優(yōu)秀讀后感
讀完某一作品后，你有什么體會呢？此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀讀后感1
在一個寧靜的夜晚，淡橙色的燈光溫柔地撫摸著薄薄的紙頁，我輕輕翻開書本，一個個熟悉的文字跳入眼簾，帶著我重溫那些故事……
這是一個溫暖的故事。在一個奇妙的平安夜，一個仙女從天而降，請求蒂蒂爾和米蒂爾兄妹倆幫他尋找象征幸福的青鳥。于是，兩個年幼的孩子便開始了一段神奇的旅程。他們穿過迷霧森林，在回憶國中，見到了已經(jīng)故去的親人；他們勇闖夜宮，為了找到青鳥而開啟一扇扇恐怖的大門；而在奇異的未來國，他們又與“時間”進行了一場瘋狂的賽跑……
一只青鳥，牽動著整個跌宕起伏的`故事，青鳥真的有如此稀有嗎？蒂蒂爾和米蒂爾在回憶國找到的“青鳥”原來是一只黑畫眉。兄妹倆在夜宮中找到的“青鳥”，一遇到陽光便全都死去。在未來國里，辛苦尋來的青鳥又不慎飛走，最后在迷霧森林里看到的青鳥卻無法捉到，還差點喪命。
書中兄弟姐妹苦苦追尋青鳥，合上書，我想，我們是不是也有自己的“青鳥”要追尋呢？
其實啊，青鳥并不難找，它會飛翔在幸福之中，就像長輩憐愛你，父母呵護你，只要你心中有愛，愿意追尋幸福，那么象征著幸福的青鳥一定會翱翔在你左右……
優(yōu)秀讀后感2
我們每個人都有一個溫馨的家；一個幸福的家；一個快樂的家；一個……但是，今天我看到這樣一篇文章——家。它不是人類的家，而是螞蟻的家。作者以自身的親身經(jīng)歷為我們講了《家》的故事。從中我深刻感受到“舍小家，為大家”這種精神。
螞蟻造房子會用很長時間，而“媽媽”那一鏟竟挖出了它們的家。那些密密麻麻的小洞彼此相連，仿佛是被精心雕刻過的一樣�？墒�，誰又會知道這雄偉的建筑竟是小小螞蟻建造出來的。因為，“媽媽”的那一鏟它們畢生的精力就這樣灰飛煙滅了。
當(dāng)它們的家園受到了侵略時，它們卻沒有放棄生的希望。它們盡自己最大的.力量背著螞蟻卵向外逃。
當(dāng)它們的生命受到傷害時，仍然想著自己的親人。真是讓人可敬��！這讓我想起了《斑羚飛渡》為了讓自己的家族活著愿意放棄一切哪怕是自己的生命。
在生活中總有些人因為一些小小的矛盾而與他人發(fā)生爭執(zhí)，我們應(yīng)該和平相處我們都是一家人遇到困難應(yīng)該一起解決，一起面對。就像兄第之間，朋友之間那樣不分彼此。
通過讀這篇文章讓我明白了“要多為他人著想，多為國家做貢獻�！北匾獣r“要舍小家為大家�！�
優(yōu)秀讀后感3
近日我讀完了《感悟童心》這本書，這本書使我感觸很深，我常常會讀者讀者流出了眼淚，書中的內(nèi)容十分精彩。
這本書的作者是邢濤，來自浙江教育出版社。書的開頭就有一首詩：“一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。這是教育的力量，也是閱讀的影響。我們的心靈需要培養(yǎng)和塑造，更需要喚醒。用文字浸潤，用美熏陶，用思想啟迪……”我覺得這首詩寫的很好，也恰恰符合了現(xiàn)實生活中的實際。
這本事中一共有一百六十八個故事，每個故事都像磁石一樣吸引著我，而每一個故事都會告訴我們一個做人的道理，從做個懂事的小孩子到深奧的時間掌握在你手中這些道理將會在你的人生路上起到很大的作用。我覺得這種運用有趣的故事來反映一個道理的.方法很好，這樣你就可以更深刻的融入其中，而不是一寫就是那些道理，這樣會產(chǎn)生一種抗拒心理，因為實在是太無聊，無趣了。小孩子都是喜歡生動有趣的，好像只有這樣才能看得進去。我喜歡這本書，這本書讓我領(lǐng)悟了人生的真諦，帶我在知識的海洋里遨游。
