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孩子你慢慢來讀后感

時(shí)間:2022-10-14 22:58:37 讀后感 我要投稿

【推薦】孩子你慢慢來讀后感

  認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編整理的孩子你慢慢來讀后感,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】孩子你慢慢來讀后感

孩子你慢慢來讀后感1

  一本封面樸素唯美的書抓住了我的眼球——封面上有一片梧桐樹林,金黃的梧桐樹葉鋪滿了地面,一個(gè)看似5歲多的卷發(fā)混血小男孩,他穿著厚厚的藍(lán)色大衣和一條大紅色的秋褲,只留下一張充滿稚氣的小臉露在外面。

  小男孩邊踢著樹葉邊一臉認(rèn)真的慢慢走路,仿佛沉浸在自己的世界里……在照片下面寫著一段話:“我,坐在斜陽淺照的石階上,望著這個(gè)眼鏡透亮的小孩專心地做一件事;是的,我愿意等上一輩子的時(shí)間,讓他從從容容地把這個(gè)蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。孩子慢慢來,慢慢來!边@是一位多么讓人感到親切和藹的母親。∨!這個(gè)作者叫做龍應(yīng)臺(tái)!我迫不及待的翻開了書……

  我用了近半天的時(shí)間看完了這本書。閱讀完整本書又讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了龍應(yīng)臺(tái)阿姨一家人——龍阿姨是中國人,而她的丈夫是一個(gè)德國人,他們互相用英語交流。而華安從小就會(huì)說中文和德語,就像一個(gè)小小的翻譯機(jī)。

  在安安四歲時(shí)候有了飛飛這個(gè)小弟弟。這一對(duì)兄弟十分可愛:哥哥會(huì)因?yàn)檎J(rèn)為媽媽偏愛弟弟而吃醋,把弟弟的衣服剪破;小時(shí)候安安和飛飛還沒接觸到生理學(xué),沒有這方面的認(rèn)識(shí),飛飛會(huì)把衛(wèi)生巾說成尿不濕……

  安安和飛飛童年時(shí),對(duì)以前沒有接觸過的新事物因而產(chǎn)生的好奇心,經(jīng)常會(huì)鬧出笑話,使讀者不禁笑出聲來?墒且灿行┢螘(huì)讓讀者鼻子一酸,不禁想要流淚……

  看著正過著童年生活的兒童們,他們的天真和好奇會(huì)使他們做出許多令人發(fā)笑的趣事和丑事,但是隨著現(xiàn)在科技漸漸發(fā)達(dá)起來,孩子們總是會(huì)圍著電腦、手機(jī)、PSP……電子玩具,讓現(xiàn)在的'孩子不會(huì)體會(huì)到更多童年的快樂。

  這些電子產(chǎn)品也使現(xiàn)在孩子的心理上比較早熟。而且電子產(chǎn)品對(duì)視力不好,過多使用會(huì)導(dǎo)致視力下降,嚴(yán)重的還會(huì)讓孩子的成績一落千丈,走上歧途。但是,電腦網(wǎng)絡(luò)也有好的一面,它可以使孩子們?cè)鲩L知識(shí),開闊視野,與同學(xué)朋友交流更方便……所以電腦網(wǎng)絡(luò)也被稱為“雙刃劍”。我希望以后,中國的孩子能適當(dāng)?shù)氖褂镁W(wǎng)絡(luò)和電子產(chǎn)品,讓孩子們有一個(gè)快樂美好、無憂無慮、自由自在的童年生活夢(mèng)!

孩子你慢慢來讀后感2

  龍應(yīng)臺(tái)是個(gè)聰明的媽媽,她的孩子們是幸運(yùn)的,她也是幸運(yùn)的,在孩子的問題上選擇了這樣一個(gè)理智的做法,孩子你慢慢來讀后感。《孩子你慢慢來》,是的,慢一點(diǎn),我們可以感受上天給我們安排的是多么豐盛的禮物。更真切地感受愛,我們才會(huì)生出更多溫柔的情懷,更多的愛。

  所有的育兒書都告訴我們,在孩子的成長中出現(xiàn)了這樣那樣讓你無奈的事必須控制自己的情緒,但在面對(duì)孩子時(shí),所有的定力似乎都要打個(gè)折扣。我們?nèi)滩蛔∫米约旱暮⒆尤ズ蛣e人家的孩子進(jìn)行對(duì)比,認(rèn)為他樣樣都不應(yīng)該落后,我們希望他有出乎意料的進(jìn)步,卻不能容忍他有任何形式意義上的退步。

  是的,我們?cè)跐撘庾R(shí)里把自己對(duì)生活的期許都加在了孩子身上,希望他強(qiáng)大,希望他優(yōu)秀,希望他不要惹麻煩。卻忘記了,他才是自己生命的主人,一切進(jìn)步與成就都有發(fā)生的時(shí)間和規(guī)律?催^龍應(yīng)臺(tái)的《孩子,你慢慢來》,深刻地感悟到應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容與等待,慢慢地,等待那些生命的必然的到來,等待生命的慢慢成長,這需要溫柔的堅(jiān)持。是的,我們不要做強(qiáng)人,就讓我們恢復(fù)溫柔的本性,讓生命恢復(fù)它本來的美麗面目。

  想起龍應(yīng)臺(tái)《孩子,你慢慢來》中的卷首語:“我在石階上坐下來,看著這個(gè)五歲的小男孩,還在很努力地打那個(gè)蝴蝶結(jié):繩子穿來穿去,剛好可以拉的一刻,又松了開來,于是重新再來;小小的手慎重地捏著細(xì)細(xì)的草繩。淡水的街頭,陽光斜照著窄巷里這間零亂的花鋪。我,坐在斜陽淺照的石階上,愿意等上一輩子的'時(shí)間,讓這個(gè)孩子從從容容地把那個(gè)蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。孩子你慢慢來,慢慢來!

