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伊索寓言讀后感

時間:2022-08-18 22:10:36 讀后感 我要投稿

【推薦】伊索寓言讀后感

  品味完一本名著后,你心中有什么感想呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的伊索寓言讀后感,希望能夠幫助到大家。

【推薦】伊索寓言讀后感

伊索寓言讀后感1

  假期里在老師的推薦下,我讀了一本《伊索寓言》,我非常的開心,因為書中有許多內(nèi)容是我產(chǎn)生了許多感想,也懂得了血多道理,這些道理可以更好的幫助我茁壯成長。

  《伊索寓言》這是一本故事書,里面有許多小故事,有些事我們耳熟能詳?shù),如《龜兔賽跑》,《農(nóng)夫與蛇》,《金斧與銀斧》等等,非常有趣,而且每個故事后面都有故事啟迪,包括對故事中人物的評價和一些叫我們?yōu)槿颂幨赖牡览恚矣X得非常好,對我們這些正在成長,正需加強努力學(xué)習(xí)的孩子們意義非凡。

  雖然每個故事并不長但作用卻很大。《龜兔賽跑》中我們知道了烏龜能夠取得勝利它依靠的不是它的速度,而是它的毅力。我們也應(yīng)該像烏龜一樣做事要堅持不懈,為了目標(biāo)而努力加油。也許過程會很艱難,但終究會取得成功,千萬不能像《孤獨的樵夫》中的那個樵夫一樣口是心非,不要做嘴上說的做好事,而行為卻很可恥的人,我們要說到做到,做一個言行一致的人。

  我們應(yīng)該知道特殊事情應(yīng)該特殊對待,而不能一味地以同一方法解決所有的問題!就像《弄巧成拙的驢子》中的那只驢子一樣不知道事物的本質(zhì)就亂作一起,結(jié)果付出了犧牲自己生命的代價。我們在學(xué)校或生活中也應(yīng)該腳踏實地地做好自己本分事情,不要為了一點小便宜就耍小聰明,有時我們往往是聰明反被聰明誤,付出我們意想不到的代價!

  現(xiàn)在的我們都是父母眼中的掌上明珠,生怕哪摔著,碰著了,對孩子是過分的溺愛。其實我們深知過分地嬌慣,就等于對自己子女的'殘害。今天我作為這些孩子中的一員我想呼吁所有的爸爸媽媽,請不要再過分溺愛我們了,我們會慢慢長大,我們將來還要面臨許多的事,所以你們應(yīng)該要讓我們學(xué)著自己去成長。要我們收到應(yīng)有的鍛煉,這才是幫我們更好的成長的最好方法。

  我還是一名小學(xué)生,學(xué)生講究的是誠實守信。因為誠實能夠促進一個人的成長,提高人格的高度,是我們?nèi)≈槐M的財富。我們還要學(xué)會謙虛,不管在什么時候都不要驕傲、自滿。因為愛慕虛榮的人會被別人看不起。

  《伊索寓言》真是一本好書!真不愧是我們豐富課余生活的“好朋友”,如果還沒讀過這本書的朋友,希望大家趕快去看哦!

伊索寓言讀后感2

  在年假中讀過不少的書,單單感覺《伊索寓言》最都雅.書中的一個個小故事深深地吸引了我,每一個故事都有一段很深的原理,使我得益匪淺.

  在《伊索寓言》中,幾乎每一個故事都來自于糊口,大多以動物為主人公,極少部分以神或人做主人公.各個故事都富涵哲理,源于糊口卻高于糊口.在許多寓言中,我最喜歡的寓言是《獅子以及狐貍》.

  這則寓言的內(nèi)容是:狐貍譏笑母獅子每胎只生一子,母獅子回應(yīng)說:"然而是獅子!".這個故事雖然不長,但它帶給我的啟示卻不小.它讓我懂得了,事物不在多,而在于精.也就是說,夸姣的'事物在質(zhì)而不在量.

  想的起來上小學(xué)時,有一次,教員安插了一項功課,要求把語文書第一單位的生字一個抄兩遍.回到家,我就掀開功課,以最快的速度三下五除二地抄完了.抄完后,覺的第一單位的生字還比力少,便自作主張又把第二單位的生字抄完了.合上功課本,我就喜孜孜地等著第二天交上去后教員給我的表彰.可當(dāng)功課本再次發(fā)下來,我的本子被教員用紅筆寫道:"寫得不當(dāng)真!",看著這幾個紅字,我心中很不平氣:哼,多寫了一點兒還要受攻訐,啥子意思嘛!

  此刻,我大白了.就像那一則寓言里的狐貍與母獅子一樣,就算狐貍一胎生五六個,可見著一頭獅子,還不照樣得都頷首哈腰、畢恭畢敬的.學(xué)習(xí)也是一樣,要是只是認(rèn)識不清地為了完成功課而完成功課,心不在焉地學(xué)習(xí),學(xué)那末多到頭來照舊一無所得.

