《科學》讀后感
讀完某一作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家整理的《科學》讀后感,希望對大家有所幫助。
《科學》讀后感1
本書的主人翁馬小跳是一個充滿好奇心的小朋友,他開始依賴于父母,但由于父母工作忙,就獨立思考,通過自己動手進行科學研究,解決了在課堂上遇到的一系列難題。
這本書同時也啟發(fā)了我作為一個家長今后對孩子教育方面的`幾個提示。
首先是解決小朋友在成長路上所遇到的問題時,要像解決科學問題一樣,盡量做到準確,不要隨便給她一個解釋,以便培養(yǎng)小朋友的嚴謹求學的意識。
其次是培養(yǎng)小孩子的獨立思考能力,小朋友合理范圍內(nèi)的奇思妙想要支持和鼓勵,并引導其通過查閱參考書籍去解決,而非去遏制他們的創(chuàng)新思維或是完全包辦。
再次就是工作之余多陪小朋友,一起多看些課外書,讓她在知識的殿堂里,在有趣的書中,快樂地成長。
《科學》讀后感2
《未來科學家》這本書可以讓我們了解自然現(xiàn)象;還可以
讓我們做各種有趣的實驗;還可以教我們怎樣做人;有時還能讓我們開懷大笑……
打開這本普通的'再也不能再普通的雜志,我最喜歡的是“妙想”、“互動”這兩個欄目。翻到“妙想”欄目,我會情不自禁的動手試一試,實驗失敗了,我總要看看原理,想想為會失敗。有時還會有恐怖的故事,我讀著讀著,仿佛身臨其境,真是膽戰(zhàn)心驚!翻到“互動”欄目我會看做人的道理,然后再看看比賽獲獎名單,有沒有我們學校的。每當看到這里時,我會暗下決心,我也要獲獎!每一期都會有笑話,讓我開懷大笑。
有一次,我同桌不小心把墨水甩到了我的新衣裳上。我急了,同桌也急了,一想《未來科學家》上有解決的方法,我試了試,沒有了,我和同桌放心了。
《未來科學家》這本書告訴我們,我們從小要愛科學、學科學,長大了用科學!我希望這本書有更多人閱讀。
《科學》讀后感3
大千世界,無奇不有。從原子到分子,從無機到有機,從行星到恒星,從微觀到宏觀。這一切有著太多的迷,需要人類用科學的力量去探索、發(fā)現(xiàn)。
科學的起源究竟是何時,現(xiàn)在很難說清,尤其是牽涉到各民族的“榮譽”時,科學家們又會爭論不休,但中華民族至少在數(shù)千年前便已出現(xiàn)了科學的萌芽。
早在上古是,舜令禹治水,便使用“規(guī)、矩”,而“規(guī)”與“矩”與現(xiàn)代的三角尺等工具極為相似。
到了商周時,我國古代星象官更是記錄了哈雷慧星的出現(xiàn)時間,這為現(xiàn)代史學家推測商周歷史時間提供了有力條件。
而兩漢時,張衡發(fā)明地動儀,蔡倫發(fā)明造紙術(shù),宋代畢昇發(fā)明印刷術(shù)。
科學起源于生活,又以其眾多分支回饋生活。
古時候,人們崇尚迷信,驗證父子血緣關系時常用“滴血驗親”這種偽科學的方法。而現(xiàn)在,同樣是抽取一滴血,但這種方法是真正科學驗親方法。
科學的`發(fā)展還使一些以前不能治療的疾病得到有效的治療。
《科學》讀后感4
