小王子讀后感

　　當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的小王子讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小王子讀后感1

　　小王子居住的星球小小的，一棵面包樹(shù)就可以把它遮蓋。過(guò)去很長(zhǎng)的時(shí)間里，小王子是都是憂郁的。唯一的樂(lè)趣就是觀賞夕陽(yáng)沉落的溫馨美景，直到那朵自稱為宇宙中獨(dú)一無(wú)的玫瑰，綻放在小王子的星球上，同時(shí)，也綻放在他的心里。

　　可是玫瑰太過(guò)驕傲，就像有些人一樣，在深愛(ài)自己的人面前，拼命逞強(qiáng)，要對(duì)方遷就自己，對(duì)自己百依百順，她們竭盡全力地讓對(duì)方內(nèi)疚，甚至在他無(wú)奈離開(kāi)的時(shí)候，也不愿低下高傲的頭顱，以此來(lái)證明自己存在的價(jià)值，證明自己的獨(dú)一無(wú)二，證明自己在對(duì)方心中無(wú)可取代的地位，然而，他們并非沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的幼稚與任性，只是她們永遠(yuǎn)只懂得被動(dòng)地接受愛(ài)，卻不會(huì)主動(dòng)地付出。

　　真正的愛(ài)是平等的，無(wú)論是施舍的愛(ài)，還是乞求的愛(ài)，都只會(huì)給自己和深愛(ài)的.對(duì)方造成傷害，所以小王子離開(kāi)了她。

　　小王子開(kāi)始了自己的旅程，最后來(lái)到了地球，遇見(jiàn)了狐貍。這次邂逅使他明白他放不下他摯愛(ài)的玫瑰，并不是因?yàn)樗�的�?dú)一無(wú)二，只是她們一起度過(guò)了一段時(shí)光，因?yàn)楸舜烁淖兞藢?duì)方的生命，成了心中的唯一。

　　“我應(yīng)該根據(jù)她的行為，而不是根據(jù)她的話來(lái)判斷她。她香氣四溢，讓我的生活更加芬芳多彩，我早該料到，在她那可笑的伎倆后面，是繾綣柔情啊�？墒牵�我畢竟是太年輕了，不知該如何去愛(ài)她�！�

　　人們經(jīng)常為了失去一個(gè)人或做錯(cuò)一件事感到后悔、痛苦。有時(shí)，卻不是因?yàn)殄e(cuò)失本身，而是不滿于自己付出了大量的時(shí)間和精力，到頭來(lái)卻什么也沒(méi)有得到，于是，人們告訴自己的得失，卻忘了在計(jì)較之間，失去了更多應(yīng)該留住的東西。小王子用他澄澈的心靈看清了事物的本質(zhì)。

　　地球上有千千萬(wàn)萬(wàn)朵朵玫瑰，但B612行星上的玫瑰對(duì)小王子來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的，因此，他不去計(jì)較，不去后悔，這只是因?yàn)樗麗?ài)他的玫瑰啊。

小王子讀后感2

　　他趴在草地上痛哭。這時(shí)，狐貍探頭探腦地從蘋(píng)果樹(shù)下鉆了出來(lái)。

　　狐貍有著一顆睿智而善良的心，為了幫助小王子走出困境，狐貍教與小王子“常常被遺忘的事情”——“馴化”。

　　“馴化”的意思是創(chuàng)造關(guān)系，如果兩個(gè)人彼此馴化，那他們就會(huì)互相需要，成為彼此的獨(dú)一無(wú)二。

　　小王子明白了這就是他和玫瑰的關(guān)系��！小王子決定離開(kāi)狐貍，去尋找自己的玫瑰�！叭藗円獮樽约厚Z化的事物負(fù)責(zé)�！毙⊥踝勇�(tīng)到這句話，想到了自己的玫瑰，可他忘記了自己的身邊還有可愛(ài)的狐貍。但是狐貍說(shuō)：“畢竟沒(méi)有完美的事”。如果所有的馴化，最終都迎來(lái)分離，那么馴化還有意義嗎？人們?yōu)槭裁匆�去馴化呢？

　　有的，因?yàn)椤靶←湹念伾�”�?/p>

　　馴化給人帶來(lái)不舍與痛苦，同時(shí)也給人留下回憶與印記。因?yàn)橛辛诉@些與眾不同的印記，生命才變得獨(dú)一無(wú)二，才有了存在的意義與價(jià)值。兩個(gè)人相互給予的印記，各個(gè)生命的交織，總是可遇不可求。但是人們總是希望有一個(gè)美好的結(jié)局，小王子與玫瑰還有一段未完的馴化，從他離開(kāi)B612的.那一刻起，命運(yùn)已經(jīng)決定了他最后的去處——家。