  我認(rèn)為,學(xué)習(xí)不在于學(xué)的科目的多少,比如學(xué)繪畫、學(xué)跳舞、學(xué)手小提琴,若你啥子都學(xué),而啥子都浮在表面,不深切下去,這有啥子用呢?而要是精于一門,在一門上下功夫,在純粹掌握了一門后再學(xué)另一門,也未始不成.或者,就專于一門.比如只研究數(shù)學(xué),當(dāng)一帶單位的數(shù)學(xué)家;只研究音樂,當(dāng)一名音樂家;或只研究科學(xué),當(dāng)一名科學(xué)家.做不論什么一件事都深切下去,功到天然成.

  往后,不管學(xué)哪一門課程,我都要深切地去學(xué),而不僅只是學(xué)一些膚淺的東西.如許,才算真正掌握了這門課程的知識.固然,那本《伊索寓言》我必然會好好地珍藏,它將使我終生得益.

伊索寓言讀后感3

  神奇的寓言好比是個魔袋,袋子很小,卻能從中取出許多受益匪淺的好東西,甚至能取出袋子大的東西出來。寓言是一座獨特的橋梁,通過它可以從復(fù)雜走向簡單,從單純走向豐富,在這座豐富的橋梁上來回走幾遍,我們既能看到了五光十色的生活景象,又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。寓言很美,美在簡潔,美在內(nèi)涵,美在言語。只要我們用心去讀一定能領(lǐng)悟出許多。

  大多故事體現(xiàn)了生活經(jīng)驗和智慧。有的故事教導(dǎo)人們考慮問題要全面。如《二只青蛙》有的故事則說明了不可違背自然,勉強做事而急于求成,如《揠苗助長》有的故事告訴我們不可犯經(jīng)驗主義的錯誤,如《馱鹽的驢》等等

  然而在所以的故事中最受我親睞的還得屬于《下金蛋的雞》

  故事主要講了在一個小村莊里有一對貧窮的夫婦,他們做什么事都賺不到錢,很倒霉。于是夫婦倆就去求神,神給了他們一只雞。而這只雞會生金蛋。夫婦倆很高興,夫婦倆日子就這樣好起來了,他們用金蛋換來的錢蓋了房子買了地,還雇了仆人,過上了奢侈的生活;ㄥX如流水,錢總不夠用,于是他們殺掉了母雞,想掏出雞身體里面所有的金蛋,可扒開雞的肚子一看,里面什么蛋也沒有,跟普通的蛋沒什么倆樣,夫婦倆后悔不已,故事中這對夫婦不僅愚蠢,懶惰。而且還貪得無厭。他們不僅不利用自己的聰明才智,去辛勤的勞動創(chuàng)造財富還想不勞而獲。以至他們最終一無所有,重蹈覆轍,再次過上了貧窮的生活

  同時這個寓言也告訴了我們,一個人要想過上富有美好的生活,就得發(fā)揮自己的生活才智,靠自己的本領(lǐng),用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造,打拼,切不可做一些一夜暴富的.美夢,就像這對福夫婦一樣,貪婪的結(jié)果往往一無所有,一個人要懂得滿足,貪得無厭的人是沒有好下場的,同樣的道理,我們只有從小認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上,才能不斷進步,學(xué)道更多的知識和本領(lǐng),長大后才能成為對社會,國家的棟梁之才。一個人不去刻苦鉆研,不付出辛勤的汗水就想成為一個知識淵博,學(xué)富五車的人根本就是一件異想天開,天馬行空的事。知識和本領(lǐng)本身就是靠我們一點點日積月累的堆積起來的。

伊索寓言讀后感4

  《伊索寓言》是一本好看的書,里面的故事妙語連珠,極致諧趣,并且道理淺顯,因此我十分喜歡看《伊索寓言》。 這些故事中,有的使我明白了要怎樣做人,有的教我怎樣與人相處,還有的讓我明白了許多道理。 其中有幾則故事我印象最深,那就是《蚊子和獅子》、《田鼠與家鼠》和《獅子、羊、狼和狐貍》。

  《蚊子和獅子》一文講述了蚊子與獅子戰(zhàn)斗,最后蚊子勝利了。勝利后,它十分驕傲,結(jié)果卻落在了比自己弱小的蜘蛛手上。蚊子它戰(zhàn)勝了比自己強大的獅子,是因為它用了技巧;它敗在了比自己弱小的蜘蛛的手下,是因為它驕傲,沒有戒備心理。所以,這個故事告訴我們的道理是:驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過自己強大的人,也會比自己的弱小的人所擊敗。

  《田鼠與家鼠》一文講述了家鼠到田鼠家去作客,嫌它家窮,就帶田鼠去自己家作客?商锸篌w驗了家鼠驚險的生活后,還是回去過自己的生活。家鼠之所以沒有去過田鼠的生活,是因為田鼠的生活雖然簡單,但是卻很安全,而家鼠的生活卻像不寄安全帶走鋼絲一樣,一不留神就有可能把自己的`性命丟了。這樣的生活田鼠怎么愿意過?所以這個故事告訴我們:簡單平穩(wěn)的生活勝過充滿恐怖的歡樂生活。

