父與子的讀后感
當品讀完一部作品后，大家心中一定有不少感悟，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家收集的父與子的讀后感，希望能夠幫助到大家。
父與子的讀后感1
父與子》這本書的作者是德國的埃。奧。卜勞恩。講的是禿頭、大胡子、和藹、幽默的爸爸和刺猬頭、調(diào)皮、可愛的兒子之間發(fā)生的.許多有趣的故事。在暑假里，它讓我愛不釋手，哈哈大笑，回味無窮。
《父與子》的漫畫中雖然沒有文字，但是特別容易讀懂，里面所講的小故事，都是生活中的點點滴滴，比如，車子壞了便用腳蹬；蛋糕忘放葡萄干了，便用槍射過去；爸爸和兒子剛要睡覺，突然闖進來一個強盜，爸爸和強盜用槍對打，他們中間只隔了一座墻，機靈的兒子在地上灑了一個圖釘，便都跑了，強盜見他們跑走了，趕緊追上去，結(jié)果踩到了釘子，趁他倒地時，爸爸用繩子綁住了他。
《父與子》不但豐富了我的課外知識，而且也給我?guī)砹藲g樂。
父與子的讀后感2
今天，我們班學習了《地震中的父與子》這篇課文，使我們深受啟發(fā)。
本文講述的是：有一年美國洛杉磯發(fā)生大地震，父親冒著危險，抱著堅定的信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，徒手挖掘了38小時，終于救出了自己的兒子及十四位同學的故事。
是什么靠著爸爸一直挖下去呢?為什么他的`兒子會一直堅持下去呢?原來，他曾一直對兒子說：“不論發(fā)生什么，我總會和你在一起。父子兩人就是靠著這句話，爸爸才會一直挖下去的，他的兒子才會在廢墟中堅持38小時。
這個故事告訴我們：只要彼此堅持，彼此信賴，就會共同創(chuàng)造出神話般的奇跡。
父與子的讀后感3
從小到大，我讀過了很多的書，有《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》等等。因此我的課外知識很豐富，在書中學到的東西也很多，我積累了很多從書中看到詞句，今天我又上新課了，我們學了《地震中的父與子》。
《地震中的父與子》里講了：美國洛杉磯發(fā)生大地震，30萬人在這場大地震中受到了不同程度的傷害，一位年輕人安頓好受傷的妻子，來到已經(jīng)變成廢墟的學校，許多人看見眼前的一片情景，都灰心的走了，可是，這位年輕人并不傷心、氣餒，他堅定的.走到兒子教室的廢墟旁挖了起來，消防隊的人攔住他說：“請你馬上離開，這里隨時可能發(fā)生大爆炸�！蹦俏荒贻p人就是不聽別人的勸告，堅持挖了三十八小時，救出了自己的兒子和他的同學，這對父子幸福的擁抱在一起。
讀了《地震中的父與子》后，我們應該向那位年輕人學習，遇到困難堅持不懈。
父與子的讀后感4
我喜愛的一本書是《父與子》，那里面的故事很搞笑，那里面沒有字，可是那里面的圖畫好好笑，我告訴你們這個故事為什么搞笑？
有一次，父親他在家里抽煙，煙里面跑出來，兒子放學了，回家看到了好多霧，他以為著火了，然后兒子就打了一盆水，往家里潑水，后來兒子把水潑到了父親，父親很生氣的樣子對兒子說：我在抽煙。還有一次，有一個船長送給兒子一條金魚，然后，帶回家里養(yǎng)，養(yǎng)大了，他們就把金魚放到洗澡盆里，后來他們就出去釣魚，他們釣了好多魚才回家，然后，他們到了家，他們看到了，金魚大的`像鯊魚一樣，還有一次，父與子他們倆，出去玩的時候，別人給他們兩做的石像，后來，他們又往前走看到了和他們一模一樣的人物，然后，他們又往前走，看到了，和他們一模一樣的是用石像做的頭，后來，他們嚇死了，他們就坐在板凳上。