　　狐貍雖然與小王子離別了，可小麥的顏色，風(fēng)吹麥浪的聲音讓它時(shí)時(shí)刻刻地想起在世界上的某個(gè)角落里，有著一位小王子，自己曾經(jīng)與他有過(guò)一段美好的聯(lián)系。

　　馴化的意義正在于此，我付出過(guò)，我追求過(guò)，我不留遺憾。

　　謝謝你，小王子，你教會(huì)我去馴化，去尋找生命的意義。

　　謝謝你，小王子，你教會(huì)我去愛(ài)與被愛(ài)，去理解愛(ài)，去尋找愛(ài)。

　　有些事情是不需要原因的，比如馴化，比如愛(ài)與被愛(ài)。

小王子讀后感3

　　《小王子》是一篇感人的童話。小王子是一個(gè)郁悶的小孩，他來(lái)自一個(gè)小小的星球，有一天，因?yàn)楹退�的玫瑰鬧矛盾，要離家出走，但他在出走的過(guò)程中，始終記著那朵玫瑰，他在路上認(rèn)識(shí)了一只狐貍，他的話讓小王子懂得了愛(ài)的正確含義，小王子為了回去看玫瑰，他舍棄了自己的軀殼飛回了自己的星球，守護(hù)自己的愛(ài)戀……

　　這本書(shū)，有著孩子般的思維方式，又具有大人非同尋常的智慧。屬于曾經(jīng)有過(guò)童年的成年人的童話，孩子們是無(wú)法體會(huì)小王子徹骨的憂傷和愛(ài)的沉重的。與其說(shuō)是一個(gè)童話，不如說(shuō)是一個(gè)悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或者灰姑娘一樣，有著幸福美滿的結(jié)局。而憂傷的小王子卻在發(fā)現(xiàn)愛(ài)的'真諦后死在了沙漠里。

　　《小王子》告訴我們每一個(gè)人，我們?cè)��?jīng)都是孩子，心里只有簡(jiǎn)單的愿望和質(zhì)樸的心思，我們?cè)��?jīng)著迷在自己的玩具之中，哪怕它已經(jīng)破爛不堪，但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它依然是無(wú)可替代的，因?yàn)樗鼈冊(cè)��?jīng)和我們一起親密的成長(zhǎng)。是啊!我們心里重要的東西和大人們的是如此的不同。我們?cè)鵀榱艘恢回堖涞拿月范鴳n傷，為一朵花的綻放而無(wú)比的開(kāi)心，我們同樣也為發(fā)現(xiàn)一只與眾不同的蝴蝶而雀躍不已——對(duì)我們來(lái)說(shuō)，快樂(lè)是那么的簡(jiǎn)單。

　　這本書(shū)的情節(jié)很簡(jiǎn)單，主要從“我”的角度講述小王子的游歷過(guò)程。他離開(kāi)了一直平靜的生活著的B-62小游星，他先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到了一些他覺(jué)得不可理喻的大人，狂妄自大的國(guó)王，迂腐的點(diǎn)燈人，財(cái)迷心竅的商人……于是他不斷重復(fù)，“大人的世界確實(shí)奇怪”在小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、狂妄也道出了成人的孤獨(dú)寂寞，無(wú)可適從的處境。

　　小王子是否回到了自己的家，是否過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活，我們不得而知，，但我在心里祝福他。正如小狐貍說(shuō)的，眼睛是什么也看不到的，應(yīng)該用心去尋找。在心里我們能找到小王子和玫瑰的幸福。

小王子讀后感4

　　《小王子》是一本世界名著。多少年來(lái)，他溫暖、凈化了多少人的心靈。所有的人都被小王子的天真感動(dòng)，被狐貍的話語(yǔ)所征服：“……只有用心經(jīng)營(yíng)感情，我們才能承擔(dān)起愛(ài)的責(zé)任�！�

　　六年前，“我”駕著飛機(jī)，降落在撒哈拉大沙漠，意外認(rèn)識(shí)了可愛(ài)的小王子。從此，“我”們相依為伴。他給“我”講他所在的星球上的故事，講他的火山，他的玫瑰花，他的經(jīng)歷�！拔摇苯o他說(shuō)“我”小時(shí)候的事情，畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字和交朋友，“我”們一起度過(guò)了這段甜蜜的時(shí)光�！拔摇北恍⊥踝拥募儩嵥�感動(dòng)，被他的人格魅力所深深吸引了。“我”從他身上學(xué)到了許多，感悟了許多人生哲理�？勺詈�，小王子卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了“我”，為了他的火山，為了他的玫瑰花，他離開(kāi)了地球，回到了他的家園。