  龍應(yīng)臺(tái)看著那個(gè)五歲的孩子,用草繩打個(gè)蝴蝶結(jié),她愿用一生的時(shí)間去等,等他五歲的手指把這個(gè)蝴蝶結(jié)扎好。捫心自問,我有她那樣用一生去等的耐心與勇氣嗎?看著自己漸已長大的兒子,我越來越覺得做母親是一門學(xué)問,一門很偉大很深?yuàn)W的學(xué)問,遠(yuǎn)遠(yuǎn)難于做一位老師的角色!有時(shí)候很茫然,有時(shí)候很疑惑,有時(shí)候又沾沾自喜。看著學(xué)習(xí)上不優(yōu)秀的兒子,缺忽略了他身上很多的閃光點(diǎn):他陽光,他自信,他對(duì)未來充滿自信,也有很多自己的想法,他待人處事從容文雅,他生活上不用你操心,還會(huì)倒過來勸解你、安慰你,他堅(jiān)持自己的愛好,在音樂上有天賦、肯努力……呵呵,一個(gè)健康的孩子,我為什么僅僅因?yàn)樗贿m應(yīng)應(yīng)試教育而責(zé)備他?給自己一個(gè)信念:做像龍應(yīng)臺(tái)一樣的母親!只想對(duì)兒子說,人生的路很長,你美好的人生剛剛開啟,讓我們慢慢地、美美地、堅(jiān)強(qiáng)地一起走!

孩子你慢慢來讀后感3

  這是一本口碑很好的書,很早就聽過,提起龍應(yīng)臺(tái),第一反應(yīng)是她的散文《野火集》。我會(huì)以為那是一個(gè)兒童文學(xué)作家的散文。這里的龍應(yīng)臺(tái)全然沒有《野火集》里的憂國憂民,呈現(xiàn)于書里眼前的只是一個(gè)母親,愛著她的兩個(gè)孩子,僅此而已,卻使我產(chǎn)生了更大感動(dòng)與共鳴,差不多是一口氣讀完 龍 女士的這本《孩子你慢慢來》。這書適合所有已經(jīng)或?qū)?huì)成為母親的人看,適合所有教育工作者看。不過,這本書里面的文章,大概是龍應(yīng)臺(tái)所有文章中最特別的,它們完全是溫情與理性交融、母愛的光澤與孩童的諧趣洋溢的生活散文。誠如封底所言:“這本書里的龍應(yīng)臺(tái)是一個(gè)母親,與生命的本質(zhì)和起點(diǎn)素面相對(duì),做最深刻的思索,最不思索的熱愛。它不是對(duì)傳統(tǒng)母職的歌頌,它是對(duì)生命的實(shí)景寫生,只有真正懂得愛的作家才寫得出的生活散文!

  大部分的女作家在文章里都會(huì)流露出一點(diǎn)女性獨(dú)有的筆調(diào),但是看她的文章一開始會(huì)讓人覺得是個(gè)男作家寫的.。而這本書則完完全全是從一個(gè)女性的感受,一個(gè)媽媽的視角寫的,所以充滿了溫馨的感覺。如天上的云,一團(tuán)團(tuán)一塊塊的,有時(shí)白、有時(shí)黑,云的背后是藍(lán)色的天空,偶然飛機(jī)經(jīng)過時(shí)有長長的尾巴,把天空分開,如此細(xì)膩的描寫,眼前彷佛出現(xiàn) 龍應(yīng)臺(tái) 女士如何跟兒子相處和教導(dǎo)的畫面。諸如送孩子上學(xué)時(shí)見到一景一物,嚴(yán)選孩子看的故事書,孩子犯錯(cuò)時(shí)循循善誘……這些平常的事,描寫得細(xì)膩動(dòng)人,像有一股暖流注入心中。

  “誰能告訴我做女人和做個(gè)人怎么平衡?我愛極了做母親,只要把孩子的頭放在我胸口,就能使我覺得幸福,可是使我覺得幸福?墒俏乙彩莻(gè)需要極大的內(nèi)在空間的個(gè)人——女性主義者,如果你不曾體驗(yàn)過生養(yǎng)的喜悅和痛苦,你究竟能告訴我些什么呢?” ——這段話震撼了我,孩子本來是天上的小天使,是上帝特別送給天下母親做女人的禮物。因?yàn)閻,她并不遺憾為了孩子而占去她原本計(jì)劃好的時(shí)間、不在乎歲月侵蝕漸漸變成“黃臉婆”的容顏。她知道:一旦身為母親,“有些經(jīng)驗(yàn),是不可言傳的”。孩子成長的過程,也是大人成長的過程。用心的父母,可以從中學(xué)會(huì)很多東西并獲得快樂。雖然身為兒女,還未嘗試過為人父母,有父母的感受,但想到有個(gè)與我血脈相連的人這樣無私地深愛著我頓時(shí)很感動(dòng)。我想,到媽媽年老行動(dòng)不便時(shí),我也要緊握她的手說:「媽媽,你慢慢來。」

孩子你慢慢來讀后感4

  這個(gè)暑假我讀了一本龍應(yīng)臺(tái)的著作——《孩子你慢慢來》,讀完后,我的心靈深深地被觸動(dòng)了,我不禁淚流滿面。

  在書中,龍應(yīng)臺(tái)是一位平凡而偉大的母親,細(xì)心地將她的寶貝華安和華飛生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴真實(shí)地記錄了下來。這本書中令我現(xiàn)在仍記憶猶新的是這樣一幕——龍應(yīng)臺(tái)在石階上坐下來,看著這個(gè)5歲的小男孩,還在很努力地打那個(gè)蝴蝶結(jié):繩子穿來穿去,剛好可以拉的一刻,又松了開來,于是重新再來;小小的手慎重地捏著細(xì)細(xì)的草繩。龍應(yīng)臺(tái)對(duì)待孩子總是那么寬容、和藹可親,總是盡最大的努力去保護(hù)他,用最大的愛心去呵護(hù)他,用最大的耐心去等待他,讓我不由得感嘆:龍應(yīng)臺(tái)真是一位慈祥和偉大的母親!

