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波普先生的企鵝讀后感

時(shí)間:2022-02-23 16:44:56 讀后感 我要投稿
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波普先生的企鵝讀后感【推薦】

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編為大家收集的波普先生的企鵝讀后感,歡迎閱讀與收藏。

波普先生的企鵝讀后感【推薦】

波普先生的企鵝讀后感1

  波普先生是一個(gè)住在靜水小鎮(zhèn),傲足街四百三十二號(hào)不修邊幅的油漆匠。

  波普先生是一個(gè)夢(mèng)想家。就算他正忙著糊平壁紙,或是幫人粉刷房屋外墻時(shí),也會(huì)忘記自己到底在干什么。有一次他將廚房的三面墻漆成綠色后,居然把剩下一面漆成黃色!

  波普先生一天到晚空想著“要是能到北極去那該多好呀”!所以,只要波普一聽(tīng)到城里有關(guān)于南北極的電影,他絕對(duì)會(huì)一馬當(dāng)先沖到售票窗口報(bào)到。

  波普先生的企鵝又是怎么來(lái)的呢?是南極探險(xiǎn)家杜雷克上將從老大遠(yuǎn)的南極郵寄來(lái)的,名叫“庫(kù)克上!。

  庫(kù)克上校完全改變了波普先生的生活,讓波普成了一個(gè)大名人,還讓波普去了夢(mèng)想的島嶼—南極!

  讀了這篇故事,引發(fā)了我強(qiáng)烈的.好奇心,我也想去南極探險(xiǎn)!讀了這篇故事,讓我對(duì)企鵝有了更進(jìn)一步的了解,知道了企鵝是群居動(dòng)物,以魚(yú)蝦為食,還知道了企鵝“打架”時(shí),會(huì)把它們的腹部挺得老高老高,在空地上相互沖撞!

  這篇故事文筆優(yōu)美,情節(jié)生動(dòng)有趣,我一口氣就讀完了,因?yàn)檫@故事實(shí)在是太有趣了,還時(shí)不時(shí)令我捧腹大笑。讀完一遍,我還意猶未盡地又“啃”了幾遍,真是一本“百啃不厭”的好故事。

  不僅僅是這些!讀了這篇文章,還讓我明白了一個(gè)道理:如果一個(gè)人有一個(gè)目標(biāo)或是一個(gè)夢(mèng)想,只要不停地朝著這個(gè)目標(biāo)或這個(gè)夢(mèng)想去做,不畏縮,不妥協(xié),就一定會(huì)有收獲,最終獲得成功!我想,只要我確定了目標(biāo)也一定要努力去做,在前進(jìn)的路上終會(huì)有所收獲。

波普先生的企鵝讀后感2

  一個(gè)不起眼的油漆匠,但他心中懷揣著一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想——到極地去探險(xiǎn)?此撇豢伤甲h,卻最終成就了自己的夢(mèng)想。小說(shuō)雖是虛構(gòu)的,卻給我們深深的'啟迪。

  做有夢(mèng)想的人,要付諸行動(dòng)。沒(méi)有行動(dòng)的夢(mèng)想有如天方夜譚。波普先生用一系列的行動(dòng)——給杜雷克上將寫(xiě)信、帶領(lǐng)“波普演藝企鵝”巡回表演等——一步步去觸摸夢(mèng)想。他的努力,最終有了回報(bào)。

  做有夢(mèng)想的人,需要成為一個(gè)愛(ài)閱讀的人。只有閱讀,才能充實(shí)自己的頭腦,才能長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。通過(guò)閱讀,你才不會(huì)在追尋夢(mèng)想的路上感到困惑。閱讀也會(huì)讓你時(shí)時(shí)感受到快樂(lè)。你會(huì)覺(jué)得:有夢(mèng)想真好!

