【熱門】《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編精心整理的《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀后感1
在這個(gè)美好的寒假，我閱讀了《騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，讀完這本書(shū)，我第一個(gè)想到的幾個(gè)成語(yǔ)是：驚險(xiǎn)、刺激、勇敢。這本書(shū)讓我體會(huì)到了友誼的溫暖和朋友們無(wú)限的關(guān)愛(ài)。
這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)名叫尼爾斯·豪格爾森的.十四歲小男孩的故事。他家住在瑞典南部，父母都是善良、勤勞而又十分貧困的農(nóng)民。他不愛(ài)讀書(shū)，調(diào)皮搗蛋，好捉弄小動(dòng)物。一年初春，尼爾斯的父母上教堂去了，他在家因?yàn)樽脚粋�(gè)小精靈而被精靈用妖法變成了一個(gè)拇指一般大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，家中的一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓家鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝北上，跟隨大雁走南闖北，周游瑞典各地，從南方一直飛到最部的拉普蘭省，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。他騎在鵝背上，看到了自己祖國(guó)的奇峰異川、旖旎風(fēng)光，學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理歷史，聽(tīng)了許多故事傳說(shuō)，也飽嘗了不少風(fēng)險(xiǎn)和苦難。在漫游中，他從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了自己淘氣調(diào)皮的缺點(diǎn)，培養(yǎng)了勇于舍己、樂(lè)于助人的優(yōu)秀品德。
讀了這個(gè)故事，我知道了少年兒童要有良好的品德和旺盛的求知欲，要善于取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。這個(gè)故事讓我們少年兒童的心靈變得更純潔、更善良。
這個(gè)故事充滿情趣、充滿驚險(xiǎn)、還充滿了友誼的力量，希望你們也去讀一下這個(gè)故事，體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè)！
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀后感2
我看了一本書(shū)，他的名字叫《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》，這部童話故事的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個(gè) 14 歲男孩尼爾斯。他的父母都是善良而又貧困的農(nóng)民，尼爾斯生性粗野，非常頑皮，對(duì)讀書(shū)毫無(wú)興趣，專門搞惡作劇，經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物。
故事的大意是：一個(gè)初春，尼爾斯的父母親去教堂了，他在家里捉弄小精靈，小精靈一怒之下把尼爾斯變成了一個(gè)拇指大小的小人兒，尼爾斯非常后悔，他到處尋找小精靈，請(qǐng)求他的原諒。正在這時(shí)，家中一只名叫莫頓的家鵝也想跟著大雁一起飛翔，尼爾斯不想讓雄鵝莫頓飛走，就緊緊抱住莫頓的脖子，不料莫頓已經(jīng)飛起來(lái)了。從此，尼爾斯就騎在雄鵝的`脖子上，跟隨者大雁們走南闖北，一直飛到了最北部的拉普蘭省。
在這一次奇異的漫游中，他看到了自己祖國(guó)的旖旎風(fēng)光，增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友聽(tīng)了許多的故事和美麗的傳說(shuō)，經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn)，并從旅伴和其它動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)。逐漸改正了自己身上淘氣調(diào)皮的缺點(diǎn)。培養(yǎng)了勇于舍己，助人為樂(lè)的優(yōu)秀品德。由于尼爾斯的心變得善良了，當(dāng)他返回家鄉(xiāng)時(shí)，不僅恢復(fù)原形，還變成了一個(gè)勇敢 , 善良。樂(lè)于助人，富有責(zé)任感而又勤勞的好孩子。
