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凡卡讀后感（通用33篇）
當仔細品讀一部作品后，你心中有什么感想呢？為此需要認真地寫一寫讀后感了�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的凡卡讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
凡卡讀后感 1
上個星期，我們學了《凡卡》這篇課文，這篇文章的作者是俄國著名偉大的作家契訶夫。
我含著熱淚讀完了這篇課文，課文的主要內(nèi)容是：九歲的凡卡。茹科夫到阿里亞涅那兒當學徒，在老板家里的不幸遭遇。
當我讀到“昨天晚上……只好搖那個搖籃”時，我想：凡卡年僅九歲，就整天睡在過道里，還睡不好，而我們都睡在松軟的`大床上，沒人打攪，舒舒服服地一覺睡到天亮。
凡卡總是受別人欺負，老板打他，老板娘拿魚嘴戳他的臉，伙計也捉弄他。而我們處處受到關(guān)心體貼，從不知道什么是欺壓。我們與凡卡比起來，生活是多么幸福。
凡卡一日三餐那么艱苦，只吃一點東西。我們尼，在父母的關(guān)心下要什么有什么，吃不完用不盡，而我們?nèi)耘f要這要那的不滿足。
凡卡的童年是孤獨而悲慘的，而我們現(xiàn)在每一天都是充滿歡樂與溫馨的，都有一個美好的童年。
我們和凡卡的生活有著天地之別，我們今天的幸福生活是來之不易的。我以后一定要珍惜自己的幸福生活，熱愛祖國，好好學習，成為對祖國的有用之才。
凡卡讀后感 2
大家必須明白凡卡是誰，他是我們課文中的主人公，他的悲慘命運讓我們同情，我真期望有一輛時空飛船，飛到凡卡生命的時代。
課文中凡卡被送鞋匠那里做學徒，每一天都受到老板的.打，每一天晚上都睡在過道里，只要老板的孩子一哭，他就得去搖搖籃，連覺也不能睡，而且每一天都有許多事情要做，他肯定會被累壞的，換做我們，也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑，但是他沒鞋，于是在老板、老板娘都不在時悄悄地寫信來……
讀了這篇課文很同情他，當他在吃那一點兒面包時，我們卻應(yīng)對著豐盛的飯菜，當他在喝那一小碗稀粥時，而我們正在吃大魚大肉；當他在受到老板的痛打時，我們卻在父母的懷抱中撒嬌；當他在搖搖籃時，我們早已進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
我想對老板、老板娘說一句話：“你們對凡卡也太狠毒了，他只是一個九歲的孩子，你們就這樣對他，你們也有你們自己的孩子，要是有人這樣打你們的孩子，你們能受的了嗎？我期望你們不要對他這么狠毒。我期望凡卡能幸福地生活，不要在受欺負了�！�
人與人之間要和平相處，這樣才能創(chuàng)造出完美的世界。
凡卡讀后感 3
俄國著名小說家契訶夫在一部作品《凡卡》中塑造了一個由鄉(xiāng)下來城里做學徒的9歲男孩——凡卡。講述了凡卡童年的悲慘生活。讀后，我的心久久不能平靜。
凡卡是個孤兒，只有爺爺一個親人。而爺爺也因為經(jīng)濟困難，不得不將9歲的凡卡送到城里當學徒。凡卡在城里無依無靠，備受欺侮。他受盡了折磨——老板動不動就打他，食物也少得可憐，可那里，沒有人同情他。
讀著《凡卡》，我不禁為自己出生在社會主義新中國而暗自慶幸。在家有父母疼，有爺爺、奶奶愛；在校還有老師、同學的關(guān)心。我們現(xiàn)在能享受國家的九年義務(wù)教育，在學校上學，老師教我們各種知識，使我們從一個什么都不懂的'小孩，漸漸長成一個有一定知識的少年。而凡卡呢，本來可以成為一個對國家有用的人才，可他卻只能在老板家做苦工……凡卡是多么可憐��！再看他的食物也少得可憐——一點面包和一口稀飯，每天一成不變。而我們每天都有美味可口的飯菜，甚至有些同學還浪費糧食和挑食，多么不應(yīng)該啊！
凡卡童年的生活十分悲慘，和他相比，我們是多么幸福��！
凡卡讀后感 4
今天，我讀了一本叫《凡卡》的書，不禁潸然淚下，心情難以平靜下來……
本文主要講一個叫凡卡·茹科夫的孤兒被送到鞋匠那兒去做學徒，遭到老板，老板娘的欺負，伙伴們的捉弄……
