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《三個和尚》讀后感（精選17篇）
當閱讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的《三個和尚》讀后感，希望對大家有所幫助。
《三個和尚》讀后感 篇1
相信《三個和尚》這個動畫片大家都看過，我也不例外。
這個動畫片講述著這樣一個故事：在一座寺廟里，原來只有一個和尚在那待著，他自己挑著一擔水桶到山下的水井里挑水喝，后來又有一個和尚上了山，他們倆一起用一只水桶抬水喝，再后來又來了一位和尚，接下來發(fā)生的故事就讓我們啼笑皆非了。他們?nèi)齻�人互相推諉，你叫我去挑水，我卻逼著他去挑水，結(jié)果是三個人都沒去挑水。大家忍受著饑渴，誰也沒有挪窩。這時一只老鼠來偷油吃，從香燭那爬過，把油瓶碰倒了，瓶子里的`火苗躥上簾布燒了起來�；饎菰絹碓酱�，三個和尚也慌了，但由于沒有水，他們此時再去挑水，可來不及了，只能眼睜睜看著大火吞噬了整座寺廟。接下來的故事我們也請出來，三個和尚明白了原因，他們團結(jié)一致 ，重建家園。
看了這個動畫片，我陷入了深深地思，一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚卻沒水喝，這是為什么呢？它說明了一個問題，那就是，如果我們不團結(jié)，即使人很多，反而不能把事情做好。這樣的事例在我們的生活中比比皆是。比如說，地上一個紙屑，很多同學都會看到，可卻沒有一個人上去撿起來；而公交車上，幾個歹徒卻能夠把整車的乘客洗劫一空，這都說明我們?nèi)鄙倭艘环N團結(jié)的品質(zhì)，缺少一種互相幫助的品質(zhì)。所以，如果我們要把一件事情做好，就必須每一個人都拿出十分的努力，全身心地投入進去，而不是拈輕怕重，互相推諉。
當然，故事的結(jié)局也告訴我們，如果我們能夠知錯就改，也是一件好事情。三個和尚從火燒寺廟中吸取教訓，能夠變得主動去做事情，從而把燒毀的寺廟重建起來，也告訴我們，如果我們犯了錯誤，能夠及時地發(fā)現(xiàn)它，并且及時地改正過來，會把一件壞事情變成一件好事情。
《三個和尚》讀后感 篇2
今天，我坐在書桌前一口氣把《三個和尚》這本書都讀完了。這是一本生動有趣而具有很大的道理的書。
文章的開頭是一句話：“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃�！�
三個和尚為什么沒有水吃呢從前有一座廟，廟里有一個和尚，每天他都要去挑水，后來，苗里又來了一個和尚，他們倆天天爭吵，就害怕有誰占了便宜，于是，他們兩個人就去抬水;當又來了一個和尚時，他們?nèi)齻�人更是相互依賴、相互推讓，寧可坐著，誰都不肯去挑水。因為沒有水喝，連吃東西時都打嗝。這三個和尚真是又可笑有可憐。有一天，老鼠把放在桌子上的蠟燭給咬翻了，這時，寺廟里起了大火，這下，三個和尚都驚慌了，要救火，缸里沒水，于是，他們再也顧不上誰占便宜，誰吃虧了，都爭著搶著去挑水。他們齊心協(xié)力，終于把大火給撲滅了。這回他們得到了啟發(fā)，開始合作想出了個好辦法：用滑輪提水，這下，他們再也不用愁沒有水喝了。看到這里，我就想起了一個關(guān)于合作的事情。
