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童年讀后感

時(shí)間:2022-05-19 22:22:29 讀后感 我要投稿

童年讀后感集錦15篇

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的童年讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

童年讀后感集錦15篇

童年讀后感1

  《童年》一書里說的是主人翁阿廖沙·彼什科夫也就是高爾基小時(shí)候在尼日尼度過的童年時(shí)光。阿廖沙·彼什科夫四歲時(shí)就失去了父親。外祖父家?guī)缀趺刻於家驗(yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架。貪婪的外祖父兇狠地毒打外祖母,還把阿廖沙打得失去了知覺。

  阿廖沙去上學(xué)后,他起初并不喜歡上學(xué),但是成績很好。后來,因?yàn)橐晃缓孟裎讕、有點(diǎn)駝背的教師,讓他感覺到得很溫暖,讓他愛上了學(xué)習(xí)。我也記住了書的一句話,也就是這位老師的.話“不喜歡學(xué)習(xí)的人學(xué)習(xí)成績不好,但你不喜歡學(xué)習(xí)卻成績好,一定另有原因!蔽蚁氚⒘紊骋欢ㄊ莻(gè)聰明又吃苦的孩子。

  在家里時(shí),他還依然是一個(gè)頑皮鬼。有時(shí)偷走夾在書中的一個(gè)盧布,有時(shí)把外祖父的圣像圖鉸掉。有時(shí),在外祖母和外祖父吵架時(shí),他在一旁扔枕頭玩……這些事,他都用皮肉之苦償還了。

  阿廖沙就是在這個(gè)“令人窒息的充滿可怕景象的狹小天地里”同時(shí)又堅(jiān)強(qiáng)地度過了七年的童年生活。

  這本書告訴了我們阿廖沙的童年。同時(shí)也告訴我這樣一個(gè)道理:童年就好像一個(gè)蜂窩,各式各樣的人,都好像這蜜蜂一樣把蜜—生活知識和思想送進(jìn)蜂窩里。然后,他們盡自己所能做到的慷慨自己的心靈。這種蜂蜜往往是骯臟而味苦的,但是只要是知識,就是蜜。相比之下,我的童年比阿廖沙幸福多了,因此,我們就更應(yīng)該珍惜自己的童年,把學(xué)習(xí)搞好,把自己的蜜造好,豐富自已的心靈,也豐富他人的心靈。

童年讀后感2

  童年,是一個(gè)代表童話的名詞,它蘊(yùn)含著物知的可愛;他彌漫著糖果的甜蜜;他收藏著一顆單純的心,它是每個(gè)幸福的過往,描述著一段段第一次的開始與結(jié)局。

  在不經(jīng)意間,我在書柜里發(fā)現(xiàn)了一本塵封多年的《童年》,我懷著崇敬悄悄走進(jìn)的.高爾基先生的童年,原認(rèn)為是華麗的童年成就了他的今天,卻發(fā)現(xiàn)是磨練鑄就了他的不平凡。 從小父親去世,在外祖母家生活,缺少家庭溫暖的他目睹了兩個(gè)舅舅分家產(chǎn)的明爭暗斗,遭受了外祖父無情的毒打,經(jīng)歷了悲劇的生死分離,在這個(gè)世態(tài)炎涼的社會褪去了幼稚的無知,變得成熟,與他年齡極不相符的穩(wěn)重,終于母親再嫁,卻未得到想要的幸福,繼父的冷酷無情鑄就了他成為孤兒的結(jié)局,行行色色的人物,給予他不同的感受。 外祖母,外祖父有著不同的上帝,慈愛與冷酷,憐憫與冷漠,影響他幼小的心靈,外祖母的善良是他童年中的一抹色彩,在這個(gè)社會上,他學(xué)習(xí)到了許多,也認(rèn)識到了許多,帶著復(fù)雜的心境走向人間,結(jié)束了他的童年。 我敬佩他的堅(jiān)強(qiáng),

  在痛苦、失落的環(huán)境中努力地堅(jiān)持著,努力著,我相信每個(gè)人都會面臨苦難,以平常心去為自己贏得一份天地。生命匆匆交錯(cuò),它再短我也盛開過,生命如此的美好,有些苦一定要經(jīng)過,我們應(yīng)該勇敢面對苦難,創(chuàng)造出美好的生活。

童年讀后感3

  假期媽媽讓我讀了一本書,是高爾基寫的《童年》。這本書使我深受教育,和高爾基比起來,我們是多么幸福!

