關于年讀后感15篇
當認真看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的關于年讀后感，歡迎大家分享。
關于年讀后感1
魯濱遜漂流記是一本名著，它是由丹尼爾·笛福這位英國作家寫的，這個故事主要講魯濱遜他遭遇海難，流落荒島，但他并沒因此氣餒，他開始蓄養(yǎng)牲畜，播撒植物，制造各種各樣的物品。歷經千辛萬苦，最后，魯濱遜回到了英國。雖然魯濱遜在荒島上一無所有，但他堅信一個道理：“一個人呆呆的坐著，空想著自己所得不到的東西，是沒有用的�！�
這個道理令我深處啟發(fā)，不禁想起了我三年級的'一節(jié)美術課。那一天，老師只要求我們畫一只小恐龍，就可以完成任務了。開始，我認真的構思，想象著應該畫成什么樣。但是沒過一會兒，我就脫離了教室里的嘈雜聲，反倒是沉浸在了幻想的世界里。我幻想著擁有一只巨大無比的恐龍，駕奴著他走遍世界。這畫面反映在畫紙上，同學和老師肯定會大吃一驚。大約過去了十來分鐘，我突然發(fā)現(xiàn)整個教室安靜下來，只有畫筆的沙沙聲縈繞耳畔，而我的紙上卻是一片空白。我吃了一驚，這才開始畫了起來。一開始，我還想畫腦海中那只張牙舞爪，口噴黑煙，展翅高飛的巨龍。但當我落筆的時候，卻傻眼了。雖然腦海里那只兇猛的巨龍還在咆哮，但是筆下的形象卻令人難以下“咽”。最后我只能放棄空想，老老實實地按照要求畫一只普通的恐龍。只有打好基礎，今后才能完成巨龍的夢想。當然，魯濱遜也是一樣。他不可能立刻造一條巨龍來飛回英國，而是得先填飽肚子，再想辦法來逃脫。正所謂空談誤國，實干興邦。勤奮的雙手使魯濱遜在荒島上過上了幸福生活，堅持到了最后，實現(xiàn)起初的夢想。
看來，一個人，光是呆呆的坐著，腦袋里空想，是沒有任何用的，只有浪費時間。但如果珍惜時間，將這些空想的時間全部改為認真做的時間，那我相信，他肯定能做得好。
關于年讀后感2
讀《跨越百年的美麗》，這一篇課文后，我知道了：居里夫人身上有一種可貴東西，她堅定，剛毅，頑強；她有遠大理想，和執(zhí)著追求。她通過自己努力為國家和人類做出了貢獻。她一生獲得了十項獎金，十六種獎章，一百零七個名譽頭銜。然而，她視名利為糞土，把自己獎金捐獻給了科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中法國，把獎章丟給她小女兒當玩具玩兒。這是何等灑脫呀！
居里夫人在科研方面也是精益求精。居里夫人在提煉鐳時侯，從一噸工業(yè)廢料渣中提煉出了0、1鐳。因為，當時條件非常艱苦，實驗室設在一個廢棄破棚子里，里面支著一口大鍋，用來提煉微量元素，經過了三年又九個月才提煉出了元素鐳。這是何等執(zhí)著呀！
居里夫人要去法國科學院，宣布有關鐳元素存在。當她向世人宣布這一消息時，驚動了全場所有人。我還知道了：居里夫人是第一個站在法國科學院講臺上女人。她形象從此被定格在了歷史上，定格在了每個人心中。
我在海灘上撿到一個貝殼，僅僅把玩一下而已。但是居里夫人卻留下來，進行研究。研究這個貝殼是怎樣生？怎樣長？怎樣被沖到沙灘上來？這真是：“別人摸瓜她尋藤，別人摘葉她問根�！彼@種打破沙鍋問到底精神值得我們好好學習！
在我們生活當中有很多這樣努力付出并獲得成功例子。我們只有付出了，努力了，堅持下去就能成功。我也要堅持做好！
關于年讀后感3
