意林文章讀后感（精選21篇）
當仔細品讀一部作品后，你有什么體會呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的意林文章讀后感 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
意林文章讀后感 篇1
我最喜歡看的是《意林》。恰如書中一句話所說：一則故事，改變一生。里面的一篇篇小故事給了我很多啟發(fā)。
就拿我最近看的一篇題目為《我一定要站起來》的文章來說吧。文章說一個小女孩小時候得了一種很嚴重的病，讓她永遠也站不起來了。歲月沒有因為她的殘缺而停止，這個小女孩在輪椅上漸漸長大了，長成23歲的大姑娘了。有一次她要上公共汽車，汽車的門有點窄，她就在眾目睽睽之下一次又一次的嘗試。剛開始大家有些不耐煩，但漸漸都被這個女孩的堅持感動了。
讀到這里，我的眼淚也止不住流下來。我被這個女孩不凡的執(zhí)著深深地震撼了。掩卷沉思，在這個世界上，誰都會遇到各種困難，但是能執(zhí)著堅持到撥云見日那一刻的人太少了！
運動會場上，感覺跑步已經(jīng)累到腿軟的.時候；學習中遇到一道難題想了好久還是想不出方法來的時候；哪一次考試考得不理想的時候能咬牙再堅持一下的同學就不多。而我們?nèi)〉米詈蟮某晒�是半途而廢，恰恰就取決于這些我們?nèi)菀追艞壍臅r候。因此，讓我們記住一句話：只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。在困難來臨時迎難而上，堅持到底吧！
意林文章讀后感 篇2
《意林》是一本充滿人生道理的好書，有感人的故事，也有令人憎恨的故事，看完后，就像刻在腦里一樣，擦也擦不掉。
這書有七輯。從愛的回音壁到365幸運星；從晶瑩剔透心到愛中有天堂；從知心的禮物到行為的力量，最后是幸福的袖套。書中的一道道美味的心靈雞湯用孩子純潔、天真的童心來溶化大人們的冷漠冰涼的心。
其中，有一個叫《最好的老師》的故事。里面講一位老師對一個叫特德的男孩很冷漠，但自從她看了特德的老師對他一至四年級的評語，才知道，特德沒有了媽媽。從此，老師對特德非常關心，令這個孩子改變了，成了一個聰明好學的學生，特德告訴這位老師：“您是我一生中最好的老師！”多么簡短的一個故事，它卻令人明白到人生的道理。這個故事也令我知道：對所有人都要關心，別人才會信任你，跟你做朋友。同時，我也明白到：對所有人都要熱情，才能激發(fā)別人的上進心，幫助別人。
讀了《愛的'回音壁》這篇文章，我知道了愛是簡單的，同時又是復雜的，它是世間多種情感交織的高度統(tǒng)一。一句簡單誠摯的問候，一句簡單的“謝謝”，都是發(fā)自內(nèi)心深處的一種誠意表現(xiàn)。當付出的愛被轟動地接受并珍視的時候，人們最終會感覺到愛和被愛的尊重和神圣。
我知道，我那天真幼稚的時代雖然已經(jīng)過去了，可是我的童心永在，就是因為這一本令我終生難忘的心靈雞湯……
意林文章讀后感 篇3
今天，我在少年版的《意林》里讀到了這樣的一篇文章，名字叫做《有一種力量叫責任》。在印尼的蘇門答臘島上，遠處的湖泊里傳來一個小女孩的凄慘的呼叫聲。只見一條鱷魚正咬住女孩的一條腿，在這危急的關頭，突然從人群里跑出一位40來歲的婦女。她撲入湖中，跟鱷魚打斗了一會兒，鱷魚終于松了口，女孩才得以難逃。當鱷魚倉惶退卻時，這位英勇的婦女已鮮血淋漓······
讀完這篇文章，讓我知道了：有一種力量叫做責任。這種力量可以讓一個瘦弱不堪的婦女舍身去救人，戰(zhàn)勝兇殘的鱷魚；這種力量可以讓一位初中男教師用自己的身軀去保護四個初中生，但自己卻沒能逃過一劫；這種力量也可以讓一位母親一直以跪著的姿勢去保護剛生下來的嬰兒，自己死了，而新生兒卻生機勃勃的，被醫(yī)護人員抱了出來······