  每個(gè)媽媽教育孩子的方式不同,我的媽媽也許不像龍應(yīng)臺(tái)那么的溫柔、細(xì)心,不會(huì)看著我扎蝴蝶結(jié),但她卻用自己的方式來表達(dá)對(duì)我無私的愛。她每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)接我上下學(xué),放學(xué)后會(huì)問我晚飯想吃什么。當(dāng)媽媽做好飯菜時(shí),飯桌上又總少不了我最喜歡吃的菜。想到這里,我不禁感到慚愧,因?yàn)槟且宦暵暋皟鹤,快點(diǎn)來吃飯”偶爾會(huì)讓我煩躁,有時(shí)候會(huì)對(duì)媽媽不理不睬或是發(fā)脾氣,現(xiàn)在我知道了,那就是媽媽的愛。而每當(dāng)吃飯時(shí),媽媽又總在一旁為我夾菜,勸我多吃一點(diǎn),才能長高長胖,還總問我吃飽了沒有,我懂得了這就是媽媽的愛;寫作業(yè)時(shí),媽媽連最喜歡看的電視劇都不看了,總是默默坐在一旁看我是不是認(rèn)真學(xué)習(xí),我碰到難題了媽媽會(huì)耐心地指導(dǎo)我,寫完作業(yè)后媽媽細(xì)心地為我檢查作業(yè),如果有錯(cuò),就和我一起討論訂正。有時(shí)覺得有些“煩人”,有時(shí)覺得有些“嘮叨”,可每一句話都印在我的心坎里……

  從現(xiàn)在起,我要好好盡自己的努力去學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽老師講課,課后認(rèn)真完成作業(yè),在家里要及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)知識(shí),多做課外練習(xí),爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。在學(xué)校里做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的.學(xué)生,在家庭里做一個(gè)乖巧聽話的孩子,在社會(huì)上做一個(gè)守法的公民。不要讓父母失望,長大以后回報(bào)他們,但我知道父母的養(yǎng)育之恩是無以為報(bào)的,滴水之恩都要當(dāng)涌泉相報(bào),更何況父母對(duì)我的恩情,他們總能對(duì)我無私的付出,讓我過著無憂的生活,就讓我好好孝順你們,報(bào)答你們,讓你們過上幸福的日子。爸爸媽媽,我愛你們!

孩子你慢慢來讀后感5

  首先,看了本書后我意識(shí)到到小孩子也有自己的思想,他們思考問題的方式,跟我們成年人不太一樣。在教育過程中,我們不能只從我們的主觀愿望出發(fā),可以多站在學(xué)生的立場(chǎng)思考問題,這樣能避免出現(xiàn)尷尬。其次,小孩子好奇心與生俱來,對(duì)外界充滿了好奇,就會(huì)問一些奇怪或讓你驚奇的問題。

  比如有一天,一個(gè)孩子問我:老師,您的名字里怎么有草字頭呢?你又不是草?這是讓人啼笑皆非。老師要做好育人工作,首先要當(dāng)一個(gè)合格的傾聽者,能平等地與學(xué)生談話,不添加任何的主觀色彩。我們很多老師雖已認(rèn)識(shí)到這些的`重要性,但要做到又是另一回事。只能慢慢努力,朝這個(gè)方向靠近。

  讓學(xué)生自己獨(dú)立嘗試著去完成一件事,能很好地鍛煉學(xué)生的能力。這個(gè)出發(fā)點(diǎn)很好。事實(shí)上,只有學(xué)生自己做過或主動(dòng)嘗試的事情,才能讓他們即喜歡,又印象深刻。往往老師逼著做的事情讓學(xué)生很反感,效率也低下。

  對(duì)于一些事情可以讓學(xué)生慢慢來。但不可能允許任何事都可以慢慢來。就像學(xué)習(xí),尤其到了復(fù)習(xí)階段,你慢了一步,就與別人有了差距,若你不及時(shí)追趕,這個(gè)差距只會(huì)越來越大。老師也只能幫助他加快速度追趕別人,而不是對(duì)他說不要著急,可以慢慢來。就算老師不急,家長也會(huì)十分著急,我們的孩子怎么那么慢呀,怎么辦才好。這是現(xiàn)在制度下的必然,我們也無力改變。我們能做的就是在學(xué)習(xí)忙碌的學(xué)習(xí)之外,豐富學(xué)生的課余生活,給學(xué)生的童年留下不一樣的色彩。

  現(xiàn)在一上小學(xué)就開始了正規(guī)學(xué)校式的教學(xué)。跟我小時(shí)候相比,現(xiàn)在學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)重了許多。雖然年年在喊減負(fù)減負(fù)。我們這里的學(xué)生還算是幸福的,放學(xué)后除了完成了適量的家庭作業(yè)后,就可以走家穿巷,去其他小朋友家串門,或一起去野外瘋狂。

  現(xiàn)在教語文,真為學(xué)生感到辛苦,每天要識(shí)記那么多的新字詞;A(chǔ)好的還能跟上,基礎(chǔ)稍差點(diǎn)就會(huì)掉隊(duì),這樣的要求下,能讓學(xué)生慢慢來嗎。在教拼音時(shí),教學(xué)時(shí)間只有一個(gè)多月,由于學(xué)生對(duì)拼音的接受程度有快慢,并不能夠在這么短的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生都牢固掌握。我認(rèn)為只要牢牢讓學(xué)生掌握好拼音,再教會(huì)學(xué)生字典的使用方法。學(xué)生自己就有能力獲取、積累識(shí)字。我想學(xué)生主動(dòng)去獲取遠(yuǎn)比教師灌輸好許多。

孩子你慢慢來讀后感6

  我慢慢地了解到,所謂父母子女一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。而他,則用沉默的背影告訴你不要追。

  ——題記

  無論是溫一壺?zé)峋,還是輕酌的品茗。連老人口中的煙卷的也在闡述一個(gè)國人無法避免的話題。對(duì),就是這次征文的目的——感恩。我們潛意識(shí)中都承載了這些,時(shí)光依舊的下滴,論述這我們的情愫。此中的感情是要我們?nèi)テ纷x的。

  孩子,你慢慢來。本是臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)的一部集子的。當(dāng)中的一些文字不斷地回憶了她的生命。以及她對(duì)自己孩子的前所為有的陌生。這樣的.感情似乎在《目送》中有些人沒有讀出來。但還是存在了。這些對(duì)她永遠(yuǎn)鮮活永遠(yuǎn)遺憾因而不會(huì)消逝的瞬間。充斥了她的生活。每每說到這里,一種情感漫上心頭。仿佛我能讀懂這些亙古不變的點(diǎn)滴。世間的變奏旁如無人地奏起,一路上的行人落了淚。