今年暑假我讀了《中華上下五千年》，這本書從華夏始祖盤古開天辟地開始，將三皇五帝，夏商西周，春秋戰(zhàn)國，秦朝漢代，三國西東晉南北朝，隋唐五代十國，兩宋遼金，元朝，大明王朝，大清帝國，中華民國，中華人民共和國——上下五千年光輝燦爛的歷史和三千年博大精深的文化以及中華民族頑強奮斗的精神全都展現(xiàn)在了讀者的面前。
在那漫長的五千年的歷史長河中，中華民族生生不息，拼搏不止，一代接著一代涌現(xiàn)出了許許多多的偉大的歷史人物。像政治家秦始皇、曹操、謀略家張良、諸葛亮；大將軍趙云、關羽、張飛；思想家孔子、孟子、墨子；民族英雄林則徐、鄧世昌；科學家沈括、張衡；醫(yī)學家扁鵲、華佗、李時珍；文學家歐陽修、王安石、蘇軾、李清照；詩人李白、杜甫、陸游；革命家孫中山、李大釗等等，他們?yōu)橹腥A民族爭取到了無數的榮譽。同時歷史上也出現(xiàn)了奸臣秦檜、賈似道等民族敗類。但是歷史就像一面鏡子，供人借鑒、思考、創(chuàng)新，要不然唐太宗李世民怎么會留下“以史為鑒，可知興替”的這樣一句名句呢？
讀完《上下五千年》這本書，我的內心久久不能平靜。中國幅員遼闊是世界上疆域最大的國家之一；中國人口眾多，在960萬平方千米的領土上生活著13億人；中國是一個多民族的國家共有56個民族；中國江山秀麗、物產豐富有廣袤肥沃的土地，有貫穿全國的.大小山脈，有很多江河湖泊……曾經中國是世界上文明發(fā)達最早的國家之一；現(xiàn)在中國再一次一躍成為世界巔峰之國。
炎黃子孫讓我們翻開歷史的畫卷去尋找先祖的足跡；讓我們拂去歲月的灰塵，去發(fā)展美好的未來。
關于年讀后感4
大海里波濤洶涌，如果你站在海邊，你會看見一個老人，他駕駛著一條小船，用釣鉤去捉那條大馬林魚。鯊魚來了，他瘋狂地與它搏斗，鉤線拽住的，是魚，也是堅持，永不服輸。
“一個人可以被毀滅，卻不能被打敗。”登士鯊來了，我要殺死它。另兩條鯊魚來了，撕咬著魚肉，不，我不能認輸，殺死它們。這是老人的心聲，在那一刻，蒼老瘦弱的老人全身充滿了力量，臉上的道道皺紋也活了過來似的。即便受了傷，也滿不在乎地說：“男子漢不在乎這點痛”。
老人——他是一個屢次被人取笑的老漁夫，卻也是一個不輕易言敗的人。壓力與打擊就像那滔滔不絕的海浪，一次又一次地向他襲來，翻滾著向老人涌去。人生也是如此，當你小心翼翼地駕駛著小舟，在人生之海中航行。你永遠不會知道你將面對怎樣的困難，在命運面前，在死亡與厄運面前，你會退縮嗎?會害怕嗎?老人說，我不認輸!他用瘦弱的身軀，幾近抽筋的手，抵住了一次次命運的挑戰(zhàn)。即使剩下的.只有魚骨，但是，他是一個失敗了的英雄。
風雨過后，只剩下了一副魚骨。那長長的骨頭，記錄的是老人輝煌的經歷，但終究會被潮水帶走，仿佛從未存在過。海明威把老人的故事講給我們聽，那永不服輸，百折不撓的精神卻已永遠地留在我們心中。
老人做了一個夢，夢見了獅子，他樂觀，不服輸的心正如獅子，也正如太陽般正在升起。
關于年讀后感5
《丑小鴨》是《安徒生童話》中一個很著名的故事。故事中的丑小鴨在出生后，因為長得丑，它的兄弟姐妹和小主人都不喜歡它，它被趕出了家門。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。后來它靠自己的努力，終于飛了起來，成了一只美麗的天鵝。
大人們講述著這個故事，小伙伴也講述著這個故事。大家一邊為丑小鴨昔日的經歷嘆息，一邊為丑小鴨昔日的經歷嘆息，一邊又為它能變成白天鵝而感到慶幸。今天，我再次閱讀這篇童話，有了不一樣的體會，我覺得丑小鴨變成白天鵝，靠的是它自己的勤奮與努力。
