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小學(xué)魯濱遜漂流記讀后感

時(shí)間:2022-03-24 14:28:41 讀后感 我要投稿

小學(xué)魯濱遜漂流記讀后感

  讀完某一作品后,相信大家的收獲肯定不少,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)魯濱遜漂流記讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)魯濱遜漂流記讀后感

小學(xué)魯濱遜漂流記讀后感1

  讀完《魯濱遜漂流記》后,我仿佛看到了魯濱遜那高大的形象。魯濱遜憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。

  魯濱遜從小就對(duì)航海非常癡迷,盡管他的父母極力反對(duì),但魯濱遜還是在他19歲的時(shí)候離開了父母。他在一次航海事故中流落荒島,全船的人只有他一個(gè)幸存下來。他憑著驚人的毅力,克服了總總困難,在荒島上生活了28年之久。

  讀完這本書,我一直在思索一個(gè)問題,如果我是魯濱遜,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,我會(huì)像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對(duì)那種突如其來的困難,我不可能會(huì)像他那樣因時(shí)順便,積極自救,因?yàn)槲覜]有那種能力。

  我不得不承認(rèn)自己的軟弱,從呱呱墜地到背上書包,成為一名小學(xué)生,父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路,我心安理得地在這條平坦的路上走過12個(gè)春秋。但我還是整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。我其實(shí)根本沒有咀嚼過生活的苦澀,我是幸福的。然而幸福中的.我根本沒有意識(shí)到能吃飽穿暖背上書包上學(xué),每天接受家人的關(guān)愛是一種莫大的快樂。

  魯濱遜無疑是個(gè)偉大的人,堅(jiān)毅的人,孤身一人在一個(gè)荒無人煙的孤島上生活了28年。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。這本小說教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要。

小學(xué)魯濱遜漂流記讀后感2

  《魯濱遜漂流記》講述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸碰到了暴風(fēng)雨,而魯濱遜漂到了小島上,魯濱遜是萬幸的,在如此毀滅性的暴風(fēng)雨中能活下來,他也是不幸的,因?yàn)橹挥兴粋(gè)人在這個(gè)荒無人煙的小島上。最終魯濱遜獨(dú)自一人在小島上堅(jiān)強(qiáng)的活力下來,并且過得越來越好。

  在故事中,堅(jiān)強(qiáng)不屈的魯濱遜憑著自己的努力和在廢船上找到的工具,在荒地上建起了住所,種起了麥谷,還飼養(yǎng)了動(dòng)物,完成了生活基本所需。他在這個(gè)過程中也遭到了困難和挫折,付出了辛勤的勞動(dòng)。例如,他那個(gè)有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時(shí)間才建成的`;他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候,由于播種的時(shí)候,這些寶貴的存貨就浪費(fèi)了一半;為了挖幾個(gè)地窖以備貯存淡水,魯濱遜又辛辛苦苦干了幾個(gè)月,為了做一個(gè)能煮湯的鍋,他絞盡腦汁,嘗試了多種辦法,也失敗了無數(shù)次,才研究出制作方法;但是,這一切的困難都被魯濱遜堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神征服了。這個(gè)孤島上的每一樣魯濱遜親手制成的東西,都凝聚著他所有的心血,他也會(huì)因?yàn)槊恳粋(gè)小小的成功而高興的無法形容。每當(dāng)我看到這些片段,我內(nèi)心中的感覺簡直不能只用一個(gè)“佩服”所來形容,我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。

  《魯濱遜漂流記》這本書,讓原本遇到困難就逃避的我,開始勇敢的面對(duì)困難,在以后的道路上,魯濱遜面對(duì)困難的精神會(huì)一直鼓舞著我,讓我變得更強(qiáng)大。

小學(xué)魯濱遜漂流記讀后感3

  媽媽給我買了一本《魯濱遜漂流記》,這時(shí)候我讀《魯濱遜漂流記》時(shí)讀的津津有味,《魯濱遜漂流記》讀后感葉詠汶。如今老師讓我們寫一篇《魯濱遜漂流記》的讀后感我高興的不得了。

