- 相關(guān)推薦
水知道答案讀后感13篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，你心中有什么感想呢？寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的水知道答案讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
水知道答案讀后感1
今天我讀了《水知道答案》這本書(shū)的摘要，很受感動(dòng)。這本書(shū)是我七十多歲的大姐推薦給我的，我又把它推薦給我的同事，我的'網(wǎng)友。我和這本書(shū)的作者的觀點(diǎn)有百分之九十九的交集。他的主要觀點(diǎn)是“感恩，愛(ài)”“萬(wàn)物皆有情”。我是老早就有這觀點(diǎn)。我善待一切動(dòng)、植物，善待固體、液體、氣體。舉例說(shuō)，我家親友都知道我有戀物癖，特別是自己家人穿過(guò)衣服、鞋襪、蓋被褥等等我可舍不得了，不知放哪好�？篂�(zāi)捐被褥，我愁了好幾天，不知送哪個(gè)被子好，抱起這個(gè)又放下，抱起那個(gè)又?jǐn)R那，這樣好幾次。好像送自己孩子。沒(méi)辦法，寧可買(mǎi)新的。不是不心疼災(zāi)民，實(shí)在舍不得老朋友，猶豫再三一橫心捐了波斯登羽絨服，還好幾天想它，不知它是否落到好人家。我認(rèn)為誰(shuí)也不能剝奪所有動(dòng)、植物生命權(quán)，包括一株草。我們辦公室花盆里有花，有草。有人想拔草我從來(lái)不讓拔，那是生命不能剝奪它生命權(quán)。我見(jiàn)到野貓、野狗就想喂。有一次上班半道遇到野狗我買(mǎi)了五個(gè)包子喂狗，我想看著它吃，可它連袋叼著走了，我擔(dān)心一天一宿，怕它連塑料袋吃了，害了它。第二天又見(jiàn)到它我才放心。
我家的洗衣機(jī)、冰箱……全是我的老朋友。我一直善待它們。
我家的花現(xiàn)在長(zhǎng)得特好，我天天和他們說(shuō)話，表?yè)P(yáng)他們，還有重點(diǎn)表?yè)P(yáng)的。我女兒高考那年它們可立大功了，高考那幾天它們開(kāi)的可好了，有紅的、粉的、黃的爭(zhēng)奇斗艷。我看著花和她爸爸說(shuō)：“孩子一定考得特理想！”“你看這花多賣(mài)力氣。”分下來(lái)了，果然不錯(cuò)。花累壞了，好幾年才緩上來(lái)，我在這謝謝它們。我將更加善待它們，要向?qū)ΥΤ家粯訉?duì)待它們。
水知道答案讀后感2
《水知道答案》是一本與《時(shí)間簡(jiǎn)史》同樣神奇的科普讀物。本書(shū)用122張前所未見(jiàn)的水結(jié)晶照片，向世人展示了一項(xiàng)獨(dú)一無(wú)二的科學(xué)觀察：水能聽(tīng)，水能看，水知道生命的答案!這項(xiàng)震驚世界的實(shí)驗(yàn)由日本研究水結(jié)晶的I.H.M綜合研究所的江本勝博士主持，已進(jìn)行了10年。所有的這些風(fēng)姿各異的水結(jié)晶照片都是在零下5℃的冷室中以高速攝影的方式拍攝而成。在最初的觀察中，研究員發(fā)現(xiàn)城市中被漂白的自來(lái)水幾乎無(wú)法形成結(jié)晶;而只要是天然水，無(wú)論出自何處，它們所展現(xiàn)的結(jié)晶都異常美麗。
當(dāng)我第一次看到這本書(shū)時(shí)，完全被里面美麗的水結(jié)晶照片所深深地吸引了。它能對(duì)不同國(guó)家語(yǔ)言的文字呈現(xiàn)不同的面貌，向我們展示了非常獨(dú)特有個(gè)性的結(jié)晶。當(dāng)研究員異想天開(kāi)地在實(shí)驗(yàn)水兩邊放上音箱，讓水“聽(tīng)”音樂(lè)后，一個(gè)奇妙的現(xiàn)象產(chǎn)生了：聽(tīng)了舒伯特《圣母頌》后，水結(jié)晶形成了充滿愛(ài)的整齊均勻的.形狀，而聽(tīng)了歐賓努尼《柔板》的水結(jié)晶充滿了悲傷和苦悶。
研究員進(jìn)而在裝水的瓶壁上貼上不同的字或照片讓水“看”，結(jié)果看到“混蛋”的水結(jié)晶則破碎而零散;看到“你不行”，水無(wú)法形成美麗的結(jié)晶。當(dāng)看到“謝謝”的水結(jié)晶非常清晰地呈現(xiàn)出美麗的六角形;當(dāng)看到"愛(ài)"字的水結(jié)晶也相當(dāng)美麗;當(dāng)看到"愛(ài)與感謝"，水呈現(xiàn)出異常美麗的結(jié)晶。而且與前者相比，多了份淡雅而神圣的氣質(zhì)，多了種如鉆石一般絢爛的光芒。
這是不是在告訴我們每個(gè)人都應(yīng)懷有一份愛(ài)與感謝之心?