  做有夢(mèng)想的人,還要有一顆矢志不渝的心。不管山高路險(xiǎn),駭浪濤天,也要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。唯有與夢(mèng)想一路相伴相隨的人,他才能品嘗到甜美的果實(shí)。

  有夢(mèng)想,才讓我們?cè)谇靶械穆飞喜辉俟聠,不再(gòu)厢荨N覀儠?huì)撥開(kāi)眼前的層層迷霧,擺脫世俗間的紛紛擾擾。勇敢地做一個(gè)有夢(mèng)想的人。在此,我想致所有有夢(mèng)想的人,尤其是可愛(ài)的孩子們。

波普先生的企鵝讀后感3

  《愛(ài)心企鵝》是我過(guò)生日時(shí)王藝霖送給我的生日禮物,我覺(jué)得非常好看,下面我就給大家介紹介紹。

  在遙遠(yuǎn)的南極,生活著各種各樣的企鵝。有一只小企鵝叫做塔明諾,和爸爸媽媽也住在南極。他上小學(xué)三年級(jí),表現(xiàn)一向非常出色。

  小企鵝塔明諾本該好好在家學(xué)習(xí)、玩耍,但在課堂上聽(tīng)說(shuō)帝企鵝王國(guó)的女兒娜努瑪公主被大腳獸(指人類)抓住,從此再也沒(méi)有回到南極來(lái)。她的父親企鵝王很傷心,從此茶飯不思,終日閉口不語(yǔ),對(duì)國(guó)事不理不問(wèn)。導(dǎo)致國(guó)家到處都是混亂的局面,陷入了絕望的境地。但是,只要娜努瑪公主回來(lái),帝企鵝王國(guó)就會(huì)恢復(fù)安寧。

  于是,小企鵝塔明諾做出了一個(gè)偉大的決定他要去救娜努瑪公主!一頭大鯨告訴他,只要找到了愛(ài)就能救出公主。

  塔明諾用他尖尖的小嘴巴在他房間的冰地板上刻了幾行給爸爸媽媽的.留言:爸爸媽媽,我要去尋找愛(ài)。等我找到了愛(ài),就可以救出娜努瑪公主,到時(shí)候再回來(lái)。

  小企鵝塔明諾橫渡過(guò)太平洋,繞過(guò)南美洲,飛越大西洋,一路上遇到了海象、海鷗、駱駝、章魚(yú)、蝸牛、老鼠、奶牛,甚至一臺(tái)可以幫助實(shí)現(xiàn)愿望的留聲機(jī),一滴想快樂(lè)起來(lái)的悲傷的眼淚,和最可怕的大腳獸進(jìn)過(guò)無(wú)數(shù)次的遇險(xiǎn)和逃脫,小企鵝塔明諾終于找到了愛(ài),就出了娜努瑪公主。

  看完這本書(shū),使我懂得了,不管遇到多大的困難,只要下定決心,努力去做,就一定會(huì)得到意想不到的成功。

波普先生的企鵝讀后感4

  《波普先生的企鵝》的作者是美國(guó)的理查德·阿特沃特和弗洛倫斯·阿特沃特一起嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作的'有趣作品,曾獲得過(guò)紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),是一本優(yōu)秀又有趣的書(shū)。

  《波普先生的企鵝》講述了一件不可思議又十分有趣的“生活童話”。波普先生是一位油漆匠,他和夫人、孩子住在寧?kù)o的靜水小鎮(zhèn)。波普先生很喜愛(ài)南極,想去南極冒險(xiǎn),卻從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)靜水小鎮(zhèn)。有一次意外讓波普先生擁有了一只企鵝—庫(kù)克上校,從此,波普先生的生活發(fā)生了巨大的變化,有趣、好笑、生氣……都加入了其中。

  讀了《波普先生的企鵝》之后,我十分羨慕、敬仰波普先生,波普先生雖然只是一個(gè)油漆匠,但他卻有著一個(gè)非!斑h(yuǎn)大”的夢(mèng)想——去南極探險(xiǎn),波普先生憑著喜愛(ài)之心,最終得到了回報(bào)。因?yàn)檫@點(diǎn),所以我很敬仰、羨慕波普先生。當(dāng)然,我不僅敬仰波普先生還喜愛(ài)企鵝,企鵝就像書(shū)中寫(xiě)的這么有趣,像一個(gè)結(jié)實(shí)的小家伙,十分可愛(ài);像一個(gè)小孩,白白胖胖;像一位紳士,十分好看。當(dāng)然,讀了這本書(shū),我也懂了一個(gè)道理:如果你付出了,上天是一定會(huì)給你答案的。

  我喜歡波普先生和他的企鵝,當(dāng)然我也非常喜歡這本書(shū),它給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,今天我將它介紹給你,希望你看了這本書(shū)后會(huì)大笑不停。