  這是一個(gè)關(guān)于漂流者的故事。魯濱遜1632年出生,在英國約克城里長大,是家中最小的兒子。魯濱遜的腦子里整天想著去周游世界。滿足一下自已的'好奇心?墒撬赣H卻不同意一再反對(duì)他的做法。一年后魯濱遜的朋友約他坐船到倫敦去。魯濱遜只好偷偷溜走。1651年9月1日魯濱遜登上了去倫敦的船,因辦逆風(fēng)所以要停留幾天,等到第八天忽然一股巨浪向往倫敦船上撲過來,船長告訴了船客們,趕緊登上小船去岸邊,船客們登上了陸地,魯濱遜卻漂去了一個(gè)無人小的山島。他在小島上生活的不憂食,不憂穿,魯濱遜看見附近有一個(gè)山島,便做了一只小船劃去那個(gè)小島,魯濱遜在這個(gè)小島上住丁15年,才確定這是一個(gè)無人的小島,一天晚上魯濱遜在山洞里吃飯的時(shí)候看見,海岸邊來了一群不速之客,魯濱遜用望遠(yuǎn)鏡觀看了一下,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)白人被令外幾個(gè)白人用槍威脅著上岸,魯濱遜就山心地靠近他們了解情況,想把事情弄清楚,如果是好人或許可以得到他們的幫助可以早日回國,。魯濱遜確認(rèn)了這是壞人后,就用烏槍把這幾個(gè)壞人給殺了,然后救出被困的白人。其中一個(gè)是船長。因?yàn)轸敒I遜是船長的救命恩人,這以船長為了報(bào)答魯濱遜,船長決定免費(fèi)送魯濱遜且國。魯濱遜1686年12月19日離開海島,在無人島上住了28年2個(gè)月19天,加起來魯濱遜離開故鄉(xiāng)己經(jīng)有35年了。現(xiàn)在他終于回土到了自已的故鄉(xiāng)―英國。

  讀了這個(gè)故事我體會(huì)到了如果你想有收獲就必須先付出你的勞動(dòng)和汗水,這樣才會(huì)有收獲。

小學(xué)魯濱遜漂流記讀后感4

  沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有被救的希望……,如果你流落到這樣一個(gè)荒無人煙的孤島上,你會(huì)怎么辦?我想很多人面臨這樣的處境都會(huì)很傷心絕望吧,但是我就知道有這么一個(gè)人,他在這樣的困境中依然活了下來,并且在孤島上創(chuàng)建了一個(gè)自己的王國,他就是魯濱遜。 暑假里我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,主人公是英國人魯濱遜,他喜歡航海和冒險(xiǎn)。一次海難中同伴們都死了,只有他被大浪沖到一個(gè)孤島邊幸運(yùn)地活下來。在惡劣的環(huán)境里,他用難以想象的堅(jiān)強(qiáng)、毅力開荒種地、砍樹建房、飼養(yǎng)山羊、制造船只,并搭救了野人“星期五”,一艘無意間闖入的船幫他結(jié)束了荒島生活,在他憑著超常的勇氣幫助船長平定了船員的叛亂后,他終于在失蹤二十八年后神奇的回到了久違的家園…… 二十八年啊!多么驚人的一個(gè)數(shù)字,魯濱遜那勇敢、頑強(qiáng)、智慧、善良、正直、熱愛勞動(dòng)、堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)深深感動(dòng)了我,如果我是他,我不可能像他那樣自信的與死亡和孤獨(dú)較量,如果我是他,我沒有能力面對(duì)災(zāi)難,積極自救,如果我是他,當(dāng)看到食人的野人時(shí),我沒有那種膽量勇敢的站出來與他們搏斗。