  《 獅子.羊.狼和狐貍》一文講述了獅子有三個顧問,分別是羊,狼和狐貍。這一天,獅子問了它們一個問題:你能不能聞到我嘴里發(fā)出的臭味?羊說有,立即就被獅子咬掉了頭;狼說沒有,獅子把它咬得鮮血淋漓;狐貍說它感冒,聞不出味道,獅子卻放過了它。狐貍之所以能過關(guān),是因為它那樣回答,讓獅子覺得它既沒有對它不恭敬,也沒有阿諛奉承他,所以狐貍沒有讓獅子抓到把柄而過關(guān)了。所以這個故事告訴我們:莫凌兩可,曖昧含糊是可以讓人抓不著把柄。

  所以《伊索寓言》這本書十分好看,我以后要多看看,里面的有許多值得我們學(xué)習(xí)的道理。

伊索寓言讀后感5

  在這個快樂的暑假里,我結(jié)交了一位“書”朋友——《伊索寓言精選》。它就像是一把鑰匙,為我打開知識的大門,它有著數(shù)千年來以其特有的智慧和藝術(shù)魅力讓我愛不釋手。

  說起寓言它來源于人們生活,它以簡短的寓意而教誨我們,慢慢的成為人類另一種特別的思維方式,并且寓言還十分喜歡采用一些動物故事給我們啟發(fā),這正是這本書的精華所在,也是最吸引我的一點。

  寓言它以勸告和諷刺意味形式來表達,用生動逼真的手法,來反映人們生活的方方面面的種種現(xiàn)象給人們啟示和教訓(xùn)。我覺得有書中有幾個經(jīng)典寓言故事,先推薦給大家了解一下,比如在本書中:《農(nóng)夫和蛇》以人們?nèi)粘I罱?jīng)?赡馨l(fā)生的故事告誡人們,對好為惡者要多加提防。讓我知道了對惡人即使仁至義盡,他們的本性也是不會改變的。在《狼和小羊》中,狼想吃掉小羊,狼試圖以貌似公正的理由來掩蓋自己的暴行,但當(dāng)他的`虛偽行為被純樸的小羊一一揭穿時他便不加掩飾地露出了固有的橫暴本性。讓我知道了對于那些存心作惡的人,任何正當(dāng)?shù)霓q解都不起任何作用。在《狐貍和葡萄》中,狐貍“吃不到葡萄還說葡萄酸”讓我知道了:之所以沒有辦成這件事,是因為自己的能力不夠,但有些人就是不承認(rèn)自己能力小,還要用說大話的方式來掩飾自己很厲害的一面。

  當(dāng)然寓言中更多的是直接描寫生活中的經(jīng)驗與智慧。比如某些寓言告戒人們,許多事物都有自己的特點,不可以違背大自然,勉強從事,比如《兩只青蛙》中,一只住在路上小水洼中的青蛙不聽別人勸告,最后被過路的車子軋死,它讓我懂得了:趁早改變那些不好的習(xí)慣,要虛心接受別人的意見。比如《烏龜和兔子》作為一篇廣為人知的寓言,讓我懂得了:謙虛讓人進步,驕傲讓人落后,做每件事都不要半途而廢,總有成功的那天。比如《狐貍和猴子》與《狐貍和鱷魚》讓我懂得了:嘲笑、吹牛、撒謊,這些非常不好行為,是不可以有的,我們要學(xué)會贊美別人,要學(xué)會自謙、坦誠的好態(tài)度。

  我想用高爾基的一句名言“書是人類進步的階梯”來詮釋我對這本《伊索寓言精選》的喜愛,它讓深刻感受到,我們不僅要有智慧的大腦,更需要有善良的品質(zhì)。

伊索寓言讀后感6

  伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具美麗,言簡意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學(xué)史上業(yè)具有重大影響。作家,世人、哲學(xué)家、平常百姓都從中得到過啟發(fā)和樂趣。許多故事真可以說是家喻戶曉:龜兔賽跑,牧童惡作劇,狼來了,狐貍吃不著葡萄說葡萄酸。到幾千年后的今天,伊索寓言已成為西方寓言文學(xué)的范本,亦是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。

  在許多寓言中,我最喜歡的寓言是《獅子和狐貍》。這則寓言的內(nèi)容是:狐貍譏笑母獅子每胎只生一子,母獅子回答說:“然而是獅子!”這個故事雖然不長,但它的啟示卻不小。它讓我懂得了,事物不在多,而在于精。也就是說,美好的事物在質(zhì)而不在量。

  記得上小學(xué)時,有一次,老師布置了一項作業(yè),要求把語文書第一單元的`生字一個抄兩遍;氐郊,我就翻開作業(yè),以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后,覺得第一單元的生字還比較少,便自作主張又把第二的生字抄完了。合上作業(yè)本,我就喜滋滋地等著第二天交上去后老師給我的表揚?僧(dāng)作業(yè)本再次發(fā)下來,我的本子被老師用紅筆寫道:“寫得不認(rèn)真!”,看著這幾個紅字我心里就很不服氣:哼,多寫了一點還要受批評,什么意思嘛!

