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四年級父與子讀后感
細細品味一本名著后，相信你心中會有不少感想，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的四年級父與子讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級父與子讀后感1
《父與子》是世界著名連環(huán)漫畫，是德國著名作家埃.奧.卜勞恩的作品。其中我最喜歡《父與子》中的《夠了》、《除夕新事》、《結(jié)果好即一切好》、《帶錨的帽子》這幾幅漫畫。
《父與子》中的第一篇《差透的家庭作文》的意思是主人公兒子有一篇作文不會寫，兒子的爸爸幾乎沒有什么文化，但是爸爸他充當很有文化，于是爸爸他幫兒子把這篇作文寫完了。第二天老師批評兒子說他的作文是全班最差的，幾乎全是錯別字。老師問他是怎么寫的，兒子說是他的.爸爸幫他寫的。老師更生氣了，帶著兒子回到了他的家里，看到爸爸也在家里。于是就用書打起了爸爸的屁股。
第二篇《一年之后》主要講的是這一天，萬里無云，也不知道爸爸怎么想起來給兒子量身高，于是爸爸把兒子叫過來，讓他把背靠在樹上，然后爸爸用釘子在兒子頭頂著的地方釘在樹上一顆釘子。到了第二年的這一天，爸爸想起了量身高的這件事。于是爸爸又把兒子叫了過來，兒子看了看樹上的釘子。以為自己不僅沒有長高，反而變矮了�？吹揭苫蟮膬鹤樱职直銓鹤诱f：你并沒有變矮，而是樹也長個啊�！�
通過《父與子》這本書，讓我懂得了一個道理，就是不要為了搞笑而做出蠢事。
四年級父與子讀后感2
偉大的漫畫大師�！W·卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》，這本深受大家喜歡的連環(huán)畫用一幅幅小巧精湛的畫面塑造了一對善良、正直、寬容的父子，文中流露出純真的父子之情和融融的天倫之樂。書中的父與子就是取材于作者本人與兒子，整本書充滿著智慧，深深地吸引了幾代的讀者，至今仍滿全球、風(fēng)靡世界。更讓我們?nèi)覑鄄会屖�，增添了我們的生活情趣�?/p>
看了這本書后，我覺得父親真的很愛他的.兒子。我最喜歡其中的一片漫畫《給兒子的驚喜》。漫畫中寫了放暑假了，父親想給兒子一個驚喜，在一天早晨，兒子還沒睡醒的時候，父親叫了一個人幫忙和他一起把兒子的床搬到了汽車上，途中并沒驚醒兒子，把兒子的床搬到了野外。當兒子醒過來的時候，發(fā)現(xiàn)自已竟然置身在美麗的田野之中，有明媚的陽光、新鮮的空氣、可愛的動物陪伴著他。兒子感至幸福極了，他驚訝地說：“哇哦!我一定還在做夢吧?”
看，多好的爸爸呀!如果每個小朋友都有一個這樣愛兒子的爸爸，那這世界將會多美好啊!
四年級父與子讀后感3
暑假，我看了一本書叫《父與子》，這本書雖然一個字都沒有，但它的內(nèi)容非常豐富，從那一幅幅幽默、富含哲理的畫面中，我很清晰地看到了有字一樣的內(nèi)涵,每個閱讀《父與子》的人都無不為這一對從不安分，總得惹出點兒事來的父子發(fā)出由衷的發(fā)笑，并從中獲得快樂。
《父與子》由他們平常點滴生活開始，他們過著快樂的生活。車子壞了用腳蹬著走。父親吸煙被兒子以為著火了，馬上就取一桶水潑過去。兒子打翻了墨水瓶，父親要打他，可他發(fā)現(xiàn)兒子褲子破了，就先幫他縫補褲子，兒子以為沒事的.時候，縫補完了還是照樣打他。還有一個讓家長簽字的絕招，兒子問父親：“你能蒙著眼睛寫自己的名字嗎?”結(jié)果父親上當了，兒子把試卷給蒙著眼睛的父親簽字，簽完了父親還在為自己能蒙著眼睛簽字而驕傲。
在看這本書時，我會不時發(fā)出咯咯的笑聲，也可以說出其中大概的內(nèi)容，這就說明我能夠看明白圖意。說到這，你們肯定會問，不是說這書沒文字，你是怎么知道的呢?是的，正因為這書沒文字，才讓我看著圖上生動形象的畫面，發(fā)揮自己的想象，不僅培養(yǎng)了自己的觀察能力，而且還能把他內(nèi)在的語言轉(zhuǎn)述給別人聽，發(fā)展了語言思維，真是一舉兩得。
