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《酷蟲學(xué)校》讀后感

時(shí)間:2022-10-18 23:22:26 讀后感 我要投稿

《酷蟲學(xué)校》讀后感(通用15篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編整理的《酷蟲學(xué)!纷x后感,歡迎閱讀與收藏。

《酷蟲學(xué)!纷x后感(通用15篇)

《酷蟲學(xué)!纷x后感1

  我一看到這本書,眼球就好似被磁石吸引著,一種特殊的魔力誘惑著我,仿佛在說。再看。就把我買下來。

  我滿懷驚奇的買下來它,誰知他竟成了我的最愛,一到手便如饑似渴的閱讀起來。令我愛不釋手。

  這本書中主要寫了酷蟲學(xué)校的一件件奇聞趣事,強(qiáng)大的飛蟲班,厲害的甲蟲班。有趣的雜蟲班和搞怪的幼稚班。喜歡它的原因,應(yīng)該是幽默吧,它總有讓人經(jīng)不住捧腹大笑的內(nèi)容,而且還要昆蟲百科,在歡笑中學(xué)習(xí),的確是一本好書。

  就說甲蟲班吧!在這個(gè)班中,我最喜歡的當(dāng)然要屬屎殼郎了,他雖然傻傻的,長得憨憨的,有著令人作嘔的食譜,卻從未放棄過,只是不斷向上進(jìn)取,上進(jìn)心極強(qiáng),他的很多精神值得我去學(xué)習(xí),例如他有用于嘗試的心,不輕易相信別人,有著十分樂觀的心態(tài),有敢于做兩三次的決心,是個(gè)好品質(zhì)好心態(tài)的蟲蟲。

  我還要向你們介紹一個(gè)甲蟲班的一對死對頭,他們可都是班里出了名的強(qiáng)壯,都是大力士。他們就是獨(dú)角叉和鹿角蟲鬧鬧,也是競爭對手。但他們從未從對方的`心中走出來,他們的存在,讓我知道了什么是對頭,對頭就是互相在意的朋友。

  這本書給我最大的感受便是團(tuán)結(jié)的力量,無論是甲蟲班、飛蟲班、雜蟲班還是幼稚班,他們整日都吵吵鬧鬧,但卻很團(tuán)結(jié),講義氣,班中無論哪個(gè)同學(xué)受了傷害,他們都會(huì)路見不平拔刀相助,去幫忙。

  這就是酷蟲學(xué)校,一個(gè)熱鬧的、快樂的、充滿幸福和歡聲笑語的學(xué)校。

《酷蟲學(xué)!纷x后感2

  今天,我讀了一本很有趣的書,名字叫做:《酷蟲學(xué)校》。這本書里面許許多多的小蟲子,還有蟲子老師呢!在這本書里,我又認(rèn)識了許多我不認(rèn)識的小蟲子,它們都有自己的特長,顯得很厲害的樣子。

  在這本書里面,我最喜歡的`一篇就是夜晚飛行大賽的這一篇。這一篇的主要內(nèi)容就是:酷蟲學(xué)校的夜晚飛行大賽就要開始了,每班的同學(xué)們都在選參賽選手,飛蟲班的選手有兩個(gè),一個(gè)是燈蛾,另一個(gè)是蚊子,它們最擅長在晚上飛行。甲蟲班的選手也有兩個(gè),一個(gè)是螢火蟲,另一個(gè)是鹿角蟲。夜晚的比賽開始了,可是螢火蟲還是不出場,鹿角蟲就去問她,螢火蟲說:“我是女生,女的螢火蟲是不會(huì)飛的!边@讓鹿角蟲大吃一驚,獨(dú)角仙聽了差一點(diǎn)一屁股坐在地上,最后,甲蟲班換了一個(gè)選手,它們在共同的努力下贏得了勝利。

  這篇故事告訴了我,要團(tuán)結(jié)友愛,才能得到勝利。我以后,一定要多多幫助大家,這樣大家會(huì)得到快樂,我自己也會(huì)感到快樂。我要永遠(yuǎn)記住這個(gè)道理,團(tuán)結(jié)就是勝利。