那天，學校要求各班出新一期的板報，我們班的老師就開始選，出黑板報的.人，我真不敢相信，老婆竟然點到了我的名字。從來沒有出過黑板報的我害怕做不好，下課時，我向老師說，可老師說：“做什么事都要有第一次，你要對自己充滿信心，我相信你們一定會成功的�！蔽覀儙讉�出黑板報的人，一到下課就都忙開了，有的去找材料、有的負責畫畫、有的負責抄寫、還有的負責上色，通過幾個課余時間，我們終于把黑板報出好了，我們看著合作出來的成果，高興的跳了起來。
通過《三個和尚》這本書，我明白了要學會與他人合作，才能做出成功的事。
《三個和尚》讀后感 篇3
從前有一座山，山上有一座小廟，廟中住著一個小和尚，小和尚一天的工作，除了念經(jīng)和燒香拜佛，就是煮飯燒菜。附近沒有河流，也無法掘井取水，必須到山下去挑水，非常辛苦。
一天中午，一個瘦和尚經(jīng)過小廟橋建廟中，只有小和尚一個人，就請求小和尚允許他留在廟中。小和尚立刻同意了，并把挑水的扁擔交給瘦和尚：“現(xiàn)在你到山下挑水去吧�！�
瘦和尚不服氣的說：“憑什么讓我去挑水呀？我走了一天的路，腰酸背痛，還沒有休息好呢，還是你去挑吧�！�
“我剛剛做完飯菜也沒有來得及休息呢，所以必須你去挑水�！笔莺蜕邢肓讼胝f：“我們一起去山西怎么樣？我們把一個水桶放在中間，下山抬水，這樣就公平了，誰也不會少走一點兒，誰也不會多走一點兒。
可是沒過幾天，廟里來了一個胖和尚，小和尚說：“瘦師傅，你和胖師傅到山下去挑水去吧�！迸趾蜕姓f：“我才來，你就讓我倆去挑水，你不去？”他們吵來吵去的，口干了去缸里喝水，大水缸里已經(jīng)沒有水了，氣的直接去睡覺了。
晚上有一只小老鼠出來覓食，可是水缸里已經(jīng)沒有一滴水，然后看到了油燈，小老鼠被游燈燙到了，從油燈上掉了下來，下來的`時候，一不小心把油燈弄翻了，引起了大火。
三個和尚被驚醒了，急忙去救火，可是沒有水，他們只能眼睜睜的看著小廟被燒成一片廢墟。
這個故事主要講了三個和尚，我的感悟是要心往一處想，力往一處，使我們要齊心協(xié)力，人多力量大。我認為這三個和尚應該這樣做，才會把小廟管理的很好。小和尚做飯，瘦和尚洗碗，胖和尚挑水就能把小廟管理好的。三個和尚應該互相幫助，干好自己該做的事情，一起共同管理好小廟。
《三個和尚》讀后感 篇4
今天，我看了一本大家耳熟能詳?shù)墓适隆度齻�和尚》，這個故事大家都聽過很多次了，但你們真正了解了這個故事的含義了嗎？這一次的閱讀，讓我受益匪淺。
《三個和尚》講的`是：有一座廟里住著一個和尚，他每天自己挑水喝，接著又來了一個和尚，他們兩人每天抬水喝，后來，又來了一位老和尚，大家更是互相依賴，互相推諉，寧肯吃東西時噎著，也不愿去挑水。
終于有一天，老鼠咬壞了蠟燭，寺廟里起了大火。這下，三個和尚都搶著去挑水，最后他們齊心協(xié)力滅了火。這回他們受了教育，開始共同合作并發(fā)明了滑輪提水。唐代大詩人李白從小就十分調(diào)皮搗蛋，有一天，李白逃學出來，在小河邊遇到一位老奶奶在磨鐵棒，李白好奇地跑上去問：“老奶奶，您在干什么？”老奶奶說：“我在把鐵棒磨成針呀！”李白吃驚地說：“那要磨到什么時候呀？”老奶奶語重心長地說：“只要努力，總有一天會磨成針的�！崩畎茁牶蟠笫軉l(fā)，從此認真學習，還成為了一名偉大的詩人。