  跟他相比,我看到了自己性格中的軟弱無能,從小到大我的`生活是一帆風(fēng)順的,我習(xí)慣了遇到難題就叫爸爸媽媽來幫忙解決,我是幸福的,然而我卻根本沒有意識(shí)到每天能吃飽穿暖背上書包去上學(xué)是件幸福的事情,我也沒有意識(shí)到能夠享受父母老師給我的關(guān)愛是件快樂的事情,我很需要向魯濱遜學(xué)習(xí)他那種不怕困難、樂觀向上的精神,憑自己的信心和努力創(chuàng)造自己的未來。 讀了這本書讓我懂得只有付出了、努力了、勞動(dòng)了,才能取得優(yōu)異的成績。

小學(xué)魯濱遜漂流記讀后感5

  曾經(jīng)有一個(gè)奇跡——他獨(dú)自一人在荒島上生存二十八年之久,他馴服了一個(gè)野蠻人,他兩手空空卻吃上了肉和乳制品,他依靠自己過上了豐衣足食的生活。

  沒錯(cuò),他就是舉世聞名的魯濱遜。

  魯濱遜不安于現(xiàn)狀,具有探險(xiǎn)精神。魯濱遜的父親希望他平平穩(wěn)穩(wěn)地過完一生,免遭一些挫折和打擊。但魯濱遜沒有聽勸,他喜歡闖蕩,熱愛冒險(xiǎn)。他航海到達(dá)巴西,在那里創(chuàng)造出一片好的前途,但他的朋友勸說他從事航海事業(yè)時(shí),又激發(fā)了他熱愛冒險(xiǎn)的.精神。但有一次遇難,除了魯濱遜,所有船員無一例外,魯濱遜也被拋到一個(gè)荒島上。

  他依靠對(duì)上帝的信仰和自身的毅力熬過這段孤獨(dú)、危險(xiǎn)而又漫長的生活后,已經(jīng)通過雙手打拼的他希望有個(gè)伴陪他,于是他就下一個(gè)即將要被吃掉的野蠻人,并給他取名“星期五”。

  最終,魯濱遜和“星期五”就下一艘船的船長,并幫助他消滅船上的叛亂分子。而船長也回報(bào)他,履行他的諾言。魯濱遜回到文明社會(huì)后,原來在巴西的種植園也讓他獲得巨大的收獲。

  魯濱遜是一個(gè)幸運(yùn)的人,他身上的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)都使他的閱歷更豐富,他的勤勞使他過上豐衣足食的生活,他的善良使他多一個(gè)同伴,他的堅(jiān)毅使他度過這段艱難歲月。我最欣賞他身上的冒險(xiǎn)精神,這種精神在生活中實(shí)在少之又少。

  還有陪伴在魯濱遜身邊的“星期五”,他原本是一個(gè)野蠻人,但在他被擄到魯濱遜的島上,被魯濱遜救下的那一刻,他就對(duì)魯濱遜產(chǎn)生感激之情,希望幫助到魯濱遜。魯濱遜教他英語,他學(xué)得很快,也知恩圖報(bào),回報(bào)了魯濱遜。

  我認(rèn)為,魯濱遜的探險(xiǎn)精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。畢竟這樣的精神可嘉,如果人人都無精打采,那么許多東西也就會(huì)與我們擦肩而過,留下永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的遺憾了。

  小

小學(xué)魯濱遜漂流記讀后感6

  他獨(dú)自一人從死神的手里逃脫,來到了一個(gè)荒島上,用自己的力量創(chuàng)造了一個(gè)屬于自己的王國,他就是——魯濱遜。

  魯濱遜剛來到荒島上的時(shí)候,感到很絕望,因?yàn)閸u上沒有一個(gè)人,且自己也是一無所有。他在岸上亂跑,像瘋子一樣,擔(dān)心野獸會(huì)把他給吃了。在那段時(shí)間,他不止一次地想回家,他造了獨(dú)木舟,想渡海回到英國,回到家人的身邊,可都以失敗告終。但是后來,他放棄了回到英國的念頭,踏踏實(shí)實(shí)地開始了島上的生活。他把捉到的野山羊馴養(yǎng)起來,讓它們繁殖后代。還無意種了莊稼,變成了一個(gè)種田好手……他簡直成為了“發(fā)明家”!

