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差不多先生傳讀后感

時(shí)間:2022-09-21 12:02:26 讀后感 我要投稿

差不多先生傳讀后感(15篇)

  看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的差不多先生傳讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

差不多先生傳讀后感(15篇)

差不多先生傳讀后感1

  讀書之美,美在感悟。近日,我讀了胡適的《差不多先生傳》,頗受教育和啟發(fā)。文章詼諧幽默,頗有深意的描寫了“差不多先生”。這位先生凡事都不講求認(rèn)真,就連自己得了重病,也認(rèn)為“牛醫(yī)和人醫(yī)差不多”,死前還說(shuō):“活人與死人差不多,事情只要差不多就好了,何必太認(rèn)真呢!惫适码m然可笑,卻令我反思和警醒。

  在“差不多先生”的身上,我仿佛看到了自己的.影子。工作上不求有功但求無(wú)過(guò),經(jīng)常把“差不多”掛在嘴邊。但是,當(dāng)“差不多先生”的后果是很嚴(yán)重的,不僅僅是工作業(yè)績(jī)平平,更可怕的是不知不覺(jué)中養(yǎng)成了懶惰思維和馬虎惡習(xí),這一切都是“差不多”思想在作怪。

  古人云:“差之毫厘謬以千里!卑俜种坏氖杪┩鶗(huì)造成百分之百的錯(cuò)誤。凡事不能差不多,一旦差不多,什么事也干不好、干不成,對(duì)于我們機(jī)關(guān)干部,尤其是財(cái)務(wù)人員來(lái)說(shuō),要借開(kāi)展能力作風(fēng)建設(shè)年的有利契機(jī),堅(jiān)決摒棄“差不多”思想,把“認(rèn)真”作為一種態(tài)度、一種能力、一種習(xí)慣,既要立足本職崗位,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),細(xì)致開(kāi)展工作,做到樂(lè)學(xué)、善問(wèn)、慎思、明辨。又要履職明責(zé),用優(yōu)異的工作成績(jī)?yōu)檗r(nóng)場(chǎng)公司化改革當(dāng)好“賬房先生”,精細(xì)把關(guān)、傾情奉獻(xiàn)。

差不多先生傳讀后感2

  今天上完課,我走進(jìn)書房隨手抽出一本書閱讀起來(lái)。正巧翻到了《差不多先生傳》這篇文章,我看了便啼笑皆非,無(wú)言以對(duì)。

  文章開(kāi)頭是這么寫的:提起此人,人人皆曉,處處聞名,他姓差,名不多,是各省各縣各村人氏。我心中暗想:這作者是不是再開(kāi)玩笑了,一個(gè)人怎么可能會(huì)叫“差不多”呢?

  于是我?guī)е鴨?wèn)題讀了下去,越讀越覺(jué)得好笑。原來(lái)他做事從來(lái)不要求準(zhǔn)確,精確。比如說(shuō),他小時(shí)候他媽叫他去買白糖,他卻買紅糖回來(lái),他媽罵他,他搖搖頭說(shuō),紅糖白糖不是差不多嗎?再比如在他臨死時(shí),還有一口氣斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)道,活人同死人也差……差……差不多,凡事只要……差不多……就……好,……何必太……認(rèn)真呢!說(shuō)完他才斷氣。在他死后人們覺(jué)得差不多先生樣樣事情看得破想得通,是一位有德行的人,給他取了個(gè)法號(hào)叫“圓通大師”。作者說(shuō)從此中國(guó)成了個(gè)懶人國(guó)。

  讀完這篇文章,我心情很復(fù)雜,仿佛我就是“差不多先生”。所以從那以后我每天都認(rèn)真做好每件事,從不想差不多就行了。在此我也對(duì)同學(xué)們呼吁,做事一定要認(rèn)真,不能以差不多為借口,不認(rèn)做事,要嚴(yán)格要求自己。

差不多先生傳讀后感3

  今天,我讀了胡適寫的《差不多先生傳》,覺(jué)得差不多先生實(shí)在是可笑:白糖與紅糖差不多,山西與江西差不多,就連自己得了重病,家人找錯(cuò)了醫(yī)生,請(qǐng)來(lái)了牛醫(yī),也認(rèn)為牛醫(yī)與人醫(yī)差不多,死前還說(shuō):“活人與死人差不多,事情只要差不多就好了,不要太精確。”“哪有這么傻的'人呢?”我忍不住要笑,“真的差不多嗎?表面上差不多,實(shí)際差得太多了!”