父與子的讀后感5
這兩天我又重新讀了一遍德國幽默大師�！W·卜勞恩的不朽杰作：連環(huán)漫畫《父與子》，讀了之后我感覺特別快樂。
這本書可以稱得上是老少皆宜。它主要描繪了一對父子的故事，畫面雖然簡單，一般都只有四小幅圖，卻為我們展現(xiàn)出一段段生動有趣的故事，描繪出父與子之間的.天倫之樂，讓人讀后感覺心里暖暖的，很溫馨，很感人。書中的父親風趣幽默，對兒子既嚴厲又疼愛，特別是為了糾正兒子的一些小錯誤，也會打他的屁股；書中的兒子聰明可愛，時常用小聰明捉弄爸爸，但遇到有人嘲笑他的爸爸時，他又總是打抱不平。通過這本書，我們看到了一對善良的父子、一對親密的父子，既讓人忍俊不禁，又給人無比的感動。
父與子的讀后感6
看一本好書，就像是和許多高尚的人交談。我對這句話深受感觸，現(xiàn)在我就要分享我讀一本好書的后感，那就是《父與子》
《父與子》是一本漫畫書，里面有一個肥肥胖胖的光頭爸爸，和一個長著刺猬頭瘦瘦的兒子。爸爸既善良，脾氣又好，兒子雖然調(diào)皮，但也深受爸爸的寵愛�！蹲闱颉愤@個片段更能體現(xiàn)出爸爸對兒子的愛，故事講得是：一天早上，爸爸和兒子在樓下踢足球，突然不知道是誰把下水道的井蓋給打開了，球滾到了下水道里。爸爸沒有生氣，而是準備到下水道里拿球，兒子很擔心爸爸就在外面等了很久。過了一會，兒子擔心地說：爸爸你找到球了嗎？找到了。下水道里傳來了爸爸的聲音，兒子這才放松了下來。這個《足球》的小片段體現(xiàn)了爸爸為了讓兒子快樂不惜犧牲一切的精神。
這本書講了一對普通父子的`一些平凡的事，又讓我們在故事中明白了偉大的父愛。
父與子的讀后感7
我讀了一篇由美國的馬克。漢林寫的一篇：《地震中的父與子》。文章主要講了在一次大地震中，一位父親在一片廢墟中救出了自己七歲的.兒子的13個同學。
父親在這片廢墟中挖了8小時、12小時、24小時、36小時，弄得他滿臉灰塵，他心中想著一個念頭，“兒子在等著我�！彼诹�38小時后，突然聽到兒子的喊叫聲。便把他挖了出來。
這位父親內(nèi)心充滿了愛，他深愛自己的兒子，面對廢墟雖然悲痛欲絕，卻決不放棄。他不顧自己的安危，終于把兒子救出來。因為他是一位一意志堅強非常有任感的父親，所以父親一直把兒子完全挖出來，然而其他人只是痛哭大喊，就走了。父親卻與別人相反，他就是堅持挖掘，挖到到處都是血跡。這為父用自己的鮮血把兒子和兒子的13個同學救了出來。
這篇課文表達了無私偉大的父愛。在學這篇課文的同時，我學到了一句很有用的話中，讓我懂得了做人不怕困難，告訴我信念可以制造奇跡。
父與子的讀后感8
在文中有講父親用了38小時，不惜一切在廢墟上用肉體的雙手挖掘堅硬的鋼鐵，他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，渾身上下破爛不堪，到處是血跡，這樣的狼狽，這樣的執(zhí)著，還突破了肉體折磨和精神折磨，這都靠一句話——不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起！