凡卡和我們形成了鮮明的對比。他每天都要挨打，而我們，每天高高興興，被視為掌上明珠，舍不得打我們；他每天都要挨餓，而我們，每天吃得飽飽的，要吃什么父母就買什么，舍不得餓我們；他每天都要挨凍，而我們，每天穿得舒舒服服，想穿什么衣服父母就買什么衣服，穿不著就扔了。父母每天對我們虛汗那溫暖，舍不得讓我們凍著……每當我閉上眼睛，就會浮現(xiàn)出凡卡懇求他的爺爺帶他回家的畫面，耳邊響起凡卡清酒他的爺爺帶他回家的聲音。我多么想走進書里，牽起凡卡的`手，對他說：“凡卡，走，我?guī)慊丶�！”可這只有在夢里才能實現(xiàn)……
從這本書中，我明白了：我們現(xiàn)在的生活是幸福，美好的。要好好珍惜現(xiàn)在的生活。
凡卡讀后感 5
我讀過很多篇文章，其中有一篇文章令我印象深刻。文章中的主人公叫凡卡。從他給自己爺爺?shù)男胖�，我充分體會到了凡卡急切地想回到故鄉(xiāng)的心情。9歲的他離開親人，在陌生的環(huán)境備受煎熬，這使我特別的同情他。
凡卡出生在一個貧困的人家，更加不幸的是他沒有父母，只能跟爺爺相依為命。隨著爺爺年紀逐漸變老，生活越來越艱難，只好忍痛將幼小的凡卡送到商人家去做學徒。從此，凡卡受盡了所有人的欺辱，嘗盡了人間的不平等待遇，使他幼小的心里充滿悲傷……
看到凡卡如此悲慘可憐，我非常痛心。()像他這么小的年齡本應(yīng)該得到大人的百般呵護，然而凡卡卻不能夠幸福地享受生活。做學徒的凡卡每天還要為老板做許多苦工，稍有閃失就會遭到老板等人的暴打。而我的生活無憂無慮，有溫暖的家，有疼愛我的'爸爸媽媽。媽媽每天都會為我準備可口的飯菜，而凡卡每天吃不飽穿不暖，更沒有睡覺的地方。想想我那張舒服的大床，我就覺得自己真是幸福��！
所以，在這么優(yōu)越的條件下，我覺得首先應(yīng)該做到好好學習，不辜負老師的教誨，不辜負父母的殷切希望，做更好的自己！
凡卡讀后感 6
九歲的凡卡·茹科夫，被送到了鞋匠那兒做學徒。他本指望以此得到幸福，卻受到老板非人的虐待，使他無比懷念鄉(xiāng)下的生活。于是，凡卡給鄉(xiāng)下的爺爺寫了一封信，希望爺爺能接他回家。凡卡將一封地址不祥盡的信投入了郵箱，置身于甜蜜的夢鄉(xiāng)中……
看完這篇文章，我真想對凡卡的老板說：“凡卡雖然是你的學徒，但并不是你的奴隸，你怎么能這樣對待他？他雖然貧窮，難道你就沒有貧窮的時候，沒有當過學徒嗎？”
老板的殘暴讓我憤怒，凡卡的不幸讓我十分同情。凡卡他只是一個九歲的小孩子呀！他應(yīng)該擁有一個幸福快樂的童年！為什么那時的人沒有一點憐憫之心呢？我想，如果凡卡生活在一個充滿光明、充滿希望的社會里，他也可以像我們一樣在教室里學習，受到許多人的`關(guān)心，再也不會挨打受餓了！
相比之下，我們的生活是多么安寧、和諧。沒有戰(zhàn)爭的殘殺，沒有統(tǒng)治者的壓迫，任何一個兒童都有上學和權(quán)利。在學校，有老師的悉心教誨，可以跟伙伴們一起玩耍學習；在家里，有爸爸媽媽的疼愛照顧，不用為吃穿而發(fā)愁。這一切都是多么幸福。
凡卡讀后感 7
我讀了《凡卡》這篇文章后，十分感動，他是多么的悲慘，他不但沒有童年生活的幸福，而且失去了做人的權(quán)利。
《凡卡》講的是一個由農(nóng)村來到城市做學徒的九歲兒童的'悲慘遭遇。在圣誕節(jié)夜里，凡卡趁老板他們?nèi)プ龆Y拜的機會，跪在作臺前邊寫信。凡卡在信中寫自己如何挨打受折磨，請求爺爺接他回去。凡卡寫完信把信投進郵筒里并做了一個美好的夢。揭露了沙皇制度與當時社會的黑暗。
我同情凡卡，我可憐凡卡，我想馬上把凡卡從魔鬼似的夫妻手里救出來。我聽見了，聽見凡卡那凄慘的聲音，他呻吟著，他呼喚著：“親愛的爺爺發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開這兒回家，回到我們的村子里去吧！我再也受不住了！······我給您跪下了，我會永遠為您禱告上帝。”這一幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，深深的刺痛著我的心。在此，我也體會到了凡卡是多么的想要回家，是多么的想要離開那個地方。他現(xiàn)在是多么的希望回到爺爺身邊，回到村子里。他需要溫暖，需要一個幸福的家庭，需要一個快樂的童年。
我們現(xiàn)在過著衣食無憂的生活，凡卡卻過著整天挨打，挨餓，挨困的生活，和凡卡相比我們現(xiàn)在的生活是太幸福了，所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活。