  我的父親一直很孝順。盡管他"百事孝為先"的理念會(huì)被媽媽嘲笑。但他堅(jiān)持著,一人在自己的路上踽踽獨(dú)行。奶奶常說要為父親留些東西。但他說"我不會(huì)要一分。"文字中的情感或有些不真實(shí)請(qǐng)相信我的心靈之河。"嘩嘩"的響著很好聽。我爸爸不希望兩位老人將走之時(shí),躺在床上眼里流著淚有話說不出。這會(huì)很折磨我的爸爸。其中的痛楚我能明白。爸爸的花兒還沒落,長輩的山早已屹立。他們的眼神不會(huì)帶有期待,只是祈福著:孩子,你慢慢來。

  曹文軒先生筆下這樣寫道"厄運(yùn)中的相扶,困難中的相助,孤獨(dú)中的理解,冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛,也是當(dāng)代孩子們所需要的。"我們需要感謝我們的親朋。他們的抉擇或許很艱難,甚至為我們做出了犧牲。愚鈍的我們感知不了那臉色下或許蒼白,或許純真,或許糾結(jié)的心靈……

  人有比鳥飛的更遠(yuǎn)的夢(mèng)想,人有比鳥更華麗的衣飾,人也有比鳥更純熟的思想。卻少了烏鴉反哺時(shí)的溫情,墮入欲望的淵藪。他們忘了:終點(diǎn)有這么個(gè)人,拂起面龐的白發(fā),分明地說道"孩子……你慢……慢……來!"

  他們忘了,你忘了嗎?

孩子你慢慢來讀后感7

  我用了一個(gè)月的時(shí)間把龍應(yīng)臺(tái)的《孩子你慢慢來》看完了,躺在沙發(fā)上看著書,嘴角禁不住一次次上揚(yáng)。這樣美好的感情,這樣溫柔的成長,讓我心亦變得如斯溫柔。

  龍應(yīng)臺(tái)一貫以尖利敏捷的文風(fēng)著稱,但這對(duì)孩子成長的點(diǎn)滴記錄,每一個(gè)字都是那么的柔軟,是一個(gè)母親從心里流出來的潺潺溪流,兩岸風(fēng)景無有突兀,但美如畫卷。故事講的是龍應(yīng)臺(tái)經(jīng)歷兩個(gè)兒子幼年的成長中以及過程中的所感所思。文字里的“媽媽”是那樣可愛的一個(gè)中國女子,她在自己的異鄉(xiāng)、兒子的故鄉(xiāng),用愛與理智撫育上天送給自己“作為女人的禮物”,用心地感受生命與這個(gè)世界最初的接觸,感受他們?cè)诔砷L中的喜悅與淚水。文中沒有跌宕的故事情節(jié),沒有峰回路轉(zhuǎn)的曲折,但有無數(shù)的忍俊不禁,無數(shù)的低回溫柔。成長,是如此可愛的過程;母親,是這樣一個(gè)溫暖的字眼;孩子,是這樣的讓人心生溫柔……

  所有的育兒書都告訴我們,在孩子的成長中出現(xiàn)了這樣那樣讓你無奈的事必須控制自己的情緒,但在面對(duì)孩子時(shí),所有的定力似乎都要打個(gè)折扣。我們?nèi)滩蛔∫米约旱暮⒆尤ズ蛣e人家的孩子進(jìn)行對(duì)比,認(rèn)為他樣樣都不應(yīng)該落后,我們希望他有出乎意料的進(jìn)步,卻不能容忍他有任何形式意義上的退步。

  是的,我們?cè)跐撘庾R(shí)里把自己對(duì)生活的期許都加在了孩子身上,希望他強(qiáng)大,希望他優(yōu)秀,希望他不要惹麻煩。卻忘記了,他才是自己生命的主人,一切進(jìn)步與成就都有發(fā)生的.時(shí)間和規(guī)律。

  看過龍應(yīng)臺(tái)的《孩子,你慢慢來》,深刻地感悟到應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容與等待,慢慢地,等待那些生命的必然的到來,等待生命的慢慢成長,這需要溫柔的堅(jiān)持。是的,我們不要做強(qiáng)人,就讓我們恢復(fù)溫柔的本性,讓生命恢復(fù)它本來的美麗面目。

  現(xiàn)在中國的家長,為了不讓自己的孩子輸在起跑線上,說白了其實(shí)是為了自己的面子,就讓孩子早早地進(jìn)入早教班。以至于現(xiàn)在的幼兒園提早變成了小學(xué),孩子們要上認(rèn)字課、美術(shù)、音樂、體育、算術(shù),還有英文……過早學(xué)會(huì)識(shí)字的孩子便在入學(xué)后坐在教室里發(fā)呆,因?yàn)樗麄兌家呀?jīng)學(xué)過了。而其他沒學(xué)過的小伙伴們卻嘰嘰喳喳興奮地發(fā)現(xiàn)字的世界,“那種快樂,確實(shí)像一個(gè)盲人突然看見了世界,用張開的眼睛!被蛟S幼兒園里不教認(rèn)字是對(duì)的,急什么呢?童年那么短,那么珍貴!

孩子你慢慢來讀后感8

  以前對(duì)龍應(yīng)臺(tái)的作品看的不多,只知道她的文字犀利,總能從另一個(gè)角度將那些在我們眼里已經(jīng)習(xí)以為常的事情變的那么不可理喻。據(jù)說無論她走到哪里都會(huì)在當(dāng)?shù)毓纹瘕埮_(tái)風(fēng)。在我的印象里,她應(yīng)該是個(gè)愛攪局的不安定分子。總是用手中的筆揭露人性中的丑惡。

  但是看了《孩子你慢慢來》之后,完全反轉(zhuǎn)對(duì)她的印象!逗ⅰ酚靡环N平實(shí),優(yōu)美,充滿溫情的文字寫成,讀者能直觀的體驗(yàn)了為人父母的在小孩子的成長過程中經(jīng)歷的幸福,喜樂和艱難。尤其體會(huì)到東西方文化的巨大差異,感受最深的是對(duì)童話故事和中國名著《水滸傳》的.探討角度真是另辟蹊徑。我幼年也看了大量的童話、神話故事,卻從來沒有注意到這些故事有這么兇殘、血腥的一面。白雪公主的故事里面充滿著因嫉妒而產(chǎn)生的謀殺。這些會(huì)給好似一張白紙的小孩子帶來什么影響呢?不禁讓我想到格林兄弟都經(jīng)歷了些什么艱難?《水滸傳》更是充滿著血腥的殺戮,好漢象地痞,官府象惡棍??。換一個(gè)角度來看這些作品真是不寒而栗呀。曾經(jīng)我喜歡的《一千零一夜》就是因?yàn)橐粋(gè)愛聽故事的國王要把講完故事的女人都?xì)⒘,所以才催生出一千零一夜的漫長故事。值得我們思考的是:雖然這個(gè)世界可能是殘酷的,但真的不急于讓孩子們?nèi)チ私馑鼈儼伞?/p>

