- 寒號鳥讀后感 推薦度：
- 寒號鳥讀后感 推薦度：
- 《寒號鳥》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《寒號鳥》讀后感(集錦15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后，你有什么總結(jié)呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編整理的《寒號鳥》讀后感，希望對大家有所幫助。
《寒號鳥》讀后感1
最近我學(xué)了一篇文章，叫《寒號鳥》，秋天到了，喜鵲們都忙著做窩，而寒號鳥卻只知道出去玩耍，玩累了就回窩里睡懶覺。今天推明天，明天推后天，始終沒有做窩。冬天來了，大雪紛飛，喜鵲住在溫暖的窩里，寒號鳥卻凍死了。
我平時也是一只“寒號鳥”，做事情總是拖拖拉拉，今天的事情推到明天，明天的事情推到后天。媽媽總是說我，你及時完成這些小任務(wù)，就有充足的時間做些自己想做的事情了�？墒俏胰涡缘夭宦爮膵寢尩脑挘裁词虑槎际峭瓿傻煤芡�。
讀了這個故事，我想起了學(xué)過的'那首詩，“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”從中我也更加懂得了，做任何事情都要今日事今日畢，不能養(yǎng)成拖沓懶散的壞習(xí)慣，否則，就會像寒號鳥那樣一事無成。
《寒號鳥》讀后感2
寒號鳥和喜鵲是鄰居，冬天到了，勤勞的喜鵲搭好了窩，在暖和的窩里美美地睡覺，而懶惰的寒號鳥就知道玩，不聽從喜鵲的建議，最后在寒冷的北風(fēng)中凍死了。這則故事告訴我們要勤勞、要提前做好打算，還要虛心聽取別人的勸告。寒號鳥所表現(xiàn)的`是得過且過、好逸惡勞。
一年級時，我平日里的作業(yè)，總是今天推明天，明天推后天，這樣推來推去，總是不能及時完成，寒假考試前也沒能認(rèn)真復(fù)習(xí)，期末成績很不理想。我想:“平時要是不拖拖拉拉，提前認(rèn)真復(fù)習(xí)就好了，可是已經(jīng)晚了，找不回原來的時間了。”
老師說過:“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們馬上就要迎來這學(xué)期的期末考試了，這一次，我一定要提前復(fù)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地做好準(zhǔn)備，不要像寒號鳥一樣到時候后悔。今后我再也不做寒號鳥了，我要做一只勤勞懂事的小喜鵲。
《寒號鳥》讀后感3
這天我聽了《寒號鳥》的故事，寒號鳥深深地教育了我。
故事主要講了寒號鳥的事:寒號鳥和喜鵲是鄰居，秋天到了，喜鵲忙著壘巢，寒號鳥卻玩了又睡，睡了又玩。冬天到了，喜鵲勸寒號鳥說:“冬天已經(jīng)到了，快壘巢吧!”寒號鳥卻說:“得過且過�！苯Y(jié)果寒號鳥被凍死了。
寒號鳥太不對了，因?yàn)樗珣卸枇�，不聽喜鵲的.勸告，結(jié)果，他丟了自己的性命。
我就是和寒號鳥相似的人，記得有一次，媽媽叫了我好多次快起床，我只是答應(yīng)，但就是想多睡一會兒，結(jié)果我上學(xué)遲到了。如果我不偷懶，也不會遲到了。
還有一次，媽媽讓弟弟把玩過的玩具收拾好，媽媽說:“我去洗碗，洗完碗咱們就出去玩�！苯Y(jié)果，弟弟很快就收完了，媽媽表揚(yáng)了弟弟。如果，弟弟不收好玩具，就不能夠出去玩了，我要向弟弟學(xué)習(xí)。
這個故事讓我明白要做個勤勞的人，不要懶惰。
《寒號鳥》讀后感4
寒號鳥和喜鵲是鄰居，冬天到了，勤勞的.喜鵲搭好了窩，而寒號鳥就知道玩，整天得過且過，最后在寒冷的北風(fēng)中凍死了。
