《張曉風(fēng)散文》讀后感15篇
在我們平凡的日常里，大家應(yīng)該都對(duì)散文很熟悉吧？散文是抒發(fā)作文真情實(shí)感，寫作方式靈活的記敘類文學(xué)體裁。那么問(wèn)題來(lái)了，怎樣才能完成一篇優(yōu)秀的散文呢？下面是小編為大家整理的《張曉風(fēng)散文》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《張曉風(fēng)散文》讀后感1
自從閱讀《張曉風(fēng)散文》之后，我對(duì)散文有了另一番見(jiàn)解。
以前讀散文感覺(jué)都是比較膚淺的小故事，只有看見(jiàn)有意思感興趣的才會(huì)仔細(xì)品味一番，所以不常讀散文。而張曉風(fēng)的散文卻顯得截然不同。
讀張曉風(fēng)的散文會(huì)讓我身不由己，有一種幸福而無(wú)以言表的感覺(jué)。她的散文語(yǔ)言深?yuàn)W，卻優(yōu)美如畫，細(xì)細(xì)賞讀會(huì)有身臨其境之感。生動(dòng)的內(nèi)容，樸實(shí)的語(yǔ)言，深刻的`道理，不需要華麗的辭藻，不需要燦爛的背景，依然扣人心弦般地帶我們走進(jìn)故事中，讓我刻骨銘心，久久難忘。
我最喜歡張曉風(fēng)散文《春俎》里的《山月》這篇文章。這是一篇描寫并贊美山月的文章，雖然短小，但是精煉，所謂“濃縮才是精華”。認(rèn)真品味、細(xì)細(xì)品讀后就能夠了解其揭示的深層含義，她用很簡(jiǎn)單的詞句把山月的美藏在一字一句之中，一直圍繞著“山月”二字，把山月那種寂寞、偉大、平凡、無(wú)情、孤傲的美描寫得淋漓盡致，仿佛自己是山月一般冷漠卻又很偉大。
在我們眼里，看似平凡，看似渺小的事物，在她的筆下卻能栩栩如生，讓我們學(xué)會(huì)放低眼界，觀察事物，學(xué)會(huì)用放大鏡看待事物，學(xué)會(huì)用筆寫出精彩文章。
張曉風(fēng)的每篇散文我都很喜歡，讀后的感覺(jué)就是意猶未盡。我學(xué)會(huì)了很多寫作方法和技巧，我還從中收集了很多好的句子和詞語(yǔ)，相信會(huì)讓我的文章更生動(dòng)有趣。
用心讀張曉風(fēng)的書，會(huì)讓人了解到這世上不同人與不同物不同方面的心態(tài)，以及天地人合的真諦!其實(shí)寫作并不難，難的是要我筆寫我心!張曉風(fēng)就是這樣!
這就是我讀完《張曉風(fēng)散文》的感想，雖然沒(méi)有大師般的水準(zhǔn)，但至少是我用心寫出的讀后感。
《張曉風(fēng)散文》讀后感2
讀了張曉風(fēng)散文集，我感觸頗多。文章淡有淡味，濃有濃情。有時(shí)廣闊如人生，有時(shí)細(xì)小如牛毛。文章涉及很多。
若說(shuō)淡，一般都是談一些文學(xué)方面的。若說(shuō)濃，那大都是談人與人的故事。看張曉風(fēng)的散文，我總覺(jué)得，是在和人談話。但有些散文，語(yǔ)言里飽含著情感，濃的化不開(kāi)。看著看著就膩了。我認(rèn)為作者感情非常豐富。常人應(yīng)該沒(méi)有這么多的感觸。
若說(shuō)廣闊，文章中的確有，但較少，我不太好分析。若說(shuō)細(xì)小，倒有許多。作者經(jīng)常從細(xì)小的事物中發(fā)現(xiàn)一些有價(jià)值的`東西或者一些感受。
文章涉及自然，友人，物等很廣泛。我最喜歡看關(guān)于自然的或是故事的文章。
我選了一篇我喜歡的來(lái)談?wù)劇?/p>
《聞歌》是我最喜歡的文章之一。內(nèi)容大致是講小孩唱歌的故事。
這個(gè)小孩唱的是首黑人靈歌，歌名叫“老黑喬”。當(dāng)時(shí)作者正開(kāi)著車，被這歌聲嚇了一跳。為什么呢？作者講的很細(xì)，讓人不住的感動(dòng)。
