《昆蟲(chóng)記》的五年級(jí)讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編整理的《昆蟲(chóng)記》的五年級(jí)讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《昆蟲(chóng)記》的五年級(jí)讀后感1
今天我從圖書角拿了一本書他叫《昆蟲(chóng)記》我就開(kāi)始看了起來(lái)，這本書是法布爾所寫的一部著作，法布爾是一位法國(guó)杰出的文學(xué)家。法布爾是一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行與試驗(yàn)，他受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)戴。
法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己的私有時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)比如說(shuō)：蜘蛛，蜜蜂，螳螂，蝎子，蟬，甲蟲(chóng)，蟋蟀等等。
我在書上查了一下，其實(shí)法布爾取得如此巨大的`成就其實(shí)并不容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位，他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒(méi)有向貧困屈服，他情與自修，精心選擇研究方向堅(jiān)持不懈進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng)，及植物，不斷獲得成果。就像我們語(yǔ)文老師說(shuō)的那樣：命運(yùn)給他的“是一副爛牌”，他經(jīng)過(guò)自己的努力后來(lái)才可以打成一副好牌。
我這個(gè)人是非常喜歡探索植物或動(dòng)物，但是我不像法布爾那樣記錄下來(lái)我只是非常喜歡探索，奧秘。
當(dāng)我讀完法布爾的《昆蟲(chóng)記》以后，我的感受非常深，因?yàn)樗粌H僅充滿了對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理，探求真理的求真精神，給了我啟發(fā)“做任何事情都要堅(jiān)持不懈”即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
《昆蟲(chóng)記》的五年級(jí)讀后感2
《昆蟲(chóng)記》是一部昆蟲(chóng)學(xué)的轉(zhuǎn)世佳作，深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)，比如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等昆蟲(chóng)習(xí)性。作者介紹了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、婚戀、繁衍、死亡。
讀了《昆蟲(chóng)記》這本書，我知道了關(guān)于昆蟲(chóng)的很多不為人知的事情，比如在田野里經(jīng)常閃爍著亮光，大家都知道是螢火蟲(chóng)的杰作吧！以前，我以為螢火蟲(chóng)只吃樹(shù)葉、草，讀了《昆蟲(chóng)記》后，我大吃一驚，螢火蟲(chóng)竟然是肉食性動(dòng)物，主要獵物是蝸牛。螢火蟲(chóng)先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素，再用一種特殊消化液把肉湯液化，蝸牛就這樣成了螢火蟲(chóng)的`美食。螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光是因?yàn)榘l(fā)光帶上面有層白色涂層，是有一種非常細(xì)膩的顆粒構(gòu)成的。然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì)，導(dǎo)管則輸進(jìn)了氣流，當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇，便產(chǎn)生了光。
讀了《昆蟲(chóng)記》，我知道了大自然的奇妙，昆蟲(chóng)界里還有很多不可思議的事情。讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后去探究昆蟲(chóng)界的事情吧！
《昆蟲(chóng)記》的五年級(jí)讀后感3
這個(gè)暑假，我讀了一本名叫《昆蟲(chóng)記》的書，它被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”，而且一問(wèn)世就被看作是昆蟲(chóng)心理學(xué)的誕生。讀后我有許多感觸，也了解到了昆蟲(chóng)們的各種習(xí)性。