  高爾基出生在一個(gè)木工家庭。5歲時(shí),父親就死了,生活很窮苦,他和媽媽住在外祖父的家里。由于家里窮,他上學(xué)只能穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和散腿的褲子。這樣一身裝扮,同學(xué)們都笑話他。有的同學(xué)還經(jīng)常給他起外號。

  和高爾基比起來,我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服,有的'還是名牌。想到這兒,我不僅有些不好意思了。因?yàn)橛羞@么好的條件,我卻身在福中不知福,媽媽給我買衣服,我還嫌不好看,不舒服,又哭又鬧的。

  高爾基為了上學(xué),就去撿破爛。每逢不上學(xué)的日子,他就拎著一個(gè)大布袋,走街串巷,撿一些破布換錢,卻只有半個(gè)盧布的收入,1盧布只相當(dāng)于我國的人民幣0.02857142857142857元,可見他的生活是多么的艱苦。如果撿不到破爛,他就不能去上學(xué)了。我們現(xiàn)在什么也不缺,過著飯來張口衣來伸手的日子,相比之下,還有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢?

  高爾基把別人對他的嘲笑變成促使自己努力學(xué)習(xí)的動力。他發(fā)奮讀書、刻苦學(xué)習(xí),終于取得優(yōu)異的成績,受到老師的喜愛。

  今后,我要艱苦樸素,自力更生,發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光,以實(shí)際行動去報(bào)答老師和家長對我的期望。

童年讀后感4

  每一個(gè)人都有自已美好的童年?晌曳_《童年》這本書時(shí),發(fā)現(xiàn)我走進(jìn)了一個(gè)悲慘的童年。

  高爾基在成為文學(xué)家、政治家和革命家之前他的生活是痛苦的。他經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷無數(shù)次磨礪才有所成就。

  《童年》是高爾基的代表作之一。在他很小的時(shí)候,高爾基就得不到父愛,母親因外祖父常打外祖母,而忍受不了這種生活,丟下了他離開了這個(gè)家庭。他很自卑,失去了自尊。大人和孩子們都瞧不起他。但是,在這種情況下,他一點(diǎn)一點(diǎn)地成長起來,走向了人間。

  相比之下,高爾基的童年這么慘,而我的童年是幸福、美好的。如果不學(xué)習(xí),我們怎么對得起父母、老師和祖國呢?有人說:“平凡的腳步也可以走完偉大的行程!笔前!偉大源自平凡,再偉大的`行程也是一步一步走出來的。在你向偉大目標(biāo)行進(jìn)的時(shí)候,所走的每一步并不見得偉大,但這是偉大行程的積累。只要你堅(jiān)持,就算是每一步都是那么平凡,但只要日積月累,堅(jiān)持不懈就會創(chuàng)造奇跡!高爾基遇到了挫折,都挺了過來。而我們只是遇到了一點(diǎn)兒小事,就氣餒?只要我們珍惜美好的童年,有信心和勇氣,就給我們帶來不平凡的結(jié)果!