“沉默的時(shí)候，黑人是輸家——可是黑人一開(kāi)口，連天使都要震動(dòng)三分、退避三分�！焙竺媸亲罱�(jīng)典的一句�！澳歉杪暿钦麄�(gè)非洲的鄉(xiāng)愁，加上整個(gè)美洲的載重�！边@份沉重，寫的多么恰當(dāng)。不輕不重，恰到好處的描寫了這份沉重。
文章的重點(diǎn)在于，讓人們知道應(yīng)該怎么去詮釋最好。
“成人唱歌，不知為什么有時(shí)反而壞事。成人不透明，他總是把一首藍(lán)色的歌加點(diǎn)紅，唱成了紫……”
作者在讓人有豐富的美感的享受中，又從中體會(huì)到一點(diǎn)有價(jià)值的東西。這也許是張曉風(fēng)散文的特色吧！
張曉風(fēng)的散文，有濃有淡，有無(wú)有小，有情有景，像一幅唯美的畫卷。
《張曉風(fēng)散文》讀后感3
我不禁被這深厚的書香味吸引了。
沒(méi)錯(cuò)，這就是《張曉風(fēng)散文精選》。這本書以一篇篇有意義的散文的形式使人懂得一個(gè)個(gè)人生哲理，并令人從她細(xì)膩的文章中備受感動(dòng)、啟發(fā)以及深思，還從她不華麗而樸實(shí)真誠(chéng)的話語(yǔ)中感受到生命的可貴。
在這本書中讓我最記憶猶新的還要屬《人生的什么和什么》了。這篇文章是以第二人稱的形式為大家敘述的`，寫了一個(gè)人正在開(kāi)車，收音機(jī)轉(zhuǎn)到一個(gè)不知什么臺(tái)的臺(tái)上，正播著安靜討好的小提琴。在她馬上要進(jìn)入隧道時(shí)，廣播里說(shuō)人生最重要的事只有兩件。話還沒(méi)說(shuō)完，聲音就斷了，她很想知道答案，可過(guò)完了四十秒，車出隧道時(shí)，這已經(jīng)講完了。她想去追問(wèn)那一段來(lái)，可以覺(jué)得并沒(méi)有必要，自己都四十歲了，還不知道“人生的什么和什么”嗎？這篇文章最后并沒(méi)有告訴讀者們答案，給人留下了無(wú)限遐想，十分耐人尋味，覺(jué)得僅在我的思考能力范圍內(nèi)，人生里最重要的兩件事是坎坷和經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次坎坷后的成功。
在每個(gè)人哇哇落地時(shí)，就注定了坎坷的來(lái)臨。坎坷雖然十分令人畏懼，它可能使你失去信心，可能使你自甘墮落，可能使你悲痛欲絕……但是，你千萬(wàn)不能就這樣倒下，倒在成功的面前。你一定不甘心走入失敗的大門，所以，你務(wù)必要勇敢地去戰(zhàn)勝它，因?yàn)榭部朗潜苊獠涣说�，可如果它把你打倒，你也不能氣餒，應(yīng)更加勇敢地去打倒它�？部辣囟〞�(huì)成為我們走目人生之路的“絆腳石”，但我們不能退縮，只能前進(jìn)，走向成功。然而一個(gè)美好的人生大概就是克服坎坷與困難并走向成功大門的過(guò)程吧，所以我是這么認(rèn)為的。
在我細(xì)細(xì)的品味中，我不禁再次被這書香吸引。
《張曉風(fēng)散文》讀后感4
在讀了張曉風(fēng)的散文后，我被她那種溫柔多情的文字所深深吸引。讀她所寫的文章，總會(huì)讓人體會(huì)到一種憂傷的平靜、美麗，體會(huì)到生命里自然單純的富有和充實(shí)。而在這本書中，我最喜歡的的便是《花拆》那一篇了。
文中提到了一種叫“一夜皇后”的大曇花，“它每顫開(kāi)一分，便震出噗然一聲，像繡花繃子拉緊后繡針刺入的聲音，所有細(xì)致的芯絲，登時(shí)也就跟著一震�！睍一ǖ拿恳淮尉`放，都要自己付出多么大的努力呀！每一次付出，它都繃緊了自己，不得有一絲松懈，在最后一刻拼盡全力迸發(fā)出來(lái)。雖然它的`生命十分短暫，被稱為了“一夜皇后”，但是，我想就像煙火一樣，只要曾經(jīng)燦爛過(guò)，輝煌過(guò)，就算消失不見(jiàn)，又有什么好遺憾的呢？