  現(xiàn)在,我明白了。就像那一則寓言里的狐貍于獅子,學(xué)習(xí)也是一樣,如果只是盲目地為了完成作業(yè)而完成作業(yè),心不在焉地學(xué)習(xí),學(xué)那么多到頭來還是一無所獲。

  我認(rèn)為,學(xué)習(xí)不在于學(xué)的科目的多少,比如學(xué)繪畫、學(xué)舞蹈、學(xué)提琴,若你什么都學(xué),而什么都浮于表面,不深入下去,還有什么用呢?而如果精于一門,在一門上下功夫,在完全掌握了一門后再學(xué)另一門,也未嘗不可。或者,就專于一門。比如只研究數(shù)學(xué),當(dāng)一名數(shù)學(xué)家;只研究音樂,當(dāng)一名音樂家;或只現(xiàn)就科學(xué),當(dāng)一名科學(xué)家。做任何一件事都深入下去,功到自然成。

  以后,無論學(xué)哪一門課程,我都要深入地去學(xué),而不僅僅是學(xué)一些膚淺的東西。這樣才算真正掌握了這門課程的知識。當(dāng)然,那本《伊索寓言》我一定會好好地珍藏,它將使我終生受益。

伊索寓言讀后感7

  《伊索寓言》這本書,其中的內(nèi)容是以各種不同的故事組成的。這本書講述了各種形勢的童話故事如:受騙、狡猾、機靈、死亡、驕傲、不服氣等。還有些動物喜歡挑撥離間。故事中的動物都運用了擬人手法把它們變得像一個人一樣可以動了可以說話了。

  當(dāng)然,個人有個人不同的見解,里面的故事所表達的道理,也在故事內(nèi)容下面標(biāo)注了。而有些故事的道理,我卻認(rèn)為不盡如此。雖然這本書看起來似乎挺無趣,但卻是因為它的樸實,文字上不像其它書籍一樣有著許多絢麗的`花俏,但是正是因為這種沒有任何花俏的文字,與其它書籍與眾不同的地方,深深的吸引了讀者。也許,一本書正是以各種花樣百出的絢麗手段來吸引讀者的,但是,真正蘊含大道理的書籍,卻是占少數(shù)的。

  我記得《道德經(jīng)》第7章曾講:“上善若水,水善利萬物而不爭!倍@本書,正好體現(xiàn)了水善利萬物這一小段。以樸實無華的語言,寓言,給大眾帶來的深刻道理,讓大家少走了許多彎路,帶來了無窮的人生經(jīng)驗和做人道理。

  《伊索寓言》的寓意有很多,如果能全部記下來,并且融匯貫通的話,那么你的人生將會減少許多磨難曲折,令人生更豐富多彩。

  這本書其中的道理,想必是許多前人的曲折磨難,甚至是以血的教訓(xùn),換來的人生經(jīng)驗。非常的值得我們?nèi)W(xué)習(xí),如果生活中我們能夠隨時應(yīng)用其中的道理,那么我認(rèn)為,至少也是前程大好。

  這本書給讀者帶來了許多的好處,甚至如果讀者能夠耐心的去思考里面的各種寓言,一定能夠從中悟出許多的道理,豐富你的人生經(jīng)驗,令你的人生道路更筆直,更寬敞!《伊索寓言》告訴了我很多很多人生的哲理,也帶給了我許許多多的啟示。寓言是奇妙的,也是啟開心靈的窗戶;寓言是美好的,也是打開我們道德大門的金鑰匙。

伊索寓言讀后感8

  《伊索寓言》這本書使我愛不釋手,雖然一篇寓言只是短短的幾段文字,卻蘊藏一個又一個的人生哲理。這本書教會了我許多許多……它里面的每一個小故事,至今,我還記憶猶新。

  《伊索寓言》這本書出自于伊索的筆下,她是這本書的一位重要作者。一小部分是后人創(chuàng)作,寄在伊索這位大師名下?戳恕兑了髟⒀浴穼(dǎo)讀,我大概知道這本書是“對富人貪婪自私的揭露;對惡人殘忍本性的鞭撻;對勞動創(chuàng)造財富的肯定;對社會不平等的抨擊;對懦弱、懶惰的諷刺;對勇敢斗爭的贊美。”讀了這段文字后,我感觸非常深。