童年讀后感5

  每個(gè)人都有自己的童年,而高爾基的童年給我留下了深刻的記憶。

  《童年》是高爾基三部自傳體小說的第一部,講述了阿廖沙的成長故事,記敘了主人公成長、生活的歷程,以一個(gè)孩子的獨(dú)特視角來審視整個(gè)社會及人生,描寫那令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地。

  看完書,一個(gè)從苦難中長大的孩子浮現(xiàn)在我眼前。外祖父視財(cái)如命,主人公因?yàn)榉稿e(cuò)而經(jīng)常被痛打;兩個(gè)舅舅為了分家而爭吵,經(jīng)常打架,這一切給阿廖留下了心靈的陰影。

  對比阿廖沙,我們的童年要好多了,有爸媽疼,不用為了生存而去努力,而是衣來伸手,飯來張口的生活。而阿廖沙呢,只有冷落和欺辱。但是他堅(jiān)強(qiáng)地活了下去,不屈服地生存了下去,最后成為一代大文豪。

  從小嬌生慣養(yǎng)的我們,將來會有出息么?看完后,我有了這么一個(gè)問題。我們就像圈養(yǎng)的`動物,爪子磨平了,意志也被“太陽”烤軟,哪里還懂得拼搏?我們還能獨(dú)自生存在這鋼筋水泥澆筑的森林里嗎?肯定是不能的,只會成為街頭的乞丐罷了。而阿廖沙呢,他獨(dú)自一人踏上社會,但卻熬過來了,因?yàn)樗衅床木,有?jiān)強(qiáng)的信仰。

  現(xiàn)在,我們是不是應(yīng)該放棄依賴,嘗試自己獨(dú)立呢?我們是不是應(yīng)該放棄軟弱,向困難說一個(gè)“不”呢?我們是不是應(yīng)該放棄他人給的一切,去嘗試開拓出自己的一片天呢?同學(xué)們,讓我們一起成為一個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的人吧。

  時(shí)代在進(jìn)步,我們不可以退步,美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。

童年讀后感6

  魯迅說過:高爾基“是‘底層’的代表者,是無產(chǎn)階級作家”;“他的一身,就是大眾的一體,喜怒哀樂,無不相通”。

  確實(shí),讀了《童年》這本書,我知道了什么是艱苦?這就是艱苦。什么是快樂?這就是快樂。

  它不僅是高爾基的一段生平自述,還是一部優(yōu)秀的藝術(shù)珍品。描繪了俄羅斯 19世紀(jì)七八十年代的社會政治生活所描繪的一副多彩的時(shí)代的歷史畫卷 。

  和阿廖沙的`艱苦比起來,我們的苦真沒什么,他小時(shí)候是祖父教他學(xué)習(xí),可是從來沒有進(jìn)入學(xué)堂,現(xiàn)在條件好了,我們?yōu)槭裁床缓煤脤W(xué)習(xí)呢?

  不珍惜眼前的學(xué)習(xí)生活,將來根本不會知道學(xué)習(xí)的好處與作用,也不會知道父母一家社會的用心良苦。一味的退縮,那以后在學(xué)習(xí)生活中,你絕對不會有出息。

  也描寫了當(dāng)時(shí)俄羅斯的沉重丑事,由小說將一切的丑事暴露在人們眼前。

  雖然這些丑事令人作嘔,雖然它們窒息我們,把無數(shù)美好的靈魂壓扁,而俄羅斯人的靈魂仍然那樣健康、年輕,足以克服而且一定能克服它們。

童年讀后感7

  在這個(gè)暑假里,我細(xì)細(xì)品讀了高爾基的名著《童年》。我認(rèn)為它是一本好書。因?yàn)樗鎸?shí)地描寫了高爾基童年時(shí)的悲歡和坎坷,使我內(nèi)心非常震撼。