波普先生的企鵝讀后感5

  《波普先生的企鵝》這本書(shū)講的是,靜水小鎮(zhèn)有一位油漆匠叫波普,他想當(dāng)一位探險(xiǎn)南北兩極的科學(xué)家。只要靜水小鎮(zhèn)的電影院上映關(guān)于南北兩極的電影,或者,靜水小鎮(zhèn)的圖書(shū)館有關(guān)于南北兩極新書(shū),波普都第一個(gè)買(mǎi)電影票票,或者,第一個(gè)去借閱書(shū)。晚上的時(shí)候,波普才坐在小屋里看關(guān)于南北兩極的書(shū),還用孩子們送給他的地球,找到準(zhǔn)確的位置。波普很喜歡企鵝,然后,他還聽(tīng)杜雷克上將的廣播,廣播上說(shuō)波普先生給你一個(gè)驚喜,驚喜是杜雷克上將送給他了一只企鵝。由于家里的錢(qián)不多了,波普就像了一個(gè)辦法,辦法是開(kāi)馬戲團(tuán),于是他們就訓(xùn)練企鵝。報(bào)紙上說(shuō)葛林邦先生全國(guó)各地都有他的劇院。一天大早,波普坐車一整天的車,晚上才到,因?yàn)椋行┻沒(méi)來(lái)表演人,觀眾都要退票,然后,葛林邦先生就讓波普他們表演,表演完了,觀眾都很喜歡這個(gè)節(jié)目,于是,葛林邦先生就和波普先生說(shuō)好每周就去它的劇院演出,還讓波普先生定一個(gè)價(jià)錢(qián)?墒堑搅硪粋(gè)劇院的時(shí)候,波普闖禍了,院長(zhǎng)讓警察把波普抓起來(lái)。警擦就讓波普坐牢?墒沁^(guò)了幾天,杜雷克上將把波普救了出來(lái),然后,還讓波普先生成為了一位探險(xiǎn)南北兩極的科學(xué)家。

  《波普先生的'企鵝》這本書(shū)里我最喜歡第19張?jiān)贂?huì),波普先生。因?yàn)椴ㄆ障壬鷮?shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  《波普先生的企鵝》這本書(shū)知道讓我聯(lián)想到了好好照顧你喜歡的動(dòng)物,最終,你就能當(dāng)一位研究它們的科學(xué)家。

波普先生的企鵝讀后感6

  《波普先生的企鵝》太讓人驚訝了!

  本書(shū)的作者是理查德。阿特沃特,可他寫(xiě)到一半時(shí)一病不起,他妻子弗洛倫斯。阿特沃斯特幫他寫(xiě)完了下半部,所以作者就是理查德。阿特沃特和弗洛倫斯。阿特沃斯特兩個(gè)人。他們都是美國(guó)人,繪者是美國(guó)的羅伯特。羅素,譯者是安聿麒。正因?yàn)樗麄兊呐,這本書(shū)榮獲1939年紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)。

  波普先生和他的家人住在靜水鎮(zhèn)傲慢足街四百三十二號(hào),他雖然是個(gè)油漆匠,卻有著美好的.理想——見(jiàn)到企鵝和南極的冰山。他的最大愛(ài)好就是民聽(tīng)”杜雷克南極探險(xiǎn)節(jié)目“和看杜雷克上將在兩極探險(xiǎn)的書(shū)。后來(lái),他因給杜雷克上將寫(xiě)信而收到杜雷克上將寄來(lái)的企鵝”庫(kù)克上!啊_^(guò)了一段日子,”庫(kù)克上校“和海洋館的”葛蕾塔“兩只企鵝都因?yàn)闆](méi)有玩伴而心情不好,影響到生命,波普先生又巧妙地把它們兩個(gè)結(jié)合到了一起。再后來(lái),它們產(chǎn)下了十個(gè)蛋,并全部破殼!波普先生可沒(méi)有那么多錢(qián)供養(yǎng)企鵝,他和企鵝們?cè)诟鹆帜窍壬幕始覄≡罕硌莶⒋螳@成功,掙到了許多錢(qián)?珊镁安婚L(zhǎng),他們誤入了帝王劇院被劇院老板誤認(rèn)為是來(lái)?yè)v亂的人,報(bào)了警把他和十二只企鵝關(guān)在監(jiān)獄里。過(guò)了一個(gè)星期,從南極剛回來(lái)杜雷克上將意外地出現(xiàn)并將他和企鵝們保釋出來(lái),帶著波普先生和企鵝們開(kāi)始了北極之旅……