“花蕾是蛹，是一種未經(jīng)展示經(jīng)破繭的濃縮的美�；ɡ偈钦碌臒糁i，未猜中前可以有一千個(gè)謎底�；ɡ偈翘�，似乎混沌無(wú)知，卻有時(shí)喜歡用強(qiáng)烈的胎動(dòng)來(lái)證實(shí)自己。”而年少的我們有何嘗不是花蕾呢？我們是那些待放的花蕾，渴望綻放，渴望輝煌。但這些都是需要努力的，需要付出的。雖然可能每一次面臨的都是泥濘和荊棘，但是，只要堅(jiān)持、奮進(jìn)的話，還有什么是能難得倒我們的呢？而我們現(xiàn)在應(yīng)該做什么？坐享其成嗎？不是的，我們正處于最年輕、最有活力的階段，在這個(gè)時(shí)候，我們難道不應(yīng)該為未來(lái)打算，為未來(lái)做好鋪墊，打好基礎(chǔ)嗎？有人說(shuō)我們現(xiàn)在還小，不用那么緊張，可是我們正處于花季，現(xiàn)在不努力，又要等到什么時(shí)候呢？
“有一天，我將年老，無(wú)法看花拆，則我愿從一堆小小的春桑枕為收?qǐng)?bào)機(jī)，聽(tīng)百草千花所打的電訊，知道每一夜花拆的音樂(lè)”。我努力過(guò)，便不再后悔。
《張曉風(fēng)散文》讀后感5
我喜歡張曉風(fēng)，喜歡她的散文—把我?guī)нM(jìn)一個(gè)美麗的世界，讓我有無(wú)窮的幻想。
張曉風(fēng)的大多數(shù)散文是先講一個(gè)故事，有的甚至是幾個(gè)故事，都是那么生動(dòng)有趣——先是引人發(fā)笑，然后又讓人深思。我印象最深的就是《詠物篇》里的《木棉花》了。文章開(kāi)頭先用了擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了木棉花的美，還運(yùn)用了外貌描寫，把木棉花的樣子寫的生動(dòng)有趣，讓讀者腦海里想象出了畫面。接著又寫了木棉樹(shù)的樹(shù)枝，運(yùn)用了比喻的手法，把樹(shù)枝比作了手，把木棉花比作了火焰，生動(dòng)形象的寫出了樹(shù)枝的.枝干。最后又寫作者小時(shí)候的觀點(diǎn)——是世界上最高的樹(shù)，盡管只有幾丈高，寫出了木棉樹(shù)在作者眼中高大的形象，也體現(xiàn)了作者小時(shí)候的天真可愛(ài)。運(yùn)用了比喻的修辭手法，把木棉花比作了天空上折翼的云朵，展現(xiàn)了木棉花的純潔，潔白。張曉風(fēng)的散文總是娓娓道來(lái)，深意令人不可捉摸，最后才隱約而神秘的把道理敘述出來(lái)。另一個(gè)另我印象很深的是《木林篇》里的《白千層》。開(kāi)頭先用了比喻的手法，生動(dòng)形象地寫出了白千層的成熟穩(wěn)重，又通過(guò)外貌的細(xì)致描寫，寫出了他對(duì)白千層的看法。
讀了她的散文，總是把我?guī)нM(jìn)各種各樣的意境，我的心仿佛也融化在其中了。此刻，那一篇篇引人入勝的故事，總是牽動(dòng)著我的心，留給我無(wú)盡的思考與遐想，無(wú)盡地想去續(xù)寫這個(gè)故事。
合上《張曉風(fēng)散文》，慢慢閉上眼睛，回想著每一篇優(yōu)美的散文，每一個(gè)生動(dòng)的故事，用心靈感受著。喜歡，我喜歡張曉風(fēng)和她的散文。
《張曉風(fēng)散文》讀后感6
我曾經(jīng)認(rèn)為只有驚天地、泣鬼神的故事，才能寫出感人肺腑的文章。讀了張曉風(fēng)散文集后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。因?yàn)�，我發(fā)現(xiàn)，張曉風(fēng)對(duì)于生活的獨(dú)到見(jiàn)解，同樣也是能感人肺腑的真切言語(yǔ)。
生活就像一條魚，是經(jīng)不起挑剔的。真正會(huì)品的人，會(huì)生活的人，才能從魚那嫩白的肉質(zhì)中品出香甜，品到幸福。但一些在魚身上挑刺的人，因?yàn)榕卖~刺咔住喉嚨，就不愿意去品嘗魚肉的人，也是不幸的！因?yàn)�，他們無(wú)法品到生活的甜美與多姿。
我永遠(yuǎn)相信上帝是公平的。只有對(duì)生活心存熱愛(ài)，用自己澎湃的.熱血去澆灌生活的人，生活才會(huì)給予他們幸福與快樂(lè)！