凡卡讀后感 8
讀了凡卡一文，我不禁陷入了沉思……
童年是美好的，是快樂的。我們穿著名牌服裝，玩著電子玩具，每天都得到父母的疼愛。
可凡卡的童年呢？他父母雙亡，靠他的爺爺當守夜人的酬勞來生活，衣服很破爛、單薄，連想都不敢想什么營養(yǎng)品，他只求和世上唯一的親人——爺爺在一起。
八、九歲的孩子正是接受教育的時候，我們早就坐在教室里了。而凡卡呢？白天在老板家做苦力，還時不時就挨到毒打。整日里勞動十分繁重，而且做的事和學做鞋沒有一點關(guān)系。常常忍饑受餓。凡卡的學徒生活是凄慘的，是兒童難以忍受的。凡卡失去的'太多了。他沒有親人的照顧，沒有人們的關(guān)心，沒有——命運奪走他的已經(jīng)夠多了，可是狠心的老板和老板娘還百般虐待他，生活和命運對凡卡來說是多么殘酷啊！
凡卡的悲慘遭遇曾牽動過多少人的心，社會越進步，生活越幸福，凡卡的遭遇越引起人們的同情。我在讀完《凡卡》之后，知道了是可惡的舊沙俄時代，奪走了凡卡的幸福的童年。
小凡卡，黑暗的社會已經(jīng)被埋葬了，現(xiàn)在我們的生活特別幸福和快樂�？靵戆�，讓我們用愛心撫平你們心靈上的創(chuàng)傷，讓我們一起學習，一起擁有金色的童年！
凡卡讀后感 9
今天，我們學習了《扇卡》這篇文章，這篇文章讓我感動，讓我的心久久不能平靜。
這篇課文主要寫了圣誕節(jié)前夜，凡卡趁老板，老板娘和伙計們?nèi)ソ烫米龆Y拜的時候，偷偷地給爺爺寫信，邊寫邊回憶，向爺爺傾訴他的痛苦和受到的虐待。然后，他把寫好的信塞進郵筒里，在甜蜜的夢中看見爺爺在讀自己的信。
天真無邪的凡卡認為，他投的信爺爺會看到，但他可以完全想錯了，現(xiàn)實是一個十分殘酷的，他爺爺家的具體目標地址信息沒有，郵差根本問題無法進行送達。
看著 vanka 受苦，我忍不住想到我自己。我在蜜罐里長大，爸爸媽媽用各種方式照顧我，對我無與倫比的溺愛。我甚至不知道饑餓是什么感覺，而且扇子被打，被餓，甚至不知道肉的味道。當我每天抱怨彈鋼琴彈得太久的時候，扇子被生命的重量壓得喘不過氣來，扇子在雪地里赤腳走著，沒有穿鞋。
凡卡生活在封建沙皇政府編制下的黑暗中國社會，而我們生活在一個共產(chǎn)革命黨領(lǐng)導的'社會資本主義建設(shè)新中國。相比于凡卡，我們是如此的幸運，我們是如此的幸福。
讀完這篇課文，我懂得了一個道理：我要珍惜現(xiàn)在的生活，努力學習，長大后為社會主義的繁榮富強做出貢獻。
凡卡讀后感 10
《凡卡》寫于1886年，它反映了沙皇亞歷山大三世時，無數(shù)的農(nóng)民被迫流入城市謀生，他們深受剝削之苦，連兒童也不能幸免。契訶夫家的小雜貨店里有兩個小學徒，就常受他父親的虐待。他自小了解學徒的.生活，也同情小學徒的不幸命運，所以《凡卡》這篇小說寫得真實感人，也使我們從中看到舊俄時代窮苦勞動人民的悲慘生活。
這篇小說通過凡卡給爺爺寫信這件事，反映了沙皇統(tǒng)治下俄國社會中窮苦兒童的悲慘命運，揭露了當時社會制度的黑暗。文章按寫信的過程記敘。開始敘述圣誕節(jié)前夜凡卡趁老板、老板娘和伙計們到教堂做禮拜的機會，偷偷地給爺爺寫信；接著，通過寫信向慈祥的爺爺傾訴自己在鞋鋪當學徒遭受的令人難以忍受的悲慘生活，再三哀求爺爺帶他離開這兒，回到鄉(xiāng)下去生活，并回憶了與爺爺在一起生活情景。
凡卡讀后感 11
最近，我們學習了一篇閱讀課文——《凡卡》，使我感觸很大，思緒萬千！凡卡，這個才九歲的孩子，他太可憐了！從小就沒爹沒娘，只有爺爺唯一的一個親人。不止是這樣，凡卡還要給老板做學徒，使他受盡了折磨：老板和老板娘打他，伙計們故意捉弄他……而且凡卡每天早上只能吃一點兒面包，中午喝稀粥，晚上又是一點兒面包，沒有一點菜，根本談不上什么營養(yǎng)！讀到這里，頓時令我心潮澎湃。凡卡的命運實在太悲慘了，他是多么渴望爺爺把他接回家，一起過著幸福美滿的生活呀！與凡卡相比，雖然我只比他大一點兒，但我們的生活卻有天壤之別！每天，我都在良好的環(huán)境下學習，有辛勤的園丁教育我，有負責的父母鼓勵我，還有知心的.朋友們……
我真是太幸福了！我一定要加倍努力學習，將來為祖國做貢獻，讓更多的少年兒童過上幸福的生活！
凡卡讀后感 12
命運真會捉弄人，不是所有人的生活都是和諧、美好的。小凡卡的出生注定是一個悲慘的結(jié)局。
