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《狗來了》讀后感

時間:2022-08-03 21:20:56 讀后感 我要投稿

《狗來了》讀后感(合集15篇)

  當看完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的《狗來了》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《狗來了》讀后感(合集15篇)

《狗來了》讀后感1

  這個學(xué)期,我們班共讀了《狗來了》這本書,這本書非常好看。

  里面講的是,從前,有一只老狗,它的妻子死了,他的兒子也長大自立了,狗覺的.很無聊,就想去遼闊的世界走,狗走到了天黑,狗看見了一家飯店。他們的老板就讓他當保安,狗聽了就答應(yīng)了,過了幾天狗碰見了豬,和豬玩黑波得,最后豬嚇得直往外邊跑,最后狗辭職了,在晚上看見了豬,狗就把豬拉進劇院,幫助豬完成了它的愿望,最后狗就離開,狗又闖進了一個學(xué)校,被熊校長誤認為是老師,最后狗只能給學(xué)生們講課,上了幾天課,辦理的同學(xué)們都很喜歡狗老師,最后教育局發(fā)現(xiàn)了,說要逮捕狗老師,學(xué)生們就把狗老師放進柜子里,把他抬到酒店,最后酒店的老板和老板娘很同情,就給狗洗澡,還給狗拿來夾肉面包和排骨湯,最后狗的學(xué)生的爸爸和女兒來接她,把狗送到好遠好遠……

  我覺得狗非常善良,他很樂于助人,狗還幫公貓照看孩子,我覺得狗非常善良。

  狗在當保安的時候,狗非常勇敢的面對各個問題,狗在當老師的時候。狗非常善良、非常關(guān)心每一個學(xué)生……

  我今后也要向狗那樣做一個善良、勇敢、和藹可親的人!

《狗來了》讀后感2

  《狗來了》這本書是一本國際大獎小說,這本書寫的是:一只狗獨自游世界的故事。在游世界的過程中,這只狗遇到了各種各樣的事情和許許多多形形色色的人。

  在這本書里,狗看到了社會的不公平,人們之間發(fā)生的`事情以及各種的社會腐敗,在書中狗幫助過許多的人,它和熊對社會的腐敗想去扶正時卻遭到人們的誤會和辱罵。最后它和熊帶著對世界一切的歡欣與無奈,最終返回家鄉(xiāng)。

  看完了這本書,我和書中的主人公,狗的心情是一樣的無奈、心酸。為社會腐敗、貪污的不良社會現(xiàn)象差點痛哭一場。

  在看到第六章時,心中不禁從心底涌起了怒火,為社會的不公平、腐敗,教育的黑暗也很生氣,我認為教育應(yīng)當在實踐中完成。應(yīng)當讓孩子們自己去選擇!

  這是我對這本書的感受,你的呢?

《狗來了》讀后感3

  這兩天,爸爸每天都給我?guī)Щ貋硪恍┖窈癖”〉恼n外書,當最后一次的書運回家時,我數(shù)了數(shù),竟然有69本,這些都是獲得金獎的兒童作品,我隨手拿了一本《狗來了》,翻開書開始看。書的前言講的是一支年邁的老狗,兩個狗兒子死在醫(yī)院里,因為未及時搶救,狗決定到外面寬闊的世界去看一看……

  狗帶了一個皮箱和一個手提包,當天晚上,他躺在草叢中向天空仰望,正在用腦子拍照片,有一些東西它叫不上名字來,就用一些莫名其妙的.名稱來代替,比如:憂郁云,悲傷云,還有一些名字我也忘記了。我希望我也能躺在草叢中望著天空,但是作業(yè)和課外班很多,無法實現(xiàn)。

  狗又走進一家酒店,他老了,他的背特別疼,需要休養(yǎng),他就租了一個房間,進入夢鄉(xiāng)。后來它還在夜幕的掩護下,鉆進教室,把手提包當枕頭,狗想:“就算是擅闖學(xué)校,也要先休息一下”。我非?蓱z它。

《狗來了》讀后感4

  讀完每一本書,我都非常好奇,《斑羚飛渡》里的“我”為什么要抓斑羚(青羊)?為什么《狗來了》里的狗去了大城市而沒有區(qū)別的村寨?為什么《狼王夢》的作者是沈石溪?我總是弄不明白,后來,經(jīng)過看了一遍又一遍后,我就明白了。

