愛國讀后感(15篇)
認真讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，何不靜下心來寫寫讀后感呢？你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編整理的愛國讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛國讀后感1
大家都應該知道劉備吧！他總應該愛國吧！他一心就是要共扶漢室，最終打平了天下點三分之一。
自從桃園結義到自立漢中王到死，到諸葛亮，姜維一直沒有停止或放棄共扶漢室。但最終沒有成功。
比如諸葛孔明六出祁山，就是未來共扶漢室。
大家不僅知道劉備他們也是愛國的，那么錢學森也是的吧。
錢學森自從知道中國成立后就一心想回國，去幫助國家。但可怕的美國不停給他金錢，地位和權利，但他什么都不要，就是有一顆愛國的心。可惜錢學森得罪了他們，美國人就不停的去折磨他，不給他吃，也不給喝，就這樣一天比一天瘦，但他想回國的想法一天比一天強，最終還是踏上了回國的.道路。最終為我國得了好多優(yōu)異的成績。
你還記得岳飛嗎？就是那個，為了國家而死在戰(zhàn)場上。我記得宋朝滅亡時，當時有很多人還在喊岳飛的名字。
��！有那么多數(shù)不盡的愛國英雄。如今我們生活在和平年代并具有這么好的學習環(huán)境，有什么理由不好好學習？我們不僅要熱愛祖國，還需要更努力學習來報答祖國。
愛國讀后感2
今天，我在《科學》里偶然看到了錢學森的故事，才知道他不但是個火箭專家，還非常愛國呢！
他1934年畢業(yè)于上海交通大學，為了更好地報效祖國，又到美國麻省理工學院進行深造學習，并于1936年轉入加州理工學院繼續(xù)學習，后來又拜著名的航空科學家馮·卡門為師，學習航空工程理論。錢學森學習十分努力，三年后便獲得了博士學位并留校任教。1949年新中國成立后錢學森很想回國報效祖國，可是美國不準他回國，美國的海軍次長金布斯說錢學森相當于五個師的兵力，就是槍斃了也不能讓他回到中國去。 但是后來，錢學森歷經千心萬苦，終于回到了祖國的懷抱，并為我國“兩彈一星”的研發(fā)做出了巨大的'貢現(xiàn)。
看了這篇故事，我不禁想起了許多像錢學森一樣熱愛祖國的人，他們有的把自己的錢捐給國家搞建設，有的用自己的知識為國家謀發(fā)展，有的甚至為了國家的利益獻出了寶貴的生命。馬上快到國慶六十周年了，我不由的問自己，我們又該如何的熱愛自己祖國呢？我想作為一個學生，我們首先要學好課本，打好基礎，將來才能跟好的報效祖國。
當我們遇到困難時，讓我們想想像錢學森那樣熱愛祖國的人們吧，還有什么不能克服的呢？
愛國讀后感3
我的每一瓣桔肉彎彎的，像小船！審題是作文的第一步。每個人都得到父母的關愛，這種感覺溫馨快樂�？稍谖疑隙昙壓�，開始對胸前的紅領巾有些冷淡，有時把它解了，放在書包里；頓時，整個房間充滿了一片歡樂的笑聲。生活中電腦隨處可見，隨時隨地我們都要依賴于電腦幫忙。
錢學森爺爺是多么愛國呀！他放棄了在美國的優(yōu)厚待遇，選擇回到自己貧窮落后的祖國。并一頭扎進了軍事科學的研究中，他傾其所學，嘔心瀝血，不斷推出科研新成果，為祖國的國防事業(yè)做出了巨大的貢獻。成為我國的“導彈之父”。這種愛國精神真是讓我感動不已。