其實(shí)，世間萬(wàn)物，都逃不過(guò)愛(ài)與感謝的感化。其實(shí)，懷著愛(ài)與感謝，不論是生活著，或是曾經(jīng)生活過(guò)，都足夠了啊。我們又何必去擔(dān)心離開(kāi)時(shí)會(huì)不會(huì)痛苦，曾不曾遺憾。
只要，一直有愛(ài)，一直感恩。
水知道答案讀后感3
水，在平常人的眼中僅僅是一種物質(zhì)。但是，《水知道答案》的作者—江本勝卻以智者的眼光，從哲學(xué)的角度，以科學(xué)的視野去觀察和研究水，將水看成是有生命的，同時(shí)令讀者打開(kāi)心靈之窗，走進(jìn)充滿了愛(ài)與感謝的美妙水結(jié)晶世界。
水是創(chuàng)造生命之源，沒(méi)有水，物質(zhì)與物質(zhì)之間便無(wú)法相互融合，也無(wú)法循環(huán)再生。水還創(chuàng)造了空氣，創(chuàng)造了一種令生命延續(xù)下去的秩序，創(chuàng)造了這個(gè)生機(jī)盎然的綠色地球。因此，我們可以說(shuō)，了解了水，就等于了解了宇宙、大自然、乃至生命的全部。
這本書(shū)講述了一名名叫江本勝的日本人對(duì)水作了一項(xiàng)神奇的科普試驗(yàn)。這個(gè)試驗(yàn)通過(guò)對(duì)沒(méi)有水能看：當(dāng)水看到世界各國(guó)語(yǔ)言的“愛(ài)和感謝”時(shí)水結(jié)晶的形狀非常美麗，而惡意的詛咒如“混蛋”則使水大驚失色，水結(jié)晶丑陋不堪。
水能看：當(dāng)水看到世界各國(guó)語(yǔ)言的“愛(ài)和感謝”時(shí)水結(jié)晶的形狀非常美麗，而惡意的詛咒如“混蛋”則使水大驚失色，水結(jié)晶丑陋不堪。
水能聽(tīng)：當(dāng)播放不同音樂(lè)時(shí)讓水聽(tīng)時(shí)，水結(jié)晶會(huì)產(chǎn)生不同的形狀，貝多芬的'命運(yùn)交響樂(lè)與藏傳佛教音樂(lè)，阿根廷的探戈舞曲與印尼巴厘島的土風(fēng)樂(lè)曲都引起水結(jié)晶的變公務(wù)員之家化。在水容器上貼上不同語(yǔ)言的標(biāo)簽，都能引起反應(yīng)。
水知道生命的答案：因?yàn)槿松眢w的70%是水。而每個(gè)人的語(yǔ)言是心靈的展現(xiàn)。對(duì)于生活所持的不同心態(tài)，會(huì)改變?nèi)梭w，并在身體的外在形態(tài)中表現(xiàn)出來(lái)。擁有積極健康心靈，他的體魄就相對(duì)健康。健康的心里意念和意識(shí)決定了健康的身體。
通過(guò)這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到，水不僅僅是一種物質(zhì)，它還是大自然生命力的一種展現(xiàn)，意識(shí)或語(yǔ)言等能量的轉(zhuǎn)化，以及撫育萬(wàn)物的神秘力量�？吹饺说男睦聿▌�(dòng)讓水結(jié)晶發(fā)生的變化，讓我感覺(jué)到了人的心靈與語(yǔ)言的重要性。對(duì)我，乃至全人類來(lái)說(shuō)，是一份珍貴的資料，它令我感動(dòng)，它打開(kāi)了人們的心靈之窗，指導(dǎo)人們走進(jìn)“善道”。
水知道答案讀后感4
水是生命之源。當(dāng)我們的祖先從水中誕生的時(shí)候，水就成了地球賜予人類最珍貴的寶藏。美麗的水深深吸引著人們，以各異的風(fēng)姿傳遞給我們?cè)S多信息，并與人們內(nèi)心深處最單純、最潔凈的部分產(chǎn)生共鳴。
《水知道答案》這本水講述了水的美麗與神奇。我們對(duì)水的各種形態(tài)（氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)）都不陌生，可是水結(jié)晶這種處于固態(tài)和液態(tài)之間的狀態(tài)卻很少看到，大概是十分難于獲得，肉眼不借助工具根本無(wú)法捕捉這美麗的瞬間。本書(shū)的`作者為了讓讀者能夠欣賞到這最美的畫(huà)面，花了好幾年的時(shí)間，用一種貌似是異想天開(kāi)的方法，接觸了幾百種水結(jié)晶。他給水聽(tīng)音樂(lè)、看文字，聲音、光線的細(xì)微波動(dòng)對(duì)一滴水來(lái)說(shuō)卻是能引起軒然大波的巨能信息。進(jìn)取的、陽(yáng)光的信息能使水結(jié)晶的圖形近似完美，美到讓人吃驚；消極的、負(fù)面的信息能使水結(jié)晶的圖形像一顆破碎了的心。
我們就像水一樣，凡是都應(yīng)當(dāng)用進(jìn)取、陽(yáng)光的心態(tài)去應(yīng)對(duì)，或許這就是我們身體中的水的需要。也許能夠這么說(shuō)，水結(jié)晶滋潤(rùn)了浪費(fèi)水資源的現(xiàn)代禮貌中人們極其干枯的心靈，這本書(shū)中的水結(jié)晶的照片讓世界各國(guó)名眾的內(nèi)心產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴，這是這本書(shū)十分了不起的一個(gè)地方。
只要我們還活著，水就在我們體內(nèi)流動(dòng)。水注視萬(wàn)物的繁榮富強(qiáng)，窮困潦倒，生長(zhǎng)死亡。水注視著我們的一生，，陪伴著我們的一生。水告訴我們戰(zhàn)爭(zhēng)的丑陋和和平的幸福；喜歡的敞開(kāi)心扉和厭惡的封閉內(nèi)心；力量的獨(dú)特、雜亂無(wú)章和無(wú)力的空洞、力量被剝奪。