我們班有一位同學總是知錯不改，每次都畫前面那位同學的衣服，還總是用筆捅前面的同學，盡管老師每次都批評，但他每次都不改，十分淘氣，結(jié)果他在班里失去了朋友，再也沒人跟他玩了，老師們提起他也搖頭。
為什么三個怕吃虧的和尚變得勤快了，爭著挑水了呢？一場大火讓他們明白了一個道理，要齊心協(xié)力，共同合作才能成功。我真為三個和尚知錯就改而高興。
以后我們遇事要知錯就改，只要大家齊心協(xié)力，團結(jié)合作，就是鐵杵也能磨成繡花針！
《三個和尚》讀后感 篇5
今天，我讀了一篇情節(jié)豐富多彩的文章，名叫《三個和尚》，我深深地被故事吸引住了。
這個故事主要講了有一座廟中，一個小和尚挑水喝。不久后，又來了一位小和尚，于是兩人一起去挑水喝。過了一會兒，又來了一位老和尚，三個和尚都不愿意去挑水喝。最后寺廟發(fā)生了一場火災，因為沒有水滅火，最后差點把寺廟燒了。三個和尚才明白團結(jié)很重要，一起把火給滅了。
這個故事讓我明白了我們不能不勞而獲，要團結(jié)一心。如果我們不能團結(jié)在一起的話，就會像故事里發(fā)生的`一模一樣。你看啊！團結(jié)一心其實也很重要呢！
團結(jié)在一起，說起來容易，可做起來卻有點難。就拿我們班的一次跑步接力來說吧！那次比賽，我們班的同學都胸有成竹�？杀荣愐婚_始，小明就開始慢悠悠地跑，這讓我們班的同學都很著急。最后，我們班得了最后一名，大家都很氣憤，問小明：“你怎么跑那么慢�。俊薄昂�！反正我前面的幾個都跑得這么快，我為什么要去追呢？誰知道他們也跑得那么慢！”聽了小明的話，大家都很生氣。你看看，我們就不能團結(jié)一心地去解決問題嗎？
這篇文章讓我受益匪淺，它告訴我們：不能不勞而獲，也不能自私自利，要團結(jié)一心去做好每一件事。因此，從今往后我還要讀很多好書，明白更多道理。
《三個和尚》讀后感 篇6
三個和尚是一部教育片，也是一個小故事。這個故事姥姥曾經(jīng)給我講過，我也看過這個十分有趣的教育片。影視的開頭我就聽到一陣清脆的.木魚聲，那聲音不僅優(yōu)美，而且還有節(jié)奏感。接下來出現(xiàn)了“一個和尚挑水吃的畫面，讓我感到很驚訝。緊接著又看到了兩個和尚抬水吃，看起來很是吃力，誰都愿意自己輕松�！庇捌詈蟪霈F(xiàn)了三個和尚，三個和尚怎么啦？我哀聲道：變成了沒水吃了。為什么呢？因為一個和尚沒有什么可依靠的人，所以只好自己挑水。兩個和尚，在挑水的過程中誰也不肯多出力。三個和尚就開始互相依賴，誰也不去挑。
一天，刮了一場大風，風把房子和柳樹都吹彎了。那天，老鼠咬碎了一只蠟燭，寺廟發(fā)生了一場大火，于是這三個和尚分別提水滅火，澆了許多水，終于把火給滅了。
從此，他們分別挑水，還安裝了滑輪，這樣就更方便啦。而且他們也體會到了人與人之間不要攀比，要學會互相幫助，才能做好每一件事情。
當我看完這部電影時，我心想：在身邊有許多這樣的人和故事，比如現(xiàn)在的孩子以為讀書很辛苦，可他們卻想不到父母有多累。他們?yōu)榱斯┪覀兩蠈W，不知汗水灑了多少。在古代《戰(zhàn)國策·楚策》中的亡羊補牢，就與《三個和尚》差不多。
我覺得《三個和尚》是一部很好的教育片，也是一個十分有趣的寓言故事，篇長播放20分鐘算是短的。推薦大家去看，讓你們從中體會到許多道理，團結(jié)就是力量。