  《披著羊皮的狼》這篇寓言主要寫了狼為了吃到更多的食物,披上了羊皮去牧場,但最后還是被牧人發(fā)現(xiàn)了,把它倒吊在樹上,仍舊披上羊皮作為其它狼和牧人的警戒。以為披上羊皮就能蒙混過《伊索寓言》這本書出自于伊索的筆下,她是這本書的一位重要作者。一小部分是后人創(chuàng)作,寄在伊索這位大師名下。看了《伊索寓言》導(dǎo)讀,我大概知道這本書是“對富人貪婪自私的揭露;對惡人殘忍本性的鞭撻;對勞動創(chuàng)造財富的肯定;對社會不平等的抨擊;對懦弱、懶惰的諷刺;對勇敢斗爭的贊美!弊x了這段文字后,我感觸非常深。

  《披著羊皮的狼》這篇寓言主要寫了狼為了吃到更多的食物,披上了羊皮去牧場,但最后還是被牧人發(fā)現(xiàn)了,把它倒吊在樹上,仍舊披上羊皮作為其它狼和牧人的警戒。以為披上羊皮就能蒙混過氣餒,我們要學(xué)會堅持,我們常常迷醉于那成功中的喜悅,卻往往忽視了成功背后艱辛地付出和那份堅持不懈的精神。如果我們肯堅持,最終的勝利者將是我們!回想當(dāng)時的跑步比賽,是那份堅持一直鼓勵我勇往直前,永不放棄;是那份堅持使我取得優(yōu)秀的`成績。而那些半途而廢的同學(xué)卻成了大家的笑柄,他們輸?shù)牟粌H僅是那個

  寶貴的冠軍,他們還輸了一樣比冠軍還珍貴的東西——堅持不懈的精神!

  《伊索寓言》是一本非常有價值的書,這本書非常值得我們?nèi)ラ喿x,這本書將會影響我們的人生。從未看過這本書的同學(xué)可要吃虧咯!快來和我一起閱讀,一起分享書中的樂趣。

伊索寓言讀后感9

  書是人類知識的源泉。書中有許多我們不知道的知識。在寒假里我讀了《伊索寓言》這本書,書中許多寓言,教人如何處世,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧,是我們?nèi)祟悓氋F的精神財富。我從《伊索寓言》中看了一則寓言故事,故事名叫《小偷和他的母親》讓我印象深刻。

  故事中講道:有位孩子放學(xué)回家,一副慌里慌張的樣子,到家后頭都不敢抬一下,吞吞吐吐地說道:“媽媽,同學(xué)有一塊非常漂亮的寫字板,我趁他不注意,就偷偷放到自己的書包里,我知道這是偷,但我太喜歡了”。媽媽竟然笑著打斷他的話,說:“這怎么能算偷呢,這只算是借,媽媽怎么可能怪你呢?有這么一塊漂亮的寫字板,媽媽表揚你還來及呢”說完就領(lǐng)著孩子去吃飯了。

  過了一星期,孩子從外面帶回來一件外套,說:“媽媽這是孝敬您的',人家正在晾衣服,我順手拿了一件,你穿穿看合適嗎?”。

  母親拿過來一試,大小正合適,便對兒子說:“好孩子,乖孩子,你真能干,拿了一件這么好的衣裳,真暖和真舒服,下回多拿幾件回來”。說完,把住孩子甜甜地吻了一下。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。孩子從小時候的小偷小摸到長大后的大盜。在母親的慫恿下,他的膽子越來越大,到后來竟然去盜金庫的財寶,被抓住判了死刑。

  在行刑的時候,刑部的人問他,你還有什么愿望?大盜說:“我要和母親說幾句悄悄話。”母親趕緊上前去,把耳朵湊上去,兒子二話沒說,就把母親的耳朵咬了下來,狠狠地說:“當(dāng)初我偷寫字板時,如果你把我打罵一頓,叫我改正,我也不會落到這個地步!

  從這個故事中,我懂得了,在孩子小的時候就小偷小摸,作為家長的不制止,并且慫恿他這么做,長大后就會從小時候的小偷小摸到長大后的盜賊,后果不堪設(shè)想。

伊索寓言讀后感10

  世界上的經(jīng)典作品,都經(jīng)過了磨礪二沉淀下來,而《伊索寓言》就是其中一本,我覺得它們就是一輪太陽,照亮我的心靈,使我懂得了真善美、假丑惡,讓我終身受益。

  這本書里記載著許多人,動物,物件之間的有趣故事,每個故事都給了我啟發(fā),《狼和小羊》告訴我們不要試圖說服壞人,因為他們從來都不講理;《龜兔賽跑》告訴我們即使你先天條件比不過別人,但只要持之以恒,不停地想目標(biāo)前進,你會取得最終的勝利;《農(nóng)夫與蛇》則告訴我們不要被惡人可憐的謊言迷惑,一旦恢復(fù)過來,他們還會用惡來回報善良人的好意。