  如果魯濱遜當(dāng)時(shí)什么也不做,他就會(huì)活活餓死。而他卻在荒島上生活了二十八個(gè)年頭,物資反而越來越豐富了,像是建造了自己的小王國。我們每個(gè)人,在世界上的力量是微不足道的,而他——魯濱遜卻打破了這一慣例。

  這本書給我最大的`啟發(fā)就是,我們要能夠堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切困難,并且不管怎樣,都要努力克服困難,讓自己的內(nèi)心變得堅(jiān)強(qiáng),變得勇敢,在絕境中不放棄希望,一直樂觀地走下去。

  記得有一次,我坐公交車去新華書店看書,媽媽約定結(jié)束時(shí)會(huì)來接我。可到了新華書店時(shí),卻發(fā)現(xiàn)在裝修。我的腦子一片空白,心里想:完了,我身上沒錢,也沒帶手機(jī),無法聯(lián)系家人,回不去了。忽然我想起了魯濱遜的故事,魯濱遜不是在絕境中還是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難嗎?而且我依稀能記得回家的路,為什么不能自己走回家呢?于是我邁開了雙腿,憑著記憶,頂著火辣辣的太陽,被曬得滿頭大汗也不自知,終于憑著毅力走到了家,脫掉鞋子的那一刻,才看到腳底已磨出了好幾個(gè)腳泡。

  一本書,一輩子都讓我受益。今后,假若碰到任何困境,我都會(huì)樂觀地堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),讓我們做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜!

小學(xué)魯濱遜漂流記讀后感7

  在前幾天我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書,這本書對(duì)我有很大的幫助,也給了我很多啟發(fā)。

  這本書讓我印象最深的有兩個(gè)地方,一是:“魯濱遜來到了一個(gè)野人島,救下了一個(gè)被抓獲的野人,并把那個(gè)野人馴服,花了三年的時(shí)間教會(huì)了那個(gè)野人說話并聽野人講他們族人的事!蔽蚁耄骸棒敒I遜要從一群野人中救一個(gè)被抓獲的野人這需要多么大的勇氣呀!并還要教野人說話,是需要多么長的時(shí)間和多么大的精力。還有讓一個(gè)從來沒有干過重活的一個(gè)富家大少爺吃生食,還要自己去打獵時(shí)多么大的挑戰(zhàn),魯濱遜都一一克服了!痹傧胂胛覀冏约簭膩矶疾粠痛笕俗鲆稽c(diǎn)事,在寬敞明亮的'教師卻不好好學(xué)習(xí),遇到一點(diǎn)挫折就放棄這是多么大應(yīng)該啊。二是:“野人把魯濱遜帶到了自己族人生活的部落,魯濱遜看到了這了的人都吃生食,一年四季就穿自己獵到野獸的毛皮昨晨的衣服,看到這里魯濱遜就親自教野人們生火,做飯,織衣服,制造武器,并叫他們識(shí)字說話!蔽蚁耄骸棒敒I遜是一個(gè)仁慈,有同情心的人,而我也想到了自己,在平時(shí)我有時(shí)因?yàn)橐恍┬∈戮秃屯瑢W(xué)們吵起架來,甚至還大打出手,搞得我們不歡而散。還有在大街上看到了有人在街邊上乞求別人給他一點(diǎn)錢,我不僅沒有獻(xiàn)出自己的愛心,還大聲的罵他:“你這個(gè)臟鬼離我遠(yuǎn)一點(diǎn)!边@是多么不應(yīng)該的啊,我們是祖國的新一代,21世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)者,讓我們一起保護(hù)弱者,讓我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,讓人間充滿愛。

  讀了這本書我明白了,我們每個(gè)人都應(yīng)該像魯濱遜一樣樂于人。

小學(xué)魯濱遜漂流記讀后感8

  魯濱遜這個(gè)響亮的名字已成為冒險(xiǎn)家的代名詞,這是出自英國作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》。

