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【熱】手斧男孩讀后感
看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編整理的手斧男孩讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
手斧男孩讀后感1
這段時(shí)間我讀了《手斧男孩》這一本書(shū),感受十分深刻。這是一本關(guān)于野外探險(xiǎn)、生存的書(shū),既驚險(xiǎn)又生動(dòng)。
布萊恩利用暑假的時(shí)間去看望父親,他要飛過(guò)一大片森林,不幸的是飛行員在飛行的途中心臟病突發(fā),死了,飛機(jī)驟降,沖入湖中,幸好布萊恩沒(méi)有遇難,大難不死,他在附近摘了一些難吃的漿果來(lái)充饑,又過(guò)了一段時(shí)間,他找到了一些覆盆子充饑,他采覆盆子的時(shí)候,遇到了一頭熊,這時(shí)他屏息凝視,那頭熊也并沒(méi)有傷害他,只是打量了布菜恩一番,一會(huì)兒就離開(kāi)了,好險(xiǎn)!由于森林里野獸多,他必須生火來(lái)保護(hù)自己,驅(qū)趕野獸,他用斧頭在石頭上拼命摩擦取火,在他的`不懈努力下,他終于成功了。為了生存,布萊恩開(kāi)始鉆研如何制作弓箭,做漁叉,學(xué)習(xí)捕魚(yú),學(xué)習(xí)捕鳥(niǎo)等。食物終于充足了。直到有一天,他意識(shí)到這樣等人來(lái)救他,可能希望不大了,他猛然想起飛機(jī)上的急救包也許能救他出去,他潛入水底找到了飛機(jī)里的那個(gè)急救包,他打開(kāi)了天線發(fā)出的急救信號(hào),恰巧被附近的一架飛機(jī)接受到了,布萊恩從此獲救。
讀完了整本書(shū)我明白了:當(dāng)我們面對(duì)困境的時(shí)候,我們不能選擇退縮,應(yīng)該像布萊恩一樣勇敢地行動(dòng),將課堂上所學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)換成生存的技巧,戰(zhàn)勝困難,獲得重生!
手斧男孩讀后感2
布萊恩13歲了,13歲也不算大,但是他憑著勇氣、信心、常識(shí)和希望,在一座荒無(wú)人煙的森林深處生存了54天。當(dāng)我看到54天這個(gè)數(shù)字時(shí),十分驚訝,覺(jué)得不可思議。因?yàn)樗吘怪皇且粋(gè)孩子而已,他用他媽媽送他的手斧為自己開(kāi)辟了一個(gè)“小天地”。我想:他真厲害,用自己的雙手為自己建造了一個(gè)家。對(duì)了,他沒(méi)有食物怎么辦,沒(méi)有火種怎么辦,遇到兇狠的野獸怎么辦?這些問(wèn)題解決不了的話,最后不還是走上絕路嗎?我真替他擔(dān)心。但我轉(zhuǎn)念又想,之前飛行員因?yàn)樾呐K病死亡,沒(méi)有人駕駛飛機(jī),而飛機(jī)上只有布萊恩一個(gè)人了,他憑借以前模模糊糊的常識(shí)去駕駛飛機(jī),再借助好運(yùn),才迫降到森林,而且還幸運(yùn)的生存了下來(lái)。我相信他還會(huì)有好運(yùn)氣的.。生存過(guò)程中他遇到了各種困難,但他都一一解決了。到了最后,他才想起飛機(jī)上的急救包,他為此還做了一個(gè)木筏子,可他已經(jīng)受了傷,疼痛并沒(méi)有將他打垮,最后好不容易才拿到了急救包,通過(guò)里面的呼救器成功獲救。
我想,他還會(huì)去加拿大北方的原始森林去看爸爸嗎?一定會(huì)的。
我們一定要多吸收知識(shí),這樣在關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)派上用場(chǎng),不要忘了要對(duì)生活時(shí)刻飽有信心哦,將來(lái)成功一定屬于你!