  《狗來了》這本書講的是一條狗因為老伴都去世了,所以被自己好奇的心理牽引到了大城市里看看城市到地獄鄉(xiāng)村有何不同,在大城市里,他因為不小心的做錯了許許多多的.事情,最后差點被抓入監(jiān)獄,特別是狗先生化裝成女士的時候看著警察拿著自己的照片,調(diào)查狗先生的行蹤,狗先生雖然好像表面上很正常,可是在假發(fā)的旁邊,流滿了狗先生緊張的汗水,狗先生的心靈也在遭受著極大地創(chuàng)傷。

  我最喜歡看的一集就是《狗到了學(xué)!返哪且患废壬俺鋵W(xué)校的實習(xí)老師,雖然是第一次擔任老師這么高級別的工作,但是對大城市如此陌生的狗先生還是用盡全力讓孩子們得到更多的知識,當狗先生告訴同學(xué)們自己是一個罪大惡極的罪犯的時候,同學(xué)們并不只是驚訝,還想著要幫助狗老師,如果我是狗先生的話,我一定會很欣慰,原來這個學(xué)校的同學(xué)們都這么有愛心!

  這本書我讀得很認真,我相信下周的閱讀考試我一定能得高分!

《狗來了》讀后感5

  《狗來了》是一部老少皆宜的作品,有的書經(jīng)常會被長輩悄悄拿出來細細把它讀上一遍,這本書就是這種為數(shù)不多的類型,真不愧獲過國際小說大獎啊。這部小說主要講了:狗的.兒女已經(jīng)長大成人了開始獨立生活了,狗的老伴也已去世多年了,狗就想去看看外面無邊無際的世界,于是夠就賣了房子和所有的東西給馿,狗知道馿看中了冰箱里的食物,就一個也不留給它,因為他太貪心了,狗在異國干了第一份工作—保安員,也遇見了豬,它們倆也開始一起開始了行程,不久它們在劇院再見了,因為豬找到了自己的事業(yè),不久后狗又去了學(xué)校被熊校長認為是新教師,但學(xué)生們都很喜歡這位“新老師”,但是好景不長,教育局的真正的新教師來了,教育局知道后,就報了案,警察也來了,學(xué)生們?nèi)椭诽映隽藢W(xué)校,狗又遇見了熊,原來熊被解職了,狗和熊也開始了逃亡生活,隨后狗和熊又回到了狗的故鄉(xiāng)開始了新的生活。我的感想是:在這部作品中,“狗先生”以及他的朋友沒有一味地叫我們善良,而是教會了我們善良中也要學(xué)會分辨朋友,要學(xué)會用正確的方法和敵人以及邪惡對抗,同時也要保護自己,這本書雖然告訴了我們外面的世界很精彩,卻也告訴了我們只有家才是最溫暖的,我們要珍惜我們現(xiàn)在的幸福。

《狗來了》讀后感6

  讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)它是一本諷刺小說。它在每個章節(jié)都含有諷刺意味。如:諷刺人們的自私,社會的冷酷,醫(yī)院欺詐消費者,社會冤枉好人,教育局對老師使用不當造成教育質(zhì)量下滑。其中,我對第三章感觸最深。這一章主要講的是狗來到了學(xué)校,被誤認為是老師。于是,狗就帶著孩子們快樂地學(xué)習(xí)。每天在外出的過程中,狗不僅會對孩子們進行交通安全教育,而且會在體育鍛煉時教給孩子們數(shù)學(xué)等方面的知識。因此,孩子們過得非?鞓,學(xué)習(xí)效率也顯著提高。但是教育局的人不僅沒有感激狗解決了他們的燃眉之急,幫他們教育學(xué)生,還下通緝令要逮捕狗,這讓我非常憤怒。由這一部分內(nèi)容,我就想到了在現(xiàn)實生活中,主動學(xué)習(xí)的孩子越來越少,學(xué)校教育缺乏創(chuàng)新是根本原因。如果能多挖掘一些像狗一樣的好老師,讓學(xué)生少刷題、少抄寫,還愁不能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)習(xí)效率嗎?