　　乍一看，多么令人傷感的故事呀！但換個(gè)角度想，縱使，他的玫瑰是那么傲慢、多疑、自負(fù)，縱使，這兒的玫瑰花是一樣的美麗，可是，他愛(ài)他的玫瑰花呀！在他給他的花兒捉蟲(chóng)的時(shí)候，在他給他的花兒罩上擋風(fēng)罩的時(shí)候，他是在付出他那發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)呀！愛(ài)了，便是要付出責(zé)任的，愛(ài)的責(zé)任，使世間一切的一切都變得美麗了，一切的一切都變得獨(dú)一無(wú)二了。當(dāng)一個(gè)人躺在獨(dú)一無(wú)二的'陽(yáng)光下，當(dāng)一個(gè)人看著一朵獨(dú)一無(wú)二的玫瑰時(shí)，誰(shuí)還會(huì)比他更幸福呢？這就是小王子拼死也要回到他的家園的原因啊！

　　看了這么多，我們應(yīng)該都明白了一個(gè)道理了吧，愛(ài)的責(zé)任，看似很深?yuàn)W，其實(shí)很簡(jiǎn)單：用心靈去洞察本質(zhì)，用心去愛(ài)。當(dāng)你愛(ài)上一個(gè)人時(shí)，一定要為他承擔(dān)起責(zé)任。父親愛(ài)你，他用他寬厚的肩背為你支起一片天地；母親愛(ài)你，她用她溫暖的懷抱安撫著你那幼小的心靈，脆弱的情感。就是在這愛(ài)的芬芳里，我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)著，并學(xué)會(huì)了愛(ài)身邊的人，愛(ài)身邊的事和物……我相信，只要擁有愛(ài)心，每一天都會(huì)過(guò)得愉快的。

　　讀書(shū)能夠明理，能夠增長(zhǎng)智慧，讓我們都捧起書(shū)本，遨游書(shū)海，讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)。

小王子讀后感5

　　“凡事只要用心去觀察才看的清楚，用眼睛看是看不出事情的本質(zhì)的”。這是《小王子》中的一句話，這本書(shū)向我們講述了人世間的美與丑，善與惡，特別是小王子那純潔的心靈深深的打動(dòng)了我的心。

　　這個(gè)故事寫(xiě)了一名飛行員架機(jī)墜落在撒哈拉沙漠，遇見(jiàn)了住在B612小行星的小王子。后來(lái)描述了小王子去旅行，先后來(lái)到了七顆不同的小行星。先遇到一位國(guó)王，自認(rèn)為占領(lǐng)了所有的星球；又遇到一位愛(ài)慕虛榮的人，自認(rèn)為世界上所有的人都崇拜他；又遇到一位商人，自認(rèn)為所有星球的人都在和他做生意；又遇到一個(gè)一直都在喝酒的'醉鬼；后來(lái)遇到一位忠于職守的燈夫，雖然他經(jīng)常被人嘲笑，但小王子認(rèn)為燈夫是唯一可以和他做朋友的人。

　　這些人每一個(gè)人都不相似，但都是被世俗磨掉突兀棱角的正常人。他們都過(guò)著十分庸常的生活，這種生活無(wú)聊乏味。小王子拼命想掙脫，活得精彩，本以為飛離了自己生活的星球就可以擺脫，其實(shí)不然。書(shū)中其他主人公都存在這種貧乏的生活理念。就拿點(diǎn)燈人來(lái)說(shuō)，他的行星一晝夜只有一分鐘，所以他以分鐘就要點(diǎn)一次燈，他的人生都浪費(fèi)在這一開(kāi)一關(guān)上了，這樣的生活難道不是平庸的嗎？

　　在生活中我們不可以這樣機(jī)械的活著。這本書(shū)告訴我們：沒(méi)有人永遠(yuǎn)生活在童年，可是人應(yīng)該永遠(yuǎn)保持一份童心。作者用簡(jiǎn)潔天真的語(yǔ)言，描述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人溫情的小故事，并靜靜的安慰著不被大人理解的孩子們，提醒已經(jīng)長(zhǎng)大的不再理解孩子的人們，生命中真正重要的東西，不能只用眼看，而要用心去體會(huì)。

小王子讀后感6

　　亞里士多德曾說(shuō)，“人從古至今的探索，應(yīng)該起源于自然界萬(wàn)物的奇妙”。人們希望通過(guò)探索發(fā)現(xiàn)世界，從而活得更精彩，就像《小王子》一樣。

　　世界上總是有很多新事物，有些是你沒(méi)有機(jī)會(huì)看到的，有些是你永遠(yuǎn)不敢想象的，每個(gè)人都應(yīng)該有發(fā)現(xiàn)新事物的勇氣和好奇探索的心。

　　《小王子》是一個(gè)旅行者。他是一個(gè)從一個(gè)星球飛到另一個(gè)星球的外星人。他渴望離開(kāi)他的小行星去發(fā)現(xiàn)和探索。