手斧男孩讀后感3
早上讀完了《手斧男孩》,竟有一種興奮的感覺(jué),好佩服布萊恩哦。他竟然一個(gè)人在森林里生活了54天,工具只有一把手斧。也許你不信,可確實(shí)只有一把手斧,他之所以在大森林里,是因?yàn)槟谴螇嫏C(jī)。
他的父母離婚并分居了,今年的暑假里,他要去爸爸工作的地方——加拿大北方的原始森林里。剛好有一架飛機(jī)要飛回油田,布萊恩便成了飛機(jī)上的唯一乘客?墒堑湉奶旖担w行員心臟病突發(fā),飛機(jī)最后因燃油用盡,墜落在了大森林,布萊恩卻幸免于難。
在手斧的幫助下,他成功地生了火,還用鞋帶、羽毛和樹(shù)枝為材料制成了弓箭,得到了鳥(niǎo)、魚(yú)和兔,那一天就被布萊恩稱(chēng)為“首肉日”,就是第一次吃肉的日子。
他從課本上學(xué)到的'數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)等知識(shí)轉(zhuǎn)化成了野外生存的技巧。他用自己的手斧、勇氣、常識(shí)、希望和信心這5個(gè)制勝法寶戰(zhàn)勝了4條攔路虎——恐懼、孤獨(dú)、饑餓和危險(xiǎn)。
在龍卷風(fēng)的威脅下,他拼盡全力活了下來(lái),開(kāi)始重建家園,讓我很感動(dòng)。
建議大家也都看看這套書(shū),很好看呢,讓我學(xué)到了好多知識(shí)。
手斧男孩讀后感4
我今天讀完了《手斧男孩1》這本書(shū),讓我感受至深。
假如有一天,你突然被拋棄到杳無(wú)人煙的原始大森林里,沒(méi)有食物,沒(méi)有火,狂風(fēng)暴雨,野獸出沒(méi),僅憑一把手斧,很少有人能生存下去,然而13歲的布萊恩做到了。
這本書(shū)主要講了,13歲的男孩布萊恩乘坐一架小型飛機(jī)去爸爸年那里過(guò)暑假,爸爸在加拿大的原始森林里從事油田開(kāi)采工作。當(dāng)時(shí)飛機(jī)上只有他和駕駛員兩個(gè)人,然而中途飛行員心臟病突發(fā),無(wú)人駕駛飛機(jī)。后來(lái),憑著飛行員路上教給他的駕駛飛機(jī)常識(shí)布萊恩勉強(qiáng)將飛機(jī)控制住,最后飛機(jī)摔落在杳無(wú)人煙的森林深處。
萊恩雖然幸免遇難,但密林深處危機(jī)重重,孤獨(dú)、恐懼、饑餓、絕望……他的生存陷入困境,當(dāng)時(shí)只有一把手斧和一把小刀,但是聰明的他用手斧砍斷樹(shù)木,制造了房子。后來(lái)他不經(jīng)意間用小刀和一塊石頭摩擦弄出了火。最后,他又用樹(shù)木制造出了魚(yú)叉、弓箭等捕獵工具,這使他吃上了美味的肉……在森林里獨(dú)自生存了兩個(gè)多月后,有一天,他點(diǎn)著一堆火,冒出的`煙被一架飛機(jī)的駕駛員發(fā)現(xiàn),他得救了并回到了家。
手斧男孩布萊恩在書(shū)里教會(huì)了我一條重要的生存法則,那就是:自憐自艾毫無(wú)用處。還有就是要記。耗呐率峭藥指,但你還有勇氣。
手斧男孩讀后感5
假如有一天,你突然被拋棄到原始大森林里,沒(méi)有食物。
也沒(méi)有火、狂風(fēng)暴雨、野獸出沒(méi),僅憑一把手斧,你還能獨(dú)自生存下來(lái)嗎?
13歲的布萊恩———能!
雖然他也曾哭過(guò),絕望過(guò),害怕過(guò),在夢(mèng)里喊過(guò)媽媽?zhuān)沁@些都沒(méi)用,沒(méi)人能來(lái)拯救你,他只能依靠自己的力量來(lái)自救。他說(shuō):“我就是我所擁有的一切,我必須行動(dòng)起來(lái)!”
布萊恩在森林里自救了整整54天!54天?一個(gè)讓人驚訝的`數(shù)字。54天?也就是兩個(gè)月的時(shí)間,布萊恩在這兩個(gè)月的時(shí)間,經(jīng)歷了多么可怕的事。他常常與死神擦肩而過(guò):與幾只北美大灰狼、與豪豬對(duì)戰(zhàn)、與熊對(duì)峙、受駝鹿攻擊、龍卷風(fēng)來(lái)襲等等。
當(dāng)然,布萊恩也找到了可以吃的東西,不過(guò),有的東西不能吃,所以布萊恩也有時(shí)候上吐下瀉。晚上,有的時(shí)候蚊子成群結(jié)隊(duì)的來(lái)叮咬布萊恩。不過(guò),他!也就是布萊恩勝利了!