9歲的小凡卡沒有爸爸，也沒有媽媽，只有爺爺一個親人。有一天，小凡卡被爺爺送到城市里。他滿懷希望來到老板家，他以為自己會過得很好�？墒�，三個月后，他的美好夢想完全破滅了。他早上就吃一點面包屑，中午只能喝點稀粥，晚上又只有一點面包屑可吃。小凡卡穿的那件棉襖，完全不能叫做棉襖，其實就是破布條。狠心的老板讓小凡卡睡在過道里。只要小凡卡犯了一丁點小錯，老板就會用皮鞭抽打他。每當那時，小凡卡是多么渴望鄉(xiāng)村的幸福生活啊。
和小凡卡比，我簡直是生活在密罐里。我的'家是一個和諧、幸福的家庭。在我家里，有一個愛我、疼我的媽媽，有一個關(guān)心我的爸爸。每天早上媽媽會叫我起床，會給我做早餐。因為我胃口不太好，媽媽總是會變著花樣給我做吃的。我不會做的作業(yè)，爸爸會跟我細心地講解。
我真慶幸自己生活在一個幸福的家庭里。多么希望小凡卡也能過上這樣幸福、快樂的自己。
凡卡讀后感 13
今天，我看了一篇課文，名叫《凡卡》。我認為用“朱門酒肉臭，有凍死骨”這一句詩最能表現(xiàn)出沙皇時期的景象。
故事的主人公名叫凡卡·茹科夫，他被爺爺帶到城市里做學徒，卻被人、捉弄。有一天，他偷偷給寫信，卻不知道寫清地址和貼郵票，但他已經(jīng)懷著美好的愿望進入夢鄉(xiāng)了。
我們的童年和凡卡的童年相比，簡直就是一個天，一個地！仔細想一想，我們之中哪一個父母不愛自己的孩子？哪一個父母不愿為自己的孩子著想？哪一個父母不想讓自己的孩子過上美好、幸福的生活？凡卡自幼就沒有了父母，一直和爺爺相依為命。而我們呢？擁有了幸福卻不珍惜，爸爸媽媽辛辛苦苦的.賺錢，是為了我們能過上幸福的日子，可我們不但不珍惜，還要和爸爸媽媽吵架，同學們，這難道是我們該做的嗎？
凡卡讀后感 14
今天，我再次閱讀了《凡卡》這篇文章。這篇文章主要寫了一個九歲的孩子被爺爺送到城里當學徒，在那沒有人喜歡他，他要挨餓，挨打，挨凍。從中，我看出凡卡的童年是多么悲慘，同時也感受到了俄國沙皇統(tǒng)治制度的黑暗和當時社會的罪惡。
早晨吃一點面包，午餐是稀粥，晚上又是一點面包。我讀到這里，不由想起自己，從小到大從未嘗過饑餓的滋味。在學校有老師和同學的關(guān)心；在家里，有爸爸媽媽的愛撫，每天自由自在地學學習、玩耍。這一切凡卡又怎么會感覺得到呢？它覺得待在貧窮的`爺爺懷里，總比日日夜夜對著富裕的老板娘好，可是，這只不過是凡卡的夢。
凡卡和我同樣是在這片藍天下，可為什么會有這么大的差別呢？其實，歸根到底都是當時社會的黑暗造成的。真心希望全世界人民能手牽手，共同創(chuàng)造一個和平的世界，讓全世界兒童得到幸福，快樂。
我們現(xiàn)在一定要好好珍惜自己的童年，讀好書，長大后共同創(chuàng)造一個和平、光明的世界。
凡卡讀后感 15
讀完《凡卡》這篇課文后，我不禁為凡卡悲慘的童年感到婉惜……同時也為我的童年自豪！因為我的童年生活無拘無束、快樂無比……
就算不干家務(wù)活，也不會挨打；就算不勞動，也不會餓肚子；就算不工作，也不會沒有零花錢。童年生活中的我像一匹脫韁的野馬，在童年的跑道上自由地奔跑……
爸爸媽媽都很疼我，每次逛街，我總會讓爸爸我買很多洋娃娃、好吃的、衣服……應(yīng)有盡有。每次零花錢不夠了，爸爸總是很慷慨地給我。平時，我閑著無聊的時候，總愛干家務(wù)活，媽媽總是不讓，說是怕累著我。
童年時，總是喜歡和伙伴們在家門口的花園里疲于奔命，卻自得其樂；不停地重復著一種游戲，卻絲毫不覺得乏味與單調(diào)。我們有最真摯的.伙伴，最美好的生活。笑聲鑄成了我們的夢境，快樂凝成了我們的心靈。春的萎婉，夏的張揚，秋的肅穆，冬的深沉，在我們的眼中都是一樣的。
我的童年沒有凡卡的悲慘，沒有凡卡的凄涼。我的童年里只有快樂、幸福、歡樂……
凡卡讀后感 16
每個人都有自己的童年，但你有沒有認真尋找你童年時整天都在做什么，你有沒有被折磨過？今天，我學習了十一本語文課本中的課文“繁卡”。
文章主要講述了九歲的范卡被送到鞋匠艾麗西婭學徒的艱苦生活。他還興奮地給爺爺寫了一封信，希望爺爺能來。在信中，他告訴爺爺他在這里的生活，所以老板和老板娘如何打敗他，以及這些家伙如何捉弄他。每天吃什么，睡在哪里。它表現(xiàn)了作者對被困難壓垮、不向老板和老板娘屈服的肖凡卡的頑強的'同情精神。我希望他能盡快回家。