  但我冷靜下來(lái)想了一想,還笑別人呢?自己還不是也一樣嗎?在上次的考試把“休息”寫成“體息”,白白丟了一分,卷子發(fā)下來(lái),我認(rèn)為差不多,不應(yīng)該減分;還有一次,在做媽媽給我買的練習(xí)卷中我把“切除食指”寫成了“切除十指”,當(dāng)時(shí)認(rèn)為差不多沒(méi)什么大不了的,可是現(xiàn)在一想,如果是醫(yī)生做手術(shù)把“切除食指”當(dāng)成“切除十指”那病人受多大的痛苦!

  文章最后寫“無(wú)數(shù)的人都以他為榜樣,于是人人都成了差不多先生!薄疤炷!”我忍不住要叫道“我的上帝啊!”如果科學(xué)家計(jì)算時(shí)小數(shù)點(diǎn)錯(cuò)一位卻又認(rèn)為差不多而不糾正,結(jié)果衛(wèi)星掉了下來(lái),那么造成多大的損失啊……

  看來(lái),我們做事情要處處求精,越精越好,不能像差不多先生那樣,事情才能成功。小到個(gè)人,大到國(guó)家都如此。

差不多先生傳讀后感4

  《差不多先生傳》是我國(guó)著名學(xué)者胡適先生的一篇傳記題材寓言,文章諷刺了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)那些處事、處世不認(rèn)真的人!恫畈欢嘞壬鷤鳌分姓f(shuō)道:差不多先生的相貌和你我都差不多。他有一雙眼睛,但看得不很清楚;有兩只耳朵,但聽(tīng)得不很分明;有鼻子和嘴,但他對(duì)于氣味和口味都很不講究;他的腦子也不小,但他的記性卻不很精明,他的思想也不很細(xì)密。他經(jīng)常說(shuō):“凡事只要差不多,就好了。何必太精明呢?”

  由此我想到,在我們的企業(yè)也一定會(huì)有為數(shù)不少的差不多先生。工作當(dāng)中含糊不清、得過(guò)且過(guò),這種事情發(fā)生在不同的工作崗位,帶來(lái)的附加影響各不相同。如果發(fā)生在行政、后勤等部門,例如:辦公室打掃的不干凈、資料整理的不夠規(guī)范、庫(kù)房亂七八糟,他會(huì)影響別人對(duì)你的評(píng)價(jià)、定位,會(huì)限制你職業(yè)生涯的進(jìn)一步發(fā)展。要是發(fā)生在安全生產(chǎn)第一線,試想,如果作業(yè)車輛維修以后輪胎的螺絲沒(méi)有擰緊、車間機(jī)電設(shè)備的連接部件焊接質(zhì)量參差不齊,后果難以想象,帶來(lái)的.影響或許更加直接、更加難以承受。所以,這么多年來(lái),公司才會(huì)狠抓安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。個(gè)人認(rèn)為,任何一家企業(yè),無(wú)論你的制度如何健全、管理多么完善,決定安全的關(guān)鍵因素一定是以人為本,只有把所有的差不多先生鍛造成標(biāo)準(zhǔn)化尖兵,企業(yè)的安全發(fā)展才能實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安。

差不多先生傳讀后感5

  近代的很多文章都揭示過(guò)國(guó)人的劣根性,胡適的這篇《差不多先生傳》另辟蹊徑地采用了獨(dú)特的寫法,即用樸素簡(jiǎn)練的白描,兼用嘲諷和夸張的手法,描寫出了國(guó)人此時(shí)的`這種“病”。

  這篇文章是差不多先生的畫像和生平傳記。作者用擬人的手法來(lái)描述這種毛病,他將這個(gè)人叫“差不多先生”,這位先生的口頭禪是“凡事只要差不多,就好了”,對(duì)他來(lái)說(shuō),紅糖與白糖差不多,山西和陜西是差不多,火車發(fā)車遲與晚差不多,看病找獸醫(yī)也差不多,最后白白搭上了性命,諷刺意味十足。