《三個和尚》讀后感 篇7
我一翻開《三個和尚》，就被精彩的故事情節(jié)吸引住了。一個小和尚獨自住在寺廟里，沒有什么依靠，得自己去挑水，可是日子過得還不錯。有一天，又來了一個和尚，兩個和尚誰都不想吃虧，只好一起去抬水，日子還勉強過得去。后來，又來了一個老和尚，結(jié)果反倒沒水喝，這真是既可笑，又可憐！
我很納悶：“為什么三個和尚反倒沒水喝了呢？”哦，這是自私心理在作怪！你瞧！一個和尚可以挑水喝。兩個和尚就開始斤斤計較，每個人都不愿多花力氣。三個和尚在一起，這下三個人相互推諉，寧可坐著，也不愿去挑水，只等別人去，這難道不是自私自利的表現(xiàn)嗎？哎，自私自利的思想的確不好啊！照這樣下去，我猜他們最后會渴死吧。
我急著想知道結(jié)果，便一口氣讀下去。有一天，寺廟里發(fā)生了一件意外的事情：老鼠咬斷了蠟燭，寺廟里起了大火。我在想，這下他們還不肯去挑水，難道讓大火活活燒死自己不成？
還好，寺廟起火之后，三個和尚為了活命，再也不顧個人私利，都爭著去挑水，最后他們齊心協(xié)力撲滅了大火。而且，他們從此吸取了教訓，開始合作，一起想出用滑輪提水的.好辦法，這下再也不愁沒水喝了。
讀到這里，我終于舒了一口氣，為三個和尚的友好合作和創(chuàng)造性勞動感到高興。
《三個和尚》就是通過這樣一個簡單有趣的故事，告訴我們一個深刻的道理：如果我們?nèi)祟惸軌蚩朔运阶岳乃枷�，同時培養(yǎng)互相合作、互相幫助的好品質(zhì)，那么我們就會激發(fā)出更大的力量，我們的生活也將變得更加美好。
《三個和尚》讀后感 篇8
故事是這樣的，廟里一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚反倒沒水吃。因為一個和尚 沒依靠，只能自己條水吃，又來了一個和尚，兩個和尚斤斤計較，只好兩人抬水喝，這樣才公平。三個和尚更加自私自利，都不去挑水，后來廟里起了火，這時為時已晚，無水滅火，只能眼睜睜地看著廟化為灰燼。讀到這里，我想起一次在做課堂作業(yè)時，有位同學有道題不知道做，來問我，是因為他上課玩沒有認真。這時我想：你這題不知道做，就是不告訴你，我讓你永遠也搞不懂這個知識。我撒慌地說：“我也不知道做“。至現(xiàn)在我想起來覺得自己太自私了，同學之間要互相幫助，共同進步埃
還有一次，全校進行衛(wèi)生大掃除，老師吩咐我們幾個同學拖一片地，都互相依賴，誰也不想先動手，老師來了后看我們還沒把地拖干凈，氣得臭罵了我們一噸，我們幾個才乖乖地把地打掃干凈了。由此我想到同學們之間要互相幫助，向雷鋒學習，只有心靈寬敞的人才會得到別人的幫助，而心胸狹窄的人往往會吃虧。
讀了三個和尚的.故事讓我受到了深刻的教育，我們從小要養(yǎng)成助人為勤勞的習慣，克服自私自利的`壞思想，為建設(shè)和諧的社會而努力。
今天,我看了三個和尚這本書里面內(nèi)容是; 從前有三個和尚，一個和尚很勤快，一個很高傲，一個很貪吃。有一天晚上，老鼠偷油吃，一不小心把油燈推倒了，突然，廟里著火了，三個和尚才去山上打水，可是廟還是被火燒光了。 聽了這個故事告訴我們;我們不能像三個和尚那么懶惰，自己事情自己做。
《三個和尚》讀后感 篇9
