《寶葫蘆的秘密》讀后感 (合集15篇)
認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 1
近段時間,一本被譽為“中國安徒生”張?zhí)煲硭鶎懙膬和膶W(xué)創(chuàng)作巔峰之作——《寶葫蘆的秘密》,深深的吸引著我。
這本書的主人公王褒在夢中得到了一個不可思議的`寶葫蘆。從此就能想要什么就要什么,想有什么就有什么。例如:他想要一臺電磁起重機,它就幫他“變”一臺;他餓了,就給他弄出許多美食;還能把王褒想要的書,神不知鬼不覺地放到他的書包里…
這種要什么就有什么的生活沒給王褒帶來幸福和快樂,卻只是無盡的苦惱和無聊。因為寶葫蘆不是“變”東西,而是偷東西。王褒最通過一次次的經(jīng)歷,最終將寶葫蘆的秘密全部揭開。
這本書對我有很大的啟發(fā),就是:做任何事情都要自己努力,必須相信自己,對自己要有信心,而不是依賴和懶惰。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 2
我很喜歡《寶葫蘆的秘密》這本書,書里面描述了寶葫蘆的神態(tài)和王葆的神態(tài),還有他們倆的對話,也有他們心里想什么,說什么。我覺得寶葫蘆特別善良,王葆想要什么,寶葫蘆就給他什么,王葆特別喜歡寶葫蘆,因為他認(rèn)為得到了寶葫蘆,那他自己想要什么就可以得到什么,王葆說的每一句話寶葫蘆就會按照王葆說的去做。
所以王葆就感覺自己越來越驕傲,感覺自己就像大富翁一樣,寶葫蘆就越來越聽王葆的話,有時寶葫蘆就會給他特別多的獎狀、獎杯和獎?wù),寶葫蘆就想:我應(yīng)該讓王葆過個更幸福,更快樂,有時候王葆往壞的做,寶葫蘆也往壞的做,有時候王葆往好的'做,寶葫蘆也往好的做,最后,等王葆從床上醒來的時候,查明了真相,原來寶葫蘆是不存在的。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 3
《寶葫蘆的秘密》講的是一個叫王葆的男孩和寶葫蘆之間的`故事。
王葆小時候每逢做一件事,奶奶就會給他講一個關(guān)于寶葫蘆的故事,所以王葆也特別希望 自己能有一個寶葫蘆。
有一次,王葆到河邊去釣魚,很意外的釣上來一個寶葫蘆,就這樣,他成了寶葫蘆的主人。從此,他要什么有什么,想什么來什么,寶葫蘆為他變來了會說話的魚、名貴的花、電磁起重機等等。他不用再做任何事情,包括寫作業(yè),并且他想和誰玩誰就會馬上出現(xiàn),甚至各種各樣的榮譽證書都能變來,不用他自己去費力爭取??可是寶葫蘆也給他添了很多麻煩,因為寶葫蘆不會“變”只會搬,考試時竟然把蘇鳴鳳的試卷搬來給他,害得他在老師同學(xué)面前出盡了丑。寶葫蘆并不能了解王葆的真實意愿。
雖然有了寶葫蘆就可以擁有一切,但王葆沒有接受寶葫蘆的建議離開親人和同學(xué),而是最終決定把寶葫蘆的秘密和大家說出來??
看到最后我知道了這雖然只是王葆的一個夢,但我想: 有時候我不是也和王葆一樣,不愿多出力,總希望能夠不勞而獲嗎?《寶葫蘆的秘密》讓我懂得了世上沒有捷徑,做任何事都要靠自己的努力,這樣才會時時幸福和快樂 .