看了錢學森爺爺?shù)墓适乱院螅矣X得錢學森爺爺很了不起，因為錢學森爺爺心里始終想著祖國，他有一顆報效祖國的心。我是一名小學生，但我也是一個中國人，每當國旗升起的時候，每當國歌響起的時候，每當我國運動員在奧運會上得金牌的.時候，每當我國的宇宙飛船飛上太空的時候......我都會為我是中國人感到驕傲和自豪。同學們，作為新時代的中華少年，祖國未來的希望，我們一定要向錢學森爺爺學習，繼承并發(fā)揚他的愛國精神，從現(xiàn)在開始好好學習，長大后我們也要向錢學森爺爺一樣成為祖國的棟梁，把祖國建設的更加繁榮富強！
愛國讀后感4
最近，我讀了古代著名的民族英雄岳飛的故事，他“精忠報國”的動人故事使我深受感動。
岳飛從小就有立志從軍，報效國家的壯志，他的母親在他背上特意刺上“精忠報國”四個大字，囑咐他一生一世都要為國家和民族的利益而奮勇殺敵，決不吝惜自己的生命，他也是這樣做的，雖然最后慘遭殺害，但他的愛國主義精神和光輝業(yè)績，深深地銘刻在世代中國人民的心中；而奸臣秦檜等人，卻被鑄成鐵像，反剪雙手，長跪于英雄墓前，被萬世人民唾罵！
近代也有很多的愛國故事，新中國的成立是老一輩的無產階級革命家浴血奮戰(zhàn)換來的，2008的大雪也涌現(xiàn)出一大批愛國英雄。四川特大地震更是使中國各族人民空前團結，眾志成城，全力支持抗震救災，把地震帶來的損失降到最低，世界各國人民都佩服中國人英勇頑強、不屈不撓的斗志，那時我還在成都讀書，那種感覺更深刻。
作為新時代的小學生，我要以古今英雄人物為榜樣，從小樹立愛國主義精神。梁啟超說：少年強，則中國強。雖然今天的我們不需要經受戰(zhàn)火的`洗禮，不需要擔心國土的淪陷，但是我們有責任，有義務，接過前輩的接力棒，為祖國的安危，為祖國的建設，為祖國的強大貢獻自己的一份力量！
愛國讀后感5
1935年8月，24歲的錢學森從上海趕往美國，在美國他成績名列前茅，后來他成了20世紀最偉大的科學家之一的馮.卡門的學他在美國生活了20年，這20年內他的事業(yè)突飛猛進在學術上取得了輝煌的成就。可是這20年內他無時無刻想念他的祖國。1955年他回國了，為中國創(chuàng)下了“兩彈一星”的偉大進步。
讀完這篇“錢學森愛國故事”的文章，我才發(fā)現(xiàn)自己的眼淚一滴滴的落下，可以用淚如雨下來形容了，是啊錢學森的愛國精神十分值得我們學習，而且錢學森再被關在海島時，盡管受到無休止的折磨，他的回國之心沒有一絲動搖和改變，在他的妻子的幫助下把信寫在香煙紙上把信送到周恩來的手上打破了美國政府的`謊言。與1955年10月1日到達香港，為我們中國創(chuàng)下了兩彈一星的好創(chuàng)舉后被世人稱為“導彈之父”。
我要好好學習，學習錢學森的精神，遇到困難，不放棄，把自己學到的知識發(fā)揮的更好，像錢學森一樣，把學到的知識全部發(fā)揮出來，為祖國的繁榮昌盛盡一份力。
還有很多像錢學森一樣的愛國人士，我一定去多讀讀他們的愛國故事，不斷地充實自己，鞭策自己，努力，加油！
愛國讀后感6
故事說了：一艘法國輪船從西班牙駛向熱那亞，船上有法國、意大利、瑞士人，在這些人當中有一個十一歲男孩。有三個旅客不停地問他話，他開口了，他只能用三種不熟悉的語言和旅客們交流。三個旅客給了男孩一些錢，然后幾位太太走出來，也給了男孩一些錢。男孩心里想，到了熱那亞可以買到一些好吃的東西，再買一些衣服。這時，三個旅客說男孩的祖國，是無知的民族、下流的民族、小偷。男孩聽后，忍無可忍，把他們施舍給自己的錢從他們頭上扔過去，說： “拿走你們的臭錢,誰辱罵我的國家,我就不接受他的施舍!”