  《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在荒無人煙的'孤島上經(jīng)歷了一個(gè)神話般的故事:魯濱遜在一次航海中不幸遭到暴風(fēng)雨的襲擊。除了魯濱遜,其他人全部遇難。他一個(gè)人,到了一個(gè)荒無人煙的小島上,魯濱遜頓時(shí)感到孤獨(dú)和無助,但他靠著自己的勇氣和智慧,在這片孤島上生存了下來,他開荒種地、砍樹建房、修造木船、救助野人。他用自己頑強(qiáng)的毅力,對(duì)命運(yùn)永不服輸?shù)膱?jiān)定,終于結(jié)束了他在孤島上長達(dá)27年的生活。

  讀了這本書,我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜那不畏困難、不畏挫折的品質(zhì)和面對(duì)困難是樂觀的精神。

  我在做題時(shí)遇到難題就放在一邊,不愿意思考,但這些“絆腳石”時(shí)常出現(xiàn)。但每當(dāng)我想起《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜,他遭遇挫折和困難時(shí),并沒有怨天尤人,也沒有退縮,而是迎難而上。他的精神告訴我們,遇到困難,要有勇敢的戰(zhàn)勝困難,才會(huì)風(fēng)雨無阻。當(dāng)我重新來思考這些題,果然,功夫不負(fù)有心人,我把這些題解出來了。頓時(shí),一種成就感圍繞于我的身邊。

  人生不可能一帆風(fēng)順,總是會(huì)有許多挫折、磨難、失敗。我們要樂觀面對(duì),天不總是藍(lán)的,草不總是綠的,花不總是艷的,我們要學(xué)會(huì)在逆境中生存,才會(huì)變得風(fēng)雨無阻。

小學(xué)魯濱遜漂流記讀后感9

  《魯濱遜漂流記》講述了:

  英國有一位青年人,名叫魯濱遜,他不聽父親的再三勸告,踏上了航海的道路。

  有一次準(zhǔn)備遠(yuǎn)航,他所在的那個(gè)大船正在海面上航行,突然狂風(fēng),海浪滔天,巨浪把他們的船打了一個(gè)底朝天,人們東一個(gè)西一個(gè)地被拋入了大海,許多人連“救命”都沒來得及喊,就被大海吞沒了。魯濱遜很幸運(yùn),總算沒有死,一個(gè)漂到了一座荒無人煙的海島上。他本來絕望了,但他還是又去看了一次船,發(fā)現(xiàn)自己還有生存的希望。在這以后的幾十天里,魯濱遜把船上所有對(duì)他有用處的東西全部都拿了下來,所以他就一個(gè)人在這個(gè)荒島上過著遠(yuǎn)離世人的生活。為了生存,他在荒島上蓋起了一個(gè)堅(jiān)固的房屋,養(yǎng)了一個(gè)羊群。

  可是好景不長,這一天魯濱遜在島上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大無比的腳印,還陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)現(xiàn)了一些野人的行跡。后來他和吃人的野人相遇,展開了一場(chǎng)生死大搏斗。他用智慧和勇氣把敵人打得抱頭鼠躥,在這期間他救了一個(gè)野人孩子,因?yàn)檫@個(gè)孩子得到自由的.日子是星期五,所以他就給這個(gè)孩子取名叫“星期五”。后來魯濱遜又經(jīng)過一場(chǎng)生死搏斗,為一只經(jīng)過荒島的英國船的船長平息了一場(chǎng)“政變”,和船長成了朋友。他就坐著那只大船回英國,回到了自己朝思暮想的家鄉(xiāng)。

  魯濱遜一個(gè)人在荒島上生活了28年多,歷盡千辛萬苦,戰(zhàn)勝了許多難以想象的困難。他的克服困難的勇氣和智慧,永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。

小學(xué)魯濱遜漂流記讀后感10

  文學(xué)作品的寶庫中出現(xiàn)過這么個(gè)人物:他在一次出海的航行中,船只不幸遇到意外,而他僥幸逃生到附近的一座小島上,以頑強(qiáng)的毅力在這荒島上奮斗了28年之久,最終脫險(xiǎn)。