《寶葫蘆的秘密》讀后感 4
寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。
書中寫的是一個叫王葆的小學(xué)生經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。有一次王葆做夢,夢見自己去河邊釣魚,一個魚也沒釣著,但釣上來了個寶葫蘆。從那以后,王葆想要什么有什么。例如:王葆想要折一個飛機模型,寶葫蘆立即給他變出來了。王葆拿出紙來想畫一個塔刁,還沒等王葆畫完,寶葫蘆就變出一個塔刁模型給他。但是好景不長,寶葫蘆分不出指 令的意思,例如上次象棋比賽,王葆 為了贏,悄悄地對寶葫蘆說:“吃車! 吃象!”寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到 了王葆嘴里。還有一次王葆數(shù)學(xué)考試想 作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,可 它卻等別人寫完后搬了過來,王葆受到了 老師的訓(xùn)斥,一氣之下他把寶葫蘆扔 到了湖里。 文中有一地方令我深受啟 發(fā):當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦 學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),積極參加課外 活動,成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。
讀了《寶葫蘆的`秘密》我懂得了天上沒有掉餡餅的事,任何事自己不努力是一定不能成功的。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 5
在我眼里,王葆是個不愛動腦筋,不愿費力氣的孩子。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時候,或者在生活中遇到不順利的時候,就幻想有個神奇的寶貝來幫他輕松的實現(xiàn)目標(biāo)。
一次釣魚,王葆釣上了一個傳說中你想要什么就能有什么的寶葫蘆,通過幾句簡單的對話,我體會到王葆有了寶葫蘆后是多么的興奮。自從王葆多了一個“隨身伴”,王葆和好伙伴的距離拉得越來越遠(yuǎn)。因為他時刻要守著寶葫蘆的秘密。王葆想要什么,寶葫蘆都能信手拈來,王葆大喜過望,有了寶葫蘆,王葆的成績突飛猛進(jìn),在游泳池里大顯神威,輕而易舉的就參加了校隊?墒路路饹]有這么完美,一次數(shù)學(xué)考試中,寶葫蘆把蘇鳴鳳的卷子拿來給王葆交,這可害慘了王葆,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的.東西全是偷的,一氣之下,說出了寶葫蘆的秘密,把它扔掉了。
從這個故事中我明白了什么事都要用自己的勞動成果換來,不能要不勞而獲的東西,用自己的勞動成果換來的東西才是最珍貴的!讓我們大家一起來做一個誠實的孩子,用自己的勞動換來最珍貴的東西。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 6
這本書寫了一個叫王葆的小男孩,他小時候聽奶奶說只要得到寶葫蘆,想要什么東西就有什么東西。聽了這個故事后,他就開始出現(xiàn)幻想,雖然最后得到了寶葫蘆,但那只是在夢里得到的。
讀完這個故事后我有以下幾點感受與體會:首先,我們不要學(xué)習(xí)故事中的王葆,因為他自己不努力,每天都幻想自己有一個“寶葫蘆”。這樣沉迷于幻想會讓我們一事無成,我們應(yīng)該努力成為一名勤學(xué)好問的小學(xué)生。
其次,我們不能沉迷于幻想,要有自己的理想。我認(rèn)為理想是一個人奮斗的目標(biāo),沒有了理想,生活就會失去方向,找不到生存的意義。有理想、有目標(biāo)才有努力的方向,前進(jìn)的動力。理想一旦確立,我們才會克服困難去實現(xiàn)它,生活才會更加的多姿多彩。
最后,我們有了理想之后要為之去努力,去奮斗。我認(rèn)為如果不為自己的理想去奮斗,就是一個空想家,跟寶葫蘆里的王葆沒什么區(qū)別了。作為一名小學(xué)生,我們要按時完成老師布置的作業(yè),要學(xué)習(xí)有用的科學(xué)文化知識。學(xué)習(xí)是沒有捷徑可以走的,也是不能馬虎應(yīng)付的。只有這樣才有可能實現(xiàn)自己的理想,從而成為一個對社會有用的`人。
我祝愿天下的小朋友都能通過自己的努力收獲屬于自己的“寶葫蘆”。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 7