書是人類的朋友，她是你人生路上的一盞明燈，給你指引正確的方向。
優(yōu)秀讀后感4
這個假期，我讀了《草房子》這本書，讀完后，我的心情久久不能平靜。
《草房子》里有很多章節(jié)，每章描繪了一個人或兩個人的經(jīng)歷，其中，我最深受感動的是第四章------艾地。
艾地講的是草房子里有個秦大奶奶，她從年輕時就和秦大爺爺一直奮斗幾十年之后買下了一塊地，但過了不久，秦大爺爺就永遠的睡著了。又過了不久，油麻地的人要在秦大奶奶的地建學(xué)校，秦大奶奶不肯，那些人就強迫她搬走。最后，秦大奶奶奶要求在學(xué)校建一間小小的房子，校長也只好同意，讓秦大奶奶在學(xué)校小房子呆著。秦大奶奶生活在小房子里，與學(xué)校的一切相片得越來越和諧，但最后，秦大奶奶也走了。
秦大奶奶一開始就不愿放棄自己的土地，因為那是她夫妻倆奮斗幾十年的.積蓄啊，學(xué)校的人也不對，別人那么辛苦換來的積蓄，雖然是為了建學(xué)校，但也不應(yīng)該毀滅了別人的財富，另找一塊地也是可以的。秦大奶奶又是那么固執(zhí)，仍然不肯放開土地，就和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作斗爭，這也有點不對，但地方政府終于讓步，答應(yīng)秦大奶奶在校園里建一間小房子住。
《草房子》是一篇多么動人的故事啊，每個人都那么樸實無華，大家也找來看看吧!
優(yōu)秀讀后感5
子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”這段話的大概意思就是說：學(xué)了，然后按必須的時刻去實習(xí)它，不也很高興嗎？有志同道合的朋友從遠方而來，不也很快樂嗎？人家不了解我，我卻不怨恨，不也是君子嗎？孔子也以前這樣說過：“溫故而知新，能夠為師矣�！贝蟾诺囊馑家簿褪钦f，溫習(xí)學(xué)過的知識能夠得到新的體會和明白，這樣就能夠做老師了。但是此刻的學(xué)生又有多少能夠做到把溫故而知新作為一種快樂呢？個性是此刻的`80、90后的大學(xué)生又有多少是在下課后去看書的呢？這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我認為是很難有人才的出現(xiàn)了，也是中國此刻的一個狀況吧。
但是我堅信中國人能夠做到的是有朋自遠方來，樂乎。正因中國人傳統(tǒng)以來都是好客的，我們都喜愛熱鬧，喜愛一群朋友聚在一齊玩、說說話，這樣的快樂，我想不會有人不喜愛吧。最后，“人不知而不慍”我想很少有人做到吧。我覺得90后是期望得到別人明白的一代，在被誤解的時候，我們會苦惱，應(yīng)對這樣的狀況我認為最重要的是要有一顆寬容的心，要做到己所不欲，勿施于人。
優(yōu)秀讀后感6
說到楊家將，大家一定不陌生，比如說什么穆桂英、佘老太君、楊延昭。最近我讀了一本書名叫《楊家將傳》它就是由熊大木寫成的。
《楊家將傳》中的楊業(yè)、楊文廣、楊延昭、楊延嗣等在歷史上確實有這些人�！稐罴覍鳌芬彩窃谶@些真實人物的基礎(chǔ)上改編而成的。