困境之中,一把手斧可以化險(xiǎn)為夷。就像學(xué)習(xí),只要找到方法就可以輕松的拿到滿(mǎn)分!但是,即使沒(méi)有手斧,還要有勇氣!就像學(xué)習(xí)中不僅要找到正確方法還要堅(jiān)持不懈的努力!
手斧男孩讀后感6
吉林大姑家的哥哥給我?guī)?lái)了好幾本書(shū),有《愛(ài)的教育》、《手斧男孩》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,其中我最喜歡《手斧男孩》這本書(shū),它其實(shí)是一個(gè)系列的,第一部是《手斧男孩》前部曲,第二部是《冒險(xiǎn)河》,第三部是《一個(gè)人的'冬天》,第四部是《尋找鹿精靈》,第五部是《獵殺布萊恩》,一共有五部,每一部都有妙趣橫生的故事,每一部主人公布萊恩都有不可思議的奇遇。
我讀完了《手斧男孩》前部曲后,感觸很深。里面主要講述了13歲的布萊恩坐飛機(jī)去爸爸家,可是飛到半路飛行員忽然心臟病突發(fā)死了,布萊恩只好自己駕駛飛機(jī)。不過(guò)因?yàn)樗揪筒粫?huì)開(kāi)飛機(jī),飛機(jī)掉進(jìn)了湖里,可是布萊恩卻沒(méi)死。他上了岸卻迷失在一片大森林中走不出去。于是布萊恩自己找食物,自己生火,自己造房子,自己做床等等,就是完全靠著自己的力量他生存了下來(lái),后來(lái)終于被人救了出去。
布萊恩才13歲就這么自立,而我們現(xiàn)在的孩子,13歲了還是個(gè)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小少爺”、“小公主”,跟他比實(shí)在是差遠(yuǎn)了!我一定要向布萊恩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的勇敢、機(jī)智、聰明、自食其力,做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子!
手斧男孩讀后感7
世界在旋轉(zhuǎn),飛機(jī)已經(jīng)墜入深深的河流。手斧男孩將面臨的,是殘酷的大自然。但他靠著那一把十分脆弱的手斧,擦出了生命的火花,創(chuàng)造了奇跡;靠著那強(qiáng)大的信念,活著走出了大自然,克服了各種各樣的常人不可想象的困難。
手斧男孩活了下來(lái),靠的是堅(jiān)強(qiáng)不息的意志和不畏困難的勇氣。
《手斧男孩》讓我明白了一個(gè)道理:完成任何一件事,如果你沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的`意志和勇氣,是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。但只要你真的做到了,就一定會(huì)成功。讓意志帶我們飛向美好的未來(lái)!
我小的時(shí)候一直夢(mèng)想著長(zhǎng)大后有一天能成為一名偉大的科學(xué)家。也許等我真的長(zhǎng)大后,我可能會(huì)成為一名企業(yè)家、生物學(xué)家……但不管我將來(lái)會(huì)從事什么,是大或是小,相信只要有意志堅(jiān)持下去,沒(méi)有什么是不可能的。
讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,勇往直前,在冒險(xiǎn)中獲得勇氣和意志,永不退縮,最終一定會(huì)到達(dá)勝利的彼岸,成就美好的人生,王者歸來(lái)!