讀完這篇文章后，我覺得我甚至不如一個9歲的范卡。通常，當我遇到困難時，我會失去信心。范卡已經(jīng)忍受了這樣的折磨，但仍然對自己有很大的信心，并抱著最大的希望去面對。
啊！小凡卡，你真了不起！
凡卡讀后感 17
今天我閑著沒事就看起了表姐的語文書，其中有一篇叫《凡卡》的課文，深深地打動了我的心。
內(nèi)容是九歲的凡卡。茹科夫，三個月前給送到鞋匠阿里亞西涅那兒做學徒。圣誕節(jié)前夜，他就沒有躺下睡覺，等著老板、老板娘和幾個伙計到教堂做禮拜去了。他是一個孤兒，沒有爹娘，只有一個親人就是他的爺爺：康司坦丁�，斂ɡ锲婧退侵还贰圉q。
讀到這里，我想起了凡卡是多么可憐呀，他跟我的`年齡一樣大就沒有了爹娘，真是不幸啊！接著往下讀，他給唯一的親人——爺爺寫起信來，祝他爺爺圣誕節(jié)快樂。寫著，便給他爺爺說起了往事。
有一次，他給老板的小孩兒搖搖籃的時候，不小心睡著了，老板把他拖到了院子里，把他給打了一頓。叫爺爺把他送回村子里去吧，因為一直有人要捉弄他，看到這里，我覺得凡卡太可憐了，我真希望他的爺爺能盡快把他帶回家，要是我認識他，我一定把他接回家。唉——
凡卡讀后感 18
"孰不知社會如此黑暗，更不知凡卡如此悲命。"這是我讀完《凡卡》這篇課文后不禁發(fā)出的感慨。
我學了這篇課文，我因他而感動！我因呀而憎恨！我因他而同情！我因他而潸然淚下！為什么？為什么？為什么凡卡如此苦命？為什么要有資本主義？為什么會有貴賤之分？為什么人們要怕強欺弱？為什么他們要見死不救？我在心中一遍又一遍地問著自己，為什么？
我不禁同情凡卡，也不禁憎恨舊社會的黑暗。也許到這一刻，我們才能領(lǐng)悟到這篇文章真諦，才能體會到契鈳夫的感情。作者并不是跟我們講凡卡的悲慘命運，而是想讓我們知道當時社會的黑暗；政府的腐�。蝗藗兊腵無能！想想凡卡，再想想我們。我們的心中是否應(yīng)該燃起一股斗志呢？如果是，那這股斗志又是什么呢？同情但又無能為力；憎恨卻又束手無策。還是從現(xiàn)在起好好學習，將來報答祖國呢？
凡卡讀后感 19
《凡卡》這篇文章講述了一個感人肺腑的故事，我一口氣讀完它，瑋文中九歲的凡卡感到憤憤不平。
本文中主要記敘了九歲的凡卡在鞋匠那里做學徒時，寫信給爺爺傾訴這三個月以來自己如何被黑暗勢力所欺壓，并懇求爺爺接他回去的故事。但那不詳細的地址和沒有郵票的信封使得凡卡的希望只能化為泡影，無法實現(xiàn)。
讀了這篇文章，我想到了許多。小凡卡忍著我們無法忍受的痛苦。沒有父母，還得整天被虐待、挨打、挨餓，都成了家常便飯，在沙皇的`統(tǒng)治下，人們的心早已經(jīng)變得自私自利了，在沙皇的強行壓迫下，一個狗咬狗、人剝?nèi)说氖澜缌恕?/p>
和凡卡相比，我們今天的生活與他有著天壤之別，一日三餐吃得飽，穿得暖。在家里受到爸爸媽媽的呵護。
學習完這篇文章，我知道了應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，長大后把祖國建設(shè)得更加繁榮富強。
凡卡讀后感 20
最近，我們學習了一篇閱讀課文——《凡卡》，使我感觸很大，思緒萬千！凡卡，這個才九歲的孩子，他太可憐了！從小就沒爹沒娘，只有爺爺唯一的一個親人。不止是這樣，凡卡還要給老板做學徒，使他受盡了折磨：老板和老板娘打他，伙計們故意捉弄他……而且凡卡每天早上只能吃一點兒面包，中午喝稀粥，晚上又是一點兒面包，沒有一點菜，根本談不上什么營養(yǎng)！讀到這里，頓時令我心潮澎湃。凡卡的命運實在太悲慘了，他是多么渴望爺爺把他接回家，一起過著幸福美滿的生活呀！與凡卡相比，雖然我只比他大一點兒，但我們的生活卻有天壤之別！
每天，我都在良好的環(huán)境下學習，有辛勤的園丁教育我，有負責的'父母鼓勵我，還有知心的朋友們……我真是太幸福了！我一定要加倍努力學習，將來為祖國做貢獻，讓更多的少年兒童過上幸福的生活！
凡卡讀后感 21
比起凡卡來，我的生活多么美好。早晨，當我們睜開睡意濃濃的雙眼，卻發(fā)現(xiàn)父母早已起床，為我們做好了可口的早餐;中午，當我們終于放學，飛奔到家時，第一眼看到得就是豐盛的午餐;晚上，當我們寫完老師布置的作業(yè)，托著疲憊的身體來到客廳時，又突然發(fā)現(xiàn)課桌上多了一杯充滿關(guān)懷的'牛奶……如此美好的生活，我們?yōu)楹螐奈醋⒁?每天還抱怨父母。如果凡卡有這樣的生活，他一定會努力學習。而我們，擁有如此美好的生活，有什么理由不好好學習?
