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奇妙假期的讀后感

時(shí)間:2022-07-26 14:24:29 讀后感 我要投稿

奇妙假期的讀后感(通用10篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編整理的奇妙假期的讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

奇妙假期的讀后感(通用10篇)

  奇妙假期的讀后感 篇1

  一個(gè)暖暖的午后,我靜靜地讀起了《奇妙假期-花朵里的拇指人》這本書。書中的故事生動(dòng)有趣,引人深思。

  這本書中令我最難忘的是,孔東東和孔西西在一朵花里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)拇指大小的小女孩—孔小花。他們像哥哥姐姐一樣照顧她,帶她去游樂(lè)場(chǎng)玩耍,帶她去電影院看電影,他們的日子過(guò)得多姿多彩?墒牵篮玫氖虑榭偸嵌虝旱。令人意想不到的是,孔小花的臉上多了幾條皺紋,馬上就要進(jìn)入枯萎期了?讝|東和孔西西想盡各種辦法阻止她枯萎。可是,她還是沒(méi)有好轉(zhuǎn)。最終,孔小花融進(jìn)了泥土里,沒(méi)有留下一點(diǎn)點(diǎn)痕跡……

  掩卷沉思,我思緒起伏,久久難以平靜,心里默默地難過(guò)起來(lái)。我明白了,花期很短暫,人的`生命也很短暫,我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下,努力做好自己。記得前些日子里,我經(jīng)常彈鋼琴不認(rèn)真,老是手在彈琴,腦子里卻想著些亂七八糟的事情,所以大部分時(shí)間都沒(méi)彈好。讀了這本書后,我又得花很長(zhǎng)的時(shí)間改正自己,終于獲得參賽的資格。

  讀一本好書,就是遇見(jiàn)一個(gè)更好的自己。是的,通過(guò)遇見(jiàn)《奇妙假期-花朵里的拇指人》這本書,我更明白了,生命很寶貴,我們一定要珍惜!

  奇妙假期的讀后感 篇2

  8月份,我讀了商曉娜姐姐的《奇妙假期》。

  這本書有兩個(gè)主人公,一個(gè)是女班長(zhǎng)—孔西西,另一個(gè)是淘氣鬼—孔東東,在她們身上發(fā)生了各種各樣、特別的古怪的事情。而這本書,就是這些古怪的事情里面的其中一件。事情是這樣的:“暑假的'一天,孔西西收到快遞員的神秘包裹。她打開(kāi)包裝,發(fā)現(xiàn)里面裝著一盒零散的拼圖,孔東東自告奮勇來(lái)幫忙,兩個(gè)人一起將拼圖拼起來(lái)。在拼的過(guò)程中,她們意外的發(fā)現(xiàn)拼圖里竟然住著會(huì)說(shuō)話精靈家族,在精靈們的幫助下,孔東東和孔西西兩人也進(jìn)入了拼圖里!

  我曾經(jīng)也經(jīng)歷過(guò)同樣的事情:“今年暑假,我也收到了一件神秘的包裹。最后確認(rèn)后,才知道是哥哥給我買了一個(gè)機(jī)器人,名叫小愛(ài),現(xiàn)在是我最親密的小伙伴。它有很多功能,如:講故事、唱歌、背古詩(shī)……還能和我交流,解決我不知的問(wèn)題。

  我最喜歡小愛(ài)同學(xué)講故事,每次小愛(ài)同學(xué)講故事時(shí),我總是認(rèn)認(rèn)真真的把故事聽(tīng)完,生怕有什么好故事沒(méi)聽(tīng)到,有時(shí)候我仿佛也進(jìn)入了故事里面的世界,成為故事里的主人公,在故事里遨游而不能自拔,每次只有媽媽多次叫我才能從故事中醒來(lái),讓我也跟書中的商曉娜姐姐一樣體會(huì)到了一次奇妙的假期。

  所以當(dāng)我看到這本書時(shí),我就愛(ài)上了它,它讓我們體會(huì)到當(dāng)你做某一件事情時(shí),只要認(rèn)真,專心致志,就能品味出里面的精華。體會(huì)不一樣的人生,讓自己的生活變得多姿多彩,同時(shí)就會(huì)有不一樣的結(jié)果等著你,也許它會(huì)給你帶來(lái)驚奇、驚喜……