今天我讀了一本《游戲中的科學》它主要通過游戲來告訴人們生活中的科學,我看完后耳目一新,因為科學其實在生活中無處不在,而我們本就沒有留心去觀察,古話說的好:“處處留心皆學問”。
“夏天很熱,想喝冷飲,你是否可以不用冰箱”?答案是:“能”。你只要用一杯常溫飲料、一大杯水、泥花盆和大于花盆直徑的盤子就行了。那么,怎么做呢?很簡單,將飲料放進盤子里,然后用花盆蓋住飲料,在花盆上澆水,最后,將盤子和花盆一起放到陽光下,大約一小時,打開花盆,你就會發(fā)現(xiàn)花盆變得很涼,飲料也變涼多了。這就是為什么夏天把飯菜放在水面上能防止飯菜發(fā)餿,就是因為液體蒸發(fā)不僅吸熱,還有使周圍物體冷卻的作用。
在生活中,如果經(jīng)常思考就會發(fā)現(xiàn)許多書上看不到但生活中處處存在等科學知識。古語說的.好:“世上無難事,只怕有心人”。只要勤思考、善發(fā)現(xiàn),就會發(fā)現(xiàn)神奇的、有趣的科學秘密噢。
《科學》讀后感5
在我讀這本書的時候,就像乘坐著時空穿梭機一樣,又回到了他們那個年代。
在這些科學家中,我最崇拜居里夫人。因為她獲得過兩次諾貝爾獎,在女科學家里,她是獨一無二的。她之所以能有這么大的成就,與她的辛勤工作是分不開的。她和她的丈夫一起用了800噸水、100噸化學試劑才發(fā)現(xiàn)了1克鐳,人們都叫她“鐳的母親”。因為居里夫人忙于實驗沒時間看孩子,她都抱著孩子啃著干面包做實驗,她這種忘我的工作精神真是值得我們學習。
俗話說得好:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的'汗水”,“科學的未來,只能屬于勤奮而又謙虛的一代”。
我一定要認真學習,刻苦鉆研,成為一個有用的人!
《科學》讀后感6
今天,我看了《不可不知的科學》這本科學書,這本書很好看,這本書可以讓你知道披薩怎樣制作出爐,電鈴是什么原理造成聲音的',深潛器為什么不會漏水……等等,其中我最喜歡的是披薩怎樣制作出爐。
我現(xiàn)在給你講一下吧!先把水、糖、面粉、雞蛋和在一起,然后靜置10—20分鐘,這樣披薩餅皮不會又厚又重,靜置會讓比薩餅皮有氣泡,也就會很輕,F(xiàn)在不是做成餅皮了嗎?然后揉捏,直到餅皮表面光滑為止。再在表面上涂上番茄醬、鳳尾魚罐頭和馬蘇里拉奶酪。然后在微波爐里烤十分鐘,再把披薩裝進外賣盒里。5分鐘后,香噴噴的披薩就做好啦!溫馨提示:在外賣員到來之前,請自覺準備好刀叉。
我感覺這本書太好看了,所以今天是我復看可能第12遍了!你們會感覺不可思議,對吧?
《科學》讀后感7
這一書有365個科普系列的故事,可以增加我對科學的興趣及對科學方面的了解。如:“一刻鐘”的'由來、“壁虎的本領”、“動物的護身術(shù)”、“荷葉為什么出污泥而不染”?
其中,荷葉為什么出污泥而不染是當雨水滴在葉面上時,由于細小絨毛的推動,會形成滾來滾去的水珠。當污物或灰塵掉落在葉面上時,也由于葉面上細小絨毛的作用不易粘附,而極易被風吹走或被水沖干凈。荷葉正是由于有這一種特性,所以獲得了“出污泥而不染”的美稱!