  整篇文章寫作手法輕松活潑,這種手法秉承了胡適先生一貫的溫和作風(fēng),但是其談?wù)摰膯?wèn)題卻是非常不輕松的。差不多先生雖然死了,卻為很多人崇拜,認(rèn)為其不計(jì)較,看得破,想得通,是有德行的人。對(duì)于這種偷換概念的誤讀對(duì)于社會(huì)的影響,作者表示了深深的擔(dān)憂,想用文章來(lái)警醒國(guó)人——這是一種病。文中的幽默諷刺手法讓這篇文章成為了善意的規(guī)勸,而不是激烈的口誅筆伐和抨擊攻訌,這也是文章的很大的特點(diǎn)。

  這種差不多精神已經(jīng)成為中華民族長(zhǎng)久以來(lái)的一種陋習(xí),想要根除實(shí)在相當(dāng)不易。現(xiàn)代社會(huì)這樣的人還有大把的存在,他們感覺(jué)一切都是無(wú)所謂的存在,這是一種無(wú)追求的,無(wú)追求的,不求上進(jìn)的壞風(fēng)氣,我們應(yīng)該時(shí)刻警惕,摒棄壞習(xí)慣。

差不多先生傳讀后感6

  《差不多先生傳》是胡適先生在上個(gè)世紀(jì)初寫得一篇文章,現(xiàn)在看,感覺(jué)這寫的不就是我嗎?

  差不多先生小時(shí)候把紅糖買成白糖,長(zhǎng)大了做錢鋪伙計(jì),把千記成了十,先生說(shuō),他還滿不在乎。最后,看錯(cuò)了病,臨死前還說(shuō)生和死也差不多。這太可怕了。連生和死都不在乎的人,還在乎什么呢?

  數(shù)學(xué)課上,老師說(shuō):“付思旸,這道題的單位,你把‘輛’寫成了‘個(gè)’。”我滿不在乎地說(shuō):“反正‘個(gè)’和‘輛’意思都差不多。”“那么,一個(gè)人也能說(shuō)成一輛人了?!”“。 

  我和媽媽從超市掃購(gòu)?fù)隄M載而歸。媽媽在樓下鎖車子,我提著“戰(zhàn)利品”就要上樓,媽媽趕忙說(shuō):“旸旸,你拿輕的,重的放下我來(lái)拿!薄皼](méi)關(guān)系,媽媽。反正這些東西輕重差不多。”我滿不在乎地上了樓。話音剛落,一個(gè)黑糊糊的東西就從我拿著的斜斜的袋子里滾了出來(lái)。只聽(tīng)一聲清脆的“咣當(dāng)”聲,緊接著是媽媽的尖叫:“我的.醬油……”我趕緊跑下樓,只看見(jiàn)媽媽憤怒的臉,還有滿是醬油的褲子。

  我軟磨硬泡終于使媽媽同意買《幽默三國(guó)》,但是媽媽說(shuō):“這回你自己去買,我還有事!钡葖寢尳o我錢問(wèn)夠不夠時(shí),我自信滿滿地說(shuō):“差不多夠了!边^(guò)不多久,媽媽驚訝地發(fā)現(xiàn)我兩手空空地回來(lái)了!澳阗I的書呢?”媽媽問(wèn),“嗐!別提了,就為了兩塊錢,那個(gè)阿姨硬是不賣給我!

  唉!差不多先生,你不是已經(jīng)去世了嗎?為什么還纏著我……

差不多先生傳讀后感7

  最近,我讀了著名作家胡適寫的一篇小短文——《差不多先生傳》,這篇小短文讓我讀后很有感觸。

  我覺(jué)得短文里的'差不多先生實(shí)在是可笑:他覺(jué)得白糖與紅糖差不多,山西與江西差不多,就連自己得了重病,家人請(qǐng)錯(cuò)了醫(yī)生,找來(lái)了牛醫(yī),他也認(rèn)為牛醫(yī)和人醫(yī)差不多,他在臨死前還說(shuō):“活人與死人也差不多,事情只要差不多就行了,不需要太精確!”

