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《烏塔》讀后感

時(shí)間：2022-09-12 10:05:38 讀后感我要投稿

《烏塔》讀后感13篇

　　看完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？以下是小編精心整理的《烏塔》讀后感，歡迎閱讀與收藏。

《烏塔》讀后感13篇

　　《烏塔》讀后感篇1

　　最近，我們學(xué)了《烏塔》這篇課文，文中十四歲的小學(xué)生烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的勇氣讓我非常佩服。而且，烏塔去歐洲旅行時(shí)，有一半旅費(fèi)是她自己掙的，為了掙旅費(fèi)，每個(gè)周末她都去餐館或者超級(jí)市場(chǎng)打工，她真是個(gè)獨(dú)立、能干的小姑娘��！更加令人贊嘆的是：不管來(lái)到哪個(gè)國(guó)家，她都要給爸爸媽媽買(mǎi)禮物，她真孝順，真了不起啊！

　　當(dāng)我讀到“烏塔說(shuō)她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼”時(shí)，我不由得聯(lián)想到我自己:平時(shí)在家衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，什么都不用操心，出門(mén)旅游也同樣是什么心都不用操，一般都是跟著爸爸媽媽一起出門(mén)旅行，讓爸爸媽媽給我準(zhǔn)備旅游計(jì)劃、準(zhǔn)備旅游要帶的東西。我從未想過(guò)自己去設(shè)計(jì)旅行線路或去閱讀“旅行目的地”的旅游指南，而我就是爸爸媽媽的`跟屁蟲(chóng)，只要跟著他們就行了，看到好吃、好玩的就纏著他們要買(mǎi)，一點(diǎn)也不覺(jué)得不好意思。而烏塔為這次旅行，整整準(zhǔn)備了三年，讀了很多關(guān)于目的地的書(shū)籍，還懂得了怎樣獨(dú)立自主地生活、怎樣勤儉節(jié)約，這樣充分的準(zhǔn)備，就算是完全一樣的旅行線路，感受和體會(huì)也完全不一樣吧？就象媽媽說(shuō)的那樣，外國(guó)的孩子比我們國(guó)內(nèi)的孩子體驗(yàn)得多、經(jīng)歷得多、成熟早、懂事、勤儉，因?yàn)樗麄兊募议L(zhǎng)做到了放手。這引起了我和爸爸媽媽的深思。

　　學(xué)完這篇課文后，我和爸爸媽媽一起制訂了我的新的生活計(jì)劃：

　　1、每天自己整理床鋪和書(shū)桌；

　　2、每周自己洗衣服；

　　3、每個(gè)周末自己做一個(gè)菜；

　　4、獨(dú)自去一次頤和園玩。相信我以后不會(huì)那么嬌氣了，也不會(huì)總依賴(lài)大人了。我要做個(gè)會(huì)安排時(shí)間、熱愛(ài)生活、勤儉節(jié)約、體諒他人、獨(dú)立自主的好孩子！

　　《烏塔》讀后感篇2

　　這堂課，我們學(xué)到了《烏塔》這篇課文，我的心被14歲的德國(guó)女孩烏塔所深深地震撼了。平時(shí)，家里的事情都是媽媽一個(gè)人打理的，而我就像軟禁在牢籠中的.困獸一般，十分不自由，媽媽把我當(dāng)作了一塊價(jià)值連城的珍寶一樣愛(ài)護(hù)，很少讓我做過(guò)太大的事。烏塔能自己去游國(guó)外，而我除了家里就是學(xué)校，真是枯燥的生活啊！她能自己獨(dú)立生活，可與我恰恰相反，我有時(shí)會(huì)像個(gè)小皇帝，天天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。。。。。。

　　記得有一次：我剛放學(xué)出來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)有來(lái)接我，我便打了一個(gè)電話通知了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蚁氲叫氯A書(shū)店去看一下書(shū)，可以嗎？”誰(shuí)知，媽媽卻慌亂地叫道：“不行，我還沒(méi)來(lái)接你，你獨(dú)自一人不能去，會(huì)有危險(xiǎn)的！我很快就能趕到你學(xué)校的！”我很不解：一向喜歡我看書(shū)的媽媽?zhuān)趺匆幌伦泳妥兂蛇@樣子了呢？當(dāng)媽媽過(guò)來(lái)接我時(shí)，我才解開(kāi)了這個(gè)疑惑：“哎呦！我的小皇帝��！你沒(méi)有受傷吧！現(xiàn)在新聞里都有報(bào)導(dǎo)，抓小孩子的人很多，自己一個(gè)人走是件很危險(xiǎn)的事情，你受一點(diǎn)傷，我都會(huì)很擔(dān)心的！”那時(shí)我還小，只是用似懂非懂的目光看著媽媽?zhuān)倚南耄喊ィ】傊�，一句話，就是不讓我一個(gè)人走嘛！用不著那么拐彎抹角了！