手斧男孩讀后感8
《手斧男孩》是美國(guó)作家蓋瑞·伯森,寫(xiě)的一篇冒險(xiǎn)小說(shuō)。主要講的是一位13歲的小男孩布萊恩,在假期中乘著飛機(jī),去原始森林看望爸爸,因?yàn)轱w機(jī)發(fā)生了點(diǎn)事故,布萊恩把它降落在V字湖當(dāng)中,不幸中的萬(wàn)幸,就是布萊恩,活下來(lái)了。但他的身上只有一雙網(wǎng)球鞋和一把斧頭,他在原始森林里蓋了一座石頭房,起初布萊恩尋找食物有覆盆子,笨鳥(niǎo),除了尋找食物布萊恩,還要抵抗蚊子和豪豬的`攻擊,但是最后布萊恩,給自己做了一把弓箭,還知道了,怎么生火。他用箭射到了野雞、野兔、魚(yú)每天都是這樣生活著,終于有一天飛機(jī)找到了布萊恩,他被飛機(jī)救走了。
布萊恩的精神非常值得我學(xué)習(xí),他像獅子一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng);像海豚一樣聰明機(jī)靈;像蜘蛛一樣永不放棄;像老虎一樣自力更生……
布萊恩告訴我,要做一個(gè)更好的自己,必須具備一種不同凡響的精神力量,要用這種力量去達(dá)成自己想做的每一件事,實(shí)現(xiàn)自己每一個(gè)夢(mèng)想,只要夢(mèng)想開(kāi)花,通過(guò)頑強(qiáng)不斷的努力,總能實(shí)現(xiàn)。也是因?yàn)樗麑?duì)面艱險(xiǎn)的困境毫不退縮,對(duì)自己充滿(mǎn)了戰(zhàn)勝困難的自信,所以他達(dá)到了自己的目標(biāo),他是一個(gè)勝利者。
這本書(shū)讓我領(lǐng)悟出一句話:“相信自我,拿著自己的勇氣去戰(zhàn)勝自己。”
手斧男孩讀后感9
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是我的座用銘。我認(rèn)為讀書(shū)就要讀好書(shū),所以我選的書(shū)全都是世界名著,或當(dāng)代著作。最近,我迷上了《手斧男孩》。
這本書(shū)主要講述了一位名叫布萊恩的男孩,在叢林中靠一把手斧生存下來(lái)的故事。再一次意外的飛機(jī)事故中,布萊恩被拋到一個(gè)荒無(wú)人煙的.小島上,剛開(kāi)始他害怕極了,根本不知道要做什么,但過(guò)了一天不到的時(shí)間他就振作起來(lái)了,他知道,如果干等著,自己就會(huì)被餓死的。我想假如換作我的話,我肯定會(huì)不知道自己該干什么,也許我會(huì)手足無(wú)措。布萊恩不浪費(fèi)任何時(shí)間,光想是什么也做不成的,不如早日行動(dòng)。布萊恩身上這種可貴精神的值得我們學(xué)習(xí)。接著布萊恩又憑自己的知識(shí)判斷出可以吃的漿果,在實(shí)踐中,他學(xué)會(huì)了觀察的方法,其實(shí)一開(kāi)始他只顧觀察毛毛,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)應(yīng)觀察形狀。他還開(kāi)始捕獵,在他的不懈努力之下,終于捕到了一只鳥(niǎo)。這里也讓我學(xué)到了如何觀察和捕獵。這種探索精神也值得我們學(xué)習(xí)的。
這本書(shū)使我受益匪淺,它讓我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘,讓我懂得了觀察的方法、讓我認(rèn)識(shí)到行動(dòng)的重要……它就是著名作家蓋瑞·伯森的杰作——《手斧男孩》!
手斧男孩讀后感10
最近,我是徹底的迷上了《手斧男孩》這本書(shū)。每天只要作業(yè)一完成,我就迫不及待翻開(kāi)這本書(shū)一口氣讀下去,連吃晚飯也要家人催上好幾遍。這個(gè)勁頭,就如同形容的“像一個(gè)饑餓的人,撲在了面包上”!
這本書(shū)主人公是一個(gè)名叫布萊恩的13歲男孩,他去探望,但所乘坐飛機(jī)的駕駛員在飛行途中猝死,飛機(jī)摔落在荒蕪人煙的森林深處。布萊恩靠媽媽送給他的`一把手斧和自己平時(shí)學(xué)習(xí)得來(lái)的生存知識(shí),戰(zhàn)勝了各種困難和危機(jī),獨(dú)自生活了54天并最終獲救。整個(gè)小說(shuō),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)緊湊,情節(jié)跌宕起伏,文字優(yōu)美貼切。閱讀的整個(gè)過(guò)程就好像我們自己和主人公布萊恩一起經(jīng)歷了一場(chǎng)險(xiǎn)象環(huán)生、扣人心弦的冒險(xiǎn)之旅。一會(huì)兒我們會(huì)為危機(jī)的順利解除而長(zhǎng)長(zhǎng)的的松一口氣,下一刻我們又會(huì)為突如其來(lái)的困境而將心緊緊繃起。而且我也從書(shū)里懂得了一個(gè)道理,在遇到困難時(shí)不能放棄希望,只要沉著冷靜膽大心細(xì),只要堅(jiān)持努力不斷嘗試就能獲得最后的勝利。
讀一本好書(shū),就像結(jié)識(shí)了一個(gè)好,我們成長(zhǎng)中的每一天如果都有書(shū)的陪伴,就會(huì)更加的豐富多彩更加的快樂(lè)陽(yáng)光。愿每一個(gè)人都有越來(lái)越多的這樣的“好”!
