我的朋友讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的我的朋友讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友讀后感1
父愛是一把大傘，總在有雨的天里撐著；父愛是一座大山，挺拔而偉岸；父愛是一片汪洋的大海，濃郁而深遠(yuǎn)；父愛是我人生旅途中的一盞明燈，在我迷路時(shí)，照亮我的行程。這個(gè)暑假里，爸爸一如既往地給我買了許多課外書，其中有一本散文集，是著名文學(xué)家趙麗宏所寫的《我和兒子是朋友》，這也是我最為喜歡的。
這本散文主要記述了作者兒子從降生到成人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄的是兒子的成長(zhǎng)故事，父親陪著孩子玩游戲，父親帶著孩子探索新世界，父親教導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)萬物，父親扶著孩子學(xué)步……孩子牽著父親的手溫暖著父親的心，孩子歡笑的聲音為父親帶來無比的幸福，孩子依靠的眼神讓父親成了超級(jí)英雄，孩子純真的心靈教會(huì)父親“人之初，性本善”……它是父與子心靈的`故事；是生活中的瑣事，但無一不體現(xiàn)出了父母對(duì)孩子的愛。書里飽含作者腦海里珍貴的回憶。通過一篇篇平凡故事讓我懂得很多人生哲理，比如做任何事一定要有恒心，不能半途而廢；要注意當(dāng)任何職務(wù)的職責(zé)，要做個(gè)稱職的領(lǐng)導(dǎo)；選舉時(shí)一定要民主，這樣才公平等等，這都是今后做人做事最基本的原則。
最讓我記憶深刻的是：書中的一篇散文叫做《誠(chéng)實(shí)》。它講述了作者兒子小凡小時(shí)候玩耍時(shí)，無意間打碎了一個(gè)花瓶，因?yàn)楹ε露肿銦o措。面對(duì)媽媽的質(zhì)問，他就編了一個(gè)離譜的理由，想瞞天過海，結(jié)果被怒氣沖天的媽媽用掃把打了一頓。后來，他在電視里看了一部電影：有一位漂亮而又任性的公主，因?yàn)橥盗藙e人的寶貝并且矢口否認(rèn)，結(jié)果長(zhǎng)出了一個(gè)奇丑無比的長(zhǎng)鼻子……看完之后，小凡便驚奇和不安地問父親：“電影里的那個(gè)外國(guó)阿姨為什么會(huì)生出長(zhǎng)鼻子來？”父親說，因?yàn)樗徽\(chéng)實(shí)，說假話。后來，小凡在父親的引導(dǎo)下說出了實(shí)話。在得到父母的肯定后，他開心地告訴父親說：“爸爸，我跟你說一句話——以后，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。”“小凡，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人是美好的，做一個(gè)真正誠(chéng)實(shí)的人也是不容易的。但愿你一輩子能記住你對(duì)我說的話——我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人�！备赣H結(jié)尾的話也讓我思緒萬千！