我讀完了這本書(shū)，明白了一個(gè)人只有擁有勇敢，善良，樂(lè)于助人，富有責(zé)任感而又勤勞的品質(zhì)，才會(huì)取得輝煌的成就。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀后感3
今天晚上，我還是像以前一樣早早的就睡了，在夢(mèng)中我發(fā)現(xiàn)自己……
什么?我竟然變小了?就在這時(shí)，尼爾斯德?tīng)枴R丁出現(xiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“你好!我叫馬丁，今天我想帶你去幾個(gè)地方，你愿意嗎?”“啊，原來(lái)是馬丁，我當(dāng)然愿意啦，謝謝!”我激動(dòng)地說(shuō)到，然后連忙爬上它的背，開(kāi)始了這次的旅行。
馬丁帶我回到了二零零八年五月十四日的.時(shí)候，房子下面還埋著人，于是，我和馬丁來(lái)到了房子左右聽(tīng)有沒(méi)有人發(fā)出求救信號(hào)，因?yàn)槲易冃×耍钥梢噪S意進(jìn)出倒下的房子。就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人用東西在敲打墻，從里面鉆進(jìn)去一看，果然有一位小姐姐在里面，我連忙跑出去，爬上馬丁的背，讓馬丁把我?guī)У骄仍藛T面前，然后我把這件事告訴了大家，大家齊心協(xié)力把小姐姐救出來(lái)了。這時(shí)，我忽然想到還有余震，于是，我連忙跳到馬丁背上讓馬丁飛起來(lái)，想看看四周有沒(méi)有安全出口。咦，那里有一條。果然，沒(méi)過(guò)多久，就有余震了，我用盡此生最大的聲音喊道：“跟著鵝跑!”然后，我讓馬丁帶領(lǐng)大家跑向安全出口，沒(méi)有一人傷亡，我開(kāi)心地笑了。這時(shí)，大家知道了不能傷害小動(dòng)物，有時(shí)候他們也可以救你的命。
大家和馬丁成為了好朋友，也懂得了人與動(dòng)物之間要和諧相處……
“女兒!女兒!”只聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音在我耳邊徘徊，我慢慢地睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是夢(mèng)。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀后感4
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》講述了這樣一個(gè)有趣的故事：淘氣的小男孩尼爾斯被小精靈變成了一個(gè)非常小的小人兒，他乘著大白鵝，跟隨大雁群到許多地方去冒險(xiǎn)。在這期間，他經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而奇怪的`事情，但他由始至終都沒(méi)有放棄過(guò)。
尼爾斯和大雁聯(lián)合用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍斯米爾；他用魔哨幫助黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠；他勇敢地用尖刀與搶劫的大鳥(niǎo)搏斗；他把鳥(niǎo)巢當(dāng)船劃，從獵人槍口下救出綠頭鴨；他從熊的口中死里逃生；他還把瀑布當(dāng)滑梯玩……最后和雁群告別后，尼爾斯又變回了原形。
讀完故事，我從主人公尼爾斯身上學(xué)到了許多東西。尼爾斯在此次和雁群一起冒險(xiǎn)的歷程，遇到了很多困難，但尼爾斯憑借自己的智慧和勇敢一一都克服了，使最初看不起尼爾斯的雪山大雁群們和尼爾斯成為了好朋友。尼爾斯這種勇敢的精神真讓我敬佩。
如果，我像尼爾斯那樣變成小人兒和雁群一起去旅行的話，我一定沒(méi)有像尼爾斯那樣勇敢吧！其實(shí)，困難就是成功路上的階梯，任何人要想成功，都要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇于克服困難，登上階梯。而當(dāng)你克服了困難時(shí)，就是往前邁進(jìn)了一大步！
