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我的第一本書(shū)讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編收集整理的我的第一本書(shū)讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的第一本書(shū)讀后感1
這是我第一次接觸牛漢先生的文章，從文章中，我感受到了一種強(qiáng)烈的懷念，牛漢先生對(duì)他第一本書(shū)的懷念，對(duì)于父親的懷念，還有對(duì)那段時(shí)光的懷念。
牛漢先生人生中的第一本書(shū)，是他小學(xué)一年級(jí)的課本，雖然是課本但是對(duì)他的意義很重大。這本書(shū)有著父親曾經(jīng)理解的愛(ài)、細(xì)膩的愛(ài);有著同學(xué)、朋友之間有福同享的友情;有著上課時(shí)與老師的趣事和同年的回憶……那不僅是一本書(shū)，更是牛漢先生人生的第一課。每一個(gè)故事，每一個(gè)字眼都透露著深深地懷念。
朱自清先生的文章《匆匆》里曾寫(xiě)過(guò)，桃花去了還會(huì)再開(kāi)，燕子去了還會(huì)再來(lái)，楊柳枯了還會(huì)再青可日子去了，卻再也回不來(lái)。很多很多的時(shí)間從眼前流去，從指縫中流逝。
對(duì)于少年來(lái)說(shuō)，童年那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活已經(jīng)成為過(guò)去;對(duì)于青年來(lái)說(shuō)，少年那些沒(méi)心沒(méi)肺的生活已經(jīng)成為回憶;對(duì)于成人來(lái)說(shuō)，青年那種無(wú)所畏懼的沖勁已經(jīng)成為歷史;對(duì)于老人來(lái)說(shuō)，成人時(shí)的干勁已經(jīng)成為故事……很多人都活在回憶和羨慕中，他們回憶著那些陳年舊事，盼望著回到從前。
時(shí)間不回頭的走了，那么的義無(wú)反顧，它不留戀什么。若它是美好的，它不需要回頭看什么，因?yàn)樗橇钊肆w慕的;若它是枯燥的，他也不需要回頭看什么，因?yàn)樗缫褯](méi)有資格回頭。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，不會(huì)再回來(lái)，所以請(qǐng)不要再窺視那些已經(jīng)過(guò)去的悲傷的往事，珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒，擴(kuò)大到身邊的.親人、老師、朋友。珍惜好你擁有的一切，才是對(duì)從前失去的最好的懷念和未來(lái)最好的憧憬。
牛漢先生說(shuō)：“人不能忘本。”我們?cè)诤煤谜湎碛械囊磺械耐瑫r(shí)，要記得那些愛(ài)我們的人，和值得我們珍惜的、我們珍惜過(guò)的東西。
時(shí)不再來(lái)，時(shí)光不會(huì)再回來(lái);失不再來(lái)，失去也不會(huì)再回來(lái)。若不珍惜，所有的一切都將和時(shí)間一樣，成為過(guò)去。
我的第一本書(shū)讀后感2
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《我的第一本書(shū)》是中國(guó)著名作家石的作品。主要講述了“我”第一本書(shū)的不尋常經(jīng)歷，記錄了“我”在家里窮得買(mǎi)不起書(shū)的時(shí)候?yàn)榱嗽“岩槐緯?shū)撕成兩半，最后獲得一等獎(jiǎng)的友情故事。也謳歌了父子情深。
看完這篇文字，我深感慚愧。我認(rèn)為：石可以在那種困難的環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí)。那時(shí)，他們沒(méi)有教科書(shū)。沒(méi)有學(xué)習(xí)工具你只能玩得開(kāi)心，尤其是他上課帶兩條狗的時(shí)候。這是一幅多么溫馨快樂(lè)的畫(huà)面��！我忍不住拿著我那支笨筆夸它，但現(xiàn)在我們只是抱怨讀書(shū)累，讀書(shū)難，因?yàn)橄奶焯珶�，冬天太冷。�?duì)我們來(lái)說(shuō)，讀書(shū)很辛苦，一點(diǎn)快樂(lè)都沒(méi)有。我記得有一次，早上起來(lái)，氣溫急速下降，我當(dāng)時(shí)一直在抱怨。還有一種不上學(xué)的沖動(dòng)，現(xiàn)在想起來(lái)真的很慚愧。
這篇課文給我印象最深的不僅是他們?cè)诳嘀袑?lè)的興趣，還有喬，他因?yàn)榧揖池毢�，沒(méi)有錢(qián)讀書(shū)，后來(lái)在附近的'幾個(gè)村子里賣(mài)香煙、花生、火柴等小東西，度過(guò)了一生。讀到這里，我的心被深深觸動(dòng)了。元稹，多聰明的孩子��！他只靠石的半本書(shū)得了第一，我們呢？現(xiàn)在國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育，我們不用交學(xué)費(fèi)就可以高高興興上學(xué)，但是我們努力了嗎？當(dāng)我想起自己的時(shí)候，我之前的努力根本不算什么。與元稹相比，我就像溫室里培育的花朵，經(jīng)不起風(fēng)雨的侵蝕和困難的考驗(yàn)。另一方面，元稹就像一棵在雨露下茁壯成長(zhǎng)的向日葵。即使得不到陽(yáng)光，它也努力爭(zhēng)取，盡力而為，不是嗎？
現(xiàn)在想想，以前山里不是也有這樣的孩子嗎？孩子們渴望讀書(shū)，但他們能得到書(shū)，因?yàn)樗麄兊募彝ズ芨F。對(duì)于這些可愛(ài)的孩子來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是一種向往，一種追求。一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喚！
努力！現(xiàn)代幸福的“花兒”，我們應(yīng)該以擁有這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件為榮，懷著一顆感恩的心。我們應(yīng)該盡最大努力為我們工作，甚至為我們的祖國(guó)服務(wù)。我想：這可能就是《我的第一本書(shū)》里元稹的呼喚，夢(mèng)想，向往吧！
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