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觀看爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員主題云隊(duì)課的觀后感范文（精選14篇）
當(dāng)看完一部作品后，從中我們可以吸收新的思想，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇觀后感了！為了讓您不再為寫(xiě)觀后感頭疼，以下是小編收集整理的觀看爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員主題云隊(duì)課的觀后感范文（精選14篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
觀看爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員主題云隊(duì)課的觀后感1
新時(shí)代少年，生活在新時(shí)代社會(huì)，游走在成功與失敗之間；潛行于知識(shí)的海洋之中；貫通于每次小小的歷練。在這個(gè)嶄新的時(shí)代，充滿(mǎn)了光明的時(shí)代，新時(shí)代少年，是這片邃藍(lán)天空大幕下的一顆耀眼的新星。
新時(shí)代少年，不畏于失敗，敢于拼搏向前。望著眼前的失敗，卻也敢向失敗挑戰(zhàn)，成為自己的主人。
望著失敗的試卷，回想自己的過(guò)失，心中仍有太多的不甘。想到自己的努力，卻不能有回報(bào)的蜜果，被冰霜襲心的少年真有些傷心。但風(fēng)暴過(guò)后，他看到更多的仍是彩虹，那條指引他走向成功的彩虹。他看到，成功，在另一個(gè)地方召喚著自己。他立刻，就會(huì)有了拼搏向前的.決心與希望。
新時(shí)代少年，熱愛(ài)歷史，珍愛(ài)生活，充實(shí)人生。在知識(shí)的海洋中暢游，領(lǐng)悟人生的真諦。
在那廝殺不停的古戰(zhàn)場(chǎng)，我們看到詩(shī)人李白對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的迫害，發(fā)出了最深的嘆息；在那風(fēng)雨搖曳的夜晚，我們看到詩(shī)人陸游發(fā)出了“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的國(guó)之感慨；在景色秀麗的清泉寺，游一程山水，使我們真切的體會(huì)到蘇軾“誰(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞”的樂(lè)觀人生情緒。
觀看爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員主題云隊(duì)課的觀后感2
什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢？社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是富強(qiáng)、民主、文明、和諧，是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)；自由、平等、公正、法治，是社會(huì)層面的價(jià)值取向；愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。如果我們都能踐行這24個(gè)字，我們將是新時(shí)代的最美少年。
作為小學(xué)生，我們可能做不了轟轟烈烈的大事，但是我們可以從小事做起，從日常生活的一點(diǎn)一滴做起。
做最美少年，首先要做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人。熱愛(ài)祖國(guó)就要像周總理一樣立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏偉志向。我應(yīng)該像周總理一樣把書(shū)念好，掌握科學(xué)技術(shù)文化知識(shí)，將來(lái)為“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗。
做最美少年，其次要做一個(gè)誠(chéng)信的.人。俗話(huà)說(shuō)“民無(wú)信不立。”講的是一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信，就無(wú)法在社會(huì)上生存。我記得有一次，我偷偷從媽媽的包里拿了一百元去買(mǎi)了一個(gè)自己喜歡的.悠悠球。被媽媽發(fā)現(xiàn)后，我死活不承認(rèn)。后來(lái)，媽媽把我痛扁了一頓，并給我講了一個(gè)“狼來(lái)了”的故事。我終于明白：一個(gè)人如果不講誠(chéng)信，媽媽不會(huì)喜歡，別人也不會(huì)相信自己，自己會(huì)成為一個(gè)孤獨(dú)寂寞的人。從此以后，我不管做任何事，都和媽媽講真話(huà)，不欺騙任何人，大家都夸贊我是一個(gè)有誠(chéng)信的人，我覺(jué)得非常開(kāi)心。
做最美少年，還要做一個(gè)友善的人。人與人之間應(yīng)該和睦相處，這樣才會(huì)更幸福。記得有一次放學(xué)排隊(duì)，一位同學(xué)踢了我的書(shū)包，我一發(fā)怒，就把那個(gè)同學(xué)狠狠地推了一把，她摔倒了。結(jié)果，那個(gè)同學(xué)就和其他同學(xué)聯(lián)合起來(lái)不跟我說(shuō)話(huà)，也不和我一起玩，我覺(jué)得很傷心、很難過(guò)。其實(shí)，現(xiàn)在想想，我可以用更友善的方式處理。比如說(shuō)一句：“同學(xué)，書(shū)包也是有生命的，請(qǐng)不要亂踢哦！”我估計(jì)同學(xué)也不會(huì)再踢書(shū)包了。今后，我一定要做一個(gè)友善的人，友好地和身邊的人相處。
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年美則中國(guó)美。讓我們一起踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一個(gè)新時(shí)代的中華美少年吧！
觀看爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員主題云隊(duì)課的觀后感3
我們，是國(guó)家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下，高速生長(zhǎng);我們，是祖國(guó)八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，給國(guó)家?guī)?lái)了新的希望，生氣蓬勃;我們，是國(guó)家未來(lái)的棟梁，肩負(fù)著給國(guó)家錦上添花的重任，一往無(wú)前。因此，我們應(yīng)該不負(fù)祖國(guó)的栽培，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!