  另一個(gè)感受很深的方面是西方的性教育。我自認(rèn)為在我的成長過程中母親給了很好的性教育,但比起作者筆下所寫的真是不值得一提了。孩子大概四歲的時(shí)候就和媽媽一起去醫(yī)院陪伴媽媽做胎兒的檢查。媽媽大大方方的允許孩子進(jìn)入檢查室。母親在好奇的孩子面前并不隱藏什么,敞開的讓孩子去了解他們想知道的一切。孩子小小的時(shí)候就知道女人會(huì)來月經(jīng),是因?yàn)槌墒斓穆岩懦鰜。媽媽也不避諱的告訴孩子,男人的不叫蛋,而是叫睪丸。能做到這些真是很了不起,讓孩子在幼年已經(jīng)對(duì)身體有了很多了解,不再有神秘感,使青春期也過的相對(duì)平穩(wěn)些。相反中國的父母的做法是盡量不讓孩子們了解到這些,致使孩子們很多的探索是在青春期開始——越神秘越有吸引力,在懵懵懂懂的情況下更容易受傷害。

  可以說龍應(yīng)臺(tái)的文字引導(dǎo)我從不同的角度觀察生活。也渴望成為一個(gè)大奶牛樣的母親,溫情的,向孩子傳授來自上帝的對(duì)生活的知識(shí)和見地。

孩子你慢慢來讀后感9

  作家龍應(yīng)臺(tái)的《孩子你慢慢來》早在一年級(jí)(上)時(shí),我就看過了一遍。

  我很喜歡充滿傳奇色彩的作家一家。媽媽是臺(tái)北人說漢語,爸爸是德國人說德語,爸爸媽媽相互交流用英語。因?yàn)榘职止ぷ鞯脑,他們一家現(xiàn)住在瑞士,華安就是在瑞士上的幼兒園。在不知不覺中,安安從學(xué)會(huì)聽到學(xué)會(huì)說,在不同的場(chǎng)合說不同的語言,漢語、德語、瑞士語、英語應(yīng)用自如。真是太可愛、太搞笑了!

  我羨慕安安有這樣一位通情達(dá)理、理解我們、充滿耐心的好媽媽。在《序》中,龍應(yīng)臺(tái)寫下了這么一段美妙的文字:我,坐在斜陽淺照的石階上,望著這個(gè)眼睛清亮的小孩專心地做一件事;是的,我愿意等上一輩子的時(shí)間,讓他從從容容地把蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。孩子你慢慢來,慢慢來!奥齺怼边@是多么難能可貴的三個(gè)字呀!

  而我可以說每天都是在“快一點(diǎn)”的催促聲中度過的。早晨還在迷迷糊糊中,就聽到媽媽“快一點(diǎn)起床,否則要來不及了”的叫聲。我穿好衣服,正想順便看一下桌上的書,媽媽又催我快一點(diǎn)刷牙、洗臉。接著就是催我快一點(diǎn)吃飯,在狼吞虎咽、食物還未完全到胃的時(shí)候,就一手拿著一片面包,一手拿著一盒牛奶,在“快一點(diǎn),否則要遲到了”的催促聲中走上了上學(xué)的路。一到學(xué)校,又是在老師“快一點(diǎn)坐好、快一點(diǎn)交作業(yè)、快一點(diǎn)排隊(duì)……”的指揮下完成各種各樣的'事情。放學(xué)了,奶奶來接我,回到家后奶奶的第一句話是“快一點(diǎn)洗手”,第二句“快一點(diǎn)吃點(diǎn)心”,接著是“快一點(diǎn)做作業(yè)”。直到晚上,在“快一點(diǎn)洗腳”、“快一點(diǎn)睡覺”的催促聲中,才度過了急匆匆的一天。

  我自認(rèn)為是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,但是我不喜歡填鴨式、功利的學(xué)習(xí)方式,而是喜歡瓜熟蒂落、功到自然成的龍應(yīng)臺(tái)那樣的教育方式。我做過一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中龍應(yīng)臺(tái)一會(huì)兒變成我的媽媽,一會(huì)兒又是我的老師。

  真的,“慢慢來”有時(shí)候并不是壞事。由于氣候的原因,東北大米生長周期長于南方大米,所以其口感就要比南方大米好得多;飼養(yǎng)40天就可宰殺的速成雞,它的鮮度和營養(yǎng)無論如何都比不上農(nóng)家養(yǎng)一年才食用的土雞。

  “慢慢來”,讓學(xué)習(xí)變得更加有趣;“慢慢來”讓成長變得更加快樂!

孩子你慢慢來讀后感10

  不要讓孩子輸在起跑線上,這句話是這些年最流行的一句話,講的是關(guān)于孩子的教育問題,那怎么贏?才算是真正的贏在起點(diǎn),又贏在終點(diǎn)呢?

  一般孩子開始上學(xué)后,最大的改變之一,就是家庭作業(yè),而這個(gè)作業(yè)的問題,在上海,或者國內(nèi)其他發(fā)達(dá)城市,甚至是提前到了幼兒園的中班,大班。就我們這個(gè)年紀(jì)來看,孩子的作業(yè)可以用浮云來解釋,可是,就孩子而言,作業(yè)簡直就是惡魔,他們能花2小時(shí),甚至更長的時(shí)間來玩,卻只能在寫作業(yè)上堅(jiān)持五分鐘之久,五分鐘后,無論作業(yè)有無完成,孩子肯定會(huì)做一些和作業(yè)無關(guān)的事,比如玩玩筆,折下飛機(jī),看看窗外,發(fā)發(fā)呆,或者出來找找媽媽在干什么……

  這種走神,對(duì)于孩子來說,是再正常不過了,不是嗎?美國的孩子花1個(gè)多小時(shí)寫作業(yè),日本的孩子話3個(gè)多小時(shí),中國的孩子呢?8個(gè)小時(shí)……即使我們有多大健忘癥,忘記了很多童年往事,但是關(guān)于不愿意寫作業(yè)這件事,或多或少多應(yīng)該還有點(diǎn)印象的吧。自己當(dāng)年有多么不愿意寫作業(yè),自己又是如何面對(duì)老師的質(zhì)問的?