其實，在我們的生活中，也不乏這樣的例子。就拿我的作文來說，以前我的作文不是胡編亂造，就是生搬硬套；不是東抄一段西抄一段，大搞“段落結合”，就是干脆全文照搬。有一次，老師在我“借鑒”別人作品的.一篇作文后面寫了這樣一句話：“這篇作文似乎有點‘眼熟’�！笨吹竭@句話，我頓時面紅耳赤。
從那以后，我決定改變這種現(xiàn)狀。于是，我決心一定要寫好作文。我開始留心觀察周圍的一切事物，還會把看到的新奇的、好玩的、感人的素材，都一一記錄下來。不到一個月，我的記錄本就寫滿了。同時，在作文課上我仔細地聽老師的指導，認真對待老師每次布置的作文練習。俗話說：“一分耕耘，一分收獲�！苯涍^不斷地積累與練習，我終于有了收獲。老師經常在作文課上宣讀我的作文，我還多次在學校的作文比賽中榮獲一等獎。這充分說明了要想獲得成功，必須勤奮、努力的道理。
丑小鴨的故事告訴我們：勤奮與努力能使丑小鴨變成白天鵝。我自己的經歷，更證實了勤奮的汗水能換來成功的喜悅這一道理。讓我們都努力起來，使自己變得更優(yōu)秀吧！
關于年讀后感6
當你在海上突遇風暴危難時，你會怎樣做？當你獨自一人漂流到一個荒無人煙的孤島上時，你會怎樣做？當你在沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有一切的困境時，你會怎樣做？是會絕望地任命，還是勇敢地面對？是自信地去接受，還是懦弱地逃避？……大自然這種種災難總會在不經意時降臨在我們面前，我想魯濱遜他給我們做出了最好的選擇。
1719年，英國小說之父——丹尼爾·笛福完成了一部長篇小說《魯濱遜漂流記》。小說主要講述了出身于英國之家卻向往著海洋冒險的主人公魯濱遜，在海難中逃生宇荒島上，通過自己不斷的嘗試與智慧一次有一次的制作出了桌子椅子，在之后的野人之戰(zhàn)中，魯濱遜意外“獲得”了一個仆人“星期五”。28年后魯濱遜憑借自己的智慧與勇氣終于回到了英國。
當我無比興奮地翻過最后一頁，認真的讀完最后一個字時，我的.心被震撼了，一個個問號縈繞在我的腦海中……
假如我是魯濱遜，獨自一人在荒島上，能活幾天？幾小時？幾分鐘？我該是怎么樣的心態(tài)呢？又可以做些什么呢？劈柴打獵？自我保護嗎？我會像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎?對生活充滿信心嗎？我的回答肯定是“不，不知道”，再說了，一個人孤零零的在荒島上，我一定會得憂郁癥憋死的。面對這突如其來的災難，我不可能像他那樣因時順變，自力更生的，因為我覺得我沒有那種能力。
在我們的生活中，我們應該向魯濱遜學習堅持不懈的精神，比如說在遇到困難的時候，應該設法解決困難，而不是像一些人一樣去放棄，我們應該試著學會在逆境中生存，學會向困難沖鋒！
我的人生也許會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄��！
關于年讀后感7
相信，簡與羅徹斯特的一段精彩對白會深深地打動了每一個閱讀此書的人。
簡愛：您為什么對我講這些呢?您和她跟我有什么關系呢?您以為我窮，不好看，就沒有感情嗎?告訴你吧，如果上帝賜予我財富和美貌，我也會讓您感到難以離開我，就像我現(xiàn)在難以離開您一樣�？缮系蹧]有這樣做，但我的靈魂能夠同您的靈魂說話，仿佛我們都經過了墳墓，平等地站在上帝面前。
羅徹斯特：因為我們本來就是平等的.!就這樣，就這樣，簡!