這本書記錄的是生物界中各種各樣，形形色色的`昆蟲(chóng)，有螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜜蜂和蟑螂等等，在大自然中是怎樣生活的，是吃什么樣的食物的，是怎樣捕獵食物的，如何繁衍后代，如何在雷雨中得以生存的。
看完《昆蟲(chóng)記》，我才發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)的世界也是如此豐富多彩，在昆蟲(chóng)的身上其實(shí)也能看到人類的身影，盡管它們不會(huì)像人類一樣用言語(yǔ)表達(dá)，但它們的每一個(gè)動(dòng)作定有它的深刻含義。以前，我總是為了自己的快樂(lè)，頻頻殺傷小昆蟲(chóng)們，根本不顧它們的感受，看了這本書，我才后悔了自己的錯(cuò)誤，動(dòng)物的生命同樣也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬�，不�?yīng)該做無(wú)謂的殺害，如果站在它們的角度上去考慮，它們是多么痛苦。
生活是習(xí)作的源泉，仔細(xì)觀察周圍的一切，才能發(fā)現(xiàn)世界的奇妙。這是我讀完《昆蟲(chóng)記》這本書后，我才深刻體會(huì)到的。
《昆蟲(chóng)記》的五年級(jí)讀后感4
課堂上，我在課本里認(rèn)識(shí)了法布爾；生活中，我從課外書籍里了解了《昆蟲(chóng)記》。
說(shuō)起蜘蛛，我會(huì)想到破舊的老屋、廢棄的家具，對(duì)于蜘蛛一般沒(méi)什么好印象。但在法布爾的心中，蜘蛛是充滿智慧的，在法布爾的《昆蟲(chóng)記.蜘蛛的網(wǎng)》中曾有過(guò)這樣的一句話：“想想我們?nèi)祟愓l(shuí)能夠不借助儀器，不經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)的基礎(chǔ)上，隨手就把一個(gè)圓等分呢？”是呀，就算給我圓規(guī)、尺子，我畫出的網(wǎng)也不一定有蜘蛛結(jié)的規(guī)范。因?yàn)檫@是大自然的魔力�。�
“越是高深的道理，其表現(xiàn)形式越應(yīng)該簡(jiǎn)單而樸實(shí)。”是的，蜘蛛用雜亂無(wú)章的手法先震驚到了人們，讓人們難以想像這一團(tuán)亂麻也能織出精致的網(wǎng)來(lái)。也讓人不禁驚嘆：小小的蜘蛛真是充滿了無(wú)窮的智慧��！
當(dāng)我走進(jìn)《昆蟲(chóng)記》，那些形形色色的.昆蟲(chóng)仿佛不再渺小，它們成了我們可愛(ài)的朋友�！独ハx(chóng)記》也并不僅僅是一本普通的書，它是一座橋，架起自然與知識(shí)的橋。
當(dāng)然，這本《昆蟲(chóng)記》也給我們啟示：尊重自然，敬畏生命，人與動(dòng)物，和諧共處，這樣，地球才會(huì)充滿生機(jī)和活力！
《昆蟲(chóng)記》的五年級(jí)讀后感5
昆蟲(chóng)記是一本，由法國(guó)著名作家亨利？法布爾所寫的，這本書里介紹了幾十種的昆蟲(chóng)，而且每只昆蟲(chóng)描寫得都很真實(shí)也很有趣，值得別人去看一看。
昆蟲(chóng)記里面的每只昆蟲(chóng)都描寫了他們的生活狀態(tài)、外貌。比如說(shuō)我印象最深的一種昆蟲(chóng)——孔雀蝶，它們?nèi)矶寂跎奶禊Z絨外衣，脖子上系了一條白色的皮毛領(lǐng)結(jié)，他的翅膀上有很多灰色和褐色的小毛，橫貫中間的是一條淡淡的鋸齒形的線，四周圍鑲著一圈灰白色的邊，還有一雙大眼睛，有黑得發(fā)亮的瞳孔和許多色彩鑲成的眼簾，包括黑色、白色、栗色和紫色的線條。
當(dāng)然了，有美麗的昆蟲(chóng)也就會(huì)有強(qiáng)悍的昆蟲(chóng)。我認(rèn)為，昆蟲(chóng)記里最強(qiáng)大的昆蟲(chóng)是——條形蜘蛛，我來(lái)告訴大家條形蜘蛛是走怎樣迅速捕獵的。
條紋蜘蛛織好密密麻麻強(qiáng)大的網(wǎng)之后，就呆在網(wǎng)的一角擺好了姿勢(shì)一動(dòng)不動(dòng)，就那樣靜靜的等待著獵物，而且蜘蛛也是特別聰明的.一種昆蟲(chóng)，它展開(kāi)的八只腳可以在第一時(shí)間感覺(jué)到蜘蛛網(wǎng)每個(gè)方向傳來(lái)的震動(dòng)。如果運(yùn)氣好，微弱無(wú)力或強(qiáng)大而魯莽的昆蟲(chóng)就會(huì)送上門來(lái)。當(dāng)然也有運(yùn)氣不好的時(shí)候，一連幾天捕不到獵物，就只有餓肚子了。
昆蟲(chóng)記——是一本可以讓小朋友更加了解哪些是益蟲(chóng)哪些是害蟲(chóng)，讓小朋友更加的喜歡大自然。
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