從小，爸媽就不斷地教育我一定要做一個(gè)懂事、誠(chéng)實(shí)、有禮貌的好孩子。然而，我總是會(huì)做出一些讓他們失望的事，我記得有一次，爸爸發(fā)現(xiàn)我存錢罐里的錢少了，就問是不是我拿的，我一口咬定：不是呀！心想反正爸爸不知道。其實(shí)年前，我朋友過生日，我沒打招呼就從存錢罐拿了一些錢，去小商店買了一個(gè)漂亮的玩具木屋子，它上面有小熊一家，木屋子底下有一開關(guān)，一按小熊就會(huì)轉(zhuǎn)，下午送給了我朋友。還有一次去商店里買零食，我拿的也是存錢罐里的錢。爸爸又假裝問起媽媽，媽媽說她是不會(huì)用存錢罐里的錢，因?yàn)槟嵌际切┯矌�。毫無疑問“作案兇手”就是我了。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說了一句：“可能是爸爸太粗心了，也沒注意關(guān)心寶貝會(huì)不會(huì)缺錢，爸爸跟你道歉。”我看著爸爸那責(zé)怪自己的眼神，默默低下了頭，悄悄地寫了一封信給他，向他承認(rèn)錯(cuò)誤，并保證再也不隨便拿錢買零食了。更重要的是我學(xué)會(huì)了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！看到作者對(duì)孩子的潛移默化的教育方式，仿佛生活中的爸爸和我也是如此，也讓我更加感受到父親對(duì)我的愛。
我一遍又一遍地讀著這篇文章，努力去理解誠(chéng)實(shí)的含義。我會(huì)試圖和父母說出我的心聲，改變自己，我也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。做事會(huì)有分寸，不再讓父母那么操心，不再讓他們失望。在學(xué)校，能做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在家里，做一個(gè)乖巧懂事的好孩子。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明自己，請(qǐng)你們拭目以待吧！
我的朋友讀后感2
讀了這本書，讓我和大家知道了怎樣能與動(dòng)物好好相處好好溝通，所以我們要像作者蒂皮·德格雷一樣好好保護(hù)動(dòng)物。例如：像住在森林里好斗的野狼，如果你對(duì)它好，幫助它，鼓勵(lì)它和保護(hù)它，它就會(huì)對(duì)你好，也不會(huì)傷害你。你們看，其實(shí)像狼那么好斗的動(dòng)物都不用害怕，只要冷靜點(diǎn)，要讓它們覺得我們是個(gè)不會(huì)傷害它的人，也會(huì)和它成為好朋友的感覺，如果你會(huì)和那些好斗的動(dòng)物成為好朋友，就表示它已經(jīng)開始慢慢地相信你了，所以作為它的好朋友，更不應(yīng)該讓它失望。
大家都應(yīng)該都知道每個(gè)動(dòng)物都有它們自己的特點(diǎn)，例如：小狗的嗅覺很靈敏，小貓的眼睛在夜間可以清楚的看清事物，大象的長(zhǎng)鼻子可以用來洗澡，喝水……所以說，動(dòng)物和人一樣，都各自有各自的特點(diǎn)。如果你的好朋友是狼的話，你就必須去了解狼的特點(diǎn)，比如說：它們喜歡什么，不喜歡什么等等，你必須深入了解你的朋友。其實(shí)每種動(dòng)物的本性是善良的，只是因?yàn)槲覀冏龀隽艘恍﹤λ鼈兊氖虑�，它們才�?huì)去攻擊你罷了，所以，當(dāng)我們看見了動(dòng)物，我不能去傷害它，要冷靜，溫柔的面對(duì)它，這樣一來，它就不一定會(huì)去傷你了。
相信你們聽了我的介紹，對(duì)動(dòng)物的了解更加深刻了，也知道了要去保護(hù)動(dòng)物們，讓動(dòng)物們有一個(gè)美好的家園，讓我們賴以生存的地球生機(jī)勃勃！
我和我的野生動(dòng)物朋友讀后感暑假里，《我和我的野生動(dòng)物朋友》這本書給我?guī)砹藷o限的快樂。