簡在追求個人幸福時，表現(xiàn)出異乎尋常的純真、樸實和一往無前的勇氣，簡的愛情觀使她的個性更加鮮明。
這是一個以德報怨的女孩!當里德太太染上重病，臨終時想見她一面時，她拋卻個人恩怨，毫不猶豫地來到舅母身邊，陪伴著她，直到她去世。或許，直到舅母老去，也沒有排除內心對簡的憎恨，但簡卻以一顆包容的心，寬恕了這個曾經對她百般蹂躪的女人。
這是一個心地善良的姑娘!當簡得知叔父去世后給她留下一筆遺產時，她沒有將它們統(tǒng)統(tǒng)據為己有，而是決定和表兄妹一起平分財產。雖然簡一直生活在社會的底層，雖然她一直過著漂泊無依的生活，但她對待金錢的態(tài)度，對待親人的舉動，絕非是一般人所能做到的。
就是這樣一位女子，她地位卑微、其貌不揚、性格倔強、勇敢執(zhí)著，她對自己的命運、前途有著深深地思考，對自己的幸福有著不懈地追求。從她的身上，我看到了作為一位時代女性應該具有的品質：自尊、自愛、自立、自強。
關于年讀后感8
去年寒假，我在書中認識了一位特殊的大朋友——力克·胡哲，他天生沒有四肢，是別人最好的欺負對象，但通過不懈努力，不僅讓自己遠離欺凌，活出生命的奇跡，還寫下可著作《誰都不敢欺負你》，讓常受欺凌折磨的人勇敢面對，活出精彩的人生，使我內心震撼，受益匪淺。
有段時間，我整天情緒低迷，因為班上許多男生以嘲諷別人為樂，給我起了一串難聽的外號。一個盯著我說“暴力女”，是對我管理班級紀律不服，一個在旁邊煽風點火叫“土匪”，把我的姓丑化，還有一個擠眉弄眼，叫著“肥豬”，夸張地指著我微微腆著的小肚皮。一句句冷嘲熱諷，看似不經意，但對我來說卻是無比沉重的打擊�？僧斘易x到《誰都不敢欺負你》中力克的故事，我開始驚嘆：力克沒有四肢，在學校里受到人的嘲諷幾乎是家常便飯，可是在他十歲的時候，力克就意識到人應該為自己的快樂負責，欺凌者可以用惡劣的'言行待人，但只要這個人有著強大的內心，就不會受到傷害，強大的內心把他守護得固若金湯。我被力克對生命的熱愛深深地震撼了。
轉眼間，又一個學期到了，當再一次面對嘲諷時，我淡然一笑，想起了力克說過的話，心情開朗了許多，我隱約感到自己內心正在強大起來，積極向上、樂觀自信，不為外界所影響。
讀完《誰都不敢欺負你》這本書，我不僅自己更加勇敢堅強，而且立志以后一定要醫(yī)治別人的“欺凌恐懼癥”，讓他們重新嘗到快樂的滋味！
關于年讀后感9
今天，我們老師與我們共同學習了一篇叫作《跨越百年的美麗》課文，學習完這篇課文后，我不禁對居里夫婦敬佩由然而生，深有其感。
居里夫人她非常堅強，她視名如糞土，視錢財如糞土，她覺得只有為大眾服務才是最重要，她活著是為了別人能幸福，她身為一名科學家，獲得過許多獎項，她本來可以躺在任何一頂大獎或任何一個榮譽上心情地享受，但她沒有被盛名寵壞，把自己辛辛苦苦得來獎項全一分不剩地捐給了慈善機構，她博大胸懷令我震憾，她們這一種精神，正是我所缺少成份，她與我相比，我是一個一毛不拔鐵公雞而她卻是一位為別人放棄自己榮華富貴，從今天起我要以好為傍樣，無論在學習方面、吃苦方面、舍己為人方面等都要向這們偉人學習，不僅是我，所有小學生都應該以她為傍樣，在心中樹立好了一個傍樣，才能好好學習。居里夫人不畏艱險，不畏危險交自身投入到為科研研究中，她一生獲得過許多獎項，可她并沒有炫耀，也沒有張狂，而是一如既往地搞科研工作，愛因斯坦說過：“在所有世界著名人物中，馬麗·居里是唯一沒有被盛名寵壞人�！睆乃f得這句話，我深深得體會到了居里夫人淡泊名利好品質。