《酷蟲學(xué)校》讀后感3

  假期里,我讀了《酷蟲學(xué)!愤@套書,在里面認(rèn)識了很多昆蟲,還懂得了很多知識。

  從這套書中,我知道了蜂蜜是怎么來的。它是工蜂把蜜從嘴里吐出來,再給另一些工蜂吸到肚子里,之后又吐出來,就這樣重復(fù)很多遍后好吃的蜂蜜就這樣釀成了。小蜜蜂的生命是很短暫的,只有幾周的時(shí)間,但它卻把短暫的生命中釀造出的最寶貴的.蜂蜜奉獻(xiàn)給了人們。

  讀了這套書還讓我感受到昆蟲其實(shí)是很聰明的,為了生存,它們有很多方法來保護(hù)自己。假死的豆蕪菁會(huì)以肢體僵硬姿勢墜落,片刻之后,便突然逃走或飛走了;假死的金龜子會(huì)兩條腿后伸,一動(dòng)不動(dòng)的停在葉片上;叩頭蟲也會(huì)假死,受到驚嚇時(shí),會(huì)六足蜷縮,仰面朝天,躺在地上不動(dòng),然后突然將自己彈到空中逃走。其實(shí),蟑螂是最會(huì)裝死的昆蟲之一。

  以前我很害怕小蟲子,自從看了《酷蟲學(xué)校》這套書之后,不僅不害怕它們了,還覺得它們其實(shí)也挺可愛的,它們還保護(hù)了環(huán)境,維護(hù)了生態(tài)平衡。我很喜歡《酷蟲學(xué)!愤@套書。

《酷蟲學(xué)!纷x后感4

  在甲蟲班最受歡迎的老師—金鳳蝶老師又開始在課上嘮叨了,這里是甲蟲們最愛聽的聲音。

  “我忽然想起我媽媽一共生了四百一十二個(gè)孩子,有三十九個(gè)先天發(fā)育不足而死,被螞蟻偷了四十七個(gè),白蟻搶走了四十個(gè)”,金鳳蝶老師一邊回憶一邊說。“還有二百八十七個(gè)”龍虱說:“卵中孵后又被螞蟻偷了三十一個(gè),獵蝽吃了二十七個(gè),有二十二個(gè)被蜘蛛吃了!薄斑有二百零七個(gè)!饼埵f,“后來又被貓吃了三十一個(gè),被長腳蜂抓走了四十六個(gè),被鳥吃了六十九個(gè),還有三十個(gè)感染了病菌,最后病死了!薄斑有三十一個(gè)!饼埵f!坝卸䝼(gè)化蛹失敗了,六個(gè)羽化失敗,只有三個(gè)了!边@種情況在大自然中是非常常見的,弱小的生物要想在大自然中活下來,不被滅絕,就要有自己的生存法則,有的`生物就是大量產(chǎn)卵,你能吃我?guī)讉(gè)、幾十個(gè)卵,但我有成千上萬個(gè)卵,你怎么辦。正所謂——蟻多咬死象

  《酷蟲學(xué)校》的〈吵吵鬧鬧的甲蟲班〉用非常生動(dòng)有趣的語言,樸實(shí)的文字向講述了一個(gè)重要的自然法則。

《酷蟲學(xué)!纷x后感5

  我對《酷蟲學(xué)!肥指信d趣,雖然這套書只出了五本,但我已經(jīng)看了N遍。

  這套書里把昆蟲擬人化了,講述了發(fā)生在幼稚班、甲蟲班、雜蟲班和飛蟲班里的故事,其人物多達(dá)幾十個(gè),對人物的介紹也很有趣,比如介紹屎殼郎:它是甲蟲班的無敵白癡,大腦弱智的代表人物,和它智商相反的是它擁有無敵強(qiáng)大的自信心,它藐視一切藐視它的家伙,制造糞餅干是它在課堂上的業(yè)余愛好,如果你想欺負(fù)它,那就等著瞧吧,最后崩潰的`一定是你。另外還有甲蟲班班長狼蛛001,飛蟲班班長豆娘,雜蟲班班長水蛭都有精彩的描寫。

