《沒(méi)有任何借口》讀后感集錦15篇
看完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家收集的《沒(méi)有任何借口》讀后感，歡迎大家分享。
《沒(méi)有任何借口》讀后感1
“沒(méi)有任何借口”實(shí)質(zhì)上是由負(fù)責(zé)而敬業(yè)的精神，是一種由服從而誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，是一種近乎完美的執(zhí)行能力。它是要求我們盡自己所能去認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，這就要求我們每完成一項(xiàng)工作前，就必須做好充分的準(zhǔn)備，考慮到工作完成過(guò)程中所有的主客觀因素，制定詳細(xì)計(jì)劃和方案，工作中保持充分的自制和主動(dòng)，才能為工作的成功打下完美的基礎(chǔ)。永遠(yuǎn)不要為自己的失敗尋找借口，而是應(yīng)該尋找解決的辦法，沒(méi)有任何借口從另外一個(gè)角度來(lái)說(shuō)就是永不言棄。很多時(shí)候我們常常抱怨客觀的困難，其實(shí)在抱怨的時(shí)候，就是在為自己的失敗找借口，而找借口實(shí)質(zhì)就是推卸責(zé)任，除了安慰自己，對(duì)現(xiàn)實(shí)情況無(wú)任何改變。因?yàn)榻杩诓蝗ニ伎纪瓿扇蝿?wù)的方法，就會(huì)客觀造成對(duì)工作的拖延和放棄，人生變得消極，長(zhǎng)此以往，就會(huì)失去上級(jí)、同事、朋友、親人的信任。
書中寫到：“‘沒(méi)有任何借口’看起來(lái)似乎很絕對(duì)、很不公平，但是人生并不是永遠(yuǎn)公平的。西點(diǎn)就是要讓學(xué)員明白：無(wú)論遭遇什么樣的環(huán)境，都必須學(xué)會(huì)對(duì)自己的一切行為負(fù)責(zé)! ” 在鐵血軍校是這樣，在普通的生活和工作中，又何嘗不是如此呢？社會(huì)充斥著客觀存在的、主觀想象的.不公平、不公正，以及由于缺乏有效溝通而造成的誤解等很多不如人意之處。如果我們總是以這些為借口，來(lái)為自己未完成承諾或者工作任務(wù)開脫，并養(yǎng)成怨天尤人、不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的習(xí)慣，那我們的人生也就等于提前劃上了句號(hào)。
隨著社會(huì)日新月異的變化，在工作和生活中總覺(jué)得自己知識(shí)不夠用，需要學(xué)習(xí)的東西很多。雖然能夠認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，但是在實(shí)際學(xué)習(xí)過(guò)程中，經(jīng)常因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Γ袝r(shí)會(huì)放棄當(dāng)天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。使得學(xué)習(xí)停滯不前，甚至前功盡棄，一個(gè)個(gè)借口阻礙了我們的成長(zhǎng)。借口縱容了我們惰性，使我們變得不思進(jìn)取。
一個(gè)人經(jīng)常找借口，辦事拖延，影響的絕不僅僅是其個(gè)人的形象、信譽(yù)、成功；在工作中，即使是一名普通員工，也往往代表或體現(xiàn)著一個(gè)班組、一個(gè)部門乃至一個(gè)公司的形象。人們看這個(gè)人是否辦事高效、勇?lián)?zé)任的同時(shí)，也就對(duì)其所在部門、所在公司下了定語(yǔ)。
所以，我們都要真正明白，對(duì)待人生、對(duì)待工作，“失敗了也罷，做錯(cuò)了也罷，再妙的借口對(duì)于事情本身也沒(méi)有絲毫的用處�！�
相信很多人都有這樣一種感覺(jué)：“拖延是一種相當(dāng)累人的折磨，隨著完成期限的迫近，工作的壓力反而與日俱增，這會(huì)讓人覺(jué)得更加疲倦不堪。”所以越是會(huì)找借口，越無(wú)法將工作做好。既如此，我們更應(yīng)擺脫找借口的習(xí)慣，讓借口離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，讓成功離我們?cè)絹?lái)越近�！皬默F(xiàn)在開始，在工作中，在生活中，杜絕任何一次尋找借口的行為吧!”
閱讀和學(xué)習(xí)《沒(méi)有任何借口》讓我覺(jué)得應(yīng)該這樣做：
一、是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)精神。作為基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作人員，對(duì)于自己的本職工作和上級(jí)布置的任務(wù)，我們唯有盡職盡責(zé)，工作中充分準(zhǔn)備，發(fā)揮自身的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，沒(méi)有任何借口的去完成每一項(xiàng)工作，才能更好的體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值，更好的貢獻(xiàn)社會(huì)，更好地為人民服務(wù)。
二、加強(qiáng)自己的工作實(shí)踐，實(shí)踐出真知。只有多做事，做多事，才能積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為以后完善工作、做好每一件事打好基礎(chǔ)。工作中遇到困難，就把困難當(dāng)做對(duì)自己的挑戰(zhàn)、對(duì)自己能力的考驗(yàn)，經(jīng)過(guò)歲月洗禮的人，才會(huì)自發(fā)形成對(duì)事情處理的應(yīng)變能力，而隨著應(yīng)變能力的加強(qiáng)，相信不是自己被困難壓倒，而是困難被自己打到。只有不停的工作實(shí)踐，才能取得不斷的進(jìn)步。
三、是要加強(qiáng)政策知識(shí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)，切實(shí)掌握解決問(wèn)題的方法和能力，才能更好的地完成各項(xiàng)任務(wù)。不找借口，你就不會(huì)逃避困難和艱險(xiǎn)；不找借口，你就會(huì)在失敗中得到教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)；不找借口，你就不會(huì)因?yàn)槭《货瓴徽�；不找借口，你就�?huì)在完成任務(wù)前做好充分的準(zhǔn)備；不找借口，你就會(huì)在完成任務(wù)中想方設(shè)法；不找借口，你就會(huì)銳意進(jìn)取、永不言棄。
《沒(méi)有任何借口》讀后感2
近日，我抽空仔細(xì)研讀了《沒(méi)有任何借口》一書，閱畢閉書拍案，真不愧為一本好書，給人耳目一新，無(wú)限收獲�！稕](méi)有任何借口》是一本勵(lì)志書，鼓勵(lì)每個(gè)人在當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì)下，要信守承諾，永遠(yuǎn)進(jìn)取，對(duì)待所要做的工作、應(yīng)當(dāng)要承擔(dān)的任務(wù)，要義無(wú)反顧地勇往直前，不能給自己找任何退縮的理由，只有真正付出努力，克服遇到的所有困難，才能取得最終的成功。
想想學(xué)生時(shí)代的我們，一個(gè)個(gè)考試過(guò)關(guān)了，那就“可以”了、“不錯(cuò)”了。工作時(shí)候的我們，“，又要加班，公司不是我的，隨便做做就可以了嘛”，“怎么又要開會(huì)了，還讓不讓人活”。生活中的我們，“不急，明天再弄了”，“沒(méi)時(shí)間，以后說(shuō)吧”。這些話語(yǔ)充斥在我們的日常學(xué)習(xí)、工作、生活的各個(gè)角落。其實(shí)正是這些習(xí)以為常，有些時(shí)候，甚至變成了我們的喜好，慢慢地改變了我們當(dāng)初剛剛踏入學(xué)習(xí)、工作、生活時(shí)的激情與理想。正是這些習(xí)以為然，消磨了我們?cè)?jīng)的激情，消磨了我們?cè)?jīng)的夢(mèng)，讓我們慢慢接受了這碌碌無(wú)為的平庸生活。
《沒(méi)有任何借口》的作者是費(fèi)拉爾凱普，他的職業(yè)是：演說(shuō)家、咨詢專家、美國(guó)職業(yè)訓(xùn)練與發(fā)展中心創(chuàng)始人，畢業(yè)于美國(guó)西點(diǎn)軍校。曾任美國(guó)陸軍特種部隊(duì)指揮官，多家著名公司獨(dú)立董事和職業(yè)培訓(xùn)專家�！稕](méi)有任何借口》是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。第一次讀到這，有一種冷冰冰的感覺(jué)，似乎是告訴我們對(duì)上級(jí)要求無(wú)條件服從，可讀完這本書之后，才發(fā)現(xiàn)它強(qiáng)化的`是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。
《沒(méi)有任何借口》一書講述了一名有責(zé)任感、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)的員工所必須具備的行為準(zhǔn)則和理念，“沒(méi)有任何借口”從思想上、行為上闡述了誠(chéng)實(shí)敬業(yè)的精神、服從管理的態(tài)度和完美的執(zhí)行能力。在我們的工作中也是如此，很多時(shí)候我們時(shí)常會(huì)抱怨一些客觀的條件。在遇到工作中的困難時(shí)，想要退縮時(shí)，就會(huì)去尋找各種借口來(lái)逃避問(wèn)題。其實(shí)當(dāng)我們?cè)诒г沟臅r(shí)候就已經(jīng)開始為自己找借口了，而這樣做的目的僅僅是為自己開脫。這種開脫是致命的，它讓我們對(duì)現(xiàn)存的狀況心懷不滿卻又微縮不前。它給我們這樣一種暗示：我無(wú)法克服客觀條件給我?guī)?lái)的困難，只能被動(dòng)的承受這些困難。在這樣的一種心理狀態(tài)之下，人們就開始不再尋找解決問(wèn)題的方法，而是一味的去逃避。久而久之我們就會(huì)失去同事、領(lǐng)導(dǎo)的信任，也會(huì)失去對(duì)生活的信心和激情，不敢面對(duì)自己的弱點(diǎn)。可見(jiàn)借口的危害非常之大，它會(huì)逐漸的吞噬掉我們的責(zé)任感，從內(nèi)部將我們擊敗。而在《沒(méi)有任何借口》這一本書中，有一句話給了我很大的啟迪，那就是“要成功，就不要給自己尋找任何借口”，保持一顆永不放棄的心，讓自己擁有往前走的力量。如果失敗了也要將失敗看成是一次考驗(yàn)，而不能讓借口成為自己成功路上的絆腳石。
《沒(méi)有任何借口》一書，其核心是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。西點(diǎn)軍校之所以能夠培養(yǎng)出如此多優(yōu)秀的人才，就在于它將《沒(méi)有任何借口》一書作為學(xué)生的行為準(zhǔn)則，使西點(diǎn)軍校的學(xué)生無(wú)論從事任何崗位，都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力。他們自信、積極、敬業(yè)，富有強(qiáng)烈的責(zé)任心、法律意識(shí)和榮譽(yù)感，用切實(shí)的執(zhí)行能力，從而成為值得信賴和承擔(dān)責(zé)任的人。美國(guó)的成功學(xué)家格蘭特納說(shuō)過(guò)：“如果你有自己系有鞋帶的能力，你就有上天摘星的機(jī)會(huì)！”一個(gè)人對(duì)待生活、工作的態(tài)度是決定他是否能夠做好事情的關(guān)鍵。我們需要改變尋找借口的態(tài)度，把尋找借口所用的時(shí)間和精力用在努力工作上來(lái)。