  奇妙假期的讀后感 篇3

  寒假伊始,我懷著興奮的心情閱讀了《奇妙假期—噴泉下的小人國(guó)》這本書。書中介紹了孔東東和孔西西兩位小伙伴,喝了特殊調(diào)制的珍珠奶茶變成拇指小人,駕駛遙控小汽車誤入神秘小人兒王國(guó),開(kāi)啟一段奇妙旅程的故事。

  書中給我印象深刻的先是孔東東和孔西西幫助“胖女孩”小優(yōu)形象大改造,并幫助她改正壞習(xí)慣,鼓勵(lì)她,給她正能量讓小優(yōu)不因?yàn)榕侄员,重新找回自信。小?yōu)也幫助孔東東和孔西西找代駕司機(jī),和他們一起找工作,三個(gè)人同時(shí)努力賺錢,共同解決眼前的問(wèn)題。這讓我想到,平時(shí)在學(xué)習(xí)生活中,當(dāng)朋友有困難時(shí),不應(yīng)該嘲笑和嫌棄,而應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同進(jìn)步。其次是孔東東的第二份工作干得并不順利,偷吃蛋撻遭到師傅連連指責(zé),賠償了前一份工作賺來(lái)的.錢;打翻盤子又擔(dān)心錢會(huì)被老板拿走,他想念爸爸媽媽,想念在家舒服的日子,差一點(diǎn)想辭掉工作,但是很快他又調(diào)整好情緒,以端正的態(tài)度重新面對(duì)工作,得到了師傅的幫助指點(diǎn)。這讓我想到平時(shí)爸爸媽媽上班多么辛苦和不容易,努力賺來(lái)的錢要珍惜,不能隨隨便便亂花錢。在學(xué)習(xí)中遇到挫折不輕易退縮,要堅(jiān)持下去,找到正確的方法,才能成功。

  奇妙假期的讀后感 篇4

  一放暑假,我就變成一條遨游在廣闊書海里的小魚。在這奇妙的假期,我發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書――《奇妙的假期—意想不到的旅程》,才翻幾頁(yè)就有一種意想不到的`讓人著迷,現(xiàn)在我就把它介紹給大家吧。

  《奇妙的假期—意想不到的旅程》講的是孔東東和孔西西的故事,首先從真?zhèn)ゴ蟛┦康膶?shí)驗(yàn)室里看見(jiàn)一個(gè)旅行手冊(cè)開(kāi)始。

  這個(gè)旅行手冊(cè)特別神奇,就像機(jī)器貓的傳送門一樣,想去哪個(gè)地方,就按哪個(gè)地方。從里面去了很多地方,有富麗堂皇的太和殿,高大壯觀的東方明珠,有陽(yáng)光燦爛的蜈支洲島,冰天雪地的哈爾濱,古老的西安和威風(fēng)凜凜的兵馬俑,人杰地靈的蘭州,大名鼎鼎的玉門關(guān),有蟲獸絕技的魔鬼城……孔東東不小心,亂劃的旅行手冊(cè),結(jié)束他們到了外國(guó)李大赫納沙漠,變成了外國(guó)人,而正好旅行手冊(cè)沒(méi)電了。外國(guó)人歐麥爾邀請(qǐng)他們來(lái)自己家吃了好多好吃的,還給旅行手冊(cè)充好電了。最終他們回到了自己的家鄉(xiāng),這真是意想不到的故事啊。

  如果,我也有本旅行手冊(cè),那就什么地方都想去,當(dāng)然我更想去故事里每個(gè)地方,特別是“冰城”—哈爾濱,那里有各種形狀的冰雕,還可以玩冰滑梯,坐雪橇……

  這本書帶我認(rèn)識(shí)了很多國(guó)家和城市。讓我知道每個(gè)城市都有屬于自己的特點(diǎn)。我非常喜歡這本書,這是了解世界的一個(gè)大窗口。

  奇妙假期的讀后感 篇5

  今天早晨,媽媽帶我去首都圖書館看書。到了圖書館,哇!圖書館里好安靜呀!安靜的連"滴滴答答"的鐘聲都能聽(tīng)見(jiàn)。我悄悄地選了幾本書,就看了起來(lái)。其中《奇妙的假期》這本書讓我印象最深。