本書(shū)以詩(shī)般的文字和美麗的圖片告訴我們：地球其實(shí)并不需要保護(hù)，需要保護(hù)的是人類自我，人類永遠(yuǎn)是自然之子：每一滴水都有一顆心，要讓世界更完美，需要的是按照生命本身的節(jié)奏和自然歸律生存。
愛(ài)一滴水就是愛(ài)全世界。為此，我們每個(gè)人都需要以愛(ài)、感激和贊美這樣的好心境去生活，去對(duì)待我們生活周圍的每一個(gè)人和每一件事。
水知道答案讀后感5
我們?cè)谡f(shuō)“水能載舟，亦能覆舟”、“水是生命之源”這些話時(shí)，有誰(shuí)能真正猜透其背后隱藏的關(guān)于生命的意義�，F(xiàn)在看來(lái)有病不吃藥，靠調(diào)理身體用自身免疫系統(tǒng)扛過(guò)去也未必就是不好，只是現(xiàn)在人過(guò)于忙碌，忙著工作、忙著賺錢(qián)、忙著抓取周遭所有想要的一切，忙的顧不上甚至意識(shí)不到自己身體還有自我治愈能力，西醫(yī)治療周期短見(jiàn)效快，符合現(xiàn)代人忙碌的節(jié)奏，中醫(yī)講究調(diào)理見(jiàn)效忙，所以常人看來(lái)幾片藥能解決的事到中醫(yī)那里可能給你制訂一個(gè)長(zhǎng)期調(diào)理的方案，時(shí)間上不劃算見(jiàn)效慢，這種狀況也在逼著中醫(yī)轉(zhuǎn)型，很多中醫(yī)院治病也開(kāi)始動(dòng)刀了，因?yàn)橹苯痈畛霾≡阍诨颊呖磥?lái)是那么的理所應(yīng)當(dāng)，但凡有第二種選擇也沒(méi)人會(huì)喜歡自己煎湯藥。古人云“水為萬(wàn)藥之祖”，一個(gè)成年常人全身70%是由水構(gòu)成的，保持身體水成分的平衡，身體就會(huì)自己去調(diào)節(jié)酸堿平衡，啟動(dòng)自身的自我治愈功能，如果這水還是小分子團(tuán)結(jié)構(gòu)的話，那就能被細(xì)胞直接吸收，如果再在這些水里加上一些針對(duì)性的信息，那么靠水來(lái)治愈身體又有什么不可以的呢。作者那招給水看文字的`實(shí)驗(yàn)確實(shí)讓我震驚，不管你給水看的是哪一國(guó)的文字，只要寓意是好的水結(jié)晶就會(huì)變的漂亮，如果寓意不好水結(jié)晶就會(huì)變的難看，作者雖然實(shí)驗(yàn)是成功的，可是為什么會(huì)這樣，他解釋為震動(dòng)，怕是不成熟或者不完善，難道水是靠一種我們?nèi)祟惗疾粫?huì)的技能瞬間掌握了世界上全部的語(yǔ)言？難道水是有智慧的而且是存在于人類無(wú)法理解的范疇？
現(xiàn)在流行的說(shuō)法是人類對(duì)大腦的利用率只有不到5%，一個(gè)對(duì)自己身體都不能完全掌握和運(yùn)用的生物對(duì)地球又能知道多少呢？對(duì)宇宙的了解那都在科幻的范圍內(nèi)，大部分都是理論物理學(xué)的領(lǐng)域。我們只是宇宙中尋常星球上在普通不過(guò)的一種生物體，個(gè)體正常情況下能存活幾十年，對(duì)自己了解不多卻總想著獲得更多的身外之物，人性的貪婪是根深蒂固的。
看這本字?jǐn)?shù)不多的書(shū)，卻給我?guī)?lái)不少的震撼和反思。
水知道答案讀后感6
人類有各種辦法來(lái)表達(dá)我們對(duì)愛(ài)與感激的贊美，用文字、用音樂(lè)、用繪畫(huà)等等方法。這本書(shū)的作者江本勝有一個(gè)獨(dú)樹(shù)一幟的想法，他從一滴微小的水滴所產(chǎn)生的結(jié)晶，將觀察的方面擴(kuò)大到地球和宇宙；他用實(shí)證的方法，從另一個(gè)角度解釋了愛(ài)與感激對(duì)事物的影響。
這本書(shū)中占著大部篇幅的是水結(jié)晶的圖片，這些圖片給了讀者很豐富的'想象空間。作者將水放到冰箱里使水結(jié)成冰，然后用高倍顯微鏡對(duì)冰進(jìn)行拍攝。他給不同的水聽(tīng)音樂(lè)，將波動(dòng)傳遞給水；給水看寫(xiě)有不同內(nèi)容的字并拍照。給水聽(tīng)悲傷地音樂(lè)，水結(jié)晶美的小巧玲瓏，并分散成幾塊，它聽(tīng)到了音樂(lè)中蘊(yùn)含的感情；給水聽(tīng)充滿憤怒的沖金屬音樂(lè)時(shí)，水結(jié)晶的形狀是零亂而破碎。給水看美好、贊揚(yáng)的語(yǔ)言時(shí)，水結(jié)晶呈現(xiàn)美麗的六角形；給水看侮辱的詞，水結(jié)晶變得破碎而凌亂。
最為感動(dòng)我的是給水看“愛(ài)、感謝”的時(shí)候，水結(jié)晶呈現(xiàn)出幾乎完美的六角形。而且無(wú)論用哪個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言表示感謝，水結(jié)晶都會(huì)呈現(xiàn)形狀整齊、美麗而可愛(ài)。書(shū)中說(shuō)到“水可以復(fù)制信息，并加以記憶。海水可能記住了以海為生的許多生命的故事；冰川可能記錄下了地球數(shù)百萬(wàn)年的歷史，并在心中存了起來(lái)。水在地球上循環(huán)后，進(jìn)入我們的身體，然后重新奔赴世界各地。如果我們能讀懂水所傳遞給我們的信息，我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一部極為壯闊的史詩(shī)！因此，了解水，就等于了解了宇宙、大自然，乃至生命的全部�！�
看完這些水結(jié)晶的圖片之后，很震撼，很感動(dòng)。突然間，好像身邊的所有的東西都有了生命。連水都能夠?qū)ι婆c惡產(chǎn)生感應(yīng)，我們更應(yīng)該有一顆感恩與愛(ài)的心去感受生活。如果我們身邊其它的東西都會(huì)感受到我們的波動(dòng)，都能理解我們，那么我們每天就要對(duì)身邊的東西多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)自信，多一份感謝。