聽(tīng)了我的介紹，我想大家都非常想看一看這本書(shū)。相信，你們看了以后會(huì)和我一樣愛(ài)不釋手。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀后感5
“男孩對(duì)飛走的鳥(niǎo)無(wú)比留戀，他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群天鵝飛躍陸地和海洋的大拇指�！�
這就是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》的結(jié)尾，尼爾斯和鵝群告別了。我也要和《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》書(shū)中的所有人物“告別”了。但是，善良而又樂(lè)于助人的尼爾斯、堅(jiān)強(qiáng)的天鵝、熱愛(ài)自由的金雕高爾果、熱心的渡鳥(niǎo)巴塔基的形象，我是不會(huì)忘記的.。
這部長(zhǎng)篇童話《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》講述了一個(gè)頑皮淘氣的孩子——尼爾斯，由于欺負(fù)動(dòng)物，被小精靈變成了小人兒。他騎著天鵝與鵝群旅行，經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)，最后養(yǎng)成了保護(hù)動(dòng)物的好習(xí)慣，變成了一個(gè)保護(hù)動(dòng)物的好孩子。
我看完這本書(shū)，也開(kāi)始內(nèi)疚起來(lái)。我有時(shí)也會(huì)欺負(fù)動(dòng)物：閑著沒(méi)事，我去嚇唬了一下貓，害得貓好幾天不敢出來(lái);我有時(shí)還會(huì)去斗狗，拿起一些石子砸狗，狗也好幾天不理我。書(shū)上說(shuō)動(dòng)物是人類的好朋友，像貓頭鷹、狐貍會(huì)幫助人類捉田鼠;青蛙、蜻蜓會(huì)幫助人類消滅蚊蟲(chóng);麻雀、啄木鳥(niǎo)會(huì)幫稻田和樹(shù)木消滅害蟲(chóng)。動(dòng)物帶給大自然的好處說(shuō)也說(shuō)不完，我今后一定要保護(hù)動(dòng)物。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀后感6
這本書(shū)沒(méi)有什么至理名言，也沒(méi)有什么精彩語(yǔ)段，但它，卻給我留下了深刻的印象，它，尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記。
這本書(shū)講述了主人公尼爾斯由于戲弄了精靈，所以精靈將他變小，讓他無(wú)法像正常人那樣生活時(shí)，她的生活進(jìn)入另一個(gè)讓他難以忘懷的階段，因?yàn)樗冃〉脑颍?tīng)得懂動(dòng)物之間的'對(duì)話，可動(dòng)物們對(duì)他一點(diǎn)也不友善，總是奚落和嘲笑他，尼爾斯傷心極了，可沒(méi)一只動(dòng)物同情他。
他走出院子，想著在就以后都不能像一個(gè)正常人那樣生活，他心里就一陣酸楚。這時(shí)，他看見(jiàn)一群大雁在呼喚他家的一只年輕的白鵝，白鵝也正怕打著翅膀，要與大雁一起旅行。
尼爾斯想攔住白鵝，可沒(méi)有想到他也被白鵝帶上了高空，于是，他也開(kāi)始了旅行。
尼爾斯在旅行時(shí)經(jīng)過(guò)過(guò)不少危險(xiǎn)，不過(guò)也能化險(xiǎn)為夷，在這期間他結(jié)識(shí)了不少動(dòng)物朋友，個(gè)個(gè)都與他非常要好，而且動(dòng)物朋友都讓他懂得不少東西，從而讓他知道一個(gè)正常人的生活多么美好，使他成為了一個(gè)充滿愛(ài)心的人。
他一直與大雁門旅行，離家越來(lái)越近了他也想過(guò)，如果不能變回原來(lái)的樣子的話，他也愿意繼續(xù)與大雁們一起旅行，或許是因?yàn)榫`知道他已經(jīng)是一個(gè)充滿愛(ài)心的人了，所以他回到家時(shí)，已經(jīng)是一個(gè)正常人了。
故事中尼爾斯的變化讓我驚嘆，讓我高興，我覺(jué)得他也是一個(gè)勇于改過(guò)的孩子，也是一個(gè)經(jīng)得起考驗(yàn)的人，作文小學(xué)生，是否應(yīng)該學(xué)習(xí)？
