朝讀經(jīng)典讀后感(3篇)

　　當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳��?xiě)讀后感呢？以下是小編幫大家整理的朝讀經(jīng)典讀后感，希望能夠幫助到大家。

朝讀經(jīng)典讀后感1

　　古時(shí)候想要把彰明的天賦從個(gè)人推廣到天下人，先要治理好自己的國(guó)家;要治理好自己的國(guó)家，先要整治好自己的家族;要整治好自己的家族，要先提高自身道德修養(yǎng);要提高自身道德修養(yǎng)，先要端正自己的內(nèi)心;要端正自己的內(nèi)心，先要使自己意念真誠(chéng);要使自己意念真誠(chéng)，先要招致自己的良知;要招致自己的良知，先要摒除物欲的蒙蔽而后才能政治自己的家族，整治自己的家族而后才能治理好自己的國(guó)家，自己的國(guó)家治理好才能天下太平。從天子到平民，都是要把修養(yǎng)自身道德作為根本。一個(gè)人自身的道德修養(yǎng)敗壞，卻要他整治家族、治理國(guó)家、使天下太平，那是從來(lái)也沒(méi)有過(guò)的。這就叫做知根本，這就叫做良知到來(lái)。

　　在這段文字中提出了修身養(yǎng)性的重要性，在《大學(xué)》中還有一段話闡明了這個(gè)關(guān)點(diǎn)，“所謂齊其家在修其身者：人之其所親愛(ài)而辟焉，之其所賤惡而辟焉，之其所畏敬而辟焉，之其所哀矜而辟焉，之其所敖惰而辟焉。故好而知其惡，惡而知其美者，天下鮮矣!故諺有之曰：‘人莫知其子之惡，莫知其苗之碩�！�此謂身不修不可以齊其家�！�

　　意為：所謂整治自己的家族在于修養(yǎng)自身品德，是因?yàn)槿藗儗?duì)于自己所親愛(ài)的人往往會(huì)偏愛(ài)，人們對(duì)于自己所厭惡的人往往會(huì)偏惡，人們對(duì)于自己所敬畏的人往往會(huì)偏敬，人們對(duì)于自己所同情的人往往會(huì)偏護(hù)，人們對(duì)于自己所輕視的人往往會(huì)偏輕。因此喜歡一個(gè)人而知道他的`缺點(diǎn)，討厭一個(gè)人而了解他的長(zhǎng)處，這樣的人天下少有。所以有句俗語(yǔ)這么說(shuō)：“人們不知道自己孩子的缺點(diǎn)，就不知道自己禾苗的茁壯�！边@就是說(shuō)不修養(yǎng)自身品德，就不能夠整治好家族。文字雖然闡述的是修身齊家之義，但是更深刻提出了人必須克服感情偏私問(wèn)題。在一個(gè)大家庭中，對(duì)于所有的家庭成員都能心存公正而一碗水端平，使長(zhǎng)幼親疏之間、姑嫂妯娌之間同心協(xié)力、和和睦睦，是很難辦到。所以，要想整治好家庭，必須提高自己的道德修養(yǎng)，無(wú)偏見(jiàn)，無(wú)好惡，待人公平、公正，一視同仁。由此可見(jiàn)，“克服感情上的偏私”對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。作為一名老師，這種品質(zhì)顯得尤為重要，每位老師應(yīng)該公平、公正地對(duì)待每一位學(xué)生，不能因?yàn)檎l(shuí)的家庭富有、地位高低、孩子模樣好壞等作為喜歡或討厭他的標(biāo)準(zhǔn)，這樣才不愧于“靈魂工程師”的稱(chēng)號(hào)。

　　從品讀、學(xué)習(xí)《四書(shū)》中知道了做人的尊嚴(yán)、人格的力量、人生的價(jià)值與意義，感謝《國(guó)學(xué)經(jīng)典》，因?yàn)橛辛怂�，讓我的生活不再單調(diào)乏味，讓我受到一次心靈上的洗禮，它真是一碗心靈雞湯。

朝讀經(jīng)典讀后感2

　　人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，也不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：‘我整個(gè)的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)�！�”這是一段非常激動(dòng)人心、大家耳熟能詳?shù)脑捔�。它就出自我最喜歡的一部經(jīng)典名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基在已經(jīng)雙目失明、全身癱瘓的情況下，強(qiáng)忍病痛的折磨，歷時(shí)三年于1933年才寫(xiě)成的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。書(shū)中告訴了大家一個(gè)名為保爾·柯察金的`少年，經(jīng)歷種種坎坷磨難，成為一名忠于蘇維埃的革命戰(zhàn)士，最后雙目失明卻堅(jiān)持創(chuàng)作小說(shuō)的這樣一個(gè)激勵(lì)人心的故事。講述的內(nèi)容就是取材于奧斯特洛夫斯基自己的親身經(jīng)歷�！朵撹F是怎樣煉成的》借保爾·柯察金的生活經(jīng)歷，展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。在此期間，新生的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)同國(guó)內(nèi)外敵人及各種困難進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)。保爾就是在革命的熔爐中，從一個(gè)工人子弟鍛煉成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士的。