今天，我讀了一篇生動有趣而富有文書拿出來抄生字，我可慌了，我的語文書沒有帶來，同桌帶了，我想，剛才我沒有借給他，這下他不會借給我了。他好象看出了我的心思，便把語文書遞過來，我十分的激動，可見一個人不能自私自利。
我第二個體會是我們應該齊心協(xié)力，正像三個和尚那樣，他們齊心協(xié)力撲滅那場大火。時間上有許多的事，一個人不能太自私，只有人與人之間相互合作才能完成。俗話說的好：人心齊，泰山移。你自己的力量是很小的，雖然你覺得自己的力量十分大，但是只要你和別人合作起來，力量就會無窮無盡了。有一次，我們班舉行依次籃球比賽，比賽開始里。我們這隊伍一點也不團結(jié)，一個球也沒有進，這時老師叫他們團結(jié)一致，配合默契，到最后終于勝利了�？梢�，齊心協(xié)力是十分重要的'。在軍隊里，光靠你一個人是不會保衛(wèi)祖國的；在工地上，你一個人無法建起摩天大廈。
這篇文章讓我受益無窮，告訴我們不能自私自利，要團結(jié)一致去面對困難。從今以后我也要做一個無私的人。我還要多很多的書，開拓自己的視野，懂得更多的道理。
《三個和尚》讀后感 篇10
《三個和尚》是一個經(jīng)典的.故事，它講述了三個和尚由挑水吃、抬水吃到?jīng)]水吃后，經(jīng)過一場大火的歷練，最終每人都自覺分擔打水的任務(wù)、共同獲益的故事。
廟里原來只有一個和尚，他每天勤勞工作，挑水吃；后來又來一個和尚后，為公平，兩人抬水吃；再后來，第三個和尚來了，由于大家都怕自己吃虧而不愿多干活，于是就沒水吃了。經(jīng)過了一場大火，三個和尚共同面對困境，解決了危難，這使他們懂得了只有團結(jié)、合作才能解決問題從而共同獲益。
讀了這篇文章我感到：
一、一個人沒靠的，只有自己努力才會有飯吃。
二、兩個人好商量，可以一起分擔一件事。
三、人多了以后，大家想法不一樣，如果都怕自己吃虧而互相推脫，就很難成事。
四、在重大災難面前，人們?yōu)榱松鏁艞墏�人私利，團結(jié)起來共同克服困難。
五、只有大家團結(jié)協(xié)作才能共贏未來。
《三個和尚》讀后感 篇11
《三個和尚》真是一本的書，既生動又富有教育意義的好書。
書的開頭就把我吸引住了，首先是一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃的'字樣
當我的眼前出現(xiàn)“三個和尚”四個大字時我很納悶三個和尚剛怎么樣呢？瞧一個和尚沒什么依靠；自然得自己去挑水；又來了個和尚他倆開始斤斤計較，只好兩個人去抬水，誰也不肯多出力，都想占點小便宜，當又來了個老和尚時三個人互相依賴，互相推諉，寧可坐著也不肯去挑水。吃東西是不斷打嗝因為缸里沒有水，我看了覺得又可笑又可憐。
后來老鼠咬壞了蠟燭，寺廟里起了大火，這下三個和尚都慌了神，要滅火缸里沒有水，他們再也不顧誰吃虧，誰占便宜了都爭著去挑水由于他們同心協(xié)力，撲滅了大火，這回他們是真的受教育了，開始共同合作。并想出了一個好辦法，用滑輪提水，結(jié)果再也不愁沒水喝了！看到這里我真為這三個和尚的友好合作而高興。
讀了這個故事讓我明白了做什么事都不要你推我，我推你，一副不關(guān)已的樣子，我們要有勇于承擔的精神。要做成一件事應該大家都出力，不能只想著自己。大家一起干才能過上好日子。
這本書通過一則小故事告訴我們要克服自私自利的壞思想，從小培養(yǎng)人與人之間互相合作的好思想。