生活中有多少人想要改變自己的生活，有多少人知道改變生活得首先改掉找“借口”的習(xí)慣，又有多少人真正做到了，我想，不是沒(méi)有人，而是太少了，如果改變了這些“借口”，也許我們離自己的目標(biāo)就更近了。在困難重重時(shí)，在焦躁不安時(shí)，在失意彷徨時(shí)，我們不妨讀一下《沒(méi)有任何借口》一書，體味書中的行事哲理，做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)、目標(biāo)明確、飽含熱情的人，完美的成功將不再遙遠(yuǎn)，不要讓生活中某些借口改變了我們最初的夢(mèng)，最初的承諾。
《沒(méi)有任何借口》讀后感3
本來(lái)我就是一個(gè)很喜歡找借口的人，一直都沒(méi)有認(rèn)為這有什么不好，因?yàn)�，任何事情發(fā)生都是有原因的，不可能平白無(wú)故地發(fā)生，因此，找借口成了一件習(xí)以為常的事情。但是，現(xiàn)在我讀了《沒(méi)有任何借口》之后，我才知道，我錯(cuò)了，而且是大錯(cuò)特錯(cuò)，因?yàn)�，它使我明白，一個(gè)成功的人是沒(méi)有任何借口的，借口只是留給那些沒(méi)有準(zhǔn)備的人，我記得這本書中，格蘭特說(shuō)的過(guò)這樣一段話：如果你有自己系有鞋帶的能力，你就有上天摘星的機(jī)會(huì)!所以，我們有能力辦到的事情，而沒(méi)有辦到，就體現(xiàn)了一個(gè)人的生活和工作態(tài)度的不誠(chéng)懇。這樣的人始終是會(huì)被社會(huì)所淘汰。由于我是一個(gè)喜歡找借口的人，每天的事情都不能很好的完成所以我需要改進(jìn)，自從我讀了這本書，我才知道自己怎么辦才是正確的。
�、帕谐瞿懔⒓纯勺龅氖隆淖詈�(jiǎn)單、用很少的時(shí)間就可完成的事開始。
�、泼刻鞆氖乱患鞔_的學(xué)習(xí)任務(wù)，而且不必等待別人的指示就能夠主動(dòng)去完成。
�、窍劝褜W(xué)習(xí)分成幾個(gè)小部分，分別詳列在紙上，然后把每一部分再細(xì)分為幾個(gè)步驟，使得每一個(gè)步驟都可在一個(gè)工作日之內(nèi)完成。每次開始一個(gè)新的步驟時(shí)，不到完成，絕不離開學(xué)習(xí)環(huán)境。如果一定要中斷的話，最好是在學(xué)習(xí)中先告一個(gè)段落時(shí)。
�、鹊教帉ふ�，每天至少找出一件對(duì)其他人有價(jià)值的事情去做，而且不期望獲得報(bào)酬
�、擅刻煲獙B(yǎng)成這種主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的價(jià)值告訴別人，至少要告訴一個(gè)人。
�、试谌粘瘫砩嫌浵滤械墓ぷ魅罩尽Ｎ也桓艺f(shuō)我全部做得到，但是我會(huì)努力去完成，不讓自己的每天都過(guò)得沒(méi)有意義，而且要讓自己沒(méi)有都過(guò)得精彩。
讀了這本書，有個(gè)故事一直在我腦海中，印象很深。說(shuō)的是一只青蛙被水鳥吞噬，只剩下一雙無(wú)力的腿露在外面，但是青蛙卻把前爪從水鳥的嘴里掙脫了出來(lái)，箍住了水鳥的`脖子。我徹底被青蛙那種求生的欲望所震撼，同時(shí)也使我明白了一個(gè)道理，無(wú)論什么時(shí)候，都不要放棄。其實(shí)人的求生欲望很強(qiáng)，潛力也很大。我還記得在一張報(bào)紙上看到一篇文章，說(shuō)了一個(gè)事實(shí):故事發(fā)生在一棟家屬小區(qū)里，一個(gè)婦女出門買菜，卻把一個(gè)1歲多的孩子留在了家里，鎖了門就出去了，孩子覺(jué)得很無(wú)聊，就往陽(yáng)臺(tái)上爬，一不小心就從陽(yáng)臺(tái)上跌落了下來(lái)，那個(gè)婦女看到了，從離樓下200米的地方往要跌落的地方跑，神奇般得把落下的孩子接住了。有人計(jì)算過(guò)，這樣的速度可以打敗世界記錄了，但是那人要那婦女再跑一次，卻怎么也跑不快了。所以，人的潛力很大，只不過(guò)沒(méi)有動(dòng)力使我們發(fā)揮出來(lái)，不是我們沒(méi)有能力，而是缺少一種動(dòng)力，只要我們心中有這個(gè)信念，有這個(gè)不把事不辦好的決心，我們就一定能把事情做好，而不需要去找任何的借口。還有一點(diǎn)給我啟發(fā)很大：不要讓借口成為習(xí)慣。當(dāng)我們有第一次，就會(huì)想到第二次，以后就會(huì)不自覺(jué)得把找借口當(dāng)成一種習(xí)慣，這無(wú)疑對(duì)自己是不利的，不僅會(huì)降低執(zhí)行任務(wù)的效率，還會(huì)造成懶惰的心理，而任何人都不喜歡一個(gè)做事情很拖拉的人，不僅讓人覺(jué)得很沒(méi)有安全感，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)放心把任務(wù)交給這樣的人的。所以，我從書中找到了改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法。就是為了不在讓自己找借口，就要努力培養(yǎng)一下這些習(xí)慣:
⑴延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間；
�、谱杂X(jué)自立地完成老師交代的任務(wù)，不要有任何的僥幸心理；
⑶在學(xué)習(xí)時(shí)間避免閑談；
⑷向老師和同學(xué)的問(wèn)題和建議。
這本書使我明白了很多，也是我認(rèn)識(shí)到很多。一個(gè)成功的人是不需要任何借口的，而失敗的人總是會(huì)去找很多借口來(lái)為自己開脫，他們總喜歡把時(shí)間花在找個(gè)什么樣的借口才能為自己免責(zé)，而成功的人卻總是把時(shí)間花在工作中學(xué)習(xí)上，把時(shí)間花在有意義的事情上，努力讓自己的生活更精彩，而不是一味的逃脫上司或者老師的責(zé)備，其實(shí)這樣的人生是沒(méi)有價(jià)值的，人活在世界上，其實(shí)是父母給了我們一次讓我們?cè)谶@個(gè)世界上發(fā)揮我們?nèi)松鷥r(jià)值的一次機(jī)會(huì)，讓我們成長(zhǎng)成一個(gè)有出息的人，既然我們的生命是父母給的，我們有什么理由不去好好生活，不去為我們的家園爭(zhēng)光，那我們還有什么借口不去為父母，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量，其實(shí)我們?cè)谶@個(gè)世界上都是渺小的，我們沒(méi)有任何借口可以去找，也沒(méi)有任何借口是特意留給我們的，留給我們的只有自己的身體和奉獻(xiàn)的精神。
《沒(méi)有任何借口》讀后感4
拿到這本書，觀其題目，倍感冷酷，但還是漸漸地被它所吸引。用了幾個(gè)晚上，用心讀完，把我?guī)У搅艘粋�(gè)新的理念領(lǐng)域。細(xì)讀每一個(gè)章節(jié)，從各個(gè)斷層面對(duì)照自己，剖析自己。如果說(shuō)在這以前我就是一個(gè)積極進(jìn)取、努力向上的的話，那么《沒(méi)有任何借口》一書，對(duì)我個(gè)人的品格修養(yǎng)及所從事的這份工作又有了一個(gè)更新、更深的認(rèn)識(shí)，從而達(dá)到了一個(gè)新的思想境界�！稕](méi)有任何借口》無(wú)形中對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，感受頗深，在此談?wù)勎业恼鎸?shí)感觸。
《沒(méi)有任何借口》這本書共分四個(gè)部分：
一、沒(méi)有任何借口。1、沒(méi)有任何借口。2、借口是拖延的溫床。3、借口的實(shí)質(zhì)是推卸責(zé)任4、找借口，不如說(shuō)“我不知道”。5、不要讓借口成為習(xí)慣6、執(zhí)行，不找任何借口。
二、服從，行動(dòng)的第一步。1、視服從為美德。2、說(shuō)謊是最大的罪惡。3、紀(jì)律——敬業(yè)的基礎(chǔ)4、對(duì)立情緒要不得。5、工作中無(wú)小事。6、記住，這是你的工作！7、立即行動(dòng)。
三、做最優(yōu)秀的員工。1、工作就意味著責(zé)任。2、負(fù)責(zé)任的人是成熟的人。3、責(zé)任——榮譽(yù)——企業(yè)。4、多加一盎司，工作就大不一樣。5、我心目中的優(yōu)秀員工。6、做最優(yōu)秀的員工。7、全力以赴。
四、超越雇傭關(guān)系。1、工作是我們要用生命去做的事。2、忠誠(chéng)是無(wú)價(jià)之寶。3、懷抱一顆感恩的心。4、帶著熱情去工作。5、榮譽(yù)感——團(tuán)隊(duì)的靈魂。6、自動(dòng)自發(fā)地工作。7、努力工作，優(yōu)劣自有評(píng)說(shuō)。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，“借口”可以說(shuō)無(wú)處不在，大家從出生到死亡不知會(huì)找到多少借口，有些人已經(jīng)把“找借口”作為了一種習(xí)慣，但正是這種看似微不足道的小習(xí)慣，使大部分原本有能力做得更為優(yōu)秀的人，使原本很多能夠圓滿完成的事，最終都以失敗而告終！
還是從我們的老本行說(shuō)起吧！作為一名教師，有時(shí)，學(xué)生考試沒(méi)有取得理想的.成績(jī)，我們便會(huì)抱怨外在的一些條件，甚至歸因于學(xué)生的智商，難道所有智商低的學(xué)生都跑到了您的班級(jí)嗎？如果這時(shí)老師從自身找原因，從教學(xué)方法上找差距，和先進(jìn)的老師請(qǐng)教，這不是把失敗作為教訓(xùn)中的經(jīng)驗(yàn)嗎？
有時(shí)，班上的紀(jì)律等方面不如其他班級(jí)，我們便會(huì)抱怨現(xiàn)在的孩子不好管，如果這時(shí)教師從自身找原因，從學(xué)生的普遍現(xiàn)象分析自身的管理缺失，從學(xué)生的個(gè)案認(rèn)真分析，找到不同的學(xué)生采取不同的教育方法。反思：“為什么所有不聽話的孩子都跑到您的班級(jí)嗎？”，長(zhǎng)此以往，這不就慢慢找到了管理班級(jí)中的方法了嗎？
其實(shí)當(dāng)我們?cè)诒г沟臅r(shí)候，實(shí)際上也是在為自己找借口，這樣做只會(huì)讓我們對(duì)現(xiàn)存的狀況無(wú)動(dòng)于衷，而不去思考哪些方面做的不足和如何去修正，不去思考如何去克服困難和達(dá)到既定目標(biāo)的方法。同時(shí)，尋找借口還會(huì)讓你失去別人的信任，包括領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長(zhǎng)、學(xué)生。什么是經(jīng)驗(yàn)，不斷反思，不斷改進(jìn)，不斷提高，不斷積累，這就是經(jīng)驗(yàn)。一味的為自己的失敗找借口的老師，永遠(yuǎn)成不了有經(jīng)驗(yàn)的老師。