水知道答案讀后感7
這本書(shū)，其實(shí)不止讀了一邊，可是每一次翻動(dòng)后總有新的收獲。這一次，是為了和學(xué)生分享。
作者歷經(jīng)8年的時(shí)間，通過(guò)拍攝水結(jié)晶的圖片，向人類展示了水的特性：水是有生命的，能看，能聽(tīng)，能感知，水是有靈性的。
再次閱讀，依舊心存感激，一滴水竟能在人的心里激起如此多的漣漪呢!要用怎樣的語(yǔ)言表達(dá)來(lái)自水的世界帶給自己的震撼，那些生活里再平常不過(guò)的水，竟然也會(huì)識(shí)別不同的感情。當(dāng)我們用愛(ài)和感謝的心態(tài)去面水時(shí)，同樣地，水也會(huì)反饋給你同樣美好的姿態(tài)。那是怎樣神奇的力量。
水是人心的'鏡子，照出人心的各種心態(tài)，人類所編織的無(wú)數(shù)的史詩(shī)，可以說(shuō)都是通過(guò)水所映照出來(lái)的一段段的故事。人類社會(huì)就如廣闊的大海，我們以各自的姿態(tài)滴落其中，便是參與了社會(huì)的運(yùn)作。
用水的眼睛感受世界。只要心中充滿愛(ài)與感謝，值得我們?nèi)?ài)與感謝的事物就會(huì)源源不斷地降臨，讓我們的生活從此充滿幸福與健康。如果我們?nèi)祟惏l(fā)出的只有怨恨、不滿或者悲哀的波動(dòng)，世界又將如何呢?想必，人類從此會(huì)越發(fā)深陷于仇恨之中，最后墮落到滅亡的地步吧。
要選擇什么樣的世界，將擁有什么樣的人生，可能全在人們的一念之間。
睜開(kāi)眼睛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界上到處充滿了值得我們?nèi)ジ兄x的人、事、物。當(dāng)你面對(duì)水，滿懷愛(ài)心向它表達(dá)自己的謝意時(shí)，在世界的某個(gè)角落也一定有人像你一樣對(duì)一切都充滿了愛(ài)心。
你不需要離開(kāi)你現(xiàn)有的環(huán)境，因?yàn)槟阊矍暗囊槐呀?jīng)連接了整個(gè)世界。無(wú)論在哪里，水與水之間都會(huì)產(chǎn)生共鳴，由此擴(kuò)展開(kāi)來(lái)，全世界的每個(gè)人都應(yīng)該心存著一份愛(ài)與感謝。
因此，我們需要"愛(ài)與感謝"，需要再欣賞一下那些水結(jié)晶的美麗。如果地球上的每一個(gè)人都能心懷"愛(ài)與感謝"，相信地球肯定可以回歸到原始的美麗。
水如此，生命如此，人與人之間亦是如此，懷揣一顆感恩的心看待世界，你的內(nèi)心也將一片燦爛美好。水能懂的道理，我們?cè)跄懿欢?
水知道答案讀后感8
電視劇《還珠格格》中，小燕子曾作過(guò)一首喝水令，“人不能不喝水……窮人要喝水，富人也要喝水；渴了要喝水，不渴也要喝水；生病了要喝水，健康也要喝水……”原來(lái)我們這樣離不開(kāi)水，可我們對(duì)水，又了解多少呢？
佛曰：“誰(shuí)為水？水是誰(shuí)？物通靈位人所不識(shí)，非人非水！”水是生命之源！水組成了空氣，蘊(yùn)藏了生命延續(xù)下去的一種秩序，形成了這個(gè)生機(jī)盎然的綠色地球！水孕育了生命，孕育了男人，也孕育了女人。水匯成了涓涓不息的清泉，匯成了波濤洶涌的江湖，匯成了浩瀚無(wú)邊的海洋。在詩(shī)人的眼中，水有“天然去雕飾，清水出芙蓉”的柔美之感；有“竹喧歸浣女，清泉石上流”的靈動(dòng)之美；有“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的雄渾豪情；有“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的惆悵與淡然。水，屈原的愛(ài)國(guó)之心，老舍的悲憤之情。小美人魚(yú)天真、純潔的愛(ài)，在大海中燃燒，又在泡沫中升華。水，也使地球被人類稱為藍(lán)色水球，因?yàn)樗怯钪嬷幸阎兴男乔颍?/p>
我們即對(duì)水有如此深的了解，水又承載了我們?nèi)绱硕嗟那楦�，可你曾知道，水不但是生命的原�?dòng)力，是生命之母，水也有自己的生命——水能看，水能聽(tīng)，水能感知你我的存在，水能告訴我們善惡美丑！當(dāng)我看完，由日本醫(yī)學(xué)博士江本勝先生進(jìn)行及整理完成的，一本關(guān)于水結(jié)晶實(shí)驗(yàn)的科學(xué)類讀物——《水知道答案》這本書(shū)后，我終于了解了，古人云“水為靈性之物�！钡膬�(nèi)涵。水，原來(lái)真的有感知性；水，原來(lái)是人心靈的鏡子；水，原來(lái)時(shí)刻都在折射著我們多彩、美麗的人生！我們的微笑，在清澈如鏡的湖面上，泛起了層層美麗、晶瑩的漣漪！
作者江本勝博士，通過(guò)水結(jié)晶實(shí)驗(yàn)，向我們拍攝并展現(xiàn)了122張前所未見(jiàn)的水結(jié)晶照片。有的美如夢(mèng)幻，漂亮的六邊形散發(fā)著她天使一般的美；有的混如泥潭，雜亂的結(jié)晶告訴我們丑惡的破壞力；有的巧如水晶，小小的如散亂在地上的小黃花，美原來(lái)是從細(xì)微處展現(xiàn)出來(lái)的；有的重如黑洞，那神秘的黑色卻給人感覺(jué)充滿了攻擊性；有的……形狀的不同，告訴了我們個(gè)體的不同，性格的不同，人生的不同，未來(lái)的不同，命運(yùn)的不同……但唯有一點(diǎn)是相同的：水，告訴我們要與人為善，勸人為善！