什么是新時(shí)代好少年?是在祖國(guó)的光芒下無(wú)所事事的人嗎?錯(cuò)!真正的新時(shí)代好少年是集禮儀，奮進(jìn)，進(jìn)取于一體的少年!
古人云：“人無(wú)禮則不立�！币鲂聲r(shí)代好少年，我們就應(yīng)該講禮儀。面對(duì)老師，我們應(yīng)該主動(dòng)鞠躬問(wèn)好——老師們讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，讓我們能更好地報(bào)答祖國(guó);面對(duì)父母，我們應(yīng)該早晚問(wèn)安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下，讓我們能爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對(duì)父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱(chēng)為“文景之治”。連一國(guó)之君都講禮儀，我們要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年，怎么又能不講禮儀呢?禮儀，讓國(guó)家有大愛(ài)。禮儀，同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)!
但是，有了禮儀，而沒(méi)有奮進(jìn)，我們能稱(chēng)為“新時(shí)代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進(jìn)，才能讓自己給國(guó)家奉獻(xiàn)。奮進(jìn)，可以說(shuō)是成為好少年的屋脊部分。
曹植曰：“翳輕軀而奮進(jìn)兮�！弊鳛樾聲r(shí)代好少年，我們還應(yīng)該奮進(jìn)!以一往無(wú)前的氣勢(shì)向著知識(shí)的天空飛去�，F(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會(huì)了，而是嶄新的知識(shí)的時(shí)代!唯有知識(shí)，才能讓國(guó)家更加富強(qiáng)!而這樣重任，就在我們的肩上!為了國(guó)家的富強(qiáng)，我們應(yīng)該奮進(jìn)!憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書(shū)成癮”一般，沉浸在書(shū)的`海洋中，把時(shí)間換為知識(shí);也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書(shū)本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心。這樣才能為國(guó)出力。所以，我們應(yīng)該儲(chǔ)蓄知識(shí)，以待到國(guó)家需要我們的時(shí)候!作為新時(shí)代好少年，我們更是沒(méi)有不奮進(jìn)的理由!
但是，有了禮儀，有了奮進(jìn)，我們就是新時(shí)代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣，我們只能說(shuō)是未來(lái)可能會(huì)對(duì)國(guó)家有幫助的.人，要做新時(shí)代好少年，我們還需要最重要的一個(gè)部分：一顆想要不斷完善自己的心。
在課余時(shí)間，我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會(huì)讀書(shū)，那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子。要做新時(shí)代好少年，我們更應(yīng)該“國(guó)事家事天下事，事事關(guān)心�！蔽覀兛梢远嗫葱侣劊私鈬�(guó)家的動(dòng)向;我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國(guó)家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對(duì)國(guó)家有用的人，才能成為一名博學(xué)的，進(jìn)取好少年!
游遍了詩(shī)詞的世界，翻開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè)，又有了不一樣的真諦。在充滿(mǎn)激情時(shí)，我們竟也會(huì)有“秦王掃六合”的豪邁之氣;在憐憫孤苦時(shí)，竟也會(huì)把自己比作葬花的黛玉;在奮力學(xué)習(xí)時(shí)，竟也想與西漢的張良相比。
新時(shí)代少年，雖然人生的經(jīng)歷并不多，卻也樂(lè)意學(xué)習(xí)古人，領(lǐng)悟做事的真諦;新時(shí)代少年，對(duì)萬(wàn)物都充滿(mǎn)了好奇;新時(shí)代少年，充滿(mǎn)了新的活力，在這個(gè)新的社會(huì)，一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡!