  讀完了這本書(shū),我明白了:為了自己的愿望,一定要努力、努力、再努力,為了自己的愿望努力奮斗,愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

波普先生的企鵝讀后感7

  我今天讀了《波普先生的企鵝》,里面講的是靜水小鎮(zhèn)的`油漆匠波普先生。

  他想到南極去旅游,他希望看到企鵝。然而有一天一個(gè)郵遞員給波普先生一個(gè)包囊,里面竟然是一只企鵝。波普先生非常驚訝。波普先生就養(yǎng)著這只企鵝,大街上好多人都非常羨慕。因?yàn)椴ㄆ障壬B(yǎng)著一只企鵝,企鵝跟波普先生一起玩,非常開(kāi)心。但是有時(shí)孩子們不喜歡這只企鵝。因?yàn)樗押⒆觽兊囊粔K拼圖吞下去了,又吐出來(lái)了。結(jié)果有一天這只企鵝很憂郁,他們一家人都沒(méi)辦法。只得向水族館的的一個(gè)博士求救,回贈(zèng)他的是另一只企鵝。而那個(gè)庫(kù)克上校卻非常開(kāi)心,另一只企鵝也非常開(kāi)心。普先生就給那另一只企鵝起名叫葛雷塔,他們又生了10只小企鵝。但是他們消耗的開(kāi)支非常大,他們找到了一個(gè)馬戲團(tuán)。非常著名,就在那做了起來(lái),但是他們闖進(jìn)了其他劇院。結(jié)果他們被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,最后是杜雷克上將他們解救了出來(lái)。波普先生現(xiàn)在才知道是誰(shuí)送她了企鵝,他們就一起到南極去繁殖企鵝了。波普先生的老婆和兒女祝波普先生一路順風(fēng)。

  我覺(jué)得波普先生是非常的幸運(yùn),因?yàn)椴ㄆ障壬玫搅艘恢黄簌Z。我也非常想得到企鵝,就跟波普先生一樣。

波普先生的企鵝讀后感8

  在一個(gè)名叫靜水鎮(zhèn)的地方,住著一個(gè)粉刷匠波普先生,和他摯愛(ài)的妻子,還有他的兩個(gè)孩子哥哥比爾和妹妹珍妮。

  波普先生最喜歡南極和北極這兩個(gè)地方。如果書(shū)店有關(guān)于南北極的書(shū),他肯定第一個(gè)去買(mǎi),要是電影院有南北兩極的票,他也肯定第一個(gè)去買(mǎi)。在南極的探險(xiǎn)小組聽(tīng)說(shuō)波普很喜歡企鵝,所以寄給他了一只企鵝。但是企鵝生病了,可能是因?yàn)榧拍,?jīng)過(guò)研究,水族館把另一只企鵝給了波普,沒(méi)錯(cuò)就是寂寞。第二只企鵝下了很多蛋,等待了很久,小企鵝們終于長(zhǎng)大了!

  可是大家被經(jīng)濟(jì)問(wèn)題困擾。但是波普先生很快就想到了,他可以到馬戲團(tuán)表演。他們團(tuán)結(jié)一致,每日晚上都要訓(xùn)練企鵝,企鵝們的'表演十分精彩,還很搞笑,但是他因此卻犯下了大錯(cuò)。他們走錯(cuò)了劇院,被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,而且每個(gè)人都要付出很多錢(qián)。

  讀這本書(shū)時(shí),我的心情一會(huì)兒開(kāi)心,一會(huì)兒高興,一會(huì)兒緊張,一會(huì)兒難過(guò)……當(dāng)企鵝訓(xùn)練時(shí),要明白團(tuán)結(jié)的重要性,生下企鵝蛋,要知道是企鵝媽媽給了他們生命。做每一件事都要有目標(biāo),要堅(jiān)持到底,才能取得成功。

波普先生的企鵝讀后感9

  我最喜歡其中的波普先生,因?yàn)樗且粋(gè)執(zhí)著、勇敢、有濃濃孩子氣的大人。他發(fā)狂一般地癡迷于極地探險(xiǎn)。他心中還有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想:去兩極探險(xiǎn)。