  大家看完后肯定會(huì)問(wèn):“真的有這么傻的人嗎?”其實(shí)當(dāng)我看完后也有這樣的疑問(wèn),同時(shí)也忍不住笑了起來(lái)。的確,有些事物表面上差不多,其實(shí)差的卻很多。所以我們千萬(wàn)不能學(xué)差不多先生,做事情總是那么馬虎、草率。我們做任何事情一定要用大腦冷靜思考過(guò)后再去做。

  當(dāng)我靜下來(lái)想了想才發(fā)現(xiàn):我還笑話別人呢!我自己不也是個(gè)“差不多先生”嗎?每次考完試,媽媽問(wèn)我怎么樣,我總會(huì)感覺(jué)良好的說(shuō)“差不多吧!”結(jié)果,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我傻眼了,由于粗心,我把“休息”寫成了“體息”;把“勃”寫成了“教”;把“20××”寫成了“20xx”;把“1千克”寫成了“1克”……總之,我因?yàn)橛X(jué)得差不多而鬧出的笑話還不少呢!

  所以,我們做任何事情都要認(rèn)真仔細(xì),精益求精,這樣才能把事情做好,千萬(wàn)不能學(xué)差不多先生,那樣將會(huì)一事無(wú)成。

差不多先生傳讀后感8

  今天,我讀了胡適寫的《差不多先生》,覺(jué)得差不多先生實(shí)在可笑:白糖和紅糖差不多,山西和江西差不多,就連自己得了重病,自己找錯(cuò)了醫(yī)生,請(qǐng)來(lái)牛醫(yī),也認(rèn)為牛醫(yī)與人醫(yī)差不多,死前還說(shuō):“活人與死人差不多,事情只要差不多就好了,不要太精明!蔽胰滩蛔∫Γ罢娴牟畈欢鄦?表面上差不多,實(shí)際上可差的`太多了。”

  但我冷靜下來(lái)又一想,還笑別人呢,我自己還不是這樣嗎?課外語(yǔ)文考試時(shí)把“休息”寫成了“體息”,白白丟了一分,卷子發(fā)下來(lái)了,我還不是認(rèn)為差不多,不應(yīng)該減分,還有一次,我把“切除食指”寫成“切除十指”,病人得受多大的痛苦!

  文章最后寫道:“無(wú)數(shù)的人都以他為榜樣,于是人人都成為了差不多先生!薄疤炷摹!我忍不住要驚呼,這怎么能成呢?如果打仗時(shí),部隊(duì)潛伏在敵人后方,準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)襲擊,這時(shí)如果有人動(dòng)一下,如果咳嗽一聲或倦曲一下腿,就可能會(huì)造成全軍覆沒(méi);發(fā)射衛(wèi)星,如果科學(xué)家計(jì)算時(shí)小數(shù)點(diǎn)錯(cuò)一位卻又認(rèn)為差不多而不糾正,結(jié)果衛(wèi)星掉下來(lái),那會(huì)造成多大的損失啊…。

  我們不能成為“差不多先生”!

差不多先生傳讀后感9

  今天,我讀了胡適寫的《差不多先生傳》,覺(jué)得差不多先生實(shí)在太可笑了:白糖與紅糖差不多,山西與陜西差不多,就連自己得了重病,家人找錯(cuò)了醫(yī)生,請(qǐng)來(lái)了牛醫(yī)生,他也認(rèn)為牛醫(yī)與人醫(yī)差不多,死前還說(shuō):“活人與死人差不多,不要太精確!蹦挠性趺瓷档娜四?我忍不住笑了,真的`差不多嗎?表面上差不多,實(shí)際上可差多了!

  但我冷靜下來(lái)又一想,還笑別人餓,自己還不是這樣的嗎?2年級(jí)有一次考試時(shí)把“休息”寫成了“體息”,白白丟掉了一分,卷子發(fā)下來(lái)了,我還認(rèn)為差不多,不應(yīng)該減分。還有一次,我寫日記時(shí),把“切除食指”寫成了“切除十指”當(dāng)時(shí)還以為差不多,沒(méi)什么大不了的,可是現(xiàn)在想一想,如果是醫(yī)生在開(kāi)處方時(shí)把“切除食指”寫成了“切除十指”,病人得受多大的痛苦!