這個故事中的少年非常地愛國。文中的三個旅客侮辱他的國家，他就用語言和實際行動捍衛(wèi)自己的祖國的.尊嚴。其實少年本可以不理會他們說的話的，但他聽到以后還是向他們還擊。這就是愛國的表現(xiàn)。
我以后要好好努力學習,爭取做一名對社會有用的人，為國家奉獻出智慧與力量。
愛國讀后感7
今天我讀了《愛國科學家李四光》的故事以后，我知道了李四光是一個著名的地質學家。他最令我敬佩的是：他的愛國精神。
李四光年輕的時候就懷著報效祖國的情懷刻苦鉆研地質學。在出國深造后他更是一心撲在學習上，盼望早日學成歸國，為祖國奉獻自己的力量。他對祖國的忠誠和報效祖國的精神多么值得我學習��！
這也讓我想起了我們剛學過的一篇課文《奇怪的`大石頭》。李四光從小就是一個善于觀察，執(zhí)著追求的孩子，我深深被他吸引了。
和李四光爺爺相比，我有很多不足：學習上貪玩，遇到困難就想退縮，做事怕麻煩，這樣下去怎么能獲得豐富的文化知識呢？將來又怎么能報效祖國呢？
今后，我一定要好好學習，像李四光爺爺那樣刻苦鉆研，做一個對祖國有用的人。
愛國讀后感8
詹天佑——一個愛國工程師，我為他的勇氣和智慧所佩服。
課文所提及到的詹天佑，毅然接受了一項連外國工程師都不敢輕易嘗試的艱巨任務——建一條搭在高山深澗上的京張鐵路。他憑著驚人的毅力和智慧破解了一道道難關，出色地完成任務，為中國爭了一口氣。
是什么力量驅使詹天佑不怕困難，出色的完成了這條鐵路呢?我想，應該是那顆熱切的愛國心吧。
如果不是因為他的一顆愛國心，他不可能不怕困難，接受這個幾乎不可能完成的任務;如果不是因為他的一顆愛國心，他可能會面對帝國主義者的譏諷中低下了頭;如果不是因為他的`愛國，這條鐵路不可能這么出色地完成，直至用到現(xiàn)在，甚至以后……
這一切成功的因素，全因為他的一顆愛國之心，一顆赤誠的中國心。愛國，每個人也許會說，也會懂�？墒�，有人會認為，我們還小，愛國要長大后才是我們的事。可我卻認為，愛國，也可以從小事做起——撿起一張紙，為我們周圍的環(huán)境添一份潔凈;遵守交通法規(guī)，維護秩序安定，貢獻自己的一份力; 珍惜每一滴水，保護水資源，節(jié)省資源;認真聽好每一節(jié)課，多學知識、本領……
我們從小就要愛自己，愛集體，愛社會，愛城市，其實都是愛我們自己的國家。
愛國讀后感9
一代代前輩的發(fā)憤圖強，推動了中華民族的偉大復光�；仡欉^去，我們創(chuàng)造了不平凡的輝煌業(yè)績；展望未來，我們對國家的錦繡前程充滿信心！
現(xiàn)在實現(xiàn)了免費義務教育，共享發(fā)展成果，提高基本醫(yī)療保障，健全社會保障的`體系，困難家庭住上了新房等國家新政策，向我們展示了中國翻天覆地的變化。
讀完《建設幸福中國》，我陷入深思中，看著書中的人們，使我想起了一件往事：那一天，我們正在上課，一場突如其來的大雨讓安靜的生活變得有了聲音。
下課了，我們紛紛看著那嘩嘩的大雨，有一種冷冰冰的感受。到了放學的時候，一個同學正在著急得借錢：”誰能借我10元錢。“看到這一幕我把買好吃的錢借給了他。
他走了之后，一個沒拿傘的同學向我借傘，我本來不想借給他，可是想起老師的話……我還是借給了他。
我和另一個同學同乘一把傘。雖然很擠，但我心里還是很高興。