觀看爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員主題云隊(duì)課的觀后感4
每當(dāng)你駐足在宛如萬(wàn)馬奔騰的黃河旁；每當(dāng)你站立在猶如綢條般的長(zhǎng)城上；每當(dāng)你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗，你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃？是否為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲自豪？我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創(chuàng)造出偉大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，向世界奉獻(xiàn)了無(wú)數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造。
“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。”這是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國(guó)人不懈的共同為之努力。新時(shí)代的我們，就是要繼承先輩的事業(yè)，踏著先輩們的足跡，接過(guò)建設(shè)中華的接力棒，接續(xù)奮進(jìn)，埋頭苦干，砥礪前行。
幸福都是奮斗出來(lái)的。沒(méi)有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會(huì)一事無(wú)成。我們應(yīng)該從自我做起，養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣，做德智體美全面發(fā)展的'好少年。
身為少年，我們應(yīng)該敢于有夢(mèng)，從小樹(shù)立高遠(yuǎn)志向。志向是人生的航標(biāo)。一個(gè)人想要做出一番成就，就必須要有自己的志向，敢于追夢(mèng)筑夢(mèng)。德國(guó)考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩(shī)，立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難，費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦，但他始終勇往直前，終于在40年后，他憑著堅(jiān)忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭(zhēng)而早已毀滅的特洛伊城。
身為少年，我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識(shí)，既要勤學(xué)書(shū)本上的知識(shí)，又要多學(xué)課外知識(shí)。知識(shí)猶如浩瀚的大海，無(wú)邊無(wú)際，永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭，也永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭。對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫(xiě)道：“鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折”，“駑馬十架，功在不舍”。
身為少年，我們應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要養(yǎng)成良好品德，做一個(gè)有品德、有知識(shí)、有責(zé)任的`好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹(shù)苗，必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成，吸收豐富營(yíng)養(yǎng)，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我們是祖國(guó)的新一代，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們，讓我們挑起復(fù)興中華的。重任，為把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮美好富強(qiáng)而努力吧！
觀看爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員主題云隊(duì)課的觀后感5
二十一世紀(jì)的我們，生活在一個(gè)和平、幸福的環(huán)境里。可是你們有沒(méi)有想過(guò)，這么好的條件，就是那些抗日英雄們用鮮血換來(lái)的！我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，更應(yīng)該為了祖國(guó)的明天去奮斗，做一名新時(shí)代的四好少年。