《三個和尚》讀后感 篇12
在最近的這段時間里，我讀了一本書，這本書大家都非常熟悉，那就是三個和尚。它雖然是一本很薄的書，但是教會了我們團結(jié)，團結(jié)就是力量。
這本書講的是這樣的一個故事：從前，有一個小和尚住在一個小廟里，每天獨自挑水喝，之后敲木魚、念經(jīng)，給菩薩像手上的花瓶灌水。水缸里總是滿滿的，日子過得無憂無慮，生活得很自在。不久，來了一個個子很高的和尚，一口氣把半缸水喝光了，小和尚叫高和尚去挑水，高和尚聽了，很不高興，覺得這對自己不公平，便要求小和尚和他一起去抬水，小和尚沒法拒絕，只好答應了。兩個人只能抬一桶水，而且水桶必須放在扁擔中央，雖然有些費事，但總算有水喝，日子過得還不錯。后來，有來了一個胖和尚，他剛來這里就覺得口渴，于是一口氣把水缸里的水全喝光了，小和尚和高和尚見了，暴跳如雷，兇狠地叫胖和尚去挑水，胖和尚剛挑好一擔水，又立刻把水喝光了。從此以后，三個和尚誰也不去挑水，就意味著誰也喝不到水，大家各敲各的木魚，各念各的經(jīng)，誰也管不著誰，菩薩像手上的凈水瓶也沒有人添水，里面插著的'柳樹條子也漸漸干枯了。夜里，有一只小老鼠到廟里偷水喝，水缸里早已空空如也，小老鼠只好去偷喝燈油，它從燈臺上下來時，一不小心把燭臺打翻了，寺廟內(nèi)燃起了大火。三個和尚這才一起奮力救火，大火撲滅后，他們也覺醒了，從此三個和尚齊心協(xié)力，水自然就更多了，日子過的更好了。
三個和尚的故事既然能流傳至今，不僅僅是娛樂世人，更重要是警醒世人。俗話說得好：“三個臭皮匠，賽過諸葛亮�！痹谏钪�，小到一個團體，大到一國家，不能相互比較、相互猜疑，只有團結(jié)一致、集思廣義，才能做好事情。比如小小的拔河比賽想要獲得勝利，不團結(jié)的話就一定會輸，只有齊心協(xié)力，堅持不懈才能戰(zhàn)勝對手，贏得比賽。再如火箭上天，國家事業(yè)，如果每一個研發(fā)人員，只顧自己，不相互探討研究，不團結(jié)一致，再過100年火箭也上不了。
所以說：“團結(jié)就是力量”。只要團結(jié)就能克服一切困難，完成偉大事業(yè)！
《三個和尚》讀后感 篇13
今天我讀了《三個和尚》這個故事， 寫了一個小和尚自己挑水喝。后來又來了一個和尚，兩個人只好抬水喝。最后又來了一個老和尚時，他們?nèi)齻�相互依賴，誰也不去挑水。一天夜里，老鼠把蠟燭咬短了，寺里起火了，缸里沒有水里。他們爭先恐后地去挑水了，他們同心協(xié)力，共同撲滅了這場大火。這個故事對我的啟發(fā)很大。
從這個故事中，我看出了三個和尚都很自私，都只顧自己，不想多付出一點點，最后險遭滅頂之災。在災難面前，他們幡然醒悟，發(fā)現(xiàn)了自己的自私，認真改正了自己的缺點。危急之中，三個和尚什么也不顧了，拿起扁擔，水桶，臉盆。爭先恐后的搶水救火，從此，水缸里的水全是滿滿的，他們明白了，在一個小集體里，一定要團結(jié)一心，不要怕吃虧。
在學校、班級生活中，我有時也有會吃虧的`思想。有一次，上完體育課回到教室，我口渴極了，可是教室里的水桶恰好空了，我寧愿忍受干渴也不愿意去搬水。這時，同桌他好像看出了我的心思，便把自己的水杯遞過來讓我喝，我十分的感動。正在這時，有幾個同學像螞蟻一樣抬著一桶水進來了，我羞愧地低下了頭�？梢娨粋�人不能自私自利。