在現(xiàn)在的`地震后，父母都會去拼命的找孩子，在汶川的地震中，有多少的父母和學生。孩子喪生黃泉，這是個悲痛的慘劇，但是在汶川的地震中，沒有一個人像洛杉磯那位父親那樣去用手來挖掘廢墟尋找孩子。洛杉磯的地震是6.6級，而汶川的地震之前是7.8級后來被改為8.0級，6.6和8.0之間是多么的遙遠，而在一個中國和一個美國之間父子或母子的感情是多大的差別，一個是不惜一切舍命相救，一個是大哭一場、雙手一攤、無助等待，這就是國際的差別，也證明中國人的感情遠遠的和美國的感情差的遠。
父與子的讀后感9
有一天中午，該吃飯了。香噴噴飯上來了�？蛇�是不見兒子。媽媽就著急了。媽媽就讓爸爸去找兒子。爸爸在房間里發(fā)現(xiàn)了兒子。原來兒子在看書。
爸爸就讓兒子去吃飯，兒子極不情愿的離開了。爸爸看了下書，就感覺這本是很好看。就趴下來看了。媽媽問兒子：“爸爸去呢了?”兒子搖搖頭的`說：“不知道。”兒子就去找爸爸了。兒子看到爸爸和自己一樣在看書。兒子就生氣了。就叫爸爸吃飯。
這個故事告訴我們，父子心永遠在一起。就像這幅畫一樣。
父與子的讀后感10
1994年美國洛杉磯發(fā)生了大地震，一位父親希望把孩子救出來而不顧自己的生命安全，經(jīng)過父親38小時50分鐘的挖掘，終于救出了自己的兒子以及其他13個孩子。這篇文章體現(xiàn)了危難之中的父子之間的偉大親情和父親執(zhí)著的信念，頑強的毅力，以及兒子相信父親，先人后己的好思想。
文中曾這樣說過"這對了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起。"的.確，這位父親為救兒子，不放棄任何希望，不顧危險苦苦地挖了38小時，靠著堅定的信念，彼此的信任，頑強的毅力和深沉的父愛的支持，終于救出了孩子。從而譜寫了一個奇跡，一首父愛的頌歌。
父愛偉大，我們要懂得父親身上的責任感。我們也應該做一個有責任的人。
父愛偉大！
父與子的讀后感11
自從讀了《地震中的父與子》這篇文章，我的心情久久不能平靜。文章講述的是1994年美國洛杉機發(fā)生大地震后，一位父親冒著生命危險抱著堅定的信念，不顧勸阻，歷經(jīng)艱辛，救出自己的兒子以及同學的故事。
這篇課文贊頌了偉大而無私的父愛，讓我感觸最深的`是他挖了“8小時、12小時、24小時、36小時，沒人再來阻擋他，他滿臉灰塵，雙眼布滿了血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡�！边@一段內(nèi)容。這是一位多么偉大的父親啊！為了救出兒子，在一片廢墟之中挖了這么長的時間，不是任何人都可能做到的事情，是什么東西一直支持著這位父親挖了這么長時間呢？對，沒錯。正是偉大的父愛。父愛，是父親從內(nèi)心發(fā)出的。父愛與母愛不同，父親是在教育方面，而母親是無微不至。所以，有人認為父親不愛我們。其實，父親在你做錯事時批評你，就是父愛的表現(xiàn)。
讀了《地震中的父與子》后，我懂得了父愛和母愛同樣偉大。
父與子的讀后感12
有一次，洛杉磯發(fā)生了大地震。有一個男孩兒在一所學校遇難，當他的父親安頓好妻子后，沖向孩子的學校，想救出兒子，有好幾人在阻止他，但都沒作用。最后，父親救出了兒子……
讀完《地震中的父與子》，我不禁流下了感動的熱淚。那深深的父愛，父親為了兒子堅強、堅定的精神使我感動。
以前，母親關(guān)切地照顧我；父親細心地教導我，我都不在意。但是在這個時候，我才真正體會了母愛的偉大，父愛的堅強！
親情是人間至高無上的寶貝，一個人如果沒有了親情，就像失去鳥巢的雛燕，也像沒有根的.小草。這時，對他來說，生活根本沒意義。因此親情是寶貴的，是多少金銀財寶都換不回來的東西，所以我們應該去珍惜它，愛護它。
