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《態(tài)度》讀后感

時間:2022-06-14 10:12:19 讀后感 我要投稿

《態(tài)度》讀后感范文

  認真讀完一本著作后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家整理的《態(tài)度》讀后感范文,歡迎閱讀與收藏。

《態(tài)度》讀后感范文

《態(tài)度》讀后感范文1

  一、認同的觀點:

  有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的心情;有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的選擇;有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的結(jié)果;有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的職位;有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的財富;——有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的人生高度;

  二、聯(lián)系實際

  工作是一種態(tài)度,人生的成功源于態(tài)度的`力量,態(tài)度能激發(fā)人的潛能,每個人工作的狀態(tài),人生的方向完全受控于個人態(tài)度的指引。我們會成為一個什么樣的人,取決于以什么樣的態(tài)度做什么樣的事情。聯(lián)系我們的學校,學校許多“大事”都是由微不足道的“小事”組成的,只有具備良好態(tài)度的人,才會把工作中的每一件小事做好。細節(jié)決定成敗,工作中無小事,關(guān)注細節(jié)是每位老師的責任,不放過工作中的任何一件細小的事,對學生的管理,教育也是如此。也許很多老師和我一樣,呆在樵湖嶺這么多年以來從沒有今年這么忙過,從來沒有吃完午飯后還抓緊練幾把毛筆或是鋼筆字,從來沒有說周末還想在家抄抄筆記,現(xiàn)在見了面打招呼時你筆記抄了多少也是主題之一,雖然很忙,事情很多很雜很瑣碎,老感覺時間不夠用,但我們很少有怨言,相反我們還樂得其所,我想這與我們的心態(tài)和對工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變是密不可分的。其實工作需要我們要有一個良好的態(tài)度,能力水平有高低,但更主要的是要有良好的態(tài)度和責任意識,作為老師要拿出端正的態(tài)度,滲透到日,嵥榻虒W和管理工作中。路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成!很多事不是我們能不能做的問題,而是我們要不要做的問題!選擇了正確的態(tài)度,持之以恒才能成功,平凡的事情能駕輕就熟、細心地做到最好,就是不簡單;這些,就是態(tài)度!

  三、重構(gòu)

  態(tài)度,是一種付出,是一種責任,做得越多的人,總是成長得越快,不肯負責的人,常常止步不前。選擇態(tài)度就是選擇了責任心,在教育教學管理工作負責地多做事,工作就意味著態(tài)度,把工作當成自己的事。勇于負責,不懼困難,顧全大局,心中常存使命感。積極挑戰(zhàn)自己,全力以赴,負責到底。尊重學生人格,關(guān)心愛護學生,以身作則,教好每一位學生,深鉆教材,認真?zhèn)湔n,批改,輔導,上好每一堂課,使“三讓”教育得以真正發(fā)揮。我們都在為自己工作,對工作負責就是對自己負責,努力做好一名讓學生受歡迎的老師。不在工作上被人看不起,培養(yǎng)盡職盡心的做事風格。把工作當作自己的事業(yè)。工作就是人生的價值,人生的歡樂,也是人生幸福之所在。

《態(tài)度》讀后感范文2

  卓越的工作態(tài)度,是迎戰(zhàn)未來的第一競爭力——《態(tài)度勝于能力》“人不能改變過去,但可以改變現(xiàn)在;人不能改變別人,但可以改變自己;人不能改變環(huán)境,但可以改變態(tài)度;人不能樣樣順利,但可以事事盡心,卓越的工作態(tài)度,是迎戰(zhàn)未來的第一競爭力——《態(tài)度勝于能力》。”這是《態(tài)度勝于能力》的封面的一段話,我感同身受。其實類似于此類的語錄還有很多,比如:我們不可以選擇自己的出生,但我們可以選擇自己的人生;等等。人生,本來就是一個不斷適應,不斷改變的過程。學習了這本書,覺得理念挺高,但是有些地方寫的比較空,沒有多少實際操做性。人因為語言和思維成為最有靈性的動物。

  下面,我從三方面談談我的學習體會:

  一、認同的觀點在本書中《態(tài)度就是你的競爭力》一文中提到:暫時的放棄是為了未來更好地獲得,因為你不僅是在為公司工作,更是在為自己的未來工作。卓越的工作態(tài)度,就是迎戰(zhàn)未來的第一競爭力。從本性上講,任何人都希望自己是優(yōu)秀的。有些人在學習和工作中不求上進,是因為向上的本性受到壓抑,直至被喪失。

  二、聯(lián)系實際對于奔三的我來說,全部的時間是在學校里度過的,卓越的工作態(tài)度,是迎戰(zhàn)未來的第一競爭力——《態(tài)度勝于能力》。之前是在校學習,目前是在校工作。以前學習生涯中,因為有目標,有上進的想法,于是就有好了的學習態(tài)度,踏實,努力,認真的學習課堂內(nèi)外的知識,好成績就是考大學的競爭力。態(tài)度并非憑空產(chǎn)生,它源于知識的積累和生活的沉淀。工作四年多,學到很多,經(jīng)常感嘆社會這個大學的實力非凡。相信有了信念,就會有好的工作態(tài)度,然后走向卓越。而非書本所言,成功是好的態(tài)度的結(jié)果。從本原上講,成功源于個人的`人生信念,工作信念。

  三、反思與重構(gòu)慵懶怠惰的人,因為缺乏對理想生活的追求,沒有人生理想,沒有了生活的目標,于是表現(xiàn)于態(tài)度散漫,工作不積極,懈怠。相信他們也是期望自己是卓越的,只是因為生活,學習,工作的打擊,而使原本上進的本性喪失。為了理想的生活,我們應該重新制定計劃,建立卓越的工作態(tài)度,引接未來的每一個挑戰(zhàn)。有時停止是為了更好地飛奔。相信,苦難能成就自己;相信,你失去東西的同時另外一件事情一定在得到,即得失。生命是一個過程,學會豁達地生活與工作。

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