  在這套書中有很多詼諧的語言,比如:在蟋蟀老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們順利地迷路了;本來同學(xué)對沫蟬還有一線希望,現(xiàn)在卻只剩下絕望了;在蟋蟀老師的英明指導(dǎo)下,同學(xué)們?nèi)勘蛔カ@了。這些語言讓我看了總是大笑不止,有趣極了。

  這套書里還蘊(yùn)含了許多的昆蟲知識,讓我受益匪淺:昆蟲是有六足、翅膀、有觸角,蜘蛛、蝎子不是昆蟲。另外,我還知道了白角弧蟬,認(rèn)識了花金龜和樹葉螳……

  我期待著其他七本《酷蟲學(xué)校》的出版,我非常喜歡這套書,強(qiáng)力向大家推薦!

《酷蟲學(xué)!纷x后感6

  今天,我看了一本叫《酷蟲學(xué)!返臅,在這本書里我認(rèn)識了許許多多自己從來沒有見過的昆蟲,有:屎殼郎、彩臂金龜、麗蠅、鹿角蟲、星天牛、象鼻蟲、吉丁、金鳳蝶、虎甲、獨(dú)角仙、松毛蟲、長戟大兜蟲、叩頭蟲、麗羅花金龜、水龜蟲、仰泳蝽、地老虎、紅頭芫菁、龜甲蟲、埋葬蟲、隱翅蟲、馬鈴薯甲蟲、鐵甲蟲、氣步蟲我在這本書里不僅認(rèn)識了各種各樣的昆蟲,還知道了昆蟲的天敵分別有:鳥類、青蛙、蟾蜍、老鼠、野豬、野貓、蜘蛛我還知道許多昆蟲的成長過程,所有的昆蟲都是從卵中孵化后成為幼蟲的,然后就是化蛹,最后就是羽化。羽化完了,昆蟲就可以在空中自由自在地飛翔了。

  在還沒看這本書之前,我還是很怕昆蟲的,但是自從看了這本書之后,我發(fā)現(xiàn)昆蟲其實(shí)挺可愛的.。從此我逐漸喜歡上了昆蟲,當(dāng)感到了無聊時(shí),我便會(huì)放一顆糖在花盆旁邊吸引小螞蟻過來。等幾分鐘就會(huì)有兩只小螞蟻爬過來在糖上待個(gè)1~2分鐘又回到花盆底下,過了一會(huì),一只比較大的工蟻帶領(lǐng)著十幾只小工蟻到糖上搬食物,大工蟻在糖的旁邊揮動(dòng)著觸角,好像在命令著小工蟻趕緊搬糖,又過了幾分鐘,幾只螞蟻又來了。就這樣數(shù)不盡的工蟻搬著無數(shù)小小粒的牛奶糖回到了花盆底下。一個(gè)下午過去了整塊牛奶糖都被搬走了。

  這本《酷蟲學(xué)!防锩孀罡腥说囊痪湓捠牵骸安灰?yàn)檠矍暗睦щy而放棄自己的夢想!边@句話深深地打動(dòng)了我,讓我明白了無論以后有多少困難都要勇敢地面對,有句俗話說地好:“堅(jiān)持就是勝利!

《酷蟲學(xué)!纷x后感7

  《酷蟲學(xué)校》是一套科普小說類的圖書,又有趣又好看又長知識的一套書。里面不僅講了爆笑故事,也講了昆蟲百科。它會(huì)給你介紹各種昆蟲的習(xí)性和它們的巢穴。書本里把昆蟲寫活了,它讓你覺得仿佛真的來到了昆蟲的.世界里。