當記者采訪那位名字叫優(yōu)莉安蒂的'婦女為什么會那么勇敢的時候，優(yōu)莉安蒂緩緩地說了：我是一名小學老師，班上的每一個學生都是我的孩子，我不可以允許他們?nèi)魏稳嗽獾絺�。從這，我們可以看出這位小學老師很愛她的學生，把學生當作自己的孩子一樣。
有一種力量叫做責任：責任可以讓我們把事情做完整，然而愛可以讓我們將事情做到最好，優(yōu)莉安蒂卻因為教師的職責、責任，上演了一場可歌可泣的壯舉。雖然我們可能遇不到這種事，然而我們在生活中可以熱情的幫助別人，在別人有困難的時候及時伸出援助之手。
意林文章讀后感 篇4
清晨，借著幽暗的晨光，我認認真真讀了一篇故事，名叫《意林》這篇故事的含義很深奧，我借助著注釋，才把它讀懂。
故事的內(nèi)容大概是這樣的：一個小女孩的爺爺喜歡研究天文學，他有一片異常美麗的楓林，行人游客路過此地，都會不由自主的停下來，游覽楓林，對楓林的美贊不絕口。女孩經(jīng)常陪爺爺?shù)綏髁掷锷⒉�、吃茶或看爺爺研究天文學。一次，女孩的爺爺獨自一人在楓林里研究天文，忽然下起了傾盆大雨，女孩非常著急，想出門去找爺爺，但路太滑，天又太黑，不宜出行。好不容易，雨停了，女孩和家人去楓林里找女孩的.爺爺，看到的卻是女孩爺爺?shù)氖w，他趴在地上，嘴角流著血。女孩和家人哭的死去活來的，傷心和痛苦的交響曲環(huán)繞在整片楓林。他們把爺爺埋葬了，在抽屜底下發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)倪z書，原來爺爺有一次悄悄去了醫(yī)院，查出自己有白血病，沒幾年活頭，就趁著下暴風驟雨的時候，在雨中自盡了。于是，女孩就給楓林取了個名字，意林。女孩寫了一首詩，以對爺爺?shù)募o念。她天天要在爺爺?shù)膲炃翱奕危瑹堝X，燒自己寫的詩。
女孩的爺爺知道自己有白血病，天天和自己的孫女在楓林里散步，只為讓孫女開心，到最后，真相在遺書里現(xiàn)形了。女孩也是一片孝心，下雨了，爺爺還在楓林里的時候，她第一個跑出去，為紀念爺爺，天天在爺爺墳前哭，還為爺爺寫詩，這樣孝順的人可是提著燈籠都找不到的，我們大家也要像女孩那樣孝順長輩，不能因為一點小事就和長輩吵架。
意林文章讀后感 篇5
愛，是創(chuàng)造奇跡的金鑰匙；愛，是世界上最動聽的語言；愛，是風雨中的一把傘。讓我們把最溫暖的愛，奉獻給身邊的每一個人吧！
在《意林》這本書中，令我感觸最深的是——《北京時間不到點》這一篇文章。它講述的是作者用謊言幫助他人的事。愛，無所不在，甚至在公認為傷害他人的謊言里。在愛的作用之下，謊言，不再是傷害他人的一把利劍，而是幫助他人走向成功的一級臺階。
雖然我們要誠實，但謊言并不只是傷害他人的，還可以幫助他人。透過謊言，我仿佛看到一顆顆愛心在跳躍。
愛，是一個神奇的魔法師，是他，把暴風雨制止；是他，讓人們在絕境中看到希望；是他，讓天更藍，讓水更綠，讓山更青！
愛，就在我們身邊。我們的老師，就是一個用愛教育我們的人。
我們的'語文老師從不打人，不罵人。她小心翼翼地呵護著我們，不讓我們受傷。記得有一次，我們班沒考好，語文老師發(fā)完火后，開始鼓勵我們，不讓我們灰心喪氣。
愛的血液，在我們每一個人的心中緩緩流動，讓我們將其喚醒，開始一種新的美好生活。
俗話說：“滴水之恩，當泉涌相報。”當他人為我們做了事的時候，我們不要無所事事，要回報他人。這樣，在你再次遇難的時候，還會有人來幫助你，并且你為他人做了事的時候，他人也會回報你。
這個世界上最美麗，最動聽的語言，那就是愛。它是陽光，是雨露，滲透到人的心靈。有了這種語言，我們就可以在春天播種希望，秋天收獲幸福！
意林文章讀后感 篇6
人生是一條漫漫長路，成功總是在前方向你招手。若你不拋棄自己的理想，不放棄自己的努力，一直斗志昂揚地向前跑，無論跑一年，兩年，還是跑十年，二十年，終能沖到勝利的終點。