《沒(méi)有任何借口》告訴我：作為教師要有責(zé)任心，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)孩子負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。成績(jī)不理想，工作不順心，要從自身的方法和不足去思考，要敢于承擔(dān)責(zé)任，不要去尋求任何借口。
通過(guò)讀《沒(méi)有任何借口》全文，真正體會(huì)到“成功的人找方法，失敗的人找理由”。的確，教師工作辛苦枯燥、平凡瑣碎，反反復(fù)復(fù)的勞動(dòng)操作耗掉了我們美好的青春。如果我們一味的抱怨環(huán)境、情緒抵觸、輕視工作，就會(huì)使自己煩悶，最終將會(huì)被工作生活所遺棄，一事無(wú)成。
從現(xiàn)在開始，明確自己的從業(yè)理念。那就是：做一個(gè)敬業(yè)敬崗、誠(chéng)實(shí)負(fù)責(zé)、認(rèn)真做事的人，以敬業(yè)、服從的態(tài)度，想盡辦法去完成每一項(xiàng)工作。在任何時(shí)候、任何困難下不氣餒、不放棄，不輕易言敗，心中懷有信念努力實(shí)施，一定能夠戰(zhàn)勝自己、實(shí)現(xiàn)自己并超越自己�？傆X(jué)得還有許多話想說(shuō)卻又無(wú)從說(shuō)起，引用一句歌詞吧：
付出總有回報(bào)
說(shuō)到不如做到
要做就做最好
步步高。
《沒(méi)有任何借口》讀后感5
最近，有幸拜讀了美國(guó)作家費(fèi)拉爾?凱普所著的《沒(méi)有任何借口》這本書，全文分四部分，27篇文章，就誠(chéng)實(shí)、執(zhí)行、責(zé)任、敬業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述�！皼](méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念。正是秉持著這一重要的行為準(zhǔn)則，西點(diǎn)學(xué)子在任何一個(gè)團(tuán)體里都表現(xiàn)和發(fā)揮出了良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力，他們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)，自信、誠(chéng)實(shí)、主動(dòng)、敬業(yè)，真確地認(rèn)識(shí)自己，從而成為可以信賴和能承擔(dān)重任的人。
“沒(méi)有任何借口”，乍一看，有一種刻薄冷漠的感覺(jué)，似乎是告訴我們對(duì)上級(jí)要求無(wú)條件服從，不能尋找任何理由�？勺x完之后，才發(fā)現(xiàn)它是在強(qiáng)化我們要想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成地任務(wù)去尋找借口，哪怕看似合理的借口。告誡我們?cè)谕瓿筛黜?xiàng)工作時(shí)，不能僅限于盡心盡力，而應(yīng)是要全力以赴。首先，書的題目“沒(méi)有任何借口”所表達(dá)的'內(nèi)涵遠(yuǎn)比字面意思要深刻的多。它不僅僅是西點(diǎn)軍校對(duì)所有學(xué)員提出的一個(gè)口號(hào)，更是我們整個(gè)人生需要奉行的一個(gè)重要的思想理念和行為準(zhǔn)則。它體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力，一種服從，誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種負(fù)責(zé)，敬業(yè)的精神。而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們所缺少的正是這種精神。上班遲到了，會(huì)有“家中有事”，“手表停了”或者“交通堵塞”的借口；工作沒(méi)干好，會(huì)有“任務(wù)過(guò)重”，“身體不適”或者其他種種借口；在生活中有了問(wèn)題或犯了錯(cuò)誤，特別是一些難以解決的問(wèn)題和錯(cuò)誤，我們首先想到的不是勇敢的去承擔(dān)責(zé)任，去面對(duì)問(wèn)題，如何更好地解決問(wèn)題，而總是去想方設(shè)法的為自己的過(guò)失尋找或多或少，或合理或不合理的理由，目的都是為了推卸自己的責(zé)任，為自己的過(guò)失開脫，借口成了一面擋箭牌，這本身就是一種不負(fù)責(zé)任，缺乏責(zé)任的態(tài)度。長(zhǎng)此以往有害而無(wú)益，因?yàn)橛懈鞣N各樣的借口可找，就會(huì)疏于努力，不再想方設(shè)法去爭(zhēng)取成功。我們必須清晰地認(rèn)識(shí)到作為社會(huì)地個(gè)體，正如許嘉璐先生所言“社會(huì)個(gè)體應(yīng)從單位化向社會(huì)化轉(zhuǎn)變”，這種轉(zhuǎn)變是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，我們必須適應(yīng)這種發(fā)展，從提高自身來(lái)應(yīng)對(duì)這種轉(zhuǎn)變，不斷培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任心，榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)。
“沒(méi)有任何借口”看似冷漠，缺乏人情味，似乎只能適合在軍隊(duì)等特殊團(tuán)隊(duì)實(shí)行，但他卻可以激發(fā)出一個(gè)人最大限度的潛能。特別是移動(dòng)運(yùn)營(yíng)行業(yè)，以前經(jīng)常說(shuō)實(shí)行的是半軍事化管理，自信、誠(chéng)實(shí)、主動(dòng)、敬業(yè)正是我們所要提倡和發(fā)揚(yáng)的作風(fēng)。對(duì)我們而言，無(wú)論做什么事情，都要記住自己的責(zé)任，無(wú)論在什么樣的工作崗位上，都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。不要用任何借口來(lái)為自己開脫或搪塞，完美的執(zhí)行是不需要任何借口的。我們工作中需要對(duì)安全理念，管理理念，工作理念，管理制度不折不扣地貫徹執(zhí)行。正像書中所說(shuō)“任何借口都是推卸責(zé)任，在責(zé)任和借口之間，選擇責(zé)任還是借口，體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度”。所以當(dāng)我們有了問(wèn)題，特別是難以解決的問(wèn)題的時(shí)候，有一個(gè)基本原則可用，而且永遠(yuǎn)適用，就是永遠(yuǎn)不放棄，永遠(yuǎn)不要尋找借口為自己開脫。尋找分析解決問(wèn)題的方法，是最有效的工作原則。在實(shí)際的工作中，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)貫徹這種“沒(méi)有借口”的思想，多花時(shí)間去尋找解決方案，多進(jìn)行分析研究，調(diào)整平和的心態(tài)，多做實(shí)事，多求實(shí)效。
通讀《沒(méi)有任何借口》全文，學(xué)習(xí)到了一個(gè)從業(yè)理念。那就是：做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有責(zé)任心的人，以敬業(yè)、服從的態(tài)度，想盡辦法去完成每一項(xiàng)任務(wù)，開展每一項(xiàng)工作。中國(guó)移動(dòng)公司的每一名員工，從高層到基層確需提倡這種從業(yè)理念，這樣的理念不需要我們從頭開始，從零開始；我們只需要從現(xiàn)在開始，從細(xì)節(jié)做起，發(fā)揚(yáng)郵差弗雷德精神，把本職工作變成一種藝術(shù)。不再花心思尋找這樣的、那樣的、主管的、客觀的認(rèn)為堂而皇之的借口來(lái)開脫自己，將精力全力以赴地投入到工作當(dāng)中，提倡和發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感和使命感，為本職工作貢獻(xiàn)自己的力量。（張吉英）
《沒(méi)有任何借口》讀后感6
近期，在集團(tuán)公司人才理念宣貫以及公司讀書活動(dòng)氛圍的熏陶下，讀了《責(zé)任面前沒(méi)有任何借口》一書，掩卷長(zhǎng)思，感慨萬(wàn)千，同時(shí)也讓我又一次冷靜思考“責(zé)任、使命、執(zhí)行”的關(guān)系。
當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈、殘酷，我們每個(gè)人都在為自己的一個(gè)位子而苦苦打拼。在這個(gè)打拼的過(guò)程中，有的人上升，有的人卻下降，甚至最后潦倒。當(dāng)每個(gè)人都懷揣希望站在事業(yè)的起跑線上時(shí)，我相信，我們的憧憬都是一樣的，我們對(duì)未來(lái)的期許也是一樣的。但是，為什么在跑步的過(guò)程中，結(jié)局卻不一樣呢？這本書給了我最好的詮釋，其實(shí)成功和失敗看起來(lái)似乎有天壤之別，但促成它們形成的原因，也許就是一些小小的細(xì)節(jié)，小小的習(xí)慣，比如：常常為自己沒(méi)有完成的事情而尋找借口�！耙粋�(gè)有責(zé)任感的員工應(yīng)時(shí)刻要求自己：責(zé)任面前，沒(méi)有任何借口！”這是這本書給我的最大啟迪。因?yàn)榻杩诓皇抢碛�，�?zhí)行才是硬道理，與其找借口抱怨，不如想辦法改變。正如通用電氣前CEO杰克·韋爾奇所說(shuō)：“在工作中，每一個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己最大的潛能，努力工作，而不是耗費(fèi)時(shí)間去尋找借口，因?yàn)楣景才拍阍谀硞�(gè)崗位上，是為了讓你解決問(wèn)題，而不是聽你那些關(guān)于困難的長(zhǎng)篇累牘的分析�！�
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼大學(xué)畢業(yè)已三年，在不同的工作崗位上，給了我太多的礪練，同時(shí)也給我了太多的人生哲理，但讓自己體會(huì)最深的就是一直堅(jiān)信“選擇了工作就意味著選擇了責(zé)任”，不管何時(shí)何地，我都告誡自己：無(wú)論做什么事情，都要記住自己的責(zé)任；無(wú)論在什么樣的崗位，都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)；無(wú)論自己是什么身份，都要用責(zé)任為自己贏得尊重。因?yàn)�，在我的意識(shí)里，有責(zé)任心方能去承擔(dān)工作本身賦予你的全部使命，方能釋放那種完美的執(zhí)行能力。
在工作中，接受使命就意味著要肩負(fù)起責(zé)任，要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職�，同時(shí)還要具備戰(zhàn)勝苦難的過(guò)人智慧，更要有堅(jiān)韌不拔的毅力，只有這樣才能不辱使命，不負(fù)重任。作為大唐人，我們應(yīng)有與其同生息共發(fā)展的責(zé)任感和使命感，而怎樣才能不負(fù)使命，這需要我們每一個(gè)大唐人的努力，需要我們清楚自己的責(zé)任并全力以赴地實(shí)踐。