在《楊家將傳》中，楊業(yè)一家子孫相傳，前仆后繼的愛國主義和英雄主義精神感人至深，熊木大把楊家將中的女將塑造的更加光彩照人。其中佘太君、穆桂英、柴郡主等女將突破封建社會中婦女謹守閨閣、忍耐柔弱的傳統(tǒng)，勇敢的沖向平遼的最前線，成為叱咤風(fēng)云縱橫馳騁的戰(zhàn)將。
其中我最喜歡楊家將中的`孟良，他對楊延昭是忠心耿耿，他擅用大斧子，大家別認為用大斧子的都想李逵一樣是個粗人，只會蠻干。但是孟良粗中有細 于深入敵后和各種人打交道并完成任務(wù)，用現(xiàn)在話說整個一個特種部隊，但是孟良有一樣古怪的武器，那就是裝滿了硫磺球的“火葫蘆”，這個古代的火焰噴射器或者燃燒瓶太合特種部隊的胃口了。經(jīng)常是打不過了孟良就會開葫蘆放出幾個火球來燒人家，好像玩的最大的一次把遼國大帥韓昌的胡子也給燒了。
千百年來，楊家將的故事以深入人心，成為廣大人民群眾婦孺皆知的光輝典范，是無數(shù)人受到鼓舞和激勵。
優(yōu)秀讀后感7
你們綠樹、榕樹、柳樹、楊樹都聽說過吧！而我今天讀了一本有關(guān)樹的書，這本書講的是愛心樹，你們一定猜到了書名吧，對，就是《愛心樹》。
這是一篇感人的連環(huán)畫，給人很多無形的啟示，這本書主要講一個男孩從小和愛心樹一起長大、玩耍，但男孩長大后卻遲遲沒有去看望這棵大樹，終于有一天，男孩回來了，但他并不是回來看大樹，而是向大樹索取自己所需，接二連三，大樹雖然很開心，但心里卻好像缺了什么似的……
文中“大樹都很快樂”這句話出現(xiàn)了很多次，因為大樹就像我們的母親一樣，她會盡自己所能來滿足我們，她很快樂，這種不求回報又無私奉獻的'高尚是只有母親才會有的。我們的母親就像愛心樹一樣，心里結(jié)了許多的愛心果，她們把無私、博大的愛給予了我們，我們卻只顧自己向他們索取需要的東西，卻從來不關(guān)心一下辛勞一天的父母，我們真是不應(yīng)該�。�
在有一次，我看見別人有MP4就吵著向父母要MP4，父母對我憐愛地說：“盧佳，MP4聲音太大對你的耳朵有害處，乖，等你考好試再買�！钡俏覅s生氣地大發(fā)脾氣，現(xiàn)在想想真不應(yīng)該�。�
我們應(yīng)該在父母辛勞一天后端上一杯茶、遞上一雙拖鞋，那時該多幸福啊！看見父母親切地笑了，我們也開心極了！
優(yōu)秀讀后感8
培根在《談?wù)娭G》中寫道“多讀書是有好處的，尤其是讀那些在公眾舞臺上扮演過重要角色的人寫的書。”而《培根隨筆》就是一本這樣的好書。
《培根隨筆》一共收入了隨筆58篇，每一篇文章都不長，但是每一篇文章都講了一些至理名言，而且至理名言俯拾即是，而且大都不再開頭，就在結(jié)尾。這種語言放在開頭，具有兇器有力、引人入勝的作用；放在結(jié)尾，則有概括全文、余味無窮的效應(yīng)。培根的隨筆沒有西方很多散文隨筆作家的那種散漫和隨意，而是具有詩的凝練圓滿，小說的布局嚴謹。培根的58篇隨筆，篇篇結(jié)構(gòu)嚴密、行文緊湊，培根的隨筆不是文人的閑適小品和游戲筆墨，他是以政治家改造社會、富國利民為目的的進行說教的。58篇隨筆涉及國家、人生的'各個方面，但每篇的核心都離不開人和國家的利害關(guān)系。培根用客觀冷靜的筆調(diào)寫這些短小精悍的說教文章。
《培根隨筆》的作者就是弗蘭西斯·培根，1561年生于一個官宦之家，這種家庭背景和社會關(guān)系，再加上才華出眾，培根就被伊麗莎白稱為“朕的小掌璽大臣”。他12歲時就上了劍橋大學(xué)。23歲就當(dāng)上了議員。培根這么年輕就取得了議員的職務(wù)，可見培根的才華。