　　如果我能像烏塔一樣的話就好了，多么自由��！可是，我現(xiàn)在改變了心思，我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)！

　　學(xué)習(xí)烏塔并不是學(xué)習(xí)她一個(gè)人環(huán)游歐洲，而應(yīng)該從生活中的小事學(xué)習(xí)她。首先要學(xué)習(xí)她的獨(dú)立性！每天早上自覺(jué)起床，自己做早飯，自己洗衣服。。。。。。這樣還能使疲憊不堪的爸爸媽媽獲得安慰。

　　小鳥(niǎo)長(zhǎng)出翅膀總要飛向藍(lán)天；小獅子長(zhǎng)大了，總要學(xué)會(huì)自己去捕食；小鷹長(zhǎng)大了，總要自己學(xué)會(huì)展翅高飛；我長(zhǎng)大了，總要學(xué)著做一些事情鍛煉自己。我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后也成為像烏塔那樣獨(dú)立的人。

　　《烏塔》讀后感篇3

　　學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文之后，我的心情久久不能平靜。

　　這篇文章主要寫(xiě)的是“我”在羅馬下了車(chē)，到了房間發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小女孩正在睡覺(jué)，“我”也匆匆睡了。在第二天的交談中我知道了小女孩名叫烏塔，是一個(gè)來(lái)自德國(guó)的小女孩，今年14歲，計(jì)劃獨(dú)立游遍歐洲。“我”聽(tīng)了十分吃驚，因?yàn)樵谥袊?guó)這個(gè)年齡段的孩子一個(gè)人去旅游的是非常少見(jiàn)的，而烏塔認(rèn)為不能自己旅行是一個(gè)不快樂(lè)的事情。獨(dú)立才是最快樂(lè)的。所以烏塔有了去中國(guó)的愿望。

　　其中給我留下深刻印象的是：烏塔為了這次趁暑假游歷歐洲整整準(zhǔn)備了三年的時(shí)間，閱讀了大量的有關(guān)歐洲的書(shū)籍和資料。為了掙旅費(fèi)，每個(gè)周末去餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。這已經(jīng)不是她的第一次自己旅行，法國(guó)，瑞士，奧地利等等國(guó)家都是一個(gè)人去的。從中我了解了那個(gè)14歲名叫烏塔的小女孩自立，自強(qiáng)的精神以及獨(dú)立生活的習(xí)慣。

　　由此，我想到了曾經(jīng)發(fā)生在我身邊的一件事，；有一次，我的爸爸，媽媽都不在家。于是就我自己在家，我自己一個(gè)人寫(xiě)作業(yè)，自己照顧自己吃飯，寫(xiě)完作業(yè)感到一個(gè)人很孤獨(dú)。洗漱睡覺(jué)了。我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中有個(gè)壞小孩和一個(gè)好小孩，這兩個(gè)小孩一直在打架，我來(lái)到好小孩這邊他告訴我說(shuō)：“你自己一個(gè)人要堅(jiān)強(qiáng)�！�

　　來(lái)到壞小孩這邊他對(duì)我說(shuō)“不要聽(tīng)他說(shuō)的話，你一個(gè)人害怕就大聲的哭出來(lái)吧，或者是去找爸爸媽媽吧，你本來(lái)就是懦弱的`孩子�！蔽要q豫著是做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的好孩子還是做個(gè)懦弱膽小的笨孩子呢？最后我決定自己勇敢的面對(duì)一切。我戰(zhàn)勝了壞小孩，超越了自己。

　　無(wú)論是我經(jīng)歷的這件事還是學(xué)習(xí)的這篇文章，它們都是讓我明白做人要堅(jiān)強(qiáng)，要獨(dú)立，要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)！

　　這篇課文使我受益匪淺，我決心一定向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，做一個(gè)自立，自強(qiáng)的好學(xué)生。也告誡中國(guó)的父母讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣，讓孩子成為大自然里生命力頑強(qiáng)的小草，讓孩子成為暴風(fēng)雨里的雄鷹！