  另外波普先生的企鵝表演時(shí)的樣子,別提有多可愛(ài)啦!它們竟然還讓波普先生一家變成了富貴人家。

  企鵝們的乖巧讓我贊嘆不已:接著波普太太開(kāi)始彈奏舒伯特的《軍隊(duì)進(jìn)行曲》,企鵝們一只只像模像樣的表演起來(lái),它們合著精確的節(jié)拍轉(zhuǎn)變方向,變換隊(duì)形,直到波普太太終止演奏才停下來(lái)。

  企鵝們的爭(zhēng)強(qiáng)好勝表現(xiàn)在它們的.拳擊賽中,真是激烈。∑鹣,哥倫比亞斯文的與對(duì)手搏擊,但尼爾森冷不防往他的眼睛上揍了一拳,它“喔”地大叫一聲往后退了一步。其他企鵝又開(kāi)始拍打鰭肢,觀眾也隨聲附和。就在尼爾森轉(zhuǎn)頭望著同伴時(shí),哥倫比亞乘其不備用鰭肢攻擊他的腹部,又用另一鰭肢將他擊倒。

  企鵝們的滑稽令我異常開(kāi)心:企鵝一陣“咯咯”亂叫,爭(zhēng)先恐后的登上爬梯,在一片混亂中爭(zhēng)著越過(guò)木板到達(dá)另一邊,還將同伴從梯子上摞倒推到地上,又急匆匆地從另一頭爬梯俯沖而下,把試圖由這端攀爬的企鵝撞下去。

  如此可愛(ài)的企鵝,給波普先生帶來(lái)很多樂(lè)趣,還帶來(lái)了財(cái)富。所以:企鵝是我們的朋友,我們要珍惜它,愛(ài)護(hù)它。

波普先生的企鵝讀后感10

  今天,我看了一本名叫《波普先生的企鵝》這本書(shū),《波普先生的企鵝》讀后感。故事講的是一位油漆匠波普先生和他的家人住在寧?kù)o的靜水小鎮(zhèn)。他總是憧憬著到極地去探險(xiǎn),但他卻從未離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng),好在他有一只來(lái)自南極神氣十足的企鵝庫(kù)克上校做伴,后來(lái)波普先生一共有了十二只企鵝,這給波普先生一家?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和巨大的開(kāi)支。為了解決家庭危機(jī),波普先生帶著企鵝們到劇場(chǎng)表演,

  “波普演藝企鵝”紅遍了美國(guó)東西海岸。轉(zhuǎn)眼間已是4月初了,變暖的天氣實(shí)在令企鵝們無(wú)所適從,在塔雷克上將的邀請(qǐng)下波普先生和企鵝一起搬到了北極,波普先生也終于實(shí)現(xiàn)了自己的.愿望,讀后感《《波普先生的企鵝》讀后感》。

  看了這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)波普先生是一個(gè)很有愛(ài)心的人,他耐心地照顧企鵝們的生活,把企鵝當(dāng)成自己的家人。在波普先生一家最困難的時(shí)候,企鵝們也用感恩的心來(lái)回報(bào)波普先生,讓波普先生家的生活起了很大的變化。通過(guò)波普先生和企鵝之間的故事,讓我明白了只要你對(duì)別人付出了愛(ài)心,別人也會(huì)在你困難的時(shí)候來(lái)回報(bào)你的。我也要向波普先生學(xué)習(xí),做一個(gè)善良有愛(ài)心的人。

波普先生的企鵝讀后感11

  這是一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的故事。故事的主角波普先生做事執(zhí)著、認(rèn)真,他勇敢、善良,是個(gè)孩子氣的大人,他喜歡與極地有關(guān)的一切,他的夢(mèng)想就是有朝一日去極地探險(xiǎn)。

  可是他只是一個(gè)普普通通的油漆匠,如果不是一只叫庫(kù)克上校的企鵝來(lái)到了他的家,也許波普先生的夢(mèng)想永不可能實(shí)現(xiàn)。庫(kù)克上校不但來(lái)了,還因?yàn)樯∫齺?lái)了另一只企鵝葛蕾塔,它們組成一個(gè)家庭,生下了一群企鵝,帶給波普先生一家無(wú)盡的快樂(lè)。但巨大的開(kāi)銷讓波普一家吃不消,為解決危機(jī),企鵝一家來(lái)到劇場(chǎng)表演,在波普一家的配合下,它們竟成了紅遍美國(guó)的演藝團(tuán)體……

  當(dāng)溫暖的四月到來(lái)時(shí),它們和波普先生一起來(lái)到北極。波普先生終于實(shí)現(xiàn)了自己去極地探險(xiǎn)的夢(mèng)。