首先，我們應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)，做一個(gè)理想遠(yuǎn)大的好少年。曾經(jīng)，有多少人，為了祖國(guó)，在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲；曾經(jīng)，有多少人，為了我們，拋頭顱，灑熱血。那是因?yàn)�，祖�?guó)母親養(yǎng)育了他們，當(dāng)祖國(guó)母親受難時(shí)，他們用自己的生命來(lái)保護(hù)祖國(guó)母親。他們就是革命烈士，是英雄。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這些英雄，熱愛(ài)自己的祖國(guó)，像那些英雄們一樣，保衛(wèi)自己的祖國(guó)。
理想是每個(gè)人都所擁有的，我們都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想，只要有報(bào)負(fù)心，才能干出一番大事業(yè)，才能有成就。
其次，我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)。學(xué)習(xí)，是我們現(xiàn)在的職責(zé)，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)，把所有的`知識(shí)都掌握牢固。還要學(xué)會(huì)不懂就問(wèn)，只有學(xué)習(xí)好了，我們才不至于被新時(shí)代所淘汰。品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)也很重要。
我們要做一名熱愛(ài)集體，關(guān)心他人的好少年�；突ブ�，像雷鋒叔叔那樣。有人說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。我們也應(yīng)該在平日里多幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，公交車(chē)上給那些老弱病殘的人讓座，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，做一名新時(shí)代的小雷鋒。
觀看爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員主題云隊(duì)課的觀后感6
同學(xué)們，微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我的信念。文明不是一句口號(hào)，而是一個(gè)個(gè)實(shí)際的行動(dòng)。讓我們遠(yuǎn)離疾病，擁抱文明，一起來(lái)爭(zhēng)做文明好少年吧！
那么，我們少年兒童怎么做才能成為一個(gè)懂禮貌，講文明的好少年呢？
星期六下午，我在學(xué)下旁邊的公園玩耍，玩累了，我便坐下休息，忽然看到一個(gè)小孩在草坪上大便，我見(jiàn)了，便跑過(guò)去對(duì)那個(gè)帶孩子的阿姨說(shuō)：“阿姨，那邊有公廁，請(qǐng)您帶您的孩子去公廁里方便吧。”那個(gè)阿姨看了我一眼，不耐煩地說(shuō)：“那邊的公廁是要收錢(qián)的，況且，這又不是你家的草坪，你能管我嗎？”我聽(tīng)了，無(wú)可奈何，便轉(zhuǎn)身走開(kāi)了，后來(lái)，我環(huán)顧四周，突然我看見(jiàn)前面的一塊牌子上寫(xiě)著這么幾個(gè)字：“：愛(ài)我昆明，創(chuàng)建文明城市；”我便想到了一個(gè)辦法，用語(yǔ)言勸說(shuō)不停，我就采取自己的`行動(dòng)，我跑到剛才那個(gè)阿姨面前，正好看見(jiàn)她在擰鼻涕，并隨手把擰完鼻涕的紙仍在草坪上，我立即跑過(guò)去把紙撿起來(lái)，輕輕的放在垃圾箱里。那個(gè)阿姨看見(jiàn)了，猶如熟透了的高粱，頓時(shí)漲紅了，她似乎意識(shí)到了什么是文明。
又是一個(gè)周末，我和弟弟在校區(qū)里騎自行車(chē)，我們騎得非常愉快，騎著騎著，突然聽(tīng)到了共享自行車(chē)的報(bào)警聲，我們便朝著報(bào)警聲響起的地方走去，看到一個(gè)大哥哥在撬鎖，弟弟剛想上前制止，便被我拉住了，我對(duì)他說(shuō)：“他不會(huì)聽(tīng)我們的話(huà)的，你就在這守著，我去找爸爸媽媽�！辈灰粫�(huì)兒，爸爸媽媽趕到這里，只見(jiàn)那個(gè)大哥哥還在那兒撬鎖。爸爸大喊道：“共享單車(chē)是公共資源，怎么可以損壞？”那個(gè)哥哥見(jiàn)了，連忙跑了，我看到這輛自行車(chē)的鎖都已經(jīng)壞了，很是心疼。接著我把車(chē)推到了自行車(chē)停放處。
由此可見(jiàn)，現(xiàn)代人的文明素質(zhì)有待提高，共享自行車(chē)原本有利于文明市民出行，可是它卻慘遭破壞，應(yīng)該有更多的人去愛(ài)護(hù)它。同學(xué)們，像以前這樣的行為還有很多，希望同學(xué)們和我一起來(lái)制止。讓我們的城市因?yàn)槲覀兊奈拿餍袨槎利悺?/p>
文明如花。只要我們好好地去培育它，它就能開(kāi)出美麗而又鮮艷的花朵，未來(lái)裝飾我們的春城，讓美麗圍繞我們昆明，我們就是文明好少年。
