我能管好我自己讀后感（通用7篇）

　　讀完一本書(shū)以后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家收集的我能管好我自己讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我能管好我自己讀后感 篇1

　　我最喜歡的一本書(shū)就是《我能管好我自己》這一本書(shū)。

　　它讓我知道了我，可以不和別人在跑，但我必須和自己賽跑。我，不可不是最漂亮的，我，可能不是最聰明的，我，也可能不是最優(yōu)秀的。但是，每個(gè)我，都是獨(dú)一無(wú)二的我！今天的我比昨天的我更前進(jìn)一步，明天的我比今天的我更成長(zhǎng)一點(diǎn)。只要不斷地超越自我，我就能成為最好的'自己！

　　他還讓我懂得了獨(dú)立自律，獨(dú)立自立和 照自己的意思過(guò)生活，凡事自己需要的就欣然接受，不是自己的，就決不希求。從現(xiàn)在開(kāi)始，做自己的主人！

　　我覺(jué)得這本《我能管好我自己》值得我們每個(gè)人看！ 在這一本書(shū)里，讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，也讓我明白了好多道理。

　　我能管好我自己讀后感 篇2

　　我讀過(guò)五花八門(mén)的書(shū)，有：《查理九世》、《我能管好我自己》、《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》、《荒野求生》、《稻草人》......其中我最喜歡的書(shū)是：《我能管好我自己》，今天就讓我給你介紹一下這本書(shū)吧！

　　這本書(shū)是韓國(guó)作家黃義性寫(xiě)的。主要講了天佑?jì)寢屓ッ绹?guó)探望生病的姥姥，過(guò)上了無(wú)人約束的日子，他肆意地玩網(wǎng)絡(luò)游戲，不能控制情緒，結(jié)果身心疲憊，暈倒住院。小魔女露西艾拉送給他一個(gè)自控指南針，他開(kāi)始明白自控力的重要性，開(kāi)始改變自己。

　　這本書(shū)讓我記憶深刻的一部分是天佑出院后，通過(guò)大哥哥的提示，不再肆意吃零食，打游戲，開(kāi)始了新的生活，同時(shí)小魔女露西艾拉送給他一個(gè)自控力指南針，他漸漸的懂得了自控力的重要性，終于過(guò)著有節(jié)制的`日子里。

　　這本書(shū)告訴我，如果一個(gè)人不能自控，不能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不能自我管理，永遠(yuǎn)得不到真正的幸福。

　　這就是我為大家推薦的一本書(shū)——《我能管好我自己》。

　　我能管好我自己讀后感 篇3

　　讀了《我能管好我自己》這本書(shū)后，終于知道了什么叫做“自控力”，“自控力”是什么？“自控力”就是自己能管好自己，抵擋住一切誘惑。

　　故事是這樣的.：主人公天佑因媽媽去美國(guó)探望生病的姥姥，而過(guò)上了無(wú)人管束的生活，他肆意地吃零食，玩網(wǎng)絡(luò)游戲。仔細(xì)一想，我不就是這樣嗎？雖然不怎么吃零食，但玩網(wǎng)絡(luò)游戲那是“常有”的事。一玩起來(lái)就不會(huì)結(jié)束，直到媽媽提醒。我才關(guān)掉�？偸强刂撇蛔�。

　　還有，每一次，爸爸媽媽都出去，我一個(gè)人在家。他們把電腦放在那兒，我就一直想看，但是還有作業(yè)，于是，我便一邊寫(xiě)，一邊玩。每寫(xiě)幾個(gè)字或幾道題，就“手癢”，想玩。就這樣，寫(xiě)寫(xiě)停停，寫(xiě)寫(xiě)停停······最后，玩也沒(méi)玩好，寫(xiě)也沒(méi)寫(xiě)好，到頭，啥事都沒(méi)干成。

　　我決定了，我一定要學(xué)會(huì)“自控力”，管好自己，少看電腦。

　　我能管好我自己讀后感 篇4

　　在這個(gè)暑假，我看了很多課外書(shū)，其中有一本令我印象十分深刻，叫《我能管好我自己》。

　　在故事里，主人公天佑是個(gè)愛(ài)玩網(wǎng)絡(luò)游戲的男孩。天佑的媽媽去美國(guó)看望生病的姥姥，爸爸因工作忙而管不了天佑，因此，天佑過(guò)上了無(wú)人管束的生活。他肆意地吃零食、買(mǎi)游戲點(diǎn)卡 、玩網(wǎng)絡(luò)游戲，還和同學(xué)鬧矛盾，最后暈倒住院。后來(lái)，小魔女露西艾拉 送了他一個(gè)自控力指南針，他明白了自控力的重要性，并漸漸改變自己。