在這本書里，讓我們在知道額人間的友誼美好;在《病毒時代》里，講述了在電腦程序時代的哈弗拉中學擁有世界上最堅固的防火墻，但是，一次體育課上的意外使得防火墻被撞破了，大量病毒溜了進來，所以學生緊急集合，做好防毒殺毒的準備，卻沒想到這一切都是校長在背后搗的鬼。
《鳳凰》講述了人間有兩個魔王作祟，百姓民不聊生。少年游俠酷斯不負太陽重托，和大魔王展開了一場惡戰(zhàn)聰明的頭腦，過人的才干，勤勤懇懇的努力，都是成功者所必須具備的因素，但是千萬不要疏忽關鍵之處：成功需要時間。時間是耐心的堆積，是毅力的堅持，只有時間才是通向成功的'橋梁。奧運冠軍劉翔說：這么多年來，我每天跑10公里，才跑到奧運會的領獎臺上。成功不是一朝一夕的事情，我們知道那句老話：欲速則不達。史上知名文人墨客，正是能夠經(jīng)得住時間沉積的寂寞，任憑歲月的磨礪，最終一展人生的風華。成功不是一蹴而就的事，急功近利者，往往以失敗的結局退場。
通文意，博古今，意林者，學海也！
意林文章讀后感 篇7
在休閑而快樂的暑假里，我細細品嘗一杯擁有淡雅馨的書，《意林》中多嘉樹，美文華章，猶如音樂，余音繞梁。
意林教誨我心是夢的發(fā)力器，行是夢的助力器。讓我懂得興趣是成功的原動力，創(chuàng)意是成功的催化劑。讓我在時間的流轉中，聽到愛的回聲······
這兒有深沉的父愛，溫暖的母愛，朋友真摯的友誼，陌生人相遇那一刻真誠，天馬行空的科幻故事，受用一生的勵志故事······打開心窗，眼鏡能體驗生活，耳朵能聽到世界七彩的美好，美在心間蕩滌，我們大家陶醉在真情故事里擁抱滿懷馨香······
意林讓我踏下成長的小腳丫，在菁菁校園里玩耍，讓我擁有思想的翅膀，讓我領略大自然的美景······
我想：是不是和煦的知識春風，細細唱，娓娓動聽的歌聲，記在了《意林》的一篇書頁，拂過嫩嫩的如柳葉的`小手，給予她溫暖、歡樂與滋潤，一點點笑意掛在了臉龐，使柳葉茁壯，不在悲吟呢？
意林給心靈成長，生命感動，豐富人生，奇思妙想，夢筆生花，點點雨滴在歡悅，馳騁，不停留，不就像意林用它的精彩賦予我們大家不停留，在等待朋友來臨時的細碎時間的一點感動，為了滿頁耀目的圖文，我情愿傷眼。讓快樂去漫流，微笑去感染，溫馨去散步。輕輕有風吹來，散散落落一陣如用感情去書寫的花雨，在書頁，又香又頑，讓人迷戀。
大海，來自條條奔馳的小溪;潤雨，來自滴滴降落的水珠，善意，來篇篇如癡如醉的美文，翻開書，讓意林滋潤你的心田！
意林文章讀后感 篇8
“一則故事，改變一生”這句話講的就是《意林》�！兑饬帧肥沁m合中小學生看的雜志，里面有很多感動人心的故事，而在故事的開頭，會有一些概括全文的語句。這本書內(nèi)不僅有好看的故事、好玩的插圖，還有有趣的測試。如果你作文寫的不是很好，你可以去買一本看看。
在這本書中，有很多故事都是體現(xiàn)父愛、母愛、友誼、親情的。其中最能體現(xiàn)父愛的就是《海馬爸爸》這篇文章，故事講的是：作者從小就把兒子照顧長大，所以兒子經(jīng)常叫爸爸為海馬爸爸，因為海馬家族都是讓雄海馬來撫養(yǎng)小海馬的，所以人們稱雄海馬為世界上最偉大的父親。這篇文章雖然很簡單，可卻充滿父愛，充滿兒子對父親的愛。
還有一篇寫親情的故事令我很感動，它的概括全文語句是：歲月淡記憶，濃親情，它的`題目叫《夏天那么短，思念卻很長》，一個很有詩意的名字，內(nèi)容也和精彩，它講的是主人公蘇小魚跟著爸爸媽媽來到大山里，去看父母多年領養(yǎng)的孩子——蘇巧妹。小魚跟巧妹很投緣，她們玩的很開心，回去之后，父母向小魚說明真相：原來15年前，父母生小魚之后，很想要個男孩，可第二個孩子依然是女孩，由于戶口關系，女孩只能送往鄉(xiāng)下讓人照
意林文章讀后感 篇9