這本書講述了一個(gè)名叫蒂皮的小女孩和她的野生動(dòng)物朋友之間的快樂故事。蒂皮出生在非洲，她從小跟隨拍攝野生動(dòng)物的'爸爸媽媽在叢林里長(zhǎng)大，因此她就和野生動(dòng)物們交上了朋友，她會(huì)跟動(dòng)物說話、會(huì)用眼睛和動(dòng)物交流。她與野象相親，與鴕鳥共舞，變色龍、牛蛙、狒狒……一個(gè)個(gè)給她帶來奇趣、歡樂、驚險(xiǎn)、幻想，甚至豹子、獅子等兇猛的野生動(dòng)物，最終都成為她最好的朋友。她的傳奇經(jīng)歷讓我驚嘆，她對(duì)動(dòng)物的感覺讓我感觸很多，她認(rèn)為對(duì)于動(dòng)物，只要理解它、尊重它、愛護(hù)它，不招致它的誤解，就能從動(dòng)物那里得到善意的回報(bào)。我非常贊同她的觀點(diǎn)。動(dòng)物是有靈性的，人類不去侵犯它們，不去傷害它們，它們也不會(huì)傷害人類，彼此可以和諧相處。但是，隨著社會(huì)的發(fā)展，人類現(xiàn)在做了許多傷害動(dòng)物們的事情：人們砍伐了森林，開墾了土地，動(dòng)物們的家園沒有了；有人為了一己貪念，動(dòng)物們變成了他們的盤中餐，它們的生命沒有了；人們污染了環(huán)境，破壞了生態(tài)系統(tǒng)，越來越多的動(dòng)物滅絕了。大家想象一下，如果地球上沒有了小動(dòng)物，那整個(gè)地球?qū)?huì)變成怎樣的死氣沉沉呢？
再來看看我們現(xiàn)在所處的環(huán)境，煙囪排放的黑煙、隨意丟棄的垃圾、隨便排放的污水，使我們的天空蒙上了黑紗，使我們的草地變成了垃圾場(chǎng)、使魚兒們失去了美麗的家園，藍(lán)天白云的天空、碧綠的青草地、青青的河水都將一去不復(fù)返，咱們的地球家園就像被裝進(jìn)了垃圾筒，它在流淚，它在哭泣，它需要我們的拯救。
因此，我們必須要行動(dòng)起來，用我們的力量來保護(hù)環(huán)境，拯救地球。在今后的生活中，我們要牢記節(jié)約水、節(jié)約電、節(jié)約用紙、節(jié)約所有的資源消耗……我們要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不亂扔垃圾、不破壞花草樹木、不捕殺食用野生動(dòng)物……通過我們的行動(dòng)，讓我們的地球不再流淚和哭泣，成為咱們?nèi)祟愖约汉鸵吧鷦?dòng)物們真正的和諧美麗家園。大家一起行動(dòng)吧！
我也要從現(xiàn)在開始做起，先做個(gè)保護(hù)地球的小衛(wèi)士，長(zhǎng)大了要當(dāng)個(gè)環(huán)保工作者，做個(gè)地球的清道夫，讓我們美麗的地球家園像個(gè)花園，讓我們?nèi)祟惡鸵吧鷦?dòng)物朋友們可以在這個(gè)美麗的家園里和諧相處，其樂融融。
我的朋友讀后感3
去年，媽媽給我買了一本書，名字叫《我的野生動(dòng)物朋友》。我可喜歡這本書了。
這本書的封面是一個(gè)小女孩騎在一只鴕鳥的背上，微風(fēng)吹拂著她的頭發(fā)，她微閉著雙眼，沉醉在大自然中。這個(gè)小女孩就是本書的主人公——法國(guó)女孩蒂皮·德格雷。
翻開圖書，一幅幅生動(dòng)的照片映入我的眼簾。這些照片上都記錄著十分有意思的內(nèi)容。瞧！有的是蒂皮給一只斑馬喂奶喝，有的是她出神地觀察她的變色龍朋友萊昂，有的是她和小蜥蜴嘴對(duì)嘴親吻，還有的竟然是她和可愛的小獅子穆法沙一起睡午覺，真是有趣極了！其中最令我不可思議的就是蒂皮和她的大象哥哥阿布一起玩的場(chǎng)景：蒂皮整個(gè)人都坐在阿布的長(zhǎng)鼻子上，雙手緊緊地抱著阿布的鼻子，開心地笑著。而阿布，它就像一個(gè)耐心的大哥哥，乖乖地把鼻子舉成一個(gè)“U”字形，像是給蒂皮制造一個(gè)舒適的搖椅。他們?nèi)跒橐惑w，相處得像一對(duì)親兄妹一樣。