生活，總是需要多種多樣的喜歡，若你的心中永遠(yuǎn)對(duì)生活充滿了怨恨與不滿，那豈不無(wú)趣？它就像是一個(gè)杯子，若你用中藥將它盛滿，那它必定是苦澀的。真正甜的水，是需要你在淡而無(wú)味的白開(kāi)水中，品到自己的喜歡與快樂(lè)！只有這樣，我們才能更加熱愛(ài)生活！
春天的山徑，夏日的永晝，秋風(fēng)的芒草，冬天的陽(yáng)光。生活，總能在細(xì)小之中，得到幸福與快樂(lè)。生活的完美是需要你的充實(shí)想象，才會(huì)更加充滿韻味！
于無(wú)聲中聽(tīng)大音！
于無(wú)形中見(jiàn)功底！
于點(diǎn)滴中現(xiàn)情趣！
于細(xì)微處見(jiàn)真情！
有對(duì)生活充滿了熱愛(ài)，生活才會(huì)更有韻味。山不在呆板，水不再空洞，張曉風(fēng)對(duì)于生活的獨(dú)到見(jiàn)解，使《張曉風(fēng)散文集》這篇文章體現(xiàn)出了其中的韻味。
《張曉風(fēng)散文》讀后感7
生活就像一幅充滿詩(shī)意的畫，只有懂得享受生活的人，才能體會(huì)到生活中的美。
老師讓我們讀張曉風(fēng)的散文，她的文章敘述她的酸甜苦辣，其中，令我記憶深刻的一篇是——《我喜歡》。
作者從身邊的小事述說(shuō)她喜歡的事物。如：喜歡冬天的陽(yáng)光，喜歡在春風(fēng)中踏過(guò)窄窄的山徑，喜歡夏日的永晝……身邊的一切對(duì)她來(lái)說(shuō)都是美好的。張曉風(fēng)是一個(gè)熱愛(ài)生活的人，她對(duì)生活充滿樂(lè)趣。
于丹老師曾說(shuō)過(guò)：“在三鍋開(kāi)水里，扔一個(gè)生雞蛋，一根生胡蘿卜和一把干茶葉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生雞蛋被煮熟，變得硬梆梆的，我們生活里有些只固守著自己的內(nèi)心，不肯融合的人，他們最后會(huì)變得里里外外鐵石心腸，這就是被生活煮硬的人。第二鍋里的胡蘿卜呢，經(jīng)過(guò)煎熬煮的軟塌塌的，成一團(tuán)胡蘿卜泥，這就是被生活煮軟的人，可是第三鍋里的茶葉呢，他在沸騰中自己舒展，豐美，滋潤(rùn)，他把無(wú)色無(wú)味的水，改變成一鍋香茶，它在煎熬里，放全自己，它也把它的`美，愛(ài)和力量，傳遞出去，改變社會(huì)和別人�！�
生活就似一根苦瓜，只要懂得品味生活的人，就品嘗得出苦瓜中的“甜”。但一些覺(jué)得苦，而不敢于嘗試的人，他們就品嘗不到苦瓜中的“甜”。我們滿懷熱血面對(duì)生活，生活也同樣會(huì)給予你其中的樂(lè)趣。所以，我們要熱愛(ài)生活，懂得發(fā)現(xiàn)生活中的美，美就在我們生邊！
《張曉風(fēng)散文》讀后感8
頭一次讀女作家的散文，帶給我的感覺(jué)真是煥然一新。男作家的散文可直抒胸臆，而張曉風(fēng)的散文卻如流水般溫柔，她將愛(ài)情，親情，友情，熟練地展于筆下。
她的散文意蘊(yùn)深厚，事事洞明，如廣闊人生，淡有淡味，濃有濃情，懷舊的固然動(dòng)人溫情，探新的也能發(fā)人深思，沒(méi)有那另行的憂郁輕飄的文風(fēng)，她的散文敘述自然，沖淡寧?kù)o，文辭如水，一筆如舟，引領(lǐng)讀者步步進(jìn)入一條條美麗的水流，她的散文，句法富有彈性，語(yǔ)言富有聲色。她的文章想象豐富與，所以說(shuō)，讀她的散文不會(huì)覺(jué)得無(wú)趣。
在其中，有幾篇令我印象深刻：如《母親的羽衣》中，開(kāi)頭是一個(gè)溫馨而富有情趣的畫面：在女兒睡覺(jué)前，她摟著母親的脖子問(wèn)：“媽媽，你是不是仙女變的？”世界上每一位母親，都是仙女。她們是為何藏起羽衣，從仙女隱忍到母親的呢？因?yàn)閻?ài)。因?yàn)閻?ài)，她不忍心飛走了。張曉風(fēng)又從女兒的話中得到了意義，又從回憶得到了悲苦。是的`，作為一個(gè)母親，怎能披著羽衣返回天界呢？