我細細閱讀，覺得《意林》中的每一個深動的故事，都好像天上那每一顆璀璨的星星，引導我們走向正確的方向。
告訴了我什么是親情，什么是友情，什么是尊嚴，做人要有堅強，告訴我要誠實，要對自己有信心……其中《追求的目標》一篇，更是發(fā)人深省……
18世紀末，澳大利亞這塊“新大陸”被發(fā)現(xiàn)的消息被探險家們帶到了歐洲。英國和法國都下決心搶這塊土地。相比之下，法國派出的軍是更勝一籌。但是后來，英國軍的.隊長被一只飛來的蝴蝶吸引住了，他對自然生態(tài)素有研究，發(fā)現(xiàn)這是一只極其稀有的蝴蝶，于是命令軍跟他一起追蹤蝴蝶去了。后來這塊土地被英軍輕而易舉的搶到手了。
而這個故事不就類似于《小貓釣魚》嗎？小貓正在專心致志的釣魚，但是突然飛來一只非常漂亮的蝴蝶，小貓就放下了魚竿，去追蝴蝶去了。這兩個故事都是共同一個觀念：撿了芝麻，丟了西瓜。
當然，生活中也有許多這樣的誘惑，如：金錢、房子……但是面臨著這些誘惑就要看你自己的責任心了。
一定不要在繽紛的世界的誘惑前忘記了自己的初衷，以致中途停留，或是走上岔路，放棄了自己原先追求的目標。
意林文章讀后感 篇10
我花了一星期的時間看完了《意林》這本書�？戳诉@本書以后，令我深有感觸。
這本書里都是勵志小故事，比如魚為奔波始為龍，鯉魚跳龍門的故事在中國家喻戶曉。魚兒因為奔波努力才可能越過龍門化成龍神。從魚到龍的轉化，其實是一個量變到質(zhì)變的飛躍。龍門就擺在魚兒們的面前，誰下的功夫足，誰不惜奔波，誰就將越過龍門成為龍，這是一個公平的.競爭。
這個故事使我明白了在激烈的競爭中不要總是抱怨著抱怨那，也不要怨天尤人，看著別人成功。而是要通過自己努力奔波，不怕艱辛。最終取得成功喜悅。世間自有公道，付出總有回報。不去做到最好，哪里敢言回報。不去做到最好，哪里敢言回報？
體育運動最能體現(xiàn)做到最好。在奧運會上，總是以金牌論實力，哪個國家金牌總數(shù)多，誰就具有實力。 所以，我們做什么事一定要做到最好。
還有一篇文章，名字是第八個女孩。這篇文章主要講了在一片廢墟中，有很多孩子被埋在了廢墟里，其中有一個四五歲的小女孩，左腿被石頭壓住，出不來了，突然來了一個女人，她說是孩子的媽媽。然后，就開始安慰孩子不哭，哄著哄著，孩子就睡著了，等到孩子救出的時候，群眾都感動了，為小女孩有著樣的媽媽而驕傲�？申犻L說：“這不是她孩子，到今天，這已經(jīng)是第八個她女兒了。”
我從這個故事中明白了母愛猶如一朵夜來香，不與玫瑰爭相斗艷，卻在黑夜中芳香遍野。
還有很多文章都給了我啟示，然而在這就不一一介紹了。讀書太有趣啦，我喜愛讀書。
意林文章讀后感 篇11
歌德說：“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話�！彼裕乙x一本好書，那本好書當然是《意林》。這本書總共有93頁，其中記錄了一個個動人的故事。
在大海的岸邊，端坐著兩個垂釣者，一位老人，一位年輕人。有所不同的是，老人忙忙碌碌地下鉤、起竿，然后將釣上的小魚摘下放進身后的水桶里。反觀年輕人卻安安靜靜，偶爾提起魚竿，也只是空的，沒有一條魚。原來，老人用的是五六只小鉤，每只鉤差不多都能釣上一條小魚。年輕人的魚鉤卻碩大無比，他一心想釣大魚，在他眼中，老人是在糟踐釣魚者的形象，他對那些小魚簡直不屑一顧。
夕陽西下的時候，老人挑起沉甸甸的'擔子高高興興地回家了，年輕人卻依舊端坐在那里企盼有驚喜的出現(xiàn)——釣上大魚。
一連好幾天過去了，老人每天都滿載而歸，年輕人卻兩手空空。老人似乎并沒有多大欲求，可他體味到了收獲的樂趣。年輕人雖然意志堅定，卻因目標過大，難以實現(xiàn)，因而一無所獲。
在人生的追求中，不要一開始就把目標定得太大。其實，目標越小，越集中，越容易接近目標；目標越大，越寬泛，越容易偏離目標。