  文章最后寫“無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)的人都學(xué)習(xí)他的榜樣,于是全都成了一個(gè)差不多先生(女士)!薄疤炷!”,我忍不住要驚呼,這怎么成?打仗時(shí)部隊(duì)潛伏在敵人后方,準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)襲擊。如果有一個(gè)人動(dòng)一下,如咳嗽一聲或卷曲一腿,就可能會(huì)造成全軍覆沒(méi);發(fā)射衛(wèi)星,如果衛(wèi)星掉了下來(lái),那會(huì)砸成多大的損失啊!........

  看來(lái)物品們做事情是要處處求精,越精越好,不能像差不多先生那樣。大到國(guó)家,小到個(gè)人都是如此。

  ……

差不多先生傳讀后感10

  今天,我看了課本《差不多先生傳》,這篇文章后感觸頗深。文中的“差不多先生”是個(gè)做事隨便,不講細(xì)節(jié)的人。

  “ 差不多先生”經(jīng)常會(huì)把“十”寫成“千”,把“陜西”說(shuō)成“山西”,他長(zhǎng)說(shuō)的一句話就是“凡是差不多就好,何必太精明呢?” 看到這里,使我不由得想起這樣一件事。 這是一個(gè)周末,媽媽帶我去超市買電飯鍋。不一會(huì)兒,我們挑好了電飯鍋。售貨員阿姨拿一個(gè)沒(méi)有開(kāi)封的電飯鍋放到我跟前,對(duì)我說(shuō),“你看看吧。”媽媽說(shuō)“你看吧!我去付錢”售貨員阿姨幫我把包裝打開(kāi),提出了電飯鍋,我只是你簡(jiǎn)單的看一眼,心里說(shuō):沒(méi)錯(cuò),是我們挑好的那一種,新的不會(huì)有什么問(wèn)題,差不多就行了。阿姨就把電飯鍋放回包裝箱內(nèi)。我們拿著它,高高興興的回家了。

  晚上,媽媽拿出電飯鍋,把米淘好,放進(jìn)了電飯鍋中。忽然,媽媽的目光定在了一點(diǎn),“咦,怎么了”我奇怪的問(wèn),“你來(lái)瞧瞧,這是什么?”

  我過(guò)去一看,原來(lái),電飯鍋的'外殼上,有一道明顯的撞擊的痕跡,足有碗口般大小。我太粗心了,這么大的痕跡居然沒(méi)有看到!正是這“差不多”的念頭,使我吃了一次虧。

  人都說(shuō)吃一塹長(zhǎng)一智,我怎么也應(yīng)該改改這馬馬虎虎的毛病了吧?可是,我怎么還是改不掉這毛病呢?

差不多先生傳讀后感11

  寒假里,我無(wú)意中讀了一篇文章——胡適的《差不多先生傳》。讓我感觸很多,我們來(lái)分享一下吧!

  這篇文章講述的是差不多先生不肯認(rèn)真、不肯算賬、不肯計(jì)較,買東西不顧質(zhì)量,把紅糖買成白糖;學(xué)習(xí)不思進(jìn)取,陜西和山西不分;工作敷衍了事,十等于千;就連自己病重,家人找錯(cuò)了醫(yī)生,請(qǐng)來(lái)了牛醫(yī),也認(rèn)為牛醫(yī)和人醫(yī)差不多,臨死前居然說(shuō):“活人同死人差不多……”他的口頭禪是:“凡事只要差不多就好了,何必太認(rèn)真呢?”最終因?yàn)椤安畈欢唷边@樣的'毛病而一命嗚呼了。

  這讓我想起了前蘇聯(lián)“聯(lián)盟1號(hào)”宇宙飛船,由于“差不多”導(dǎo)致的種種失誤而造成的宇宙飛船和宇航員失事。

  在差不多先生的身上,我仿佛看到了我的影子。書寫不認(rèn)真:“兒子”少寫一橫居然寫成“兒了”,“0”寫成“6”,“9”寫成“4”;計(jì)算馬虎:加號(hào)看成減號(hào),加法算成減法……