  讀了這本書,我才知道高爾基的童年是那么不幸,但是我也感受到他玩的時(shí)候的`快樂。高爾基在四歲時(shí)父親就去世了,因?yàn)楦赣H的早早離世,他不跟外祖母和母親回到老家尼日尼,他的外祖父和舅舅們很不喜歡他,常常罵高爾基是笨蛋,是野孩子,但他并沒有記在心上,因?yàn)樗菚r(shí)還太小還不懂事。他每天都想和舅舅們的孩子一起玩耍,但他的舅舅們見了都不讓自己的孩子跟他玩。高爾基在過著地獄一般的生活,但他依然忍著,因?yàn)樗幸粋(gè)疼他的外祖母。在他調(diào)皮闖禍時(shí),外祖母會批評和教育他;在他傷心難過時(shí),外祖母會擁抱安慰他。由于嚴(yán)厲的外祖父很生氣不接受母親,后來在外祖母的勸說下,外祖父才心平氣和地寬恕了母親,讓母親去了俄國。從此,他又受到繼父的虐待,直到母親病危去世。這時(shí),外祖父又告訴高爾基說:“你不能總掛在我的脖子上,這里不是你待的地方,你還是到人間謀生去吧!”從此,孤苦無依的高爾基開始走向人間,在人間摸爬滾打,終于成了一位著名的文學(xué)家。

  高爾基的童年多么讓人痛心,高爾基的意志多么讓人敬佩!想想我們現(xiàn)在多么幸福,難道不應(yīng)該好好珍惜,以他為榜樣,做一個(gè)有用的人嗎?

童年讀后感8

  看完《童年》這本書,我有很多的收獲。

  《童年》講的是高爾基的童年生活。

  三歲時(shí)阿廖沙的父親病死了,母親帶著他去了外祖父家生活。外祖父非常的兇,有一次,因?yàn)榘⒘紊澈闷,把雪白的餐桌布染成了藍(lán)色,遭到外祖父的一頓毒打。那個(gè)時(shí)代小孩犯了錯(cuò)誤就狠狠地打,但是現(xiàn)在可不行了,家長還是要心平氣和地跟孩子講道理,不要輕易地打孩子。要讓孩子去探索未知的世界,不要輕易地阻礙孩子的好奇心。

  在外祖父家,阿廖沙經(jīng)常被外祖父打,但之后外祖父還是照看、陪伴阿廖沙,可見外祖父還是嚴(yán)中有愛。外祖母對阿廖沙非常慈愛,對他的呵護(hù)勝似母親的愛。阿廖沙還是挺幸福的。阿廖沙生活的時(shí)代被沙俄統(tǒng)治著,那時(shí)的人們吃不飽,穿不暖,士兵們還抓年輕的`人去當(dāng)兵,還屠殺老百姓,搶老百姓的錢。經(jīng)常會有偷東西,搶劫,殺人的事情發(fā)生。阿廖沙積極面對現(xiàn)實(shí)生活,毫不懼怕,勇往直前。阿廖沙是一個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀,對任何人都很坦誠的人。他生活在令人窒息的黑暗的天地里,可是,悲慘黯淡的童年并沒有讓他就此沉淪,反而激發(fā)了他的斗志,讓他在成長的道路上披荊斬棘,最終成為了一個(gè)優(yōu)秀的人。

  我要學(xué)習(xí)阿廖沙的優(yōu)點(diǎn),遇到困難不放棄,不被困難擊敗,不抱怨任何事情,現(xiàn)在我們生活的時(shí)代多好呀,能吃飽,還能去國外旅游。所以我要好好學(xué)習(xí),更上一層樓。

童年讀后感9

  當(dāng)我們告別童年,走向少年的時(shí)候,回想起以前快樂的童年生活,我難免有些留戀。我是獨(dú)生女,所以爸爸媽媽非常愛我,但年幼的我卻身在福中不知福。當(dāng)我看完《童年》這本書時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我是這個(gè)世上最幸福的人。

  高爾基小時(shí)候就失去了父親,善良又勤勞的母親只好把他送到外祖父家度過童年。年僅十一歲的高爾基就此走向社會,開始了獨(dú)立的生活。

  高爾基的'童年生活是苦難的。即使有善良的外祖母的維護(hù),也避免不了經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。幼小的他嘗盡了人間的痛苦和丑惡。與之相比,我們的生活又是多么幸福、溫暖。每當(dāng)我不聽話的時(shí)候,父母會像一個(gè)老師一樣跟我說一個(gè)個(gè)的真理;每當(dāng)我善心的時(shí)候,父母會像一個(gè)開心的小天使一樣來安慰我;每當(dāng)我打架時(shí),父母會像一座墻,擋住我,叫我不要傷害別人。