  這套書里把昆蟲擬人化了,講述了發(fā)生在幼稚班、甲蟲班、雜蟲班和飛蟲班里的故事,其人物多達(dá)幾十個(gè),對人物的介紹也很有趣,比如介紹屎殼郎:它是甲蟲班的無敵白癡,大腦弱智的代表人物,和它智商相反的是它擁有無敵強(qiáng)大的自信心,它藐視一切藐視它的家伙,制造糞餅干是它在課堂上的業(yè)余愛好,如果你想欺負(fù)它,那就等著瞧吧,最后崩潰的一定是你。另外還有敢吃掉老師和同學(xué)的班長狼蛛001,愛打聽消息的星天牛同學(xué),飛蟲班班長豆娘,雜蟲班班長水蛭都有精彩的描寫。不過,我最最喜歡的還是屎殼郎同學(xué),因?yàn)樗耐瑢W(xué)有困難,它每次都會(huì)“拔糞相助”,幫助同學(xué)渡過難關(guān)。

  在這套書中有很多有趣的語言,比如:在蟋蟀老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們順利地迷路了;本來同學(xué)對沫蟬還有一線希望,現(xiàn)在卻只剩下絕望了;在蟋蟀老師的英明指導(dǎo)下,同學(xué)們?nèi)勘蛔カ@了。每當(dāng)看到這里都讓我大笑。書里還講述了許多的昆蟲知識,讓我受益匪淺:昆蟲是有六足、翅膀、有觸角,蜘蛛、蝎子不是昆蟲。另外,我還知道了白角弧蟬,認(rèn)識了花金龜和樹葉螳……

《酷蟲學(xué)!纷x后感8

  今年暑假,我讀了一本我覺得有史以來最有趣的書——《酷蟲學(xué)校》。

  《酷蟲學(xué)!愤@本書里講了酷蟲學(xué)校甲蟲班、飛蟲班、雜蟲班和幼稚班發(fā)生的故事。我和媽媽經(jīng)常被里面有趣的故事逗得哈哈大笑。我也恨不得變成一只昆蟲和酷蟲學(xué)校的`同學(xué)們一起上學(xué)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,蝸牛同學(xué)要參加百米賽跑,雖然跑到了深夜才跑完,但我也要像它一樣堅(jiān)持不懈。狼蛛001號同學(xué)在挖土比賽中永不放棄的精神感染了我。雖然蝗蟲校長和所有老師一致認(rèn)為:甲蟲班是最可怕、最可氣、最可恨的班級,因?yàn)槿W顭o敵、最兇猛、最混蛋、最不講理

  學(xué)生全集中在甲蟲班!可是對甲蟲而言,甲蟲班卻是一個(gè)最團(tuán)結(jié)、最友愛、最溫暖的集體。因?yàn)椴还芗紫x們之間為何吵吵嚷嚷,打打鬧鬧,但班級利益受到侵害時(shí),所有的甲蟲都會(huì)站在一起,然后把自己最惡毒、最可怕、最陰險(xiǎn)、最不要臉的一面留給敵人,我也要向甲蟲們一樣團(tuán)結(jié)。

  甲蟲班教會(huì)了我堅(jiān)持,永不放棄和團(tuán)結(jié),我希望作者能再出版這樣的書。

《酷蟲學(xué)!纷x后感9

  最近,我在家里看了一本書,名字叫《酷蟲學(xué)!贰

  這是一本非常有趣的一本科普書,我以前很怕昆蟲,讀了這本書之后才發(fā)現(xiàn)昆蟲原來這么可愛,這么有趣!我喜歡傻乎乎的屎殼郎,喜歡機(jī)智的食蚜蠅,喜歡那厲害的狼蛛001,更喜歡勤勞的蜜蜂同學(xué)。雖然我對昆蟲了解不多,但這本書讓我愛上了它們。它們和我們一樣,喜歡調(diào)皮搗蛋,和我們一樣,對學(xué)校又愛又恨。原來我最怕軟軟的蟲子,可是,《酷蟲學(xué)!纷屛叶昧嗣糠N生命都有它自己存在的價(jià)值。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,它們?yōu)榱税嗉壍?榮譽(yù)而戰(zhàn),充分體現(xiàn)了集體的力量是多么強(qiáng)大,同學(xué)們的機(jī)智勇敢在這時(shí)展現(xiàn)、并發(fā)揮了出來。