《培根隨筆》是一本有很多至理名言的好書，這本是就像是一筆寶藏。書中講的道理也是需要我們記住的，所以我希望大家都仔細地把這本書閱讀完，把書中講的至理名言和道理都記下來。
優(yōu)秀讀后感9
今天我看了一本書叫《雪地藏獒》這本書是講只藏獒和一個男孩的故事。
《雪地藏獒》以世界屋 為背景，講述了藏獒月亮和太陽在雪域高原上的傳奇經(jīng)歷，講述了人與自然、與動物相依相存的世外生活。作者在雪域高原生活多年。為了此書的寫作，開車走遍藏南藏北，從無人區(qū)的可可西里到西藏的江南察 河谷。這才有了書中荒原上藏獒與狼群的血戰(zhàn)，雪山中藏獒與野狗的決斗喜馬拉雅山中藏獒冰封里的救險一個個故事讀來令人震撼來令人震撼。夢幻般的地理環(huán)境因素和獨特的'高地情懷，將讀者帶入那令人神往的雪域高原。
一個男孩遇到了一條藏獒，這條藏獒身邊還有一只母藏獒他們整天相依為命。有一個晚上，有一群狼來襲擊它們，男孩為了保護它們被狼咬，男孩傷了腿得傷慢慢好轉(zhuǎn)。有一天男孩出去，回帶回來一只小狗，陽光明亮的緯塵不染天空藍的深 蒼遠，藏獒太陽正給一只素不相識的小狗哺乳，藏獒月亮守候在一旁。我決的心中有愛、才會人見人愛。
大家一定要小男孩犧牲自己的生命來保護別人。學(xué)藏獒太陽給一只素不相識的小狗哺乳。幫幫助人就等于幫助自己，被人快樂了你也快樂。
優(yōu)秀讀后感10
《幻城》讀后感 每次去書店，總能看見許多郭敬明的書。
然而一次偶然的機會，使我看到了這本書，當(dāng)時，我是被書的名字吸引住的�；贸鞘鞘裁�？虛幻之城？或是奇幻之城？我懷著好奇的心情讀起了這本書。我為他們的行為感到驚訝，為他們的結(jié)局感到悲哀�？ㄋ鳎阂晃豢释杂傻耐�；櫻空釋：卡索的弟弟，幻城帝國的二皇子，為哥哥獻出了一切；梨落……櫻空釋知道哥哥渴望自由，所以在哥哥即將繼承王位時，他說：“我比他更合適”。為了王位，他殺死了所有阻礙他的人，為了王位，他觸犯禁忌，學(xué)習(xí)火族法術(shù)。當(dāng)他在被哥哥殺死時，也是面帶微笑的說，他要給哥哥自由，所以他要成為王，用至高無上的`權(quán)利給哥哥自由。讀到這里，我沉默了。櫻空釋，從純潔的自己，到殘忍的殺害別人，到瘋狂的不惜一切的追求王位。原來這一切都是為了別人，為了他最愛的哥哥。前世，卡索被囚固在一塊海石上，對一只鳥說：“我想要自由，哪怕是粉身碎骨也在所不惜。“于是，鳥兒撞開了鎖鏈。在他的微笑中，鳥兒死了。而那只大鳥，正是現(xiàn)在的櫻空釋。多么奇妙。櫻空釋為了就卡索，殺死了阻礙他的人。
而卡索，卻殺了他，換來的只有無盡的悲傷。在當(dāng)今社會，有幾個肯為別人付出生命的呢！所以我希望自己不要忘記為自己奮不顧身的人，要珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好得走好以后的路……
優(yōu)秀讀后感11
當(dāng)所有人的親人都離你而去，獨留你一人活在世上，你會怎么樣？隨他們而去？在讀完《活著》后，你一定會作出另一個選擇—————勇敢地活下去。
《活著》講述一名叫福貴的人的苦難的一生，但更講述了眼淚的寬廣絕望的不存在。
