《永不凋謝的玫瑰》讀后感

　　看完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的《永不凋謝的玫瑰》讀后感，歡迎大家分享。

《永不凋謝的玫瑰》讀后感1

　　《永不凋謝的玫瑰》主要寫了一個(gè)小女孩為了能讓病重的奶奶看到那朵大玫瑰花去摘玫瑰，而校長(zhǎng)不但沒說(shuō)她，反而又送給她和她的奶奶兩朵玫瑰的故事。小女孩很善良，也很孝順，校長(zhǎng)摘玫瑰送給她是為了鼓勵(lì)她是一個(gè)有愛心的好孩子。

　　哦，對(duì)了，說(shuō)到這里我想起了一件事，有一個(gè)小男孩叫小寶，他得了肥胖癥，有一個(gè)醫(yī)生聽說(shuō)了，就趕來(lái)了，給小寶看病，醫(yī)好了小寶，這個(gè)醫(yī)生的愛心就像一朵永不凋謝的玫瑰花，那樣單純，那樣善良，那樣的花是什么花都比不了的，我們要向那些有愛心的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的真誠(chéng)和愛心，如果我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，我想社會(huì)就會(huì)踏出一大步。在我們生活中還有很多很多這樣的`事，比如說(shuō)叢飛為了讓那些上不起學(xué)的孩子上學(xué)，拼命的工作，結(jié)果去逝了。

　　我們要做一個(gè)正直、善良的人，要把我們的愛心也奉獻(xiàn)給別人，奉獻(xiàn)給那些需要幫助的人。

《永不凋謝的玫瑰》讀后感2

　　這篇課文是由著名的教育家蘇霍姆林斯基寫的，那時(shí)他是烏克蘭一所鄉(xiāng)村中學(xué)的校長(zhǎng)。記下的一則真事。

　　校園的花房里開了一朵最大的玫瑰花，同學(xué)們每天都來(lái)觀賞。直到有一天早上，一個(gè)三四歲的小女孩，徑直走向那朵最大的玫瑰，摘了下來(lái)。同學(xué)們都很氣憤。蘇霍姆林斯基走向那個(gè)小女孩，問她為什么，她說(shuō)要把這朵最大的玫瑰送給生病的奶奶。校長(zhǎng)和同學(xué)們都明白了，校長(zhǎng)還摘了幾朵大玫瑰送給小女孩，還夸獎(jiǎng)她是個(gè)懂事的孩子。

　　這個(gè)故事給我的`感受很深，那個(gè)小女孩才三四歲，就做出這樣的事，讀到小女孩回答校長(zhǎng)的問題的時(shí)候，原因竟是因?yàn)椴≈氐哪棠�。還令我驚訝的是：小女孩把玫瑰摘下來(lái)的時(shí)候校長(zhǎng)不但不生氣，還溫柔地問那個(gè)小女孩為什么要這樣做。

　　我真應(yīng)該向那個(gè)小女孩學(xué)習(xí)，那么小的孩子就學(xué)會(huì)了孝敬老人、關(guān)心別人，我在生活中還沒有她做得好，以后我要向她那樣關(guān)心別人。還要學(xué)習(xí)那個(gè)校長(zhǎng)，學(xué)習(xí)他要理解別人，還要弄清事實(shí)再去做事。

　　純潔、善良、美好的心靈不正是一朵永不凋謝的玫瑰嗎？

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