要提高人生成功的概率，每一次實現(xiàn)人上小目標就可以了，積小目標為大目標，最終會創(chuàng)造出一個充滿奇跡的人生。
意林使我受益匪淺。
意林文章讀后感 篇12
當我剛剛開啟我的閱讀之旅時，暑假就來了。這可是個絕妙的好機會�。∥襾砘卮┧笥跁甑母鱾�書架，忽然發(fā)現(xiàn)了《意林》的影子。
其中，我拿起了一本《意林》之《莫等閑白了少年頭》這系列的書。我隨意翻了翻，有一個題目完全把我游散的目光吸引住了，那邊是——叛逆是一柄閃亮的雙刃劍。
我想，現(xiàn)在的我應該也處于叛逆期間吧，那我該好好了解一番了。
我像珍惜流星那樣珍惜文章的字字句句，像穿針那樣琢磨每個詞語。原來，叛逆的孩子是這樣的啊！自己做的，自己認為是對的，往往會被別人誤認為差生。
文章講的一個男孩，由于在叛逆時期，成績糟的一塌糊涂，迫不得已轉校。去到了新的學校，他被同學們冷落，被老師們列入了差生的名單。有一天，他幫助了女同學擺脫歹徒，于是重新獲得了同學們的.愛戴。
我特別贊同本文的最后一段總結，對啊，“堅持個性，但也別忘了敞開心扉。”我能體會，叛逆的孩子最為孤獨，最為寂寞。他們之所以堅持自己的意見，特立獨行，無非是想用這樣的方式來獲得旁人的關注啊。
不是每一位家長都能理解孩子的叛逆，可能會認為孩子的脾氣越來越壞了，或者，只是一種無理取鬧的方式，根本不用去在意這個變化。反而，自己對孩子的態(tài)度，愈加變壞。
讀完這篇文章，我深深地吸了一口氣，真令人深思。輕巧簡潔的語句、細膩的語言卻也能讓人深思呢。
叛逆，本身就是一柄雙刃劍，在照亮別人眼睛的同時，也會將持劍的孩子，潛移默化地擋在空無一人的門外。
文章的意義，只想告訴那些包括我的叛逆的孩子，不要太過于執(zhí)著自己的觀點，而忽略了別人的看法。
意林文章讀后感 篇13
這天，我在雜志《意林》上看到了一篇讓我回味無窮的文章，題目是《當?shù)魢醯膭Α�。它的文章的大意是這樣的：
有一個不快樂的國王，一天，扮成了乞丐要去王宮外看看。他在傍晚來到了木匠的破舊的`小窩，木匠在吃一小塊面包，但笑容卻很燦爛。國王問他：“你為何如此快樂？”木匠說：“我今天掙到了錢晚飯有著落，當然開心了�！薄叭绻魈炷銢]有活做怎么辦？你還開心嗎？”木匠微笑的回答：“快樂和不快樂都是自己決定的，與別人無關�！蓖砩�，國王回到了宮殿，心想：“快樂能由自己決定嗎？我非考驗考驗他不可。”第二天，國王傳旨讓所有的木匠都去王宮站一個月的崗，酬勞要到月末才一次付清。晚上，國王 又穿上乞丐服去木匠家探訪，心想看你還怎么快樂！誰只到木匠家后，桌上不僅有面包還有紅酒。國王問：“你的晚餐為何如此豐盛？”木匠說：“我去給國王站崗，月末才發(fā)錢。所以我去當鋪把發(fā)的劍當了，月末我再把它贖回來�！钡谌�，國王喬裝出去，看見侍衛(wèi)長抓住一小偷按規(guī)定要坎手，侍衛(wèi)長叫那木匠把小偷的手坎掉，木匠沉思片刻說：“主啊！若他不可饒恕，請讓我執(zhí)行命令；若他可以饒恕，請把我的劍變成木頭！”他拔出自做的木劍，眾人驚呼，侍衛(wèi)長只好把乞丐放了。后來這個木匠成了國王最器重的大臣。
這個故事告訴我們大家：智慧是快樂生活的指航燈，但是只有智慧沒有快樂同樣不行。人生如果沒有快樂，就算你擁有太多，也沒有意義。智慧可以讓你在逆境中找到快樂的地方，只有快樂地生活，才能在風雨起起落落的路上走得無怨無悔。所以；我們大家要自己作主，讓自己快樂起來！
意林文章讀后感 篇14
剛拿到這本書時，我就被它特殊的力量征服了。于是，我一遍又一遍地讀著。不好看的，只讀了一遍，好看的，就讀了兩三遍。不過我最喜歡的一個故事，就是《兩條河不同的命運》了。