世界上的那些戰(zhàn)亂紛爭(zhēng)、種族歧視、欺壓弱小、環(huán)境污染等，不合理，違背自然規(guī)律，違背人的天性的行為及言語(yǔ)，水結(jié)晶一定會(huì)毫無(wú)規(guī)律，雜亂并顏色暗淡；而熱愛(ài)、奉獻(xiàn)、感恩、善良、和諧這些美好的概念在整個(gè)自然社會(huì)中一定會(huì)換取更多光華燦爛的美麗結(jié)晶，這些結(jié)晶就是被建筑學(xué)喻為夢(mèng)之形狀的，最牢固的，也是視覺(jué)最舒服的六邊形形狀的結(jié)晶體，而這些晶體進(jìn)一步使人與社會(huì)、人與自然、人與宇宙形成了良性循環(huán)，從而達(dá)到天、地、人和統(tǒng)一的，更加美好的人類生存狀態(tài)！
學(xué)過(guò)物理的我們都知道，萬(wàn)物是通過(guò)波動(dòng)而存在的，世間所有的一切都在波動(dòng)，并且各自擁有一定的波動(dòng)頻率，從而形成自己獨(dú)有的波長(zhǎng)。讓我感到驚奇的是，水對(duì)波動(dòng)有了更深刻的詮釋！書(shū)中說(shuō)：“所有的物體均通過(guò)波動(dòng)處于非靜止?fàn)顟B(tài)中，并以超高速的頻率不斷循環(huán)往復(fù)之中�！睂�(duì)博大精深的佛學(xué)來(lái)說(shuō)，我是茫然的，但上面一段書(shū)中的話，卻向我們解釋了釋迦摩尼謎一般的，那句真理——色即是空，空即是色。換言之，我們?nèi)庋鬯吹降奈幢鼐褪且环N真實(shí)，肉眼所不見(jiàn)者，卻常常就是真實(shí)的存在！
萬(wàn)物那些固有的頻率，在波動(dòng)中向我們傳輸了愛(ài)、喜歡、親近、排斥、厭惡等情感，這些奇怪的人體感應(yīng)，水卻向我們揭開(kāi)了她們神秘的面紗。欣喜的人定會(huì)發(fā)出歡喜的波動(dòng)頻率，讓別人感知他的快樂(lè)；悲傷的人也定會(huì)發(fā)出感傷的波動(dòng)頻率，讓別人感同身受。親人之間，定會(huì)發(fā)出相同親密的波動(dòng)頻率，讓大家相親相愛(ài)，有福同享，有難同當(dāng)；朋友之間，定會(huì)發(fā)出同樣和諧的`波動(dòng)頻率，讓大家互相尊重；相愛(ài)的戀人之間，定會(huì)發(fā)出愛(ài)的波動(dòng)頻率，互相吸引；漠不關(guān)心的人之間，也定會(huì)發(fā)出相反的頻率，不管距離再怎么近，也會(huì)互相排斥。所以，你若問(wèn)我，你相信一見(jiàn)鐘情嗎？你相信夫妻“執(zhí)子之手，與之偕老”永恒的感情嗎？你相信永不變心的友情嗎？我會(huì)堅(jiān)定地告訴你：我相信！因?yàn)槲蚁嘈湃f(wàn)物之間那些固有的波動(dòng)頻率，會(huì)讓人體體會(huì)到這玄之又玄的人體感應(yīng)的美妙！
談到波動(dòng)頻率，我一定要向大家介紹其中我另一個(gè)意外的收獲。相信大家都聽(tīng)過(guò)周杰倫的八度空間的專輯吧，你可曾記得在CD的封面上，畫(huà)有人體骨骼像？“八度空間”只是在賣(mài)弄怪異的字眼嗎？“八度空間”與人體骨骼之間又有什么奇妙而又迷幻的關(guān)系？晶瑩剔透的水結(jié)晶解釋了我這些古怪的問(wèn)題。
《21世紀(jì)》刊載了一位名叫沃倫·哈馬曼的人所寫(xiě)的論文。論文中提到，如果將人體中有機(jī)的頻率轉(zhuǎn)換成聲音，相當(dāng)于42個(gè)八度。而這42個(gè)八度的確令人難以想象，但這也恰恰說(shuō)明，人類擁有各種各樣的頻率波動(dòng)；人體就是一個(gè)由不同頻率所組成的“宇宙”，只要依靠人體本身，就能演奏出一首恢弘的大宇宙交響曲。這就是人體與音樂(lè)的“八度理論”。簡(jiǎn)單之中，卻包含著萬(wàn)物，所有事物所具備的頻率，均能包含在跨越一個(gè)八度的7個(gè)音符內(nèi)。換言之，人類其實(shí)隱含著超乎想象的能力。我曾設(shè)想，從do到si，給水依次聽(tīng)這7個(gè)音，那水是否能結(jié)晶出從小到大，或從大到小的水結(jié)晶，以表現(xiàn)出從極低到極高的音域？
老子的《道德經(jīng)》云：“水上利萬(wàn)物而不爭(zhēng)�！币庵杆`活善變。如果我們將古語(yǔ)為已所用，善意地?cái)嗾氯×x，水善則利萬(wàn)民，水善則利萬(wàn)物�！端来鸢浮愤@本書(shū)，告訴我們最重要的一個(gè)信息——愛(ài)與感恩。愛(ài)，為之大愛(ài)，愛(ài)之父母，愛(ài)之子女，愛(ài)之朋友，愛(ài)之情人，愛(ài)之社會(huì)，愛(ài)之自然，愛(ài)之世間一切。愛(ài)，一種積極、主動(dòng)的能量，無(wú)條件的發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷，就是愛(ài)！
“愛(ài)”的水結(jié)晶極為漂亮，作者的解釋是“水呈現(xiàn)出幾乎接近完美的結(jié)晶，好像在講述一個(gè)大自然本來(lái)就起源‘愛(ài)與感謝’的故事！”我感覺(jué)，“愛(ài)”把淡雅而神圣的氣質(zhì)，表現(xiàn)得琳琳盡致，但稍有模糊，沒(méi)有那種如鉆石一般絢爛的光芒。也許，在美好，完美的事物之中，也會(huì)有遺憾，這也許就是人生，缺憾是另一種難以想象的美！提到愛(ài)，就必然會(huì)想到感謝�！八腿嗣倒澹钟杏嘞恪�，“沒(méi)有容器裝水，以雙手恭捧”。感激，如同春季中的細(xì)雨；感激，如同夏季中的涼風(fēng)；感激，如同秋季中的和煦；感激如同冬季中的陽(yáng)光。與“愛(ài)”相比，“感謝”的水結(jié)晶更為清晰，形狀更為整齊。也許我們的感謝往往是他人對(duì)自己的施予，感謝的是現(xiàn)在自己擁有的生命！