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀后感7
人與動(dòng)物真的不能和睦相處嗎？
動(dòng)物雖然不是人，但它們也有感情，它們只想把自己的生活變得美好，后代繼續(xù)繁衍，難道有錯(cuò)嗎？可是人類卻不分青紅皂白，拼命捕殺，導(dǎo)致許多動(dòng)物正在瀕臨滅絕、死亡……它們到底得罪了我們什么！《尼爾斯騎鵝旅行記》會(huì)教我們這個(gè)道理，我們一起去欣賞這本書(shū)吧！
尼爾斯是一個(gè)小男孩，有一次不小心得罪了精靈，精靈把他變成了一個(gè)拇指大的人，到了家鵝飛行時(shí)期，渺小的尼爾斯多么希望它們留下來(lái)啊！可是卻因?yàn)樽约旱捏w型而無(wú)能為力，突然刮來(lái)一陣風(fēng)，讓他上了鵝背，從此他與動(dòng)物和睦相處，開(kāi)始了新的旅程。故事讀完了，可是內(nèi)容仍像個(gè)頑皮的孩子在我腦海中逗留，突然，我有了一絲絲感悟："人與動(dòng)物是一樣的"因?yàn)樗鼈円灿猩仓栏卸�，�?dòng)物就像剛剛出生的.嬰兒，什么都不懂，但是只要以愛(ài)來(lái)對(duì)待它，它就能加倍地回報(bào)你。想到這，我宛如看到了未來(lái)的景象：馬路上站著各種各樣的動(dòng)物，它們不再看到人類逃避，而是用友好的目光瞧著人類。相反，如果人們沒(méi)有與動(dòng)物和平相處，那么我寧愿人類都成為像尼爾斯那樣的小人，永遠(yuǎn)傷害不了動(dòng)物。動(dòng)物就像路上的風(fēng)景一樣美麗，只要用一顆平常的心態(tài)來(lái)對(duì)待它們，它們就能快樂(lè)，社會(huì)也會(huì)更加美好。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀后感8
這幾天，我讀了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》，書(shū)中主要講述著一只雄鵝帶著只有大拇指這了大的瑞典小男孩尼爾斯遨游了他的祖國(guó)的'故事。
尼爾斯只有14歲，是一個(gè)聰明、活潑、淘氣、不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡折磨小動(dòng)物的小男孩兒，一天；他惹惱了一個(gè)小精靈，結(jié)果被魔法點(diǎn)成了一個(gè)大拇指大的小人兒。這真是善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。當(dāng)一群大雁從空中飛過(guò)的，恰好家中一只雄鵝也想展翅飛行，于是，大拇指小人便騎在了鵝背上，隨著大雁飛邊了南北，周游各地，長(zhǎng)大八個(gè)月之久才返回了家鄉(xiāng)。在這漫長(zhǎng)的旅行中，尼爾斯騎鵝在空中飛翔，飽覽了祖國(guó)的錦繡河山，聽(tīng)到了許多故事傳說(shuō)，經(jīng)歷了死的考驗(yàn)，嘗盡了無(wú)數(shù)苦難。在旅行中，她在旅伴和其他動(dòng)物的感情下，逐漸改正了許多缺點(diǎn)。最后他重返家園，變成了一個(gè)溫柔善良、關(guān)愛(ài)體貼、樂(lè)于助人且勤勞的好孩子。
讀了這本書(shū)使我認(rèn)識(shí)到，要從小培養(yǎng)良好的品德，要有刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)的精神，向別人學(xué)習(xí)，克服和改正自己的缺點(diǎn)，它使我們的心靈變得更純潔、更善良、更富有同情心。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀后感9
尼爾斯騎鵝旅行記是一本很經(jīng)典的書(shū)，作者形象的描寫(xiě)了，兩個(gè)可愛(ài)的主人公，尼爾斯，莫頓尼爾斯因捉弄小精靈，被小精靈變小了，踏上了旅行的路程。尼爾斯在旅行過(guò)程中遇到了很多很多的麻煩，他們勇敢地解決了。尼爾斯從一個(gè)捉弄?jiǎng)游锏膲男『�，變成了一個(gè)勇敢，互相幫助，心地善良的好孩子。我哼欣賞故事里面團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，這本書(shū)深深的.打動(dòng)了我。
在旅行過(guò)程中尼爾斯學(xué)會(huì)了機(jī)智，勇敢，懂得了尊重他人尼爾斯在這次旅行中有很大的收獲。尼爾斯的一舉一動(dòng)滲透了孩子們純潔的心靈，在旅行過(guò)程中，雖然很驚險(xiǎn)，但很有趣。
