duì)課，我收獲頗豐。我不僅了解到了許多關(guān)于科技的新知識(shí)，也認(rèn)識(shí)到了科技對(duì)我們生活的重要性。同時(shí)，我也感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和云隊(duì)課的魅力。我相信，在未來(lái)的日子里，科技會(huì)繼續(xù)改變我們的生活，而我們也會(huì)不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，以更好地適應(yīng)這個(gè)充滿變化的世界。
總的來(lái)說(shuō)，這次主題云隊(duì)課給我留下了深刻的印象。它不僅讓我對(duì)科技有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我更加珍惜這種跨越地域限制的學(xué)習(xí)方式。我期待未來(lái)能夠參加更多這樣的云隊(duì)課，與更多的同學(xué)一起探討、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
主題云隊(duì)課觀后感 14
隨著科技的飛速發(fā)展，線上教育成為了我們這個(gè)時(shí)代的一大特色。最近，我有幸參加了一場(chǎng)主題云隊(duì)課，這次全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)讓我深感震撼和啟發(fā)。
主題云隊(duì)課以云端為平臺(tái)，集結(jié)了來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀學(xué)生，通過(guò)在線直播、互動(dòng)討論等形式，共同探討某一主題。這次課程的主題是“未來(lái)科技與人類生活”，課程內(nèi)容涵蓋了人工智能、量子計(jì)算、生物科技等多個(gè)前沿領(lǐng)域。
在課程中，我聽到了許多專家的精彩講解，也看到了許多同學(xué)們積極的發(fā)言和討論。通過(guò)云端交流，我感受到了不同地域、不同背景的人們對(duì)于未來(lái)科技的熱情和期待。這種跨越時(shí)空的'交流方式，讓我深刻體會(huì)到了科技的力量和魅力。
這次主題云隊(duì)課給我留下了深刻的印象。首先，它讓我認(rèn)識(shí)到了未來(lái)科技的無(wú)限可能。隨著人工智能、量子計(jì)算等技術(shù)的不斷發(fā)展，我們的生活將變得更加便捷、高效。同時(shí)，這些技術(shù)也將帶來(lái)一系列的挑戰(zhàn)和問(wèn)題，如隱私保護(hù)、倫理道德等，需要我們共同去面對(duì)和解決。
其次，這次課程也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在云端交流中，我們需要相互尊重、相互理解，才能達(dá)成共識(shí)、取得進(jìn)步。這種團(tuán)隊(duì)合作精神，不僅對(duì)于學(xué)習(xí)有幫助，對(duì)于未來(lái)的工作和生活也具有重要意義。
最后，這次主題云隊(duì)課還讓我認(rèn)識(shí)到了自我提升的重要性。在科技日新月異的今天，我們需要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，才能跟上時(shí)代的步伐。這次課程讓我看到了自己的不足和差距，也激發(fā)了我更加努力地學(xué)習(xí)、提升自己的決心。
總之，這次主題云隊(duì)課是一次非常有意義的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。它讓我認(rèn)識(shí)到了未來(lái)科技的無(wú)限可能、團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及自我提升的必要性。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)將這些體會(huì)和收獲轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，努力成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
主題云隊(duì)課觀后感 15
在這個(gè)數(shù)字化高速發(fā)展的時(shí)代，我們有了更多的學(xué)習(xí)方式與途徑。其中，主題云隊(duì)課以其獨(dú)特的形式和內(nèi)容，給我留下了深刻的印象。
這次的主題云隊(duì)課，通過(guò)線上平臺(tái)，將來(lái)自不同地方、不同背景的.學(xué)生聚集在一起，共同探討和學(xué)習(xí)某一主題。這種方式打破了地域的限制，讓知識(shí)得以更廣泛地傳播和分享。在課程中，我看到了來(lái)自各地同學(xué)們的熱情參與和積極發(fā)言，大家互相交流、互相啟發(fā)，形成了一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。
課程內(nèi)容豐富多樣，既有專業(yè)的知識(shí)講解，也有生動(dòng)的案例分析，還有互動(dòng)式的討論環(huán)節(jié)。我特別喜歡那些案例分析部分，它們將理論知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合，讓我更加深刻地理解了課程主題。同時(shí)，互動(dòng)式的討論環(huán)節(jié)也讓我有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，與同學(xué)們進(jìn)行深入的交流。
在參與這次云隊(duì)課的過(guò)程中，我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。雖然大家身處不同的地方，但我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)而努力，相互支持、相互鼓勵(lì)。這種團(tuán)隊(duì)精神不僅讓我更加珍惜與同學(xué)們的友誼，也讓我更加明白了合作的重要性。
通過(guò)這次主題云隊(duì)課，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還鍛煉了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。我深刻認(rèn)識(shí)到，在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能跟上時(shí)代的步伐。同時(shí)，我也更加珍惜這種線上學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，它讓我有機(jī)會(huì)與更多優(yōu)秀的人交流和學(xué)習(xí)。
總的來(lái)說(shuō)，這次主題云隊(duì)課給我?guī)?lái)了很多收獲和啟示。我相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)繼續(xù)積極參與類似的線上學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
主題云隊(duì)課觀后感 16
今天，我有幸參加了一場(chǎng)主題云隊(duì)課，這次線上學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲頗豐，深受啟發(fā)。以下是我對(duì)這次課程的觀后感。
首先，這次云隊(duì)課的選題非常貼合時(shí)代主題，緊扣社會(huì)熱點(diǎn)。課程內(nèi)容不僅涵蓋了我們生活中常見的問(wèn)題，還涉及了一些前沿知識(shí)和科技應(yīng)用。這讓我感受到了學(xué)習(xí)的重要性和趣味性，也激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的渴望和追求。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。雖然我們是線上學(xué)習(xí)，但大家依然能夠積極互動(dòng)，共同解決問(wèn)題。每個(gè)成員都發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，為團(tuán)隊(duì)的成功貢獻(xiàn)自己的力量。這種合作精神讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，也讓我更加珍惜與他人的合作機(jī)會(huì)。
此外，這次云隊(duì)課還讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的知識(shí)儲(chǔ)備還不夠充分，對(duì)一些問(wèn)題的理解也不夠深入。這使我認(rèn)識(shí)到了持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升的重要性。我將以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，不斷充實(shí)自己，提高自己的綜合素質(zhì)。
總的來(lái)說(shuō)，這次主題云隊(duì)課給我留下了深刻的印象。它不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí)，還讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的'力量和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力提升自己的能力和素質(zhì)。
最后，我要感謝組織這次云隊(duì)課的老師們和工作人員們。他們的辛勤付出和精心準(zhǔn)備為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)，我也要感謝我的團(tuán)隊(duì)成員們，是他們的支持和幫助讓我能夠順利完成這次學(xué)習(xí)。
在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)努力，不斷追求進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)而努力奮斗。
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