老師經(jīng)常對我們說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！毕铲o正是因?yàn)槊靼走@個道理，才抓緊時間搭窩。而寒號鳥卻過一天算一天，最后被凍死了。
這時我又想到自己平常做作業(yè)時，總是今天推明天，明天推后天，這樣推來推去，總是不及時完成，感到非常慚愧。我決定今后再也不做寒號鳥，要做一只勤勞的小喜鵲。像老師平常教導(dǎo)的那樣，做一個勤勞懂事的好學(xué)生。
《寒號鳥》讀后感5
今天，我讀了一篇文章，題目是寒號鳥。大概內(nèi)容是這樣的。
山腳下有一堵石崖，石崖上有一個縫，寒號鳥把縫當(dāng)做自己的.窩。石崖前有一條河，河的旁邊有一棵白楊樹，喜鵲住在那里。一天，喜鵲找來樹枝造自己房子，寒號鳥卻睡大覺，喜鵲勸寒號鳥說：“冬天快來了，快壘窩吧！”寒號鳥不聽。冬天說到就到了，夜里寒號鳥凍得直發(fā)抖，說：“哆羅羅，哆羅羅，寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩�！钡诙旌桒B還不壘窩，夜里寒號鳥又說：“哆羅羅，哆羅羅寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩�！笨墒呛桒B被凍死了。
讀了這篇文章，我知道了什么事情都要積極向上
生活中有很多人跟寒號鳥一樣的人，比如我，一天媽媽讓我寫作業(yè)，可是我一直往后推，開學(xué)的前一天晚上我寫到了深夜十二點(diǎn)，還寫得馬馬虎虎。
生活中有很多人跟寒號鳥相反的人，比如我姐姐，為了考研究生，白天學(xué)，晚上學(xué)，就這樣她考上了研究生。
以后我一定要勤快不要學(xué)寒號鳥很懶。
《寒號鳥》讀后感6
隨著年齡的增長，也許會讓我們在不經(jīng)意間失去或丟掉人生中許多簡單而又明了的哲理，每當(dāng)自己與寶貝一起分享那一篇篇有寓意的故事時。才會從中深透并反思自己的心底。
寒號鳥的故事大家都聽說過吧，今天我和寶貝一起分享了這個故事，當(dāng)她問我寒號鳥為什么會死，為什么會凍死的時候，我心里有著莫明的感觸。我告訴她良好的習(xí)慣不是一下就形成的，也不是一朝一夕的事，而是我們平時在生活中長期培養(yǎng)和累積中自然形成的。寶貝又問怎么培養(yǎng)和形成的呢？我告訴她：今天的事情今天做，自己可以做的事情自己做，不要做任何事情都半途而費(fèi)。
我也深切的.明白孩子的成長和教導(dǎo)跟我們大人是密不可分的，只有老師和家長一起努力才可以教育和培養(yǎng)好的習(xí)慣。
《寒號鳥》讀后感7
冬天來了，小鳥們都忙著筑巢，寒號鳥卻在炫耀自己漂亮的衣服和美麗的歌喉，全然不顧寒冷冬天的到來。
晚上，它被凍得瑟瑟發(fā)抖，于是不停地說:“哆羅羅，哆羅羅，寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩�！钡堑诙欤柍鰜砹�，它又不想搭窩了。最后有一天夜里，寒號鳥被凍死了。寒號鳥之死，讓我想起了一句古詩“明日復(fù)明日，明日何其多!”得過且過，不及時行動的人，即使不像寒號鳥一樣被凍死，也終將一事無成。所以作為一名學(xué)生，我們要把握時機(jī)，踏實(shí)勤奮地去做好每一件事。比如，我們就應(yīng)及時完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，因?yàn)槊魈爝�有明天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
如果這天的作業(yè)不完成，明天的`作業(yè)做不完，時間一長，欠賬越積越多，慢慢地學(xué)習(xí)成績就會下降，我們也就變成一只寒號鳥了。因?yàn)閼卸瓒涞闷鄳K的下場是不值得同情的。朋友，千萬不要做一只寒號鳥啊!