蒂皮似乎天生就有和動(dòng)物交流的神奇本領(lǐng)。害怕人的羚羊看見了蒂皮并沒有逃走，而是靜靜地讓蒂皮把手挨得很近很近。蒂皮在書上寫道：她當(dāng)時(shí)正在和羚羊說話。難道她真有和動(dòng)物說話的本領(lǐng)？我好羨慕這個(gè)神奇的小女孩��！
我還讀了蒂皮寫給讀者的一封信，上面寫著：“讓我們告訴所有的大人們：盡一切努力愛護(hù)我們周圍的環(huán)境，讓后人們將這種意識(shí)一代一代地傳承下去吧！……”看著這些天真又富有道理的話，我想：是呀，我們的.地球只有一個(gè)，我們必須從小事做起，也要呼吁他人保護(hù)環(huán)境，才能讓這顆星球更加美麗。
看了這本書以后，我也開始學(xué)著關(guān)注環(huán)境問題了。我媽媽一直想買車，我堅(jiān)決反對(duì)！于是每到刮風(fēng)下雨、寒冬酷暑時(shí)，媽媽騎著電動(dòng)車接送我上學(xué)、放學(xué)，總是用有車的好處來誘惑我。我不為所動(dòng)，對(duì)媽媽說：“我們并不一定需要以車代步，更多的是虛榮心在作怪！如果人人都買車，空氣都被污染了，也會(huì)影響我們的健康�！眿寢尡ＷC說一定買最環(huán)保的汽車，我說：“別的家長(zhǎng)不知道這個(gè)道理也就算了，你還是品德老師呢，光教育別人愛護(hù)環(huán)境，自己卻沒有做到！”在我的強(qiáng)烈反對(duì)下，媽媽放棄了買車的計(jì)劃。
上周六，媽媽騎車送我去上興趣班，看見二中附近的路邊，一個(gè)人在捧著一只超大的烏龜，第一眼看上去還以為是海龜呢。媽媽說，這只烏龜是野生的，至少活了有三四百年才會(huì)長(zhǎng)這么大。我問媽媽：這個(gè)人想干什么�。繈寢屨f：賣錢唄！我和媽媽討論了一會(huì)，一致同意如果這只烏龜要幾百元的話，我用我的零花錢買下來，然后給它放生。一問嚇一跳，這只烏龜叫價(jià)4千元呢。我和媽媽買不起，于是我們就失望地走了。后來，媽媽來接我時(shí)，說剛才又看見那個(gè)賣烏龜?shù)�。媽媽覺得他不該這么做，立刻打了110�？�110說這事應(yīng)該是動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)來管。于是媽媽又打了114，可是動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)沒有在114留存電話，只好作罷了。我聽了，心里很不是滋味：動(dòng)物不是我們的朋友嗎？為什么要拿它們作為賺錢的對(duì)象呢？現(xiàn)在野生動(dòng)物越來越少了，可有些人就是要吃它們的肉、用它們的皮，正如蒂皮所說，這種事太令人傷心了！
我的朋友讀后感4
昨天早上，沐浴著清晨的陽(yáng)光，我看完了《我的野生動(dòng)物朋友》這套書的第一冊(cè)。
這套書的作者是歐納斯特湯普森西頓。他是加拿大的著名作家、博物學(xué)家和藝術(shù)家，他也被稱為動(dòng)物小說的第一人，在世界文壇有崇高的地位。
在書中，西頓“細(xì)致入微地描寫了生活在加拿大和美國(guó)西部大草原上的野生動(dòng)物的生態(tài)、生活，以及與人類的關(guān)系。這些高貴而自由的生靈在西頓細(xì)致的描寫下是如此鮮動(dòng)而生活，給讀者展現(xiàn)了一幕緊張刺激、多姿多彩的生命樂章�！�
我最喜歡的一個(gè)章節(jié)，叫春田狐的故事。我覺得春田狐這個(gè)名字有點(diǎn)像日本名。實(shí)際上春田是英文spring field的意譯。這個(gè)故事主要講述了一只叫“刀疤臉”的老狐貍。他的名字來自臉上的一條刀疤。
這個(gè)“刀疤臉”整天到“我”家里來偷雞。所以，“我”的叔叔用槍打死了他。“我”非常同情這只老狐貍的孩子們：“這些小狐貍很小，身體胖墩墩、毛茸茸的，長(zhǎng)得非�？蓯�，看上去就像狐貍和綿羊生的混血兒�！弊x到這，我也忍不住想養(yǎng)一只小狐貍。