有一天中午,我從外面回到家中,家里黑乎乎的,突然什么也看不見了。后來,我從這本書中得知:當人從明亮處進入黑暗處時,視錐細胞會失去作用,等視紫紅質(zhì)被分解了,就會發(fā)揮用處,因此就產(chǎn)生了短暫性的黑暗。
我讀了這本書,可以給我增加許多科學道理,讓我對科學這門學科產(chǎn)生興趣。
《科學》讀后感8
讀了《作文要有科學態(tài)度》這篇文章,從大作家冰心奶奶那里,我學到了一些寫作文的知識,明白了寫作文不能單純追求華麗的詞語,而要“真實”要有科學態(tài)度。
一次,我在《暑假中的一件事》寫到:“那天,我到郊外去游玩,看見黃橙橙的油菜花,還有在池塘里白里帶紅的荷花。”寫這句話是為了烘托出夏天的'“美”
借這些美麗的話朵來抒發(fā)自己對大自然的喜愛之情。
可媽媽看了卻搖了搖頭,說:“你在夏天能見到油菜花嗎?”我聽了恍然大悟,羞得滿臉通紅。
記得有一次,我參加興趣班的作文比賽,題目要求寫一個讓自己感動的事情。一開始我想,隨便編一個就行了,可是后來經(jīng)過老師提醒,我決定還是寫自己的真實故事。果然,賽后獲得了二等獎。
作文不真實,不久鬧出笑話,而且會使讀者“丈二和尚摸不著頭”。
作文不真實,就好比一個人在撒謊。冰心奶奶希望我們要“感情誠摯,寫景真實,千萬不要胡吹噓”。
《科學》讀后感9
國慶節(jié)七天里,媽媽給我推薦了一本書:《科學童話》。讀完之后,這本書給我留下了非常深的感受。
相信說起科學童話大家都很熟悉,我感受最深的就是這個故事了,《一起來幫忙》:春日里,貝貝和娜娜、小小、奇奇一起去郊游。過一條小河的時侯,小小沒踩住石頭,一不小心把腳崴了。這時,一只狼來了,問小小要不要它來幫忙?娜娜對狼說它不用來幫忙。狼生氣了,直撲小小。大家一起來幫忙,才把狼趕走了。這個故事告訴我們:像狼一樣狡猾的人,我們不能有絲毫的善意,要懂得以牙還牙。
還有一個故事叫做《森林里的音樂家》:有一只鸚鵡不知道從哪里學來了一首歌,每天在林子里唱個不停。小動物們都被吵煩了。最后大伙想出了一個辦法,把鸚鵡關進了鐵箱子里。好好反省,不再唱歌,以免打擾大家的安寧。可是,鸚鵡還是唱個不停。
這個故事告訴我們:如果你做的.事情再好,但是沒能聽取大家的意見,反而壞事。
《科學》讀后感10
那天當我拿到了《生命科學》這本書后,我就愛不釋手,很認真的看了起來,書里面共有四個章節(jié),分別是植物、動物、生物之間的聯(lián)系和生態(tài)平衡。每個章節(jié)都有探究技能教你怎么做實驗,怎么去觀察,怎么去思考。
《生命科學》讓我知道了生長在俄勒岡州和加利福尼亞洲的紅杉樹是世界上長得最高的樹,它有112米長。向日葵通過朝向太陽生長來做出反應的。他還讓我知道螢火蟲用一閃一閃的.光來吸引同伴,有些鳥會通過鳴叫來宣布自己的領地范圍。你們知道嗎美麗的蝴蝶是由什么蛻變的嗎?它是由毛毛蟲蛻變出來的呢,這是多么不可思議呀!
《生命科學》讓我認識了很多以前不認識的植物和動物。讀了《生命科學》后,我感覺大自然真的是太神奇和神秘了。
《科學》讀后感11
讀完《科學家——牛頓》這本書之后,我受到了深刻的教育。
牛頓是17 世紀英國偉大的科學家,是近代科學的象征。他發(fā)明的萬有引力定律,以及他對光學、化學的研究,為兩個多世紀以來的科學發(fā)展奠定了堅實基礎。
其實牛頓小時候并不聰明,他的學習成績并不好,但是他有一雙靈巧的手,會制作各種不同的玩具。成年后,他更熱衷研究任何事物,廢寢忘食的'工作著……發(fā)明了反射望遠鏡;由蘋果落地牛頓設想出著名的萬有引力定律;牛頓證明白色的陽光實際是由紅色、橙色、黃色、綠色、藍色、青色和紫色所組成的……