　　他在旅途中經(jīng)過(guò)了六個(gè)小行星，遇到了傲慢的國(guó)王；遇到了一個(gè)游手好閑的酒鬼；遇到一個(gè)很忙的商人；我遇到了一個(gè)討厭他的職業(yè)但忠于職守的點(diǎn)燈人:我遇到了一個(gè)固執(zhí)的地理學(xué)家。這些人各有不同，但都是“正常人”，突兀的棱角已經(jīng)被世俗磨損。他們都過(guò)著很庸俗的生活，很無(wú)聊�！靶⊥踝印毕肫疵鼟昝�，過(guò)上精彩的生活。他以為可以通過(guò)飛離自己的星球來(lái)擺脫，其實(shí)書(shū)中其他主角還是有這種扁平化的`生活觀念的。拿點(diǎn)燈的人來(lái)說(shuō)，他的星球日夜只有一分鐘，所以他每分鐘都需要一盞燈，他的生命就浪費(fèi)在這開(kāi)與關(guān)上。這種生活難道不平庸嗎？在生活中，我們不能機(jī)械地生活。

　　加繆說(shuō):“有時(shí)候人需要過(guò)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的生活�！痹谶@期間，“小王子”讓自己看世界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。在這段時(shí)間里，他擺脫了日常生活中固定的機(jī)械模式，生活逐漸變得不一樣，精彩。

　　人生只有一次，平淡是一輩子，華麗也是一輩子。有的人會(huì)選擇淡定，但是淺水里沒(méi)有大魚(yú)，沒(méi)有收獲。如果你想活得精彩，你必須努力探索和發(fā)現(xiàn)。看完《小王子》，知道如何活得精彩，對(duì)生活充滿信心，受益終生。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我，我的人生不應(yīng)該是平淡的，而應(yīng)該是輝煌的！

　　“如果你對(duì)自己兩百年的人生充滿信心，那你就要三千里開(kāi)外�！泵�主席的話只是想告訴我們，人生需要乘風(fēng)破浪，有時(shí)候你必須要有一種勇敢向上的精神，才能像“小王子”一樣過(guò)上精彩的人生。

小王子讀后感7

　　我讀了一本很有意思的書(shū)，名字叫做《小王子》，一開(kāi)篇是一個(gè)飛行員開(kāi)始講一個(gè)很奇怪的故事。

　　大意是六年前飛行員因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠遇見(jiàn)小王子，這個(gè)神秘的小王子是來(lái)自另一個(gè)星球，他是一個(gè)憂郁的人，他來(lái)自一個(gè)很小很小的星球，他很容易憂傷，多愁善感。小王子對(duì)飛行員講了他和玫瑰的故事以及他為什么離開(kāi)自己的星球。小王子還講述了在來(lái)地球前，他在旅行中接觸的人和物，比如追逐權(quán)威但不失明智的國(guó)王，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人，比如拒絕旅行的地理學(xué)家和忙碌的點(diǎn)燈人。但是小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺(jué)到大人的怪異和不可理喻。

　　直到小王子來(lái)到地球，他碰到了小狐貍，小狐貍遇見(jiàn)小王子后，要求小王子馴養(yǎng)他，并使小王子明白生活的本質(zhì)和愛(ài)的真諦。最后，小王子為回到他愛(ài)的玫瑰身邊，獻(xiàn)出了生命，他在那一片星空下倒了下去。小王子回到了自己的星球，故事也結(jié)束了。而我的心卻不能平靜。

　　這本書(shū)中，小王子是一個(gè)神秘可愛(ài)的孩子，心靈是那么純潔那么高尚，但是小王子也是孤獨(dú)的。小王子攀上一座高山，渴望一眼就能看到整個(gè)星球和所有的人。但當(dāng)他說(shuō)出：“做我的朋友吧，我是一個(gè)人”時(shí)，只有冰冷的回聲作答，小王子在成人世界里是沒(méi)有伙伴的。小王子就像我們的童年，在他的身上，體現(xiàn)了孩子初始最天真善良的童年影子，而在大人的世界里，童心的'缺失使大人們無(wú)法和小王子交流溝通。就像我們做的很多事情，大人們不理解一樣。有時(shí)候我們吵鬧，就是想讓爸爸媽媽多關(guān)注我們一點(diǎn)，但是他們就是不理解呀。

　　我非常喜歡這本書(shū)。讀了這本書(shū)，我懂得了很多道理，在長(zhǎng)大的過(guò)程中永遠(yuǎn)要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西！就像小狐貍告訴小王子的“只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的�！�

小王子讀后感8

　　春節(jié)的時(shí)候，媽媽送給我一份很有意義的新年禮物，是一本名叫《小王子》的童話書(shū)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽希望你能像小王子一樣，永遠(yuǎn)有一顆純凈的心�！蔽液芗{悶，小王子到底是個(gè)什么樣的人�。克�以我就趕快抱起書(shū)，如饑似渴地讀了起來(lái)。