如《愁鄉(xiāng)石》，作者與朋友來(lái)到日本的“鵝庫(kù)瑪”，這個(gè)島嶼上有一個(gè)叫做“中國(guó)�！钡暮�。“中國(guó)�！币鹆藦垥燥L(fēng)的思鄉(xiāng)之情，作者借在“中國(guó)�！笔暗降膸最w“愁鄉(xiāng)石”來(lái)抒發(fā)作者在“中國(guó)�！鄙线b望中國(guó)說(shuō)不清的咸澀�！爸袊�(guó)海”的沙灘上有許多彩色的貝殼，但張曉風(fēng)無(wú)法讓悲激的心情去適應(yīng)一地的色彩。作者還在文章結(jié)尾寫道：雖望鄉(xiāng)亦情卻矣，是日徘徊低吟，黯然久之。
曉風(fēng)，曉風(fēng)，你如拂曉的風(fēng)，柔，而輕。
《張曉風(fēng)散文》讀后感9
頭一次讀女作家的散文，帶給我的感覺(jué)真是煥然一新。男作家的散文可直抒胸臆，而張曉風(fēng)的散文卻如流水般溫柔，她將愛(ài)情，親情，友情，熟練地展于筆下。
她的散文意蘊(yùn)深厚，事事洞明，如廣闊人生，淡有淡味，濃有濃情，懷舊的固然動(dòng)人溫情，探新的也能發(fā)人深思，沒(méi)有那另行的`憂郁輕飄的文風(fēng)，她的散文敘述自然，沖淡寧?kù)o，文辭如水，一筆如舟，引領(lǐng)讀者步步進(jìn)入一條條美麗的水流，她的散文，句法富有彈性，語(yǔ)言富有聲色。她的文章想象豐富與，所以說(shuō)，讀她的散文不會(huì)覺(jué)得無(wú)趣。
在其中，有幾篇令我印象深刻：如《母親的羽衣》中，開(kāi)頭是一個(gè)溫馨而富有情趣的畫面：在女兒睡覺(jué)前，她摟著母親的脖子問(wèn)：“媽媽，你是不是仙女變的？”世界上每一位母親，都是仙女。她們是為何藏起羽衣，從仙女隱忍到母親的呢？因?yàn)閻?ài)。因?yàn)閻?ài)，她不忍心飛走。張曉風(fēng)又從女兒的話中得到意義，又從回憶得到悲苦。是的，作為一個(gè)母親，怎能披著羽衣返回天界呢？
如《愁鄉(xiāng)石》，作者與朋友來(lái)到日本的“鵝庫(kù)瑪”，這個(gè)島嶼上有一個(gè)叫做“中國(guó)海”的海。“中國(guó)�！币饛垥燥L(fēng)的思鄉(xiāng)之情，作者借在“中國(guó)�！笔暗降膸最w“愁鄉(xiāng)石”來(lái)抒發(fā)作者在“中國(guó)�！鄙线b望中國(guó)說(shuō)不清的咸澀�！爸袊�(guó)�！钡纳碁┥嫌性S多彩色的貝殼，但張曉風(fēng)無(wú)法讓悲激的心情去適應(yīng)一地的色彩。作者還在文章結(jié)尾寫道：雖望鄉(xiāng)亦情卻矣，是日徘徊低吟，黯然久之。
曉風(fēng)，曉風(fēng)，你如拂曉的風(fēng)，柔，而輕。
《張曉風(fēng)散文》讀后感10
我喜歡張曉風(fēng)，喜歡她的散文—把我?guī)нM(jìn)一個(gè)美麗的世界，讓我有無(wú)窮的幻想。
張曉風(fēng)的大多數(shù)散文是先講一個(gè)故事，有的甚至是幾個(gè)故事，都是那么生動(dòng)有趣——先是引人發(fā)笑，然后又讓人深思。我印象最深的就是《詠物篇》里的《木棉花》。文章開(kāi)頭先用擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出木棉花的美，還運(yùn)用外貌描寫，把木棉花的樣子寫的生動(dòng)有趣，讓讀者腦海里想象出畫面。接著又寫木棉樹(shù)的樹(shù)枝，運(yùn)用比喻的手法，把樹(shù)枝比作手，把木棉花比作火焰，生動(dòng)形象的寫出樹(shù)枝的枝干。最后又寫作者小時(shí)候的觀點(diǎn)——是世界上最高的樹(shù)，盡管只有幾丈高，寫出木棉樹(shù)在作者眼中高大的.形象，也體現(xiàn)作者小時(shí)候的天真可愛(ài)。運(yùn)用比喻的修辭手法，把木棉花比作天空上折翼的云朵，展現(xiàn)木棉花的純潔，潔白。張曉風(fēng)的散文總是娓娓道來(lái)，深意令人不可捉摸，最后才隱約而神秘的把道理敘述出來(lái)。另一個(gè)另我印象很深的是《木林篇》里的《白千層》。開(kāi)頭先用比喻的手法，生動(dòng)形象地寫出白千層的成熟穩(wěn)重，又通過(guò)外貌的細(xì)致描寫，寫出他對(duì)白千層的看法。