這篇課文向我們大家講了：在一片廣闊的田野上，土地十分的肥沃，水草也十分的鮮美，為了給莊稼澆水，農(nóng)民們在田野里挖了兩條河，一條是大河，一條是小河。開始的時候，大河和小河都很認真的勞動著，讓兩岸的莊稼長的很好�？墒怯幸惶�，大河忽然想去看看大海，它不想呆在這里辛苦的勞動，于是，大河離開了。而田野里的小河，依然耐心的給莊稼澆著水，不久后又比大河更大了。最后，堅持留下來的小河、不貪心的小河，受到了人們的歡迎。
讀了這個故事，我明白了一個道理：其實有夢想是沒有錯的，想去實現(xiàn)夢想也是沒有錯的。但是不能荒唐的，不顧一切去實現(xiàn)夢想。在要去實現(xiàn)夢想之前，要知道你可不可能實現(xiàn)夢想，實現(xiàn)夢想要做好哪些準備，怎樣才能實現(xiàn)夢想，離夢想還有多遠，這個夢想對你是有益還是有害……
而小河，雖然沒有夢想，但它有一顆善良的心，即使過的平平淡淡，普普通通，它也過得很樂觀，很快樂。不會去抱怨時間的.慢長，不會去抱怨世間的不公平，它像一個很普通的人一樣，照樣快快樂樂的活著。
盡管小河做的是一件很平常的‘小事’，但它做的認認真真，獲得了大家的贊揚，小河也成功了。大河卻心高氣傲，不腳踏實地，老是想去做一些驚天動地的‘大事’反而失敗了，被人們遺忘在歲月的道路上。
有夢想是對的，但不要盲目的去實現(xiàn)！
意林文章讀后感 篇15
這篇文章是一篇寫大自然里發(fā)生的事情，里面有血腥，有母愛，有主人對動物的愛……情緒價差在一起，酸甜苦辣，味味俱全，其中也有很多打動人的故事呢！
其中，我被一篇叫《母愛超越生命》的文章打動了，這篇文章我記得在做閱讀理解時看見過。這篇故事大意是：有一個醫(yī)學家拿著一只長著綠色大小腫塊的雌性老鼠。十天后，那只老鼠瘋狂的撕咬著腫塊，每咬一下似乎對它都是煎熬，第二天，他不僅靠著堅強的力量勉強活了下來，還生了一窩鼠崽。在后來的第21天早晨，母鼠死去了，而崽鼠也不需要母鼠喂養(yǎng)了。
這使我明白了：母愛是偉大的'，是不可替代的，母親能為我們出生入死，能在受傷時給我們最好的安慰，在需要時伸出溫暖的手。我們應該孝敬她，這是做人的資本，要不然就連動物都不如了，烏鴉還會反捕呢~~！
不僅是這樣的，我們還不能對野生動物過于溺愛呢！
我的這句話是我讀了《非洲雌獅雅典娜》而感慨得出的句子，這是有一只雅典娜的小非洲獅，被一對夫婦抱回宿營了，并將他一天一天養(yǎng)大了，她是一只斜眼的小雌獅，被獅群遺棄了。成年后，這對夫婦給他動了手術，醫(yī)治好了他，她成年了總該會捕食吧，可是她是人工飼養(yǎng)的，對捕食一竅不通。但是她成年了，發(fā)情了，這對夫婦把它放走了。他們從美國回來后，發(fā)現(xiàn)雅典娜死了，他身邊還有3只小獅子，為了不讓雅典娜的悲劇重演，他們沒管那三只小獅子。原來是它在獅群里不會捕食，被趕了出來。
這告訴我們，不管什么動物，它的家，永遠是大自然，我們不能剝奪他們的自由空間，把他們強迫留在我們身邊的~~！
大家覺得這本書咋樣�。�
意林文章讀后感 篇16
看到同桌上的《意林》，閑來無事下翻閱一下，看到兩篇文章有感。
劉心武的《長吻蜂》，其中有段話頗有同感：“生命單純，然而美麗�；钪婧�，尤其是能與自己以外的一切美好的東西相親相愛，融為一體!生命能沉浸在自己喜歡、利己也利他的境界里，樸實灑脫，也就是幸運，也就是幸福�！眲e人為我為何教書，我不敢說我喜歡但我真真切切感覺到上班我喜歡，沒什么充分的理由，更不是因為矯情才這么說，就是喜歡。每天早上起床盡管也想睡懶覺，可爬起來去上班一點都沒感覺到負擔�；蛟S更喜歡的同事間的那種氛圍吧，還有就是喜歡上課時的感覺，盡管有時感覺到嗓子冒煙。看到一個個小孩子感覺好可愛，特別喜歡的是低年級孩子，不是我教的，見到卻仍大聲喊我“錢老師好!”最愛看每天早上出操時，張穎那甜甜的，毫無學生跟老師之間那種距離感的笑容，真好!