《寒號鳥》讀后感8
韓浩鳥感到讀后感當(dāng)天我讀了《寒號鳥》的故事。故事的資料是一只喜鵲和一只韓浩鳥是鄰居，秋喜鵲在堡壘里，韓浩鳥在玩，喜鵲來說服韓浩鳥，但韓浩鳥不聽勸告，拖著不放。冬天到了，喜鵲在鳥巢里睡覺很暖和，韓浩鳥冷得直哆嗦，最終韓浩鳥凍死了。我認(rèn)為韓浩鳥做得不太好。因?yàn)樗鼞卸�，不聽勸告，又拖拖拉拉，最后凍死了�?/p>
我發(fā)現(xiàn)了像韓浩鳥一樣的`人。例如，我們班的一些同學(xué)讓老師給他寫作業(yè)，但他卻和其他同學(xué)玩，放學(xué)后老師只能留在教室做作業(yè)。我也見過和韓浩鳥相反的人。她就是我姐姐她不僅努力學(xué)習(xí)，還幫助媽媽洗碗、刷鍋、擦桌子。
所以我姐姐很優(yōu)秀。我要做一個勤奮、聽別人勸告的好孩子。
《寒號鳥》讀后感9
今天，我讀了一個《寒號鳥》的故事。
故事的`內(nèi)容是：一只喜鵲和一只寒號鳥是鄰居，秋天喜鵲在壘巢，寒號鳥在玩睡，喜鵲來勸寒號鳥，可寒號鳥不聽勸告，一拖再拖。冬天到了，喜鵲睡在鳥巢里很溫暖，寒號鳥凍得直打哆嗦，最后寒號鳥被凍死了。
我覺得寒號鳥做得很不好，因?yàn)樗軕�，不聽勸告，還一拖再拖，所以最后凍死了。
我發(fā)現(xiàn)過和寒號鳥一樣的人，比如說我們班有的同學(xué)，老師讓他寫作業(yè)，他卻和其他同學(xué)玩，后來放學(xué)后只能被老師留在教室里寫作業(yè)。
我也見過和寒號鳥相反的人，她就是我的姐姐，她不僅好好學(xué)習(xí)，還幫媽媽洗碗、刷鍋、擦桌子……所以我的姐姐很優(yōu)秀。
我一定要做個既勤勞又聽別人勸告的好孩子。
《寒號鳥》讀后感10
今天我讀了一篇故事，叫《寒號鳥》。講的是從前有一只奇特的鳥叫”寒號鳥“，它的外貌會隨著季節(jié)變化。每到夏季的時候它身上就會長滿五顏六色的羽毛，及豐滿又漂亮，森林的鳥兒都比不上它。寒號鳥很得意，它每天都得意洋洋地去森林里找別的鳥比美。
秋天來了，有的鳥飛往遙遠(yuǎn)的南方過冬，留下的鳥都忙著打窩等待寒冬的到來。只有寒號鳥仍然到處閑逛，炫耀它五顏六色的`羽毛。
冬天很快到了，寒風(fēng)呼嘯，雪花飄舞，羽毛都掉光了的寒號鳥被凍得直打哆嗦，不斷的說：”哆啰啰，哆啰啰寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩。“可是當(dāng)寒夜過去太陽出來，它就忘了自己的諾言。一天天過去了，它始終沒有壘窩。最后寒號鳥被凍死在巖石縫里。
這個故事告訴我一個道理：只有勤勞才能獲得幸福，懶惰的人只能和寒號鳥一樣的下場。學(xué)習(xí)也是一樣只有勤奮刻苦才能獲得知識，才能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)。
《寒號鳥》讀后感11
冬天來了，小鳥們都忙著筑巢，寒號鳥卻在炫耀自我漂亮的衣服和美麗的歌喉，全然不顧寒冷冬天的.到來。
晚上，它被凍得瑟瑟發(fā)抖，于是不停地說：“哆羅羅，哆羅羅，寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩�！钡堑诙欤柍鰜砹�，它又不想搭窩了。最后有一天夜里，寒號鳥被凍死了。
寒號鳥之死，讓我想起了一句古詩“明日復(fù)明日，明日何其多!”得過且過，不及時行動的人，即使不像寒號鳥一樣被凍死，也終將一事無成。所以作為一名學(xué)生，我們要把握時機(jī)，踏實(shí)勤奮地去做好每一件事。比如，我們就應(yīng)及時完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，因?yàn)槊魈爝�有明天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
如果這天的作業(yè)不完成，明天的作業(yè)做不完，時光一長，欠賬越積越多，慢慢地學(xué)習(xí)成績就會下降，我們也就變成一只寒號鳥了。因?yàn)閼卸瓒涞闷鄳K的下場是不值得同情的。朋友，千萬不要做一只寒號鳥啊!