　　看到天佑的變化，我為他感到十分高興。我看看自己，也不是像以前的. 天佑那樣，沒(méi)有自控力嗎?于是，我下定決心，努力做一個(gè)有很強(qiáng)自控力的人，不會(huì)一玩起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，不會(huì)和同學(xué)發(fā)生沖突。我會(huì)在做每一件事前，默念三個(gè)數(shù)，好讓自己清醒過(guò)來(lái)，做出正確的的判斷。

　　提高自控力，才能掌握人生主動(dòng)權(quán)。一時(shí)的放縱，會(huì)帶來(lái)可怕的后果，讓我們提高自控力讓自己更加幸福。

　　我能管好我自己讀后感 篇5

　　在寒假里，我讀了一本非常有教育意義的書(shū)，這本書(shū)的名字叫做《我能管好我自己》。

　　作者說(shuō)：“如果把一只老鼠丟進(jìn)茫茫大海，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的掙扎后，老鼠終究會(huì)死去。但是如果在可視的范圍內(nèi)有一座小島，老鼠就有可能在海上游五個(gè)小時(shí)�！蔽艺J(rèn)為我們應(yīng)該為自己的人生定制一個(gè)目標(biāo)，這樣我們才會(huì)為它而奮斗，不像沒(méi)有人生目標(biāo)的人，只能盲目地在原地掙扎，迷失了前進(jìn)的方向。作者還說(shuō)：“當(dāng)你玩樂(lè)時(shí)你會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得會(huì)很快，但真實(shí)的你卻停留在原處。時(shí)間已經(jīng)偷偷溜走，成為你永遠(yuǎn)挽回不了的'過(guò)去�！睍r(shí)代在不停地進(jìn)步，同學(xué)們家里幾乎都有電子產(chǎn)品。據(jù)統(tǒng)計(jì)，上網(wǎng)只是為了查資料的同學(xué)已寥寥無(wú)幾。同學(xué)們混淆了自由與放縱的概念，把欲望當(dāng)成夢(mèng)想，最終迷失自我。

　　每個(gè)人只有一塊糖。人生不是可以一直續(xù)命的網(wǎng)絡(luò)游戲。

　　我能管好我自己讀后感 篇6

　　我能管好我自己這本書(shū)，相信很多同學(xué)應(yīng)該都得看，因?yàn)檫@本書(shū)太有意義了。

　　故事敘述了主人公——樸天佑在娃娃機(jī)旁邊撿到一個(gè)筆記本，把它帶回了家，并叫它怪怪本�；氐郊液�，他吃起來(lái)快餐，玩起了游戲。特別自在，因?yàn)樘煊拥膵寢屓ッ绹?guó)照顧姥姥去了，所以他才可以這么放松。在他玩時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)了那個(gè)筆記本，而且筆記本上面還寫(xiě)著一個(gè)網(wǎng)址，通過(guò)這個(gè)網(wǎng)址他認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫露西艾拉的女孩，并且交了朋友。

　　有一天，天佑突然暈倒了，醒來(lái)后，醫(yī)生告訴他是因?yàn)轱嬍巢徽�常而造成�?。后來(lái)露西艾拉送給他一個(gè)自控力指南針，有了這個(gè)寶貝，天佑漸漸懂得了自控力的重要性，也開(kāi)始嘗試改變自己缺點(diǎn)。

　　看完了這書(shū)我想到我自己，現(xiàn)在的我和以前的天佑一樣根本沒(méi)有自控力，總是放縱自己，不管后果。我也要改變自己，要靠自己的努力管好自己。同學(xué)們，我們都需要自控力，而自控力會(huì)給人帶來(lái)小小的驚喜，自控自會(huì)憑借意志實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，所以自控力是人類(lèi)的主干。

　　我能管好我自己讀后感 篇7

　　暑假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《我能管好我自己》，讀過(guò)之后，我覺(jué)得自己也像書(shū)中的主人公一樣，有時(shí)管不住自己，但看到書(shū)中主人公的.經(jīng)歷之后，我覺(jué)得以后，我要管好我自己，去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　《我能管好我自己》的主人公天佑因?yàn)閶寢屓ッ绹?guó)探望生病的姥姥，過(guò)上了無(wú)人管束的生活，他肆意地吃零食、玩游戲，還因?yàn)椴荒芸刂魄榫w和伙伴發(fā)生矛盾，結(jié)果身心俱疲，暈倒住院。小魔女露西艾拉送給他一個(gè)自控力指南針，他漸漸懂得自控力的重要性，開(kāi)始嘗試改變自己，最終，他實(shí)現(xiàn)了理想。

　　我希望大家都能像書(shū)中的主人公天佑一樣，從注意力、延遲滿(mǎn)足能力、情緒調(diào)節(jié)能力和規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)做起，自己管好自己，成就夢(mèng)想，讓這個(gè)世界變得更加美好，更加幸福。

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