你有一顆“感恩”的心嗎？懷有一份愛(ài)與感恩之心才是最重要的。感謝能讓我們生命發(fā)出愛(ài)心，愛(ài)則能讓我們知道去感恩，從而讓我們慈悲之懷像水結(jié)晶一樣擴(kuò)展到全世界。一顆澄凈的心靈，會(huì)讓“愛(ài)”更美麗！只要心中充滿愛(ài)與感恩，值得我們?nèi)?ài)與感謝的事物就會(huì)源源不斷的降臨，讓我們的生活從此充滿幸福與健康。放棄時(shí)、失意時(shí)、低落時(shí)，我們也要懷著感恩的心，去感受我們這美好的明天！微笑地面對(duì)我們也許是不完美的人生，人生這條漫漫長(zhǎng)河中，一定會(huì)激起美麗的漣漪，白色浪花會(huì)把我們?nèi)松械牟恍覜_刷得無(wú)影無(wú)蹤！感恩的心，感受我們美好的人生！
水能看，水能聽(tīng)，水知道答案！平平淡淡的水，卻隱藏著一個(gè)不為人知的感性與理性相結(jié)合的世界，折射著一個(gè)光彩熠熠的和諧社會(huì)！
《水知道答案》，了解水，就等于了解宇宙，了解大自然，乃至了解生命的全部！古人以水為鏡，水實(shí)際上也是一面映照人心的鏡子，我只希望天下的水與天下的心靈都能像《水知道答案》中“太陽(yáng)”的水結(jié)晶一樣完美、清澈、莊嚴(yán)與透明。在混沌的人生中，微笑著去尋找我們和諧的人生中的漣漪！
請(qǐng)記�。何⑿ζ饾i漪！相信《水知道答案》的書(shū)中，一定會(huì)有你所喜歡的水結(jié)晶！
水知道答案讀后感9
水是生命之源。當(dāng)我們的祖先從水中誕生的時(shí)候，水就成了地球賜予人類最珍貴的寶藏。美麗的水深深吸引著人們，以各異的風(fēng)姿傳遞給我們?cè)S多信息，并與人們內(nèi)心深處最單純、最潔凈的部分產(chǎn)生共鳴。
《水知道答案》這本水講述了水的美麗與神奇。我們對(duì)水的各種形態(tài)(氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài))都不陌生，可是水結(jié)晶這種處于固態(tài)和液態(tài)之間的狀態(tài)卻很少看到，大概是非常難于獲得，肉眼不借助工具根本無(wú)法捕捉這美麗的瞬間。本書(shū)的作者為了讓讀者能夠欣賞到這最美的畫(huà)面，花了好幾年的時(shí)間，用一種貌似是異想天開(kāi)的方法，接觸了幾百種水結(jié)晶。他給水聽(tīng)音樂(lè)、看文字，聲音、光線的細(xì)微波動(dòng)對(duì)一滴水來(lái)說(shuō)卻是能引起軒然大波的巨能信息。積極的、陽(yáng)光的`信息能使水結(jié)晶的圖形近似完美，美到讓人吃驚;消極的、負(fù)面的信息能使水結(jié)晶的圖形像一顆破碎了的心。
我們就像水一樣，凡是都應(yīng)該用積極、陽(yáng)光的心態(tài)去面對(duì)，或許這就是我們身體中的水的需要。也許可以這么說(shuō)，水結(jié)晶滋潤(rùn)了浪費(fèi)水資源的現(xiàn)代文明中人們極其干枯的心靈，這本書(shū)中的水結(jié)晶的照片讓世界各國(guó)名眾的內(nèi)心產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴，這是這本書(shū)非常了不起的一個(gè)地方。
只要我們還活著，水就在我們體內(nèi)流動(dòng)。水注視萬(wàn)物的繁榮富強(qiáng)，窮困潦倒，生長(zhǎng)死亡。水注視著我們的一生，,陪伴著我們的一生。水告訴我們戰(zhàn)爭(zhēng)的丑陋和和平的幸福;喜歡的敞開(kāi)心扉和討厭的封閉內(nèi)心;力量的獨(dú)特、雜亂無(wú)章和無(wú)力的空洞、力量被剝奪。
本書(shū)以詩(shī)般的文字和美麗的圖片告訴我們：地球其實(shí)并不需要保護(hù)，需要保護(hù)的是人類自己，人類永遠(yuǎn)是自然之子：每一滴水都有一顆心，要讓世界更美好，需要的是按照生命本身的節(jié)奏和自然歸律生存。
愛(ài)一滴水就是愛(ài)全世界。為此，我們每個(gè)人都需要以愛(ài)、感激和贊美這樣的好心情去生活，去對(duì)待我們生活周圍的每一個(gè)人和每一件事。
水知道答案讀后感10
在《水知道答案》這本書(shū)中，作者向我們講述了水結(jié)晶的過(guò)程，呈現(xiàn)了一些美麗結(jié)晶的照片，在日本，這本書(shū)的作者江本勝曾經(jīng)做過(guò)一次實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)，是讓裝在玻璃瓶中的水看文字，水是如何解釋文字的含義呢?比如“幸福”的水結(jié)晶，堪稱完美。宛如被整齊切割的鉆石�！罢嫫痢�，當(dāng)水看到這個(gè)詞時(shí)，結(jié)晶形成了自然美麗的形狀。可是，如果說(shuō)“你不行”或“混蛋”，水便無(wú)法形成美麗的結(jié)晶，也許在大自然的詞典里，根本沒(méi)有“你不行，混蛋”這樣的.字眼。
同時(shí)，水還會(huì)聽(tīng)聲音，如亞倫.魯貝克的《心琴》1-6這段曲子形成的結(jié)晶全部形成了花紋細(xì)膩，且具有光澤的結(jié)晶，《音樂(lè)之聲》中的《雪絨花》所形成的結(jié)晶清晰潔白正中央看起來(lái)像一面鏡子……
既然，水也像人一樣，能聽(tīng)，會(huì)看，又能結(jié)出美麗的結(jié)晶。可為什么還有人要傷害水呢?