  所以,孩子不一定非要贏在起點(diǎn),或者以這種方式來贏,輸一點(diǎn)點(diǎn)又如何呢?

  早在我們還是孩子的時(shí)候,因?yàn)檎,因(yàn)楫?dāng)時(shí)的大背景,父母總希望我們事事第一,或者至少比同伴們好,不論我們是不是做得到,那時(shí),我們是父母的唯一,唯一的驕傲,唯一的談資,唯一的希望……那么,才走過那段路的我們,是不是要看著孩子在走一遍自己都不愿意走的路呢?

  其實(shí),對(duì)于孩子而言,我們是父母,是權(quán)利和權(quán)威的象征,但是我們也和他們一樣,都有第一次,第一次當(dāng)父母,第一次直面孩子的教育問題,第一次看到他們得優(yōu),也第一次看到他們得不合格,我們需要的.不是責(zé)怪,哪怕一個(gè)眼神都不要,這不是父母……

  記得有一次,媽媽一定要安安把最后一行作業(yè)寫好,因?yàn)榘舶惨呀?jīng)很久沒有拿到A了,可是安安不愿意,他哭著質(zhì)問媽媽,為什么你總要我得到A?我也有權(quán)利得到C……

  是的,我們都有這樣的時(shí)刻,更何況孩子,最后媽媽讓安安去玩了,安安在出門前,卻又說了這樣的話,其實(shí),有時(shí)候,我也可以拿A的?纯,孩子們的心事明白的,他們是孩子,他們有玩心,但是他們一樣知道他們有什么樣的能力。

  不用擔(dān)心我們的下一代會(huì)輸在起點(diǎn),因?yàn)樗麄円欢ú粫?huì)輸在終點(diǎn)。

孩子你慢慢來讀后感11

  龍應(yīng)臺(tái)的書一直是我喜歡的,理由是什么,沒有……

  可能是因?yàn)樗墓P法,也可能是她的書真的很吸引人,或者很難說……

  孩子,你慢慢來,是朋友推薦的,在此之前,我好想壓根就不知道這本書的存在一樣,周四在當(dāng)當(dāng)下訂單,周五收到書,或許是因?yàn)椤皹穼W(xué)會(huì)”,所以我花了3小時(shí)不到,就把這本書看完,當(dāng)合上書的那一刻,我就問了自己一個(gè)問題,這本書到底在講什么?散文或記事文?可是,當(dāng)我閉上眼睛的時(shí)候,書中那一幕幕的場(chǎng)景即刻呈現(xiàn)在我眼前,八個(gè)月大的華安,和父母一起旅游,爸爸第一次教華安用英語說bird,華安第一次認(rèn)識(shí)各種各樣的車車,華安第一次認(rèn)識(shí)龍……

  許許多多的第一次,作者用一種仿佛似跟你說話的語氣,和一個(gè)個(gè)小故事,描述了一個(gè)叫華安的中外混血兒的成長記。書,其實(shí)很薄,內(nèi)容很簡單,可是,當(dāng)看到如此簡單的文字,在我面前流淌時(shí),我卻感覺到了滿滿的愛,一種無處不在的淡,卻又異常香厚的母愛。時(shí)間沒有讓這愛停留,反而使她越來越濃厚。我想凡是有孩子的媽媽或者爸爸,都會(huì)感嘆一個(gè)小生命的成長,從像熱水瓶大小的它,慢慢的長大,高大到可以為他的父母遮陽擋雨;從第一次會(huì)爬會(huì)走,到最后穩(wěn)健的攙扶著他年邁的父母走路;從第一次開口叫媽媽,到后來站在臺(tái)上流利的用各國語言演講;從第一次自己拿筷子吃飯,到最后,站在媽媽曾經(jīng)最愛的廚房里做飯……

  曾經(jīng)的第一次,到后來的無數(shù)次,曾經(jīng)的手把手,到后來他帶著曾經(jīng)那個(gè)年輕的'你,走過一段又一段屬于他的人生……

  是的,孩子,的確需要慢慢來,慢慢的長大,慢慢的成為那個(gè)我們所想的他,或者他希望的人生?粗谝淮温南敌瑤,小小的手指慢慢的穿過那兩根比他的小手粗不了多少的帶子,看著他那個(gè)小小的慢慢的動(dòng)作,還真擔(dān)心他會(huì)做不好,但是心理的那種成就感,可能要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超于他本人……

  孩子,需要我們用一種慢慢的心去陪伴,陪伴他的成長,陪伴他所有的慢慢來……

  當(dāng)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)慢下來,我們靜靜的和孩子一起,用慢慢的等待,等他長大的那刻……

孩子你慢慢來讀后感12

  凡是做母親的,都應(yīng)該讀一讀龍應(yīng)臺(tái)的書,那是作者作為一個(gè)母親的真實(shí)心聲,真實(shí)地表達(dá)了她當(dāng)時(shí)的心境,熱切地傳達(dá)出她對(duì)生命起步最質(zhì)樸的愛,她不是傳統(tǒng)的歌頌,而是對(duì)生命的實(shí)景寫生,也許正是這樣的語言,更顯得真實(shí),更容易讓人產(chǎn)生共鳴。