　　看了前言我才知道，原來(lái)這本書(shū)在西方非常有名，是本大人小孩都喜歡看的書(shū)，難怪媽媽會(huì)把它送給我，我接著讀下去。小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上，每天給他心愛(ài)的玫瑰花澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到好多奇奇怪怪的'小行星上的人，直到他來(lái)到地球，在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員，小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。

　　讀了這本書(shū)，我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深愛(ài)著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員給羊畫(huà)了個(gè)口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣，如果花兒沒(méi)有了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情��！還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，它也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子一樣的顏色。

　　媽媽還告訴我，這里面的好多故事都是富有寓意的，比如，那個(gè)什么手下都沒(méi)有的國(guó)王的故事告訴我們，不能自欺欺人，也不要自高自大；那個(gè)每天不停地?cái)?shù)星星的商人的故事告訴我們，不要在沒(méi)有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間；而那個(gè)不停地點(diǎn)燈熄燈的燈夫的故事則告訴我們，要忠于職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)……

　　我非常喜歡這本書(shū)。讀了這本書(shū)，我懂得了很多做人的道理，也知道了原來(lái)大人們也會(huì)做很多蠢事，大人們不一定什么都對(duì)。所以就像媽媽說(shuō)的那樣，我們孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中永遠(yuǎn)要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西！

小王子讀后感9

　　小王子和飛行員在荒無(wú)人煙的撒哈拉大沙漠相遇，他在其他星球的故事也是通過(guò)飛行員講述的。飛行員最初的理想是當(dāng)一名畫(huà)家，大人們卻勸他多關(guān)心關(guān)心地理、歷史、算數(shù)和語(yǔ)法，他只好選擇了駕駛飛機(jī)。他一直孤獨(dú)的生活著直到有一天飛機(jī)出故障，他在沙漠里遇見(jiàn)了小王子。他希望像小王子一樣，做個(gè)“童心未泯的成人”。故事的最后，飛行員修理好了他的飛機(jī)，又重新起飛。

　　童心未泯，多么美好的境界，我就想做一個(gè)童心未泯的老師。擁有了童心，我們才能真正走進(jìn)孩子的世界，才能知道他們喜歡什么，不喜歡什么，才能真正和孩子玩在一起，樂(lè)在一起，真正成為他們的朋友。在語(yǔ)文課上，我會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生一起走進(jìn)課文，讀一讀、演一演、比一比、講一講等都是學(xué)生喜歡的'形式，利用學(xué)生的興趣開(kāi)展教學(xué)，效果會(huì)事半功倍。大課間活動(dòng)我會(huì)與學(xué)生比賽跳繩，他們贏過(guò)我時(shí)，笑得比誰(shuí)都開(kāi)心，當(dāng)然學(xué)生也會(huì)安慰我，讓我繼續(xù)努力，真是一群可愛(ài)的孩子。每到一個(gè)節(jié)日時(shí)，我會(huì)普及該節(jié)日的知識(shí)，也會(huì)詢問(wèn)學(xué)生：你們爸媽給你們安排了什么活動(dòng)嗎？學(xué)生很天真，他們有什么想法？都會(huì)告訴老師，都想和老師一起分享他們的快樂(lè)。

　　低年級(jí)學(xué)生除了可愛(ài)，也有讓老師抓狂的事情，就是愛(ài)打小報(bào)告。一下課，我剛到辦公室，椅子還沒(méi)坐熱，就有學(xué)生來(lái)報(bào)告我了：老師，**他打我。過(guò)了一會(huì)，又來(lái)一個(gè)：老師，**拿我的本子。面對(duì)這些事情時(shí)，保持童心很重要，多站在學(xué)生的立場(chǎng)上想想，多教給學(xué)生一些處理事情的方法。課間，經(jīng)常和一些比較皮的學(xué)生聊天，跟他們玩一些游戲、比賽，讓他們喜歡和我在一起。這樣，分散了這些學(xué)生在班級(jí)搗蛋的注意力，也減少了學(xué)生打小報(bào)告的次數(shù)。

　　教師擁有一顆童心，孩子們也必定會(huì)更加喜歡與你親近、與你交流，當(dāng)你真正抓住了孩子們的心之后，對(duì)他們的管理就事半功倍了。

小王子讀后感10

　　1月3日那天，媽媽送了我一份很有意義的生日禮物，是一本名叫《小王子》的童話書(shū)，媽媽撫摸著我的頭，笑了笑說(shuō)：“孩子，媽媽希望你能像故事里的小王子一樣有一顆純潔的心靈。”我很納悶，小王子到底是一個(gè)什么樣的人呢？我迫不及待地抱起書(shū)，如饑似渴地看了起來(lái)。

　　看了前言，我才知道，原來(lái)這本書(shū)在西方十分有名，不管是大人還是小孩，都非常喜歡看這一本書(shū)，難怪媽媽送給我。我又接著讀下去，小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上，每天早上，小王子都要給他的玫瑰花澆水。后來(lái)，小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到許多奇奇怪怪的小行星上的人，直到他來(lái)到地球，在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是他非常非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到他，可能小王子回到了以前住的星球上。