請(qǐng)大家想像一下，如果這個(gè)世界沒(méi)有水會(huì)變成什么樣?
每當(dāng)你走過(guò)一條河面漂浮著垃圾，散發(fā)著臭氣的河時(shí)，你會(huì)怎么想?如果你是這條小河，誰(shuí)來(lái)拯救你?
水供我們飲用，供我們澆花，供我們做家務(wù)…..水向我們奉獻(xiàn)了那么多，為什么我們不能為水做些奉獻(xiàn)呢?
當(dāng)你看到有人隨手把垃圾扔向清澈小河時(shí)，你會(huì)對(duì)他說(shuō)些什么?
當(dāng)你看到有人用完水管沒(méi)有關(guān)嚴(yán)，你會(huì)怎么辦?
如果是我，我會(huì)把河里的垃圾打撈出來(lái)，還給小河往日的清澈，如果是我，我會(huì)把沒(méi)關(guān)緊的水管擰緊……
那你呢?是像我那樣做，還是視而不見(jiàn)?
行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們組織一個(gè)保護(hù)水資源小分隊(duì)，我們一起把河里的垃圾打撈出來(lái)，把沒(méi)有關(guān)緊的水管擰緊……
為了世界上還有更多的水，更多美麗的結(jié)晶，讓我們一起：“節(jié)約用水，從我做起”，因?yàn)�，每一滴水，都有一顆心!
水知道答案讀后感11
讓水聽(tīng)音樂(lè)，讓水看文字，將波動(dòng)傳遞給水，有可能改變水的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是美妙的，聽(tīng)了貝多芬《田園交響曲》的水所呈現(xiàn)的結(jié)晶，像這首明快、清爽的曲子一樣美麗而工整;而聽(tīng)到對(duì)美充滿深深祈禱的莫扎特的《第40 號(hào)交響曲》的水，其結(jié)晶也竭盡全力展現(xiàn)出一種華麗的美
水就是這樣隨著美麗的古典音樂(lè)，發(fā)揮著自己的個(gè)性，形成了美麗的結(jié)晶。相反地，讓水聽(tīng)充滿了憤怒與反抗色彩的重金屬音樂(lè)時(shí)，它的結(jié)晶形狀全都凌亂而破碎。
水能記憶信息，還能通過(guò)在地球上循環(huán)來(lái)傳達(dá)信息。由此可知，來(lái)自宇宙的水包含著很多關(guān)于生命的答案。而解讀水的'秘密的唯一方法，就是觀察它的結(jié)晶，在兩個(gè)瓶子里裝上米飯，天天對(duì)其中的一個(gè)瓶子說(shuō)“謝謝”，對(duì)另一個(gè)瓶子則天天不斷地說(shuō)“渾蛋”，一個(gè)月后，看看它們會(huì)發(fā)生什么樣變化。過(guò)了一個(gè)月，對(duì)著它說(shuō)“謝謝”的瓶子里的米飯開(kāi)始發(fā)酵;而對(duì)它說(shuō)“渾蛋”的瓶子里米飯，則腐臭變黑了。
這不是神話書(shū)里的章節(jié)，也不是科幻片的精粹，這里一本充滿靈性的書(shū)《水知道答案》。
《水知道答案》這本書(shū)的作者江本勝是日本的醫(yī)學(xué)博士，他從1994 年開(kāi)始進(jìn)行水結(jié)晶的研究，并收集各國(guó)地區(qū)的水做了大量的水結(jié)晶實(shí)驗(yàn)，在零下25 度的環(huán)境中讓水凝結(jié)成冰珠，用200 倍的顯微鏡進(jìn)行觀察，結(jié)成晶體的水珠形成各種各樣的圖形，并把這些水晶圖形拍攝成照片，然后把他觀察到的奇妙結(jié)果寫(xiě)出來(lái)，編成了這本美麗而靈性的書(shū)。
在這些美麗的圖文和各種實(shí)驗(yàn)的奇妙結(jié)果吸引下，我已經(jīng)對(duì)這本書(shū)是愛(ài)不釋手了。在我聲情并茂的引導(dǎo)下，我推薦給十六歲的兒子閱讀。孩子開(kāi)始也并不熱衷于此書(shū)的看點(diǎn)，在我的一再精彩描述下，女兒也被書(shū)中神奇靈性的水文化所吸引住了，她把整本書(shū)看完，之后我讓她談?wù)勛x后感，并鼓勵(lì)她推薦給好朋友閱讀。
那充滿智慧和神奇靈性的水文化，會(huì)讓你找到一種平和、友愛(ài)的感悟。水結(jié)晶會(huì)告訴我們，愛(ài)和感謝是我們?nèi)祟惼诖淖蠲利惖恼Z(yǔ)言。
水知道答案讀后感12
媽媽從春秋書(shū)店又捧回了一堆書(shū)，我見(jiàn)她目不轉(zhuǎn)睛的看一本叫《水知道答案》的書(shū)，一連兩個(gè)晚上就看完了，然后她極力推薦給我看。當(dāng)我一看到書(shū)中美麗的水結(jié)晶照片時(shí)，我就深深的被這本書(shū)吸引了，忍不住一口氣也把這本書(shū)看完了。