手斧男孩讀后感11
今天我在畢城家玩,看到了一本綠色封面的書(shū),于是很好奇,就問(wèn)他接回家看。后來(lái)我才知道,這本書(shū)叫《手斧男孩》,一共有六本呢。我先借了一本。
看著看著,我似乎明白了。一個(gè)男孩的爸爸媽媽離婚了,男孩跟了媽媽。在暑假里,他回到樹(shù)林中跟爸爸一起過(guò)暑假?稍谶^(guò)程中,因?yàn)轳{駛?cè)藛T心臟病突發(fā),所以飛機(jī)失去了控制,墜落在原始森林里了。只有那個(gè)男孩一人幸免于難。后來(lái),他為了生存,在原始森林住了下來(lái),他想盡一切辦法讓自己活下來(lái),他做了箭來(lái)射魚(yú),挖了海龜?shù)皝?lái)吃,總之,他活得十分辛苦,分分秒秒都有可能死。但經(jīng)過(guò)一點(diǎn)時(shí)間,他適應(yīng)了這環(huán)境。有一次,他回到以前的飛機(jī)廢墟上,看看有沒(méi)有食物之類(lèi)的'東西。結(jié)果真的找到了很多食物,沒(méi)一會(huì),他就被偵察機(jī)發(fā)現(xiàn),給救了回去。
這讓我們知道了,不僅要學(xué)好知識(shí),還要了解一些野外生活常識(shí)哦!
手斧男孩讀后感12
當(dāng)我在圖書(shū)館里找書(shū)時(shí),這本手斧男孩讓我眼前一亮。無(wú)論是故事內(nèi)容,還是寫(xiě)作方法,都感見(jiàn)無(wú)可挑剔。
故事主要講得是,一個(gè)現(xiàn)代少年在乘坐飛機(jī)時(shí),發(fā)生意外,被墜機(jī)到了一個(gè)原始叢林中。少年靠著豐富的知識(shí)和堅(jiān)定的意志,逃離了森林。
文中的少年叫作布萊恩,他是一個(gè)生活在現(xiàn)代都市的少年。他來(lái)到了原始森林,這里沒(méi)有網(wǎng),沒(méi)有高樓林立的市中心,只有她媽媽送給她的手斧。每天陪伴他的只有孤獨(dú)和饑餓。他哭過(guò),絕望過(guò),害怕過(guò),記憶和現(xiàn)實(shí)糾纏在一起。但是,他很快就明白,他自己就是他所擁有的一切。他永遠(yuǎn)不放棄生的希望,撐到了救援人員到來(lái)的那一天。
我感覺(jué),本文最帶精彩的部分就是飛機(jī)墜毀的那一章節(jié)。作者蓋瑞—伯森把飛行員猝死的.畫(huà)面和布萊恩的心理,展現(xiàn)得淋漓盡至,每一部分都扣人心弦。
布萊恩飽含勇氣,他從一個(gè)依賴(lài)家人的男孩,變成了一個(gè)自立的“大人”。面對(duì)現(xiàn)實(shí),這是他給我最大的啟示。
手斧男孩讀后感13
今天,我讀了一本書(shū),名字叫《手斧男孩》,讀完后我深有感觸。
故事寫(xiě)的是一個(gè)名字叫布萊恩·羅伯遜的美國(guó)男孩他要到在加拿大北方原始叢林從事油田的開(kāi)采工作的爸爸那里去過(guò)暑假。有一架飛機(jī)要飛回油田,布萊恩就成了這架飛機(jī)上唯一的乘客。誰(shuí)曾料到巨大的不幸在這時(shí)降臨了,飛行員心臟病突發(fā)死了。飛機(jī)掉落在渺無(wú)人煙的叢林深處,布萊恩幸免一死。但密林深處危機(jī)重重,生存陷入困境。布萊恩努力生存,終于獲救的故事