  印象最深的是《宙斯和猴子》。這則故事說的是:宙斯要比賽選美,每個動物搜帶著自己最漂亮的兒女,在宴會上,一只母猴帶著小猴來參加選美,小猴很丑,大家都嘲笑他,但母猴卻鄭重地說:“我不知道宙斯會不會選我的兒子,但是在我的眼里,他是全世界最帥氣英俊的孩子”。聽了她的話,大家紛紛鼓起了熱烈的掌聲。

  讀了這篇小短文,我非常激動,一股暖流在心中翻滾……是!全世界最愛自己的莫過于自己的父母了,累了,給你一個溫暖的港灣,受委屈了,給你鼓勵和支持,生氣了,甚至還要做“出氣筒”……從前和媽媽在一起的時光不由得一點一點浮現(xiàn)在我腦海中。

  記得那年春天三月份,學(xué)校舉辦“迎春杯”英語競賽,班上選15名代表,我也在其中,胸有成竹地走進去,信心滿滿地跑出來,因為發(fā)現(xiàn)考題是我都復(fù)習(xí)過的,可成績公布下來,我連三等獎都沒拿到,我認(rèn)為我應(yīng)該考得很好,帶著困惑我找到老師,可老師卻說我打小抄,我沒有!帶著委屈,偷偷哭了好一陣子,情緒低落,被細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了,知道全部過程后,她相信自己的.女兒,第二天邊去找教導(dǎo)主任,懇請他再認(rèn)真仔細(xì)地看幾遍錄像,原來是坐在我旁邊的一位同學(xué)打小抄。真相大白后,媽媽緊鎖的眉頭終于彎了下來……從回憶中走出來,細(xì)細(xì)品味,我明白了媽媽對我的肯定與信任,這對孩子來說是多么的重要和寶貴啊。

  《伊索寓言》中有許多讀起來和我的故事一樣平常親切的小故事,但卻像太陽一樣照亮了我的心靈,也希望你們和我一起去閱讀,去理解,去感受……

伊索寓言讀后感11

  書的世界是一片海洋,那我便是這片海洋中的一條小魚,任憑我在書海中自由自在地遨游。有一天,我發(fā)現(xiàn)了一顆閃著璀璨琳瑯般光澤的珍珠,這顆珍珠便是《伊索寓言》。我上上下下“打量”完這顆“珍珠”時,又發(fā)現(xiàn)了這“珍珠的一大特點——講述著一個個動人的故事,故事中還包含著種種深刻的道理。我找到了一篇《說謊的猴子》,故事是這樣的:一個愛說謊的猴子上船去雅典,可船在路上遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,翻了船。有一條海豚十分喜歡與人類交談,從而獲取知識。海豚把猴子當(dāng)作人類托上水面,并與猴子交談,交談中猴子又在說謊,被海豚揭穿后海豚憤憤不平,便把猴子弄下海,淹死了。這則寓言要告訴我們,做人,千萬不能說謊,說謊的人也會因此而受到報應(yīng)!所以我們要做一個誠實的人,這樣,才能使其融入到大家、群眾的生活中去;這樣,才不會被世人鄙視!俗話說得好:“誠實是通往知識大門的金鑰匙!彼裕\實待人,等于尊重別人!記得還有一則寓言:一只狐貍經(jīng)過葡萄架下,看見翡翠瑪瑙般的葡萄懸掛在上面,狐貍頓時流出了口水。它拼命的點著腳尖,想摘一些嘗嘗卻夠不著,他又搬來一塊石頭踩上去,結(jié)果還是夠不著,狐貍沒辦法了,無可奈何地走了,:自言自語地說:“葡萄一定是酸的”自我安慰到。這則預(yù)言大家都很熟悉它的名字是:《狐貍與葡萄》。這則預(yù)言所蘊涵的寓意以及狐貍本身,在中西方文化都有深遠(yuǎn)的影響。尤其在中國現(xiàn)代文化中,“葡萄酸心理”已經(jīng)成了嫉妒和自我安慰的`代名詞。這美妙絕倫的故事貴是出自幽默睿智的寓言家——伊索!兑了髟⒀浴肥且槐臼廊朔Q之為“書王”的一本名著,它以其中動人有趣的故事,述說了包含在文內(nèi)的一些知識與道理,我親身品味了一回,啊哈!不是吹的,這本書與我國的四大名著勢均力敵,可真牛啊!我還記得本書的作者“伊索”說過這么一句話:“智慧的美勝過形體的美!辈诲e啊,有些人專門以外表為數(shù)軸上的原點,美的是正的一列,丑的是負(fù)的一列,可他們?nèi)f萬不知道的是內(nèi)心的美才是真正的美。我認(rèn)為,像《伊索寓言》這種知識象征性書,勝過于美學(xué),您說呢?《伊索寓言》是奇妙的,也是啟開心靈的窗戶。如今,我早已把這顆“珍珠”珍藏在心,可它的印象,卻時時在我的腦中回蕩!