  他便是英國小說之父丹尼爾.笛福筆下的“魯濱遜”了。

  整整28年,這段時(shí)間足以把一個(gè)小孩變成成年人,把一個(gè)年輕人變成中年人……看似十分漫長而又“難熬”的28年。魯濱遜怎么會(huì)這么容易就度過了呢?靠的是頑強(qiáng)的毅力、堅(jiān)強(qiáng)的'意志力。

  意志力有時(shí)就會(huì)有令人驚訝的力量。螞蟻不就是一個(gè)很好的例子么!螞蟻的身子非常小,但卻能搬起比自己重幾十倍的東西,相當(dāng)于一個(gè)人搬起了幾千千克的重物,靠的是什么?不是有不為人知的自然因素,而是因?yàn),螞蟻有非常?qiáng)的意志力,它一旦失去了意志力,那么面對(duì)它的就將是死神的鐮刀了。

  可以說,笛福是一個(gè)預(yù)言家,他預(yù)見了當(dāng)今社會(huì)的特點(diǎn):勇者必勝,軟弱的人便只能品嘗失敗的苦果了。我們現(xiàn)在都站在同一起跑線上,中學(xué)生涯的開始,等于一記發(fā)令搶,提示我們:起跑了!而在這條路上,一旦有人沒有了對(duì)中學(xué)“艱苦”生活的毅力,那么只能停下來“休息一會(huì)”了,而這時(shí),別人已經(jīng)跑出很遠(yuǎn)了。

  所以,不管是在人生道路上,還是在學(xué)習(xí)生活中,千萬千萬要記住:勇者必勝!

小學(xué)魯濱遜漂流記讀后感11

  今天我讀了一本書,一本讓人深受啟發(fā)的書,一本影響我們一生的.書——《魯濱遜漂流記》。

  這本書主要寫了魯濱遜在一次航行中,被海浪漂到孤島,一天中,他救了一個(gè)奴隸,取名為星期五。又一次發(fā)現(xiàn)來自英國的船,趁此機(jī)會(huì)離開了與他度過28年的孤島。

  讀了這本書,我明白了堅(jiān)持不懈地魯濱遜為什么堅(jiān)持不懈,他為生而存,努力地發(fā)展生產(chǎn),養(yǎng)小羊、殺食人族,與星期五同心協(xié)力,只要有了堅(jiān)正的心,心中想著,努力著就不會(huì)辦不到。

  20xx年9月30日,那年我才二年級(jí),明天放“十一”長假,作業(yè)不多也不少。那天傍晚剛放學(xué),我便下定決心,不把7天假期作業(yè)寫完決不睡覺。我拎起書包跑進(jìn)我的房間,立即打開書包,拿出文具盒,寫起了作業(yè)……時(shí)間一分一秒地過去了……8點(diǎn)、8點(diǎn)半、9點(diǎn),我的雙眼一點(diǎn)也不覺得疲勞,右手一點(diǎn)也不覺得累,左手緊緊按住書本,一點(diǎn)也不覺得酸疼。吃晚飯了,我顧不上。心想:少吃一頓也沒事,作業(yè)已完成一大半。夜里十點(diǎn)多,媽媽不耐煩了!靶辛!行了!明天不能寫啊!”可我就裝聽不見,媽媽又催了幾句,我說:“馬上就行了!”夜里11點(diǎn)多。我終于寫完了,突然感覺腰酸背痛,伸伸懶腰,松松筋骨。我真高興。∫?yàn)槲矣幸活w堅(jiān)持不懈的心靈。