觀看爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員主題云隊(duì)課的觀后感7
如果說(shuō)花朵需要綠葉的襯托才會(huì)美麗，那么成長(zhǎng)中的我就需要快樂(lè)的陪伴。如果說(shuō)成長(zhǎng)是童年的符號(hào)，那我就是文明的代表。
我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員�；顫娍蓯�(ài)，樂(lè)于助人，愛(ài)好廣泛卻學(xué)藝不精，正是因?yàn)檫@樣，我對(duì)這個(gè)世界有著美好的期望，對(duì)未來(lái)有著美好的憧憬，對(duì)班級(jí)、同學(xué)、老師和自己有著十足的信心。
在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中，我們經(jīng)常會(huì)有一些不文明的行為，就比如上課講小話(huà)，在老師背后做小動(dòng)作；下課鈴聲一響同學(xué)們就一窩蜂的跑出教室追逐打鬧……這些不文明的行為嚴(yán)重影響了我們小學(xué)生的形象。
在日常生活中，爸爸媽媽的鼓勵(lì)，使我成為了爸爸媽媽的乖乖女。我的家不是普通的三口之家，也不是四口之家，而是五口之家。我的家里有爸爸、媽媽、弟弟、妹妹和我，在我們?nèi)愕墚?dāng)中，我排行老大，曾經(jīng)，我還不懂得怎么照顧弟弟妹妹。記得5歲那年，奶奶從老家寄來(lái)了我愛(ài)吃的粽子，我一個(gè)人霸占著所有的粽子不分給弟弟妹妹吃，弟弟妹妹急得直哭，焦急的'媽媽給我講了“孔融讓梨”的故事，從那以后，我便懂得了分享，不再蠻橫霸道了。從中我還體會(huì)到了分享的快樂(lè)。
爸爸媽媽每天都要花很多時(shí)間來(lái)照顧我們，我們還不會(huì)聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，調(diào)皮搗蛋，特別是我，我作為姐姐更是應(yīng)該懂事，幫爸爸媽媽分擔(dān)一些任務(wù)，照顧好弟弟妹妹。我們家三個(gè)孩子，爸爸媽媽的壓力很大，我要教會(huì)弟弟妹妹互相謙讓?zhuān)惆樗麄円黄鹂鞓?lè)成長(zhǎng)。
讓我們做好身邊的每一件小事，做一個(gè)文明好少年吧！
觀看爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員主題云隊(duì)課的觀后感8
自從我一進(jìn)去小學(xué)開(kāi)始，我的媽媽就讓我要好好的去表現(xiàn)，盡量的吸引著老師的注意，這樣我們就可以成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，如果我們能夠表現(xiàn)的非常的優(yōu)秀的話(huà)，我們就會(huì)有機(jī)會(huì)作為第一批的學(xué)生成為一個(gè)少先隊(duì)員。
結(jié)果沒(méi)有出乎我的意料，我果然成為了一個(gè)第一批入選的少先隊(duì)員，我感到非常的'開(kāi)心，我的媽媽也為我感到非常的高興，因?yàn)檫@對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的榮耀。并且這也證明了這么多時(shí)間的付出并沒(méi)有白費(fèi)，努力終究是有著一些的收獲。所以我感到非常的開(kāi)心和滿(mǎn)足。
老師讓我們放學(xué)以后來(lái)到操場(chǎng)等待，我們等了沒(méi)有多久老師就進(jìn)來(lái)了，老師讓我們排隊(duì)站好，然后老師幫我們一個(gè)一個(gè)的綁上了紅領(lǐng)巾，這真是有一種鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸的感覺(jué)，這種感覺(jué)真的讓我覺(jué)得非常的光榮。這些東西都做完了以后，老師讓我們舉起我們的右手，然后開(kāi)始宣誓。宣誓完了以后我們都對(duì)著國(guó)旗行了一個(gè)少先隊(duì)員的隊(duì)禮，這讓我感到非常的崇高和自豪。
觀看爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員主題云隊(duì)課的觀后感9
我學(xué)習(xí)勤奮，有刻苦鉆研的精神。上課時(shí)，我總能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，回答問(wèn)題時(shí)，我的聲音總是那樣清脆響亮，表達(dá)得流利完整，同學(xué)們常常忍俊不禁為我鼓掌。每次作業(yè)我都能做到整潔、質(zhì)量高，得到了全班同學(xué)贊嘆不絕。我學(xué)習(xí)肯努力，成績(jī)一直保持在班級(jí)的前矛。
我雖然是家里的獨(dú)子，但在家里，我孝敬父母，體貼家人，幫父母做些力所能及的活，只要自己能做的事情都自己做，像洗襪子、疊被子、掃地、洗碗、擦門(mén)窗等這些事，我從不讓父母操心。自己的小臥室亂了，媽媽要幫我收拾，我卻拒絕了：這么點(diǎn)小事，我自己可以打掃，你不知道我的東西該放在什么地方。本來(lái)怕耽誤孩子的`學(xué)習(xí)，媽媽想幫我打掃的，可看見(jiàn)我那么懂事，媽媽也就欣然放手了。