  高爾基雖身處逆境,但是他依然堅(jiān)持他的理想,他的身后沒人為他加油,但是,他照樣能夠堅(jiān)持自己的目標(biāo),朝著目標(biāo)奮斗下去。而我們現(xiàn)在享受著良好的教育條件,又有父母在身后為我們加油鼓勁。我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí)呢?

  以前,我好像把我的父母當(dāng)作了保姆。有時(shí)媽媽叫我買一瓶醬油,我也裝聾作啞,坐在沙發(fā)上無動于衷,F(xiàn)在想起來真后悔呀!但是,我現(xiàn)在下定決心,要幫助爸爸媽媽做事情,要孝敬父母,要珍惜現(xiàn)在的生活。

  我希望每個(gè)人都能珍惜現(xiàn)在,更能像高爾基先生一樣,自強(qiáng)不息,勇敢地沖向我們自己的終點(diǎn)。

童年讀后感10

  在這個(gè)假期中我讀了《童年》這本書!锻辍愤@本書的作者是高爾基,書中高爾基真實(shí)地描述了自己苦難的童年。

  這本書主要講述的是阿廖沙的'童年生活。阿廖沙三歲喪父后,跟母親去投奔外祖父,外祖父卡什林是一個(gè)小染坊主,已瀕臨破產(chǎn),性情暴躁、乖戾、貪婪;兩個(gè)舅舅米哈伊洛和雅科夫也粗野、自私的市儈。外祖父經(jīng)常兇狠地毒打外祖母和孩子們,竟把幼小的阿廖沙打得失去了知覺,令他大病一場。兩個(gè)舅舅則天天鬧分家,為了爭奪財(cái)產(chǎn),彼此打得頭破血流;他們嫉妒阿廖沙的父母,要侵吞他媽媽的嫁妝并坑害他爸爸,把他爸爸推進(jìn)冰窖里。米哈伊洛舅舅窮極無聊,指使小侄兒把頂針拿去烤紅,然后放到老工人格里戈手邊,本想燙老工人,沒想到卻燙傷了外祖父,結(jié)果阿廖沙遭外祖父一頓痛打。

  然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里,也不乏溫暖與光明,這就是以外祖母為代表的另一些人,另外一種生活。外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都能忍讓,有著寬大的胸懷。外祖母就像一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心。

  《童年》講述的是高爾基一段沉重的童年往事。高爾基在敘述的時(shí)候,心情不可能是輕松的,所以這本書顯得很嚴(yán)肅、低沉。但另一方面,書中是以小孩的眼光來描述的,使人在黑暗中看到光明,在悲劇的氛圍感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的力量。

童年讀后感11

  周末,我讀了《高爾基的童年》這本書,它講的是高爾基怎么在苦難的'生活中堅(jiān)強(qiáng)長大的故事。

  高爾基不像我現(xiàn)在的生活那么幸福,他的童年苦難遠(yuǎn)比歡笑多。他三歲時(shí),父親死于霍亂,母親帶著他到外公家生活。在這個(gè)家庭里,吵架斗毆是家常便飯,父子、兄弟之間為了爭奪財(cái)產(chǎn)而勾心斗角。外公喜怒無常,脾氣暴躁,好幾次把小高爾基打得昏死過去。

  再想想我的生活,是多么幸福,每當(dāng)我生病時(shí),父母都會無微不至的照顧我;每當(dāng)我難過時(shí),父母都會想辦法哄我開心;每當(dāng)我需要什么東西時(shí),父母會盡量滿足我……而我有時(shí)卻不會替父母著想,讓他們時(shí)刻為我操心。