親情是我們值得用一輩子去珍惜的，我們每個人都不應該忽略了它。
父與子的讀后感13
在歡笑中合上《父與子》這本書，作者奧塞爾，只簡單的一揮筆，一副副幽默詼諧的漫畫就出現(xiàn)了。
雖然父與子他們的生活背景從貧窮到富有，但他們的善良對生活充滿希望的心沒有變。不管他們遇到什么困難，都會以樂觀友好的面貌迎接。正因為這一點，他們善良，樂觀的本性存在。而調(diào)皮的兒子也一直透露的那天真，一直過著許多人向往的快樂又平凡的日子。
其中我最喜歡的就是那篇“忘加了葡萄干”。一天，父親做蛋糕忘記了加葡萄干，他們讓葡萄干作為子彈裝上槍上，瞄準射擊，哈哈之余---體味著樂觀的力量。這對父子面對問題的.態(tài)度是讓我驚嘆的，更是想不到的絕妙辦法，漫畫表現(xiàn)出的詼諧，讓人深深留在腦海，我們生活中原來很多事情是可以改變思維的，新，要創(chuàng)新！
還有很多，如家教，虛驚一場，嚴厲的自責等這些都是貼近生活的，我們的生活更是豐富多彩，為什么不把他們也記錄下來呢？
父與子的讀后感14
讀了《地震中的父與子》這篇課文，我感受到了如山的父愛。
有一年，美國洛杉磯發(fā)生了一場大爆炸，一位年輕的父親安頓好受傷的妻子，就急忙沖向了他七歲兒子的學校，當他趕到學校時，學校已經(jīng)變成了一片廢墟。當周圍已是一片狼藉時，這位父親一直在努力著，最后救出了自己的.兒子。
這位父親堅持不懈，信守諾言。當別人覺得已經(jīng)毫無希望時，這位父親沒有放棄，他想著自己對兒子說的話，一直堅持著。這位兒子團結(jié)有愛。他先是帶領(lǐng)著他的同學躲在角落里，等他爸爸找到他之后，他馬上想到他人，讓別人先離開。
這對父與子創(chuàng)造了天大的奇跡。它們巧妙地在幾乎沒有希望的時候，互相地幫助，互相地信任，成功了這個救營行動。這樣美麗的精神，是多么值得我們學習啊！我讀過這么一個短文。大火燃燒了整個森林，一位鳥媽媽為了保護鳥雛，緊緊坐在在他們的身上，最后，鳥媽媽死了，而你鳥雛卻完好無損。
這樣的堅定父愛，到底值不值得我們擁有呢！
父與子的讀后感15
上個學期，我學習了馬克、漢林的《震中的父與子》一文，課文談了一位父親拼了自己的命去救了兒子，最后救到了兒子的一件事。文章比較長，但讀完后卻令我回味無窮，他們父子倆給了我許多體會。
首先父親給我的體會是：父親有守信用的'品質(zhì)，父親常和兒子說的一句話“不論發(fā)生什么我總會跟你在一起�！闭且驗檫@一句話父親為了救兒子，不聽別人的勸說，而且父親心中只有一個念頭：兒子在等他�！熬褪沁@兩句話，讓父親有了信心去挖，挖了總共38小時，最后救出了兒子，這是父親成功救出兒子的原因。
兒子給我的啟發(fā)是：兒子雖在廢墟里面，他不會灰心，因為兒子在等待著父親救他，到了最后，父親聽到了兒子的聲音，父親把兒子先救出來，可是兒子很謙虛，讓同學先上來，自己最后一個才上來。
《地震中的父與子》這篇文章，給了我做人的啟示。過了一段時間在讀，也許我又會得到新的體會。
【父與子的讀后感】相關(guān)文章：
父與子作文09-15
父與子的作文05-19
【熱門】父與子作文10-25
父與子作文【熱門】10-25
父與子作文【熱】10-25
父與子作文【薦】10-25
父與子作文【推薦】10-13
【推薦】父與子作文10-13
【熱】父與子作文11-01
【精】父與子作文11-01