  在這套書中有很多詼諧的語言,比如:在蟋蟀老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們順利地迷路了;本來同學(xué)對沫蟬還有一線希望,現(xiàn)在卻只剩下絕望了;在蟋蟀老師的英明指導(dǎo)下,同學(xué)們?nèi)勘蛔カ@了。這些語言讓我看了總是大笑不止,有趣極了。

  這套書里還蘊(yùn)含了許多的昆蟲知識,讓我受益匪淺:昆蟲是有六足、翅膀、有觸角,蜘蛛、蝎子不是昆蟲。另外,我還知道了白角弧蟬,認(rèn)識了花金龜和枯葉螳……。

  我喜歡這所學(xué)校,真希望有一天能夠加入它!

《酷蟲學(xué)校》讀后感10

  最近,我迷上了一本書,它叫《酷蟲學(xué)!,這是一本講述昆蟲世界的校園冒險(xiǎn)書,學(xué)校里有各種各樣的昆蟲班,書里不僅介紹了昆蟲的百科全書,而且還有一連串妙趣橫生的爆笑故事,讓我讀后回味無窮。

  我最喜歡雜蟲班了,雜蟲班是什么樣的班級呢?我來給大家介紹下,甲蟲班的鹿角蟲同學(xué)認(rèn)為,雜蟲班的學(xué)生大部分都很弱,無聊的時(shí)候可以欺侮他們一下;飛蟲班的蜻蜓同學(xué)認(rèn)為,雜蟲班的學(xué)生大部分都很無能,沒事的.時(shí)候可以以他們炫耀一下飛行技術(shù);幼蟲班的駱駝同學(xué)認(rèn)為,雜蟲班的學(xué)生個(gè)別很美味,嘴饞的時(shí)候可以抓一只來嘗嘗。對此,雜蟲班的捕鳥蛛老師說:“管理好班級是班長的責(zé)任!”雜蟲班的班長水蛭說:“哪位同學(xué)有更野心的,快來搶了我的權(quán)吧!”雜蟲班的同學(xué)只好哭著說:“老天爺呀,我們怎么這么倒霉呀!”多有趣的雜蟲班呀,如果你想知道在雜亂無章的雜蟲班將會(huì)發(fā)生什么好玩的事情,歡迎你也加入到酷蟲學(xué)樣,甲蟲們、飛蟲們、雜蟲們和幼蟲們都在這兒等著你的到來!

  書中一個(gè)個(gè)有趣的故事,讓我學(xué)到了許多關(guān)于昆蟲的知識,也讓我對大自然有了深刻的了解,讓我從害怕蟲子的膽小鬼變成了昆蟲迷。我喜歡酷蟲學(xué)校。

《酷蟲學(xué)!纷x后感11

  《酷蟲學(xué)!肥且槐炯冉Y(jié)合了昆蟲知識,又包含幽默風(fēng)趣的書。它把法布爾《昆蟲記》里描寫的昆蟲們,變成了酷蟲,因此也就有了酷蟲學(xué)校。

  酷蟲學(xué)校有最無敵、最兇猛、最不講理的甲蟲班;也有奇怪的、非同一般的.飛蟲班;還有想法奇怪、但武力強(qiáng)的幼稚班……酷蟲學(xué)校有無數(shù)你想不到的事!

  我最喜歡昆蟲界的“冷血?dú)⑹帧笨萑~螳。它雖然相信弱肉強(qiáng)食的自然法則,但還能從“冷血?dú)⑹帧弊兂闪藷嵫倌,和飛蟲班的同學(xué)們一起和諧相處、一起共同御敵!

  在這本書里,我跟著夏令營的飛蟲班一起走過了龐大的白蟻王國,了解為什么有翅蟻要褪掉翅膀;游覽了在老鼠洞里的熊蜂家族,明白了為什么熊工蜂就算天氣變冷也不像蜜蜂一樣休息;穿過險(xiǎn)象環(huán)生的雨林,在行軍蟻大軍面前逃命,懂得了躲避行軍蟻的方法……一切故事猶在我眼前,好像我真的去游玩了一番。

  《酷蟲學(xué)!肥刮野l(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中冰冷無趣的昆蟲變成了可愛、有趣還有個(gè)性的酷蟲!和我一起看《酷蟲學(xué)!钒,讓我們一起走進(jìn)蟲蟲們的生活!