　　讀了這本書(shū)，我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深地愛(ài)著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員給羊畫(huà)了一只口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰花和地球上所有的'玫瑰花不一樣，如果花兒沒(méi)了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情��！還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了他，也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子一樣的顏色。

　　媽媽還告訴我，這里面的許多故事都是有比喻意義的，比如，那個(gè)什么手下都沒(méi)有的國(guó)王的故事告訴我們：不能自欺欺人，也不要自高自大；那個(gè)每天不停數(shù)星星的商人故事告訴我們：不要在沒(méi)有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間；而那個(gè)不停地點(diǎn)燈熄燈的燈夫的故事告訴我們：要忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)……

　　我非常喜歡這本書(shū)，讀了這本書(shū)，我懂得了許多做人的道理，也知道，原來(lái)大人們也會(huì)做許多蠢事，大人們不一定什么都對(duì)，所以像媽媽說(shuō)的那樣，我們孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中永遠(yuǎn)要有一顆純潔的心靈，才能找到我們真正追求的東西！

小王子讀后感11

　　讀書(shū)時(shí)期，就聽(tīng)過(guò)《小王子》這本書(shū)，但由于種種原因，一直未能讀上。這個(gè)周末，我終于如愿品讀了《小王子》，也被小王子深深的感動(dòng)了。

　　《小王子》是法國(guó)作家安東尼·德·圣·�？颂K佩里所著的著名兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。小說(shuō)以一位飛行員作為講故事的人，講了來(lái)自外星球的小王子，從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中，經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。書(shū)中，小王子他遇見(jiàn)了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍，遇到了各種故事，謳歌了真善美�！缎⊥踝印凡粌H僅是寫(xiě)給孩子的.書(shū),它只是用孩子童真的語(yǔ)言,寫(xiě)下深刻的道理,來(lái)喚醒人們心底的善良與童真。

　　每一個(gè)孩子都有一顆美麗的童心，傳統(tǒng)的灌輸式的課堂可能會(huì)把這份難得的美麗泯滅，同時(shí)也可能讓孩子產(chǎn)生對(duì)課堂的排斥。有人說(shuō)過(guò)“教育所展開(kāi)的世界是成人的世界，在這種世界中，兒童感到陌生、感到剝奪，沒(méi)有在家的舒適與安寧�！彼�以我覺(jué)得我們必須在教學(xué)方法和教學(xué)手段上有所改變，叩響童心世界的大門(mén)，保護(hù)純真童心。第一，要與學(xué)生進(jìn)行平等的對(duì)話。當(dāng)你作為他們的伙伴、朋友，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們與你的交流也越來(lái)越多；第二，要讓學(xué)生多主動(dòng)參與課堂，不要總是一味的老師說(shuō)，學(xué)生聽(tīng)，久而久之孩子的本性就會(huì)被湮沒(méi)，沒(méi)幾年課堂里就變成死氣沉沉的了。

　　作為教師，能夠進(jìn)入童心世界，你會(huì)覺(jué)得是一種幸福。在這個(gè)世界里，你會(huì)了解什么是孩子的快樂(lè)；你會(huì)深切地體會(huì)到孩子的真愛(ài)與不愛(ài)；你會(huì)從孩子的一個(gè)閃爍不定的眼神中看到孩子內(nèi)心的渴望與需要；你還會(huì)看到孩子的某些“古怪行為”的注解。教學(xué)不應(yīng)該要求孩子死記硬背知識(shí)，而是要?jiǎng)?chuàng)造各種機(jī)會(huì)，使孩子能夠從心靈深處，從日常生活、游戲中去領(lǐng)悟，讓生活化的教學(xué)保護(hù)孩子的童心。

小王子讀后感12

　　題記：“五億個(gè)歡笑的小鈴鐺！這是我送給你的！”

　　正文：《小王子》是法國(guó)飛行員圣�？诵跖謇锏闹�作。很多人都認(rèn)為這是一本童話：在大人眼中滿篇童言、不涉世事，用盲目升華來(lái)講述簡(jiǎn)單到人人都懂的道理的書(shū)。但是我并不這樣認(rèn)為，這本書(shū)中提到的“星星”，“花”，和一天可以看四十三次的“日落”，在我眼里都是琉璃般澄澈，并在暗夜中散發(fā)皎潔光芒的東西。這一切都要?dú)w功于作者那顆純粹而深刻的心，和他筆下跳動(dòng)的、熒光閃閃的希望。