  《狗來了》這本書值得我們我每個人們?nèi)タ。因為它將人與動物完美地結(jié)合在一起,丟掉彼此的皮囊,以平等的公民身份,演繹了社會上各種各樣的`人和各自的人生現(xiàn)價值觀。抨擊了社會上的假惡丑,弘揚了真善美,借助文字真正傳遞了一種正能量。愿你也能捧起這本好書,在作者的諷刺中成長、學(xué)習(xí)、反思、醒悟!

《狗來了》讀后感7

  我讀了一本狗來了的書《狗來了》。這本書主要講了:狗先遇到了作弊的豬,幫豬實現(xiàn)了當明星的夢想。狗誤入一所學(xué)校,被熊校長當作新來的代課老師,狗只得將計就計,讓孩子們在實踐中學(xué)習(xí),成了最受歡迎的老師。但好景不長,狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了,警察也來追捕它,幸好有大家的幫助,狗得以逃脫了,熊校長也因此被解職,陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對教育現(xiàn)狀不滿,于是裝扮成婦女參加競選,不幸被政敵揭穿,關(guān)鍵時刻狗奮不顧身地把熊解救出來,最后狗和熊回到了自己的家鄉(xiāng)。

  作者用輕松有趣、歡快幽默的語言為我們刻畫出了一只快樂又善良的老狗的.形象:它不是一只普通的狗。它獨自離家闖蕩世界,想盡辦法幫豬爭取了一個角色,豬誤打誤撞成了喜劇明星。它又是那么平凡,看到小花狗會想到自己的兒子;被警察追捕時會感到害怕。狗向所有人毫無保留的伸出援助之手,用它的率真和善良給了我深刻的啟發(fā)和感受,做一個助人為樂的人,滿懷愛心用自己的真心去關(guān)懷他人,去幫助需要幫助的人們,努力為這個世界增添和諧的色彩。

《狗來了》讀后感8

  在快樂的暑假中,我閱讀了奧·克里斯蒂娜。涅斯特林格所著的《狗來了》,這是一本獲得“國際大獎”的小說。小說里描寫了:狗的`孩子們都長大自立了,狗的老伴也已去世多年了,于是狗決定離開家園,狗想要遠走他鄉(xiāng),到遼闊的世界去。

  狗先遇到了作弊的豬,幫助豬實現(xiàn)了豬的愿望。狗與豬分手后,狗誤入一所學(xué)校,被熊校長當作是新來得代課老師。狗只得將計就計。狗教學(xué)不拘泥于成法,讓孩子們在實踐中學(xué)習(xí)知識,成了最受歡迎的老師。但好景不長,狗冒充老師的事情被教育局發(fā)現(xiàn)了,警察也來追捕它,幸好有大家的幫助,狗得以逃脫。熊校長也因此被解職。陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對教育現(xiàn)狀不滿,企圖通過從政來改變這一切,于是扮作婦女參加議員競選,不幸被政敵揭穿。關(guān)鍵時刻狗奮不顧身地將熊解救出來,帶著闖蕩世界的種種歡欣與無奈,與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。

  狗會干各種各樣的事情,它很能干,它有各式各樣的文憑,而且很聰明、勤奮,善良并富有同情心。可是,外面的世界很精彩,但是,外面的世界很無奈。

《狗來了》讀后感9

  今天,我讀了國際大獎小說——《狗來了》,它是由澳大利亞的克里斯蒂娜·涅斯特寫的,

  書中講了:狗的孩子們都長大成人了,老伴也去世多年,于是狗決定離開家,到遼闊的世界去。狗在酒店里先遇到了作弊的豬,狗讓它改掉了壞習(xí)慣,幫助豬實現(xiàn)了當明星的'愿望。與豬分手后,狗誤入一所學(xué)校,被熊校長當做新來的代課教師,狗只得將計就計,它教學(xué)不拘泥于成法,讓孩子們在實踐中學(xué)習(xí)知識,成了最受歡迎的老師。但好景不長,狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了,警察也來追捕它,幸好有大家的幫助,狗才得以逃脫。熊校長因此被解職,他陪伴狗開始了逃亡生涯。在這里,它與孩子們成了朋友,它與朋友們平等相處,贏得了朋友們的喜愛,也贏得了困難時朋友們對它的幫助。