　　《烏塔》讀后感篇4

　　“親愛(ài)的公民們，我是老虎大王，在明天上午，請(qǐng)你們來(lái)百花園開(kāi)會(huì)!年齡：已過(guò)了12個(gè)生日�！稙跛纷x后感作文"瑪莎喊到"馬上就來(lái)"。550字作文尺，一大家熟悉又陌生的詞?還是老師為我們揭曉了答案----先看后學(xué)。我一直以為，甜甜的眼淚是最美滋味的眼淚。

　　我認(rèn)為烏塔比我快樂(lè)，她小小年紀(jì)就可以單獨(dú)在歐洲旅游，見(jiàn)到非常多美麗的景色。我只在課本看過(guò)威尼斯、埃菲爾鐵塔，我多么想像烏塔一樣親自去看看啊！就因?yàn)闉跛?jiàn)多識(shí)廣，所以我覺(jué)得她比我快樂(lè)多了！

　　當(dāng)然，中國(guó)和外國(guó)的家長(zhǎng)有很多的不同。我非常向往外國(guó)孩子們的生活方式，我羨慕烏塔有朋友式的爸爸媽媽。因?yàn)樗麄兘o孩子很多自由的活動(dòng)空間，不像我的父母總是不準(zhǔn)這個(gè)，不準(zhǔn)那個(gè)，從小就把我嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包管起來(lái)，沒(méi)有給我希望得到的自由空間。我就像溫室里的一顆小草，不經(jīng)風(fēng)雨，不見(jiàn)彩虹。而中國(guó)的家長(zhǎng)卻認(rèn)為他們非常體貼孩子，他們不準(zhǔn)孩子們做冒險(xiǎn)的事，是出自于對(duì)我們的愛(ài)，他們以豐富的經(jīng)驗(yàn)來(lái)告誡我們，以防我們做錯(cuò)事、走彎路。但我覺(jué)得愛(ài)的方式有很多種，愛(ài)的最高境界是理解和支持。烏塔的.父母就支持她做她喜歡做的事，這樣的愛(ài)是最崇高的！

　　我想把自己和烏塔做個(gè)比較，我認(rèn)為烏塔比我的生活更豐富多彩！它能夠體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)、旅游的快樂(lè)、打工掙錢(qián)的快樂(lè)。而我呢，整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。唉！沒(méi)辦法，正如我老媽所說(shuō)，我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)！烏塔是快樂(lè)、自由飛翔于藍(lán)天之間的蒼鷹，我只是在籠中在待飛的小鳥(niǎo)！

　　父母?jìng)儼�！讓你的孩子們有很�?qiáng)的獨(dú)立生活的能力吧。不是溺愛(ài)，而是支持孩子們做他們喜歡做的事情，是給他們自由的空間！

　　《烏塔》讀后感篇5

　　《烏塔》這篇課文講的是：14歲的烏塔獨(dú)自一人掙錢(qián)，游歷歐洲的事情。讀了這個(gè)故事，我感受獨(dú)立、自立、自強(qiáng)是多么重要。我們正是要培養(yǎng)這樣的精神啊。

　　讀了《烏塔》這個(gè)故事，我十分敬佩她：她為了這一個(gè)暑假游歷歐洲，經(jīng)花了整三年時(shí)間準(zhǔn)備！準(zhǔn)備錢(qián)、資料還有路線。讀到這，我不禁心里感嘆到，烏塔可真有毅力！三年，多長(zhǎng)的時(shí)間呀！就說(shuō)說(shuō)我們吧，記得我去年暑假，想跑步減肥，我想：我一定要減下來(lái)！可是，僅僅過(guò)了兩天，我便不愿意跑了，今天說(shuō)太熱，明天說(shuō)太滑，后天又說(shuō)腿碰傷了不能去……，就這樣，放棄了跑步，如果我有烏塔的毅力，早就能減肥成功了。

　　如果問(wèn)你身邊的人：“你自己掙過(guò)錢(qián)嗎？”，我想十有八九回答肯定是否認(rèn)的'。但她，一個(gè)14歲的小姑娘——烏塔的所有旅費(fèi)都是自己掙的。瞧！周末她幫助超市發(fā)廣告單，這個(gè)暑假又在幫別人照看嬰兒…….烏塔就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)掙旅費(fèi)的，并在歐洲有計(jì)劃的花費(fèi)，可是，我們誰(shuí)自己掙過(guò)錢(qián)？有了錢(qián)是不是都大手大腳的花掉了呢？現(xiàn)在，家庭里全是些“小皇帝”、“小公主”，都過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)自己掙錢(qián)，全是父母給的，因?yàn)榈脕?lái)輕松，花起來(lái)肯定大手大腳，不會(huì)珍惜。如果大家向?yàn)跛菢樱脛趧?dòng)來(lái)?yè)Q取相應(yīng)的報(bào)酬才能感受錢(qián)的來(lái)之不易呀！并學(xué)習(xí)有計(jì)劃和意義的使用。