作為一名政工人員，要懷著愛(ài)心和耐心從容應(yīng)對(duì)每項(xiàng)工作，一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心和耐心的人是做不好思政工作的，無(wú)論是接聽一個(gè)電話，還是查找一張照片，還是……都需要我們每位有足夠的熱情和耐心、細(xì)致認(rèn)真地了解清楚對(duì)方的需求，讓人感受到對(duì)他的尊重和信任，也許一天、兩天容易辦到，但一年、兩年那則是對(duì)人意志的考驗(yàn)，這就是我們常說(shuō)的“做好一件小事不難，難的是一輩子都把一件事做好�！蹦惚仨毑粩嗳タ朔䞍�(nèi)心對(duì)重復(fù)而瑣碎工作的厭倦，還要針對(duì)新問(wèn)題開動(dòng)腦筋從容應(yīng)對(duì)，這無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)，更是一種甘于平凡的執(zhí)著。其實(shí)，工作就意味著責(zé)任，沒(méi)有不承擔(dān)責(zé)任的工作，更沒(méi)有不承擔(dān)工作責(zé)任的工作者。用心去做好本職工作，不但是對(duì)公司負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，同樣也是對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。有了責(zé)任心，精力就會(huì)集中在發(fā)展上，干工作就會(huì)熱心、用心、盡心，就會(huì)精益求精，就會(huì)積極主動(dòng)地想辦法、出主意、拿措施、抓落實(shí)，執(zhí)行就會(huì)沒(méi)有任何借口。
作為大唐運(yùn)電人的.使命我找到了，但作為一個(gè)中國(guó)人，我一直在思考我們的使命到底是什么？近幾年來(lái)，無(wú)情的自然災(zāi)害給我們帶來(lái)了太多的傷痛，但也深深地被那些其中的故事感動(dòng)著，汶川地震中，為救同學(xué)而斷臂的白樂(lè)瀟；玉樹地震中，香港義工黃福榮“為善不欲人知”……從他們身上，我也找到了一直困惑我的答案：作為中國(guó)人的使命就是做一個(gè)永遠(yuǎn)有良知有責(zé)任的人，做一個(gè)永遠(yuǎn)崇尚真善美的人。這其實(shí)與年齡無(wú)關(guān)、與民族無(wú)關(guān)、甚至與國(guó)家無(wú)關(guān)，在這個(gè)依舊有戰(zhàn)爭(zhēng)、有地震和海嘯、有我們無(wú)法預(yù)料的傷痛隨時(shí)會(huì)發(fā)生的世界，一直支持著我們充滿著希望、向往著光明樂(lè)觀生存下來(lái)的力量來(lái)自哪里？它就源自每個(gè)人心中對(duì)真善美的崇尚、期盼和渴望，當(dāng)我們執(zhí)著地完成一個(gè)大唐人的使命時(shí)，請(qǐng)千萬(wàn)不要忘記作為一個(gè)普通人，我們有責(zé)任去傳遞一份善良和關(guān)愛(ài)，讓我們?cè)谶@個(gè)充斥著人性的冷漠和自私，經(jīng)常有災(zāi)難降臨的時(shí)代能時(shí)刻感受更多的溫暖。作文
《沒(méi)有任何借口》讀后感7
當(dāng)讀這本《沒(méi)有任何借口》時(shí)，一條主線總是歷歷在目：“每一個(gè)人要想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口�！�
這看似一個(gè)不可能完成的任務(wù)，但讓我們用積極進(jìn)取的心態(tài)，用持之以恒的決心，讓服從代替懷疑，讓實(shí)干代替空虛，讓無(wú)比的勇氣戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，讓追尋幸福的決心與執(zhí)著對(duì)玩世不恭躊躇彷徨的心靈的孜孜灌溉。任何干涸的心只要播撒這顆《沒(méi)有任何借口》的種子，都會(huì)生出承擔(dān)勇氣通向美好未來(lái)的萌芽。
可能我永遠(yuǎn)無(wú)法完全做到，但我采集到了如此眾多的種子：
無(wú)論如何，不要尋找任何借口，現(xiàn)在立刻去做。提升你的執(zhí)行力，發(fā)揮你的主動(dòng)性，就在立刻行動(dòng)當(dāng)中！
成功屬于那些不找借口的人！
一個(gè)人無(wú)論從事何種職業(yè)，都應(yīng)該盡心盡責(zé)，盡自己最大的努力，求得不斷的進(jìn)步。這不僅是工作的原則，也是人生的原則。不可否認(rèn)大部分人都會(huì)為自己的碌碌無(wú)為找借口，因?yàn)槔碛墒沟梦覀兛雌饋?lái)更加完美。
例如沒(méi)有受過(guò)良好的教育、父母沒(méi)有給他們提供更好的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)、第一次工作搞砸以后老板沒(méi)有給第二次機(jī)會(huì)、當(dāng)運(yùn)氣來(lái)臨時(shí)沒(méi)有很好地握住……可是理由的背后是什么呢？這些理由真的能夠站得住腳么？如果這些理由不被接受又怎么樣呢？但當(dāng)我們?cè)谶@本書中找到那條成功守則中最偉大的定律——待人如己，也就是凡事為他人著想，站在他人的立場(chǎng)上思考……這時(shí)會(huì)讓我產(chǎn)生很多反思：“作為雇員，應(yīng)該多考慮老板的難處，給老板多一些同情和理解；作為老板，則需要多考慮雇員的利益，對(duì)雇員多一些支持和鼓勵(lì)。這條黃金定律不僅僅是一種道德法則，它還是一種動(dòng)力，推動(dòng)整個(gè)工作環(huán)境的改善。當(dāng)一個(gè)人試著待人如己，多替老板著想時(shí)，他身上就會(huì)散發(fā)出一種善意，影響和感染包括老板在內(nèi)的周圍的`人。這種善意最終會(huì)回饋到他自己身上，從老板那里得到一份同情和理解"。
誠(chéng)然，為了促進(jìn)公司的順利發(fā)展，每個(gè)老板只保留那些最佳的員工。同樣，也是為了自己的利益，每個(gè)員工都應(yīng)該意識(shí)到自己與公司的利益是一致的，并且全力以赴地工作。只有這樣才能獲得老板的信任，在實(shí)現(xiàn)公司利益的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值。
我們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)才走到一起共同來(lái)工作的，既然有同樣的目的，那我們就應(yīng)該在前進(jìn)的道路上攜手并肩共渡難關(guān)，不能為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就鬧矛盾，那對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)是沒(méi)有好處的。所以，我們應(yīng)有榮譽(yù)感，它才是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的靈魂，只有團(tuán)結(jié)才能順利展開工作，才能有成果。
“沒(méi)有任何借口”看似很沒(méi)人情味，但細(xì)想想是很有道理的。如果因?yàn)楣ぷ鞅容^繁瑣，任務(wù)不能完成，而找出種種借口，那么工作由誰(shuí)來(lái)做呢？我們還要不要發(fā)展？久而久之形成一種懶惰，推卸責(zé)任的心理。給上司和自己的工作加上了太多的不便，這樣合作不會(huì)長(zhǎng)久，而且每個(gè)企業(yè)、單位、集團(tuán)都不喜歡這樣的人。接受任務(wù)之后，努力想辦法去完成，這才是一個(gè)積極、奮進(jìn)的人�！皼](méi)有任何借口”才能讓你成為一個(gè)完美的執(zhí)行者，成為一個(gè)處處受歡迎的人。
沒(méi)有任何借口，要堅(jiān)決的，義無(wú)反顧的，自信的去完成一件事情，一個(gè)任務(wù)，一項(xiàng)工作。要知道完成它完全是為了你自己和體現(xiàn)你自己的價(jià)值，要集中你所有的精力，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口；它體現(xiàn)的是一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種完美的執(zhí)行力。
一名優(yōu)秀的員工，懂得把工作當(dāng)成自己義不容辭的責(zé)任，同時(shí)有責(zé)任心才是一個(gè)人成熟的表現(xiàn)。在工作中全力以赴，把自己的責(zé)任和集體的榮譽(yù)同企業(yè)的命運(yùn)聯(lián)系到一起，做最優(yōu)秀的員工。時(shí)刻把自己的工作當(dāng)成自己的事業(yè)來(lái)做，而不是把它當(dāng)成自己謀生的手段。在工作中帶著一顆忠誠(chéng)的心，懷著一顆感恩的心，并帶上您的全部熱情，自發(fā)的自動(dòng)的去工作，那么你工作的優(yōu)劣自會(huì)有評(píng)說(shuō)。
要象老板一樣積極主動(dòng)地工作，對(duì)自己所作所為的結(jié)果負(fù)起責(zé)任，并且持續(xù)不斷地尋找解決問(wèn)題的辦法。照這樣堅(jiān)持下去，你的表現(xiàn)便能達(dá)到嶄新的境界，為此你必須全力以赴，比老板更敬業(yè)，要比老板搶先思考，要與老板共同進(jìn)步，成為老板最需要的人。
當(dāng)有外遇時(shí)借口迎來(lái)的將是拳頭，而執(zhí)行才能帶來(lái)嶄新的人生！
《沒(méi)有任何借口》讀后感8
想起來(lái)也真的奇怪，以前，小學(xué)的時(shí)候，很喜歡看書，卻偏偏討厭寫讀后感�，F(xiàn)在為了學(xué)習(xí)而看書，為了心情而看書，卻無(wú)緣無(wú)故喜歡寫讀后感。這可能與成長(zhǎng)有關(guān)。成長(zhǎng)真是件奇妙的事情。想想現(xiàn)在畢業(yè)后和作為大一新生的時(shí)候，想東西也就不同了，就是那么幾年的變化，不要說(shuō)幾年了，就是去年這個(gè)時(shí)候我現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，對(duì)工作的看法也大有不同了。
待業(yè)在家第5天了，壓力無(wú)處不在，對(duì)于我這些閑不住的人來(lái)說(shuō)，有工作與無(wú)工作一樣的,都是壓力縈繞全身全心的。除了看書學(xué)習(xí)，就是找工作了，有空還要和家人朋友聊聊天，勵(lì)勵(lì)志。在家人的催促下，在朋友的開導(dǎo)下，感覺(jué)就中和了。有時(shí)候人要知道自己在干什么，在想什么，要達(dá)到什么。
現(xiàn)在有個(gè)習(xí)慣，午飯后就想睡睡，休息一下。以前在學(xué)校。午睡超過(guò)一小時(shí)就感到罪惡，浪費(fèi)時(shí)間了�，F(xiàn)在反而覺(jué)得足夠的睡眠也是工作的一部分。雖然現(xiàn)在午睡時(shí)間也是在一小時(shí)左右,但我也讓自己足夠地睡飽了。
無(wú)端端又說(shuō)了這么多無(wú)關(guān)的事情了。午睡后，一個(gè)朋友，介紹我看一本書《沒(méi)有任何借口》，隨便用手機(jī)下載下來(lái)了，坐在床邊，看起來(lái)了。用了3小時(shí)左右吧，竟然把書看完了。不排除一目十行的看法，但我的確從中得知了不少東西。
“沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校的最重要行為準(zhǔn)則，是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念。它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕看似合理的借口。其核心是敬業(yè)、責(zé)任、服從，誠(chéng)實(shí)。這一理念是提升企業(yè)凝聚力，建設(shè)企業(yè)文化的最重要的準(zhǔn)則。秉承這一理念，眾多著名企業(yè)建立了自己杰出的團(tuán)隊(duì)。
剛開始看，感覺(jué)是一本適合軍體院或者是嚴(yán)格要求自己的軍人理念書，堅(jiān)持看下去，開始涉及企業(yè)的管理和員工的職業(yè)操守了。做一個(gè)人，無(wú)論是老板還是員工，都應(yīng)該像軍院那樣，有一定的自我要求，有自己的原則，我不是說(shuō)書里的東西都是對(duì)的，只是覺(jué)得，很多東西，書中都說(shuō)到了，我們平時(shí)或多或少都有所認(rèn)為是對(duì)的了，應(yīng)該這樣去做的'了，但是要求起自己來(lái)，往往很多借口，很多說(shuō)法，也很難堅(jiān)持到每一件事和每一個(gè)人身上�；蛟S這就是成功與否的原因吧。
書中說(shuō)到以服從為美德,我不怎么覺(jué)得,有時(shí)候服從是執(zhí)行力,但有執(zhí)行力的同時(shí)要具備獨(dú)立思考的能力,記得大一的時(shí)候,在學(xué)院的心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)里面,一位師姐教導(dǎo)過(guò)我們,你們的職稱是"干事",但不是一味地聽從命令去干事,而是要思考去辦事。還有書中說(shuō)到“借口是拖延的溫床” “說(shuō)謊是最大的罪惡”“借口的實(shí)質(zhì)是推卸責(zé)任”等，感覺(jué)這些東西都是我們知道的，就是我們?cè)谌粘Ｉ钪泻凸ぷ髦兄赖�，讀了這么多年書，從小學(xué)生到大學(xué)，即使沒(méi)有啟蒙老師的循循教導(dǎo)，也會(huì)在一兩本故事書中感悟到的，這本書被稱為“最完美的企業(yè)員工培訓(xùn)讀本，是每一位員工的必讀本�！笨赡茉谟诰敬蠹也灰涀畛醯狞c(diǎn)滴。
讀完該書后，忍不住寫下上述的文字。同時(shí)也百度了一下相關(guān)資料。得知原來(lái)這本是“偽書”.孤陋寡聞的我第一次接觸這個(gè)"偽書"的名詞,卻是已經(jīng)把偽書看完了,才知道那就是"偽書"。這本書是20xx年被揭發(fā)為偽書。
至于為什么這么多人追捧這一書，更是一時(shí)暢銷于一時(shí)，原因很多。它可能的確把很多人迷茫的職業(yè)旅程寫出了哪里不足，也為企業(yè)老板們的管理找對(duì)了借口，找對(duì)了管理的方向，而是作為激勵(lì)一書，更是它以美國(guó)的牌子產(chǎn)出，反正，它的暢銷，它的存在，也是合理的，也說(shuō)明了我們的需要，大家的期望。
我不知道今天介紹我看著書的朋友知不知道這書的背后的背景，反正他就是說(shuō)，企業(yè)員工必看之書，說(shuō)對(duì)我這樣迷茫的應(yīng)屆生有一個(gè)提升和一些感悟�？赐炅耍屛覍W(xué)習(xí)了很多，特別是這書背后的故事。
《沒(méi)有任何借口》讀后感9
當(dāng)我拖著疲憊的身軀回到辦公室時(shí)，桌上放著一本厚厚的書。我明白，這是學(xué)校要求教師讀的一本書，我瞟了一眼書名，《沒(méi)有任何借口》幾個(gè)字映入我的眼簾。心想，好專制啊，沒(méi)有任何借口，說(shuō)得好輕巧，你們來(lái)教教這些孩子啊，一塊亂石能磨成璞玉嗎？我隨意翻開了第一頁(yè)，突然，我眼前一亮：“不論做什么，都要充滿自信，滿懷活力。要明白，工作跟你和他人的幸福有關(guān)。在個(gè)人成長(zhǎng)和做事中，明白如下一點(diǎn)很重要：任何你允許阻礙你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的東西都是借口�！边@一段話仿佛一道“閃電”照亮我心中，它讓我明白，借口是我們?nèi)松慕O腳石。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，“借口”能夠說(shuō)無(wú)處不在，人在一生中不明白要為自我找過(guò)多少個(gè)借口，生活不如意找借口，工作不如意找借口……只要是沒(méi)有到達(dá)自我想要的結(jié)果，沒(méi)有完成一個(gè)任務(wù)……都會(huì)順理成章的給自我找一個(gè)借口，并且絕大多數(shù)人已經(jīng)把這種找借口作為一種習(xí)慣，一種理所當(dāng)然的習(xí)慣�？伤麉s不明白這種給自我開脫的理所當(dāng)然的習(xí)慣會(huì)使原本能夠成功的你，最終卻以失敗而告終。
我是一名極普通的人民教師，在這個(gè)崗位上拼搏已三十年了，細(xì)細(xì)回想，在這三十年里，我為自我也找過(guò)無(wú)數(shù)次借口，并且有些還是年復(fù)一年，日復(fù)一日的借口，更可悲的是就是這些借口讓自我一事無(wú)成而自我卻沒(méi)有意識(shí)到。學(xué)生考試成績(jī)不夢(mèng)想時(shí)，會(huì)在學(xué)生身上找原因，在家長(zhǎng)身上找原因，工作不順心時(shí)，會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)身上找原因，會(huì)在別人身上找原因……但很少?gòu)淖晕疑砩险以�。武漢市教研員李光杰主任曾為我們講個(gè)一個(gè)他自我的故事：“那是在他剛走上工作崗位的一年，他接手了一個(gè)教師們公認(rèn)的差班，為了把班上的幾十名學(xué)生的成績(jī)搞上去，他對(duì)班上的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行了摸底，了解學(xué)生的實(shí)際情景，然后對(duì)癥下藥，為了讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，他利用小黑板，利用油印機(jī)為學(xué)生準(zhǔn)備練習(xí)題加以鞏固，每一天如此，從不間斷。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一年的努力，這個(gè)教師們公認(rèn)的差班成為學(xué)校有名的尖子班。這一事例告訴我們，事上無(wú)難事，只要肯登攀，十個(gè)指頭有長(zhǎng)短，對(duì)那些智商低的學(xué)生，如果我們能像李光杰主任那樣，動(dòng)腦筋，想辦法，我想鐵杵也會(huì)磨成針的。
《沒(méi)有任何借口》告訴我：作為教師要有職責(zé)心，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)孩子負(fù)責(zé)，最終就是對(duì)自我負(fù)責(zé)。成績(jī)不夢(mèng)想，工作不順心，要從自身的工作方法和不足去思考，要敢于承擔(dān)職責(zé)，不要去尋求任何借口。工作就意味著職責(zé)，對(duì)我們而言，無(wú)論做什么事情都要記住自我的職責(zé)，不要有任何借口為自我開脫，完美的執(zhí)行是沒(méi)有任何借口的。正像書中所說(shuō)：”任何借口都是推卸職責(zé)，在職責(zé)和借口之間選擇職責(zé)還是借口，體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度�！八�，當(dāng)我們有了問(wèn)題，異常是難以解決的問(wèn)題的時(shí)候，有一個(gè)基本原則可用，并且永遠(yuǎn)適用，那就是：永遠(yuǎn)不放棄，永遠(yuǎn)不要尋找借口為自我開脫，解決問(wèn)題是最有效的工作原則。
的確，教師工作辛苦枯燥、平凡瑣碎，反反復(fù)復(fù)的勞動(dòng)操作耗掉了我們完美的青春。如果我們一味的抱怨環(huán)境、情緒抵觸、輕視工作，就會(huì)使自我煩悶，最終將會(huì)被工作生活所遺棄，一事無(wú)成。
俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。正如《沒(méi)有任何借口》的作者費(fèi)拉爾。凱普所說(shuō)：”一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、富有戰(zhàn)斗力和進(jìn)取心的團(tuán)隊(duì)，必定是一個(gè)有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)“，一個(gè)單位，一個(gè)團(tuán)體何嘗不是這樣呢？嚴(yán)格的紀(jì)律，能夠構(gòu)成堅(jiān)強(qiáng)的'戰(zhàn)斗力；能夠取得令人驕傲的成績(jī)�？梢�(jiàn)”紀(jì)律“二字對(duì)一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要。紀(jì)律同樣是一個(gè)人敬業(yè)的基礎(chǔ)，一個(gè)人只要生活在人群中，就應(yīng)當(dāng)有約束，這個(gè)約束就是紀(jì)律，最簡(jiǎn)單的紀(jì)律就是規(guī)章制度。服從是有效執(zhí)行的第一步，小時(shí)要服從于父母，上學(xué)時(shí)要服從于教師，上班時(shí)要服從于領(lǐng)導(dǎo)。應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成服從的習(xí)慣，沒(méi)有任何借口。在工作中，我們的態(tài)度和熱情都應(yīng)當(dāng)建立在立即工作和立即行動(dòng)上，僅有行動(dòng)才會(huì)讓這一切變成現(xiàn)實(shí)。工作和生活中，我們都盼望取得成功，但并非每個(gè)人都能如愿以償，我們要更多地審視自我，確定目標(biāo)，拒絕任何借口，這也是這本書給我最大的啟迪，我將奉行敬業(yè)，職責(zé)，服從，誠(chéng)實(shí)這一理念，努力做好自我的本職工作，爭(zhēng)取做一名愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，沒(méi)有任何借口的合格的人民教師。
”沒(méi)有任何借口“是獻(xiàn)給那些想改變自我和他人生活的人的。
《沒(méi)有任何借口》讀后感10
看了吳甘霖老師的《工作沒(méi)有任何借口》這本書，感受頗深，獲益匪淺。細(xì)細(xì)想來(lái)，我們?cè)谄饺盏纳詈凸ぷ髦袩o(wú)時(shí)無(wú)刻不在為自己的行為找各種借口，而且還理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼J(rèn)為這是正常的，因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了這樣。也正是這樣的習(xí)慣，讓我們逐漸降低甚至放棄了自己的目標(biāo)而依然自我滿足；丟掉了工作的激情而為自己的“老道”沾沾自喜，忘記了夢(mèng)想而在“碌碌的生活”中掙扎抱怨。面對(duì)如此激烈、殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，如果我們還在為自己尋找種種借口，那么必將被洶涌的歷史潮流所淹沒(méi)。吳老師說(shuō)：“只有‘崗位發(fā)光’，才能‘人生無(wú)悔’。的確是這樣，我們大部分人的時(shí)間都是在工作中度過(guò) ，人生的價(jià)值有多大都是靠工作的成果來(lái)實(shí)現(xiàn)。如果一個(gè)完全有行為能力的人不工作，那他也就是個(gè)社會(huì)的寄生體，他的人生也就一文不值。而工作的狀態(tài)又可分為不合格、合格、優(yōu)秀、卓越，在這些差別中歸根結(jié)底的原因就是對(duì)工作的態(tài)度，是為“失敗找借口”，還是為“成功找方法”。不同的選擇必定也就帶來(lái)不同的人生。