而凡卡，每天都吃不飽穿不暖，他不能像我一樣盡情玩耍，他不能像我一樣在明亮的教室里認真讀書，他得不到父母的關(guān)愛，他也不能像我一樣過上幸福美滿的生活……而我，天天沉浸在父母的關(guān)愛中，我又吃不完的美食，美麗的新衣，我還不用天天干活，更不用天天挨打。啊，凡卡!你每天都在祈禱上帝，每天干活，還要挨打。每天吃不飽穿不暖。相比之下，我的生活多么美好!
凡卡讀后感 22
今天，在課堂上老師給我們講了一篇關(guān)于俄國的小說家、戲劇家、十九世紀末期俄國批判現(xiàn)實主義作家、短篇小說藝術(shù)大師——契訶夫。他和法國的莫泊桑、美國的歐亨利齊名為“世界三大短篇小說巨匠”。
《凡卡》就是契訶夫?qū)懙钠渲幸黄腥诵≌f。
《凡卡》這篇課文主要講了，凡卡被送到亞希涅學徒遭受的種種虐待和摧殘，用寫信的'方式傾述給他爺爺，還反映了沙皇統(tǒng)治下的窮苦孩子的悲慘命運。也可以看出當時社會的黑暗，表達了作者對窮苦人民的同情。讀到凡卡寫信給他爺爺時，我的眼淚都要掉了下來，凡卡是那么的可憐，他每天都要被挨打，吃飯也吃不飽。我想他當時是骨瘦如柴的吧!不過，他寄出的信格式寫錯了。再說了，他爺爺也不可能接他回來，而且他爺爺是為別人當守夜人，他哪有那么多錢來養(yǎng)活凡卡。當初爺爺把凡卡送去學徒，是為他可以學一個好的手藝，成為一個有用的人。現(xiàn)在的我們，都在大吃大喝的享受幸福的生活!
凡卡讀后感 23
在一個寒冷的夜晚，小小的油燈下面，一個和我年紀差不多的孩子一邊嘆氣，一邊給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱，還餓著肚子，打著赤腳……
課文《凡卡》把這樣一個活生生的畫面展現(xiàn)在我們的眼前。我讀著讀著，眼睛濕潤了，喉嚨像塞著么。�。】蓱z的凡卡，你這么想回到爺爺身邊，但又沒有鞋子，我真想鉆進課文里給你一雙鞋，給你回到唯一的`親人——爺爺?shù)纳磉�。和凡卡相比，我是那么幸福啊！我長這么大，還不知道餓是什么滋味。
六歲進小學，七歲加入少先隊。我在學校受到老師的愛護和良好教育，得到同學們的幫助和支持。再家有爸爸媽媽，爺爺奶奶的呵護和關(guān)懷。
可我生在福中不知福，我不認真讀書，成績降了下來。所以我要好好讀書報答支持我，幫助我的人。
凡卡讀后感 24
今天，我讀完了凡卡這本書以后。眼前出現(xiàn)了一副畫面：在一個寒冷的夜晚，在小小的油燈下面，一個和我年齡差不多的孩子一邊哭泣，一邊拿著筆給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。
他非常瘦，但肚子還是空的，沒有鞋子……我知道他被可惡的老板和老板娘打，那兇惡的老板拿著皮鞭用力地打凡卡，老板娘也用魚嘴戳凡卡的`臉。但凡卡只能忍受，因為他知道，在他們面前，越哭打得越厲害，只有等老板和老板娘走了，才敢抹眼淚。
��！可憐的凡卡小朋友，他希望回到鄉(xiāng)下，和爺爺一起�？墒撬恢涝谛欧馍蠈懙刂�，也不知道要貼郵票，爺爺怎么能收到呢？想我在學校受到老師的愛護和良好的教育，同學的關(guān)心和幫助。在家里，我被視為掌上明珠，吃得好，穿得暖。而這一切，凡卡想都不敢想，對他來說，只有自由才是最能解除傷心的。
從現(xiàn)在開始，我要珍惜幸福生活，從小學學好本領(lǐng)，長大回報祖國。
凡卡讀后感 25
9歲的凡卡生在一個貧苦的人家，雙亡，只有他的爺爺與他相依為命。隨著爺爺逐漸變老，越來越艱難，只好忍痛將9歲的的小凡卡送到一個商家去做學徒。可他的爺爺萬萬沒想到，送走他是個錯誤的.決定，凡卡現(xiàn)在的生活比原來還要苦，受盡了欺辱，嘗盡了人間的不平待遇……
像他這么小的年紀本應(yīng)該得到大人沒的百般呵護，然而凡卡卻不能夠過上幸福的生活。做學徒的凡卡每天還要為老板做許多苦工，稍有閃失就會遭到老板等暴打，還沒吃沒喝，甚至還穿不暖，睡不好。而我呢，生活很幸福，家是溫軟的，穿的衣服多的是，每天，爸爸給我做可口的飯菜。