我要謝謝這位德國作家卜勞恩：“是你帶領(lǐng)著我們走進了幽默漫畫的世界。”
四年級父與子讀后感4
今天我讀了《父與子》整本書，它的作者是德國漫畫大師卜勞恩。這是一對“頑皮”的父子，爸爸幽默搞笑，兒子淘氣可愛。
書中的父親疼愛兒子，做過一件惹人大笑的事情：父親看到兒子做作業(yè)很苦惱的樣子，就親自去幫兒子寫作業(yè)，結(jié)果事情敗露，遭到老師嚴厲批評。
在兒子不聽話的時候，父親會拿出一根樹根打兒子。但更多的時候，父親總是無微不至地照顧兒子，他們過著平凡而幸福的日子。
這整本書讓我印象最深的.是，有一次兒子將球踢到路人頭上，路人非常生氣，開始教訓(xùn)兒子：“你怎么老在路邊踢球呢?”爸爸加入到指責(zé)的隊伍里來，但路人不依不饒，父親說：“我的兒子已經(jīng)給你道過一個歉了，有完沒完?”路人沒有反應(yīng)過來，父親就帶兒子離開了。兒子犯了錯誤，父親會嚴厲批評;當兒子受了委屈，父親又會百般呵護。
從這本書中，我感受到了兩代人之間濃厚的親情、摯愛、理解、信任，也感受到了父子之間互相信任、互相扶持。生活中無論有多大的困難，只要有愛，我們都可以堅強地度過。
我越來越覺得，書中那位令人敬重的他就是現(xiàn)實生活中我們的父親!
四年級父與子讀后感5
今天，我和大家分享一下《父與子》這本書。
《父與子》是一本漫畫書，故事的主人公是一位父親和他的兒子，父親是個很關(guān)心兒子的好爸爸，但同時也是一個經(jīng)常在兒子犯了錯誤時打兒子的爸爸，他也很幽默、搞笑、愛沾小便宜，還有一點孩子氣；兒子呢，是個聰明、可愛、勇敢、機智、關(guān)心小動物凈出壞主意、自不量力的小男孩，他們兩個之間發(fā)生了許多有意思的故事，下面就給大家分享一個！
有一篇題目是《會走路的`箱子》的故事，講的是爸爸和兒子去坐火車，爸爸要沾個小便宜——讓兒子逃票。于是檢票時有人發(fā)現(xiàn)爸爸的箱子會自己走路，仔細一看才發(fā)現(xiàn)箱子里有人，原來爸爸讓兒子藏在了箱子里。被人發(fā)現(xiàn)以后，爸爸不知如何是好。這個故事充分表現(xiàn)了父親愛沾小便宜的特點，也告
訴我們，群眾的眼睛是雪亮的，耍小聰明早晚都會被人發(fā)現(xiàn)的，相信我，沒錯的。
《父與子》是一本很好的書，因為它不僅讓我們讀起來很開心，而且教給了我們做人不能粗心大意，做事不能三心二意。
四年級父與子讀后感6
《地震中的父與子》讓我看到了一對了不起的父子。
�。保梗梗茨�，美國第二大城市洛衫機發(fā)生大地震，３０萬人在不到十分鐘的時間受到不同程度的`傷害。就在這混亂之中，一位年輕的父親到７歲兒子的學(xué)校搶救兒子，當時有許多的父母親都來到這里，但看到這一大片廢墟時候，都覺得沒希望了，便傷心地離開了，而這位父親憑著對兒子的信賴，覺得兒子正在等他拯救，便獨個兒去挖，挖了３８小時后，終于救出了兒子和他的１３位同學(xué)。
我感受到那位父親的堅持，有許多父母都來過，但當他們看見眼前的廢墟時，都失望地離開了，而這位父親卻繼續(xù)去挖，雖然救火隊長和警察來勸過他，但他還堅持不懈去挖。是什么力量使這位父親這么堅持？就是父愛，父愛是偉大的，父愛是無私的，就是因為父愛，才把這位父親的堅持的心打上一個結(jié)。
兒子也是一個了不起的人，他非常關(guān)心同學(xué)們，是一個舍己為人的好孩子，一個出口辟出來了，因為是他父親挖出來救他們的，兒子本可以先出去，但他卻讓同學(xué)先出去，他這一點是值得我們學(xué)習(xí)的！
這真是一對了不起的父與子！
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