我第二個體會是我們應該齊心協(xié)力，正像三個和尚那樣，他們齊心協(xié)力撲滅那場大火。世界上有許多的事，需要大家共同努力，只有人與人之間相互合作才能將工作完成得更好。俗話說的好：人心齊，泰山移。一個人的力量是很小的，但是只要你和別人合作起來，力量就會無窮無盡了。有一次，我們班舉行一次籃球比賽，比賽開始了，我們這支隊伍一點也不團結(jié)，一個球也沒有進。這時老師叫我們團結(jié)一致，配合默契，到最后終于勝利了�？梢�，齊心協(xié)力是十分重要的。在軍隊里，光靠你一個人是保衛(wèi)不了祖國的；在工地上，你一個人也無法建起摩天大樓。
從今以后我也要做一個無私的人。我還要讀很多的書，開拓自己的視野，懂得更多的道理。今后我要努力改變?nèi)秉c，不怕苦，不怕累，還要和同學們互相幫助，團結(jié)友愛，不要光想到自己的成績，還要關(guān)心別人的進步，只有大家都努力學習，我們班才會更加生機勃勃，學習成績才會更上一層樓。
如果我們每個人都能從自己做起，讓自己變得更加優(yōu)秀，人人都獻出一點愛，我們二小將會贏來美好的明天！
《三個和尚》讀后感 篇14
今天，我讀了《三個和尚》這本書，我深深的被里面的情節(jié)和人物吸引了。
里面主要講了從前，有一座山，山頂上有一座廟，廟里面住著一個和尚，這個和尚天天都去抬水喝，又來了一個和尚，兩個和尚就一起去抬水喝，下次又來了一個和尚，三個和尚各打各的水，一天夜里老鼠打翻了燭臺，三個和尚就一起抬水撲火，火最終被撲滅了。
我讀到三個和尚都不愿意抬水喝的時候，就覺得他們自私自利，只想不勞而獲，占盡對方的便宜。想到這里，我發(fā)現(xiàn)在生活中也經(jīng)常發(fā)生此類事情，比如：有一天同桌忘記帶筆了，他向我借筆時，我心想：她只會占我便宜，她自己不帶筆是她自己的.事，別想聯(lián)系上我，我斬釘截鐵地說：“不！”之后，到了數(shù)學老師讓我們拿出尺子的時候，我滿書包都找不到我的尺了，而我同桌，她卻微笑的拿著她的尺子送給我，這使我感到非常慚愧，我才知道團結(jié)是最重要的。
在我看到三個和尚一起挑水，共同滅火，我又想到了我們班大掃，那天老師吩咐我和兩位同學掃地，我們共同努力，同心協(xié)力把整個教室打掃得干干凈凈，我們?nèi)齻�都露出笑容。
讀了這篇文章讓我受益無窮，它告訴我做人一定不能自私，同心協(xié)力，才能成功。
《三個和尚》讀后感 篇15
今天，我看了一個故事，故事叫《三個和尚》。
在一座古寺里，有一個小和尚，他每天都抬水喝。后來又來了一個瘦和尚，他們每天挑水喝。最后，又來了一個胖和尚，他們幾個都想讓對方抬水，結(jié)果老鼠打翻了燭臺燒掉了古寺，他們才去抬水來滅火，后來他們也互相和好了。
在這個故事里，三個和尚斤斤計較勾心斗角，最后誰也不想讓自己去抬水，直到著火了才去抬這個故事，告訴我們?nèi)瞬荒茏孕牛运阶岳�，要團結(jié)才能成功。有一次，籃球比賽，我方的球員自己拿到球之后，都不想給別人傳球，上半場結(jié)束后，我們被對手打得落花流水、滿地找牙，教練把我們叫到了一起，語重心長地對我們說：“你們不能自私自利，要團結(jié)協(xié)作�。 痹谙掳雸�，我搶到球后，把球傳給了小剛，小剛又把球傳給了小華……就這樣我們在下半場團結(jié)協(xié)作，力挽狂瀾，很快就把比分搬到了16：12，贏掉了這一場籃球比賽。