如果我是尼爾斯，我要騎上家鵝莫頓在天空中飛翔，那是多么的驚險(xiǎn)，微微的涼風(fēng)吹來(lái)，那是多么的美好，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)的叫聲，那是多么的舒暢，聞聞泥土的芳香，那是多么的快樂(lè)，摸摸草的葉子，那是多么的興奮，忘記一切煩惱，那是多么的高興。
如果我是尼爾斯，走進(jìn)郁郁蔥蔥的森林，和小松鼠玩皮筋，和小兔子玩打羽毛球，和小猴子打網(wǎng)球，和青蛙比游泳，沿著彎彎曲曲的小路，走到湖邊，小魚(yú)在湖水里快樂(lè)地游泳，大家盡情地玩耍，開(kāi)心極了，我非常想和動(dòng)物們做朋友。如果森林里的動(dòng)物都是我的好朋友那該多好呀！
如果我是尼爾斯，我要到峽谷中看有名的鶴之舞，音樂(lè)開(kāi)始了，仙鶴隨著音樂(lè)翩翩起舞，我突然感覺(jué)，我也再跳有名的鶴之舞，大家一起翩翩起舞，看完我才知道我不是再跳的一員。
我也要做尼爾斯，樂(lè)于幫助別人，做一個(gè)勇敢的孩子，讓世界更加美好。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀后感10
讀了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記（下）》這部書(shū)，我感到人世間真是無(wú)比的善良。
在斯德哥爾摩市的郊區(qū)里，有一座大公園，叫斯康森公園，哪里有一位很瘦弱小老頭，叫克萊門特，他是為游人演奏樂(lè)曲的`。一天，一位漁夫找克萊門特問(wèn)總管在哪�？巳R門特發(fā)現(xiàn)一個(gè)小人兒，原來(lái)是漁夫打下來(lái)的，就因?yàn)樯菩幕ǜ邇r(jià)買下了他。并把它放走，然后小人兒騎著鵝飛走了。這個(gè)小人叫尼爾森，他騎著鵝環(huán)游世界，一路上遇到了很多困難，多虧了鵝群，尼爾森才沒(méi)落入虎口。
鵝群們非常喜歡尼爾森，就連尼爾森都會(huì)發(fā)出鳥(niǎo)語(yǔ)，鵝群們飛呀飛，飛呀飛，到了許多的地方，尼爾森這個(gè)小男孩也看到了許多東西，鵝群們送小男孩回到了家。
最后，這個(gè)小人兒尼爾斯終于便是了普通的男孩，回到家后，雄鵝們因?yàn)橥党詵|西，不小心被你爾斯的爸爸抓走了。他看見(jiàn)雄鵝們就要被爸爸賣掉時(shí)，他卻沒(méi)有管，但當(dāng)他想起雄鵝們舍命救他的時(shí)候，他趕緊的攔住了爸爸，爸爸這才沒(méi)有把鵝殺掉。鵝群要飛走了，小男孩依依不舍，他再也不可能發(fā)出鳥(niǎo)語(yǔ)了，只見(jiàn)鵝群在天空上大叫、周旋，這是在和小男孩告別的聲音。因?yàn)樗朐俅巫兂梢粋�(gè)像大拇指一樣的男孩，騎著鵝環(huán)游世界。
這樣我想起了人與人之間的善心，如果人與人之間都保持著善良的話，那么世界上沒(méi)有犯罪，會(huì)保持著美好。許多人會(huì)因?yàn)樯菩亩镁�。不�?huì)因?yàn)闉?zāi)難而死許多人。
就像這名小男孩一樣，如果沒(méi)有有克萊門特，那么他也見(jiàn)不到自己的父母了，鵝群也因?yàn)檫^(guò)度的傷心而死去。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀后感11
今天，我終于讀完了有趣的《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)是由瑞典的拉格洛夫?qū)懙腵。
書(shū)中寫(xiě)了尼爾斯�；魻柛缢傻慕�(jīng)歷。他被小精靈變小后，騎在公鵝馬丁的背上，從瑞典一直飛到了拉普蘭特。一路上他克服了許多困難和危險(xiǎn)。最后，終于回到了家人的懷抱。
這個(gè)故事很精彩，尼爾斯。霍爾哥松太了不起了，我很喜歡他。因?yàn)樗朴趧?dòng)腦筋想辦法。有一次，在狐貍斯密爾要吃他的時(shí)候，他用小刀刺向了狐貍。飛快沖進(jìn)森林里，脫離了危險(xiǎn)。又有一次，當(dāng)熊吃他時(shí)，他把點(diǎn)燃的火柴扔到了熊嘴里。我要向他學(xué)習(xí)。比如在遇到難題的時(shí)候，要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，不能馬上就問(wèn)別人。自己也要學(xué)會(huì)思考。