  世上無難事,只怕有心人。只要堅(jiān)持不懈,只要有一顆堅(jiān)定的信念,就有所收獲,才能像我這樣。

小學(xué)魯濱遜漂流記讀后感12

  我心中的好書是《魯濱遜漂流記》這本書既科幻又冒險(xiǎn),這本書叫了一個(gè)叫魯濱遜·克魯索,被大海沖到了無人島開始了他的生活。

  他先在島上找了一個(gè)比較平穩(wěn)的地方,后面還有一個(gè)斷崖,那個(gè)斷崖可以防止野獸或人類的偷襲,里面還有一個(gè)凹進(jìn)去的口像是一個(gè)山洞的入口他沿著草地畫了半個(gè)圓,然后按照半個(gè)圓的線插上樹枝,但他沒有造門,因?yàn)樗掠幸矮F闖進(jìn)來,他只造了一個(gè)梯子可以爬上、爬下還有一個(gè)可以看有沒有野人來到島上……他在散步發(fā)現(xiàn)有五只船在岸邊靠岸,他們從差船上拉來了兩個(gè)野人,一個(gè)人被砍了幾刀就倒下了,其他的野人一踴而上,把那個(gè)野人開膛剖腹準(zhǔn)備把那個(gè)野人吃了,還有一個(gè)發(fā)現(xiàn)繩子松了馬上就跑,向我這邊奔來,我發(fā)現(xiàn)追那個(gè)野人的只有三個(gè)人,我對(duì)那個(gè)野人說:“到我這來!薄

  這個(gè)故事告訴我們不能放棄希望,就算是無人島也不可能,沒有人來,就算沒有人來老天也會(huì)給你東西活下去的,比如,這個(gè)叫魯賓遜.克魯索的人,他自己決定必死無疑的時(shí)候他被沖到了無人島上,覺得自己快餓死、冷死的.時(shí)候,老天個(gè)他了山羊肉、烏龜肉和蛋、葡萄干、造東西的樹木等他覺得他要被野獸野人殺死的時(shí)候老天他了火藥、槍、斧頭等造東西的樹木,還送給他了仆人星期五、星期五的爸爸,、還有一個(gè)外國人,給他了一個(gè)好船長送他回了家,這就是老天爺給你的恩賜。他會(huì)在你覺得沒希望時(shí)給你希望讓你能活下去,你能活下去,我要跟大家說一句話,堅(jiān)持到底就是勝利,哪怕是滅頂之災(zāi),還是饑寒交迫,都是有辦法解決的。

  我為什么要選魯濱遜漂流記來當(dāng)我心中的好書,因?yàn)檫@本書故事有一種自己好像身臨其中的感覺,讓我感覺到好像跟魯濱遜一起漂流的感覺。

小學(xué)魯濱遜漂流記讀后感13

  俄國文學(xué)家高爾基曾說過:“讀一本好書就好像在和一個(gè)高尚的人談話!弊罱揖驮诤鸵粋(gè)高尚的“人”談話。它的名字叫“魯濱遜漂流記”

  在上三年級(jí)的時(shí)候,因老師要求同學(xué)們都要讀《魯濱遜漂流記》這本書,所以我就去書店買了一本。讀了幾頁我就愛不釋手了。不僅是優(yōu)美生動(dòng)的語句吸引了我,更重要的是主人公魯濱遜的精神感染了我,F(xiàn)在我已不清楚是第幾次讀這本書了,但每次讀完后都有不同的收獲。

  《魯濱遜漂流記》主要寫了:在一次航海中,魯濱遜的船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客都淹死了,只有魯濱遜一人活了下來。他漂流到一個(gè)荒無人煙的小島上,在那生活了28年,一直獨(dú)自生活,直到若干年后救了黑人“星期五”。才多了一個(gè)黑人“星期五”和他作伴。在這28年里,魯濱遜沒有自暴自棄,他一直在等待著離開荒島回到祖國的'機(jī)會(huì),在此期間,他不斷地努力學(xué)習(xí)種植糧食,捕捉并馴養(yǎng)小動(dòng)物,用自己的雙手改造生活中的不便。他有著不自暴自棄,不向困難低頭,不坐以待斃,勇敢頑強(qiáng)的精神。實(shí)在令人敬佩,也十分值得我們學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在我們過著衣食無憂的生活,需要什么東西就去商店里買,什么也不缺,而且還有這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,多么幸福!可魯濱遜沒有衣服,沒有大米,沒有廚具,沒有……;連最基本的溫飽問題都解決不了,可他仍然沒有失去信心,還不斷地學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。比起魯濱遜,我們的學(xué)習(xí)條件是多么的優(yōu)越,我們就更不該自暴自棄,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,以后后悔就來不及了。