  記得有一天早上,我上學(xué)起床晚了,卻埋怨媽媽沒有及時(shí)叫醒我,向媽媽發(fā)了好一通脾氣,現(xiàn)在想想真是后悔。而高爾基在那個(gè)陰暗的家庭里,只有慈祥的外婆是小高爾基唯一的溫暖,使他最終能夠成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)善良的人。所以,我要下定決心向高爾基學(xué)習(xí),改掉嬌氣、任性的毛病,讓自己成為一個(gè)孝敬父母、為他人著想、對社會有用的人!

童年讀后感12

  這段時(shí)間我讀了《童年》這本書,這是一本記述了作者自身經(jīng)歷的書,講述了作者高爾基童年時(shí)期發(fā)生的事情。

  主人公阿廖沙三歲就沒了爸爸,又跟媽媽寄居在外祖父家里,后來媽媽也死了,他的外祖父所經(jīng)營的商店也因一場大火而破產(chǎn),后來他小學(xué)還沒上完,就被迫外出求生了,在社會底層摸爬滾打,因?yàn)閷χR的渴望,所以他從未放棄過學(xué)習(xí),終于在二十四歲的時(shí)候,成功的發(fā)表了一篇小說,隨后一路如破竹之勢,終于,他成名了!

  這本書中我認(rèn)識了脾氣暴躁的外祖父,慈祥的外祖母,兩個(gè)老是為了錢大打出手的舅舅,漂亮而憂郁的媽媽,被稱為“綠老太婆”的所謂的“奶奶”,會跳舞的“小茨岡″,自殺的小偷彼得大叔,在冰天雪地去偷木板的小朋友等人物。

  阿廖沙雖然生活在一個(gè)黑暗的社會里,一個(gè)不幸的'家庭中,但他并沒有被這種種惡勢力所壓倒、所毀滅,他反而鍛煉成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢,正直和自信的人。這是因?yàn)樗磉叢恢挥袎娜,還有很多光明,善良,正直的好人,如外祖母,媽媽,“小茨岡”、老工人等,是他們給了阿廖沙力量和支持,使他看到了光明,最終才培養(yǎng)出了阿廖沙的反抗精神和積極向上的態(tài)度。正所謂“近朱者赤,近墨者黑”,所以我們要多和好人在一起,學(xué)習(xí)阿廖沙的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)他敢于和黑暗作斗爭的精神,努力做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直的人。

童年讀后感13

  有的人的童年幸福甜美;有的人的童年自由自在;有的人的童年悲慘坎坷。俄國作家高爾基的童年就是坎坷悲慘的。他用寫自傳體三部曲的方式寫出了他的童年生活。

  《童年》主要記敘了高爾基的父親死了之后,被母親帶到外祖父家里生活,在外祖父家里的生活可謂極其難受。父子、兄弟之間勾心斗角,為了自身的利益、個(gè)人利益爾虞我詐,以至于小茨岡在他們的手中悲慘的度過了那短暫的.十幾的年,小茨岡沒有雙親,是被外祖母撿回來的,他被眾人當(dāng)作奴隸一樣使喚。在一件事件中,為了證明自己的存在,他就搬一塊很重的十字架,沒考慮自己的能力被壓死了。在這家里,只有外祖母照顧高爾基,外祖母就像一盞啟明星照亮著他的心,是他在這樣一個(gè)腐敗的時(shí)代里堅(jiān)強(qiáng)活下去的動力。

  和高爾基的童年相比,我們的童年就好多了,既不缺衣,也不少食。可謂是衣來伸手,飯來張口,無憂無慮,自由自在。被大人們圍著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),視為掌上明珠,沒有一絲痛苦可言,竟然沒有一絲珍惜,反而變本加厲,處處為難父母。說起來就羞愧,或許,只有飽受艱難險(xiǎn)阻才能成長吧!作為生活在二十一世紀(jì)的我,我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在幸福的生活,好好的學(xué)習(xí),努力的奮斗,開鑿更美好的未來!