我們尚為公司，通過(guò)多年的發(fā)展已經(jīng)成為中國(guó)第二代工業(yè)照明的領(lǐng)跑者。這就要求我們每一個(gè)人不僅僅要做一個(gè)合格的員工，更要成為一個(gè)追求卓越的職業(yè)化的的專業(yè)人員。而“找借口”就是我們向這條道路上努力前進(jìn)的最大障礙�！安徽胰魏谓杩凇闭f(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，而往往就是這樣簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)卻是最難的，因?yàn)槲覀兌及阉曌魇呛芷匠！⒑茏匀坏氖虑�。我們�?xí)慣了用各種理由原諒自己，習(xí)慣了用各種理由來(lái)強(qiáng)調(diào)困難，習(xí)慣了用各種理由來(lái)推諉責(zé)任。如果這樣下去，我們就會(huì)離“職業(yè)化”越來(lái)越遠(yuǎn)，就會(huì)在各種自我原諒中，最終自我沉淪，而后對(duì)自己碌碌的人生尋找理由抱怨老天的不公。所以，只有“沒(méi)有任何借口”我們才能調(diào)整好自己的心態(tài)，調(diào)整好自己的工作狀態(tài)，挖掘最大的潛能，才能創(chuàng)造出好的成績(jī)，才能讓自己得到好的回報(bào)和發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)自己人生的無(wú)悔。
我們的銷售工作，就是天天解決各種問(wèn)題，為客戶提供滿意超值服務(wù)的工作。尤其是如今面臨各競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手無(wú)所不用其極的手段。我們要沖出重圍，贏得勝利，就必須要用職業(yè)化的要求來(lái)完善和提高自己，而“沒(méi)有任何借口”就是最基本的也是最重要的職業(yè)素養(yǎng)。不難發(fā)現(xiàn)，在我們的周圍經(jīng)常聽到這樣的話語(yǔ)：“天天跑三級(jí)、上班組，這有什么用，領(lǐng)導(dǎo)一句話都給否了；這個(gè)市場(chǎng)太難做了，沒(méi)有一個(gè)支持的`客戶；這個(gè)事今天忙忘了，明天再去吧···”等等。在讓我們看看經(jīng)常說(shuō)這樣話的同事最終是什么結(jié)果，要么就是止步不前，業(yè)績(jī)低迷；要么就是憤憤離去，繼續(xù)人生漫無(wú)目的的尋找�？纯此麄冋f(shuō)的話的確也是客觀的現(xiàn)實(shí)，但這就能成為阻止我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、追求卓越的借口嗎？而有些同事，遇到無(wú)論什么樣的問(wèn)題，首先想到的就是怎么去解決，而不是被困難嚇倒，去為自己找借口、找退路。我們看到這樣的同事，往往在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中發(fā)展的最快，得到回報(bào)的最多。吳老師說(shuō)：“心不難，事就不難；緊盯目標(biāo)的人，連恒星也會(huì)讓路”。多么真實(shí)的道理呀。面對(duì)各種市場(chǎng)問(wèn)題，我們首先想到的就是困難，就是退卻，就是為自己找個(gè)借口。久而久之，我們就習(xí)慣了自我懈怠，最終丟失了目標(biāo)，最終等待自己的也必將是被淘汰。千萬(wàn)不要忘記這樣的職場(chǎng)規(guī)律：如果找借口，就會(huì)寸步難行；如果找方法，就能前途無(wú)量！
今年我調(diào)到了一個(gè)新的市場(chǎng)，面對(duì)全新的客戶群體和全新的市場(chǎng)問(wèn)題。自己離辦事處的駐地也遠(yuǎn)了，這就更要嚴(yán)格的要求自己，因?yàn)椤皠e找借口，起碼你領(lǐng)導(dǎo)著你自己”。每一天去市場(chǎng)都要對(duì)得起每一分、每一秒，都要時(shí)刻裝著目標(biāo)，想著責(zé)任，工作一分鐘，做足六十秒。公司把這一塊市場(chǎng)交給了我，我就要盡心盡力的對(duì)市場(chǎng)負(fù)責(zé)。少想市場(chǎng)環(huán)境怎么樣，多想自己應(yīng)該如何做。認(rèn)真的學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，深刻理解“方針管理”，牢記“工作沒(méi)有任何借口”。把每項(xiàng)工作盡量做到超出客戶的預(yù)期，提供超值服務(wù)；認(rèn)真出色地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種任務(wù)，調(diào)整心態(tài)、勇于磨練；謙虛謹(jǐn)慎、換為思考、團(tuán)結(jié)同事、合作共贏，為辦事處的發(fā)展盡自己的一份力量。
“工作沒(méi)有任何借口，是個(gè)人發(fā)展力之本，團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力之魂”。每一個(gè)有理想、有追求的熱血青年都應(yīng)牢記這一職場(chǎng)定論。讓我們共同努力、迎難而上、精益求精、追求完美，用我們的雙手去締造美好的明天，光明的未來(lái)！
《沒(méi)有任何借口》讀后感11
最近這一段時(shí)間以來(lái)，我把學(xué)校下發(fā)的《沒(méi)有任何借口》這本書閱讀了一遍。剛拿到這本書的時(shí)候，我還在想書本里免不了都是一些咬文嚼字的內(nèi)容，是我最怕讀的那類書，但是在細(xì)細(xì)讀了一部分以后，我才發(fā)現(xiàn)這本書竟然有如此大的魅力，在讀的時(shí)候我就感覺(jué)精神好像在充電一樣，讀完以后，感覺(jué)精神一下子神清氣爽，以前總在糾結(jié)的問(wèn)題，一下子豁然開朗，很多事情都想通了。整本書的內(nèi)容都給人一種積極向上的精神，給予處于迷茫之中的人一些精神上的引導(dǎo)以及動(dòng)力，是一本非常好的書，值得我們每一個(gè)人細(xì)細(xì)品味。
這本書的內(nèi)容就如它的名字一樣，沒(méi)有任何借口。從以前到現(xiàn)在，無(wú)論何時(shí)何地，我們總能這樣或那樣的借口：路上堵車了、手機(jī)沒(méi)電了、電腦死機(jī)了、沒(méi)有時(shí)間做、太忙了、太累了……這樣的借口總是很多，就連我們自己每天多多少少會(huì)說(shuō)些類似的借口。無(wú)論我們做什么事，如果沒(méi)有成功，相信很多人都會(huì)有不同的借口，來(lái)給自己的失敗找借口，或許這是讓自己心里好受的借口。但是找借口是一種很不好的習(xí)慣，不要讓借口成為自己的習(xí)慣，不管在什么條件下，對(duì)待工作我們要無(wú)條件的執(zhí)行，把工作看作是自己的一份責(zé)任，而不是義務(wù)，只為成功想辦法，不為失敗找借口。我們要有一顆不怕困難的勇敢而勤勞的心，不要讓借口縱容了我們的懶惰。在工作中，就拿我們老師來(lái)說(shuō)，每天要面對(duì)很多小孩子，而我們的`教育對(duì)他們來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)中起到很重要的作用，我們不僅要教育他們知識(shí)，更多的是良好的習(xí)慣。但是在平時(shí)，每天收作業(yè)的時(shí)候，總會(huì)有學(xué)生沒(méi)交，理由很多種：忘在家里了、忘記做了、作業(yè)丟了、不知道作業(yè)是什么……而我通常的做法就是讓他們重新寫一遍，因?yàn)槲乙蚕胱屗麄冎�，不是找個(gè)借口就能把問(wèn)題解決，找借口就是推脫責(zé)任的一種表現(xiàn)。我不僅要要求自己同時(shí)也要教育學(xué)生，不要為自己找借口，遇到事情要主動(dòng)進(jìn)取。
整本書中還有一個(gè)很讓我印象深刻的詞語(yǔ)——責(zé)任�！柏�(zé)任感是簡(jiǎn)單而無(wú)價(jià)的�！薄肮ぷ骶鸵馕吨�(zé)任，責(zé)任意識(shí)會(huì)讓我們表現(xiàn)得更加卓越�！笨吹竭@一篇章的時(shí)候，首先讓我一下子記住的就是這兩句話。只要我們?cè)诠ぷ�，就要有相�?yīng)的責(zé)任，要做一個(gè)有責(zé)任心的人，懂得自己的責(zé)任是什么。作為一名教師，更應(yīng)該具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，我們要對(duì)孩子負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)更多的是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)。責(zé)任需要我們做好每一件看起來(lái)微不足道的小事。書中還有一句話我覺(jué)得很有道理：“在極其平凡的職業(yè)中、極其低微的崗位上，往往蘊(yùn)藏著巨大的機(jī)會(huì)�！苯處熯@個(gè)平凡的崗位上，也可以蘊(yùn)藏著巨大的機(jī)會(huì)，首先只要踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作，履行好自己的責(zé)任，更好地適應(yīng)工作的需要，不給自己任何尋找借口的機(jī)會(huì)。其次還要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，特別是要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)和知識(shí)技能，也要注重向其他同事學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以提升自身的綜合素質(zhì)，只有這樣才能增強(qiáng)解決問(wèn)題的本領(lǐng)和能力，遇到困難時(shí)，總會(huì)有辦法去攻克它。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
讀完《沒(méi)有任何借口》這本書我更多的是感到慚愧，想到自己以前，凡事感覺(jué)做到差不多了就可以，抱怨工作的辛苦，遇到困難了首先是想著怎么逃避，正因?yàn)槿绱�，漸漸喪失的積極性，失去了勇于面對(duì)生活中種種困難的勇氣。《沒(méi)有任何借口》教會(huì)了我在以后的工作中無(wú)論接到什么樣的工作任務(wù)，遇到怎樣的困難，都要盡自己最大的努力去完成，而不是遇到困難的時(shí)候首先是退縮以及為自己尋找借口以求心安理得。不但要迎難而上，而且還要努力做到更好，要有堅(jiān)定的信念。我要學(xué)會(huì)如何適應(yīng)壓力，并努力把壓力變成動(dòng)力，而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口。這本書給我在以后的工作中想辦法完成任務(wù)提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)努力做到更好，使自己的能力不斷的提高，充滿自信的面向生活，不能被自己打到。作文
《沒(méi)有任何借口》讀后感12