凡卡對這樣的生活已經(jīng)厭煩了，寫了寄給她的爺爺，愿意為他的爺爺很快就來接自己，可他不知道那張信寫錯了……哎，這也不怨他，因為那時候沒有人同情窮苦人民，還無視他們！真是可惡�。∵@也顯示了那時候“”有多么的惡劣。
所以，我們努力吧，創(chuàng)造更美好的新。
凡卡讀后感 26
今天，我和同學們共同學習了課文《凡卡》，讓我懂得了許多道理。
凡卡從小生活在貧困的家庭里，父母雙亡，只有爺爺陪伴著他，如今又去當學徒，老板和老板娘打他，伙計們也欺負他，自己身旁也沒有親人，只好給鄉(xiāng)下的爺爺寫信，他把自己的苦難和對爺爺?shù)乃寄疃紝戇M了這封信里。
凡卡是可憐的，他生不逢時，出生在沙皇統(tǒng)治最黑暗的時期，老百姓都被壓迫在生活的最底層，做著最臟最累的活，牛馬不如，凡卡就是這個時期最典型的代表，他做著這個年齡的'孩子不應(yīng)該做的活，受著人們的欺負。
相比之下，我們的幸福生活才是來之不易的，它是無數(shù)戰(zhàn)士的鮮血換來的，我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活，不能浪費時間，要好好學習，天天向上，長大后為社會的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
凡卡讀后感 27
去年我上五年級，在我們上學期的課本中有一篇課文，題目叫《凡卡》，我一有空就拿起來讀。
《凡卡》一文作者通過描述凡卡的悲慘學徒生活，反映了沙皇時期俄國窮孩子的悲慘命運。告訴我們幸福生活來之不易。讀著讀著，我的眼前浮現(xiàn)出了凡卡的悲慘命運，看到了他牛馬不如的生活，聽到他在聲聲呼喚：“
親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開這兒回家…”我多想走進書里，拉起小凡卡的手，說：“別哭，我?guī)闳フ覡敔��！笨墒沁@是不可能的'阿！我和小凡卡只能在夢中相見呀！
讀著凡卡，我不禁為自己生活在社會主義國家而慶幸。在家有父母疼，在校有老師愛。讀了《凡卡》一文后，我更加珍惜我的生活了，我要在這么好的環(huán)境下努力學習，長大成為一名對國家有用的人。
凡卡讀后感 28
九歲的凡卡·茹科夫因家里太窮，爺爺養(yǎng)不起凡卡，就把凡卡送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學徒。原想在城里生活會好些，但是到了城里凡卡卻活的生不如死。
九歲應(yīng)該是童真、快樂的時候。在這時凡卡卻成了奴隸，吃不飽、睡不好、穿不暖。如果不小心做錯了事，就會被打，被欺負，也沒有小伙伴，一個人孤零零的。
凡卡想讓爺爺接他回去，于是就在圣誕節(jié)前夜，他等老板、老板娘和幾個伙計到教堂做禮拜去了，他沒睡覺，從老板的立柜里拿出一小瓶墨水，一支筆尖生了銹的`鋼筆，摩平一張揉皺了的白
紙，寫起信來。希望爺爺來接他。訴說了自己痛苦的生活，也反映了黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運。
我們要學會知足，在這么好的條件下，我覺得首先應(yīng)該做到好好學習，不辜負老師的教誨，不辜負父母的希望，做更好的自己！
凡卡讀后感 29
夜，很靜。我坐在窗邊，輕柔的春風吹在我的臉上，讓人感到無比愜意，可我的心卻久久不能平靜。因為凡卡的悲慘命運在我的心頭活靈活現(xiàn)。
文章主要說了：沙皇尼古拉二世的時候，九歲的凡卡被送到了有錢人家當學徒，受到了慘無人道的催殘：被老板、老板娘打，被店里伙計捉弄……在老板、老板娘和幾個伙計出去的時候，他給爺爺寫信，向爺爺訴苦，并回憶起以前美好的鄉(xiāng)村生活。寫完信后，他滿載著希望去寄了信，可結(jié)果卻令人失望。
相對于凡卡的生活，我覺得我的生活比他的幸福多了。每天早上被父母叫醒，吃著香噴噴的'早餐，穿著潔白的校服，被父母目送著上學;晚上回家的時候，總能吃到美味的佳肴;節(jié)假日還能一家人去游山玩水······
是啊!在這么好的環(huán)境里，我們要好好學習，天天向上。爭取給父母一個好的回報!