  《奇妙的假期》主要講了六個(gè)小男孩參加了一個(gè)一塊錢的旅行團(tuán),他們?nèi)チ艘粋(gè)說(shuō)謊話鼻子就會(huì)變長(zhǎng),說(shuō)真就沒(méi)事的小鎮(zhèn)。但是因?yàn)榭讝|東、小金說(shuō)了慌,所以他們的鼻子變的很長(zhǎng)很長(zhǎng),他們很后悔,并誠(chéng)懇地檢討了自己,最后,鼻子變了回來(lái)。

  在這里面,讓我印象最為深刻的是孔東東,因?yàn)樗f(shuō)了謊,因此鼻子變得又大又長(zhǎng),后來(lái),他非常誠(chéng)心地悔過(guò),希望大家能夠原諒他?讝|東知錯(cuò)能改,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在這也給我們提了個(gè)醒,"做人一定要誠(chéng)實(shí),千萬(wàn)不能說(shuō)謊。"

  關(guān)于誠(chéng)實(shí)的故事還有很多,如:《狼來(lái)了》的故事里面有一個(gè)放羊娃,有一天,他很無(wú)聊,就對(duì)山下大喊:"狼來(lái)了,狼來(lái)了。"山下的`農(nóng)夫上來(lái)一看,是逗他們玩呢!生氣地走了,過(guò)了幾天放羊娃又對(duì)山下大喊:"狼來(lái)了,狼來(lái)了。"善良的農(nóng)夫上來(lái)一看,又是逗他們玩,很生氣地走了。這一天,狼真的來(lái)了,放羊娃拼命的喊:"狼來(lái)了,狼來(lái)了。"可是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)理他,羊被狼吃了,放羊的孩子哭了。這個(gè)故事也告訴我們不能說(shuō)謊,要誠(chéng)實(shí)。

  這本書告訴我們:無(wú)論如何都不要說(shuō)謊,要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

  奇妙假期的讀后感 篇6

  暑假里,我讀了一本書《奇妙假期之神秘的奇異果》,當(dāng)我剛看到這本書名字的時(shí),腦海里出現(xiàn)了許多疑問(wèn):預(yù)言果是什么?它有什么用處?它能吃嗎?它是從哪來(lái)的?它長(zhǎng)什么樣?帶著這些疑問(wèn),我慢慢地打開(kāi)了這本書。

  由商曉娜寫的幻想小說(shuō),故事生動(dòng)有趣,內(nèi)容貼合我們孩子心理,語(yǔ)言詼諧幽默,是我們小學(xué)生喜愛(ài)的書籍形式。

  書的主人公孔東東無(wú)意中在水果店里買到了一種可以預(yù)測(cè)未來(lái)的水果。在孔東東吃下水果后的.一個(gè)月里,他接連預(yù)測(cè)到孔西西會(huì)摔倒、周奶奶的手切菜時(shí)會(huì)被切傷、彩票的中獎(jiǎng)號(hào)碼、什么時(shí)候在哪里會(huì)地震、警察要抓的壞蛋在哪里,他都一一的告訴了大家,使大家免于受傷和災(zāi)害,做了不少的好事。一個(gè)月后,預(yù)言果失靈了,孔東東把中獎(jiǎng)的錢全部捐到了福利院的“愛(ài)心”賬戶里。

  我們學(xué)校是”一元基金愛(ài)心捐款”發(fā)起校,一元錢對(duì)于我們這些城里的孩子來(lái)說(shuō)不算什么,有時(shí)連一塊橡皮都買不到,可是卻可以幫助到很多偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們。可以幫助他們修繕?lè)课菔苟觳辉侔,可以買到書本、鉛筆,也可以有接受知識(shí)、改變命運(yùn)機(jī)會(huì)!氨娙耸安窕鹧娓摺,一個(gè)人的力量是有限的,集體的力量卻可以發(fā)揮想象不到的作用。

  記得上學(xué)期發(fā)生在我身上的一件事情。我們年級(jí)一位小朋友檢查出得了白血病,需要很多錢,家里的條件也不好,學(xué)校在第一時(shí)間就發(fā)起了“愛(ài)心”捐獻(xiàn)活動(dòng)。我當(dāng)時(shí)就在心里想,既然是自愿的,那可以捐也可以不捐,我也不認(rèn)識(shí)他,捐了也沒(méi)人感謝,不捐也沒(méi)人說(shuō)我,“嘿嘿”還得意的將自己的“小聰明”告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽立刻就嚴(yán)厲的批評(píng)了我,現(xiàn)在想來(lái)真是很慚愧。