最近公司組織廠內(nèi)員工讀一本名叫《沒(méi)有任何借口》的書籍，細(xì)心讀完之后，發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)獲益良多，使我對(duì)我以后的工作態(tài)度和工作方式產(chǎn)生了很大的影響。在書中開篇就是西點(diǎn)軍校的校訓(xùn)，"沒(méi)有借口"作為美國(guó)無(wú)數(shù)名將的搖籃，西點(diǎn)軍校在美國(guó)就意味著獨(dú)一無(wú)二，學(xué)校對(duì)學(xué)員最大的教育就在于"勇敢面對(duì)，沒(méi)有借口，把每件事情做到最好，盡善盡美。"
在這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，企業(yè)需要的不是你的借口、不是你一次次的失敗與失誤；而是你成功的結(jié)果，"沒(méi)有借口"也許很絕對(duì)，似乎讓人無(wú)法理解，但這是對(duì)人的一個(gè)重要啟迪。抱怨是沒(méi)有用的，借口無(wú)法使人進(jìn)步的，只有不斷反思才能不斷進(jìn)步。西點(diǎn)軍校從送郵件這種小事來(lái)教育每個(gè)學(xué)員要盡職盡責(zé)，如名將巴頓出身西點(diǎn)軍校，深受其教育，做事一絲不茍，傾盡全力，最后才在"二戰(zhàn)"中，取得一次又一次的勝利。從這本書中，我獲得了以下幾點(diǎn)教育：
一、公司、企業(yè)需要員工牢記職責(zé)，忘記借口。無(wú)論什么管理者對(duì)于員工的管理都是希望員工可以努力，盡責(zé)做好每一件工作。我們員工在企業(yè)中也不是"打工者",企業(yè)是給了我們夢(mèng)想的土壤，讓我們?cè)谄髽I(yè)中發(fā)揮自己全部的才能，和企業(yè)一起成長(zhǎng)，最后取得成就。相對(duì)化工廠而言，這是個(gè)需要員工謹(jǐn)慎小心的工作場(chǎng)所，稍有疏忽，就有可能發(fā)生重大隱患或安全事故，所以，我們要秉著對(duì)公司負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，牢記自己的職責(zé)，牢記自己的使命，爭(zhēng)取將自己的工作做到最好。當(dāng)然，任何事情都不是絕對(duì)的，偶爾的疏忽和大意肯定避免不了，如有失誤，也不應(yīng)推脫或者找借口，而是該把前因后果找出來(lái)，商量對(duì)策，避免再犯，同時(shí)也可使得其他員工引以為戒。因此我們要做好自己份內(nèi)的每一件事情，在每個(gè)崗位發(fā)揮自己的價(jià)值。
二、對(duì)于企業(yè)要懷有感恩，公司給了自己發(fā)揮才能的平臺(tái)，我們利用公司的資源培養(yǎng)自己，展現(xiàn)自我，對(duì)于公司的培養(yǎng)，我們要懷有感恩的心。而公司更加希望每個(gè)員工對(duì)公司擁有"歸屬感",如我們化工廠在逢年過(guò)節(jié)之時(shí)給我們發(fā)放生活物品、購(gòu)物卡里打錢……公司就像每個(gè)人的家一樣，而每個(gè)人都應(yīng)該希望自己的家更為美好。同時(shí)我們也要關(guān)心每一個(gè)同事，盡自己所能去幫助每一個(gè)人，讓大家都能感受到家的溫暖。
三、勇敢的面對(duì)每一件事，充滿自信。在這個(gè)社會(huì)上，并不是所有的事都像人們所想的那么順利，現(xiàn)實(shí)中存在著許多的磨難跟門檻，還需我們勇敢的去面對(duì)、去擊敗。成功者和失敗者最大的'區(qū)別就在于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗、成功的人不懼怕失敗、沒(méi)有借口的直面每一件事，而失敗者總是不斷找借口。失敗是有原因的，"失敗是成功之母",我們只有不斷從失敗中總結(jié)，從失敗中進(jìn)步，才能完善自己。記得剛進(jìn)化工廠時(shí)，復(fù)雜難懂的工藝流程和繞人頭昏的現(xiàn)場(chǎng)管道……使得我們感覺(jué)要學(xué)懂和勝任化工廠的工作很難很難，但我們沒(méi)有氣餒，仍是信心十足的勇敢面對(duì)這一切，經(jīng)歷了一次次的失敗與錯(cuò)誤，終于對(duì)此有了一定的認(rèn)識(shí)，熟知和勝任了這份工作，使得自己成為了這個(gè)大家庭中的一份子，為此，我很高興。
四、要有紀(jì)律和服從的意識(shí)，對(duì)于一個(gè)人而言，沒(méi)有紀(jì)律和約束力是極為可怕的。士兵沒(méi)有軍紀(jì)是打不了勝仗的，同樣一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律性的人也無(wú)法成功。一個(gè)成功的人一定是自律的，他一定了解自己需要什么，在哪方面要加強(qiáng)進(jìn)步，而庸人總是徘徊在該與不該上。作為一名工藝操作人員，我應(yīng)該在工作中服從班長(zhǎng)、主控及領(lǐng)導(dǎo)的安排與指揮，以最快的速度努力無(wú)誤的完成任務(wù)，以做到最好，盡量減少公司的損失，爭(zhēng)取為公司做出最大的貢獻(xiàn)。
借口永遠(yuǎn)是懦夫的，他們不知道自己為什么會(huì)失敗。做為一個(gè)合格的員工，我們要拒絕借口、不斷進(jìn)步、最終取得成功，從而為公司和自己交上一份滿意的答卷。
《沒(méi)有任何借口》讀后感13
初看標(biāo)題，連我自己都有些驚詫：什么是完美的人生？有沒(méi)有完美的人生？從哲學(xué)的觀點(diǎn)講，世界上決不會(huì)有百分之百的完美。但是，如果沒(méi)有一個(gè)正確的人生觀，沒(méi)有始終如一、頑強(qiáng)不息的人生態(tài)度，庸庸碌碌，無(wú)所追求，那么，在自己的人生軌跡上，就連一點(diǎn)“完美”的痕跡也找不到了。這樣的人生，無(wú)疑是懦弱的人生、失敗的人生。
“沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。它強(qiáng)化的是每一個(gè)學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。它體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。而這些優(yōu)秀品質(zhì)，正是我們所缺少的東西。認(rèn)認(rèn)真真地秉承這一理念，踐行這一理念，當(dāng)作“立身之本”，不僅對(duì)于自己的工作，甚至對(duì)于自己的整個(gè)人生，都是最最寶貴的諍言。從這個(gè)意義上講，局領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送給我們的《沒(méi)有任何借口》一書，實(shí)在是太重要，太及時(shí)了！
夜深人靜的時(shí)候，翻開書細(xì)細(xì)揣摩字字句句，時(shí)時(shí)對(duì)照自己的一言一行，心中一遍遍地自問(wèn)：我做到了多少？又有多少差距？自來(lái)局工作，特別是擔(dān)任辦公室副職以后，自我感覺(jué)是勤勉的、努力的，可工作的效果如何？是不是圓滿完成了交給的任務(wù)，把“信送給了加西亞”？實(shí)際答案是“沒(méi)有”。在許多工作上，缺少勇于負(fù)責(zé)的態(tài)度、一抓到底的決心、追求完美的精神，沒(méi)有從自身尋找根源，尋找癥結(jié)，而是搬出一些這樣或那樣的借口，搪塞上級(jí)，開脫自己，以求得所謂心理上平衡；辦公室工作點(diǎn)多面廣、事務(wù)繁雜，有大量說(shuō)不上口的“瑣碎小事”，平心而論，在這些事情上，自己并沒(méi)有達(dá)到盡善盡美的要求。因此，在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我將把“沒(méi)有任何借口”作為自己的座右銘，時(shí)刻勉勵(lì)自己、要求自己，使自己在執(zhí)行能力方面緊跟全局工作的需要，以無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的支持，無(wú)愧于自己的工作崗位。
第一，牢記職責(zé)，拒絕借口。人之在世，或?yàn)槿俗印槿朔�、為人父，或�(yàn)閺氖乱环N職業(yè)，都有一種身份，一種角色。既然擔(dān)當(dāng)了這一角色，就要義無(wú)返顧地承擔(dān)起這個(gè)角色所需要的一切責(zé)任，不找借口，拒絕拖延。尤其對(duì)組織分配的工作，應(yīng)該不折不扣、完全徹底地去落實(shí)，因?yàn)檫@是自己的職責(zé)，是自己理應(yīng)干好的事，沒(méi)有拖延和商量的余地。
第二，勤奮敬業(yè)，永不言敗。今年，局領(lǐng)導(dǎo)給辦公室提出了“沒(méi)有不管的`事，沒(méi)有不知道的事”的要求，辦公室是全局的中樞機(jī)構(gòu)，如果在任何一件小事上出現(xiàn)紕漏，在任何一件棘手事情上半途而廢，都有可能釀成大的失誤，給全局工作造成不良影響。所以，自己必須高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，勤奮扎實(shí)做好每一件“小事”；想方設(shè)法完成每一件“難事”，勤奮敬業(yè)，當(dāng)好配角，在不斷的努力和創(chuàng)新中走好自己的每一步。
第三，懷抱忠誠(chéng)，用心工作。我認(rèn)為，“忠誠(chéng)”是比“能力”更為可貴的素養(yǎng)。今天的社會(huì)，勞動(dòng)或工作對(duì)于每一個(gè)人，不僅是謀生的手段，更是實(shí)現(xiàn)自身理想與抱負(fù)、體現(xiàn)自我價(jià)值的載體。懷抱忠誠(chéng)，不僅是對(duì)國(guó)家、對(duì)組織的忠誠(chéng)，更是對(duì)自我的一份忠誠(chéng)。要做到這一點(diǎn)，就必須把工作作為生命的重要組成，用心去感悟、去呵護(hù)，與之同喜同悲、形影不離，并通過(guò)完成一件件工作任務(wù)，去享受獨(dú)有的樂(lè)趣。
第四，學(xué)會(huì)感恩，自動(dòng)自發(fā)。西方有一種節(jié)日叫“感恩節(jié)”，目的是讓每個(gè)人感恩上帝、感恩自然、感恩社會(huì)，珍惜現(xiàn)在擁有的一切，并真心實(shí)意地做出回報(bào)。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，養(yǎng)育之恩、教誨之恩、栽培之恩、知遇之恩等等無(wú)不伴隨左右，這些“恩惠”讓我們體驗(yàn)到了人間的真情，增強(qiáng)了我們戰(zhàn)勝困難的信心。但是，我們不能只享受不感受、只擁有不珍惜，只獲得不付出，那樣的話，“人”字就會(huì)殘缺、難以站立。對(duì)于工作同樣如此，我們應(yīng)時(shí)時(shí)感謝組織給予的工作機(jī)會(huì)，珍惜自己擁有的和平安逸的生活，并努力用自己的實(shí)際行動(dòng)，自動(dòng)自發(fā)真心回報(bào)。古人講：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。這是我應(yīng)該時(shí)時(shí)捫心自問(wèn)的事情。
《沒(méi)有任何借口》讀后感14
初看標(biāo)題，連我自我都有些驚詫：什么是完美的人生？有沒(méi)有完美的人生？從哲學(xué)的觀點(diǎn)講，世界上決不會(huì)有百分之百的完美�？墒�，如果沒(méi)有一個(gè)正確的人生觀，沒(méi)有始終如一、頑強(qiáng)不息的人生態(tài)度，庸庸碌碌，無(wú)所追求，那么，在自我的人生軌跡上，就連一點(diǎn)“完美”的痕跡也找不到了。這樣的人生，無(wú)疑是懦弱的人生、失敗的人生。
“沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。它強(qiáng)化的是每一個(gè)學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。它體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行本事。而這些優(yōu)秀品質(zhì)，正是我們所缺少的東西。認(rèn)認(rèn)真真地秉承這一理念，踐行這一理念，當(dāng)作“立身之本”，不僅僅對(duì)于自我的工作，甚至對(duì)于自我的整個(gè)人生，都是最最寶貴的諍言。從這個(gè)意義上講，局領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送給我們的《沒(méi)有任何借口》一書，實(shí)在是太重要，太及時(shí)了！
夜深人靜的時(shí)候，翻開書細(xì)細(xì)揣摩字字句句，時(shí)時(shí)對(duì)照自我的一言一行，心中一遍遍地自問(wèn)：我做到了多少？又有多少差距？自來(lái)局工作，異常是擔(dān)任辦公室副職以后，自我感覺(jué)是勤勉的、努力的，可工作的效果如何？是不是圓滿完成了交給的任務(wù)，把“信送給了加西亞”？實(shí)際答案是“沒(méi)有”。在許多工作上，缺少勇于負(fù)責(zé)的態(tài)度、一抓到底的決心、追求完美的精神，沒(méi)有從自身尋找根源，尋找癥結(jié)，而是搬出一些這樣或那樣的借口，搪塞上級(jí)，開脫自我，以求得所謂心理上平衡；辦公室工作點(diǎn)多面廣、事務(wù)繁雜，有很多說(shuō)不上口的“瑣碎小事”，平心而論，在這些事情上，自我并沒(méi)有到達(dá)盡善盡美的要求。所以，在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我將把“沒(méi)有任何借口”作為自我的座右銘，時(shí)刻勉勵(lì)自我、要求自我，使自我在執(zhí)行本事方面緊跟全局工作的需要，以無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的支持，無(wú)愧于自我的工作崗位。
第一，牢記職責(zé)，拒絕借口。
人之在世，或?yàn)槿俗�、為人夫、為人父，或�(yàn)閺氖乱环N職業(yè)，都有一種身份，一種主角。既然擔(dān)當(dāng)了這一主角，就要義無(wú)返顧地承擔(dān)起這個(gè)主角所需要的一切職責(zé)，不找借口，拒絕拖延。尤其對(duì)組織分配的工作，應(yīng)當(dāng)不折不扣、完全徹底地去落實(shí)，因?yàn)檫@是自我的職責(zé)，是自我理應(yīng)干好的事，沒(méi)有拖延和商量的余地。
第二，勤奮敬業(yè)，永不言敗。
今年，局領(lǐng)導(dǎo)給辦公室提出了“沒(méi)有不管的事，沒(méi)有不明白的事”的要求，辦公室是全局的中樞機(jī)構(gòu)，如果在任何一件小事上出現(xiàn)紕漏，在任何一件棘手事情上半途而廢，都有可能釀成大的失誤，給全局工作造成不良影響。所以，自我必須高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，勤奮扎實(shí)做好每一件“小事”；想方設(shè)法完成每一件“難事”，勤奮敬業(yè)，當(dāng)好配角，在不斷的.努力和創(chuàng)新中走好自我的每一步。
第三，懷抱忠誠(chéng)，用心工作。
我認(rèn)為，“忠誠(chéng)”是比“本事”更為可貴的素養(yǎng)。今日的社會(huì)，勞動(dòng)或工作對(duì)于每一個(gè)人，不僅僅是謀生的手段，更是實(shí)現(xiàn)自身夢(mèng)想與抱負(fù)、體現(xiàn)自我價(jià)值的載體。懷抱忠誠(chéng)，不僅僅是對(duì)國(guó)家、對(duì)組織的忠誠(chéng)，更是對(duì)自我的一份忠誠(chéng)。要做到這一點(diǎn)，就必須把工作作為生命的重要組成，用心去感悟、去呵護(hù)，與之同喜同悲、形影不離，并經(jīng)過(guò)完成一件件工作任務(wù)，去享受獨(dú)有的樂(lè)趣。
第四，學(xué)會(huì)感恩，自動(dòng)自發(fā)。
西方有一種節(jié)日叫“感恩節(jié)”，目的是讓每個(gè)人感恩上帝、感恩自然、感恩社會(huì)，珍惜此刻擁有的一切，并真心實(shí)意地做出回報(bào)。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，養(yǎng)育之恩、教誨之恩、栽培之恩、知遇之恩等等無(wú)不伴隨左右，這些“恩惠”讓我們體驗(yàn)到了人間的真情，增強(qiáng)了我們戰(zhàn)勝困難的信心�？墒牵覀儾荒苤幌硎懿桓惺�、只擁有不珍惜，只獲得不付出，那樣的話，“人”字就會(huì)殘缺、難以站立。對(duì)于工作同樣如此，我們應(yīng)時(shí)時(shí)感激組織給予的工作機(jī)會(huì)，珍惜自我擁有的和平安逸的生活，并努力用自我的實(shí)際行動(dòng)，自動(dòng)自發(fā)真心回報(bào)。古人講：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。這是我應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)捫心自問(wèn)的事情。
《沒(méi)有任何借口》讀后感15
再次捧起《沒(méi)有任何借口》，翻開書細(xì)細(xì)揣摩字字句句，時(shí)時(shí)對(duì)照自己的一言一行，回顧來(lái)律所這近兩年的經(jīng)歷，想起初到律所讀《沒(méi)有任何借口》時(shí)的感悟，心中一遍遍地自問(wèn)：我做到了多少？又有多少差距？自做了律師以后，雖然兢兢業(yè)業(yè)地工作，也盡可能完成所里安排的任務(wù)，自我感覺(jué)是勤勉的、努力的，可工作的效果如何？是不是圓滿完成了交給的任務(wù)，把"信送給了加西亞"?實(shí)際答案是"沒(méi)有",偶爾還是會(huì)因?yàn)橐恍┈嵥榈墓ぷ餍Ч缓没蛐什桓叨医杩�，缺少那么點(diǎn)堅(jiān)定和執(zhí)著，缺少那么點(diǎn)毅力和靜心，沒(méi)有從自身尋找根源，尋找癥結(jié)，而是搬出一些這樣或那樣的借口，開脫自己，以求得所謂心理上平衡。因此，在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我將把"沒(méi)有任何借口"作為自己的座右銘，時(shí)刻勉勵(lì)自己、要求自己。
首先，要有責(zé)任感。美國(guó)成功學(xué)家格蘭特納說(shuō)過(guò)這樣一段話："如果你有自己系鞋帶的能力，你就有上天摘星的.機(jī)會(huì)！讓我們改變對(duì)借口的態(tài)度，把尋找借口的時(shí)間和精力用到努力工作中來(lái)。對(duì)于自己接下的案子、服務(wù)的顧問(wèn)單位，更要竭心盡力，因?yàn)檫@是自己的職責(zé)，是自己理應(yīng)干好的事，沒(méi)有拖延和商量的余地。"不為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口",告訴我們，想盡辦法去完成任何任務(wù)，不達(dá)目的不罷休的這一過(guò)程，既是一種個(gè)體執(zhí)行能力的鍛煉和培養(yǎng)，同時(shí)也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)具體目標(biāo)執(zhí)行者執(zhí)行能力大小的評(píng)估和了解的過(guò)程。如果我們不能勇敢的接受任務(wù)，不能盡一切努力去完成，而去尋找借口，勢(shì)必影響到領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)具體目標(biāo)執(zhí)行者執(zhí)行能力大小的判斷，從而影響到"有效執(zhí)行"的整體運(yùn)行過(guò)程和"有效執(zhí)行"最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
其次，要努力學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)，生命不息，學(xué)習(xí)不止。尤其是律師這個(gè)職業(yè)，法律法規(guī)、司法解釋不斷的更新，要想盡責(zé)，就要不斷的學(xué)習(xí)。就工作來(lái)說(shuō)，就是要求我們竭盡全力去完成，需要我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗯W(xué)習(xí)，不斷反思自己，充實(shí)自己，為集體創(chuàng)造價(jià)值，同時(shí)也為自己創(chuàng)造價(jià)值。開拓進(jìn)取，永無(wú)止境，是對(duì)待工作、對(duì)待生活的一種態(tài)度，也是對(duì)集體的一種責(zé)任。工作中難免會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，當(dāng)遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候，要主動(dòng)去尋找方法解決，而不是找借口回避責(zé)任。要堅(jiān)信方法總比問(wèn)題多！
最后，要學(xué)會(huì)感恩。西方有一種節(jié)日叫"感恩節(jié)",目的是讓每個(gè)人感恩上帝、感恩自然、感恩社會(huì)，珍惜現(xiàn)在擁有的一切，并真心實(shí)意地做出回報(bào)。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，養(yǎng)育之恩、教誨之恩、栽培之恩、知遇之恩等等無(wú)不伴隨左右，這些"恩惠"讓我們體驗(yàn)到了人間的真情，增強(qiáng)了我們戰(zhàn)勝困難的信心。但是，我們不能只享受不感受、只擁有不珍惜，只獲得不付出，那樣的話，"人"字就會(huì)殘缺、難以站立。對(duì)于工作同樣如此，我們應(yīng)時(shí)時(shí)珍惜自己的工作機(jī)會(huì)，珍惜自己擁有的和平安逸的生活，并努力用自己的實(shí)際行動(dòng)，自動(dòng)自發(fā)真心回報(bào)。古人講：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。這是我應(yīng)該時(shí)時(shí)捫心自問(wèn)的事情。
"沒(méi)有任何借口"是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。它體現(xiàn)了一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。認(rèn)認(rèn)真真地秉承這一理念，踐行這一理念，當(dāng)作"立身之本",不僅對(duì)于自己的工作，甚至對(duì)于自己的整個(gè)人生，都是最最寶貴的諍言。當(dāng)我們被困難暫時(shí)阻住了前進(jìn)的道路時(shí)，當(dāng)我們?cè)诖煺勖媲蔼q豫郁悶時(shí)，請(qǐng)告訴自己"沒(méi)有任何借口",我們所能做的只是朝著想要做的那個(gè)自己，堅(jiān)定、執(zhí)著、樂(lè)觀、踏實(shí)的邁開步子，前行。
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