　　想象一下，一個(gè)有金色頭發(fā)，臉色發(fā)白，披著圍巾的小男孩，和一個(gè)比他高好多的，帶著頭盔全身武裝的飛行員漫步在夜幕下，浩渺而瞬息萬(wàn)變的大漠中，頭頂上億萬(wàn)顆小鈴鐺般的星辰在眨眼歡笑。天空漆黑如墨，如同舞臺(tái)降下的絨幕布，但你驚奇地發(fā)現(xiàn)有藍(lán)色的，憂郁而純粹的光，從小王子的笑聲中滑落，墜落在地上開(kāi)出火一般的玫瑰。

　　該如何形容？很簡(jiǎn)單，“浪漫”。這種詩(shī)人獨(dú)有的氣質(zhì)，藏在《小王子》的字里行間。那個(gè)小小的男孩，不懂何為“欺騙”和“馴服”，只是日夜掛念著他星球上唯一的一朵玫瑰花。他是如此的`神秘，一切所作所為皆順從自己的內(nèi)心，雙眼玲瓏不染凡塵。他哭泣時(shí)大滴大滴的淚水流下，他微笑時(shí)金色發(fā)絲在陽(yáng)光下飄揚(yáng)閃爍。正是因?yàn)樗�太過(guò)純粹、簡(jiǎn)單，作者在和他相處時(shí)才不由自主的動(dòng)容：“我不知道接下來(lái)該說(shuō)什么，我突然覺(jué)得自己很笨拙。我不知道該怎樣才能去接近他，打動(dòng)他……唉……淚水的世界，是多么的神秘��！”

　　后來(lái)的一個(gè)夜晚，“神秘”的小王子要回家了。他歡笑著對(duì)飛行員說(shuō)：“五億個(gè)歡笑的小鈴鐺！這是我送給你的！”

　　那個(gè)飛行員從此擁有了，很多很多的小星星，而同行的我也擁有了小王子送的會(huì)在黑夜里閃爍的，散發(fā)著玫瑰花香的，很多很多歡笑的小鈴鐺……

小王子讀后感13

　　這是一本久負(fù)盛名的小書(shū)，但讀了幾次，往往是開(kāi)了頭，看到原來(lái)是一個(gè)小男孩的故事啊，就不再讀下去了。直到近日，我耐下心來(lái)細(xì)細(xì)地讀完，才終于知道，他不僅可以給孩子們看，還可以給大人看，它是一部寫(xiě)給大人看的童話書(shū)，或者說(shuō)“獻(xiàn)給大人童年時(shí)曾經(jīng)當(dāng)過(guò)的孩子”。

　　小王子是一位離開(kāi)自己星球四處旅行的小男孩，當(dāng)我看到“給我畫(huà)一只羊”的句子反復(fù)出現(xiàn)時(shí)，我眼前就仿佛出現(xiàn)了這樣一個(gè)柔弱的、羞澀的、純潔如天使般的小男孩，讓人心里軟軟的、很心疼的感覺(jué)。也不由想起了兒子小時(shí)候那可愛(ài)的模樣。

　　小王子的旅行經(jīng)過(guò)了很多的星球，他所見(jiàn)到的這些星球的主人們，有高高在上的'國(guó)王、有自高自大的愛(ài)慕虛榮者、還有忙忙碌碌卻不知自己所為有何意義的商人、點(diǎn)燈人、酒鬼等等，小王子用一個(gè)孩子的視野看這些生活中忙忙碌碌失去了真善美的人們，他不理解，感到很難接受，他來(lái)到了地球，終于碰到了可以為他畫(huà)一只羊，肯與他靜靜交流，聽(tīng)他對(duì)人對(duì)事的看法的人，他說(shuō)起自己小小的星球、可以做爐子用也可以坐椅子的火山，還有那一朵總是對(duì)他指指畫(huà)畫(huà)找到各種不滿意的玫瑰花，小王子肯定不知道，那朵花的指責(zé)中、埋怨中還有高傲的聲音里所蘊(yùn)含的愛(ài)。直到地球上的一只狐貍出現(xiàn)了，它讓他試著馴養(yǎng)它，他們成為朋友，然后狐貍告訴他一個(gè)秘密：只有用心看，才能看清楚。本質(zhì)的東西，眼睛是看不見(jiàn)的。小王子知道了，因?yàn)樗麨樗�的長(zhǎng)著四個(gè)刺的玫瑰花付出了時(shí)間，才會(huì)那么在乎它，他是愛(ài)它的。

　　帶著淡淡的憂傷又懷著滿心的愛(ài)，小王子離開(kāi)了地球，回到自己星球上去了，因?yàn)樗�知道，他是�?ài)那朵花的，他要為它負(fù)責(zé)。他那晶瑩剔透的心靈又多了一層愛(ài)的光輝，我想，他一定是幸福的。晴天的夜晚，我們都可以抬頭看看天上，看看小王子，他是不是坐在自己的火山凳子上，也在看著地球上的你呢？