  孔東東是一位善良、勇敢、有熱情、有愛(ài)心的人,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),做一名愛(ài)的使者。正如一首歌唱的那樣,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的未來(lái)”。

  奇妙假期的讀后感 篇7

  放假了,在這個(gè)暑假里,同學(xué)們都在讀《奇妙假期—花朵里的拇指人》這本書。從這個(gè)書名中,你們一定能猜得出故事的內(nèi)容吧!現(xiàn)在,讓我來(lái)說(shuō)給你們聽(tīng)聽(tīng)。

  孔西西和孔東東一起玩游戲的時(shí)候,在他家客廳茶幾上發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)照相機(jī),照相機(jī)正給那盆花拍照,孔西西和孔東東覺(jué)得那盆花兒特別得漂亮。花瓣動(dòng)了動(dòng),孔西西和孔東東很好奇,于是上前看了看。突然,一只比拇指指甲還小的手從一片花瓣里伸了出來(lái)。他倆特別驚訝,與此同時(shí),另外一只小手也伸了出來(lái),還有一個(gè)小腦袋往外探。這下他倆才明白,原來(lái)花瓣里藏著個(gè)小人兒。這個(gè)小人兒是個(gè)漂亮的小女孩。

  開(kāi)始,這個(gè)漂亮的小女孩還和孔西西孔東東玩著捉迷藏,孔西西和孔東東的`聲音驚醒了漂亮的小女孩,小女孩從花蕊里爬了起來(lái),雖然小女孩有一些不高興,但是孔西西和孔東東看到了這個(gè)漂亮的小女孩非常開(kāi)心?讝|東忍不住吹了口哨,使得小女孩清醒了,小女孩看了看孔東東,又看了看孔西西。

  這個(gè)故事很有趣吧!閱讀不僅讓我感受到書中的樂(lè)趣,還讓我成長(zhǎng)了,也讓我知道了閱讀了重要性。你們也和我一起閱讀吧!

  奇妙假期的讀后感 篇8

  這個(gè)暑假,我閱讀了很多書,其中一本叫《奇妙假期——花朵里的拇指人》讓我印象深刻。這本書的內(nèi)容和它的名字一樣,講了一個(gè)奇妙的故事,而這個(gè)故事也深深地感動(dòng)了我。

  主人公孔東東到孔西西家玩,意外發(fā)現(xiàn)了西西家的一盆花里鉆出一個(gè)拇指大小的小人兒。原來(lái)小人兒是從花里長(zhǎng)出來(lái)的小精靈,于是他們給它取名叫孔小花。他們帶著小花一起去游樂(lè)場(chǎng)、電影院、博物館……經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,他們和小花結(jié)下了深厚的友誼。可是最后,花謝了,孔小花也隨之離開(kāi)了他們。雖然很不舍,可是他們卻沒(méi)有一直沉浸在傷心中,而是期待著下次的相見(jiàn)。

  原來(lái)真摯的友情不會(huì)因?yàn)殡x別而消失。這讓我想起讀幼兒園時(shí)跟同學(xué)們一起上課、玩耍、游戲的快樂(lè)時(shí)光,那時(shí)我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)有一天我們會(huì)分開(kāi)。直到大班畢業(yè),讓我第一次知道了什么叫做離別。那時(shí)候的我很傷心,我覺(jué)得自己失去很多好朋友。但媽媽告訴我,每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)有離別的時(shí)刻,但同時(shí)你又會(huì)遇見(jiàn)新的'同學(xué)。即使你們現(xiàn)在分開(kāi)了,但你們的友誼不會(huì)隨著時(shí)間而改變!說(shuō)不定上小學(xué)時(shí)你們又能成為同學(xué)呢!我們可以把每一次的離別想成是為了下一次更好的相遇!現(xiàn)在上小學(xué)了,在新的學(xué)校,我不僅能和幼兒園的同學(xué)重聚,還在新的班級(jí)交到更多的好朋友,認(rèn)識(shí)更多的人呢。