  波普先生是幸福的',也是幸運(yùn)的。他得到一只南極的企鵝,如果不是他平時(shí)注意收集一切有關(guān)南極的資料,他就不可能對(duì)企鵝的生活習(xí)性了解的那么清楚,就不可能把企鵝照顧的這樣細(xì)心,這樣健康,并且讓企鵝有了一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭。正是他對(duì)企鵝發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)護(hù),才打動(dòng)了帶企鵝去北極的杜雷克上將,波普先生得以實(shí)現(xiàn)了自己的極地探險(xiǎn)夢(mèng)。

  我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,讀了這本書(shū),我覺(jué)得無(wú)論你有了什么樣的夢(mèng)想,只要你勇敢地去追求,并且不懈地付出努力,就有可能最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)!

  一切都有可能,只要你努力了,付出了……這就是我讀這本書(shū)的最大感受!

波普先生的企鵝讀后感12

  —最純粹的愛(ài)往往在于這些不會(huì)說(shuō)話的小精靈。

  一個(gè)闔家同歡的家庭喜劇,用輕描淡寫(xiě)的劇情,描述現(xiàn)代親子關(guān)系,藉由主人翁與企鵝間發(fā)生逗趣的事件,不著痕跡地讓人在看完電影后,會(huì)心一笑,體會(huì)到心轉(zhuǎn)境轉(zhuǎn),克服困境的心靈良方就是溫柔與體讓。成功人士在生活的河流里迷失方向,忘記了生活本真的目的;主演或夸張恢諧或內(nèi)斂張揚(yáng)收放自如的'表演;看似荒誕不經(jīng)卻又絲絲入扣的劇情,主人公由迷失到找回,最終花好月圓的結(jié)局。

  電影中令人覺(jué)得出色的地方,就是關(guān)于那六只企鵝個(gè)性的塑造,每一只都有它們的脾性和特點(diǎn)。在它們和主角們之間的互動(dòng)為電影本身增添了不少靈性。六只企鵝的出現(xiàn),令整部電影生動(dòng)了起來(lái),就是因?yàn)榭蓯?ài)的企鵝,而令人一直沉迷在它們的一舉一動(dòng)。

  美式無(wú)厘頭和治愈系成功的讓觀者獲得歡笑和感動(dòng)。所以我極力推薦所有正在或即將踏入殘酷社會(huì)中的好青年們帶著理想和追求來(lái)觀看這部影片,并且銘記影片所表達(dá)出的那種積極向上的精神。

  最后想說(shuō),動(dòng)物之間的感情純粹的多,沒(méi)有利用,沒(méi)有偽裝。喜歡你就是粘著你,愛(ài)上你就永遠(yuǎn)不會(huì)變心。還好世界上有這些小生靈,才讓一些膽小的愛(ài)有地方可以釋放也不擔(dān)心會(huì)受傷,人與自然本應(yīng)和諧相處,善待它們亦是善待自己。

波普先生的企鵝讀后感13

  讀了《愛(ài)心企鵝》這本書(shū)以后,我發(fā)自內(nèi)心的佩服書(shū)中的小企鵝塔明諾的冒險(xiǎn)精神,他憑著他的聰明才智和勇氣完成了一次前所未有的大冒險(xiǎn)。聽(tīng)了我的介紹大家一定想聽(tīng)聽(tīng)塔明諾的大冒險(xiǎn)吧!

  事情的經(jīng)過(guò)首先要從企鵝王國(guó)失蹤的公主娜努瑪說(shuō)起,塔明諾是一名三年級(jí)的小學(xué)生,他聽(tīng)到娜努瑪失蹤的`消息后,不僅為她感到難過(guò),還留下了悲傷的淚水。在放學(xué)回家的路上,他遇到了一頭大鯨,大鯨給了他去解救娜努瑪?shù)男判模⑶疫告訴他,”如果你在路途上尋找到愛(ài),你就會(huì)實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。“塔明諾為了解救出公主做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng),遠(yuǎn)渡重洋,去解救被可怕的”大腳獸“擄去的帝企鵝國(guó)的公主娜努瑪!橫渡太平洋,繞過(guò)南美洲,飛越大西洋……一切看起來(lái)如此不可思議。