  對(duì)于做媽媽的我來說,文中這段話深深地震撼了我:孩子本來是天上的小天使,是上帝特別送給天下母親做女人的禮物。

  在這本書中作者偏重于孩子能否在精神和思想上順其自然的.不受傷害不被扭曲的成長,如:安安和彎腿的昂弟在搶一輛小卡車,昂弟搶贏了,把東西緊緊抱在懷里,死命抵抗敵人的攻擊。媽媽看見安安突然松了手,退后一步。她正要安撫他,卻見這兩歲小娃兒端起兩只小手臂,做出獵人射擊的姿勢(shì),對(duì)準(zhǔn)昂弟,口里發(fā)出“碰碰”的槍聲,然后滿意地說:“死了!”媽媽覺得驚心動(dòng)魄,只有她知道安安“_”的靈感來自哪里。孩子愛聽故事,媽媽給孩子講過《小紅帽》,他就是模仿故事中獵人的動(dòng)作,有了“_”的動(dòng)機(jī)。媽媽為了不讓孩子看到某些童話里的殘酷和暴力,她用心去為兒子選擇,哪些書該讓兩歲的孩子讀?哪些不能讀?她看了《白雪公主》、《阿里巴巴四十大盜》后,就自言自語起來:我怎么能跟兩歲的孩子講這種故事?在他往后成長的歲月里,他會(huì)見到無數(shù)的人間丑惡事,沒有必要從兩歲就開始知道人與人之間的仇恨。人的快樂童年何其短促,何其珍貴!她很謹(jǐn)慎地把這些有殘酷和暴力的書移到書架上一格,保證她的兒子即使搬來小椅子也夠不到的地方,把對(duì)孩子有益的書放到下一格讓孩子看。從她的言行中,我們能看到,母愛,讓她理性思考。

  在我們現(xiàn)在的社會(huì),看看我們的孩子,周末、暑假有補(bǔ)不完的課、上不完的興趣班,根本沒有時(shí)間自己休閑,根本沒有時(shí)間慢慢來。每個(gè)家長都有望子成龍、望女成鳳的心理,總以為給孩子的是的教育,但事實(shí)上呢?我們的孩子并不快樂,他們小小的年紀(jì)真的能接受這些額外的知識(shí)嗎?孩子宛如植物,生長有個(gè)體之別,有時(shí)令之分,我們現(xiàn)在做的就是現(xiàn)代版的“拔苗助長”。曾經(jīng)我思考過這樣一個(gè)問題:幼兒園的孩子真的有必要學(xué)英語嗎?在我看來根本沒必要,有很多家長跟我交流過,孩子上了小學(xué)后經(jīng)常把英語和拼音混在一起,弄得孩子非常辛苦,其實(shí)孩子到了一定的年齡,他自然而然的就會(huì)接受很多事情,不論是作為家長還是教師,我們都要謹(jǐn)記:教育不是賽跑,人生更不是,請(qǐng)多點(diǎn)耐心,給點(diǎn)時(shí)間,等待孩子的成長,教育是慢的藝術(shù),教育孩子,請(qǐng)慢慢來。

孩子你慢慢來讀后感13

  孩子本來就是天使,是上帝特別送給媽媽做女人的禮物,很喜歡書里這句話。

  結(jié)婚之后一直想趕緊懷孕,但是過程并不順利。現(xiàn)在回想那個(gè)不順利的過程,覺得還蠻傻的,當(dāng)媽那么累,何必這么著急?為何不好好享受空閑的日子。也有生了孩子的朋友這么勸說過,可是那會(huì)兒哪里能理解,只覺得那是她們甜蜜的抱怨而已。走在婦保大樓里,不同的大樓,后面大樓是去產(chǎn)檢或者生產(chǎn)的,前面的是門診,像我這樣為了準(zhǔn)備懷孕接受各種檢查跟治療、拿藥、做B超的。別提自己有多羨慕懷著寶寶的人了,自己一個(gè)人的時(shí)候也會(huì)低下頭摸摸自己肚子,在想我的baby什么時(shí)候來?

  雖然備孕跟懷孕過程的有點(diǎn)艱辛、難熬,但是我的KK還是順利地出生了。比起迎接初生兒,能夠吃醫(yī)院分配的藕粉、米湯,飽飽地喝一碗流食更讓人幸福。嗯,這是我當(dāng)時(shí)最深切的感受。后來雖然能吃飽,能大魚大肉,但是兩口子都沒法再好好睡覺了。

  緊張、壓抑這些情緒從孩子出生后一直到他8、9個(gè)月一直控制著我。作者大兒子描述的`她的媽媽,出生在傳統(tǒng)、保守的家庭,卻崇尚自由和理想。是,原生家庭、生活環(huán)境影響著我,但是我又希望KK能生活地更自由更獨(dú)立。自由、獨(dú)立,我該怎么引導(dǎo)孩子?我該怎么告訴家人我希望他們支持我,一起努力給他一個(gè)更好的環(huán)境。

  孩子抬頭、翻身。爬行、站立、走路,第一次發(fā)燒,拒絕奶瓶,不好好吃輔食,不好好吃飯……各種第一次常常讓我很焦躁,急功近利;中國的環(huán)境、家庭成員的認(rèn)知等等,很難讓自己像作者一樣做媽媽。但是沒有人能在一個(gè)理想化的環(huán)境中成長,我們甚至不知道理想的成長環(huán)境是怎樣的。

  龍應(yīng)臺(tái)是個(gè)很棒的媽媽,她細(xì)膩,她充滿愛,溫柔而堅(jiān)定。怎能不讓孩子愛上這樣的母親呢。細(xì)心的引導(dǎo),耐心地陪伴;理解,把自己融入孩子的世界,用孩子的視角看事物;傾聽,聽他們說,認(rèn)真地、及時(shí)地回復(fù);尊重,視他們?yōu)椤叭恕,?dú)立的生命。

  珍惜陪伴他成長的每一分鐘,讓孩子慢慢來,我們也需要慢慢來。未來的日子我希望我們能成為會(huì)為他、他的探索和發(fā)現(xiàn)而高興的父母;幫助他適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的父母。

孩子你慢慢來讀后感14

  母愛是一屢屢燦爛的陽光,絲絲屢屢照亮我的心房。母愛是一滴滴甘甜的雨露,點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤著我的心田。母愛是大山里涌出的一眼溫泉,滴滴點(diǎn)點(diǎn)凝成我理想的珠串。母愛是一顆永不落的星星,指引我前進(jìn)的路向!