　　我還佩服烏塔獨(dú)自一人游歷了整個(gè)歐洲。這太讓我震驚了！我們現(xiàn)在，不說(shuō)出國(guó)，就是連我們住的一個(gè)小小的純梁都沒(méi)有獨(dú)自出去過(guò)，更何況出省、出國(guó)呢？我們現(xiàn)在就缺這種獨(dú)立自主的意識(shí)呀！

　　烏塔通過(guò)自己的努力游遍歐洲，我想，我通過(guò)自己的努力，向自己的目標(biāo)出發(fā)，一定也能跨出家門(mén)，邁向世界的！

　　《烏塔》讀后感篇6

　　上學(xué)期我們學(xué)了一篇課文，題目叫《烏塔》。

　　這篇課文主要寫(xiě)了一個(gè)14歲的德國(guó)小女孩她叫烏塔，他靠自己發(fā)廣告賺錢(qián)，獨(dú)自到歐洲各國(guó)去旅游的事。他一個(gè)人游覽了歐洲許多國(guó)家的名勝古跡。他每到一個(gè)新地方就先查找警察局的電話，以備遇到麻煩事求救。之后再給家里打個(gè)報(bào)平安的電話。然后他就盡情地去玩。她還說(shuō)回國(guó)以后還要繼續(xù)掙錢(qián)，有機(jī)會(huì)到我們中國(guó)來(lái)旅游。

　　看到這里，我既驚訝又慚愧還羨慕。她太了不起了！她的膽子真大！她的能力真強(qiáng)！相比之下我也太渺小了，換做是我還不把我丟了啊。想想我，只能去樓下的超市買(mǎi)一塊雪糕，從來(lái)沒(méi)一個(gè)人去過(guò)大一點(diǎn)兒的商場(chǎng)，自己從來(lái)沒(méi)買(mǎi)過(guò)一雙鞋，一個(gè)背心。和烏塔比我覺(jué)得自己很無(wú)能，在家里衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。我認(rèn)為我就是家里的太陽(yáng)，一家人都得圍著我轉(zhuǎn)，上學(xué)媽媽送，放學(xué)爸爸接，連書(shū)包都是他們背著。每頓飯吃什么姥姥都要向我“請(qǐng)示一下”，否則飯菜不合我的胃口，我就會(huì)撅起嘴巴挑三挑四。

　　想到這我心里久久不能平靜，和烏塔相比我是幸福還是悲哀呢？我們的幸福過(guò)頭了，這是一種悲哀。我想大聲的對(duì)我的.長(zhǎng)輩們說(shuō)：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，有許多事讓我們自己做吧！你們對(duì)我的愛(ài)有些過(guò)分了，以后不要再這樣呵護(hù)我了。讓我學(xué)著做一些家務(wù)活，盡管衣服沒(méi)有你們洗的干凈，飯做得不如你們做的好吃，可是我們會(huì)慢慢學(xué)，從教訓(xùn)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。只有這樣才能讓我們學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。將來(lái)您老了，干不動(dòng)了，而我們什么都不會(huì)，那該怎么辦��？我還想對(duì)所有的中國(guó)家長(zhǎng)大喊一聲：放開(kāi)你們的手吧！給我們一塊自由的空間，讓我們也能像烏塔那樣自由的飛翔吧！

　　《烏塔》讀后感篇7

　　14歲的德國(guó)小女孩烏塔為了去歐洲旅行，花費(fèi)了三年的時(shí)間做準(zhǔn)備(不草率)。閱讀有關(guān)國(guó)家的書(shū)籍(有目的)，自己打工掙旅費(fèi)(自力更生)，在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程(有計(jì)劃)，每到一個(gè)地方就先查警察局的電話號(hào)碼，以便請(qǐng)求幫助(安全意識(shí)強(qiáng))，到了目的地，給家里發(fā)張明信片或者打電話報(bào)平安(懂事操心)。正是烏塔具備這些能力，所以她能輕松愉快的獨(dú)自一人旅行歐洲。