  通過讀《狗來了》這本書,我們要像書中的狗一樣喜歡幫助別人,要從自己力所能及的事上去幫助人,或許就是你給予了別人一點點幫助別人就會走出困難,幫助別人的人或是受幫助的人都會感到很快樂。我們的世界就會變得很美好。

《狗來了》讀后感10

  有這樣一本書,它能讓我們感受到幫助別人的快樂;有這樣一本書,它能讓你體驗到死里逃生的刺激;有這樣一本書,它能讓人感受到友情的珍貴。那就是——《狗來了》。

  這本書講述了一只失去老伴的狗決定去世界闖蕩。在途中,狗幫助豬完成了當明星的夢想。又誤入一所學(xué)校當了老師,并讓孩子們從實踐中學(xué)習(xí)知識,但是狗最終被教育局發(fā)現(xiàn),不得不與熊開始了逃亡生涯。在關(guān)鍵時刻,狗還奮不顧身地將熊救了出來。帶著闖蕩世界的種種歡欣與無奈,狗最終回到了家鄉(xiāng)。

  讀完《狗來了》,我也感受到了那股熟悉的助人的`樂趣。記得前天放假,我?guī)椭晃焕夏棠陶业搅藢O女?吹嚼夏棠桃蛘业綄O女而露出開心的笑容,望著她們牽著手遠去的背影,我的心里不禁有一種激動之情油然而生。

  其實,幫助別人并不難,每當看到別人因為你的幫助而脫離病魔,或是因為你的幫助而找到親人,看著她們的笑臉,你難道不高興嗎?《狗來了》讓我們大家都學(xué)會了幫助別人,懂得了關(guān)愛別人。還有什么比這個更重要呢?

《狗來了》讀后感11

  這本書寫的是一只年邁的狗,他的孩子都長大成人了,老伴則去世了,于是他決定到到外面去闖蕩闖蕩。一開始他遇到了因運氣差而作弊的豬,他便幫助這只可憐的豬成為了明星。與豬分手后,一不小心被熊校長當成新來的老師,狗只好在這所學(xué)校里授課,可是不久又被教育局發(fā)現(xiàn)了,狗在眾人的幫助下,逃脫了教育局的搜捕。熊校長也被解雇了,于是便和狗一起流浪。熊校長不滿教育現(xiàn)狀,扮作婦女參加議員競選,不幸被政敵揭穿,狗想盡辦法把能校長救了出來,最后一起回到了自己的家鄉(xiāng)。

  這本書讓我明白了對待朋友要真誠,不要想著只讓朋友付出,自己只是不停地占便宜。我們要像文中的狗一樣,懂得為朋友付出,熊被人揭穿時,就是狗冒險把他救了下來。

  我最佩服狗的地方是他不怕困難,勇于嘗試的精神,外面的`世界充滿的挑戰(zhàn),可是這只狗卻覺得“如果從未到過遼闊的世界,那會令人感到非?上Ш瓦z憾”,流浪在外的日子雖然很驚險,可是他憑借著自己的聰明,冷靜,一次又一次的化險為夷,還幫助了許許多多的小動物們,這是我們非常值得學(xué)習(xí)的地方。

《狗來了》讀后感12

  有一本書,雖然是教孩子善良的,但卻沒有一味的強調(diào),而是告訴我們:在善良的同時也要分辯好壞,面對壞人也要勇敢,不畏具。而狗來了,正是這樣的`書。

  開始時,狗的孩子長大了,老伴也死了,于是狗想到遼闊的世界去。旅行開始時,狗來到了驢先生的飯館,遇到了耍賴的豬,幫豬完成了明星夢,與豬告別后,稀里糊涂的進入了一所學(xué)校的屋子,醒來被誤認為是新代課老師,雖然豬知道自己會被截穿,但為了有留身之地,就留了下來,也成了最受歡迎的老師,但假的就是假的,最終還是被截穿了,連累熊校長也被降了職。后來,狗繼續(xù)走,又在一個村子里遇到來熊,熊裝成女人,參加了婦女選拔,最后被識破了,幸好狗把他帶走,最后,兩人回到了家。