尼爾斯�；魻柛缢蛇�很有愛(ài)心，自從他變小后，就愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。途中，尼爾斯救了野雁，受到了野雁的歡迎。還救了一只小松鼠，和松鼠媽媽成了好朋友。我要向他學(xué)習(xí)，關(guān)心他人，關(guān)心同學(xué)。
這是一本很有趣的書(shū)，我用了六天時(shí)間就讀完了。我厲害嗎？我非常想和他們一起飛，真希望讓公鵝馬丁帶著我，去看看拉普蘭特的風(fēng)光，去看看可愛(ài)的小動(dòng)物。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀后感12
在暑假里，我讀了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。我最非常喜歡書(shū)中的主人公：尼爾斯和莫頓。尼爾斯是居住在瑞典的一個(gè)十四歲的男孩，不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好捉弄小動(dòng)物。莫頓是尼爾斯家中的一只雄鵝，居住在農(nóng)家小院里，一直向往飛上天空。
一天，尼爾斯因?yàn)樽脚恢恍【`而被小精靈施法變成了一個(gè)只有拇指大小的小人。后來(lái)又被一只想跟大雁飛行的雄鵝莫頓帶上了天空，與一群大雁們一起從瑞典的南部飛到最北部的拉普蘭省，一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì)，打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉普蘭。歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)，他也因此蛻變成為了一個(gè)溫柔善良、樂(lè)于助人又勤勞的好孩子。
尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的.男孩變成了一個(gè)溫柔善良、樂(lè)于助人的好孩子是因?yàn)樗?jīng)歷了很多事情從中他慢慢懂得了幫助他人是很快樂(lè)的事，從他經(jīng)歷的事中他明白了很多道理，他長(zhǎng)大了。從這件事我深刻體會(huì)到了“時(shí)間是最好的老師�！边@句話的含義。在你經(jīng)歷的事情中有許多值得你去學(xué)習(xí)的道理，只要你肯去尋找它、發(fā)現(xiàn)它，你就會(huì)在這些事情中漸漸成長(zhǎng)，懂得更多的道理。
我非常希望向尼爾斯一樣。飛翔在天空，感受陽(yáng)光的溫暖；感受大地的遼闊；感受微風(fēng)的涼爽。身處大自然之中，放眼望去，遍地的綠草，嫩草在陽(yáng)光的照射下綠的晃眼。飛過(guò)山川大河，感嘆大自然的鬼斧神工。這種境界是多么讓人向往��！
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀后感13
讀完《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，我覺(jué)得這是一本非常奇妙的書(shū)。書(shū)中的個(gè)個(gè)故事都很精彩。這本書(shū)的作者是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙。
這本書(shū)講述了，一個(gè)十四歲的小男孩尼爾斯因得罪了小精靈，被小精靈變成一個(gè)拇指大的小人兒。他騎著家里撫養(yǎng)的白鵝馬汀和一群大雁經(jīng)過(guò)了一番奇妙的旅程。
在旅行當(dāng)中，尼爾斯經(jīng)歷了許多。他欣賞了祖國(guó)的旖旎風(fēng)光，增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)，認(rèn)識(shí)了一些新朋友，聽(tīng)到了不少傳說(shuō)，歷經(jīng)了重重艱難與困苦。
在旅行中，尼爾斯幫助阿凱的雁群中一只大雁逃脫了狐貍的追蹤；幫馬汀解救美羽；解救出了綠頭鴨；解救了差點(diǎn)溺水的佩爾；幫助羊群懲治了狐貍；幫助阿薩找到了父親；解救了渡鴉；幫助果爾格逃出了人類的籠子；化解了果爾格與阿凱之間的矛盾等等。
尼爾斯原本很調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物，不愛(ài)學(xué)習(xí)，是一個(gè)讓父母十分頭痛的孩子。但通過(guò)與阿凱雁群的這次旅行，通過(guò)幫助別人，不僅獲得了快樂(lè)，還從動(dòng)物們身上學(xué)到不少知識(shí)，獲得了不少啟發(fā)。他逐漸改掉自己的.缺點(diǎn)，變成了一個(gè)聰明、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)于助人的好孩子。