　　看到了烏塔，我不由得想起我自己。別說(shuō)出門(mén)旅行了，就是在油區(qū)內(nèi)獨(dú)自坐個(gè)三輪車(chē)，父母也是大聲的再三叮囑:“路上一定養(yǎng)小心呀，保護(hù)好自己�！鄙挛視�(huì)丟。自己想煎個(gè)雞蛋，爸爸媽媽也要嘮叨半天：“煎雞蛋是一定要小心，不要燙到你的`手了，讓媽媽來(lái)給你煎雞蛋�！睍r(shí)間一久，我便習(xí)慣成自然，養(yǎng)成了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的壞習(xí)慣。所以我老是覺(jué)得爸爸媽媽太呵護(hù)我了，才讓我做什么事都產(chǎn)生了依賴(lài)心理�？墒亲詮膶W(xué)了《烏塔》這篇課文后，經(jīng)過(guò)老師的講解，我明白了關(guān)鍵還是在于自己。只有自己把事情做好了，父母才會(huì)信任你，放開(kāi)雙手，讓你自由飛翔。

　　比如說(shuō)，我寫(xiě)作業(yè)有時(shí)很貪玩，總覺(jué)得時(shí)間還早著呢，就東看看，西晃晃。磨磨唧唧的，作業(yè)經(jīng)常寫(xiě)到九點(diǎn)多，為此媽媽經(jīng)常皺著眉，大聲的督促我，我才肯抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。我的房間我總忘記收拾，每次都是媽媽催促我?guī)状危也湃ゲ磺樵�，慢慢騰騰地去整理房間……所以我總覺(jué)得媽媽嘮叨。靜下心來(lái)想一想，如果我能像烏塔那樣做什么事情都井井有條，考慮事情全面周到，媽媽也一定會(huì)支持我做一些事情的。

　　《烏塔》這篇課文讓我知道了許多，學(xué)到了許多。所以，從我做起，從現(xiàn)在做起，我要爭(zhēng)取做一個(gè)有計(jì)劃，有準(zhǔn)備，獨(dú)立自主的好孩子。

　　《烏塔》讀后感篇8

　　今天，我學(xué)了《烏塔》這篇文章后，眼前立即浮現(xiàn)出一個(gè)可愛(ài)的小女孩的形象：金色的長(zhǎng)發(fā)披散在肩上，一雙炯炯有神的眼睛。黑T恤、牛仔褲、白球鞋，真是一個(gè)充滿(mǎn)活力的.女孩。

　　文中寫(xiě)了“我”到羅馬旅游，在一間小旅館里，碰見(jiàn)了獨(dú)自旅游的14歲的小女孩——烏塔。她已經(jīng)去過(guò)了許多國(guó)家，她為了這次旅行整整準(zhǔn)備了整整3年時(shí)間!在這期間，烏塔閱讀了許多關(guān)于這些國(guó)家的書(shū)籍，還利用周末空閑的時(shí)間打零工，掙取旅游費(fèi)用。��！想不到，一個(gè)14歲的小女孩，竟然有如此的膽量和毅力。比起她來(lái)，我們中國(guó)孩子太缺乏自立、自理能力了！

　　這么小的孩子，應(yīng)不應(yīng)該單獨(dú)出門(mén)呢？學(xué)完文章，我們大家七嘴巴舌的議論起來(lái)：

　　劉啟蒙沉思了一會(huì)兒，慢條斯理地說(shuō)：“我認(rèn)為小孩子可以獨(dú)自出遠(yuǎn)門(mén)。不過(guò)，在這之前，應(yīng)該多鍛煉自己，培養(yǎng)野外生存能力和自理能力�！�

　　蔣古成一本正經(jīng)地說(shuō)：“我覺(jué)得小孩子不能獨(dú)自出遠(yuǎn)門(mén)。因?yàn)橛龅轿ｋU(xiǎn)或困難自己沒(méi)有辦法解決，容易出事。”

　　齊鼎天搖頭晃腦地說(shuō)：“一個(gè)小孩獨(dú)自在外，如果出了什么事，又沒(méi)辦法求助，咋辦哩？”有趣的語(yǔ)調(diào)逗的大家哈哈大笑。

　　李永航反駁說(shuō)：“孩子單獨(dú)出門(mén)可以鍛煉膽量，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，有什么不好的？”

　　王渙麗和王方研也跟著說(shuō)：“對(duì)呀，不讓孩子出遠(yuǎn)門(mén)，她永遠(yuǎn)都是溫室里的花朵，怎么能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打？”