  老師點(diǎn)評:寫讀后感一般容易變成抄原文或是概括意思不到位,這篇讀后感用風(fēng)趣的語言概括了酷蟲們不同特點(diǎn),還結(jié)合了想象描述讀后的感受,的確令人耳目一新。

《酷蟲學(xué)!纷x后感12

  是誰讓惡心的蟲子變得可愛,是誰讓不起眼的生命顯得強(qiáng)大,那就是《酷蟲學(xué)!。它用有趣、幽默的語言讓你走進(jìn)一個(gè)被蟲子包圍的世界——老實(shí)的屎殼郎,強(qiáng)壯的獨(dú)角仙,有著昆蟲獵豹美稱的虎甲……

  這本書仿佛有著無邊的法力,當(dāng)你合上書本時(shí),你的腦海中還會(huì)回味著書里生動(dòng)的語句,書里的文字總是字字有力,把你的眼睛吸引在文字間,它會(huì)把你縮小成另一個(gè)生命,帶進(jìn)另一個(gè)世界,體驗(yàn)另一番感受。它還特有功能,可以讓你在書頁間自由地旅行,盡情地采擷著知識的果實(shí)——在那弱肉強(qiáng)食的校園里,學(xué)生們有什么辦法和平共處,它巧妙地以運(yùn)動(dòng)會(huì)來突出蟲子的特點(diǎn);以班級分類讓你了解蟲子的類型;當(dāng)然你還可以欣賞到它那栩栩如生的語言,可以在輕松的`漫畫中傾聽自然,那足夠讓你全身心地投入在書頁中,自由觀看大自然的樂趣。

  你瞧,那些各有特色的小蟲子正賣力地展示著自己:愛炫耀自己的鹿角蟲又在喋喋不休了,喜歡放臭氣的屎殼郎讓人避之不及,游泳速度超快的龍虱正在奮力向前。蟲子們互相結(jié)合在一起,組成了一篇篇奇趣的故事,那里的同學(xué)們被作者描繪得活靈活現(xiàn),仿佛他們就在你的身旁竊竊私語。好!現(xiàn)在就讓我們翻開書本,再次走進(jìn)這個(gè)魔幻般的世界吧!

《酷蟲學(xué)!纷x后感13

  《酷蟲學(xué)校》是一本科普小說類的圖書,里面不僅講了爆笑故事昆蟲百科,也講了昆蟲百科。它會(huì)給你介紹各種昆蟲。這本書把昆蟲寫活了,它讓你覺得仿佛真地來到了昆蟲的世界里。在這本書里,我最喜歡甲蟲班。其中,我最喜歡屎殼郎,因?yàn)樗呐笥眩ㄍ瑢W(xué))有困難,它每次都會(huì)“拔糞相助”,幫助同學(xué)渡過難關(guān)。

  屎殼郎被公認(rèn)為是甲蟲班“無敵笨蛋”、“超級白癡”、大腦弱智的重要代表人物。說它腦殘不是開玩笑的,因?yàn)樗芟胍粋(gè)問題而想一天,夠牛吧!和智商相反的是,它擁有無敵強(qiáng)大的自信心,它不喜歡一切蔑視它的`家伙。如果你想欺負(fù)它,那就等著瞧吧,最后崩潰的肯定是你。

  《酷蟲學(xué)!凡皇且惶卓菰锓ξ兜纳飼x予了外形丑陋奇特的昆蟲們以人類的語言、心理和行為,以擬人化的手法將一大群昆蟲帶到我們面前。故事內(nèi)容波瀾起伏,情節(jié)離奇卻又覺得合情合理,使得我在不知不覺中學(xué)習(xí)了昆蟲知識,所以在這里,我給各位同學(xué)推薦這套《酷蟲學(xué)!罚娴暮芎每,哪怕是不喜歡蟲子的你也會(huì)被吸引。