伊索寓言讀后感12

  寒假里我看了一本十分有趣的書,叫《伊索寓言》。這本書中有許多故事,每個小故事都有深刻的道理。其中有一則小故事令我深有所思。這個故事就是《金斧、銀斧和鐵斧》。

  這個故事講了從前有個人叫程實,有一天,他在砍樹的路途中不小心把斧頭掉到了河里去。程實很著急,于是在河邊嚎啕大哭起來。這驚動了和底下的河神。河神從河里冒了出來,了解了原因,于是他一溜煙潛到了河底下從河里拿來了兩把斧頭。一把是金斧頭,一把是銀斧頭。他問:“這兩把中有你的那把斧頭嗎?”程實告訴他不是。后來老爺爺從河中把鐵斧頭還給了他。

  程實回到家后,把這件事告訴了張剝皮。張剝皮很吃驚,他連忙去到了河邊,故意把鐵斧頭扔到河中。河神也幫助了他。河神拿了兩把斧頭,問:“這兩把中有你的那把斧頭嗎?”“嗯,有那把金斧頭就是我的!庇谑,張剝皮就帶著那把金斧頭開心地回家了。在回家的路途中,張剝皮經(jīng)過了一所橋。他開心地走上橋,忽然,他失足掉到了河里去,在河中掙扎著。沒過多久,就再也看不到他的身影了。當(dāng)然,他沒有拿到金斧頭。

  這個故事讓我想到了自己的一個小經(jīng)歷。有一次,我和朋友們結(jié)伴出去玩。路過一條老街時,我們在路邊看到一個乞丐。他衣著破爛,褪色的布袋子上放著一個鐵碗,里面有著一些零錢。我很同情他,于是把身上的十塊錢零食費給了他。他連忙對我說謝謝,我十分激動,因為今天我?guī)椭艘粋陌生人。

  很快美好的下午時光就結(jié)束了?僧(dāng)我坐公交回家時,看到了我完全沒有想到過我能再次碰到的人。沒錯,我又看到了那個乞丐。那時的他威風(fēng)凜凜,衣著體面整潔,在口袋里裝著一個袋子,明顯是剛剛裝錢的塑料袋。我十分生氣,哎,白白的.浪費了自己的十塊錢。這次的經(jīng)歷對我有很大的啟發(fā)。

  做人要誠實。不能以虛假的面孔對待他人。這樣才會有相對的回報,就像我們的生活一樣,要誠實待人,不能含有一絲虛情假意,而換取自己的利益,這樣才可以獲得更多的朋友。所以這本書真的給了我太多的人生哲理。

伊索寓言讀后感13

  寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來。甚至能取出比袋子更大的更多的東西。

  我們從年紀(jì)很小的時候就開始讀這本書了,打開書的那一頁,你會發(fā)現(xiàn)里面是關(guān)于很多動物和人的故事,內(nèi)容非常的通俗易懂,也非常的有趣,但其實作者真正想告訴我們,是他其中蘊含的人生哲理。

  大家眾所周知的一個故事就是《烏鴉喝水》,烏鴉渴的時候會努力的找水,當(dāng)他找到水的時候,卻發(fā)現(xiàn)水裝在一個瓶子很高,瓶口很小的容器內(nèi)。如果這件事情發(fā)生在我們?nèi)祟惿砩,我們會自己端起瓶子來大口大口的喝掉,來這里,事情確實發(fā)生在一個烏鴉的'身上,沒想到這只烏鴉卻非常的聰明,會自己用嘴巴叼來石子,一點一點裝滿瓶子,喝從瓶子里溢出來的水。你看吧,這件事情就告訴我們,無論遇到什么事情都不要慌張,認(rèn)真仔細(xì)的動腦想辦法才行。只要通過方法得到自己想要的結(jié)果,這個過程我們就會非常的享受。

  還有另外一個故事,它的名字叫做《披著獅皮的驢》,其實這個意思和披著狼皮的羊故事差不多。故事都告訴我們的是,如果外表和內(nèi)在不是一致的,就算偽裝的再好也會被人們發(fā)現(xiàn)。所以我不喜歡偽裝,坦誠相待讓快樂與友情書寫我們的未來。

  寓言故事往往能用最簡單的語言表達出最真實的道理。有書結(jié)伴的日子總是舒心的,就如秋天的天空遼闊、湛藍、深遠(yuǎn)……

  詩與遠(yuǎn)方在我們行走的四季,春日里花香滿徑草色青青,夏日里荷花綻放醉了故人眼眸。秋日里映著暖陽菊花驚艷了山谷楓葉的火紅,讓我們匆匆的腳步駐足!待到雪花飛舞梅花獨秀臘月天與故人同聽久違的童年讓快樂與你我結(jié)伴快樂每一天!

