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戰(zhàn)勝命運的孩子讀后感

時間:2022-04-19 22:25:25 讀后感 我要投稿

戰(zhàn)勝命運的孩子讀后感9篇

  認真讀完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編收集整理的戰(zhàn)勝命運的孩子讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

戰(zhàn)勝命運的孩子讀后感9篇

戰(zhàn)勝命運的孩子讀后感1

  那天,看了一篇名為《戰(zhàn)勝命運的孩子》的文章。

  說了兩個孩子,一個想當音樂家,另一個想當美術家。但命運不公平,讓想當音樂家的孩子耳朵聾了,想當美術家的孩子眼睛瞎了。他們恨上天,正好有個老人遇到了他們,讓他們互相換一下想法。兩個孩子最后都成了天下有名的`音樂家和美術家。他們又遇到了老人。老人說:“事實證明,如果命運堵了一條路,往往會留下第二條路!

  如果命運堵住了你的一條路,也是會給你讓出另一條路的,如果我們也能夠像戰(zhàn)勝命運的孩子一樣,戰(zhàn)勝了命運,那么便能得到最偉大的成就。

  大家可以學到的是,如果命運讓你這么笨,學習這么跟不上,那也沒有關系,因為命運為你關上一扇門,也會開啟一扇窗戶的。

  就像我們班的某一個同學,他雖然學習不好,但卻是非常有禮貌的,這就是命運為他開的另一扇窗戶。

  兩個孩子能面對命運,那么,我們面對學習也可以不那么害怕,好好學習,錯了可以糾正嘛!

  命運,跟兩個有著美好理想的孩子開了個玩笑,而兩個孩子卻敢于向命運挑戰(zhàn),所以他們得到了成功。如果大家不怕那么多的學習內容,挑戰(zhàn)困難,超越局限,定會釋放更多能量。

戰(zhàn)勝命運的孩子讀后感2

  我是從“想當音樂家的孩子,突然耳朵聾了;想當美術家的孩子,忽然眼睛瞎了!边@里看出來他們是不幸的。從“耳聾的孩子,后來成了美術家,名揚四海;眼睛瞎了的孩子,終于成了音樂家,譽滿天下。”看出來他們又是幸運的。

  “說也奇怪,改學繪畫的孩子,漸漸地感到耳聾反而更好。因為,它可以避免一切喧囂和干擾,使精神高度專注。改學彈琴的孩子,慢慢覺得失明反而有利,因為它能夠免除許多無謂的煩惱,使心思無比集中!笨闯隽怂麄円驗檫m應了自己的'缺點,從而認為自己的缺點其實是優(yōu)點。

  這篇文章主要寫的是:因為上天沒有使兩個孩子的夢想所需的條件齊全,從而使兩個孩子淚流滿面。但天無絕人之路,一個老人剛好經過,便認耳聾的孩子學繪畫,讓眼瞎的孩子學音樂,使他們一個變成了美術家,一個變成了音樂家。

  從這篇文章中我體會到:天無絕人之路,每件事情都像硬幣一樣有兩個面。所以,再壞的事也有它的好處。

戰(zhàn)勝命運的孩子讀后感3

  同學們,你們讀過一篇《戰(zhàn)勝命運的孩子》這篇文章嗎?

  里面簡潔明了寫了兩個孩子的故事。這兩個孩子各有各的愛好:一個孩子想當音樂家,他為自己的夢想不懈努力,可是,他的耳朵卻永遠失去了聽力。而,一個像當美術家的孩子,他不斷追求畫畫的技巧,畫的.像活的一樣,但,突如其來的一場災難,使他失去了光明。他們埋怨命運的不公。一次,他們遇到了一位慈祥的老奶奶,她俯下身子親切的對像當音樂家的孩子說:“孩子,你擁有繪畫的才能,耳聾,但眼睛還是光明的,你知道該如何去做!彼謱L畫家說:“孩子,你擁有繪畫家的才能,眼睛失去了明亮,但耳朵很好,可以當音樂家!彼麄兪艿胶艽蟮膯l(fā),于是,他們改變想法,追求新的目標,奮力前進!當音樂家的孩子從此遠近文明,歌聲優(yōu)美動聽。當美術家的孩子,做的畫瀟灑美麗、逼真。名揚四海。

  讀了這篇《戰(zhàn)勝命運的孩子》,我受到了深刻的啟示:不要因為一點挫折,就對生活失去了信心。要不斷追求,堅持不懈、永不退縮,取得最終的勝利!