樂(lè)于助人是我的一大特點(diǎn)。班上有一些外地生生活較為貧困，因而當(dāng)她們?cè)谏钌嫌惺裁蠢щy時(shí)，我都能鼎力相助。平時(shí)，若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，我總是第一個(gè)幫助解決；下雨天，我見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘，就主動(dòng)上前招呼，撐傘送他們回家。在學(xué)校一次組織的同在藍(lán)天下,快樂(lè)齊成長(zhǎng)的活動(dòng)中,我第一個(gè)帶頭捐了300元錢(qián)。并于一位在泰順山區(qū)的同學(xué)--許紅娜接對(duì)。我們兩個(gè)一直保持著良好的關(guān)系,大家一有空就寫(xiě)信給對(duì)方問(wèn)好。
觀看爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員主題云隊(duì)課的觀后感10
我勤奮好學(xué)、活潑開(kāi)朗、品學(xué)兼優(yōu)、富于愛(ài)心，每年被評(píng)為“全面星”。作為班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)委員，我主動(dòng)關(guān)心和幫助有困難的同學(xué)，、做家務(wù)，是老師的得力“小助手”、學(xué)校的關(guān)愛(ài)“小天使”。我的興趣廣泛，游泳、書(shū)法、乒乓求……
上課，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，勇于發(fā)言，充分利用課堂時(shí)間就將當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)掌握了；課后，我認(rèn)真做好作業(yè)，提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課；省下的時(shí)間，我就可以讀自己喜歡的《少年百科知識(shí)》、《動(dòng)物世界》等課外讀物，上網(wǎng)了解社會(huì)大事，查找學(xué)習(xí)資料，又是我開(kāi)闊自己的'眼界、提高自身綜合素質(zhì)的另一途徑。
“紅領(lǐng)巾是愛(ài)的標(biāo)志，是團(tuán)結(jié)的象征，這就是少先隊(duì)員的與眾不同之處。”這是我最常說(shuō)的一句話(huà)，我不但愛(ài)爸爸、愛(ài)媽媽、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的一草一木，更愛(ài)這個(gè)充滿(mǎn)活力的少先隊(duì)集體和這個(gè)充滿(mǎn)溫情的人類(lèi)大家庭。無(wú)論是為環(huán)保做貢獻(xiàn)，還是為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，無(wú)論是為災(zāi)區(qū)捐款捐物，還是為紅十字會(huì)捐款我都會(huì)搶在前，干在先。在學(xué)校近兩年的捐款中，我把自己積蓄多的零用錢(qián)和壓歲錢(qián)全捐了出來(lái)，還于泰順西洋小學(xué)的貧困學(xué)生?許紅娜接對(duì)，現(xiàn)在我們已經(jīng)成為了好朋友。
我也有不快樂(lè)、委屈的時(shí)候，比如說(shuō)不被同學(xué)理解，有人在背后說(shuō)風(fēng)涼話(huà)，挨老師或家長(zhǎng)的批評(píng)等等。所以，我還要不斷努力呢！
老師、同學(xué)請(qǐng)你們相信，有了這種心態(tài)，我這個(gè)花蕾將會(huì)開(kāi)得更加耀眼、更加絢麗！
觀看爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員主題云隊(duì)課的觀后感11
邁著輕盈的步伐，我哼著小調(diào)，懷著激動(dòng)的心情。我想：“今天又是美好的一天，肯定會(huì)有許多有趣的事情讓我們期待的�！蹦愫�！我是一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員，名叫陳靖如。雖然我顯得很不起眼。但我始終為班級(jí)著想。
“吃得苦中苦，方為人上人”一直以來(lái)都是我的座右銘。在這六年的學(xué)習(xí)的生涯中。我都堅(jiān)決要成為一個(gè)老師的好幫手，同學(xué)們的眼中的好同學(xué)，家長(zhǎng)中的乖乖女，這是我一生所追求的目標(biāo)。我從小就是一位人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，啤酒見(jiàn)了打開(kāi)蓋的小女孩。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員，我感到無(wú)比的自豪，也感到非常幸運(yùn)，能在這個(gè)千變?nèi)f化的大千世界里生存。我一心要回報(bào)社會(huì)的`我，就非常愛(ài)讀書(shū)，俗話(huà)說(shuō)的好“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”這句話(huà)的意思是說(shuō)讀書(shū)能擁有富裕奢靡的生活，能擁有貌美如花的女子。我為什么能成為大家心目中的好學(xué)生呢?你看下面的例子就會(huì)知道了。