  通過(guò)這篇文章,使我明白了:凡事不能差不多,一旦差不多,什么事也干不好,小到個(gè)人,大到國(guó)家。以后我要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)和做事,絕不做第二個(gè)“差不多先生”。

差不多先生傳讀后感12

  這天,我讀了胡適寫的《差不多先生傳》,覺(jué)得差不多先生實(shí)在是可笑:白糖與紅糖差不多,山西與山西差不多,就連自己得了重病,家人找錯(cuò)了醫(yī)生,請(qǐng)來(lái)了牛醫(yī),也認(rèn)為牛醫(yī)與人醫(yī)差不多,死前還說(shuō):“活人與死人差不多,事情只要差不多就好了,不好太精確!薄澳挠羞@么傻的人呢?”我忍不住要笑,“真的差不多嗎?表面上差不多,實(shí)際上可差太多了!”

  但我冷靜下來(lái)又一想,還笑別人呢,我自己還不是這樣嗎?考試時(shí)把“休息”寫成了體息,白白丟了一分,卷子發(fā)下來(lái)了,我還認(rèn)為差不多,不就應(yīng)減分;還有一次,我把“切除食指”寫成了“切除十指”,當(dāng)時(shí)以為差不多,沒(méi)什么大不了的,可此刻想一想,如果是醫(yī)生在開(kāi)處方把“切除食指”寫成“切除十指”病人得受多大的`痛苦。

  文章最后寫“無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)的人都學(xué)習(xí)他的榜樣,于是人人都成了一個(gè)差不多先生”!疤炷!”我忍不住要驚呼,這怎樣成?打仗時(shí)部隊(duì)潛伏在敵人后方,準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)襲擊,如果有一個(gè)人動(dòng)一下,如咳嗽一聲或卷曲一下腿,就可能會(huì)造成全軍覆沒(méi);發(fā)射衛(wèi)星,如果科學(xué)家計(jì)算時(shí)小數(shù)點(diǎn)錯(cuò)一位又認(rèn)為差不多而不糾正,結(jié)果衛(wèi)星掉了下來(lái),那會(huì)造成多大的損失。 

  看來(lái),我們做事情是要處處求精,越精越好,不能象差不多先生那樣,事情才能成功。到達(dá)國(guó)家,小到個(gè)人都是如此。

差不多先生傳讀后感13

  寒假,我看了一本非常有意思的書叫做《差不多先生傳》。

  這本書就我個(gè)人而言。這是一則笑話。但是,我有時(shí)候也是這樣的人。沒(méi)有人是完美的,但。做到差不多先生這樣的.算是前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者了吧?

  差不多的先生的可笑之處正在于他的不細(xì)心與不仔細(xì),可最重要的就是確實(shí)不在意。白糖與紅糖差不多,陜西與山西差不多,就連自己得了重病,家人找錯(cuò)了醫(yī)生,請(qǐng)來(lái)了牛醫(yī),也認(rèn)為牛醫(yī)與人醫(yī)差不多,死前還說(shuō):“活人與死人差不多,事情只要差不多就好了,不要太精確!比绻f(shuō)當(dāng)時(shí)的中國(guó)人各個(gè)都抱著這個(gè)心態(tài),連生死都差不多,還有是什么好在乎的呢?如果以國(guó)家侵略與被侵略都差不多這種心態(tài),無(wú)可質(zhì)疑這個(gè)國(guó)家沒(méi)有自尊,這個(gè)名族沒(méi)有自尊,這個(gè)人還會(huì)有自尊嗎?

  《差不多先生傳》不是一篇真正的人物傳記,因?yàn)槭郎蠜](méi)有這個(gè)人。作者只是以人物傳記的形式成文,達(dá)到諷刺當(dāng)時(shí)那些虛偽,國(guó)人的目的,引人深思,增強(qiáng)諷刺效果。

  凡是對(duì)事不認(rèn)真的人總會(huì)說(shuō)差不多!安畈欢唷笔敲總(gè)懶惰的人的一種自我安慰的方法,來(lái)隱藏自己懶惰的缺點(diǎn)。

  讀了《差不多先生傳》讓我明白了我們應(yīng)該努力改善自己的缺點(diǎn)而并非隱藏。

差不多先生傳讀后感14

  差不多先生,姓差,名不多。差不多先生的相貌和你我都差不多。他有一雙眼睛,但看得不很清楚;有兩只耳朵,但聽(tīng)得不很分明;有鼻子和嘴,但他對(duì)于氣味和口味都不很講究;他的腦子也不小,但他的記性卻不很精明,他的思想也不很細(xì)密。

  他常常說(shuō):“凡事只要差不多就好了,何必太精明呢?”