我很喜歡讀《寶葫蘆的秘密》。書中講的是一個小男孩叫王葆,他奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事。他想要一個寶葫蘆,結(jié)果美夢成真了,他在釣魚的時候釣到一個寶葫蘆。之前他對寶葫蘆不信任,后面對它慢慢有了信任。他們還吵過幾次架,談判過幾次。還有王葆得到寶葫蘆之后發(fā)生的事情,比如說,寶葫蘆給他變了很多吃的、喝的、用的,還把他的家里變得富有了。王葆知道了寶葫蘆給他變的東西都是從別人那里拿來的,非常生氣,用火燒、用刀砍寶葫蘆。結(jié)果用刀砍,寶葫蘆被砍成兩半之后復(fù)原了,被火燒了以后寶葫蘆完好無損,最后王葆發(fā)現(xiàn)原來是一場夢。
我覺得世界上再好的'再厲害的人也有邪惡的一面,不勞而獲是不好的。一分耕耘,一分收獲,在努力之后才有收獲。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 8
今天上午,我向蔡驍宇借來了《寶葫蘆的秘密》這本書,貪婪的讀起來,我如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草的草地。
這本書的主人公是小學(xué)生王葆,每當(dāng)他遇到困難時,總是幻想有一個神秘的東西來幫助他。一天,他發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的東西,稱自己石寶葫蘆,是來幫助他的。王褒高興極了,想讓寶葫蘆大顯神通,便讓寶葫蘆幫助他釣到很多魚,一下子,金魚、鯉魚、鯽魚······都來了,而且還有一個大魚缸。在游泳的.時候,寶葫蘆在他的肚臍下,幫他有的更快。可是,有一天看電影時,人滿了,王葆讓寶葫蘆幫他進(jìn)去,不料卻進(jìn)了電影里,被恐龍追趕。到玩具店時,寶葫蘆問他想要什么,王葆說:“我什么都想要!睕]想到全部玩具都從上店里來到了他的家里。考試時別人的試卷變成了他的!面對同學(xué)的懷 疑和責(zé)怪,王葆無法讓他們相信一切都是寶葫蘆的所為,這一切都讓他終日惶惶不安。最后王葆終于發(fā)現(xiàn)了所有東西都來自于寶葫蘆的偷竊與占有所得,他又氣有恨,把寶葫蘆燒掉了。
我通過這個故事,懂得了這樣一個道理:做任何事都要自己動手,不能不勞而獲,坐享其成,否則就永遠(yuǎn)學(xué)不到真本領(lǐng)。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 9
還記得小時候,和爸爸媽媽一起看的那部電影《寶葫蘆的秘密》。
《寶葫蘆的秘密》主要講了一個叫王葆的小孩,在釣魚時無意中釣到了一個寶葫蘆。王葆不勞而獲,如愿以償?shù)氐玫搅嗽S多新奇的東西,美味的食品。甚至考試時也依靠寶葫蘆騙取好成績。后來同學(xué)們都紛紛行動起來,真誠地鼓勵和幫助他。王葆終于覺醒了,不再依靠寶葫蘆,而是一切靠自己。
難道不是這樣的嗎?是這樣,我們應(yīng)當(dāng)用自己的雙手賺來收獲,而不是用不對的方法,去投機取巧。
看到這我想到了平時做事總是投機取巧……
今天老師布置了聽寫成語‘又是聽寫成語,這東西早都會了,還一直寫寫寫,真煩人!’晚上回到家,媽媽還沒回來,我趕緊從書包掏出書和練習(xí)本,飛速的在本子上抄寫要聽寫的`成語,時不時忍下一兩個成語不寫……第二天考試時看拼音寫成語,因為不會,急的我抓耳撓腮,苦惱了半天,最后一個成語也沒寫出來。只能自己懊悔老師讓聽寫時我沒聽呢!
難道不是這樣嗎?我們不能異想天開,幻想有什么寶葫蘆之類的法寶,來幫助我們不勞而獲!胺N瓜得瓜,種豆得豆”,一分耕耘,一分收獲。任何人要想實現(xiàn)自己的理想,都要通過自己腳踏實地的努力奮斗。天道酬勤,天上不會掉餡餅。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 10
今年寒假,老師讓我們讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,讀完后,讓我懂得了:世界上根本沒有天上掉餡餅的事情,所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的。
《寶葫蘆的秘密》講的是一個叫王葆的孩子,在一次釣魚時釣到了傳說中的寶葫蘆,從此他想要什么就有什么,一切都來得都是那么容易?墒呛髞恚踺釢u漸發(fā)現(xiàn)原來寶葫蘆只會不分青紅皂白的盲目服從著王葆的.命令,因此使王葆屢次哭笑不得。最后他才明白:“一分耕耘,一分收獲”的道理,把寶葫蘆給扔到了湖里。
其中令我影響最深的是那個片段:王葆要數(shù)學(xué)考試了,他擔(dān)心自己考不好,所以讓寶葫蘆幫他。
考試時,寶葫蘆觀察了許久,發(fā)現(xiàn)蘇鳴鳳的試卷做的,就把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上?墒菍毢J把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆。當(dāng)王葆把試卷交給老師后,老師立刻皺起了眉頭,問道:“王葆這是你做的嗎?”“是我做的!薄澳窃趺词翘K鳴鳳的?”王葆一看,心虛地嚇跑了。
通過讀這本書,我明白了:世界上沒有天上掉餡餅的好事,凡事只有靠自己的努力,才能收獲豐富的果實!