　　大家看法不一樣，各有各的道理。我

　　認(rèn)為，孩子應(yīng)該多鍛煉，做好充足的準(zhǔn)備，出遠(yuǎn)門(mén)就沒(méi)問(wèn)題。

　　烏塔，一個(gè)勇敢的小女孩，我一定要向你學(xué)習(xí)。

　　《烏塔》讀后感篇9

　　今天，我們學(xué)了一篇課文，名字叫《烏塔》，主人公是一個(gè)十四歲的德國(guó)小女孩烏塔。她令我非常敬佩。

　　《烏塔》這篇課文是按照事情發(fā)展的順序主要描寫(xiě)了一個(gè)十四歲的小女孩獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。體現(xiàn)了這個(gè)少年的獨(dú)立生活能力和自主意識(shí)很強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)，以及她對(duì)生活的熱愛(ài)。

　　這篇文章語(yǔ)言樸實(shí)生動(dòng)、通俗易懂。字里行間表現(xiàn)了烏塔獨(dú)立自主意識(shí)和對(duì)生活的熱愛(ài)，特別是我讀到“這次趁暑假游歷歐洲，已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地利，在意大利去了威尼斯……”的時(shí)候，我的心被深深地震撼了，烏塔這么一個(gè)十四歲的小女孩獨(dú)自游覽歐洲，讓我體會(huì)到了烏塔做事非常細(xì)致，把事情全部考慮周全之后，然后大膽去做，令我非常敬佩。

　　我在家里爸爸媽媽都非常寵愛(ài)我，別說(shuō)是出國(guó)了，就連到我家附近的廣場(chǎng)上去玩，爸爸媽媽也不讓?zhuān)鵀跛䥇s是一個(gè)人獨(dú)自出國(guó)旅行，又自己掙旅費(fèi)。我們中國(guó)孩子的爸爸媽媽是特別寵愛(ài)我們，不讓我們獨(dú)自一人出游。而烏塔的'爸爸媽媽也非常愛(ài)烏塔，但是他們讓烏塔獨(dú)自一人出國(guó)旅行，為的就是鍛煉烏塔獨(dú)立自主的生活能力。我國(guó)的孩子沒(méi)有這種勇氣和膽量，而且父母也不會(huì)給孩子這樣的機(jī)會(huì)。讀完本文，我掩卷沉思：孩子要具有獨(dú)立自主的能力，一方面要靠孩子在實(shí)踐中鍛煉，另一方面，家長(zhǎng)也要給孩子一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

　　《烏塔》這篇課文非常值得我們學(xué)習(xí)，梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立�！蔽易鳛橐粋€(gè)中國(guó)少年，我一定要學(xué)習(xí)做一個(gè)像烏塔這樣獨(dú)立的少年，將來(lái)做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人！

　　《烏塔》讀后感篇10

　　最近，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文，這篇課文講的是一個(gè)叫烏塔的德國(guó)小女孩獨(dú)自旅行很多國(guó)家的故事。

　　讀完這篇課文，我想到了自己。我今年已經(jīng)10歲了，但是還不會(huì)燒菜，洗衣服，去旅行的話，也是跟著媽媽一起去的，從來(lái)沒(méi)有試過(guò)自己去旅行。

　　元旦的時(shí)候，媽媽急著要出門(mén)，就把公交卡交給了我，讓我自己坐車(chē)去妹妹家。我在黃山區(qū)坐上車(chē)，本來(lái)應(yīng)該在職工醫(yī)院下車(chē)，可是，我到了阿波羅那一站，已經(jīng)下車(chē)了，然后步行到了妹妹家，這件事，讓我很懊喪。

　　通過(guò)這件事，我深深地體會(huì)到，我缺乏獨(dú)立生活的`能力�？墒�，我想了想我的周?chē)耐瑢W(xué)，他們也和我一樣，依然是飯來(lái)張口的小皇帝或者小公主，甚至現(xiàn)在上學(xué)也要?jiǎng)e人接送，我覺(jué)得我們應(yīng)該擺脫小皇帝，小公主，做一個(gè)自力更生的人，這樣長(zhǎng)大之后，對(duì)社會(huì)才能有用。

　　我們每個(gè)少先隊(duì)員，要做到自力更生，不依靠別人。首先要做到：

　　一、每天晚上要把自己的書(shū)包收拾好，不要等到每天早上匆忙之下再收拾，這樣很容易忘帶書(shū)本；

　　二、上學(xué)的時(shí)候，不要讓家長(zhǎng)送你，這樣會(huì)耽誤父母的時(shí)間；

　　三、不要賴(lài)床，如果你賴(lài)床，父母連叫三聲你還不起來(lái)，我就給你的父母支一個(gè)我媽經(jīng)常用的招，她喊我之后，我還不起來(lái)，她就會(huì)用涼水敷我的臉，或直接把我的被子掀開(kāi)；