  讀了這本書,我知道人要有狗的品質(zhì),在朋友有難時挺身而出,路見不平拔刀相助,為真正的朋友付出你可以幫助他的所有,同時心地要善良,不要背信棄義。

《狗來了》讀后感13

  從前,有一只狗。它的孩子們都長大成人了,老伴也去世多年,于是狗決定離家,到遼闊的世界去。狗先遇到了作弊的豬,幫它實現(xiàn)了當明星的愿望。與豬分手后,狗誤入了一所學(xué)校,被熊校長當作新來的'代課教師。狗只得將計就計。它教學(xué)不拘成法,主孩子們在實踐中學(xué)習(xí)知識,成了最受歡迎的老師。但好景不長,狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了,警察來追捕它,幸好有大家的幫助,狗得以逃脫熊校長,校長也因此被解職,陪伴狗開始了邇亡生涯。與熊一起回到了自已的家鄉(xiāng)。

  人生有許多“?”和“!”需要你去探索、發(fā)現(xiàn)。你經(jīng)常會說:“為什么?”、“我知道了!”

  身邊的朋友一定要珍惜,因為朋友會跟你患難與共,在你有困難的時候,他會幫助你。俗話說得好“有福同亨,有難同當”。就像狗和熊一樣,朋友在你難堪傷心時一定會挺身而出,為你解圍。

《狗來了》讀后感14

  《狗來了》這本書講述的是一條老狗闖蕩世界的故事。

  狗的孩子們都長大成人了,老伴也去世多年,于是狗決定離開家,到遼闊的`世界去。狗先遇到了作弊的豬,幫助豬實現(xiàn)了當明星的愿望。狗與豬分手后,狗誤入一所學(xué)校,被熊校長當作新來的代課教師,狗只得將計就計,它教學(xué)不拘泥于成法,讓孩子們在實踐中學(xué)習(xí)新知識,成了該所學(xué)校最受歡迎的老師。但好景不長,狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了,警察也來追捕它,幸好有大家的幫助,狗才得以逃脫,熊校長也因此被解職,陪伴狗開始了逃亡的生涯。

  熊對教育現(xiàn)狀非常不滿,企圖通過從政來改變這一切,于是扮作婦女參加議員竟選,不幸被政敵揭穿。關(guān)鍵時刻狗奮不顧身地將熊解救出來,帶著熊闖蕩世界的種種歡欣與無奈。最后,狗與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。

  《狗來了》這本書對我有很大的啟發(fā),作者借一只睿智的老狗給我們每一個讀者出了一道考題,拷問我們內(nèi)心深處不愿展示給別人的部分——或自私、或守舊、或冷漠。幸好,《狗來了》,狗向所有人毫不保留地伸出援助之手,用它的率直和善良,給予我們?nèi)祟愋碌乃季S、新的情感、新的價值觀。動物尚且如此,更何況我們?nèi)祟惸?

《狗來了》讀后感15

  在這個月的月底,我讀了一本非常有趣的書,他的名字就叫;狗來了!

  這本書主要講了一只狗,他的孩子們長大了,老伴也去世多年!狗決定離開家,到遼闊的世界去。在途中,他遇到了作弊的豬并幫助豬完成了當明星的夢想。與豬離別以后,狗誤入了一所學(xué)校,被熊校長當做新來的老師。狗將計就計。狗的教學(xué)很受歡迎,所以,他成了最受歡迎的一位老師!但好景不長,狗的`身份被識破了,狗知道后,迅速的在孩子們的幫助下逃走了。熊校長也被開除。陪伴狗開始了逃亡的生涯,可狗在途中生病了,進了醫(yī)院,病好之后,熊帶狗去了他嫂嫂家中。并認識了她。

  熊他對教育現(xiàn)狀不滿,企圖通過從政來改變這一切。于是辦成婦女參加議員競選,不幸被揭穿。狗見了,就出了熊,并與熊一起回到了自己的故鄉(xiāng)!

  從中,我知道了狗的大方,友善!我們要和像文中的狗一樣的人做朋友!

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