童年讀后感14

  每個(gè)人都有自己的童年,并且每個(gè)人的童年都不同。但是,我們的童年有高爾基那么貧困嗎?不,我們沒有。我們有些人在家里還是獨(dú)生子,是父母的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。

  高爾基從7歲就沒有了爸爸,跟著媽媽和奶奶一起生活。別的小朋友都有新衣服,他卻沒有,他只有幾件補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書包,然而,他沒有埋怨媽媽和奶奶,而是更加努力的讀書學(xué)習(xí),準(zhǔn)備孝敬辛苦的.媽媽和奶奶。讀到這里,我的臉紅了。我在想,高爾基在那么艱難的生活下都能堅(jiān)持生活,而我們現(xiàn)在的生活和他的生活比起來簡直就是天壤之別。我們每天坐在寬敞明亮的教室里,聽老師教導(dǎo)講課,回家也有大魚大肉等著自己享用,想要什么就有什么,每年不但有新衣服穿,還有壓歲錢。而高爾基那個(gè)時(shí)候呢?幾乎都有人欺負(fù)他,傷害他,罵他,我也有些想不明白,那些人做這些損人不利己的事情干嘛呢?啊,高爾基在這樣艱難的環(huán)境下也能成為人才,真讓人佩服。如果,我也面對這樣的情況,我真的都不知道該怎樣生活下去了。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在過得真是太幸福了。

  所以,我們應(yīng)該珍惜如今的幸福,珍惜如今的美好生活。當(dāng)然,我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí),就像高爾基一樣,不論在任何環(huán)境下都能堅(jiān)持好好學(xué)習(xí)和生活,長大以后,尊敬教我們的老師,孝敬生養(yǎng)我們的父母和關(guān)心我們的爺爺奶奶。他們都是在我童年時(shí)代,為我默默付出和給我幸福的人。

童年讀后感15

  《童年》是蘇聯(lián)作家高爾其的自傳體小說。

  故事的主人公阿廖沙三歲喪父后,隨母親投奔外祖父。外祖父粗野自私,經(jīng)常毒打孩子們,曾把阿廖沙打得失去知覺。除了脾氣暴躁的外祖父,這個(gè)家庭還有兩個(gè)為爭奪財(cái)產(chǎn)整日爭吵、打架的舅舅。阿廖沙經(jīng)常驚懼不安,還好有慈祥善良的外祖母安慰他、保護(hù)他。

  《童年》的所有人物中給我印象最深的`要數(shù)外祖母了,因?yàn)橥庾婺傅男蜗笫怯腥さ摹⑸屏嫉、莊重的,她希望這個(gè)亂套的家平靜下去,也希望自己的兒子們通點(diǎn)人性。使我感覺到外祖母非常慈愛祥和,她希望人世間所有的丑惡都去除掉,取之而來的是美麗、和諧與善良。

  《童年》里的外祖父自私自利、粗暴可怕,甚至把孩子打到失去知覺,他還厭惡善良的人,怨恨阿廖沙的父親馬克西姆,在我的心目中,外祖父是一個(gè)總是嫉妒別人,對孩子非常嚴(yán)厲,犯了一個(gè)小錯(cuò)都要打一頓。而且他的這種行為正在影響身邊的人。

  兩個(gè)舅舅也有很多缺點(diǎn),除了整日爭奪財(cái)產(chǎn),還欺負(fù)格里戈師傅,甚至要?dú)⑼庾娓,他們的這種不顧親情、只看利益的行為也反映了人性的丑惡。

  作者能在這種環(huán)境之下努力學(xué)習(xí)、不放棄對美好生活的向往,也很值得我們學(xué)習(xí),我想:我們現(xiàn)在生活在溫室里,都不會獨(dú)立生活,所以我們要向作者學(xué)習(xí)這種精神!

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