小學(xué)魯濱遜漂流記讀后感14

  我讀完《魯濱遜漂流記》后,知道了魯濱遜是一個(gè)樂觀,會(huì)自我生存的人。而且他也很勇敢。大家都知道,就算是我漂到孤島一般都是自暴自棄然后等死....但魯賓迅卻在孤島上活了下來,而且擁有了自己的家和羊圈。把自己的生活智利的僅僅有條。這一點(diǎn)難道值得我們學(xué)習(xí)?

  這本書教導(dǎo)我知道了人生道路不可能一直平坦,總會(huì)時(shí)不時(shí)被絆倒,但你被絆倒的時(shí)候想著如何爬起來往前走,而不是在那一動(dòng)不動(dòng),遇到問題也是這樣,努力思考到最后會(huì)給你一種:“柳暗花明又一村的感覺”。

  我知道魯濱遜還是一個(gè)勇敢、堅(jiān)毅的人,在孤島生活了27年,讓他活下去是什么?對(duì)是自信、堅(jiān)強(qiáng)和沖滿智慧的大腦。魯濱遜靠這些在孤島上生活了27年,勇敢和惡劣的.環(huán)境做對(duì)抗,我相信也可以做到,只要我肯努力。

  這本書交會(huì)了我,人只要堅(jiān)持才會(huì)勝利,只有實(shí)干才會(huì)擺脫困境。我認(rèn)為魯兵遜強(qiáng)大的樂觀精神是旁人無法擁有的,他孤膽自己在島上生活了27年。如果我是魯濱遜我想我是做不到象他一樣生活,我敬佩他,他所擁有的智慧使我無法擁有的,他能在孤島上樂觀的生活那么久,我喜歡他、喜歡她的樂觀、他的自信精神,喜歡他不怕孤獨(dú)的勇敢直前的性格,這些都是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  魯濱遜是一個(gè)讓我敬佩的人,他的精神值得我去學(xué)習(xí),我不光敬佩他的智慧、勇氣還有他的能力。

  魯濱遜,他值得我一生去學(xué)習(xí)。

  人生就是一條不平整的路,但我們堅(jiān)持走下去,就沒有辦不成的事。我想我應(yīng)該可以做到。

小學(xué)魯濱遜漂流記讀后感15

  前不久,我讀了英國作家丹尼爾·笛福著的《魯濱遜漂流記》這本書。我被魯濱遜·克魯索這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不僅有感而發(fā)。

  故事主要說了魯濱遜·克魯索舍去了安逸,舒適的家,私自出海航行。有一次,飄到了一個(gè)荒無人煙的海島上,但憑著自己的生存技能和堅(jiān)強(qiáng)意志,度過了荒島28年的孤獨(dú)時(shí)光。

  被困荒島的魯濱遜在島上做了一個(gè)“日歷”,并且每天寫日記,這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn),他這樣做,是想證明自己還活著,且活得明白,并沒有在時(shí)間的長河中消失,沒有因?yàn)槠湓诨膷u而失去蹤跡,表現(xiàn)出了他堅(jiān)強(qiáng)的意志,也反映出了他是一個(gè)不屈不撓,渴望生活,勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人。

  在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活,創(chuàng)就了人生。沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試打獵,種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬野葡萄干;他還摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面做面包。面對(duì)人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從中可以看出,他不是一個(gè)隨遇而安,消極待命的人,并且是一個(gè)意志品質(zhì)極堅(jiān)強(qiáng),生存信念及執(zhí)著的'人,并且務(wù)實(shí)肯干,情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質(zhì),才是他把握住了生存機(jī)會(huì),創(chuàng)造了物質(zhì)條件。讀了《魯濱遜漂流記》后,我受到巨大的震撼,得到了極大的啟示:一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動(dòng)的局面。

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