　　講起主人公保爾·柯察金，一種敬佩之情就從我的心底油然而生。他面對(duì)困難毫不退縮，無(wú)論是在殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)上，還是在波折的感情中，或是在艱苦的工地上，都沒(méi)有讓他倒下，反而把他磨練的更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正義。即使是被病痛折磨，他仍不向命運(yùn)低頭，依然咬緊牙關(guān)向命運(yùn)抗?fàn)�，以頑強(qiáng)的毅力寫(xiě)作，以另一種方式實(shí)踐著他生命的誓言。從保爾身上，我看到了他的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，那種為理想而獻(xiàn)身的偉大精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的可貴品質(zhì)。“鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的，所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭(zhēng)中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服�！变撹F就是這樣煉成的。這不就是人生的意義嗎?

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴了我們：作為一個(gè)人，就要樹(shù)立崇高的理想，造就優(yōu)良的素質(zhì)，朝著生活的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。這樣，他才不會(huì)被生活中的重重困難壓倒，才會(huì)勇敢地在逆境中成長(zhǎng)起來(lái)!有了它，人們就不會(huì)向挫折和困難低頭，更會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)!

朝讀經(jīng)典讀后感3

　　讀書(shū)人的苦與樂(lè)只有自己能夠體會(huì)，讀書(shū)生活或許正因?yàn)榭捱^(guò)笑過(guò)才精彩。人生也由于讀媳婦的眼淚下載書(shū)而變得更加燦爛。書(shū)，仿佛是我生命中不可缺少的一部分。這不，我最近又迷上了《朝讀經(jīng)典》這本書(shū)，它讓我徜徉在詩(shī)的海洋中。

　　在讀詩(shī)中，我收獲了“亡羊補(bǔ)牢，未為遲也”的道理。

　　一次，我病好回校上課，誰(shuí)知下午老師說(shuō)：“同學(xué)們，明天要考試了，回家要認(rèn)真復(fù)習(xí)。”放學(xué)了，我垂頭喪氣地回到媳婦的眼淚下載家，慢吞吞地把作業(yè)做完了。我拿出語(yǔ)文書(shū)準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，可此時(shí)的心里卻是點(diǎn)亂：唉!復(fù)習(xí)還有什么用，我都請(qǐng)了幾天的病假，怎么也考不到第一。而老師說(shuō)過(guò)要在全組考第一才能當(dāng)上語(yǔ)文組長(zhǎng)。反正當(dāng)不了語(yǔ)文組長(zhǎng)，還不如看看電視，輕松一下!我拿著作業(yè)找媽媽簽字，媽媽疑惑地問(wèn)：“你這么快就復(fù)習(xí)完了，明天能行嗎?”我只好低著頭跟她說(shuō)了我的想法，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你不去努力復(fù)習(xí)，認(rèn)真試一試，怎么就知道自己不行呢？如果現(xiàn)在放棄了，不是一點(diǎn)機(jī)會(huì)也沒(méi)有了嗎?語(yǔ)文組長(zhǎng)可是你夢(mèng)寐以求的啊!”媳婦的眼淚下載我一聽(tīng)，一下子想到了“亡羊補(bǔ)牢”的故事。是啊，媽媽說(shuō)得有理，便立刻跑回房間，拿出語(yǔ)文書(shū)認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。等考試結(jié)果出來(lái)了，我終于如愿以償?shù)禺?dāng)上了語(yǔ)文組長(zhǎng)。這真是：事到臨頭，只要及時(shí)想法彌補(bǔ)，都來(lái)得及。

　　在一個(gè)星期五的晚上，我拿出書(shū)本準(zhǔn)備做作業(yè)�？墒怯窒耄翰皇沁�有明天嗎？留著明天做吧，今晚就輕輕松松地看一次電視。當(dāng)我打開(kāi)電視看得津津有味時(shí)，腦子里忽然想起了《中華經(jīng)典誦讀》中的《今日歌》：今日的事要今日做，不能拖到明天，因?yàn)槊魈爝�有明天的.事。讀后感·我一下子明白了時(shí)間的寶貴。于是，我關(guān)掉電視，回房間做作業(yè)去了。

　　誦讀經(jīng)典，我感受這世間的真諦;誦讀經(jīng)典，我享受這世間的美景;誦讀經(jīng)典，我分享這世間的真情。經(jīng)典，伴我成長(zhǎng)。

　　老師評(píng)語(yǔ)：這篇讀后感總體來(lái)看，寫(xiě)得不媳婦的眼淚下載錯(cuò)。條理清晰，道理與實(shí)際相結(jié)合，說(shuō)服力較強(qiáng)。習(xí)作者采用一事一議的形式，由因病假缺課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的事論證了“亡羊補(bǔ)牢，未為遲也”的道理；由不看電視，抓緊時(shí)間做作業(yè)來(lái)說(shuō)明“今日事，今日畢”的道理。這樣用自身經(jīng)歷做例證，使說(shuō)理不空洞。作品作者：徐亞婷

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