在《三個和尚》中，三個和尚自私自利，才導致了起大火，在現(xiàn)實生活中也是一樣的，不能自私自利，要團結(jié)協(xié)作，才能成功。
《三個和尚》讀后感 篇16
“從前有座山，山上有座廟……”這是在南方流傳幾十年，我們的爺爺輩給小孩講過這樣的兒歌故事；我們的父母輩都觀看過八十年代上海美術(shù)電影制片廠制作精良的默劇動畫《三個和尚》。無論在南方還是北方，無論是兒歌還是默劇動畫，都取材于《中國古代寓言》一書中的選篇《三個和尚》。為了更好地學習這篇寓言故事，我看了好多遍動畫片，被幽默風趣的故事情節(jié)深深吸引。
《三個和尚》講述了和尚多了，反而沒水喝的奇怪故事，一場大火讓三個和尚充分認識到?jīng)]水的危險，家園快被燒毀了，每個和尚在生死存亡的危機面前不約而同、奮不顧身地與困難斗爭的醒悟，潛移默化地教育我們，需要認識和克服自身的不足，個體融合成一個團結(jié)的集體才能戰(zhàn)勝困難、才能生存的重要性。
這個故事不由讓我想到“人心齊，泰山移；人心散，搬米難。”的古老諺語。三個和尚都不想自己吃虧，希望別人能多付出，最好躺著占別人便宜，于是蜘蛛老鼠滿屋走，最后釀成火災，這是三個和尚反而沒水喝的原因。往小處說，是人心不齊，缺乏集體意識；往大處說，是沒家國概念。例如拿著千萬年薪，輸是常態(tài)，不堪一擊毫無戰(zhàn)斗力的某足球隊，放在這里，就是十一個大富翁讓國家多年沒水喝的奇怪故事。
《三個和尚》的.故事告訴我們，只有心向一處，緊密團結(jié)，命運與共，才能超越個體的局限。
我們國家百年奮斗的歷史告訴我們，只有緊密團結(jié)進行的奮斗，才是最有力的奮斗。“人心齊，泰山移”，只有更團結(jié)，才能奏響一曲攜手共進美好未來的團結(jié)之歌。
志合者，不以山海為遠。
讓我們共勉！
《三個和尚》讀后感 篇17
今夭，我讀了一個故事，題目是《三個和尚》，故事很簡單也很有趣。
故事是這樣的：一座廢棄的寺廟里，來了一個小和尚，夭夭挑水，水缸總是滿滿的.，后來，來了一位胖和尚，兩人抬水喝，又來了一位痩和尚，三人誰也不愿吃虧，結(jié)果沒水喝。后來，寺廟著火了，三個和尚齊心協(xié)力，爭先恐后地挑水救火，火終于被撲滅了，從此，三個和尚又有水喝了。
讀了這個故事后，我覺得，這三個和尚真是太斤斤計較了，都不愿自己吃虧，結(jié)果連水都沒的喝了，不想吃虧也行啊，不會一夭一夭輪著挑水喝嗎?幸好一場大火把他們“燒醒”了。同時，從三個和尚爭先恐后挑水救火中，也讓我明白了，只要大家齊心協(xié)力，任何事情都能辦好!是啊，不是有句俗話嘛：人心齊，泰山移!
在現(xiàn)實生活中有許多類似的故事。平時，每當輪到我們組衛(wèi)生值日的時候，總會有些不愉快。有時只有兩三個人，我們常把包管區(qū)分為幾塊，自己只掃其中的一塊，而且每個人似乎都覺得自己比別人多干了活兒。
我要把這個故事推薦給我們班的同學看，讓我們都記住，在班級中，一定要齊心協(xié)力，互相團結(jié)，讓我們班成為文明、團結(jié)的班集體!
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