人是如此脆弱，又如此堅韌，就像是一根頭發(fā)，讓他去承受幾萬斤的重壓，它沒有斷，福貴就是這樣一個偉大而平凡的人，他在經(jīng)歷了命運一次次的打擊后，頑強地活了下來。
我所讀懂的，不是福貴高尚的情操、頑強的品質(zhì)，而是他面對苦難是強大的承受力，也讓我知道，人為了活著本事而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著，這一點韌性，不是非�？少F嗎？
人活著，就是為了去忍受，忍受生命所帶來的責(zé)任，現(xiàn)實所給予的幸福和苦難、無聊和平庸。所以，我特別看不起因為現(xiàn)實的殘酷而輕身自殺的人。只要活著，什么都有希望，哪怕只有萬分之一的機會，一切都會過去的，不是嗎？畢竟死了，再怎么努力都來不及了。
我們都應(yīng)該學(xué)學(xué)福貴，學(xué)習(xí)他那面對苦難毫不畏懼的精神，當(dāng)一切都過去后還能笑臉迎對生活的考驗。他身上所散發(fā)出的光芒，是我不由得對他產(chǎn)生了深深的.敬意。
我們都敵不過時間，在歷史悠悠的長河中，有多少被埋葬、被遺棄的，我也不知道，但我知道，福貴的這一生是時間磨滅不去的，他永遠值得后人的贊頌。
福貴這一生對于歷史長河來說窄如手指，但我覺得，他這一生也寬如大地。
我們一定要像福貴那樣，勇敢的，一直活下去。
優(yōu)秀讀后感12
在近日里，我閱讀了一本小說，里頭敘述關(guān)于友情的點點滴滴。他是來自黃美錦的小說，名為“我的朋友不是人”。這十本精彩萬分的小說。故事中的男主角名為陳英雄，兒女主角是田絲絲。
絲絲是位異人類，塔克說是位吸血鬼，而英雄可謂懦弱的`男生。盡管如此，當(dāng)英雄知道絲絲的秘密后，他不只守口如瓶，還不禁為絲絲伸出援手。兩人的相遇就在這么一個炎炎午后的課室里發(fā)生。他一開始斷定絲絲不是人，但卻因為透過她的眼神看出百般傷感和對生活的絕望，而因此打算拋下膽怯，和絲絲做朋友。
絲絲雖然是個異人類，當(dāng)她不曾對英雄患有邪念，還默默在暗地里保護他。就這么日久生情，他們彼此的關(guān)系進展到了非一般的地步時，絲絲為了達到目的而向?qū)W校的另一位異人類進行戰(zhàn)斗，大傷元氣，導(dǎo)致自己就成為了植物人。英雄哭泣無淚，因為自己的懦弱而不敢向前保護絲絲，為絲絲戰(zhàn)斗，而后悔莫及。
絲絲成為了植物人，而英雄不止放棄，不斷為絲絲尋找重生的方法。日復(fù)一日，絲絲的姐姐無法等待，邊搬到了其他住處。英雄別我它法，不只研究失敗，還找不到她們的蹤影。十年后，英雄在街上看到了一道熟悉的身影經(jīng)過，長發(fā)散發(fā)出淡淡熟悉的香味。他轉(zhuǎn)頭望去，發(fā)現(xiàn)她停下腳步對他微微一笑：“我回來了”
在這本小說，我學(xué)會了要珍惜眼前人，要會保守秘密，不可把朋友的秘密泄露出去，畢竟他們是信任我們才會這么做。同時也要勇于嘗試，不允許自己當(dāng)個懦夫，要盡自己的能力保護愛的人。
優(yōu)秀讀后感13
他在文中這樣寫道：我真正需要知道的一切，即怎樣生活，怎樣做事和怎樣為人，我在幼兒園就學(xué)過。智慧并不在高等學(xué)府的大山頂上，倒是出自主日學(xué)校里孩子們玩的沙堆中。然后就羅列了自己在幼兒園學(xué)到的東西以及養(yǎng)成的好習(xí)慣，我數(shù)了一下，總共16條，都是最簡單的道理，比方學(xué)會分享，不打人，公平游戲，收拾好自己的一攤子，每天睡個午覺等等。信條的內(nèi)容，條條是“幼兒園”語，但卻蘊涵著深廣的人生道理，他的信條，既是人生準則，也是社會準則。
