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《橡皮膏大王》讀后感
品味完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的《橡皮膏大王》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《橡皮膏大王》讀后感1
今天，我讀了一本書，其中一個(gè)故事深深地打動(dòng)了我。
這個(gè)故事的主要內(nèi)容是有一個(gè)小男孩，名叫凌小成。他的`成績(jī)并不差，但考試只差一分就考不上重點(diǎn)中學(xué)。在一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，由于班上的同學(xué)臨陣退縮， 因?yàn)榱栊〕遣幌胱寣W(xué)校丟臉，所以去跑3000米的長(zhǎng)跑。雖然拿了最后一名，但他的行為深深地打動(dòng)了我。
這時(shí)，我想到了自己，一遇到困難就退縮，從來都沒有膽量去嘗試。因此，我要向凌小城學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神，面對(duì)困難不退縮。 這次，就拿我學(xué)游泳為例。暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班。一開始的時(shí)候，我非常害怕，但是看了這個(gè)故事后，就知道了我必須去嘗試。最后，我細(xì)心聽取教練的指導(dǎo)，
終于學(xué)會(huì)了游泳。
看了這個(gè)故事，讓我懂得了一個(gè)道理——堅(jiān)持就是勝利。
《橡皮膏大王》讀后感2
最近，我讀了一本名叫《橡皮膏大王》的書。講的`是項(xiàng)寧寧同學(xué)因?yàn)閺男『拖鹌じ啻蚪坏�，�?duì)橡皮膏有所了解，在一次關(guān)于橡皮膏的智力競(jìng)賽中為學(xué)校爭(zhēng)得了分?jǐn)?shù)。于是，他認(rèn)為自己很了不起，上課時(shí)不認(rèn)真聽講，逃學(xué)、曠課，還和別人打架，最終成績(jī)一直下降。
看了這本書，我想到了自己。在英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)中，得了99.5分，老師在班上表?yè)P(yáng)了我，看到同學(xué)們向我投來羨慕的眼光，我心里多高興��！放學(xué)后，我一回到家，就告訴媽媽我得了滿分的好消息。媽媽平靜地對(duì)我說：“你很聰明，但不能驕傲哦。”我聽了媽媽的話，趕緊復(fù)習(xí)，在期末考試中取得更大的進(jìn)步。在接下來的期末考試中，我英語(yǔ)得了100分，語(yǔ)文卻得了87分，其實(shí)，就是因?yàn)轵湴粒中牡暮蠊?/p>
《橡皮膏大王》又一次提醒我：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我以后一定會(huì)腳踏實(shí)地學(xué)好每門功課，做一個(gè)真正的好孩子。
五2班梁芷蕙
《橡皮膏大王》讀后感3
我聽媽媽說：《橡皮膏大王》這本書十分好看。今年暑假，我迫不及待地把這一本書讀完了，書中的主人公項(xiàng)寧寧給我留下了深刻的印象。
這本書講的是項(xiàng)寧寧同學(xué)從小和橡皮膏打交道，所以對(duì)橡皮膏有所了解。有一次在電視臺(tái)舉辦的`關(guān)于橡皮膏的智力比賽中，項(xiàng)寧寧為自己的學(xué)校爭(zhēng)取了三十分，他認(rèn)為自己很了不起，上課時(shí)不認(rèn)真聽講，逃學(xué)、曠課，和別人打架，還經(jīng)常欺侮別人，最終，他的最終成績(jī)一直下降。
看著這本書，我想起了我曾經(jīng)的一件事：有一次我數(shù)學(xué)考了99分，可媽媽卻說：“明天還要考試，快去復(fù)習(xí)！�！蔽蚁耄何易蛱鞗]復(fù)習(xí)還考了99分，我不去復(fù)習(xí)了。那一天，我的成績(jī)發(fā)下來了，我只考了七十多分，我真后悔��！后悔我當(dāng)初不應(yīng)該那么驕傲，自大。
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”我們要記住這句名言，不要像項(xiàng)寧寧那樣，獲得了成就，就自以為自己了不起，就不再認(rèn)真上課，我們一向很謙虛，它不但讓人學(xué)到更多知識(shí)，還能提高人的修養(yǎng)。
《橡皮膏大王》讀后感4