《寒號鳥》讀后感12
我聽老師講《寒號鳥》這個故事，我覺得寒號鳥很懶惰，喜鵲很勤勞。
這個故事講了，喜鵲住在樹上，寒號鳥住在石縫里，它們倆是鄰居。冬天快到了，喜鵲忙著筑巢，寒號鳥卻在睡覺。冬天到了，喜鵲再巢里熟睡，寒號鳥再半夜凍死了。
喜鵲很勤勞，因?yàn)樗刻於荚谥�，寒號鳥很懶，因?yàn)樗煸偈p里睡覺。
我又一次，期末考試的時候，媽媽告訴我，一定要認(rèn)真檢查，不能太懶了。第二天，我寫完卷子，就一遍一遍的檢查，檢查出來好幾個錯題。老師發(fā)分?jǐn)?shù)時，我的心都快跳出來了，老師說我的分?jǐn)?shù)時雙百，我高興的.一蹦三尺高，我心想：如果不檢查，就得不了高分。
我覺得，只要勤勞，沒有做不成的事。我要向喜鵲學(xué)習(xí)，做一個勤奮的人！
《寒號鳥》讀后感13
今天我讀了一篇故事，叫《寒號鳥》。講的是從前有一只奇特的鳥叫”寒號鳥“，它的外貌會隨著季節(jié)變化。每到夏季的時候它身上就會長滿五顏六色的羽毛，及豐滿又漂亮，森林的鳥兒都比不上它。寒號鳥很得意，它每一天都得意洋洋地去森林里找別的鳥比美。
秋天來了，有的鳥飛往遙遠(yuǎn)的南方過冬，留下的鳥都忙著打窩等待寒冬的到來。只有寒號鳥仍然到處閑逛，炫耀它五顏六色的'羽毛。
冬天很快到了，寒風(fēng)呼嘯，雪花飄舞，羽毛都掉光了的寒號鳥被凍得直打哆嗦，不斷的說：”哆啰啰，哆啰啰寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩�！暗钱�(dāng)寒夜過去太陽出來，它就忘了自我的諾言。一天天過去了，它始終沒有壘窩。最后寒號鳥被凍死在巖石縫里。
這個故事告訴我一個道理：只有勤勞才能獲得幸福，懶惰的人只能和寒號鳥一樣的下場。學(xué)習(xí)也是一樣只有勤奮刻苦才能獲得知識，才能實(shí)現(xiàn)自我的遠(yuǎn)大目標(biāo)。
《寒號鳥》讀后感14
這天，我讀了一篇文章，題目是寒號鳥。大概資料是這樣的。
山腳下有一堵石崖，石崖上有一個縫，寒號鳥把縫當(dāng)做自己的窩。石崖前有一條河，河的`旁邊有一棵白楊樹，喜鵲住在那里。一天，喜鵲找來樹枝造自己房子，寒號鳥卻睡大覺，喜鵲勸寒號鳥說:“冬天快來了，快壘窩吧!”寒號鳥不聽。冬天說到就到了，夜里寒號鳥凍得直發(fā)抖，說:“哆羅羅，哆羅羅，寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩�！钡诙旌桒B還不壘窩，夜里寒號鳥又說:“哆羅羅，哆羅羅寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩�！钡呛桒B被凍死了。
讀了這篇文章，我明白了什么事情都要用心向上
生活中有很多人跟寒號鳥一樣的人，比如我，一天媽媽讓我寫作業(yè)，但是我一向往后推，開學(xué)的前一天晚上我寫到了深夜十二點(diǎn)，還寫得馬馬虎虎。
生活中有很多人跟寒號鳥相反的人，比如我姐姐，為了考研究生，白天學(xué)，晚上學(xué)，就這樣她考上了研究生。
以后我必須要勤快不要學(xué)寒號鳥很懶。
《寒號鳥》讀后感15
這天，我在家里讀了一篇名字叫《寒號鳥》的故事。
從前，有一只寒號鳥，它有著漂亮的羽毛和動聽的'歌喉。他每一天都到處去玩耍，看到別人辛勤勞動，反而嘲笑不已。好心的小鳥提醒他冬天快到了，趕快去壘個窩吧!寒號鳥說:“冬天還早著呢，著什么急。”就這樣一眨眼冬天就到了。晚上小鳥們都在自己溫暖的窩里，而寒號鳥卻躲在石縫里唱著:“哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩�！倍搅说诙�，寒號鳥還是不壘窩。沒過幾天寒號鳥就被凍死了。
讀了這個故事我懂得了，不管做什么事都不能拖拖拉拉，不能把什么事情都留到明天再做。“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎�！焙桒B就是總是說明天再壘窩，才被凍死的。我以后也要改掉拖拉的毛病，這天的事就這天完成，不要拖到明天，明天還有明天的事情要完成。如果什么事都拖到明天再做，就會什么都做不成。要做一個勤勞，珍惜時間的人。
【《寒號鳥》讀后感】相關(guān)文章：
寒號鳥作文05-07
《寒號鳥》教學(xué)反思01-10
寒號鳥教學(xué)反思02-24
寒號鳥的教學(xué)反思02-24
寒號鳥課后教學(xué)反思12-30
寒號鳥作文15篇05-07
《寒號鳥》讀后感06-19
寒號鳥讀后感06-12
寒號鳥的讀后感03-13
【熱】寒號鳥讀后感04-24