讀完這本書(shū)后，我們應(yīng)該向尼爾斯學(xué)習(xí)，改掉自己的壞習(xí)慣和缺點(diǎn)，不怕困難，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)有用的人。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀后感14
書(shū)里講了這樣一個(gè)故事。一個(gè)十四歲左右名叫尼爾斯的小男孩，非常淘氣，他總愛(ài)捉弄小動(dòng)物。有一次，他因?yàn)樽脚恢恍【`而被小精靈用妖法變成了如大指拇一般大的小人兒。這是一群大雁飛過(guò)，家中的雄鵝也希望在天空遨游，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子。但是，雄鵝不僅飛走了，還把尼爾斯帶到了天空。由此，尼爾斯開(kāi)始了自己的騎鵝旅行。他在這次旅行中，見(jiàn)識(shí)了祖國(guó)的雄偉遼闊，秀麗風(fēng)光，也從中學(xué)到了很多地理知識(shí)，更飽嘗了無(wú)數(shù)的艱難困苦。也正是如此，尼爾斯在磨練中，培養(yǎng)出了樂(lè)于助人的美好品質(zhì)，也成長(zhǎng)為善良、勤勞、溫柔的`好孩子。在這本書(shū)里，鵝不是主角，可我卻很喜歡它，特別喜歡它的堅(jiān)忍不拔的精神。它不象別的家鵝一樣呆在家里由主人喂養(yǎng)，它認(rèn)為：哪怕是一只家鵝也能做出一番事業(yè)來(lái)。它忍受別的大雁的嘲笑、經(jīng)歷了痛苦的飛的磨練，終于它也能象大雁一樣展翅高飛，實(shí)現(xiàn)了它的理想。如果沒(méi)有這只鵝，尼爾斯也就沒(méi)有了漫游的機(jī)會(huì)，也不會(huì)成長(zhǎng)這本令我獲益匪淺的書(shū)——《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》將被我永遠(yuǎn)的牢記在心。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀后感15
今天我要給大家推薦的一本書(shū)叫做?尼爾斯騎鵝旅行記?，這本書(shū)是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者，瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫的代表作，一共有24篇小故事。書(shū)中有一個(gè)小朋友，名字叫做尼爾斯，他是一個(gè)很頑皮、不愛(ài)學(xué)習(xí)、貪玩，還喜歡搞惡作劇的小男孩。主人公通過(guò)一次奇妙的旅程，使他從不愛(ài)學(xué)習(xí)變成了很善良、很勇敢、很懂事的孩子。
尼爾斯一開(kāi)始被小精靈變成了拇指小人兒，后來(lái)騎著自己家的大白鵝遇見(jiàn)了鶴、小鳥(niǎo)、大雁、狐貍等等，開(kāi)心的和她們飛翔、玩耍、歷險(xiǎn)、舞蹈……發(fā)生了很多有趣的故事。我最喜歡其中的一個(gè)故事是?貪婪的烏鴉和狡猾的狐貍?，這個(gè)故事講的是尼爾斯有一次不小心掉在了一群烏鴉的.嘴邊，烏鴉們一直欺負(fù)他，而在這些烏鴉當(dāng)中有一只烏鴉并不壞，還對(duì)他很好，不但放了尼爾斯，還把他帶回了大白鵝身邊。看到這里，我想每個(gè)人都應(yīng)該有一顆善良的心靈，因?yàn)樯屏嫉娜擞龅降氖虑榫筒粫?huì)變的太糟糕，就像尼爾斯也能遇到好的烏鴉，還會(huì)得到烏鴉的幫助。
后來(lái)，他和大白鵝回到了家，可是尼爾斯還是沒(méi)有找到小精靈，尼爾斯失望極了，他以為自己再也變不回去了，可爸爸媽媽見(jiàn)到他卻非常開(kāi)心，這時(shí)尼爾斯才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變了回來(lái)。
看完這本書(shū)讓我感受到無(wú)論是誰(shuí)都應(yīng)該做個(gè)善良的人，心存善意、不做壞事、幫助他人，只有這樣才能交到更多朋友，世界才能越變?cè)胶茫?/p>
如果你也像我一樣喜歡這里面的故事，我推薦你們也去讀一讀吧！
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