凡卡讀后感 30
《凡卡》是我最感興趣的一篇課文。講述了俄國的一個可憐的孤兒——凡卡到莫斯科當學徒，受盡了苦難與折磨。在圣誕夜前夕偷偷地給爺爺寫信，向爺爺訴說自己的悲慘生活的事，無情地揭露了資本主義社會的罪惡以及人民的.苦難生活。
凡卡生活的時代和當時的社會制度與我們現(xiàn)在截然不同，假如凡卡生活在我們這個時代，一定會天天快樂的讀書學習，過著衣來伸手，飯來張口的生活，就會覺得自己是多么幸福，多么快樂。
我們現(xiàn)在生活在一個和睦、美好，也很溫暖的社會主義大家庭里許許多多的孩子快樂、健康地生活著。但是也有少數(shù)生活在貧困山區(qū)的孩子們，十分貧窮，過著困苦的生活。因為家庭貧困而沒錢上學，他們用一雙雙充滿渴望的眼睛望著我們，希望得到社會的幫助。有的孩子眼看自己沒有希望上學了，寧愿自己砍柴、買菜、外出打工……也要讓自己的弟弟妹妹上學讀書，通過他們圓自己的讀書夢。
凡卡讀后感 31
自從讀了《凡卡》后，我深受感動。這篇課文中的主人公因家庭貧窮，被爺爺送到鞋匠那里做學徒�？尚》部ㄔ谀堑腵生活是爺爺怎么也想不到。
在那里，小凡卡根本不是學徒，而是“保姆”。小凡卡不僅要給鞋匠做家務(wù)、看孩子，還要被他們欺負，打發(fā)去買酒……如果做不好還要受皮肉之苦。最后小凡卡再也受不了，就寫了封信給爺爺，在寫的時候還不時地向窗外看看，顯然小凡卡很害怕……
信寫好后，又匆匆地寫上“鄉(xiāng)下爺爺收�！彪m然我們明白這封信是要送到小凡卡的爺爺手里，但是喝得醉醺醺的郵差他知道嗎？不知道，即使郵差沒喝酒，他的爺爺也收不到，因為小凡卡沒貼上郵票、寫清地址，所以小凡卡的爺爺收不到�？赡苁菭敔斒詹坏叫�，小凡卡才會夢到爺爺正在看他的信……
這時大家都會想，小凡卡想得太天真了，但他有什么辦法呢？在此我想大家說：“伸出你們“愛”的手去幫助他們吧！”
凡卡讀后感 32
凡卡·茹科夫出自俄國著名作家契訶夫筆下。沙皇統(tǒng)治時期，社會制度的黑暗使無數(shù)農(nóng)民破產(chǎn)，被迫流入城市謀生，兒童也一樣，凡卡就是一部分兒童的代表。有一天他給爺爺寫信。他不想再過當學徒的生活了，因為那好苦吃不飽，睡不好。一不小心做錯事還被打，被虐待，沒有小伙伴和他玩。讀完一遍時我不禁產(chǎn)生了憐憫之情。他和我的生活簡直是天壤之別，我和凡卡的童年相比就是一個新社會和一個舊社會，我身邊有愛我的爸爸媽媽，和我的許多小伙伴，我也吃的好也睡得好，也不被虐待。
每個人都有自己的童年，凡卡也不例外。然而，他的.童年卻充滿了傷痛.無奈和絕望。讀著他寫的信，我仿佛聽到了他深深地嘆息，看到了他呆呆的摸樣。對爺爺?shù)纳钋泻魡�，可幸福卻遙不可及。與凡卡相比我們是多么幸福，讓我們加倍努力，用實際行動回報所有的關(guān)心，和愛護我們的人，回報社會，回報祖國。
凡卡讀后感 33
最近，我們學習了一篇閱讀課文——《凡卡》，使我感觸很大，思緒萬千！
凡卡，這個才九歲的孩子，他太可憐了！從小就沒爹沒娘，只有爺爺唯一的一個親人。不止是這樣，凡卡還要給老板做學徒，使他受盡了折磨：老板和老板娘打他，伙計們故意捉弄他……而且凡卡每天早上只能吃一點兒面包，中午喝稀粥，晚上又是一點兒面包，沒有一點菜，根本談不上什么營養(yǎng)！讀到這里，頓時令我心潮澎湃。凡卡的.命運實在太悲慘了，他是多么渴望爺爺把他接回家，一起過著幸福美滿的生活呀！
與凡卡相比，雖然我只比他大一點兒，但我們的生活卻有天壤之別！每天，我都在良好的環(huán)境下學習，有辛勤的園丁教育我，有負責的父母鼓勵我，還有知心的朋友們……我真是太幸福了！我一定要加倍努力學習，將來為祖國做貢獻，讓更多的少年兒童過上幸福的生活！
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