還有一篇讓我感動流淚的是《愛心傳承》。講述的是一對為大山里的孩子能上學而把自己的所有都奉獻給教育事業(yè)的父女的故事。因為父親的愛心和愿望，把自己的.女兒和一批批孩子送出大山。又因為父親的故園情結，女兒在師范畢業(yè)后又回到大山深處，自己最美好的青春年華獻給關山的孩子，用心血和汗水為關山的孩子們托起金色的希望。說不上到底是因為故事情節(jié)還是因為作者的寫作水平感動我，但讀著，是真的被感動。也許是為在這物欲橫流的社會還能有這么多心靈的凈土，所以被感動。也或許是同為教育工作者，更能體會其中的艱辛，所以有同感�？蛇@一切，都只是發(fā)出一點感慨而已，也許過明天，我就不再想起這個故事。記錄下這些，只因為那一刻心靈的被觸動。慶幸的是，對這一切，我還沒到無動于衷的地步，我的心還有柔軟的地方還有潔凈的一方。
意林文章讀后感 篇17
我一個不愛看書的人也拿起了書，一本《意林》，看這本書的最初原因是因為這里面的故事短小，我是一個沒太多耐性看長篇大論的人，但是一看就放不下了。
我認為《意林》是一本啟迪思想、凈化心靈的書。書中的每一篇文章都是每個作者對生活的真實感悟。它告訴我們大家怎么樣才能擁有真實的快樂，讓我們大家感動的同時，也教會我們大家做人的道理。
記得書中有《給別人的幸福讓道》這樣一個小故事：那天早上，一輛公交車正在行駛，車上都是去上班的人。忽然，一旁的馬路上沖出一輛車，公交車一個急剎車停住了。那是一輛婚禮的攝像車，后面是一列長長的迎親車隊。乘客開始抱怨上班要遲到了，公交車司機卻靜靜地坐在位子上，不時按一下喇叭。有人對司機說：“你光按喇叭不行，他們不會給你讓道的，不如從車隊的'空隙沖過去�！彼緳C回過頭，笑著說：“我按喇叭不是催他們給我讓道，我是為他們祝福呢！”頓了頓，他又說：“別人結婚是件幸福的事，我們大家有機會為別人的幸福讓一次道，這不也是一件幸福的事嗎？”滿車的乘客霎時安靜下來。
給別人的幸福讓道，是一件幸福的事；有這種心情的人，必定也是一個幸福的人。做為教師不也應該具有此種心態(tài)嗎？以一個健康快樂的心態(tài)面對每一天，枯燥的工作也會變得生動。
靜下心來，細細地品味此書，你會發(fā)現(xiàn)，這是一把打開你幸福大門的鑰匙；研讀此書，你會明白，做一個自己快樂并給別人帶來快樂的人，是幸福的；能把快樂傳遞更是最大的幸福。讓我們大家共同把快樂傳遞給每一個人！
意林文章讀后感 篇18
近期，我讀了《意林》一書，其中有一篇《瘋女人的清醒一刻》最令我感動。
這篇故事講的是：在一個漆黑的夜晚，一個患有精神病的女人正和自己的三個兒女一起看電視，她突然想起自己還沒有喂豬，便走出了房子，這時，她發(fā)現(xiàn)屋檐上的灰塵不停地落下來，便準備過去看個究竟，誰知房子就如同化雪一般往下陷，她怔住了，腦子一片空白，幾乎馬上就要暈倒，她立刻清醒過來，意識到自己的三個兒女還在房子里，她一遍又一遍的提醒自己：“不能暈倒，還有三個孩子在廢墟下面！”為了救孩子們，她大聲呼喊救命，但是那天晚上，她的丈夫出差了，鄰居們也都外出了，即使她喊破了嗓子，回答她的也只有凄涼的夜色，她感到無助，感到絕望，這時，她在廢墟前蹲了下來，用雙手不停的扒著廢墟，她知道她是在與孩子的死活做抗爭，淚水不斷地從她的眼眶里涌出來，鮮血也不斷地從手上流入泥土，最終，他將三個孩子救了出來。
母親就是這樣，當孩子遇到危險的.時候，她們總是挺身而出保護兒女，即使會搭上自己的性命，她們也要保護孩子，雖然自己的力量是微不足道的，法國著名作家維克多·雨果說過這樣一句話：“女人固然是脆弱的，但是母親卻是堅強的�！闭侨绱�，女人和男人相比較，女人必定是弱小的，可是，當自己的孩子身處險境時，第一個幫助他們的是誰呢？是在平日里弱小的母親，這時她們已不是弱小的，而是堅強的，促使她們變得如此堅強的是一股強大的力量——母愛！
母愛的力量是可以救下孩子們的生命的，而我們大家這些孩子們難道不應該去感恩她嗎？
意林文章讀后感 篇19
今天在讀過《意林》的一篇《您的時間是幾點》的文章之后有感而發(fā)。
每個人活到當下，您感覺人生的路走了多少呢？
在沒有看過這篇文章之前，我也會覺得很荒唐，人生會給您的路一條接一條，哪里會有盡頭，對我們而言，只不過剛開始而已。
可當我看完這篇文章后認真反思了一下，發(fā)現(xiàn)初中階段距離中考的時間已經(jīng)不多了，竟有點不敢相信，不知不覺中已經(jīng)錯過了許多年華，在渾渾噩噩中已經(jīng)過了我的.人生幾點鐘，是溫暖和煦的清晨還是烈日當頭的正午？細細一想，人生的過客還真多哩，雖然已不記得長得什么樣，做過什么事，可把這名字往時光盒里一放，一切都和電影般的從腦海中躍過。