《酷蟲學(xué)校》讀后感14

  你知道《酷蟲學(xué)!肥窃鯓右槐緯鴨?我來告訴你吧。

  《酷蟲學(xué)!肥且月嫷姆绞阶屛覀兞私夂苁煜さ胁簧厦睦ハx,他也會(huì)告訴你這個(gè)昆蟲的特點(diǎn)或者是這個(gè)昆蟲是由哪些部分組成的,比如蜈蚣有幾條腿之類的。

  《酷蟲學(xué)!防锩孢有一些你可能會(huì)喜歡的細(xì)節(jié),每個(gè)單元結(jié)束后都會(huì)有兩個(gè)昆蟲做比較的例子,從這些例子中我們明顯可以看出這些昆蟲的優(yōu)勢和劣勢。

  《酷蟲學(xué)!防锩娴娜宋镆砸恍┢婀值男蜗蟪霈F(xiàn),比如,天星牛,擁有全校最長最美的觸角,還有一副強(qiáng)壯的身軀;埋葬蟲,他最然膽小如鼠,但敢在漆黑的夜晚埋葬老鼠、小鳥、小兔、小青蛙等之類的'尸體;龜甲蟲,長相奇怪,外殼像一個(gè)游泳圈,但你卻想不到他竟然是個(gè)女孩;鐵甲蟲,也是個(gè)女的,但他身子的兩端卻長有尖利的硬刺,他個(gè)子高還能當(dāng)盔甲用,平時(shí),表現(xiàn)的狂熱,如果敢小看女生的話你就倒大霉了。

  從這本書里我們可以了解到許多昆蟲知識,由于這本書已經(jīng)出了6冊,可以讓你了解更多的昆蟲類知識。也可以了解到不常見的昆蟲。

  這本書讀起來真的很有趣,希望大家都可以借來看一看。

《酷蟲學(xué)!纷x后感15

  酷蟲學(xué)校,是一本好玩又好看還長知識的書!我喜歡又呆又笨的屎殼郎同學(xué),還有敢吃掉老師和同學(xué)的狼蛛001同學(xué)還有愛打聽消息的星天牛同學(xué)。書中用妙趣橫生的語言,既告訴了故事的情節(jié)還讓我們學(xué)到很多知識!每一集都有大事記,本集是蒼蠅老師被吃。事件某年某月末日,酷蟲學(xué)校甲蟲班的班主任兼昆蟲基礎(chǔ)課的教師麗蠅,在下課后返回教師辦公室的途中,昏頭昏腦的.撞上雜蟲班的蜘蛛同學(xué)的網(wǎng)上,被該同學(xué)捕獲,不幸遇難。

  我覺得《酷蟲學(xué)!罚砻嫔蟻砜雌饋硎且槐局v解昆蟲的科普書,實(shí)際上是一本妙趣橫生、搞笑又能學(xué)到知識的插畫書。比如對蒼蠅老師被吃事件屎殼郎同學(xué)的看法是:“我不知道麗蠅老師的死和我沒有關(guān)系,我只知道新鮮的糞蛋比干透的糞蛋口感要好很多!甭菇窍x同學(xué)說:“雖然我努力了很多次但都失敗了,因此我代表全班同學(xué)感謝雜蟲班的蜘蛛同學(xué)!”

  看了《酷蟲學(xué)校》以后我覺得這是我看過的最好玩的科普書了。我不是蟲子,所以我不知道蟲子的世界是怎么樣的。有一天你走走著走著被鳥吃掉了,就捐軀了。和同學(xué)去往學(xué)校的路上就被同學(xué)給吃了。非?赡馨l(fā)生!所以還是當(dāng)一個(gè)人比較好過著幸福的日子,吃好穿好,多幸福呀,不像他們,隨時(shí)可能就捐軀了。

  我喜歡《酷蟲學(xué)!,正是因?yàn)樗钊M生、好玩又長知識富有插圖的內(nèi)容。

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