但是過了幾天，在洞穴里的小狐貍就被獵狗給咬死了。“刀疤臉”幸存的妻子——狐貍媽媽和“我”都非常的'心疼。于是她向獵人的獵狗復(fù)仇，隔天早上她就把獵狗“蘭格”咬死了。可是狐貍的媽媽并不知道，其實(shí)還有一只小小狐貍幸存著。
一天晚上，小狐貍找到了狐貍媽媽。但是幸存的小狐貍沒過多久也死了。他先是被獵人捉住關(guān)了起來。很快，狐貍媽媽媽媽就給他送來了美味的食物，他高興極了。可是突然小狐貍發(fā)出了嘎嘎的哀叫聲，聽上去痛苦極了，隨后就躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。原來這個(gè)可憐的小家伙已經(jīng)斷氣了——他吃了有毒的食物。因?yàn)楹倠寢尳K于明白了，她根本不可能救出自己的孩子。于是，為了讓小狐貍逃離被奴役的痛苦，獲得自由，她就把毒食物帶給了自己的孩子。
這是書里中最短的一個(gè)故事，但是我也覺得看起來沉重，也很難懂。
我喜歡的第二個(gè)故事是狼王洛坡。洛坡是狼群里面的狼王。這個(gè)故事有繪本，我覺得很有意思，推薦大家去看一下。
狼王洛坡生活在在科倫坡，他“老辣而狡猾”。洛坡是一只灰狼，他的妻子是一頭美麗的白狼，被墨西哥人稱為布蘭卡。洛波的好朋友是一頭動(dòng)作格外敏捷的黃狼，他的奔跑速度很快。
科倫坡的牧民都愿意付出很大代價(jià)殺死洛坡狼群里的任意一只狼，因?yàn)樗麄兘?jīng)常偷走牧民們的牲口。不過這些這群狼群經(jīng)過百般磨練以后，已經(jīng)變得非常厲害，好像刀槍不入。
后來，洛坡的妻子，也就是白狼布蘭卡被捕狼器捉住了。“她的嘴里噴出了血，然后身體僵硬，雙眼發(fā)直的癱軟在地上�！币�?yàn)槔峭醴浅５膼鄄继m卡，所以布蘭卡死了之后，洛坡受到了致命的打擊。
洛坡老了，他也不像年輕的時(shí)候那么靈活。有一天，他也被捕狼機(jī)捉住了。老辣而狡猾的狼王洛波終于被人捉住了。他也嘗試著重新召集自己的狼群，可是他老了，狼群不聽他的，都離開了他。第二天亮的時(shí)候，“我”將他脖子上鏈條取下來，在一個(gè)牧民的幫助下，把他抬到了放置布蘭卡尸體的小屋里。當(dāng)我把它放在母狼的身旁時(shí)，那個(gè)牧民說：“來吧，你要找你的妻子，現(xiàn)在你們又能團(tuán)圓了�！蔽蚁嘈潘麄儍蓚�(gè)都去天堂，他和他的妻子都團(tuán)團(tuán)圓了。
讀了這本書，我看到各種各樣栩栩如生的野生動(dòng)物，大自然的真實(shí)面貌“比起詩(shī)人所能描摹的世界境界要美上千百倍”，讓我為生命的尊嚴(yán)而感動(dòng)。
西頓還寫了后續(xù)幾本書，我們下期再見。
我的朋友讀后感5
那天在網(wǎng)上隨意瀏覽，與紀(jì)伯倫的一個(gè)句子不期而遇：不要你相信我的話語(yǔ)和行為，我的話語(yǔ)無非是你自己有聲的思想，我的行為無非是你自己實(shí)踐中的希望。當(dāng)我讀到這句話時(shí)，突然就想到了許久以前讀過的池莉的一個(gè)句子，只是一面之緣，原句無論如何想不起來了，是談?wù)搻矍榈�，只記得大意：女人愛的不是那個(gè)男人，而是附著在男人身上的愛情。當(dāng)女人愛情的光輝消散，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那個(gè)男人不是自己的所愛。那意思是說，對(duì)于愛情，女人是自己心里先有的。還沒有見到那個(gè)男人，女人的心里就已經(jīng)有了那人的樣子，風(fēng)度，談吐，浪漫……等女人遇見一個(gè)男人，假如這個(gè)男人有自己想象里的一些特點(diǎn)，那么她就會(huì)把心中其他美好的期待也放到這一個(gè)人身上。