你需要知道的任何東西都在他所羅列的那些條條里。金規(guī)矩、愛和起碼的衛(wèi)生，生態(tài)學(xué)、政治學(xué)、平等觀念以及健康的人生狀態(tài)。
拿里邊的`任何一條，推衍到老練、通達的成年期中，實踐于你的家庭生活，或者你的工作，或者你的社區(qū)，或者你的生活圈子，都行。
我在另一篇文章中看到的也是類似的觀點，通過對很多科學(xué)家和諾貝爾獎得主的采訪，他們一致認為自己一生中最重要的東西是在幼兒園學(xué)到的，也就是幼兒園老師教給他們的良好習(xí)慣。的確，如果將人的各種命運分解、揉碎，試圖從中找出一些規(guī)律的話，那么良好的習(xí)慣，敢于抓住機遇的勇氣是比天賦更為重要的東西。
優(yōu)秀讀后感14
燈光是多么平常，誰都見過，可是作者為什么要以《燈光》為題呢？我讀過了課文才知道：一個年輕的副營長為了殲滅敵人犧牲了自我！
這篇課文寫的是作者漫步在天安門廣場上，由看到的千萬盞燈和聽到“多好啊”回憶起一段關(guān)于燈光的往事，塑造了戰(zhàn)斗英雄郝副營長的偉大形象，歌頌了革命先烈為了后代的幸福生活，不惜犧牲自己的獻身精神，說明今天的'幸福生活的來之不易。
我讀了《燈光》這篇課文，讓我看到了英雄的精神之光。一位僅22歲的郝副營長為了讓孩子們能夠在點燈下學(xué)習(xí)，犧牲了自己年輕的生命。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，將來為祖國做貢獻。
我認真觀察課文發(fā)現(xiàn)文中出現(xiàn)了三次“多好��！”當(dāng)我又仔細觀察了一遍發(fā)現(xiàn)了它深刻的含義：（1）對天安門廣場“燈光”的贊嘆，引起了“我”的回憶。（2）郝副營長看了書中插圖時的自言自語，對圖上的孩子能在燈光下看書深感羨慕。（3）郝副營長心中充滿了對未來美好生活的憧憬。
讀完課文我知道了現(xiàn)在的幸福生活的來之不易。
優(yōu)秀讀后感15
《草房子》講的是主人公桑桑一個看似野性卻多愁善感的四年級男孩。在他的記憶里，一幢幢草房子在夕陽下變得一片金黃，還有那群潔白的鴿子，因為在他看來，草房子、油麻地還有大家，都是永遠的。
一個普通的鄉(xiāng)村小孩，在他六年的小學(xué)生涯中，卻度過了其他人都沒有經(jīng)歷的事，也死過一回，可他還是回來了。在他考完中學(xué)時，父親因為教學(xué)出色，被調(diào)到很的'學(xué)校當(dāng)校長。因此，全家都要離開了油麻地，奔走他鄉(xiāng)。這是他最無法忘懷的時刻，他無法忘記那些同伴禿鶴、杜小康、阿恕、細馬、紙月，還有妹妹，以及油訂地其他的親人們。
不知是否因為舍不得還是什么，桑桑望著天邊那片片白云，讓他想起棉花。梧桐在秋風(fēng)里，枯葉隨風(fēng)飄飛，給這個少年的心中多了一份傷感。他很想哭。
六年里，他經(jīng)歷了太多。他是一個有著自己獨特風(fēng)格的男孩，勇氣也是其他人無法超越的。因為疾病，他變得文雅了許多。這是一個有著生命色彩的男孩，離開油麻地時，他知道，油麻地是永遠的。
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