小王子讀后感14

　　《小王子》這本書(shū)非常有名，是大人小孩兒都喜歡的書(shū)。我尤其喜歡這本書(shū)，每次一拿起書(shū)就想一口氣讀完，書(shū)中的小王子身上獨(dú)有的無(wú)暇童真深深吸引著我。

　　書(shū)中刻畫(huà)了小王子對(duì)生活抱以無(wú)限認(rèn)真的態(tài)度，描繪了他帶著一顆童真的心探訪其他六個(gè)星球遇到的故事，小王子認(rèn)識(shí)了許多“人”，其中也包括飛行員的“我”，并且“我們”成為了好朋友。

　　小王子的童真表現(xiàn)在他的無(wú)私奉獻(xiàn)上。小王子第一次遇見(jiàn)“我”，找“我”要了一只“小綿羊”，遭到了三次拒絕；小王子第二次遇見(jiàn)“我”，找我要了一只“能給羊戴的口罩”，這是因?yàn)樾⊥踝雍ε旅倒鍟?huì)被羊吃掉。做人做事都是默默的付出，注重過(guò)程和自身的感受，不只是關(guān)注結(jié)果，不苛求任何回報(bào)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小王子做人做事的態(tài)度。

　　小王子的童真表現(xiàn)在他有一顆純潔的心，小王子用他那善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和心靈，幫助口渴難耐的“我”尋找水源。小王子說(shuō)：使沙漠如此美麗的，是它在某處藏著一眼泉水。我特別喜歡這句話，讓我體會(huì)到要從不同的角度來(lái)看待自己遇到的一些困難。

　　小王子的童真還表現(xiàn)在他不能理解大人們用金錢(qián)和價(jià)值來(lái)衡量世界。他和所有的孩子一樣，心中有一個(gè)干凈、明朗、新奇、充滿想象力的世界，懂得要去承擔(dān)責(zé)任。成長(zhǎng)是每個(gè)人必然要經(jīng)歷的過(guò)程，在成長(zhǎng)的路上，有人學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了忍耐，有人卻學(xué)會(huì)了欺騙，學(xué)會(huì)了虛偽，失去了那份童真，那顆純真的`心。的確，在孩子與大人的眼里，同樣的世界是兩樣的，孩子們那一份純真，偽造不得而又難能可貴。

　　要永遠(yuǎn)保持一顆純凈的心，才能找到我們真正追尋的東西！當(dāng)你抬頭看到星星的時(shí)候，小王子正在對(duì)你笑。

小王子讀后感15

　　《小王子》這部童話，最有印像的是“它是一本給成人看的兒童書(shū)籍”，“在他富有詩(shī)意的淡淡的哀愁中蘊(yùn)含著一整套的哲學(xué)思想”。這本給成人看的兒童童話包含著像征好處，這些像征看上去既明確又隱晦，因此就格外的美。我不知道這部閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的童話，它的魅力究竟在哪里。于是，我的手中有了這本書(shū)。

　　說(shuō)實(shí)話，我開(kāi)始讀的時(shí)候，并沒(méi)覺(jué)得它怎樣的吸引人。但是，有一天我清晨醒來(lái)，突然腦海里有一個(gè)小小的金黃色頭發(fā)的`小人，用他細(xì)小的聲音說(shuō)：“勞駕——請(qǐng)給我畫(huà)一只綿羊吧！”我在發(fā)奮地回想這種聲音，在一霎那間，明白了，小王子，已經(jīng)在記憶中存在。這讓我再一次讀圣艾修伯里的那些文字，這次的閱讀，我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫(xiě)給大人看的童話，一則關(guān)于愛(ài)與職責(zé)的寓言”的奇跡。

　　書(shū)一開(kāi)始，就諷刺了缺乏想像力的大人們，“這些大人從來(lái)就不主動(dòng)去了解任何事情；而對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)，老是跟他們?cè)偃�作解釋……”“于是，我就不�?huì)再跟他說(shuō)什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會(huì)談他們能夠明白的事，譬如談?wù)剺蚺啤⒏郀柗蚯�、政治，還有領(lǐng)帶等等。這樣一來(lái)，這個(gè)人就會(huì)十分高興，一位遇到了一個(gè)通情達(dá)理善解人意的人�！倍�孩子們跟大人說(shuō)：“我看到一棟漂亮的房子，它是用玫瑰花磚砌起來(lái)的，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿�！彼麄儽仨殯](méi)辦法想像那間房子的樣貌，你得說(shuō)：“我看到一棟價(jià)值兩萬(wàn)美金的房子�！彼麄儽仨殨�(huì)說(shuō)：“那棟房子鐵定是美呆了。”圣艾修伯里也許就是在成年人里感到了孤獨(dú)，于是就透過(guò)小王子的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)成年人的無(wú)事空忙，為了占有財(cái)富，為了金錢(qián)權(quán)力學(xué)問(wèn)等忘掉了自己生命的真正價(jià)值真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無(wú)邪，失去了寶貴的想像力和美感。

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