戰(zhàn)勝命運的孩子讀后感4

  最近,我讀了一篇文章,名叫《戰(zhàn)勝命運的孩子》。

  文章講的是一個孩子愛彈琴,想當音樂家;另一孩子愛繪畫,想當美術家。但是,十分的不幸,想當音樂家的孩子聾了,而想當美術家的孩子瞎了,他們悲痛欲絕。這時,他們遇到了一個老人,他對想當音樂有的孩子說:“你為何不去當美術家呢?”又對想當美術家的孩子說:“你為何不去音樂家呢?”兩個孩子聽了老人的話,朝著各自的目標努力,最后都成了名人。

  通往成功的'路不止一條,兩名孩子只是改變了目標,從絕望到成功,代表成功方法不止有一種。有時,一條路不通,不代表其他路都不通;在某種職業(yè)中失敗,不代表其他職業(yè)都不能成功。條條大路通羅馬,不用總向一條路上走。

  有些小偷、強盜,為何不去尋找那條屬于自己成功的路呢?若他們洗手不干,當個職員、服務員也能成功;一些名人,可能遇到許多次挫折,漫畫家十九番原來是一名銀行職員,但后來發(fā)現(xiàn)這個工作不適合他,他改作漫畫家,以漫畫《兔子幫》成名。

  “事實證明,只要努力,當命運堵塞了一條道路時,它,常常還會留下另一條道路的!

戰(zhàn)勝命運的孩子讀后感5

  今天我在家里,隨手拿起一本書,看了起來,當我讀到《戰(zhàn)勝命運的孩子》這篇文章時,故事內容把我感動了,我一連讀了好幾遍。

  故事里有兩個孩子,一個想當音樂家,一個想當美術家?刹恍业氖牵合氘斠魳芳业.孩子耳朵聾了,想當美術家的孩子眼睛瞎了。兩個孩子都很傷心,都在埋怨命運的不公。經過老人的指點后,他們擦干眼淚,開始了新的追求,結果眼睛瞎了的孩子成了音樂家,耳朵聾了的孩子成了美術家。

  我們人生活在這個世界上都不會一帆風順的,一定會碰到困難和挫折,當我們遇到困難和挫折時,不要去抱怨、退縮,而要想辦法去克服困難,戰(zhàn)勝困難。以前我在學習上遇到困難時,常常哭鼻子,想著爸爸媽媽來幫忙,而不是自己去想辦法解決。今后,我要向文中的兩個孩子學習,要多想辦法,自己多努力。當命運堵塞了一條路的時候,要去尋找另外一條出路,這才是解決問題的最好辦法。

戰(zhàn)勝命運的孩子讀后感6

  今天,我讀了一本書,書的名字是《戰(zhàn)勝命運的孩子》。這本書講的是,從前有兩個孩子,一個特別喜歡音樂,想當音樂家;一個特別喜歡繪畫,想當美術家。然而不幸的很,想當音樂家的孩子耳聾了,想當美術家的孩子眼睛瞎了。孩子們傷心極了,都說命運的不公平!

  這時,有位老人從孩子身邊經過,聽見了他們的`怨恨。老人對耳聾的孩子說:“你雖然耳聾了,但眼睛還是明亮的啊,為什麼不改學畫畫呢?”老人又對眼瞎的孩子說:“你的眼睛看不見了,但耳朵還是靈敏的呀,為什麼不改學彈琴呢?”孩子們聽了,心里一亮,都開始了新的追求!

  最后,耳聾的孩子,成了美術家;眼瞎的孩子,成了音樂家!

  多么感人的故事!他告訴我們一個道理,那就是:當命運堵塞了一條道路的時候,要看看它是不是還留下了另一條道路!

  我深受教育。一方面我非常同情兩個孩子的不幸,另一方面,我被孩子的精神深深感動了。他們?yōu)榱诉_到自己的奮斗目標,需要克服多么大的困難!是他們的不懈努力,最終實現(xiàn)了自己的愿望!