  記得有一次,差不多先生工作的公司要發(fā)獎(jiǎng)金了,事后,同事對(duì)他說(shuō):你少領(lǐng)了200元。而差不多先生卻說(shuō),鄰和不鄰不都差不多嘛。

  最近,公司的要進(jìn)行人員改革,公司的一位副總退休了,差不多先生和差太多先生是候選人員,最終差太多先生競(jìng)爭(zhēng)到了副總的'位置,差太多先生對(duì)差不多先生說(shuō):“你和我差太多了,根本不是我的對(duì)手”。說(shuō)完便傲慢的走了。同事們都來(lái)安慰差不多先生對(duì)他說(shuō):“不要?dú)怵H,沒(méi)關(guān)系的”。而差不多先生卻說(shuō):“誰(shuí)當(dāng)副總不都差不多嘛”。

  差不多先生奮斗了一生,憑著他的謙讓終于當(dāng)上了副總,而就在這時(shí)他偏偏得了一種怪病。差不多先生差不多要死的時(shí)候,一口氣斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)道:“活人同死人也差……差……差……不多……凡是只要……差……差……不多……就……好了……何……何……必……太……太認(rèn)真呢?”他說(shuō)完這句話,方才絕氣。

  他死后,大家都很稱贊差不多先生樣樣事情看得破,想得通,大家都說(shuō)他一生,不肯計(jì)較,真是一位有德行的人,于是大家給他取個(gè)死后的法號(hào)--圓通大師。

差不多先生傳讀后感15

  差不多先生的相貌和你和我都差不多。他有一雙眼睛,但看的不很清楚;有兩只耳朵,但聽(tīng)的不很分明;有鼻子和嘴,但他對(duì)于氣味和口味都不很講究。他的腦子也不小,但他的記性卻不很精明,他的思想也不很細(xì)密。他常常說(shuō):“凡事只要差不多,就好了。何必太精明呢?”

  不管胡適先生是用辛辣的筆跡描述人物性格還是現(xiàn)實(shí)生活中的后悔。歸根結(jié)底,把做人、做事都做細(xì)是個(gè)人責(zé)任感問(wèn)題,每個(gè)人存在的價(jià)值就是能做好本職工作。

  在日常的安全檢查工作中,發(fā)現(xiàn)設(shè)備上的`安全防護(hù)存在小的問(wèn)題,而自認(rèn)為只是小問(wèn)題,不會(huì)發(fā)生安全事故;或者是設(shè)備上的一個(gè)緊固螺栓沒(méi)有擰緊,感覺(jué)只是一個(gè)螺栓沒(méi)擰緊,還有五個(gè)螺栓沒(méi)有松動(dòng),差不多就行了,何必太認(rèn)真。時(shí)間長(zhǎng)了,思想麻痹了,意識(shí)放松了,終究會(huì)由小問(wèn)題轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟮陌踩[患而導(dǎo)致發(fā)生安全事故。在特殊工種操作證的審核工作上,起重機(jī)械指揮操作證Q3與行車工操作證Q4同樣是Q,僅僅是3與4的數(shù)字不同,但是起重機(jī)械指揮工與行車工的工作性質(zhì)存在本質(zhì)上差別,

  所謂失之毫厘,差之千里。

  做任何事不光要對(duì)自己負(fù)責(zé),更要對(duì)身邊的人負(fù)責(zé),安全工作上,要有“零容忍”態(tài)度,產(chǎn)品質(zhì)量上“零偏差”的工作責(zé)任。那么,我們要說(shuō),每個(gè)人活著就要活出精彩、活出價(jià)值,要勇于思考,尊重原則,有感受,有追求,堅(jiān)決不做差不多先生。

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