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《新主人翁精神》讀后感范文
細細品味一本名著后,大家心中一定有很多感想,是時候抽出時間寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家整理的《新主人翁精神》讀后感范文,歡迎大家分享。
一、認同觀點
讀過《新主人翁精神》這本書,我感受頗深。
1、書中通過崗位股份制公司理論,為我們確定了員工的崗位主人翁身份,要求員工以主人翁精神開展工作。其實,“精”、“傻”就取決于是否具有主人翁心態(tài)!熬眴T工是打工心態(tài),“傻”員工是主人翁心態(tài)。打工心態(tài)使人失敗,主人翁心態(tài)使人成功。我們都渴望成功,所以,我們應該以主人翁心態(tài)定位自己。
2、獻出自己所有的,才能得到需要;做好自己該做的,就能得到該得的。自己是崗位的主人,因此應該以主人的心態(tài)從事崗位工作。有主人翁精神的人,職業(yè)生涯的成功就有了最基本的保證。
二、聯(lián)系實際
主人翁是一種使命,責任心,是一種使命感,教師的主人翁精神主要表現(xiàn)在教書育人上。做一名受學生歡迎的教師,只有愛心還不夠,必須要有高度的工作責任心。愛心是基礎,而責任心則是驅使我們干好工作的動力。作為一個教師,當你站到講臺上,望著幾十雙求知的眼睛,一種責任心在心頭油然升起。教書育人,你會感到肩上擔子不輕啊。而對于有缺點的孩子,需要主人翁意識就越發(fā)地深重了。作為一名教師,我們要增強與學校同舟共濟的責任意識,培育敬業(yè)精神和奉獻意識,帶著強烈的責任心去關心學校的發(fā)展,自覺地把個人的命運與學校的發(fā)展融為一體,盡職盡責地做好本職工作,要知道你的一舉一動都與學校息息相關,黑板上的每次板書,每一次認真地上課,每次作業(yè)的批改,和學生的每次談心,每次對學生親切的微笑,每個細小的行為舉止,都會對學生產(chǎn)生影響,而學生的背后是家長,家長就代表整個社會。只有對待每件事情都兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,認真嚴謹,才能無愧于神圣的三尺講臺,要時刻記。寒斈阕鰧α,沒有人會記得,但是當你做錯了,沒有人會忘記。
三、反思重構
教師主人翁意識不是在轟轟烈烈中展示,而是在平凡、普通、細微甚至瑣碎中體現(xiàn)。教師職業(yè)需要熱愛,熱愛是最好的老師。對教育,對學校的熱愛是一種內驅力,驅動教師努力學習,刻苦鉆研業(yè)務,隨時注意研究學生,自覺地盡職盡責。沒有愛就沒有教育,沒有責任就辦不好教育。我想,只要我們心中都懷著一份愛與責任,帶著那份責任感用愛去教育學生,用愛去感動學生。同時努力提高自身的素質,以身作則。只有我們都有主人翁的心態(tài),對很多事情就不會麻木不仁,只要我們都有主人翁的心態(tài),看到學校中不好的現(xiàn)象,就會有解決的沖動。只要我們有主人翁的心態(tài),就不會被動等著學校的指令,處處等別人找自己溝通,就會用主動而不是被動、積極而不是消極的態(tài)度來處理自己遇到的問題。
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