那件事對(duì)于我來(lái)說(shuō)是刻苦銘心的，那是一個(gè)炎熱的夏天，一位老爺爺騎著三輪車(chē)，他的臉上滿(mǎn)臉皺紋，充滿(mǎn)著滄桑。他被地下的石頭卡住了，我剛好經(jīng)過(guò)這里，看到這翻情景，我就一馬當(dāng)先就幫助老爺爺度過(guò)難關(guān)。老爺爺馬上給我投來(lái)感激的眼光，我也回給他一個(gè)目光，你不知道，我當(dāng)時(shí)的心情是多么的高興和興奮��！說(shuō)來(lái)還有點(diǎn)不好意思了。你看！這樣的我能不成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員嗎？
我曾拿過(guò)多次的三好學(xué)生，學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀少先隊(duì)員等等，但這些成績(jī)是代表過(guò)去的，今后才是我真正的新天地，我的人生才剛剛起步，但我深知作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，應(yīng)該以生作則。今后我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，成為同學(xué)們的好榜樣，成為社會(huì)的棟梁之才！
觀看爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員主題云隊(duì)課的觀后感12
每當(dāng)我莊嚴(yán)地站在國(guó)旗下，唱著那首耳熟能詳?shù)纳傧汝?duì)隊(duì)歌，昂首挺胸敬著隊(duì)禮，我自豪，我是少先隊(duì)員。
回想當(dāng)年，我還在上一年級(jí)的時(shí)候，看著大哥哥大姐姐們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我羨慕極了。我真想像這些大哥哥大姐姐們一樣，帶著紅領(lǐng)巾，昂首挺胸地走著，那多威風(fēng)啊。我就這樣等啊等，等到這一天的到來(lái)。
終于有一天，我真正地加入了少先隊(duì)，戴上了紅領(lǐng)巾。我回到家里趕忙跟爸爸報(bào)喜。爸爸告訴我，紅領(lǐng)巾就是國(guó)旗的一角，它象征著革命的勝利，你要好好保護(hù)紅領(lǐng)巾。聽(tīng)完了爸爸的話(huà)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自從我戴上了紅領(lǐng)巾，我整個(gè)人都似乎變得有了責(zé)任感。
記得有一天，當(dāng)我走在回家的路上，忽然看到了一位老奶奶，她吃力地提著一大袋蔬菜。她滿(mǎn)頭都是汗。我很想幫助她，但我卻非常害羞。忽然，飄揚(yáng)在我胸前的紅領(lǐng)巾似乎在對(duì)我說(shuō)話(huà)：“你已經(jīng)是一個(gè)少先隊(duì)員了，尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，你因該去幫助她！”于是，我便毫不猶豫地走上前去。
雖然那袋蔬菜很重，但是我還是幫那個(gè)奶奶提到了她家里。那個(gè)奶奶看到我這么有誠(chéng)意，于是便給了我一個(gè)橘子。我笑了笑，婉言謝絕了。我看了看紅領(lǐng)巾，它正仰著頭，在對(duì)我笑呢！
我還清楚地記得，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正在公園里玩耍。公園真是美極了，到處都是五顏六色、姹紫嫣紅的花兒，它們一齊綻放著，像是把它們最美的'一面展現(xiàn)給我們看，這真是美極了！當(dāng)我在欣賞這美景時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，在不遠(yuǎn)處，有一群小朋友，他們正在摘公園里面的花兒，把它們編成五彩繽紛的花環(huán)，頂在頭上漂亮極了。我也很喜歡這些美麗的花兒，也想把這些五彩繽紛的花兒摘下來(lái)。正當(dāng)我想伸手去摘花朵的時(shí)候，我突然想到：我們要好好保護(hù)好環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡。我看了看紅領(lǐng)巾，他好像在叫我勸勸他們。于是，我便上前教導(dǎo)那些小朋友：“公園就是我們的家，我們要愛(ài)護(hù)她！我們要把它最美麗的一面都展現(xiàn)給大家看，讓別人都感受到快樂(lè)�！甭�(tīng)完我說(shuō)的話(huà)后，他們一個(gè)個(gè)都停止了摘花，低下了頭，說(shuō)：“對(duì)不起。”公園的管理員看見(jiàn)我教導(dǎo)他們，連忙對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”
在回家的路上，我格外興奮，因?yàn)�，這是我第一次聽(tīng)到別人這樣對(duì)我說(shuō)謝謝你，心里別提多甜了。
做完這些事后，我感到了為別人服務(wù)的快樂(lè)，更多地為別人服務(wù)，幫同學(xué)找本子；幫媽媽做家務(wù)；幫爺爺拿報(bào)紙······紅領(lǐng)巾也對(duì)我笑開(kāi)了花。