祖國的未來屬于我們這一代人，做一個熱心的人，從自身的小事做起。幸福中國等待我們去建設。讓我們?yōu)樽鎳男腋�、祖國的明天更加美好奮斗！奮斗！再奮斗！
愛國讀后感10
寒假里，我讀了一本愛國主義的書，我看到了一個個激動人心，鼓舞人上進的故事，這些故事中的人物，向我們展現(xiàn)出他們不屈不撓、大無畏的愛國精神。
我讀了描寫江姐的這篇文章，體會到了江姐在敵人刑訊逼供下，她始終沒有屈服，江姐正義凜然，讓特務們都自漸形穢。在江姐面前，什么老虎凳、辣椒水等酷刑都沒用，都敗下陣來，卑鄙在正義的面前顯得那樣微不足道。
我又讀了八女投江這篇文章，我深深的感動了，我們要牢牢記住這八個女人的名字，她們叫：冷云、楊貴珍、胡秀芝、安順福、郭貴琴、黃貴清、王惠民、李鳳善，她們是《八女投江》中的主人公，這八個平凡的名字，平凡的都引不起大家的注意，但是在敵人的`空襲中，她們勇敢地引開敵人，幫助戰(zhàn)友突圍。在彈盡糧絕的時候，她們不當俘虜，依然決定跳江，這些英雄們的形象深深地印在我的腦海中。
合上讀完這本書，我暗暗的發(fā)誓，我要踏著這些英雄和烈士的足跡，繼續(xù)前進，學好知識和本領，建設好偉大的祖國。
愛國讀后感11
“‘……我不能忍受唯獨看不到自己國家國旗的情景�！f到這里，小梁帆的眼里竟有了晶瑩的淚花�！碑斘易x到這里時，深深地被梁帆強烈的民族自尊心和純真的愛國之情感動了。
文中的主人公梁帆，是被邀請參加“世界兒童為和平為未來”活動中唯一的'一個中國孩子。在孩子們所住的賓館外面的旗桿上，飄揚著世界各國的國旗，當另外的孩子為找到自己國家國旗歡呼雀躍，發(fā)出各種不同語言，特別熱鬧時，梁帆卻沒有找到中國的五星紅旗飄揚在空中，她非常詫異，但保持著鎮(zhèn)靜，找到這次活動的負責人夢西小姐，要求懸掛中國的五星紅旗。吃飯時，她心里還是放不下這件事，曾經想用粉紅色的桌布來做一面五星紅旗。夢西小姐被感動了，發(fā)動了所有的力量，費了許多時間，終于找到了我們中國國旗――鮮艷的五星紅旗！
梁帆的行動觸動到我心靈的深處，小小年紀就擁有一顆愛國心，為了能見到五星紅旗在空中高高飄揚，能冷靜處理問題，一次又一次地主動去聯(lián)絡活動負責人，并用行動和精神表達內心深處民族自尊和愛國之情的訴求，最終連負責人也被她的精神所給感動了。
愛國讀后感12
《最后一課》描寫普法戰(zhàn)爭后被割讓給普魯士的阿爾薩斯省一所鄉(xiāng)村小學，向祖國語言告別的最后一堂法語課，通過一個童稚無知的小學生的自敘，生動地表現(xiàn)了法國人民遭受異國統(tǒng)治的痛苦和對自己祖國的熱愛。
作品題材雖小，但精心剪裁，記敘詳略得當，主題開掘得很深。小弗郎士的心理活動，描寫得細膩動人。教師韓麥爾先生作為一個愛國知識分子的典型，形象栩栩如生。它被譯成世界各國文字，常被選為中、小學生的語文教材，中國也有譯文。小說以普魯士戰(zhàn)勝法國后強行兼并阿爾薩斯和洛林兩省的事件為背景，通過一個小學生在上最后一堂法文課時的所見所聞與內心感受，深刻地表現(xiàn)法國人民深厚的愛國主義感情。
時隔70年，當二次大戰(zhàn)中德國侵略者的'鐵蹄再次踐踏美麗的法國領土時，面對似曾相識的景象，人們不能不感慨歷史的輪回。