  可是,事情還是發(fā)生了,小企鵝塔明諾不顧生命危險(xiǎn)去解救公主娜努瑪!一路上他遇到了好多伙伴:跑不快的小蝸牛伊莎貝拉,海鷗費(fèi)雷德里柯和費(fèi)雷德里克,還遇到了章魚(yú),老鼠,奶牛,海獅和一滴想快樂(lè)起來(lái)的悲傷眼淚,甚至一臺(tái)可以幫他實(shí)現(xiàn)愿望的留聲機(jī)。

  后來(lái),塔明諾終于把公主救了出來(lái)從此他們過(guò)上了幸福的生活!從這本書(shū)中我明白了,只要向著目標(biāo)堅(jiān)持不懈的奮斗,就一定能成功!

波普先生的企鵝讀后感14

  這本書(shū)的作者是美國(guó)理查德·阿特沃特和弗羅倫斯·阿特沃特寫(xiě)的。本書(shū)榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。

  波普先生是一位非常想去南極生活的油漆匠,可是沒(méi)有足夠的錢(qián),于是他整天翻看關(guān)于南極的書(shū)。波普先生是個(gè)粗心的人,給別人家刷漆的時(shí)候總是刷成雙色——?jiǎng)e人要的單色。有一天波普先生收到了一份來(lái)自南極的禮物——企鵝,它的名字叫庫(kù)克上校,是南極探險(xiǎn)家杜雷克送的。過(guò)了幾天,波普先生發(fā)現(xiàn)庫(kù)克上校生病了,無(wú)奈之下只好向水族館求救,但回復(fù)他的卻是一只企鵝——葛蕾塔。現(xiàn)在波普先生家里有兩只企鵝了,并且很快就增加到了十二只企鵝。這些小家伙給他們帶來(lái)了無(wú)盡的`快樂(lè),但不小的開(kāi)支給波普先生帶來(lái)了壓力。最后他發(fā)現(xiàn)企鵝天生就是表演家,為了解決家庭經(jīng)濟(jì)危機(jī),就帶著企鵝們表演。雖然小家伙們給波普先生帶來(lái)了一些利益,可波普先生大部分的錢(qián)都用在了企鵝身上。后來(lái)波普先生經(jīng)過(guò)深思熟慮,決定把企鵝送回它們的老家——南極,讓它們自由自在的快樂(lè)生活。

  讀完了這本書(shū),我學(xué)到了動(dòng)物也是人類的朋友,它們都有自己的優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō)獵豹是一個(gè)跑步能手呢!我們要向波普先生學(xué)習(xí)那種愛(ài)護(hù)動(dòng)物的精神。

波普先生的企鵝讀后感15

  幾個(gè)月前我看了一本書(shū),叫《波普先生的企鵝》,一看到題目我就被吸引了,為什么企鵝被波普先生當(dāng)成寵物了呢?我?guī)е闷娴男那槠炔患贝乜戳讼氯ァ?/p>

  波普先生得到了從南極寄回來(lái)的一只企鵝,他把它養(yǎng)在冰箱里。有一天它生病了,被送到了水族館,遇見(jiàn)了另一只企鵝,它們倆成親了,生出了許多小企鵝,不久,企鵝一家出名了,在全國(guó)各地演出。后來(lái)波普先生和他的企鵝闖進(jìn)了劇院,被經(jīng)理關(guān)在扣留室。在杜雷克上校的幫助下,波普先生和他的.企鵝一起奔向北極。

  讀完這本書(shū),我的腦子里產(chǎn)生了許多疑問(wèn),首先書(shū)中說(shuō)這只企鵝是從南極快遞回來(lái)的,可是我想,南極哪有快遞公司呢?

  然后,書(shū)中說(shuō)波普先生領(lǐng)著他的企鵝在大街上散步?墒俏蚁,天這么熱企鵝怎么能受得了呢?

  書(shū)的結(jié)尾說(shuō),企鵝要去北極,可是,我從書(shū)上知道,北極沒(méi)有企鵝,它們?nèi)ツ抢镌趺茨苌畹昧四兀?/p>

  書(shū)中有這么多的不要能,因?yàn)檫@都是作者的虛構(gòu)和想像。正是有了想像,這本書(shū)才這么吸引我。我也在這本書(shū)的書(shū)評(píng)中知道,不論你有什么樣的夢(mèng)想,只要你敢于追求,并為之不懈努力,沒(méi)有什么不可能的。