今天我讀了一個(gè)故事叫《橡皮膏大王》故事情節(jié)是這樣的： 有一個(gè)孩子叫項(xiàng)寧寧，有一天他們學(xué)校參加電視臺(tái)舉辦的“智力競(jìng)賽”在競(jìng)賽上主持人提了一些關(guān)于“橡皮膏”的'問題因?yàn)轫?xiàng)寧寧是全班學(xué)習(xí)倒數(shù)第一，所以他坐在觀眾席上。主持人問完了坐在觀眾席上的項(xiàng)寧寧，起立回答了這個(gè)問題，回答的還非常準(zhǔn)確，可是大家都笑他，主持人說：“加十分”大家都不笑了，大家還把目光轉(zhuǎn)向項(xiàng)寧寧。
主持人又問了一個(gè)問題，項(xiàng)寧寧又回答得很準(zhǔn)確，主持人說：再加十分，最后一道題還是項(xiàng)寧寧回答，他回答的更準(zhǔn)確了主持人說：再加十分，最后是項(xiàng)寧寧學(xué)校獲勝了！我喜歡讀這個(gè)故事！
《橡皮膏大王》讀后感5
今天我看了一本書，叫“橡皮膏大王”故事中的主人公“項(xiàng)寧寧”去觀看他們小學(xué)參加比賽，因?yàn)樵谒麄儼嗨亲畈畹�，所以沒有參加這次比賽。之后他為他們學(xué)校爭(zhēng)奪了三十分，讓同學(xué)們對(duì)他另眼相看，如果他把事情弄糟糕了，同學(xué)們便說他是不樂意干的，他好不得意，經(jīng)常曠課，有一次他又曠課去買一種神奇橡皮膏，結(jié)果害了他自己。
讀完這篇故事我明白了現(xiàn)在有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境卻不好好讀書，是對(duì)不起爸爸媽媽的，我們因該好好讀書，不能辜負(fù)爸爸媽媽老師對(duì)我們的期望，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的'棟梁！才能為祖國(guó)媽媽效力。我們不能心中又嫉妒蒙住了自己的雙眼。
我們不能學(xué)習(xí)項(xiàng)寧寧這樣的事，我們因該從小認(rèn)真的讀書！長(zhǎng)大可以當(dāng)一位實(shí)實(shí)在在的名人。
我相信我自己！
《橡皮膏大王》讀后感6
今天我看了一篇名叫《橡皮膏大王》的文章。文章里面主要寫了一名叫項(xiàng)寧寧的同學(xué)，他在一次智力比賽中機(jī)智過人，運(yùn)用自己的'才藝為學(xué)校奪得了30分。
項(xiàng)寧寧平時(shí)在學(xué)校讀書的成績(jī)是倒數(shù)第一名，為什么在比賽中會(huì)那么出眾呢？其實(shí)這也沒什么奇怪的。項(xiàng)寧寧長(zhǎng)了一對(duì)招風(fēng)耳，經(jīng)常要和橡皮膏打交道。橡皮膏是他非常熟悉的東西，因此他能回答出所有與橡皮膏有關(guān)的東西。
從這個(gè)故事我想到自己平時(shí)吃飯的時(shí)候挑三撿四，這個(gè)不吃，那個(gè)不要。這是非常不好的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中不光要學(xué)習(xí)好，而且要注意全面發(fā)展。尤其是要加強(qiáng)體育鍛煉，成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
《橡皮膏大王》讀后感7
讀了這本書，我知道了許多。如怎么用橡皮膏，不能驕傲等。
這本書講的是一位學(xué)習(xí)不好的孩子——項(xiàng)寧寧，在一次比賽中發(fā)揮超常，讓所有人都對(duì)他刮目相看。從此以后，如果他考試考不好，大家都會(huì)說：“這是項(xiàng)寧寧不愿意考好，如果愿意，準(zhǔn)是一百分！”他很驕傲，別人會(huì)說：“人沒有自信心還行嗎？這就是男子漢的性格……”項(xiàng)寧寧越變?cè)讲睿幸惶�，他曠課去買橡皮膏。那里新出了一種透明橡皮膏，很好用。只要貼在別人的嘴上，別人就一直會(huì)幫他說好話。于是乎，項(xiàng)寧寧就騙大家貼上橡皮膏。之后，大家就全都幫項(xiàng)寧寧說好話。終于有一天，項(xiàng)寧寧知道了這樣做不好�？墒牵呀�(jīng)太晚了，他被那里的騙子售貨員貼上了橡皮膏……
這個(gè)故事讓我懂了不能驕傲，就算別人對(duì)你刮目相看�？吹巾�(xiàng)寧寧心碎了那里，我知道，他以后不會(huì)再驕傲了。會(huì)好好提高自己的'成績(jī)，讓自己成為一個(gè)名副其實(shí)的天才。我也不能驕傲，要努力把自己的成績(jī)提高，爭(zhēng)取拿到一百分！
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