牛頓的故事深深的啟發(fā)了我,深深的教育了我。我要學習他:勤奮,惜時如金;不怕困難,知難而進;虛心好學的精神。我知道:任何成功都不是偶然的,機遇永遠總是垂青有準備的人。
這就是我讀《科學家——牛頓》的最深刻的感受。
《科學》讀后感12
我今天介紹一本書,叫《小牛頓科學館》。它里面講的都是一些科普知識。
它里面有好幾篇文章。第一篇講到的是《天羅地網(wǎng)》。你們知道“天羅地網(wǎng)”指的是什么嗎?這個天羅地網(wǎng)無色、無臭、無味、摸不著,抓不著,但它卻是百分之百存在的'。我們只要失去它們幾分鐘,就會失去寶貴的生命。
現(xiàn)在你們能猜出這個是什么了嗎?對,它們就是空氣。
下面一篇是寫空氣的實驗。從這個實驗當中,我們可以知道空氣會躲藏在哪里?我們可以做一些實驗,比如自己做一個降落傘。從這個實驗當中,我們可以得知降落傘是怎么降落的?還可以知道空氣是有重量的,風是從哪里來的?我知道了風是空氣對流以后產(chǎn)生的氣流。
還有一篇是介紹《為什么不能蒙頭大睡》,這篇文章讀了以后我知道了“為什么不能蒙頭大睡”。因為蒙頭大睡會對身體不健康,蒙頭大睡時鼻子在被子里面不能給器官提供氧氣,造成第二天醒來便是一副無精打彩的樣子。所以我們不能蒙頭大睡。
《科學》讀后感13
你看過《可怕的科學》嗎?一看名字挺嚇人的,其實完全不是那么回事,挺刺激那是一定的,我是男孩!我喜歡這種刺激哈!
《可怕的科學》共10冊,內(nèi)容很多,包括的面也很廣,但是感受都差不多,里面的插圖很刺激哦,會讓女生大叫的',嘎嘎!
我介紹一本吧,怪物男孩:把“尸體”一塊一快縫起來的!他還喝血、大腸可樂……感受如何?還有弗朗肯斯坦男爵在書中教我們做的種種讓人感到惡心的實驗……嘎嘎!會讓我們立刻明白其中的道理,做起來也不是太難的,但會過目不忘的。
咋樣?男孩!想挑戰(zhàn)嗎?那就快快來翻看《可怕的科學》這套書吧!
《科學》讀后感14
這幾個月我讀了《我們愛科學》這本書。里面有一篇文章叫沙漠中的綠巨人。
其實呀綠巨人就是箭筒樹也叫箭袋樹還叫二歧蘆薈,只生長在非洲的沙漠里,身高有15米至20米,直徑是15厘米。它的樹干像一個個鋒利的刀,它的葉子長的像大海里的海星。
我去沙坡頭玩的時候看見沙漠里長的都是很低很低的小樹,非洲要比沙坡頭更干旱,怎么能長這么高大的植物呢,現(xiàn)在我給大家講講它的三大法寶。一是它的樹皮上白色的東西是它的“防曬霜”,能防止它被陽光曬傷;二是儲水術(shù),它的'樹干看起來很堅硬,其實里面樹里面像海綿一樣,可以攢大量的水分;它最厲害的一招叫截枝術(shù),就是到了特別干旱的時候,它會自己把老樹枝脫落。
看了這個文章后,我覺得非洲很奇特的植物真多呀,等我長大以后,也能去非洲親眼看看箭筒樹。
《科學》讀后感15
放暑假了,老師介紹了幾種類型的書籍讓我們好好讀讀,媽媽幫我買了《四季里的科學》,我最喜歡看夏天和冬天里的科學,讀完后,我覺得這本書真有趣,讓我明白了很多知識。
夏天里的科學有很多有趣的昆蟲和形狀各異的樹葉。通過讀書我了解到了怎么樣來判斷松樹的年齡,什么是鋸齒狀的葉子、會睡覺的葉子(合歡)等等,并且每一種形狀不同的'樹葉都能做成讓人意想不到的圖形。冬天里也有我們意想不到的科學,最讓我驚奇的是我們平時都沒有注意到的——大樹上的“眼睛”。它更讓我感興趣了,以后一定會更仔細、認真的觀察冬天的樹皮,會有許多驚喜發(fā)現(xiàn)呢!還有人類從鳥的糞便中尋寶、樹木是怎樣過冬的、侯鳥為什么排成v字形飛行等等知識。
讀了這本書,我不僅懂得了大自然是千變?nèi)f化的,而且我懂得了許多豐富的科學知識。
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