  《孩子你慢慢來》是龍應(yīng)臺(tái)所著。在這本書里龍應(yīng)臺(tái)是一位母親,作為母親的龍應(yīng)臺(tái)和作為一個(gè)獨(dú)立的人的龍應(yīng)臺(tái)有著豐富、激烈的內(nèi)心沖突,而正是通過對(duì)這一沖突的訴說,表現(xiàn)出她內(nèi)心深處的母愛。但它不僅僅是對(duì)傳統(tǒng)母愛的歌頌,它是對(duì)生命的實(shí)景寫生,只有真正懂得愛的作家才能寫得出這樣的生活散文。

  其中,最令我感動(dòng)的'篇章是《弟弟和哥哥》。在小兒子出生時(shí),龍應(yīng)臺(tái)像著了迷似的喜愛自己的小兒子,使大兒子醋意大發(fā)。后來,龍應(yīng)臺(tái)發(fā)現(xiàn)了近段時(shí)間大兒子很不開心。于是,龍應(yīng)臺(tái)試著和大兒子溝通,才了解到,原來大兒子是因?yàn)榧刀蕥寢屜矚g小弟弟而不再喜歡自己了。

  龍應(yīng)臺(tái)舉出種種事例:小兒子穿的是大兒子的舊衣服、每周五晚上帶大兒子去看戲、每天晚上給大兒子講故事……這才使大兒子打開了心中的結(jié)。無論媽媽有多少個(gè)孩子,但是媽媽對(duì)每個(gè)孩子的愛都是一樣的無私。

  還記得,有一年春節(jié)前夕,媽媽對(duì)我說我要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,于是今年就讓我自己回外婆家過春節(jié)。聽到這個(gè)消息后,我雖然有點(diǎn)擔(dān)心自己能不能做到生活自理,晚上會(huì)不會(huì)想媽媽想哭,但還是欣然地接受了媽媽的建議。

  于是,我就回自己的房間整理行李了。一切準(zhǔn)備就緒,心想:嗯,這回我可以去外婆家放松放松了,可是媽媽卻只能在家里無聊的待著。我知道,媽媽肯定也會(huì)很想我,舍不得和我分開。我去看看媽媽現(xiàn)在在干什么呢?

  我躡手躡腳地來到媽媽的房間,小心翼翼地推開門,我震驚了!從門縫里看到,媽媽戴著耳機(jī),橫著小曲,正在一針一線地幫我織毛衣,她那專注的神情,自己都沒的回家過年了還顯得如此若無其事,我打心眼地感激、佩服媽媽。這真是“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,復(fù)恐遲遲歸”呀!

  媽媽給我織的這件毛衣凝聚著她對(duì)我的愛。母愛是最偉大的,因?yàn)樗哿饲榕c愛最真摯的結(jié)晶。媽媽的愛,如同水滴凝聚成大海,看似平凡,但回想起,卻如此博大。

  讓母愛傳遍世界,讓世界更美好!

孩子你慢慢來讀后感15

  世界上有一種永恒的愛,叫母愛。世界上有一個(gè)永遠(yuǎn)愛你的人,叫母親。每一個(gè)孩子都有一個(gè)愛自己的母親,她無微不至地呵護(hù)著我們長大成人,關(guān)心我們,照顧我們,愿意用盡一生的心血陪伴你我。暑假中,我出去旅游時(shí)讀了《孩子你慢慢來》這一本書,更深刻體會(huì)到作者龍應(yīng)臺(tái)在生活中就是一位偉大的母親。

  大家都說母愛是偉大的,有了母親才有了今日的我們;有了母親,我們才能如此茁壯的成長;有了母親,我們的人生才會(huì)十分精彩,有了母親,才能教會(huì)我們?nèi)松恼嬷B,有了母親……《孩子你慢慢來》體現(xiàn)了龍應(yīng)臺(tái)作為母親內(nèi)心最柔軟、最細(xì)膩的的款款深情。龍應(yīng)臺(tái)對(duì)于孩子的教育充滿了耐心,她不會(huì)厭煩于和安安的對(duì)話以及安安的問題,反而還會(huì)和安安互動(dòng),滿足孩子的好奇,解答孩子的疑惑,甚至引發(fā)提問,從不厭倦,哪怕安安的話還說不完整、表達(dá)不清;她可以講一百回的'《西游記》給孩子們聽;她還可以幫孩子們拯救那“惡心”的老鼠……。

  我記憶最深刻的莫過于《葛哥與底笛》這一片段了。哥哥安安認(rèn)為媽媽更愛弟弟,所以他與弟弟鬧矛盾這個(gè)問題變得十分棘手,還會(huì)剪弟弟的衣服…..他想:這算是對(duì)他搶走媽媽對(duì)我的愛的報(bào)復(fù)。可是,龍應(yīng)臺(tái)每一次都不是去指責(zé)安安、去訓(xùn)斥安安,而是用一個(gè)又一個(gè)溫暖的懷抱和真情的話語讓兄弟二人的關(guān)系漸漸變好,她的教育方式是最獨(dú)特的。每當(dāng)我看到那幅插圖時(shí),腦海里情不自禁想起了生活中無微不至照顧我的媽媽。

  每當(dāng)我考試考不好時(shí),她不會(huì)狠狠地訓(xùn)斥我,打我,而是細(xì)心地幫我分析題目,告訴我錯(cuò)在哪里,下次要怎么改正,每一次睡覺以前,媽媽都會(huì)陪我看30分鐘的課外書,遇到不理解的詞語,她會(huì)想盡辦法告訴我,詳細(xì)地和我解釋清楚,并告訴我下次繼續(xù)努力,教會(huì)我許許多多解題方法,明確下一次考試的目標(biāo)。而我呢,面對(duì)媽媽的啰嗦和嘮叨,我卻一而再再而三地指責(zé)她,嫌棄她煩,甚至反過頭來狠狠訓(xùn)斥她,讀了這一本書以后,我才進(jìn)一步了解了做一位盡職盡責(zé)母親“臺(tái)前幕后”的艱辛,我的心中是無比愧疚。

  《孩子你慢慢來》是作者龍應(yīng)臺(tái)贈(zèng)予兩個(gè)孩子的話語,是兩個(gè)孩子在面對(duì)困難時(shí)前進(jìn)的動(dòng)力,是兩個(gè)孩子在遇到挫折時(shí)的一份又一份的鼓勵(lì),是無微不至的關(guān)心與照顧。是啊“母愛如水,母親是源”,讀完這一本書以后,我更深刻地理解了這兩個(gè)詞語所蘊(yùn)藏的寓意啊!也讓我從此以后有了一顆隨時(shí)懷著對(duì)母親敬佩之情的心。

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