  昨夜天公殷殷勤勤地降下一場微雨,今天又能使漂泊不定的人享受一日的爽心時光,這是蘇軾的文筆我喜歡。從不錯過四季的美景,讓我們也學(xué)學(xué)故人讓快樂相伴夏季……

伊索寓言讀后感14

  《伊索寓言》這本書,故事豐富,饒有趣味,令人讀后讀后回味無窮。不及如此,這本說還教會了我們做人、故事的原則,使我們受益頗深!這本書深受廣大青少年喜歡的一本書,所以我們一定要好好讀!整本書有幾百篇寓言故事,雖然每篇都很短小,但我慢還是喜歡讀,其蘊含的道理也是深不可測。傳說中的伊索,他用簡潔明了的語言和生動樸實的故事向我們講述著做人的'道理。說以這本書是中國青少年必讀書。

  其中有幾篇故事讓我們懂得了許多道理,也是我印象最深的,例如《膽小鬼》這一篇,寫的是一個人,他非常膽小,生活條件也不好,但他很破財。有一天,他上山去砍柴、砍著砍著,發(fā)現(xiàn)了一頭金獅子,他在思索想;這石頭活獅子還是雕像呢?這樣的運氣是怎么回事?金獅子是哪位神明造出來的?

  只見過這樣頭金獅子一動不動,他就認(rèn)為是金獅子雕像了。然后,他不敢動這頭金獅子。于是,他想了一個好主意“我不敢動,我回家讓家人來拿,我在一旁觀看不就好了嗎?”說完,他馬上跑回家叫人來了他的家人,等他和他的家人都來到這個地方時,卻發(fā)現(xiàn)那頭金獅子已經(jīng)不見了。

  這寓言故事說明了;我們平時做的時要果斷,不能的拖拖拉拉的,否則,什么都會變得很糟糕。不然,就會像這個人一樣,到手的財富都流失了。這側(cè)故事還從測面向我們展現(xiàn)了一個道理;有的人即貪圖財富,有怕災(zāi)禍,還很膽小,所以活的很累。還有個故事;《肚腸的狐貍》也有趣味,是講了一只肚腸的狐貍發(fā)現(xiàn)了食物,吃的肚腸,款在樹洞里了。他找等食物消化了才可以出來,這人故事告訴我們;時間也是一個解決一切問題,有時候拖延時間也是一個解決一問題的好方法。

  《伊索寓言》者本人累活智慧的結(jié)晶,他對文學(xué)史作出了重大的貢獻,是我國流轉(zhuǎn)最早,影響最廣,最受歡迎的西方優(yōu)秀文學(xué)作品之一。

伊索寓言讀后感15

  自從我暑假里讀了《伊索寓言》這本書以后,我對寓言故事產(chǎn)生了極大的好奇心,寓言是一根魔杖,雖然短但能變成許多有趣的東西,非常的有誘惑力。在其中,我不僅得到了快樂,也從中明白了許多鮮為人知的道理。

  伊索寓言的第一大篇是動物篇。我最喜歡《狼和獅子》這篇,在這一篇中,狼用不正當(dāng)?shù)氖侄魏貌蝗菀椎玫搅艘活^小肥豬,正在得意洋洋的時候,在山路上遇到了迎面而來的獅子,那獅子不由分說的把小豬給搶了過去?衫菦]有反抗,因為它知道獅子不好惹,只好看著獅子把小豬帶走了。這個寓言告訴我們:用不正當(dāng)?shù)氖侄潍@得的'東西,最終還是保留不住的。

  第二大篇是人物篇!秲蓚樵夫》這篇中,有一個樵夫在水潭邊喝水時,不小心把斧頭掉到水潭里去了,他傷心極了,因為沒有了斧頭就砍不了柴,也就沒錢買藥,沒發(fā)給母親看病了。樵夫忍不住大哭起來。這時,驚動了水潭中好心的神仙,樵夫就把事情說了一遍,神仙聽了認(rèn)為樵夫是個勤勞而孝順的好孩子。于是給了把金斧頭給樵夫,可樵夫說不是他的斧頭。神仙又拿了一把銀斧頭,可樵夫也說不是。最后神仙把那把鐵斧頭給樵夫,樵夫高興說這就是我的斧頭,非常感謝神仙的幫忙。神仙看到樵夫這么誠實,便把金斧頭和銀斧頭都給了樵夫。樵夫回家后變賣了金銀斧頭,過上了幸福的生活。還有一個貪心的樵夫知道了這件事,便起了貪心,也來了水潭 邊把準(zhǔn)備好的鐵斧頭扔進潭里,然后就大哭起來,不一會神仙過來了,知道了這件事,于是從潭里拿了把金斧頭給樵夫,樵夫高興地說這正是我掉下去的斧頭,心想:以后可以過上好日子了。想呀想呀,不小心掉到了潭里。這個故事告訴我們:善有善報,惡有惡報,勤勞誠實的人,總會過上好日子,貪心的人最后連生命也賠上了。

  從這兩篇寓言故事中,讓我們明白了做人要踏踏實實的,用不正當(dāng)手段得到了東西,到最后是一無所有。

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