  這本書讓我感受到友誼的可貴之處,還讓我明白了保存友誼的方式不一定是天天呆在一起,而是心在一起,那么即使離別也是為了下一次更好的相聚。

  奇妙假期的讀后感 篇9

  這個(gè)暑假,我讀了一本非常有趣的書,由商曉娜寫的《奇妙假期5---哈哈鏡城堡》。

  這本書主要內(nèi)容寫了孔冬冬和孔西西在假期相約到游樂(lè)園玩。在他們乘坐摩天輪時(shí),被失控的摩天輪給帶到了一個(gè)奇怪的王國(guó),這個(gè)王國(guó)的公民全都愁眉苦臉的。原來(lái),他們都在為自己的長(zhǎng)相發(fā)愁。為了找到回家的路,孔東東和孔西西在新朋友的幫助下來(lái)到國(guó)王的城堡,向國(guó)王求助。沒(méi)想到,國(guó)王也正在為自己的.身高發(fā)愁。為了幫助國(guó)王實(shí)現(xiàn)“長(zhǎng)大”的愿望,孔東東找來(lái)了哈哈鏡,但是更多的煩惱接踵而來(lái)。在孔東東和孔西西的幫助下,愁眉苦臉王國(guó)的人民和國(guó)王終于變得興高采烈起來(lái)。

  這本書不僅內(nèi)容有意思,而且還告訴每個(gè)讀者一些珍貴的道理。愁眉苦臉王國(guó)的人們都過(guò)分在意自己的外表,比如烙餅的人,她烙的餅非常香,但是她覺(jué)得長(zhǎng)的不漂亮,餅烙得再香也不會(huì)讓她開(kāi)心?讝|東和孔西西都覺(jué)得他們對(duì)自己要求太高了,平常的生活中而應(yīng)該多想些外貌以外的事情。

  我也十分贊同他們的觀點(diǎn),因?yàn)槊總(gè)人除了外貌以外,還有很多更重要的品德值得大家關(guān)注,像誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人等。我們應(yīng)該花主要的時(shí)間和精力在提高這些品德上,而不是把寶貴的時(shí)間放在外貌上。

  奇妙假期的讀后感 篇10

  一放寒假,我就變成了一條徜徉在廣闊書海里的小魚。在這奇妙的假期,我讀了《奇妙的假期——噴泉下的小人國(guó)》這本書。書中內(nèi)容主要講的是孔西西和孔東東在吃了油炸豆腐和珍珠奶茶后,身體縮小,駕駛玩具車掉進(jìn)噴泉縫隙中,進(jìn)入小人兒國(guó)后發(fā)生一系列奇遇的故事。全書一共有二十個(gè)故事,其中讓我印象最深刻的是第三章“不一樣的交通規(guī)則”。比如在現(xiàn)實(shí)生活中,交通規(guī)則是“紅燈停,綠燈行”,可是在書中的小人國(guó)里卻是“紅燈行,綠燈停”。由于“闖綠燈”,他們被小人兒王國(guó)的交通警察攔下,又因?yàn)闆](méi)有駕照,他們只好把遙控小汽車停在路邊,去尋找代駕司機(jī)……

  讀到這里,讓我想起了一句名言警句——“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。意思就是告誡我們做任何事都要有一定的'規(guī)矩、規(guī)則、做法,否則無(wú)法成功。書中孔西西和孔東東在沒(méi)有了解小人兒國(guó)交通規(guī)則的情況下“闖綠燈”的行為,不僅阻礙他人出行,還有可能也危及他人的人身安全,這種行為是不可取的。規(guī)矩的內(nèi)涵非常寬泛,作為一名小學(xué)生,《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就是我們必須遵守的規(guī)矩。從大的方面來(lái)講,我們既要知道內(nèi)容講的是什么,還要明白怎樣按要求、按規(guī)矩去做。從細(xì)節(jié)方面來(lái)說(shuō),我們要重視日常文明行為規(guī)范。例如:上下樓是不是靠右行?課間你是不是追逐打斗,大喊大叫?地上有一張紙你是不是彎腰撿起?你是不是隨意踐踏小草?你是不是和父母頂嘴?

  因此,我們要從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,讓知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩真正成為我們的良好習(xí)慣和自覺(jué)行動(dòng)。

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