書(shū)里講到，水能聽(tīng)。在三個(gè)瓶子里裝上米飯，每天對(duì)第一個(gè)瓶子說(shuō)“謝謝”，對(duì)第二個(gè)瓶子說(shuō)“渾蛋”，而對(duì)第三個(gè)瓶子不聞不問(wèn)。一個(gè)月后，來(lái)看三個(gè)瓶子內(nèi)米飯的變化。對(duì)它說(shuō)“謝謝”的那瓶米飯開(kāi)始發(fā)酵，長(zhǎng)出了一層美麗的`白毛，還散發(fā)著淡淡的香味;對(duì)它說(shuō)“渾蛋”的那瓶米飯則腐臭變黑了;而對(duì)它不聞不問(wèn)的那瓶米飯卻已腐化成水了，其臭無(wú)比。
書(shū)里講到，水能看。當(dāng)水看到世界各國(guó)書(shū)寫(xiě)的語(yǔ)言“愛(ài)和感謝”時(shí)，水結(jié)晶的形狀非常美麗，而看到“混蛋”等難聽(tīng)的字時(shí)，水結(jié)晶的形狀則丑陋恐怖。
更讓我震驚的是，水有記憶功能，水有預(yù)測(cè)功能，書(shū)里提到地震等自然災(zāi)害發(fā)生前后的水結(jié)晶也是不一樣的，水知道生命的答案。
水能聽(tīng)懂語(yǔ)言，能聽(tīng)懂音樂(lè)，懂得愛(ài)和感恩。我們?nèi)松眢w的 70%是水，我們每一個(gè)人都會(huì)有喜怒哀樂(lè)，我們每個(gè)人的言行都影響著身邊的人和事物�？戳诉@本書(shū)，我懂得了我們要學(xué)會(huì)愛(ài)惜生命，愛(ài)護(hù)自己，愛(ài)護(hù)爸媽，愛(ài)護(hù)同學(xué)，尊敬老師和長(zhǎng)輩，我要感謝和愛(ài)我身邊的每一個(gè)朋友，包括默默陪在我身邊的任何一件物品。
看完這本書(shū)，我在想，如果我們學(xué)生每天看到的是老師寬容的微笑，聽(tīng)到的是老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，那我們的身心一定會(huì)呈現(xiàn)出美麗的“結(jié)晶”;如果我們每天面對(duì)的是爸媽的批評(píng)指責(zé)，那我們的身心只能呈現(xiàn)出恐怖的“結(jié)晶”了。我真希望人人都能學(xué)會(huì)愛(ài)和感恩。
水知道答案讀后感13
"愛(ài)、生命(快樂(lè))、自由。愛(ài)，無(wú)條件愛(ài)每一個(gè)孩子;我能做得更好!創(chuàng)造力、感恩。"讀完了王校長(zhǎng)贈(zèng)給我的《水知道答案》后，在感動(dòng)中頭腦中浮現(xiàn)的最多的就是以上的關(guān)鍵詞。
重新接畢業(yè)班，面對(duì)新的學(xué)生和新的要求帶來(lái)的壓力，自己的身心都在高度緊張中度過(guò)每一天，不斷地沖鋒打仗般忙碌，周末也主動(dòng)用來(lái)輔導(dǎo)學(xué)生，不知不覺(jué)身心無(wú)法輕松，就在疲憊焦慮侵襲自己時(shí)，這本書(shū)從一個(gè)全新的視角帶給我似曾相識(shí)的感覺(jué)，讓王校長(zhǎng)的理念更加直觀地映現(xiàn)在自己的心靈深處，拂去了累積的負(fù)面焦慮，又有了靜心反思自己教學(xué)教育行為的動(dòng)力和信心。真是非常幸運(yùn)及時(shí)讀到這份珍貴的禮物，感謝王校長(zhǎng)如此細(xì)致入微地關(guān)心和幫助!
最有意思的實(shí)驗(yàn)是讓水閱讀文字和聽(tīng)語(yǔ)言和音樂(lè)，看到或聽(tīng)到"謝謝""你真棒""讓我們做吧"的`水能結(jié)晶成美麗的六角形，而看到或聽(tīng)到"混蛋""快去做!"訓(xùn)斥或命令口吻的水結(jié)晶是破碎而零碎。語(yǔ)言和文字對(duì)水都能造成如此震撼的影響，那做為成年人的我們就立刻警醒到平時(shí)應(yīng)該用更加友善溫和的話語(yǔ)對(duì)待孩子對(duì)待周圍的人，這樣才會(huì)將我們的生活帶向好的方向;惡言相對(duì)，是不好的。就像王校長(zhǎng)常講的"情越談越濃，理越講越少。"語(yǔ)言是心靈的體現(xiàn)，語(yǔ)言能非常深刻地影響意識(shí)，所以不管我們做什么，處于什么狀態(tài)，都要努力修煉到發(fā)自內(nèi)心的平和，采用積極的語(yǔ)言，讓事情朝著健康的方向發(fā)展。自己接納自己和周圍的一切，要帶著一顆愛(ài)心和感恩之心和智慧之心去善言善行!在這一點(diǎn)上日常的工作和生活中要時(shí)刻保持警醒，實(shí)踐起來(lái)吧!生活會(huì)更加美好!