讀她的散文，總是把我?guī)нM(jìn)各種各樣的意境，我的心仿佛也融化在其中。此刻，那一篇篇引人入勝的故事，總是牽動(dòng)著我的心，留給我無(wú)盡的思考與遐想，無(wú)盡地想去續(xù)寫這個(gè)故事。
合上《張曉風(fēng)散文》，慢慢閉上眼睛，回想著每一篇優(yōu)美的散文，每一個(gè)生動(dòng)的故事，用心靈感受著。喜歡，我喜歡張曉風(fēng)和她的散文。
《張曉風(fēng)散文》讀后感11
打開(kāi)這本書，翻動(dòng)著紙頁(yè)，字里行間透露著深沉的韻味，一幅幅美麗的景象展現(xiàn)在我的面前，這一本書中，仿佛每一個(gè)字都有它獨(dú)特的感情和意義。這本書便是《張曉風(fēng)散文》。她的文章總能讓我悲喜交加，讓平凡的事物都有了生命，各具自己的一番特色。
“落了許久的雨，天忽然晴了。心理上就覺(jué)得似乎撿回了一批失落的財(cái)寶，天的藍(lán)寶石和山的綠翡翠在一夜之間又重現(xiàn)在晨窗中了。陽(yáng)光傾注在山谷中，如同一盅稀薄的葡萄汁�！边@選自書中的其中一篇：《畫晴》。晴天可以畫出來(lái)嗎?當(dāng)然可以了。就如這段，這是環(huán)境描寫，運(yùn)用比喻的修辭手法生動(dòng)形象的寫出了天空藍(lán)得像寶石，山綠得像翡翠。灑在山谷上的陽(yáng)光無(wú)比溫柔，就如一盅稀薄的葡萄汁。立即，一種歡快，輕松，愉悅的心情油然而生。此時(shí)的心情不也如那陽(yáng)光一般明媚、晴朗起來(lái)了，那“畫晴”也畫到了心中，原來(lái)晴天不僅是晴朗的天氣，它還是一幅幅美麗的`畫卷，也是一個(gè)個(gè)奇妙的文字�？梢陨鷦�(dòng)地畫在心中，也可以溫柔地寫在心里。此時(shí)，我就像與張曉風(fēng)心連心，因?yàn)槲易x懂了她的內(nèi)心。當(dāng)進(jìn)入她的寫作世界時(shí)，便沒(méi)有了自己的情感，一會(huì)兒為那無(wú)私奉獻(xiàn)、生命力脆弱的曇花默然流淚，一會(huì)兒又為那浪漫、可愛(ài)、美麗的桃花飛舞的景象贊不絕口。就是這種悲喜結(jié)合，咖啡與方糖融合的感受，讓我讀懂了張曉風(fēng)的散文。這種感覺(jué)是美妙的，因?yàn)樗屛易哌M(jìn)了另一個(gè)書的世界。
一會(huì)兒憂傷，一會(huì)兒歡喜，這就是這本書帶給我的感覺(jué)。當(dāng)我讀它的時(shí)候就像書中所說(shuō)的那樣：“有一種陶然的幸福�！焙仙蠒�，望著遠(yuǎn)處，我忽然對(duì)這些平凡的事物有了全新的認(rèn)識(shí)……
《張曉風(fēng)散文》讀后感12
張曉風(fēng)這個(gè)名字從來(lái)就沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，于是忍不住的想去看看他寫的文章，沒(méi)有想到，會(huì)給我這么大的感觸，其中印象最深的就是這《我在》了。