作為少先隊(duì)員，我們因該多為社會(huì)做貢獻(xiàn)，讓社會(huì)更加和諧。畢竟，我們是二十一世紀(jì)的青少年。我深深的為自己是一名少先隊(duì)員而感到驕傲、自豪與光榮！
觀看爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員主題云隊(duì)課的觀后感13
“我入隊(duì)啦！我入隊(duì)啦！”我一直都記得那一天我是多么興奮，多么激動(dòng)！
時(shí)間過(guò)得真快呀！一轉(zhuǎn)眼，紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪伴我兩年了，現(xiàn)在我已是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。每當(dāng)我看到自己胸前的經(jīng)領(lǐng)巾，就感到特別的驕傲和自豪。
到了三年級(jí)，我更加明白了紅領(lǐng)巾的意義。它不僅代表著我是一名少先隊(duì)員，更讓我明白了紅領(lǐng)巾是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染成的，所以我象保護(hù)自己的眼睛一樣保護(hù)著它，讓它每天都是一塵不染。
每天早晨我都戴著紅領(lǐng)巾迎著朝陽(yáng)開(kāi)開(kāi)心心地去學(xué)校，胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)刻提醒我，努力做最好的自己：不遲到，不曠課，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手回答老師的問(wèn)題；下課了和同學(xué)們一起文明休息，不瘋趕打鬧，不大聲喧嘩，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求自己。在自己的能力范圍內(nèi)為班級(jí)做一些力所能及的.事情。愛(ài)護(hù)校園的花草樹(shù)木，講究衛(wèi)生，不亂丟垃圾，讓學(xué)校成為一個(gè)美麗的大花園。
我努力爭(zhēng)取讓自己做一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員，成為同學(xué)的好伙伴，老師的好幫手，家長(zhǎng)的好助手。現(xiàn)在，為紅領(lǐng)巾添光彩，長(zhǎng)大了，為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
觀看爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員主題云隊(duì)課的觀后感14
今天是什么日子？既不是全國(guó)歡騰的國(guó)慶節(jié)，也不是小孩穿新衣的兒童節(jié)。對(duì)了，今天是10月13日——中國(guó)少先隊(duì)誕生紀(jì)念日。就在今天，一批剛剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生要戴上一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。每逢我看到那些新隊(duì)員站在主席臺(tái)上宣誓時(shí)，心里就特別高興。從他們的眼神中，我仿佛看到了祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的希望。
作為一名少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的助手，我決定：今天執(zhí)行的任務(wù)是——“跟蹤”新隊(duì)員！
丁零零……下課鈴聲把我?guī)У较抡n鈴聲把我?guī)У揭荒昙?jí)三班的教室旁邊，看著那些戴著紅領(lǐng)巾，在同學(xué)面前高談闊論的少先隊(duì)員們，那高傲的表情使我無(wú)奈地?fù)u搖頭。
正在這時(shí)，迎面走來(lái)三個(gè)剛加入少先隊(duì)的女生，她們的正前方有兩片紙屑。我忙跑到附近的松樹(shù)后面躲起來(lái)。從樹(shù)枝旁邊，我看見(jiàn)：第一個(gè)女孩頭也不低地走過(guò)去了；第二個(gè)女孩低頭看了看，也走過(guò)去了；第三個(gè)女孩果斷地彎下腰，撿起地上的兩片紙屑，看了看，扔進(jìn)身旁的'垃圾箱里。她發(fā)現(xiàn)了我，沖我甜甜一笑，紅紅的臉蛋上露出兩個(gè)淺淺的小酒窩，害羞地跑了。
我立刻跑回教室，把這件事一五一十地告訴我校大隊(duì)輔導(dǎo)員。她聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“好！我一定要告訴陳校長(zhǎng)，在全校表?yè)P(yáng)那個(gè)主動(dòng)彎腰撿紙屑的小姑娘�！蓖Ａ送�，她接著說(shuō)：“這可不僅僅是清除了校園里的一張紙屑�！�
是呀！這可不僅僅是清除了校園里的一張紙屑，新隊(duì)員！你還在用行動(dòng)告訴我，你是一名真正的少先隊(duì)員！
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