《寶葫蘆的秘密》讀后感 11
前不久,媽媽給我買了一本我一直想要買的書,它的名子叫《寶葫蘆的秘密》。
這本書的作者是張?zhí)煲,他不僅是中國第二位童話大家也是現(xiàn)代著名的長篇小說大家。這本書的主要內(nèi)容講的.是一個叫王葆的小學(xué)生天真活潑富有想象力,在遇到困難的時候就幻想可以有一個神奇的寶貝來幫助他。在一次偶然的機會下,他得到了一個寶葫節(jié),寶葫很神奇,它可以滿足王葆一切愿望,比如食物、金錢、玩具、名譽。在學(xué)校王葆的表現(xiàn)讓同學(xué)們十分的驚訝,他可以在同學(xué)們面前大顯神威,仿佛生活都變得完美。可是王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會盲目的聽,最后導(dǎo)致王葆在學(xué)?荚囍蟹噶藝(yán)重錯誤,他在即將要開展的比賽面前也是無能為力,這也讓我為此思考他是繼續(xù)用寶葫蘆還是認(rèn)清現(xiàn)實依靠自己的力量。
讀了這本書,我認(rèn)識到了做什么事都要靠自己的能力,靠想象力和歪門邪道是不會成功的,只有靠自己的實際行動,去腳踏實地的做事情才能成功。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 12
我很喜歡《寶葫蘆的秘密》這本書,書里面描述了寶葫蘆的神態(tài)和王葆的`神態(tài),還有他們倆的對話,也有他們心里想什么,說什么。我覺得寶葫蘆特別善良,王葆想要什么,寶葫蘆就給他什么,王葆特別喜歡寶葫蘆,因為他認(rèn)為得到了寶葫蘆,那他自己想要什么就可以得到什么。
王葆說的每一句話寶葫蘆就會按照王葆說的去做,所以王葆就感覺自己越來越驕傲,感覺自己就像大富翁一樣,寶葫蘆就越來越聽王葆的話,有時寶葫蘆就會給他特別多的獎狀、獎杯和獎?wù),寶葫蘆就想:我應(yīng)該讓王葆過個更幸福,更快樂,有時候王葆往壞的做,寶葫蘆也往壞的做,有時候王葆往好的做,寶葫蘆也往好的做,最后,等王葆從床上醒來的時候,查明了真相,原來寶葫蘆是不存在的。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 13
在這個暑假里,我讀了好幾本書。但是讓我印象最深的是《寶葫的秘密》這本書。它是中國著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲?958年創(chuàng)作的童話。這本書的故事圍繞王葆的'夢來描寫的。故事內(nèi)容非常貼近我們生活,十分有趣,具有很好的教育和啟迪意義。
王葆是一個天真活潑、富有想象力的少年。王葆最喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事。而他自己也想擁有一個故事中那樣的寶葫蘆。有一天,王葆在釣魚時,意外地釣到一個寶葫蘆。他高興地在地上一連打了好幾個滾。覺得自己可以想要什么就有什么了。剛開始他覺得有個寶葫蘆真好,可是,到了后來他卻發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來的。這給他帶來了很多的難堪和煩惱。這讓王葆心里十分難受,經(jīng)過反復(fù)思考,王葆認(rèn)識到了錯誤,把寶葫蘆的秘密告訴了大家。
從這個故事中讓我明白了任何勞動成果都是需要辛勤付出的,不能期望不勞而獲,要明辨是非,知錯就改。我們要讓自己成為一個愛勞動,珍惜別人勞動成果,做一個誠實的好孩子。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 14
當(dāng)我看到《寶葫蘆的秘密》時,我便已經(jīng)知道主人公的名字叫王葆一個想不勞而獲的小孩。還有他的好朋友寶葫蘆。在故事中,王葆借助寶葫蘆的魔力,使自己變得那么厲害,但是這樣是毫無意義的。
因為,他不能陪伴你一生一世。反而是你成為社會的`無用之人,并且你不會感受做任何事情的樂趣。你還會越來越寂寞無聊。是你最后成為一個冷漠的人,也會讓你成為一個懶惰的人。
經(jīng)常也會有一些麻煩事,例如,王葆考試時他什么題也不會等候?qū)毢J把答案告訴他。結(jié)果寶葫蘆偷了他同學(xué)的答案給他填上,但是,世界上沒有解不開的迷。寶葫蘆居然還把那個同學(xué)的名字寫在試卷上。
總之,不要全部依賴別人就對了。因為,毛主席說過一句名言是:世上無難事只要肯登攀!
《寶葫蘆的秘密》讀后感 15
這個寒假,我讀了一本書,書名是《寶葫蘆的秘密》。
講的是一個叫王葆的少先隊員,他喜歡吃零食,愛幻想,從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事。在某一天里,王葆的同學(xué)叫王葆來釣魚。他到了河邊,釣到了一個葫蘆,沒想到,那個葫蘆竟然對他說:“你得到了我,要絕對保守秘密!痹瓉,那個葫蘆就是寶葫蘆。從此,王葆要什么有什么,王葆覺得自己是最幸福的`人了。雖然他有了寶葫蘆,但麻煩也接而連三的來了。先是同學(xué)疏遠(yuǎn),后來老師質(zhì)問。王葆實在是受不了了,就把寶葫蘆趕走了。后來,王葆才知道,那只是一個夢。
讀完這個故事我明白了世界上沒有十全十美的東西,有利必有弊。要想取得真正的成績,就要自己發(fā)奮圖強。不要學(xué)王葆這樣占小便宜。
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