這是一篇散文，講述了作者的一些想法。“我在�！北緛�(lái)就是一個(gè)簡(jiǎn)單但蘊(yùn)含了深層含義的話語(yǔ)，能夠讀到的有萬(wàn)萬(wàn)千千，而作者表達(dá)的就是“我在”那堅(jiān)定的靈魂。有一些事、一些人、一些物，被作者透過(guò)簡(jiǎn)潔有力的語(yǔ)言直達(dá)我們內(nèi)心。比如點(diǎn)名，一個(gè)小小的、我?guī)缀趺恳惶於荚谧龅氖戮湍軌蛴姓鸷橙诵牡恼芾�。僅僅是回答一句“我在”也能為內(nèi)心增添一陣狂風(fēng)暴雨。不得不感嘆著作者的思緒了。而在群山環(huán)繞間，山水交錯(cuò)處，如果你有滿腔的熱情想傾訴，那何不大喊一聲“我在”呢?“‘我在’和‘某某到此一游’不一樣，后者張狂，而說(shuō)‘我在’的仍是個(gè)清晨去上學(xué)的孩子，高高興興的`回答長(zhǎng)者的問(wèn)題�！弊髡呦胝f(shuō)的就是這樣一種感情吧，清清脆脆的聲音就如明明朗朗的心，為我在那里開(kāi)心，如果要問(wèn)為什么開(kāi)心的話，也許作者也答不出來(lái)吧。還有哪怕是犯了什么滔天的大錯(cuò)，在人們尋找你時(shí)，還是要說(shuō)聲“我在”。如當(dāng)上帝尋找墮落的亞當(dāng)時(shí)，作者仍會(huì)堅(jiān)定的站出來(lái)�！吧系郯�，俯察我，我在那里�！备峭嘎冻鰺o(wú)比的真誠(chéng)�！拔以凇保绻趯�(duì)手面前說(shuō)出這句話，想必也是無(wú)比自信而堅(jiān)強(qiáng)的。我在就是表示我，就在那里，不論你看得到或看不到，我就在那里。和那里的人、情感在一齊，我也許很渺小、也許很強(qiáng)大、也許很重要、也許
我只是萬(wàn)千沙粒中的最小的一粒，但又有什么關(guān)系呢?我在，就在那里。
樹(shù)在。山在。大地在。歲月在。我在。你，也在。
《張曉風(fēng)散文》讀后感13
如果不是學(xué)校的推薦，還真難遇上張曉風(fēng)這樣的奇女子，讀到她這樣有才情的文章。這一回，我真算得上是孤陋寡聞了。作為臺(tái)灣女作家，張曉風(fēng)的名聲絕不局限于島內(nèi)。張曉風(fēng)的散文，實(shí)在值得我細(xì)細(xì)品味。
這本集子令我心有觸動(dòng)的，如《平視，也有美景》、《生命，以什么單位計(jì)量》、《許士林的對(duì)白》等篇章，令我心生悵惘的，卻是那篇：《不識(shí)》。
文中寫道：兩個(gè)人坐著談話，其中一個(gè)是高僧，另一個(gè)是皇帝，皇帝說(shuō)，你認(rèn)得我是誰(shuí)嗎？……
不，不識(shí)。在高僧看來(lái)，人與人其實(shí)都是不識(shí)的`。誰(shuí)又曾真正認(rèn)識(shí)過(guò)一個(gè)人呢？
張曉風(fēng)繼而想到，就連我們自己，也未必識(shí)得自己吧！
幾年前，一位長(zhǎng)著曾對(duì)我說(shuō)：“夫與妻之間，朝夕相處，日夜相伴。在離婚那一天，才發(fā)現(xiàn)，許久以來(lái)，他們并不認(rèn)識(shí)對(duì)方，所謂的結(jié)婚、生子，原來(lái)也是一場(chǎng)錯(cuò)誤�！�
一個(gè)人，走在人生的路上，經(jīng)歷曲折、起伏、歡笑和淚水。多少年后驀然回首，那個(gè)不諳世事鑄下錯(cuò)事的少年是我嗎，那個(gè)在池塘邊凝視水面的孩子是我嗎，那個(gè)追逐媽媽直到將鞋子跑掉的人是我嗎？
是你，不是你；你知道，你不知道。
人生的河流，就這樣流淌，順勢(shì)而下，激起水花時(shí)，被石塊絆住腳步的我們會(huì)思考：我認(rèn)識(shí)我嗎？將這樣的困惑拿來(lái)糾纏自己，真是幸也不幸。
張曉風(fēng)這樣思考：從宗教意義言，肉體只是暫時(shí)居住的房子，屋主終有搬遷之日。回族有這樣的生死觀：生是死的起點(diǎn)，死是生的結(jié)果。
而蘇軾說(shuō)，人生如夢(mèng)。
討論“識(shí)”與“不識(shí)”，想想“死生一矣”，的確有些宗教哲學(xué)的意味。
閱讀使人思考，思考促人參悟。如果悟不透，那也是參悟的前兆，抱著這樣的信念，自然更有興致將這本書讀下去。
《張曉風(fēng)散文》讀后感14