愛國讀后感13
在寒假前，老師給我們發(fā)了一本書，是《我愛國學》。我讀完后，深有感觸。其中，最令我感動的一篇文章是《大孝無言》。
這篇文章主要講了這樣一個故事：父母離異的馬鵬飛跟著他雙目失明的奶奶一起生活，從小就很懂事的馬鵬飛他不僅承擔了家里的.家務活，還一直照顧奶奶。因為從小到大，只有奶奶與他最親，與他相依為命。所以他一直無微不至的照顧著奶奶，給奶奶打針，喂奶奶吃藥，常常對奶奶說：“奶奶，今后我就是您的眼睛�！弊詈玫氖�，馬鵬飛在學習上也認真，成績總是在班上排前幾名。 5歲的馬鵬飛還給奶奶做飯，每次做好的飯菜，他總是讓奶奶吃，自己卻餓肚子。這是一個多么孝順長輩、偉大、心地善良的孩子呀！為了奶奶，不顧自己，我真佩服馬鵬飛。
一想到我們，只會要求父母一次一次的滿足我們，從來沒有為父母想過，我們可以為他們做什么呢？其實，父母要的并不多，只要我們好好學習，好好生活，說來說去，還是為了我們。所以，我們一定要孝敬父母，在生活中可以在爸爸下班前擺上一雙拖鞋；給勞累中的媽媽端上一杯熱茶，給媽媽捶捶背；這些都是孝敬父母。
愛國讀后感14
這幾天，我讀了《我愛我的祖國》這本書，讓我受到了許多啟發(fā)。
這本書中有許多片章，其中，《“鐵人”王進喜》和《兩彈一星》最讓我深受感動。
《“鐵人”王進喜》講了王進喜率領1205鉆井隊開發(fā)大慶油田，他在壓井的水泥攪拌不開時不顧自己的腿傷，跳進泥漿池用身體當起了攪拌機。真是有一顆愛國的心，王進喜和許多石油工人才會奮不顧身的'沖在國家建設第一線，忘記了自己，奮力給國家做出貢獻。
《兩彈一星》講了蘇聯(lián)侮辱中國，說中國人肯定造不出原子彈，中國核彈研究人員便憋著氣要造出這顆爭氣彈。核彈研究人員每天都辛苦地工作，很多人因疲勞過度和營養(yǎng)不良全身浮腫，大部分研究者10點以后還在工作。經過科研人員的艱苦努力，原子彈終于在沙漠爆炸成功，這是科研人員徹夜工作的成果。這些科研人員這么嘔心瀝血的研究，完全把自己貢獻給自己的祖國。
讀了這本書，我知道了我們的祖國這么快地發(fā)展，是因為有很多人拼命忙于建設國家，奮不顧身，甚至嘔心瀝血，是因為他們有一顆熱愛祖國的心，我要向這些人學習，現(xiàn)在各方面全面發(fā)展，將來為祖國的建設出一份力，對祖國與社會做出貢獻！
愛國讀后感15
林覺民是近代民主革命的著名烈士。他小時候聰明好學，志向遠大。長 大后結了婚，生了一個兒子。他和妻子互敬互愛，家庭生活十分美滿。
但是他還有更大的志向，就是拯救受苦受難的`祖國和廣大人民。為了這 個志向，他毅然離開家庭，離開父親、妻子和孩子，去日本留學。幾年以后， 他作為一位堅定的革命者，回到國內，準備參加廣州的武裝起義，推翻清朝。 因為要召集家鄉(xiāng)的同志，他回到家中。見到年老的父親和可愛的妻兒，想到 起義如果失敗，犧牲了生命，這次可能是最后一次見面，他心里很不平靜。 可他不忍心說出真情，又匆匆離去了。
廣州起義前夕，林覺民給父親和妻子寫了絕筆信。他對父親說：“我死 了，讓大人吃苦，弟弟妹妹也無人照顧。然而我的死對全國同胞有用處�！� 他對妻子說：“我們有過甜蜜幸福的生活，正是為了讓天下人都得到幸福， 我才寧愿去家舍命，離開你，為天下人謀求永遠的幸福！”