讀完后我深有感觸,我想:如果有一天,我們這些衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的青少年。遇上了這樣的情況,我們能把數(shù)學(xué)、物理、科學(xué)等知識(shí)轉(zhuǎn)化成野外生存技巧嗎?也許我們是父母眼中的乖孩子,也許我們是老師眼中的好學(xué)生,也許我們是朋友身邊的好伙伴。也許我們是網(wǎng)絡(luò)游戲中的英雄,虛擬世界的'領(lǐng)袖。可當(dāng)我們獨(dú)自一人之身與危機(jī)四伏的叢林深處,離開(kāi)了父母的懷抱,離開(kāi)了親人的呵護(hù),朋友的陪伴。不再有伸手可得的漢堡、薯?xiàng)l,不再有遮風(fēng)擋雨的房間,我們還能說(shuō):我行!嗎。我思考布萊恩為什么能活下來(lái)呢?因?yàn)樗羞^(guò)人的勇氣,臨危不亂,充滿(mǎn)信心,才能活下來(lái)。
你們有這樣的勇氣嗎?
手斧男孩讀后感14
《手斧男孩》這本書(shū)的作者是美國(guó)的蓋瑞柏森,書(shū)里的主人公叫布萊恩。
布萊恩13歲了,他要去爸爸那里過(guò)暑假,爸爸住在哪里呢?爸爸住在加拿大北邊的原始森林里,他在那里從事油田開(kāi)采工作……可布萊恩坐飛機(jī)去看爸爸的途中飛機(jī)不幸失事,只有他一個(gè)人活了下來(lái),他只有媽媽給他的一把手斧,他該怎么辦呢?
這本書(shū)是告訴我們?nèi)绾芜M(jìn)行野外生存的。我從書(shū)上知道了一些生存技巧:比如說(shuō)在野外捕獵可以做魚(yú)叉和弓箭,在不靠打火機(jī)的情況下生火可以用石頭碰撞或摩擦,把捕來(lái)的`獵物烤熟可以用木頭擺個(gè)架子,下面生火,把動(dòng)物放在上面烤等等一些野外生存小知識(shí)。
我讀完這本書(shū)后,覺(jué)得野外生存需要的知識(shí)太多太多,想要野外生存就必須知道這些知識(shí),還要有信心和勇氣,不然是活不下來(lái)的。
手斧男孩讀后感15
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人。”現(xiàn)在我百分之百相信這句話了,因?yàn)樽罱易x了一本好書(shū)——《手斧男孩》。在這本書(shū)中勇敢男孩布萊恩向我展示了自信、自立、自強(qiáng)的精神。他靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良、智慧和堅(jiān)毅去努力開(kāi)拓屬于自己的世界。這種大無(wú)畏的'精神深深打動(dòng)了我。
《手斧男孩》里的主人公名字叫布萊恩,今年十三歲了,他爸爸在加拿大北方原始森林深處從事油田工作,布萊恩想去爸爸那里過(guò)暑假,于是他乘坐一家小型飛機(jī),只身一人與飛行員叔叔踏上征程。誰(shuí)知駕駛員心臟病突發(fā)死了,飛機(jī)掉到了大森林里,幸好布萊恩還活著。上飛機(jī)前,布萊恩的媽媽給了他一個(gè)手斧,因?yàn)樵谠忌掷镫x不開(kāi)手斧,布萊恩獨(dú)自一人拿著手斧在沒(méi)有食物、沒(méi)有火而且要面對(duì)森林里各種野獸,如狗熊、豪豬、駝鹿和各種自然災(zāi)害的情況下,克服種種困難,自己動(dòng)手造房、捕食,他在原始森林里生活了五十四天。
通過(guò)讀《手斧男孩》這本書(shū),布萊恩由懦弱到堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)勝自我的奮斗精神不正是我要學(xué)習(xí)的嗎?我知道了要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),勇敢面對(duì)任何困難,遇到緊急狀況也不能慌張,冷靜下來(lái)正確處理,這就是我讀《手斧男孩》這本書(shū)的收獲。
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