第一次讀張曉風(fēng)的文章，便被她平淡真實(shí)的文筆所觸動(dòng)，50升塑料桶，驚嘆于她對(duì)人生的感觀與理解，及她對(duì)生活中平常事物理解的角度。特別是這篇――《月，闕也》。
古往今來(lái)，世俗中的人往往追求一種高達(dá)完美的境界，卻忽略了真實(shí)的“瑕疵”，其實(shí)，恰好有些事與物真因?yàn)椤拌Υ谩倍利悾^(guò)于完美，卻成了它的缺點(diǎn)。
正像文章中所說(shuō)：“見(jiàn)或不見(jiàn)，花總在那里�；蛴蛉保驴傇谀抢铮灰鲆怀目椿ㄈ税�！不要做一夕的'賞月人吧！人生在哪一刻不美好完滿？哪一剎不該頂膜拜感激歡欣呢？”
猶如甘泉入心，甜略微涼，心曠神怡，這就是文字的魅力吧！這就是張曉風(fēng)的魅力吧！“筆如太陽(yáng)之熱，霜雪之貞，篇篇有寒梅之香，字字若瓔珞敲冰�！毙木驮谀且粍x那被觸動(dòng)。
當(dāng)上帝創(chuàng)造蕓蕓眾生時(shí)，沒(méi)有一個(gè)是十全十美的，或多或少有些遺憾，“花好月圓”畢竟只是偶然，而“殘花闕葉”才是生活中必然的。
或艷或殘，或盈或闕，或完美或殘缺，他們都是一種美麗。
冬天沒(méi)有生機(jī)，才有純潔的寧?kù)o。
秋天沒(méi)有翠綠，才有豐收的喜悅。
夏天沒(méi)有涼爽，才有烈日的照耀。
春天沒(méi)有妖嬈，才有純真的可愛(ài)。
“它”的缺陷，便是“它”所得的另一份完美。用這份殘缺的美，點(diǎn)綴了同樣殘缺的世界，兩兩相交，卻也造就了新的美，就此循環(huán)，便可以發(fā)現(xiàn)更多的美。
中秋已過(guò)，仍送所有人――人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
《張曉風(fēng)散文》讀后感15
張曉風(fēng)的文章，就像山谷里吹過(guò)的一縷縷清新的山風(fēng)，不像狂風(fēng)那樣兇猛暴戾，不像香風(fēng)那樣令人沉醉，卻使人神清氣爽，讓人頓悟生命的意義。
“你真好，你就像我的少年伊辰一樣……”這是一位賣柑子的老婦人對(duì)張曉風(fēng)的評(píng)價(jià)。這是一句值得咀嚼的話語(yǔ)。一開(kāi)始，張曉風(fēng)不懂，我也不懂——一個(gè)只是賣柑子的卑微的老婦人竟然和一位知書達(dá)理的大作家相提并論？她們的社會(huì)地位如此懸殊！
我慢慢思考著，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要愛(ài)惜自己的青春，沒(méi)有比青春更美好的了，沒(méi)有比青春更珍貴的了�！卑。蠇D人原來(lái)并不是說(shuō)自己能與張曉風(fēng)一樣，而是說(shuō)張曉風(fēng)就像自己生命中最光華的時(shí)間一樣，老婦人是在贊美張曉風(fēng)那美好的.青春。
我想，老婦人如此評(píng)價(jià)張曉風(fēng)，也許是因?yàn)榭粗?dāng)盛年的才女緬懷起自己逝去的青春？也許正是因?yàn)槔蠇D人已經(jīng)老了，所以才特別珍惜起自己的年少時(shí)光吧？她把少年時(shí)光當(dāng)作最美的贊辭送給自己所喜歡的人。少年伊辰——不就是我們現(xiàn)在年齡嗎？我卻曾經(jīng)多少次對(duì)時(shí)光的飛逝不以為然，曾經(jīng)多少次地大把地?fù)]霍者寶貴的光陰！我總想著日后的路長(zhǎng)著呢，這么點(diǎn)時(shí)間算得了什么。如今，我卻從一個(gè)賣柑子的老婦人口中體會(huì)到，青春年華是何等珍貴！
光陰似箭，日月如梭，我不希望到了風(fēng)燭殘年再去羨慕別人的青春年華。勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)，我當(dāng)與諸君共勉。
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