　　四、要學(xué)著在生活上，幫父母做點(diǎn)事情，學(xué)會(huì)生活的技能。

　　我覺(jué)得做到了這些，我們也能像烏塔一樣自力更生，將來(lái)一定會(huì)能很好地照顧自己，照顧自己的父母，做一個(gè)能干、有用的人。為了這個(gè)目標(biāo)，讓我們一起努力吧……

　　《烏塔》讀后感篇11

　　最近，我學(xué)了一篇課文叫《烏塔》。這篇課文講述的是一個(gè)14歲的德國(guó)小姑娘烏塔，獨(dú)自一人游歐洲的故事�；叵�，品味著小姑娘烏塔的一個(gè)個(gè)神情，一句句話語(yǔ)，我思緒萬(wàn)千……

　　想想烏塔的年齡，14歲，她才14歲！可是，她卻獨(dú)自先后去了法國(guó)、瑞士、奧地利，在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，最后還要去希臘。再想想我吧，我的年齡和烏塔相+仿，卻比她差遠(yuǎn)了，我最多也就到過(guò)東莞，而且還是因?yàn)榘职止ぷ鞯脑蚝蛬寢尩艿芤黄鹑サ摹?/p>

　　想想烏塔在旅游時(shí)是多么愜意，一邊吃糖，一邊看一本厚厚的書(shū)，讓大人都精疲力盡、十分疲倦的旅程，烏塔卻十分舒服，這更能體現(xiàn)出她的獨(dú)立生活、自立意識(shí)的能力是多么強(qiáng)。而我，頂多在家里就是掃掃地，洗碗都怕碗會(huì)摔破，更別提做菜了。我每天早上都要媽媽叫，紅領(lǐng)巾、�；找惨獘寢尨叽俨挪煌泿�，有時(shí)媽媽有事，我就連對(duì)照顧自己都一無(wú)所知，更何況照顧弟弟……跟烏塔比簡(jiǎn)直就是天壤之別。

　　想想烏塔用了整整三年的時(shí)間準(zhǔn)備了這次旅行，她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼，以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助，再給家里撥個(gè)電話或寄張明信片。她還閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書(shū)籍；為了掙旅費(fèi)，每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩，真是不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。我呢？每次旅游前的'準(zhǔn)備都是媽媽做的，要是讓我自己去準(zhǔn)備，準(zhǔn)會(huì)丟三落四，到了火車(chē)上缺這缺那，那可真不快活。烏塔自己掙錢(qián)，我卻每天都向爸爸媽媽要錢(qián)，而且都是一次性花光，根本沒(méi)有考慮到攢錢(qián)。

　　烏塔說(shuō)過(guò)“光從電視和書(shū)本中認(rèn)識(shí)世界總不完美”她也是去親身體驗(yàn)。我卻最多看看新聞，看看書(shū)，根本沒(méi)想過(guò)要去親身體驗(yàn)一番。寫(xiě)完后總是大筆一揮，連最后一個(gè)句號(hào)都沒(méi)寫(xiě)好，就出去玩了，不知道要檢查。

　　烏塔身上有許多我比不過(guò)的優(yōu)點(diǎn)，我要向她學(xué)習(xí)，成為一個(gè)自立自強(qiáng)的小學(xué)生。

　　《烏塔》讀后感篇12

　　今天上午上語(yǔ)文課，易老師叫我們先預(yù)習(xí)課文《烏塔》。于是，我們很認(rèn)真地讀了課文。

　　剛開(kāi)始，我一看題目《烏塔》，以為是什么塔，后來(lái)才知道烏塔是一個(gè)德國(guó)小姑娘的名字。我被這個(gè)小姑娘的膽子嚇呆了，沒(méi)想到一個(gè)14歲的小姑娘竟獨(dú)自一人游歐洲，而且是自己利用玩的`時(shí)間來(lái)掙旅游的費(fèi)用。我太佩服她了。