無論那人做什么，怎么做，都是那么讓女人心儀。哪怕那人只做了一件她喜歡的事，她的想象里已經(jīng)有一百件美好的事情。甚至那人做了一件不合她心意的事，她也會(huì)認(rèn)為，這是男人的幽默，男人的變化，全然不放在心上。直到有一天，那女人清醒。開始客觀地盤算一件一件的事，一點(diǎn)一點(diǎn)的.言語(yǔ)，一天一天的日子……女人才發(fā)現(xiàn)，那男人其實(shí)是不愛自己的，那男人也不是自己喜歡的人。于是繼續(xù)編織自己的夢(mèng)幻，繼續(xù)滋長(zhǎng)心中美好的情感，也許就把他放到另外一個(gè)人身上了。如此重復(fù)自己的故事。所以，就有了無數(shù)的傷心，無數(shù)的失望。
在池莉的故事里，就有身在其中的糊涂女人，也有看穿了這個(gè)輪回的聰明女人，可是，怎樣才是幸福的呢？我沒有讀到，我也不知道是否相伴一生在簡(jiǎn)單的生活里是不是一種完美，但我想，那對(duì)于人生，已經(jīng)夠了。很多年過去了，又讀到了紀(jì)伯倫的這個(gè)句子，一下子就了解了，原來附著自己的思想在別人的言語(yǔ)和行動(dòng)里，并不是女人獨(dú)有的做法，而是人人都有的。這是每個(gè)人都有的孤獨(dú)�！爱�(dāng)你說：“風(fēng)自東方吹來�！蔽艺f，“好吧，風(fēng)自東方吹來�！币�?yàn)槲也辉改阒溃业男撵`不是踞于風(fēng)中，而是蘊(yùn)于大海�！ ∧悴粫�(huì)理解我海化的思想，我也無意讓你理解，我愿獨(dú)自投身于大海�！ ∨笥�，當(dāng)你的白晝來到，我的黑夜也降臨了：而在我的黑夜里，我依然談?wù)撝S于山巒之上的中天之日，和躡足于山谷之間的絳紫峰影。你聽不見我夜闌的歌聲，看不到我的翅翼向著群星拍舞，我樂意你們的不聞不見。我愿獨(dú)自融身于黑夜。”
在《我的朋友》這篇文章里，紀(jì)伯倫用這樣的例子證實(shí)著塵世上的每一個(gè)人是如此的孤獨(dú)：當(dāng)你說身邊的風(fēng)時(shí)，我雖然附和著，然而心中想的竟是遠(yuǎn)在天邊的海。為什么我沒有告訴你我關(guān)于海的想法呢，是因?yàn)槲抑滥阋矔?huì)在我說海的時(shí)候用心不在焉的真誠(chéng)和朋友的熱情語(yǔ)氣用風(fēng)來應(yīng)答我。我們兩個(gè)竟然是不可以在內(nèi)心相遇的，你的心在白晝，我的心就在黑夜。當(dāng)你用你的白晝向我炫耀或示我同情的時(shí)候，卻永遠(yuǎn)無法理解我在黑夜的樂趣。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道我在黑夜里的那些想法。在這篇文章里，紀(jì)伯倫用豐富的比喻向我們?cè)忈屃岁P(guān)于孤獨(dú)的涵義，他用自己的方式告訴我們每個(gè)人都是靈魂的孤獨(dú)者。既然孤獨(dú)是不可避免的，既然孤獨(dú)是我們無法救贖的，就讓我們暢快地享受孤獨(dú)，在孤獨(dú)里豐富我們的思想，升華我們的情感。既然孤獨(dú)是每個(gè)人都無法救贖的，就讓我們以最大的慈悲和憐憫去對(duì)待我們的愛人和朋友。因?yàn)椋麄円彩悄菢拥墓陋?dú)，他們也是那樣的絕望我們不是他的所愛。讓我們相互陪伴，一直到老。
我的朋友讀后感6
在女兒的推薦下，讀了《住在我背上的好朋友》這本書。這是一個(gè)講述友情溫暖心靈、改變心靈的故事，無論是小讀者或是成人讀者，都能感受到它的動(dòng)人之處，會(huì)欣喜于兩個(gè)孤獨(dú)的靈魂終于相遇而得到拯救，撿拾起早已被我們遺忘的孩子間最純粹的友誼。