從今天起，從此時此刻起，我要向居里夫人學習她種種令我學習優(yōu)點，取長補短，做一名像居里夫人一樣人。
關于年讀后感10
暑假中，我讀了一本書，書的名字深深地吸引了我的眼球，它就是《海底兩萬里》�？吹竭@本書，我就想立刻撲進它的懷抱，徜徉在其中。
書的作者是法國著名作家凡爾納，《海底兩萬里》是他科幻三部曲其中之一。書中講述了法國一位博物學家，應邀參加追捕海上“怪物”的活動，后來被“怪物”俘獲，才知道怪物竟是一艘潛艇，接著教授登上了潛艇，在海底開始了特殊的.一段旅程，也知道了許多鮮為人知的秘密……
這本書讓我知道了許多關于大海的故事，也知道同時也養(yǎng)成一種不畏艱險的品質。
有一次在航模課中，我也體會到了一種不畏艱難的品質。那次，老師教我們做電動船，我心想：那還不簡單，可是說起來容易，做起來可就難了。我用502膠，想一一粘好它們，這可是個細活，我想把它們粘向左邊，可卻粘在了右邊，我又想把它們粘在右邊，它們卻粘向了左邊，最討厭的是，如果他們倒下了可就麻煩了，需要用小刀輕輕地把它們刮開，于是我就想老師求救，老師不但沒有幫我，還語重心長的對我說：“高彥澤，振作起來，這點小困難算得了什么，要是這都完成不成算什么男子漢�！庇谑�，我被激怒了，下決心要完成它。果然在我的努力下，船模拼好了。雖然，我的手上沾滿了膠水，但心里卻插滿了勝利的旗幟，充滿了勝利的喜悅。
《海底兩萬里》透過神秘莫測的大海，告訴了我們要有一顆善于探索的心和不畏艱難的品質，有句古話說的好：“只要思想不滑坡，辦法總比困難多�！笔聦嵏侨绱�，如果每個人都有不怕困難的品質，那么，困難也就不復存在了！
關于年讀后感11
本周我讀完了冰心奶奶的《寄小讀者》，這本書讓我受益匪淺。第三輯再寄小讀者（之二）里的通訊十四讓我印象深刻。
這篇文章主要講述了冰心奶奶帶著兩個三年級的小朋友去逛北京西郊的動物園。回去后，他倆都寫了日記。第一個孩子只寫了四五十字，大致是寫某月某日和什么人去了動物園，底下像記賬似的列舉了一些動物的名字：白熊、大象、猴子、獅子、斑馬、孔雀。他覺得“好玩極了”，回來以后就吃飯睡覺了，整篇文章還有幾個錯別字。
另一個孩子寫了一千多字。他從那天的天氣和動物園的游人開始寫起，寫的那些動物的動作，形態(tài)和皮毛羽毛的顏色，都寫得十分生動鮮明，就連冰心奶奶對他們談過的話也有條不紊地記下了。他的整篇日記寫得整整齊齊，沒有一個錯字，使人看了很舒服。即使沒有去過北京動物園的人讀了，也會有一種“身臨其境”的真切感覺。
冰心奶奶通過了解，得知這個孩子喜歡上語文課，聽課時很專心，筆記也記得很好，從來沒有錯別字。他十分喜愛讀書，不但把書里面的內容記住了，還把優(yōu)美的詞句摘抄在一個小本子上，在平時的寫作過程中靈活的運用這些詞句，所以他寫起作文來一點兒也不吃力。