　　烏塔是一個(gè)有主見(jiàn)和做事有條理的人，自己游歐洲前用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這一次旅游。她每到一個(gè)國(guó)家，就給家里打一個(gè)電話或寄一張明信片給家人報(bào)個(gè)平安。還有就是她每到一個(gè)地方都要查當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫�，以便遇上了事就打電話給警察。當(dāng)她沒(méi)有錢(qián)的時(shí)候就去給超級(jí)市場(chǎng)發(fā)廣告單，或去別人家陪孩子玩。烏塔這種獨(dú)立自主、自食其力的精神，深深打動(dòng)了我。我們中國(guó)孩子生活在父母的翅膀下，凡事依靠父母，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，自己沒(méi)這膽量與能力，就算有，家人也不會(huì)同意你一個(gè)人外出的。就拿我來(lái)說(shuō)吧。有一次，二爸在北京，特地叫我過(guò)去玩幾天，還專(zhuān)門(mén)拜托幾個(gè)熟人帶著我。媽媽為我做好了一切準(zhǔn)備，我還是很怕，我怕媽媽不在我身邊，遇上了事沒(méi)人管我，最后我還是放棄了做夢(mèng)都想去北京的機(jī)會(huì)。我讀了這篇課文后，感到很慚愧，自己簡(jiǎn)直沒(méi)法和烏塔比！

　　我讀了這篇課文還體會(huì)到了中國(guó)的大多數(shù)家長(zhǎng)非常溺愛(ài)孩子，唯恐孩子有什么閃失，什么事都幫孩子辦好，這樣是很不好的�！芭杈伴L(zhǎng)不出萬(wàn)年青�！薄安唤�(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹。”中國(guó)家長(zhǎng)把孩子捧在手心上，是剝奪孩子學(xué)習(xí)本領(lǐng)的機(jī)會(huì)，是在害孩子。“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！睘榱俗鎳�(guó)的明天，不僅僅中國(guó)家長(zhǎng)要覺(jué)醒，我們也要覺(jué)醒，我們要從日常生活、學(xué)習(xí)等方面克服依賴(lài)思想，積極嘗試，勇于實(shí)踐，在實(shí)踐中獲得鍛煉，并逐步走向成功。

　　《烏塔》讀后感篇13

　　這個(gè)星期，我們學(xué)了《烏塔》這課。品味著小女孩烏塔的一句句話語(yǔ)，我思緒萬(wàn)千……烏塔只是一個(gè)十四歲的孩子，卻靠自己的能力掙錢(qián)去游歐洲，真是了不起！而我呢，卻當(dāng)家中的“嬌嬌女”，總是“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手�！彼秊檫@次歐洲之旅準(zhǔn)備了三年，路線日程安排得滴水不漏──一個(gè)中學(xué)生，幾乎不要家長(zhǎng)幫忙，與我們這些同齡人相比……唉！想想我，除了讀書(shū)，看課本，什么都要依賴(lài)父母。和烏塔的自理能力比起來(lái)，我就像一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的娃娃。

　　從烏塔身上，讓我懂得了，做一個(gè)優(yōu)秀的人才，對(duì)未來(lái)有用的人才，能回饋社會(huì)的人才，不是光會(huì)死讀書(shū)就夠的，經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識(shí)的積累不是光看電視圖片就能學(xué)到的�！皬碾娨暫蜁�(shū)本上認(rèn)識(shí)世界并不完美。”烏塔的這句話，如雷貫耳！在我沾沾自喜自己能發(fā)表幾篇作文的時(shí)候，烏塔已經(jīng)在自費(fèi)旅游多個(gè)國(guó)家了。

　　和烏塔比起來(lái)，我看到了自身的不足�；蛘哒f(shuō)，我們國(guó)家小孩在自理能力上的欠缺。我們都在父母的愛(ài)護(hù)下嬌養(yǎng)的有些軟弱蒼白了。其實(shí)，小孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)在逆境中鍛煉自己。總是一帆風(fēng)順的話，長(zhǎng)大后走入社會(huì)，承受挫折打擊的能力就會(huì)很差。容易在困難前退縮。平時(shí)得到鍛煉的人，面對(duì)困難時(shí)，就不會(huì)顯得手忙腳亂，就能自信地鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣，不會(huì)輕易言“敗”。

　　親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)嘟o我們一些鍛煉和自由吧，讓我們按照自己的興趣發(fā)展！讓我們多一些自信去干一些力所能及的事情。不要把你們對(duì)我們的愛(ài)變成溺愛(ài)，過(guò)度的保護(hù)只會(huì)使我們喪失獨(dú)立的`能力。不要把我們當(dāng)做小雞護(hù)在羽翼下，我們要做的是雄鷹，展翅高翔的雄鷹！社會(huì)需要的是能獨(dú)立思考動(dòng)手干實(shí)事的人才。而不是只會(huì)“紙上談兵”的趙括。未來(lái)是我們的，請(qǐng)放開(kāi)對(duì)我們過(guò)度的保護(hù)，讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練，在這美麗的大千世界里開(kāi)辟屬于自己的天空吧！

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