關(guān)于友誼。每個(gè)人最快樂的時(shí)光都會(huì)追憶到童年時(shí)代，那些歲月里一切都讓人無比懷念，童年時(shí)期的友情更是彌足珍貴，天真爛漫無邪的兩個(gè)小朋友相互吸引成了各自的玩伴，充滿想象力的孩子們幻想著自己英勇無敵，所向披靡。凱文在麥克斯的肩上看到了他從未看到的'更遠(yuǎn)的世界，麥克斯也從凱文的口中得知了他從未觸碰過的新奇事物。因?yàn)閷?duì)方而成為更好的自己，這應(yīng)該是友誼最好的狀態(tài)了。兩個(gè)家庭都不算完滿的孩子因?yàn)檫@段難忘的友誼收獲了非比尋常的人生體驗(yàn)�！凹词共辉谏磉呉膊粫�(huì)感到寂寞，那才算是朋友�！焙门笥巡粌H僅是陪伴，這本書在講述麥克斯和凱文的故事的同時(shí)讓孩子知道了什么是真正的友情，以及怎樣去對(duì)待自己的朋友。
關(guān)于勇氣。主人公麥克斯，是個(gè)大塊頭男孩，但是頭腦不大靈泛，加之父親又是個(gè)殺人犯，所以總被其他小朋友欺辱和嘲笑。凱文雖天生畸形，腿腳不便，類似于侏儒癥，身體并不隨著年齡增長(zhǎng)而長(zhǎng)大，但這并不妨礙他的才智，他天資聰穎，上通天文下知地理，如同個(gè)知識(shí)淵博的小天才。他們相逢并開啟了神奇友誼的按鈕，還創(chuàng)造了獨(dú)特的組合“怪物騎士”，其實(shí)就是麥克斯當(dāng)凱文的腳，凱文則當(dāng)麥克斯的頭腦指揮行動(dòng)。這個(gè)“怪物騎士”從此就開始斬妖屠龍，闖蕩江湖了。他們相互合作，凱文坐在麥克斯的身上扔掉拐杖，像個(gè)巨人擁有兩米七的身高，去執(zhí)行騎士的任務(wù)；麥克斯受著凱文的指點(diǎn)走出了自己的世界，開始懂得用頭腦閱讀和思考，凱文的博學(xué)多識(shí)讓麥克斯敬佩不已。讀后感·怪物騎士，缺一不可。兩個(gè)人一起躲避壞人，幫助別人，去尋找所謂的寶藏，凱文的想象力極為豐富，帶領(lǐng)著麥克斯踏入了許多他不曾進(jìn)入的領(lǐng)域，在學(xué)校也越來越得心應(yīng)手，兩個(gè)人如同連體彼此相互需要很難分開，他們漸漸培養(yǎng)起來的默契和信任越來越深厚，也獲得了大家的認(rèn)同和尊敬，受到同學(xué)們的追捧。生活的磨難教會(huì)兩個(gè)孩子如何勇敢面對(duì)，他們一起相互鼓勵(lì)成長(zhǎng)，挖掘出自己的潛能，走出生命的陰暗面，正確直面現(xiàn)實(shí)，找到生命的真諦與快樂！
關(guān)于尊重。各有不幸的小伙伴通過相互尊重、相互信任、相互鼓勵(lì)和幫助“站了起來”，在改變各自人生的同時(shí)又改變了對(duì)方，戰(zhàn)勝困難的同時(shí)也戰(zhàn)勝了自己。麥克斯和凱文都是被欺負(fù)被隔離的孩子，他們沒有得到應(yīng)有的尊重。孩子的世界其實(shí)很殘酷，他們需要更多的引導(dǎo)和教育。其實(shí)我們每個(gè)人身邊不僅會(huì)有麥克斯和凱文這樣的孩子，也會(huì)有日常家長(zhǎng)口中“遠(yuǎn)交近攻”的問題孩子、叛逆孩子、失控難管型孩子存在。面對(duì)孩子的問題，父母首先需要覺察自己的心理和行為如何受到社會(huì)環(huán)境的影響，覺察自己如何投射了自己的焦慮、恐懼、幻想給孩子。不再苛求自己，也不再苛求孩子，給孩子留下自由發(fā)揮的空間。家庭、學(xué)校和社會(huì)給予孩子應(yīng)有的尊重，像兩個(gè)孩子對(duì)待彼此一樣，多一些真心，少一些異樣的眼光，用心和他們交流，一定會(huì)有意想不到的收獲。每個(gè)孩子都有無限的潛力和可能，每個(gè)孩子都是明亮的星星！
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