讀了這篇文章，我的感想是：我們平時要多讀書，多豐富我們的.知識，只有通過多讀、多練、多寫，我們的寫作水平才會漸漸提高，這樣在寫作時就不會只用“好玩極了”，“有意思極了”等等簡單模糊的詞句輕輕帶過就算了，同時不要讓“提筆忘字”的現(xiàn)象發(fā)生在我們的身上，最終我們也可以像故事中的那個小男孩一樣寫出“好”的文章。
關于年讀后感12
白雪公主這個故事我已經讀過許多遍了，它那里面的公主、王后、女巫……都有善、有惡、有聰明的、有可愛的……故事中的情節(jié)多么令我傷心、高興、感動呀。
王后是多么偉大、多么可憐呀。她生下了王宮里第一個小公主不久就去世了，她是多么可憐呀。
小公主美麗、可愛、善良，是世界上最漂亮的人。而她的命運是那么悲慘，她一次次被女巫的辦法騙得暈倒過去，她被毒發(fā)帶勒暈過去，被七個小矮人救活了。被毒梳子梳暈過去，也被七個小矮人救活了�？墒撬欢咎O果毒死后，因為蘋果在體內，所以小矮人們救不了白雪公主，只好把她裝進水晶棺材里抬到山上給埋了。我相信一定是白雪公主的善良、美麗感動了天地，她嘴里的.毒蘋果吐了出來，小公主醒了，正巧遇到一位王子和她結了婚。
女巫那么惡毒，她用自己的魔鏡問世界上誰最美麗，她聽到了最美麗的不是自己，而是白雪公主，就馬上找了一個獵人把小公主殺了，獵人不忍心殺就把小公主給放了。女巫知道這個消息后去用種種辦法來殺害白雪公主，而最后因為自己是惡毒的人被天地懲罰，看到小公主沒死，就氣死了。
七個小矮人幫助白雪公主解救困難，當小公主暈倒時，他們救了她。當白雪公主已經死亡時，他們還用水晶棺材把白雪公主裝起來，七個小矮人們真是太善良了。
從這個美麗的故事中，我真體會到了善良的快樂，惡毒的可悲。
關于年讀后感13
星期六我看了舞臺劇白雪公主，很好看，這個片子分片段表演的，故事的內容是：白雪公主兩歲時她的母親就去世了，國王娶了個后媽，后媽很壞，討厭她的美麗，她問魔鏡：“世界上最美麗的女人是誰?”魔鏡說當然是您了。
魔鏡悄悄地對臺下的小朋友說千萬不能告訴狠毒的皇后世界上最美麗的女人是公主，皇后還是聽到了，就派侍從去把白雪公主殺死并且把她的心裝在盒子里帶回來。小動物們都想替白雪公主去死，可是小松鼠的心臟太小了，最后是小野豬獻出了自己的心臟，侍從就拿著它去交了差。
在白雪公主找到七個小矮人以后，皇后不放心，親自把毒梳子賣給了白雪公主，她一梳頭就昏倒了，皇后以為她死了就把證據拿走了，結果白雪公主被趕回來的七個小矮人救醒了，皇后還不死心，化妝后再次把毒蘋果送給白雪公主吃，白雪公主不接受，皇后就編了一個謊言欺騙善良的白雪公主，結果她上當了，這次她真的.昏死過去了，七個小矮人傷心極了，后來鄰國的王子來看白雪公主，要給她畫一張畫，就叫小矮人把她扶著坐起來，白雪公主一坐起來就把毒蘋果給吐出來了，大家開心極了，正在這時小山雀帶來了個好消息：皇后過橋的時候不小心摔到河里給沖走了。大家好開心說：“為我們今天勝利慶祝吧!”