  我要向他們學習,在前進的道路上不論遇到多大的困難,都要想想他們,要用頑強的精神來克服困難,勇往直前!

戰(zhàn)勝命運的孩子讀后感7

  今天,我讀了《戰(zhàn)勝命運的孩子》這篇文章。文章的主要內容是:有兩個孩子,一個喜歡彈琴,想當音樂家;一個愛好繪畫,想當美術家。但不幸得很,想當音樂家的孩子,突然耳朵聾了,想當美術家的孩子,忽然眼睛瞎了,孩子們傷心得直哭。有位老人從他們身邊打聽了他們報怨的原因,對他們說:“耳聾的孩子可以畫畫,眼瞎的可以彈琴!焙⒆觽兟犃司腿プ隽耍嗄暌院,耳聾的孩子成為名揚四海、藝術超凡的.美術家。眼瞎的孩子成為了譽滿天下的音樂家。

  讀了這篇文章,我想到了不管做什么事,遇到困難不低頭,要用心去做,只要努力了就能成功。

  記得有一次科學課上,老師讓我們分成8個小組做雞蛋浮起來的試驗,我和我小組的同學做這個試驗,我們先拿了個杯子,放點水在杯子里,然后把雞蛋放進去,再把帶來的鹽全部放進去,可雞蛋還是沒有浮起來。我回家做好了好幾遍,還是沒有成功。我正準備放棄了,一想到“只要努力,就能成功”這句話我又做了一遍終于成功了。

  遇到困難,不低頭,不放棄,戰(zhàn)勝命運的挑戰(zhàn)是我的追求,也是這篇文章給我的啟發(fā)。

戰(zhàn)勝命運的孩子讀后感8

  我以前就喜歡看書,這次爸媽出去了,我感到無聊,便從書架上拿起一本書隨手翻了翻。偶然看見這篇《戰(zhàn)勝命運的孩子》,便津津有味地看了起來。這篇文章非常有意思,我對此有很大的感觸。

  《戰(zhàn)勝命運的孩子》寫的是兩個想成為音樂家和美術家的小孩子,在實現(xiàn)著自己的夢想時,遇到了突發(fā)的事故,導致實現(xiàn)不了愿望的`故事。但是,他們被文中的老人指點后,重新使用自己健全的功能,重新選擇了自己的愛好,實現(xiàn)夢想。最后,他們終于如愿地分別成為了美術家和音樂家。

  讀到這里,我突然醒悟,為什么我們苦苦追尋的夢想,卻沒有實現(xiàn)?那是因為,我們每個人都有天賦,都有適合的職業(yè)。而我們的興趣愛好卻通常為我們選擇了錯誤的道路。我們一定要思考一下,思考一下自己的另一條“路”。

  思考一下吧,你一定會成功的。

戰(zhàn)勝命運的孩子讀后感9

  我在家讀了《語文閱讀》其中有一篇《戰(zhàn)勝命運的孩子》。我也聽老師講過,可是因為我以前不愛看書,于是我大概的瀏覽一下,后來我覺得這個故事還挺好看的,我就仔細的讀了一遍。當我讀到:"一個喜歡彈琴,想當音樂家;一個愛好繪畫,想當美術家。不幸得很!想當音樂家的'孩子,突然耳朵聾了。想當美術家的孩子,忽然眼睛瞎了。"我也覺得命運對你們很不公平,有時我也會覺得命運對我不公,不過有時上帝對我也很好。我想你們一定很傷心,我也替你們傷心。

  后來有一位老人來指點說:"你的耳朵雖然壞了,但眼睛還是明亮的,為什么不改學畫畫呢?"接著他對眼瞎的孩子說:"你的眼睛盡管壞了,但耳朵還是靈敏的,為什么不改學彈琴呢?"聽了老人的一番話,他們就相信了。

  經過他們的努力,耳聾的孩子成了美術家,眼瞎的孩子成了音樂家。我也替你們高興,現(xiàn)在覺得上天對你們也很高興。我也會像你們一樣戰(zhàn)勝命運。

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