現(xiàn)在我的人生時鐘此刻是12點06分，14歲的我卻已過了12個小時，不禁為自己毫無建樹而心生懊惱，但是就算自己已經(jīng)慢了許多節(jié)拍，也不可自暴自棄，因為那會毀了余下的時間和人生。
作者在文章中還寫了他一開始給別人說人生時鐘時，大多數(shù)人都會流露出驚詫的表情，可當大家掐指一算，好像還真的是那么回事兒。
早上起床后，什么都不做就7點12分了，等到有了一點能力時已過9點，每個人都少了9小時，不必嫌自己太年輕或者太老，一切都剛剛好，不論是才過中年還是少年勃發(fā)都不對未來起決定性的作用，看一個人的時間過的快慢，不是看他在這有限時間內(nèi)做了多少事，而是看他能把多少事做好，因為——人們總看的是您的成績和結果，往往忽略了您做事的過程。
所以，朋友們，在您的時間內(nèi)去做您想做的事時，邁開步伐，大膽的去做，因為當您后來回憶道時，才會為當初的勇氣所折服。
意林文章讀后感 篇20
四年前，我訂了一本叫《意林》的雜志，里面的故事內(nèi)容豐富多彩，情節(jié)生動感人，讓我明白了許多道理，也學到了不少知識。
其中，2014年11期的那篇“有個理科生腦袋的漢字冠軍”的文章深深地觸動了我。故事中的女孩陸佳蕾原本是個語文成績排在班里倒數(shù)第十名的一個女孩�？伤辉试S自己掉隊，為了寫好作文，進行了各種嘗試：把歌詞擴寫成故事，把老太太摔倒沒人扶的新聞作為素材寫進小說里。兩年后，她的語文成績列入了班里的前十名。
同時，陸佳蕾認真地學習《現(xiàn)代漢語詞典》，她幾乎把里面5.6萬個詞條都畫花了。在參加中國漢字聽寫大賽中，她氣定神閑地寫出了“婉孌”，“珉玉”，“裂罅”，“海宴河清”等11個詞，最終奪得了那一期的冠軍�？赐赀@篇文章后，我被陸佳蕾那不服輸，堅持不懈的學習精神所折服。想一想，5.6萬個詞條是什么概念，那得用多少時間去學，去記啊！
四年級暑假的時候，語文老師布置了一項作業(yè)，叫全班同學練習漢字聽寫，讓我們每天聽寫一些容易寫錯記錯的`和一些沒學過的漢字。剛開始，我學習興趣很濃，一天就記了三十多個漢字，連挑剔的媽媽都夸我學習能力強呢！可是幾天之后，我一看到那些漢字就頭痛，感覺每天聽寫這些不認識的漢字好枯燥，都有點想放棄了。可一想到陸佳蕾，我就振奮起來，她能把那么多詞記住，我也一定行！
那年開學后，我參加了學校年段的漢字聽寫比賽，并很榮幸地獲得了一等獎，我知道，這是意林間接地幫助了我。是它讓我克服了自己的懶惰，讓我懂得了只要堅持不懈，就一定會成功！
意林文章讀后感 篇21
前幾天看書《意林》上的一篇叫做《折斷翅膀的雄鷹》深深地打動了我。
文章介紹一種生活在亞馬遜平原的叫做“雕鷹”的雄鷹它有“飛行之王”的稱號飛翔時間之長速度之最堪稱鷹中之王。被它所盯上的獵物一般難逃厄運。
幼鷹出生幾天后就要學會飛行去爭奪母親口中的食物；第二步母鷹把幼鷹帶到懸崖邊上把幼鷹推下去練習高空飛翔不少幼鷹因此喪命；第三步更為殘酷與恐怖幸存下來的幼鷹被母親殘忍地折斷正在生長的翅膀里大部分骨骼被母親再次從高處推下。很多的`幼鷹因此成為飛翔的祭品。
其實母親殘忍折斷幼鷹的骨骼是決定幼鷹能否在廣袤天空中自由遨翔的關鍵所在。雕鷹翅膀骨骼的再生能力是很強的只要在翅膀折斷后仍不斷忍痛飛行使翅膀不斷充血不久便能痊愈。痊愈后的翅膀似鳳凰涅磐更加強壯有力。如果不這樣做幼鷹便失去飛翔的機會。
多么悲壯的成長歷程多么艱苦的飛翔之路沒有人能幫助幼鷹只有它自己。
我們每個人都有為藍天準備的一雙翅膀能在自己遼闊美麗的藍天中飛翔是每個人的夢想；沒有強壯的翅膀我們?nèi)绾文茉谒{天中自由飛翔 我們的翅膀也常會被受到傷害而折斷這個時候我們是應該繼續(xù)忍痛飛翔還是躲在憐憫下靜靜養(yǎng)傷
人與動物一樣一生中不可能就一直平平坦坦常會有各種各樣的挫折與傷害。這些挫折與傷害常常會令我們感到痛苦與失落令我們一厥不振。玫琳·凱——一間以其名字命名的著名化妝品公司的創(chuàng)始人說過：“挫折是上帝化了妝的禮物�！鄙系劢o我們許許多多的禮物其中就有挫折與傷害�！安唤�(jīng)歷風雨怎見彩虹 ”不體味人生的辛酸怎懂得生活的甜蜜 生命中沒有挫折怎算一個完整的人生。
傷害有時候也是一種成長。
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