這個故事告訴我們一個道理：善良的白雪公主在小朋友們、小動物們的幫助下戰(zhàn)勝了狠毒的皇后。小朋友只要善良、團結就一定能戰(zhàn)勝困難。
關于年讀后感14
11月，我重讀了《夏洛的網》一書。讀后我的心久久不能平靜，書中夏洛和威爾伯之間的友情再次深深地打動了我。
小豬威爾伯，開始是人的寵物，當它長大后，人們就會殺了它，它為此苦惱著。后來它和一只名叫夏洛的蜘蛛成了好朋友。夏洛知道了威爾伯的煩心事后，想了個辦法：用網織出幾個字，讓人們不再以為威爾伯是只普通的豬，而是一只神奇的小豬。于是夏洛把報紙上的大字用絲織了出來，掛在網上。天一亮，人們便知道了小豬威爾伯的'與眾不同，很快便有人過來給它拍照，并有記者來采訪這戶人家。小豬威爾很感激夏洛，夏洛為了它用掉了許多絲。過了幾天，夏洛又為威爾織出了幾個字，威爾伯一舉成名。
而威爾伯也用自己的方式回報了夏洛對它的愛。夏洛在集市上產完卵，生命走到了盡頭，是威爾伯把夏洛的卵袋含在嘴里小心翼翼地帶回了谷倉。整個冬天威爾伯一直盯著夏洛的卵袋看，像是護衛(wèi)它自己的孩子。對威爾伯來說，生活中再沒有一樣東西比得上這小圓球重要。直到第二年春天，小蜘蛛們終于孵出來了。威爾伯永遠忘不了夏洛。它雖然熱愛夏洛的后代，可是這些小蜘蛛沒有一只能取代夏洛在它心中的位置。
這個故事體現(xiàn)了夏洛與威爾伯之間真摯的友誼，夏洛耗盡畢生精力，救出了生死徘徊中的威爾伯，并讓它成名，最后它怕自己死了威爾伯傷心還找了一個借口，把自己的死訊隱藏起來。威爾伯為了懷念夏洛，幫它帶孩子。這讓我體會到了什么才是真正的友誼。
我們要和朋友一起分享快樂，分擔壓力和苦悶。在生活中多交好朋友，在朋友有困難時幫助他們，那么，在我碰到困難時，我的朋友也會來幫助我。
關于年讀后感15
高爾基說過，書籍是人類進步的階梯，我很喜歡這句格言，因為我也很愛看書。
記得有一個周末，我的眼睛瞟了一下書柜上的《瞧，這些老師》，便不由自主地拿起來看。這本書講述了馬小跳與他的老師以及校長的故事。在這本書里，我喜歡歐陽校長，她是一個女校長，開著一輛紅色的甲殼蟲車，帶著一串珍珠項鏈，她非常的年輕，非常的'慈祥，她非常喜歡馬小跳，她還給孩子們的家長上了一節(jié)課，讓家長為孩子們多留出一點玩的時間，并且在教學樓上弄上一張大大的條幅，上面寫著，捍衛(wèi)童年，她非常希望能讓學校變成孩子們的樂園，她還組織步行活動，讓全校的同學都參與，以班為單位，看哪個班先到，她特別喜歡馬小跳、唐飛、毛超、張達他們四個人，因為他們四個非常樂于助人，秦老師住院以后，歐陽校長還帶著馬小跳他們四個去看望秦老師，這讓秦老師非常感動，我覺得，歐陽校長是一個非常有主見，非常想捍衛(wèi)童年、對童年特別重視的人，這就是我喜歡歐陽校長的原因。我除了喜歡歐陽校長外，也喜歡秦老師的嚴格，轟隆隆老師的有趣，林老師的和藹和了解學生的心。
我特別喜歡馬小跳與他的三個知心兄弟唐飛、毛超、張達，他們的友誼見證了孩子的天真、活潑、可愛，他們的有福同享，有難同當，這讓我佩服得五體投地！
書能帶我上天，了解神秘的宇宙；書能帶我入海，與可愛的魚兒聊天；書能帶我回到過去，探訪關羽、張飛；書還能帶我飛向未來，想象最美好的生活。在我傷心的時候，是書讓我忘記了悲哀；在我高興的時候，是書與我分享喜悅。
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